随着冬季的来临，用煤、电、火、气的使用量增多，一切不安全隐患也相应增加。冬季取暖应把安全放在首位。冬/季/取/暖/安/全/教/育安全取暖平安冬过汇报人：XXX 时间：202X.XXLOGO冬/季/取/暖/安/全/教/育|HEATINGACCIDENTCASES01取暖事故案例HEATINGACCIDENTCASES02取暖防火安全HEATING AND FIRE SAFETY03取暖防安全烫HEATING AND ANTI SCALDING SAFETY04如何防中毒预HOW TO PREVENT POISONING05安全取暖小士贴SAFETY HEATING TIPS目录目录CONTENTS随着冬季的来临，用煤、电、火、气的使用量增多，一切不安全隐患也相应增加。冬季取暖应把安全放在首位。取暖事故案例HEATINGACCIDENTCASES第一部分01202X年11月，杭州市钱塘区某小区一房屋内发生一起严重的一氧化碳中毒事故，造成2死2伤。据周围邻居介绍04事发后，周围邻居立即拨打了急救电话。医护人员和警方赶到现场后，立即对夫妻二人和两个孩子进行了紧急抢救02当晚一对小夫妻带着一双儿女在此租住，晚上睡觉时，夫妻二人疑似使用炭火取暖，可能是门窗紧闭，空气不流通，导致一氧化碳中毒03遗憾的是，丈夫和大女儿由于中毒太深，最终抢救无效身亡，妻子和小儿子经过抢救，目前已经脱离了生命危险，正在医院接受进一步治疗取暖事故案例一 ◈ 一化中毒氧碳LOGO冬/季/取/暖/安/全/教/育|HEATINGACCIDENTCASESLOGO冬/季/取/暖/安/全/教/育|HEATINGACCIDENTCASES取暖事故案例二◈火引火灾电烤炉202X年12月，湖南湘江某小区内，某栋17楼住户家中发生火灾。据户主陈女士介绍，事发时家中只有两个孩子01一个12岁，一个8岁。突然，电烤火炉冒烟起火，两个孩子急忙离开家，寻求邻居帮助。最终，在物业保安和热心邻居的帮助下02火势得到控制，无人员受伤。此次火灾造成了约1万元的财产损失，庆幸的是两个孩子都没事03LOGO冬/季/取/暖/安/全/教/育|HEATINGACCIDENTCASES取暖事故案例三◈取暖事件烫伤检查显示，安安的面部包括鼻子肿胀得厉害，面部烫伤面积达7%，属于深二度，且脸上表皮脱落得厉害，水疱已经破溃。这种情况容易影响面容，后续容易有疤痕残留202X年11月，7岁女孩安安（化名）面部被中度烫伤。事发当天，，安安的妈妈拿出半年前网购的一个泡脚盆（由一个插电的蒸汽熏蒸仪和木桶组成），想在临睡前泡个脚，不料，水刚沸腾，熏蒸仪就炸了，沸水溅到站在一旁的安安身上。瞬间安安的脸上、胸口上很快出现了大片水疱，被紧急送往医院救治LOGO冬/季/取/暖/安/全/教/育|HEATINGACCIDENTCASES取暖事故案例四◈低温烫伤时间202X年12月，西安市儿童医院接诊了一名13岁的女孩。女孩手脚都被电热毯烫伤，烫伤女孩称，半夜睡着的时候，感觉手脚有点疼，开灯之后就发现手和脚都是黑色的焦。来到医院后，医生表示，女孩的伤口面积不是特别大，但是稍微有点深，属于深二度的烫伤有较多的水泡存在，我们把水泡挑破，里面的水放出来，给她做了一个包扎的处理。医生说，人体长时间接触高于45℃的低热物体会引起慢性烫伤，也就是低温烫伤。原因是夜间深度睡眠时，人的皮肤感觉较为迟钝，很难意识到灼热感，最终会加重烫伤程度随着冬季的来临，用煤、电、火、气的使用量增多，一切不安全隐患也相应增加。冬季取暖应把安全放在首位。第二部分取暖防火安全HEATING AND FIRE SAFETYLOGO冬/季/取/暖/安/全/教/育|HEATINGACCIDENTCASES◈柴火取暖◈传统由于冬季天干物燥，在室外堆放的草垛不可过大，在草垛之间留要有一定的防火间距，不要紧挨着房屋。同时，不要将草垛放置在高压架空线下，以防电火花引发火灾。要将室外草垛堆放在空旷地带在使用煤炭取暖的过程中，要确保明火周边不要有易燃易爆物品堆放，同时，在外出或者离开的时候要将明火全部熄灭，以免引发火灾。家中生明火取暖要谨慎LOGO冬/季/取/暖/安/全/教/育|HEATINGACCIDENTCASES◈柴火取暖◈传统家长要将火柴、打火机、花露水等易燃物品放在儿童拿不到的地方，教育儿童不要在炉、灶旁边点火，以免发生危险事故。教育儿童不要随意玩火在烧柴做饭时灶膛前不要离人，灶膛内已烧尽的稻草灰、木柴灰不要乱倒，防止死灰复燃。灶膛生火做饭做好防范LOGO冬/季/取/暖/安/全/教/育|HEATINGACCIDENTCASES◈炭火取暖◈入睡后，最好不要烤火，应将炭火

