1、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园，更不应把它放在口、鼻、耳中，以防伤害。2、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹，更不能抓、咬、打同伴。3、上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。4、到公共场所参加游览，外出散步或户外活动时，教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方，听老师（或者大人）的话，不得随便离开集体，有事应告诉老师。5、教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排，遵守纪律，有序活动，避免互相追打、乱跑碰撞。6、向幼儿讲解和宣传安全常识，让幼儿懂得玩火、玩电、玩水的危害，以防止意外事故。7、引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途，知道幼儿园的安全通道出口；教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯；知道各种报警电话，懂得如何报警。8、下午放学后，教育幼儿要拉着大人走，不能自己到处跑，不能停留在幼儿园玩耍，以防意外。9、教育幼儿知道自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话，会表达清楚，紧急情况知道如何保护自己。10、教育幼儿不随意轻信生人的话，未经允许不跟陌生人走，更不要让陌生人碰自己的身体，告诉孩子，只有家长、医生、护士才能触摸他(她)的身体，如果陌生人要这么做，一定要尽快逃开。安全教育—— 大六班12月张晓娜 张莉认识安全标志行路儿歌走马路，右边跑，人人都走人行道。红灯亮，路边靠，绿灯亮了向前跑。过马路，别乱跑，行人要走斑马道。车让人，人让车，安全保证最重要。独自在家独自在家玩耍时，有人敲门别打开，以防坏人闯进来。

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劳动节小报 (4).doc

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被人丁、人教师们称为园类灵魂的工程，是受到全社尊重的一师会种。职业1932年，民党政府曾定国规6月6日，解放后除了为教师节废6月6日的，改用教师节"五一"同国际劳动节时为教，但有活，有特点师节教师没单独动没。1985年1月21日，第六全人大常届国委第九次定，每年会会议决9月10日为。定 教师节教师节为9月10日，是考虑到新年始，校要有新的象，生学开学气师要有新的感。新生入伊始即展尊觉学开师重活，可以好、生好教动给教师教学学创造良好的氛。同，气时9月全性日份国节少，便于各方面集中活和突出时间组织动宣道、促全范形成尊重传报进国围内师教、尊重知、尊重人才的良好社。识会风尚我曾得那沾粉末的手 记您满双我曾得那慈善的 记您谆谆教导我曾得那新增的几根 记您银发因有 莘莘子才能成才 为您学因有 世界才如此文明 为您会老 是明灯 师您迷失方向的孩子找回为HOME老 是天使 师您是任的体，而任是爱责现责爱的化身。的 是春化雨、教师爱风润物无的，付出，我有声时们没计较回，就是一任的使。过报这种责驱只有生，才能尊重生教师热爱学学，精心地培生；只有养学教师热爱学生，才能更、更耐心、更心认真细地生行育。源于高对学进教爱尚的德，意味着无私的奉。师爱献生的，不是出自人的教师对学爱个恩怨，而是出自社的需要、育会教的需要。是固的、深厚的这种爱稳，是所肩的社任 密相与教师负会责紧的。连1、歌教师节诗2、任爱与责3、的教师节来历五 (1) 班 李 同 学

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【教师节的由来】教师节是我国仅有的包括护士节、记者节在内的３个行业性节日。自１９３１年以来，我国在不同历史时期共有过４种不同日期和性质的教师节。我国历史上最早出现的教师节是１９３１年。当时，教育界知名教授邰爽秋、程其保等联络京、沪教育界人士，拟定每年６月６日为教师节，并发表《教师节宣言》，提出改善教师待遇、保障教师工作、增进教师修养３项目标。这个教师节没有被当时的国民党政府承认，但在全国各地产生了一定影响。 教育家孔子鉴于六·六教师节是教师自发组织设立的，国民党政府没有承认，１９３９年，国民党政府教育部决定另立孔子诞辰日（８月２７日）为教师节，并颁发了《教师节纪念暂行办法》，但当时未能在全国推行。        1985年，彭真为全国第一个教师节题.1951年，中华人民共和国教育部和中华全国总工会共同商定，将教师节与五一国际劳动节合并一起作为我国教师节。由于种种原因，教师节实际上并未实行。 为了发扬尊师重教的优良传统，提高教师地位，1985年１月21日，在第六届全国人大常委会第九次会议上正式通过国务院关于建立老师节的议案，确定每年９月10日为中国的教师节。从此以后，老师便有了自己的节日。孔子红烛赞 三尺讲台， 是您施展才华的天地； 教学新法， 发挥点石成金的魔力。 挥洒汗水耕耘， 为了今天的幼苗早日成材； 倾注心血浇灌， 为了祖国的花朵更加绚丽。 深夜，您批改作业， 陪伴您的是爱人的鼾声； 黎明，您撰写教案， 抚慰您的是孩子的梦呓。 您是一片映红东方的朝霞， 托起希望，捧起旭日； 您是一支熠熠生辉的红烛， 照亮别人，燃烧自己。 老师，赞歌送给您 九月，秋风飒飒，秋叶飘飘。这是 秋的季节，是收获的季节，是回报的季节……老师就是这季节的主题。老师,是我们开始成长时的第一个台阶。是她，把我们从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长；她使我们的人生开始有梦，我们的生命也因为梦想和期待而不再空白……9月，在这个收获的季节里，不要忘了对老师道一句深深的祝福。老师的工作在今朝，却建设着祖国的明天；老师的教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。大家都说老师在培养着祖国的栋梁，其实，老师就是祖国的栋梁。正是他们，支撑起我们一代人的脊梁！有了老师，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园秋色，这满园桃李，都在向您敬礼！四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。