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毛笔书法BRUSH CALLIGRAPHY主：讲XXX：时间20XX目录CONTENTS1中国书法内涵2书法的渊源与发展3练习前的准备4执笔的方法5运笔基本方法6注意事项中法涵国书内PART.01中国书法是人类社会的艺术瑰宝，它曾作为必不可少的交流工具，乃至视觉艺术，经历了几千年的发展演变。是中华民族聪慧和创造力的集中体现，由简而繁，由甲骨而小篆，再由小篆而隶，进而楷、行、草，汉字的点画已挣脱了仅仅为符号的束缚，创立了自身赋有无穷魅力的美，它蕴含感情、良知、道德。展现出浑厚肃穆、轻灵飘渺、沉着稳健、闲雅舒展的意境 ，仿佛备齐了人类至善至美的一切条件，标志着华夏文明在古典文化艺术领域的最高水准。并以其特殊的书写工具和独特的精神气韵，在世界艺术史上独领风骚。书法是我们的国粹，也是最能体现我们民族的精神。多抽出时间学习书法，这是一件很好的事。中法涵国书内中法涵国书内书法定义：以汉字为载体，运用书写工具去表现内心思想情感的艺术。中国书法与汉文字有着密不可分的血肉联系。可以这样认为，书法艺术是伴随着文字的产生而产生的。仓颉奉黄帝之命仰观日月星辰，俯察鸟兽山川，运用象形、指事、会意、形声、转注、假借六种方法创造出了文字。是最初整理创造汉字的人，被后人尊为中华文字始祖，我们可以了解到最早的汉字来源于物象。古人云：书为心声、书画同源， 由内而外，内就是学问修养，要长期积累而成；而外既是你的艺术手段所表现出来的作品，两者缺一不可。法的源展书渊与发PART.02殷商时期：甲骨文周代：钟鼎文、石鼓文秦代：(大、小篆）隶书汉代：隶、楷、行、草书晋代：行书空前繁荣唐代：楷书法度谨严，草书流行宋元明清：风格多样近代：书法百花齐放法的源展书渊与发甲骨文主要指殷墟甲骨文,是中国已发现的古代文字中时代最早、体系较为完整的文字。卜辞契于龟骨，其契之精而字之美，令后人千载神往。字多雄浑，文咸秀丽。而行之疏密，字之结构，回环照应，井井有条，实一代法书。法的源展书渊与发金文又叫钟鼎文，是指铸刻在殷周青铜器上的铭文。商周是青铜器的时代，礼器以鼎为代表，乐器以钟为代表。 钟鼎文起于商代末期，盛于西周，多为有关祀典、赐命、征伐、契约等的记录。钟鼎文由甲骨文演变而来，在结构上与甲骨文没有多大的区别，形体上笔划粗壮，肥笔较多；转弯处向圆转大篆西周后期，秦国使用的文字，大篆，也称籀(zhòu)文。因其着录于字书《史籀篇》而得名 。小篆：由宰相李斯负责，在秦国原来使用的大篆籀文的基础上，进行简化而成甲骨文金文大篆法的源展书渊与发是我国最早的石刻文字，世称石刻之祖。石鼓文处于承前启后的时期，承秦国书风，为小篆先声。石鼓文刻于十座花岗岩石上，因石墩形似鼓，故称为石鼓文小篆也称秦篆，是秦国的通用文字，大篆的简化字体，其特点是形体匀逼齐整、字体较籀文容易书写。在汉文字发展史上，它是大篆由隶、楷之间的过渡。隶书，亦称汉隶是汉字中常见的一种庄重的字体，书写效果略微宽扁，横画长而竖画短，呈长方形状，讲究蚕头雁尾、一波三折。隶书起源于秦朝，由程邈整理而成，在东汉时期达到顶峰石鼓文秦代篆书隶书法的源展书渊与发魏碑是我国南北朝时期刻石的通称，大体可分为碑刻、墓志、造像题记和摩崖刻石四种。北魏书法是一种承前启后、继往开来的过渡性书法体系，对当时的隋和唐楷书体的形成产生了巨大影响。