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中秋节吃月饼相传始于元代。当时，中原广大人民不堪忍受元朝统治阶级的残酷统治，纷纷起义抗元。朱元璋联合各路反抗力量准备起义。但朝庭官兵搜查的十分严密，传递消息十分困难。军师刘伯温便想出一计策，命令属下把藏有八月十五夜起义的纸条藏入饼子里面，再派人分头传送到各地起义军中，通知他们在八月十五日晚上起义响应。到了起义的那天，各路义军一齐响应。很快，徐达就攻下元大都，起义成功了。消息传来，朱元璋高兴得连忙传下口谕，在即将来临的中秋节，让全体将士与民同乐，并将当年起兵时以秘密传递信息的月饼，作为节令糕点赏赐群臣。此后，月饼制作越发精细，品种更多。之后中秋节吃月饼的习俗便在民间流传开来。中秋节，又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节，是流行于中国众多民族与汉字文化圈诸国的传统文化节日，时在农历八月十五；因其恰值三秋之半，故名，也有些地方将中秋节定在八月十六。 中秋节始于唐朝初年，盛行于宋朝，至明清时，已成为与春节齐名的中国主要节日之一。受中华文化的影响，中秋节也是东亚和东南亚一些国家尤其是当地的华人华侨的传统节日。自2008年起中秋节被列为国家法定节假日。2006年5月20日，国务院列入首批国家级非物质文化遗产名录。中秋节自古便有祭月、赏月、拜月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒、等习俗，流传至今，经久不息。中秋节以月之圆兆人之团圆，为寄托思念故乡，思念亲人之情，祈盼丰收、幸福，成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。中秋节与端午节、春节、清明节并称为中国四大传统节日。月起饼义中秋介节简中秋意节义

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八月十五的月亮———正大光明八月十五吃月饼———节日的美食八月十五办喜事———人月共团圆八月十五生孩子———赶上节了八月十五看桂花———花好月圆八月十五吃年糕———还早八月十五看灯笼———迟了大半年八月十五过年———差了节气中秋节歇后语明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离 合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 但愿人长久，千里共婵娟。水调歌头 苏轼中秋节，又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节，是流行于中国众多民族与汉字文化圈诸国的传统文化节日，时在农历八月十五；因其恰值三秋之半，故名，也有些地方将中秋节定在八月十六。中秋节始于唐朝初年，盛行于宋朝，至明清时，已成为与春节齐名的中国主要节日之一。受中华文化的影 响，中秋节也是东亚和东南亚一些国家尤其是当地的华人华侨的传统节日。中秋节

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0歇后语八月十五的月亮——正大光明八月十五吃月饼——节日的美食八月十五办喜事——人月共团圆八月十五生孩子——赶上节了八月十五看桂花——花好月圆八月十五吃年糕——还早八月十五看灯笼——迟了大半年八月十五过年——差了节气中秋节　中秋节，又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节，是流行于中国众多民族与汉字文化圈诸国的传统文化节日，时在农历八月十五；因其恰值三秋之半，故名，也有些地方将中秋节定在八月十六。玉兔捣药嫦娥身边有只玉兔。据说嫦娥身体变轻，开始升空时，惶恐中抱起了一直喂养的白兔。白兔便随她一起上了月亮。玉兔在月宫有一只捣药杵，夜晚在药臼中捣制长生不老的灵药。这个神话传到日本后，变成了玉兔在捣年糕。

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I am black and white. I give milk. 我是黑白色的。我供牛奶。给Guess who I am. Its me, the cow! 猜猜我是。 是我，奶牛！谁I have a red comb. I lay eggs.我有一色的冠。我孵蛋。个红鸡Guess who I am. Its me, the hen!猜猜我是。 是我，母！谁鸡Guess Who I Am猜猜我是谁ngratulations! 祝！贺您Happy birthday!生日快！乐Happy new year!新年快！乐Merry Christmas! 快！圣诞乐Have a nice holiday! 假日快！乐常用祝贺语To introduce myself（介我绍自己）Hello,every one!（大家好）My name is * . （我叫*）自我介绍

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《凉州》词 河上白云， 黄远间 一片孤城万仞山。 羌笛何怨柳， 须杨 春不度玉。风门关《救勒歌》敕勒川，山下。阴天似穹，盖四野庐笼。天，野茫茫。苍苍吹草低牛羊风见口令《喇巴》绕嘛与哑打南了巴边来个哑,腰里了喇叭别个;打北了喇边来个嘛,手里提了个獭犸.提着的喇要拿着喇叭的巴的喇叭獭犸嘛獭犸换别哑;着喇叭的巴不愿拿喇叭提着的喇的别哑换獭犸嘛獭犸.不知是着喇叭的巴打了提着的喇一喇叭别哑獭犸嘛;是提着的喇打了着喇叭的巴一还獭犸嘛别哑獭犸.喇回家嘛炖獭犸;巴吹喇叭哑嘀嘀哒哒文小常语识唐宋八大家：是中唐代愈，柳宗元和宋代国韩苏、洵、、王安石、曾、修八位散文家轼苏苏辙巩欧阳的合。称柳的是：中唐散文家愈、柳宗元并称韩韩的，唐宋八家位居第一第二位。柳，并称韩并称始于宋初。柳，指古文而言。他二韩并称们人也是唐朝古文的倡者。运动导一父子三：洵、、 门词课苏苏轼苏辙

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文是言和文、文化的，包括口言和语语学简称头语书面言；口言意，直接易，而面言究准语头语较随懂书语讲确和法；文包括中外古今文等。此解念窄语学学释概较狭因文中的文章不但有文文（文、曲等），有为语艺学艺还很多用文（用文）。通俗的，言就是。实应说语说话艺术文是偏重文角度究言和文字的科，一从献研语学总称般包括文字、、音韵、校勘等。中由于古学训诂学学学国代文丰富，文字比特殊，文比，广的文献较语较发达义语也包括言，也就是言和文字的，但应该语学语学学总称现在由于分科中言是一大，所以目前反而是国际学术语学类文于言，成言的一分支。文能力语学从属语学为语学个语是其他科和科的基，学习学学础 也是一重要的人文门社科，是人相互交流会学们思想等的工具。《语文》也是中的校等国学教 育机 的一构开设门主要科，中学国语 文科一教书般授的是讲文。汉语介简今天，要下，我想跟倚源玩，但是打了后倚源回答，妈妈乡张电话张没我就了去桐羽家玩。选择吴 到了家她..本文《心的一天日开记100字》由小生作文大全整理，供考。如果学仅参得很不，迎点和分享～感的支持！觉错欢评谢你阅读与今天，要下，我想跟倚源玩，但是打了后倚源回答，我妈妈乡张电话张没就了去桐羽家玩。到了家后，我和桐羽、有的小弟弟桐桐一选择吴她吴还她起玩起了小汽。我凳子放在椅的前面，车们将摇再小汽放在椅的靠背上，小汽滑了下将车摇车们，分是金色的、白色的、和前面来别车车车带有五角星的，我金色的，桐羽车选择车吴选择白色的，桐桐有五角星的，我玩车选择带车们得好心！ 开小作文上的打了愉快的十分去了，同忙忙地课铃声响钟过学们匆匆你挤我、地走明亮的室。碰吵吵闹闹时宽阔教我看到了老，可是今天的老神情不大一，的白，尚师尚师样她脸苍眼圈黑黑的，眉一副受的表情，我猜想老是不是生病了？头紧锁难师等我，老拿起粉，在黑板上起字。原，老右没问师笔写来来师边 的牙了，打了麻有知不能。，室里雀无，同肿药没觉说话顿时教鸦声学都的看着老的手示和黑板上的字。老在黑板上，背们认真师师写诵课本1、页2的第三段，同有一，都地背页学们没个说话认认真真 诵起。来就老我上了一，老忍着疼痛我上，我深这样师给们节课师为们课们深的感受到了老的辛苦，感受到了老我的，是一师师对们爱这真节难忘的文。 语课忘的文难语课