带有汉隶笔法，结体方严，笔画沉着，变化多端，美不胜收龙门二十品龙门二十品是指选自龙门石窟中北魏时期的二十方造像题记,是魏碑书法的代表。魏碑上承汉隶,下开唐楷,兼有隶楷两体之神韵。晋朝王羲之兼善隶、草、楷、行各体，精研体势，心摹手追，广采众长，备精诸体，冶于一炉，摆脱了汉魏笔风，自成一家，其书法平和自然，笔势委婉含蓄，遒美健秀，后人评曰：飘若游云，矫若惊龙、龙跳天门，虎卧凰阁、天质自然，丰神盖代，被后人誉为书圣。法的源展书渊与发《兰亭集序》被称为天下第一行书此帖共二十八行，三百二十四字，章法、结构、笔法都很完美。东晋穆帝永和九年（公元353年）三月三日，王羲之与谢安、孙绰等四十一人，在山阴（今浙江绍兴）兰亭修禊，王羲之为他们的诗写的序文手稿。《兰亭序》中记叙兰亭周围山水之美和聚会的欢乐之情，抒发作者好景不长，生死无常的感慨。《兰亭序》每一字都被王羲之创造出一个生命的形象，有筋骨血肉完足的丰驱，且赋予各自的秉性、精神、风仪：或坐、或卧、或行、或走、或舞、或歌，虽尺幅之内，群贤毕至，众相毕现。不仅表现在异字异构，而且更突出地表现在重字的别构上。序中有二十多个之字，无一雷同，各具独特的风韵。 法的源展书渊与发唐代书法在唐代，国力强盛，书道繁荣。唐代将楷书发展到极致，而篆、隶、行、草诸体皆有可观。中晚唐至五代狂草书家接踵而起，蔚为大观，盛极一时。成为草书发展史上非常重

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退休欢送会从冰雪到绿草，那是冬天走向春天的路。从失败到成功，那是你冒着风雪，踏着冰层闯出来的路。2024愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。默默无闻早出晚归离别的眼泪是海，重逢的相拥是帆离別是为了再相逢。离别是为了再相逢。离别的眼泪是海，重逢的相拥是帆。离別是为了再相逢。离别是为了再相逢。我们一起拼搏我们团结一致从冰雪到绿草，那是冬天走向春天的路。从失败到成功，那是你冒着风雪，踏着冰层闯出来的路。怀念静谧的天宇，每颗星都有自己的轨迹，让我们在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也许会变得和谐而安宁。难忘风吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的视线，我扎紧了思念的情结，相信总有一天我们会再度重逢！真情友谊聚首回首静谧的天宇，每颗星都有自己的轨迹，让我们在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也许会变得和谐而安宁。静谧的天宇，每颗星都有自己的轨迹，让我们在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也许会变得和谐而安宁。回顾回顾多年来，你做出了非凡的成绩，你是大家前进的动力。回顾多年来，你做出了非凡的成绩，你是大家前进的动力。回顾多年来，你做出了非凡的成绩，你是大家前进的动力。思念我们一起奋斗拼搏的日子，历历在目，我们团结一致，奋勇向前的日子.相聚相知是天意，相识是人意，相加便是友谊，有情便有意，我们能聚在一起，因为心有灵犀。相知是天意，相识是人意，相加便是友谊，有情便有意，我们能聚在一起，因为心有灵犀。时光你默默无闻、早出晚归、积极主动、对待工作认真负责，是我们的榜样。你默默无闻、早出晚归、积极主动、对待工作认真负责，是我们的榜样。你默默无闻、早出晚归、积极主动、对待工作认真负责，是我们的榜样。美好任时光匆匆，岁月流逝。永不褪色的是祝福，永不改变的是友情。任时光匆匆，岁月流逝。永不褪色的是祝福，永不改变的是友情。任时光匆匆，岁月流逝。永不褪色的是祝福，永不改变的是友情。任时光匆匆，岁月流逝。永不褪色的是祝福，永不改变的是友情。梦想我们无法阻止时光飞逝，但再次聚首可以帮我们珍藏更多回忆！我们无法阻止时光飞逝，但再次聚首可以帮我们珍藏更多回忆！