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朗是我最的事情。我着迷，我，我有一永不消失的着感。读爱它让让兴奋让种会执得一二年，我的水平只是平平凡凡的。那我有点朗，那我记级时读书时还厌恶读时觉得不朗，是一担。该读读书种负可三年的磨和一次次的朗比，使我上了，我不再，不再得经过级炼读赛爱它厌恶它觉是一担。到了四年，我的朗水平已在一次次磨中一次次比中，读书种负级读经炼赛尽管有失，但是朗的强大力量使我不打退堂鼓、不、不灰心，就是过败这种爱读气馁这，不消失的着感，在我心中永存，我在比中很自信！样这种会执让赛在，我已上四年了，李老在堂上，找人，我都自豪地、傲地、充现经级当师课读书骄自信地：老，我满说师让来在校的每一次朗比前，我都地等待着名的那一天。学读赛会兴奋报在一次班的散文朗比上，我的是一篇叫《雪花的快》的文章。那天，我级读赛读乐随着音深情地朗着，不知不，我得自己就是那雪花。乐读觉觉朗是我喜的、干得最好的事，是我永着迷的事！读爱远我朗爱读今天，是光明媚的日子，天非常好，我的心情也非常好，因我班要在海月三期行一子个阳气为们举场亲阅朗比。次活是由海月三期的心精心准的。读诵赛这动爱妈妈们备上午12点45分的候，我和急急忙忙地回到了家。加上吃午和衣服的，很快就到了时妈妈饭换时间2点半了，3点到了，比很快就要始了钟赛开!我忙忙的到海月三期，一到那，大家都在所做前准，匆匆来会赛备我看到了一些叔叔阿姨在布置，他挂起了幅、彩色的球、了的地毯、了花。赛场们条气铺红红摆鲜比始了，第一目是二赛开个节(2)班集体表演朗《秋天的》诵图画,大家在程露和任雨熹的下，音很晓带领声洪亮，表演得也很精彩，第二目是歌曲《粉刷匠》，再下一是其他同表演的《一株紫丁香》，个节个学轮到我天庭苹果小上台表演了，我表演的是配散文《森林里的音》，是我第一次加子们骄华队们乐乐这参亲朗比，感很，始表演了，我一背着，一看着台下的，我看到了高采烈的同读赛觉紧张开边词边观众兴学们，每同都精神抖、斗志、衣着整。看到了老期待的目光和石老我的鼓。接下个学擞昂扬齐还孙师师对们励来，我又坐 在自己座位上看了其他同丰富多彩的表演：跳舞、唱歌、小提琴、古、跆拳道、有小学筝还品……哇!詹蕾表演的小品《看》有趣了，的表情很丰富，而且的作也非常好电视极她她动。些全都是我班的才表演。到了最后一目，海月三期的心和这们艺个节爱妈妈们她们的七小朋友一起唱了《世界充》，的好感个让满爱真动啊!朗比后，老我和爸爸到背景幅上字诵赛过孙师让们妈妈条签留做念。今天的子比，纪亲阅读赛让我度了一快而有意的星期天。们过个乐义子朗比亲读赛

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日起源节五四是运动1919年5月4日生在北京以年生主的一生，广大五四是发青学为场学运动运动1919年5月4日生在北京以年生主的一生，广大五四是发青学为场学运动运动1919年5月4日生发在北京以年生主的一生，广大群、市民、工商人士等中下广泛的一次青学为场学运动众阶层参与示威游行、愿、工、暴力抗政府等多形式的。是中人民底的反帝主、请罢对爱国运动国彻对国义封建主的。群、市民、工商人士等中下广泛的一次示威游行、愿、义爱国运动众阶层参与请罢工、暴力抗政府等多形式的。对爱国运动日意节义在1919年10月，行秋定祭孔，同了总统举时组织四存，以昌明周公孔子之宗旨，学会学为1921年更修了《褒例施》，一步化订扬条实细则进封建。梁超和梁漱溟高唱中文化越礼教启则国优论，反西方的文化，反中革命派，同抵制对学习对国时马克思主。而在五四中，反中道思想文化的义运动对华人士。，推行了新文化，更提出打倒孔家店、推倒运动贞牌自于五四期的西化理。节时论五四年青节五四年源于中青节国1919年反帝的五四，爱国运动五四是一次底的反帝主和封建主的爱国运动彻对国义义，也是中新民主主革命的始。爱国运动国义开1939年，甘宁西北年救合定陕边区青国联会规5月4日中为国青年。年期 ，中各地都要行丰富多彩的念节青节间国举纪活。动