我们无法阻止时光飞逝，但再次聚首可以帮我们珍藏更多回忆！祝福默默的分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷。默默的分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷。畅谈美好述说友情尽情畅谈美好的未来，牵手叙说当年的友情。我们无法阻止时光飞逝，但再次聚首可以帮我们珍藏更多回忆！友谊风吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的视线，我扎紧了思念的情结，相信总有一天我们会再度重逢！铭记真情永不褪色风吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的视线，我扎紧了思念的情结，相信总有一天我们会再度重逢！永不改变聚首珍藏我们无法阻止时光飞逝，但再次聚首可以帮我们珍藏更多回忆！尽情畅谈美好的未来，牵手叙说当年的友情!铭刻退休欢送会从冰雪到绿草，那是冬天走向春天的路。从失败到成功，那是你冒着风雪，踏着冰层闯出来的路。2024

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党风廉政党课主讲人：文可居时间：202X.XX严明纪律、干在实处为2025年开好头、起好步，提供风清气正的环境保障前言选择在2025年第一季度把大家召集起来，集中开展党课，其目的是让大家紧一紧廉洁自律这根弦，持续深入学习贯彻党纪党规，贯彻落实党的二十届三中全会精神、中央经济工作会议精神，以思想意识的提高推动2025年实现以学促干、以干促学，用铁的纪律，为2025年各项工作、各项目标，开好头、起好步，全力营造风清气正的环境。回顾2024年，我们是始终坚持推进全面从严治党、落实党风廉政建设主体责任，以集中提醒约谈会议的形式，对政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等进行部署和安排，成效是显著的、有效的。前言尤其开展的党纪学习，让我们大家在思想上筑牢了防线、在行动夯实了作风、在行动上有了界线和敬畏。但我们也要清醒看到存在的差距和不足，如开展工作的力度还不够有力，一些党员干部对党纪党规党章学习不到位，存在应付思维，得过且过，思想上疏忽、行动上懒惰。我们要敢于发扬自我革命的优良传统，发现问题、研究措施、解决问题。在发展中不断调整和改进作风，形成工作合力、增强凝聚力和向心力，在推进高质量发展中切实将党风廉政建设有效转化为工作的实效和成效。目录立足党风廉政建设，严守政治纪律和政治规矩，在思想上形成推动工作的合力01立足党风廉政建设，保持清正廉洁和政治底色，在行动上形成落实工作

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深刻把握一步进全面深化改革的重大原则：时间2024.08主人：某某某讲我要落全精神，深刻和把握一步全面深化改革的重大原，把一步全面深们认真贯彻实会领会进则进化改革的略部署化推中式代化的强大力量。战转为进国现党的二十三中全通的《中共中央于一步全面深化改革、推中届会审议过关进进式代化的定》（以下《定》），一步全面深化改革作出系国现决简称决对进统和部署，是我党史上又一重要性文，具有重大的理意、谋划们历纲领献论义实意和代意。好好党的二十三中全精神，是前和今后一践义时义学习贯彻届会当期全党全的一重大政治任。我要落全精神，深刻个时国项务们认真贯彻实会领和把握一步全面深化改革的重大原，把一步全面深化改革的略部署会进则进战化推中式代化的强大力量。转为进国现QIANYAN前言1一步全面深化改革，要持党的全面进坚领导2一步全面深化改革，要持以人民中心进坚为3一步全面深化改革，要持守正新进坚创目录4一步全面深化改革，要持以制度建主进坚设为线5一步全面深化改革，要持全面依法治进坚国6一步全面深化改革，要持系念进坚统观目录第一部分进一步全面深化改革，要坚持党的全面领导《定》明确提出，提高党一步全面深化改革、推中式代化的水平。决对进进国现领导党的十八大以，以近平同志核心的党中央全党全各族人民，以巨大的政治勇来习为团结带领国和智慧推全面深化改革，敢于突深水，敢于硬骨，敢于涉，敢于