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又五一、示威国际劳动节称国际劳动节国际游行日，是世界上80多家的全性日个国国节。 定在每年的五月一日。是全世界人民它劳动 共同有的日。拥节1889年7月，由恩 格斯的第二在巴黎行代表大领导国际举 。通，定会会议过决议规1890年5月1日者行游行，定把国际劳动举并决5月1日一天定这为国。中际劳动节 央人民政府政院于务1949年12月作出 定，决将5月1日确定。为劳动节五一劳动节1921年五一前夕，在北京的共主小成中夏等人产义组员邓创的辛店校里，工人唱《五一念歌》。其歌办长劳动补习学们学纪是：美哉自由，世界明星，吾血，他牲，要把强词拼热为牺权制度一切除，取五月一日之良辰。旗舞，走光明路，扫净记红飞各所能，各取所需，不分富，任唯互助，愿大家努力尽贫贵贱责取。首雄有力的歌，是由辛店校的齐进这壮长劳动实习学教员和北京大的步生共同而成的。学进学创编念歌曲纪新中成立以后，中央人民政府政院于国务1949年12月将5月1日定法定的，全放假一天。每年的一天，，为劳动节国这举国欢庆人上日的盛装，高采烈地聚集在公、院、广，加们换节兴园剧场参各祝集或文体活，有突出的者行表彰种庆会娱乐动并对贡献劳动进。1999年9月18日，中院布《院于修改〈全年国国务发国务关国及念日放假法〉的定》，第一次修了节纪办决订1949年12月23日中政院布的《全年及念日放假法》，每年春国务发国节纪办将节、五一和法定日加上休，全放假国庆节节调国7天，形成了3个金周。黄法定假日节

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文明祭扫平安明清文明祭 保扫节约环我国每年在清明节期间用于祭祀焚烧的纸张就达千吨以上。清明节当天，全国白色浪费便高达100多亿元。清明节到来之际，因清明扫墓所带来的一系列问题也日益凸显，重环保反浪费的呼声也日趋高涨文明祭倡扫议书我们对先人的哀思可以以更文明环保的方式进行，鲜花和简单的仪式也可告慰先人。转变思想观念，树立文明祭奠新风。发扬中华民族勤俭节约的优良传统，从俭 祭奠。这样能有效的保护生态资源文明祭的好建扫议集体公祭、鲜花祭祀、植树祭祀公墓祭祀、签名祭祀、文化祭祀

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我的夏令生活营夏令营是暑假期间提供予儿童及青少年的一套受监管的活动，参加者可从活动中寓学习于娱乐，具有一定的教育意义。不同种类的夏令营提供不同种类活动，例如有些提供户外拓展训练，以训练体能和团队精神；有些则提供语言、艺术、音乐等的训练。大多数的夏令营是由教育机关所赞助，然而现今越来越多私人单位去举办营队活动。过去营队只有开放给来自特定学校或特定地区的学生；近几年营队活动已经开放给来自不同成长背景及各地区的小孩们参与。夏令营起源于美国。1861年夏天，一位来自康涅狄格州的教师肯恩，率领孩童进行为期两周的登山、健行、帆船、钓鱼等户外活动，来均衡孩童身心。肯恩营队每年八月在一座森林的湖畔集结，持续进行了十二年之久。夏令的意营义夏令营活动是实施素质教育的有效途径。它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道，它是学校教育和家庭教育的良好补充。我们感受到学生们通过一种不同于学校和家庭的生活，想尝试一种全新的生活体验。尤其在夏令营一起训练的过程中，每个孩子都能积极参与，获得了很大的的生活体验。尤其在夏令营一起训练的过程中，每个孩子都能积极参与，获得了很大的乐趣和帮助，这是书本上和课堂上所没有的，感受不到的夏令营提高了学生自理自立的能力。夏令营活动在父母不参与的情况下，都是由孩子们自主进行自理生活，这对于终日在娇生惯养的小皇帝小公主生活上的自理还是第一次。所以参加夏夏令营起源于美国。1861年夏天，一位来自康涅狄格州的教师肯恩，率领孩童进行为期两周的登山、健行、帆船、钓鱼等户外活动，来均衡孩童身心。肯恩营队每年八月在一座森林的湖畔集结，持续进行了十二年之久。

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