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XX幼儿园 小〈1〉班本次家长会主要要讲三件事情：第一、向各位家长汇报一下我们上学期的教学工作和成绩分析；二、是让家长们了解本学期的教学以及各项活动的安排；三、是希望通过本次家长会，进一步增强家校互动，更好的培养孩子。尊敬的各位家长，你们好！目录CONTENTS班级情况概述日常教学安排家校联结互动班级文体活动1234右键点击图片选择设置图片格式可直接替换图片。您可以点击文字框输入您的描述说明，或者通过复制粘贴，在此录入您的综合描述说明。在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明。点击输入标题右键点击图片选择设置图片格式可直接替换图片。您可以点击文字框输入您的描述说明。点击输入标题点击添加标题右键点击图片选择设置图片格式可直接替换图片。您可以点击文字框输入您的描述说明。右键点击图片选择设置图片格式可直接替换图片。您可以点击文字框输入您的描述说明。班级概述体育：赵老师教学经历：毕业于某家师范，十多年的体育教学经验。多次荣获市、区级优秀教师称号。联系方式： 13500000000美术：齐老师教学经历：毕业于某家师范，十多年的美术教学经验。多次荣获市、区级优秀教师称号。联系方式： 13500000000音乐：许老师教学经历：毕业于某家师范，十多年的音乐教学经验。多次荣获市、区级优秀教师称号。联系方式： 13500000000班主任：张老师教学经历：十多年的语文教学经验，五年的班主任经验。多次荣获市、区级优秀教师称号。联系方式：13500000000数学：李老师教学经历：毕业于某家师范，十多年的数学教学经验。多次荣获市、区级优秀教师称号。联系方式：13500000000英文：王老师教学经历：十多年的英语教学经验。多次荣获市、区级优秀教师、最受学生欢迎教师称号。联系方式： 13500000000任课老师设施名称设施名称设施名称设施名称设施名称设施名称点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容，此为概念图解，请根据您的具体内容酌情修改我们的设施点击输入本栏的具体文字，此为概念图解，请根据您的具体内容酌情修改。8枚第2名奖状数量点击输入本栏的具体文字，此为概念图解，请根据您的具体内容酌情修改。年级排名我们的成绩点击添加主要观点点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，言简意赅的说明该分项内容，点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，言简意赅的说明该分项内容，在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明。点击添加主要观点取得成绩的原因点击添加主要观点点击添加主要观点成绩分析添加标题在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入描述说明。 添加标题在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入描述说明。 添加标题在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入描述说明。 添加标题在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入描述说明。 添加标题在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入描述说明。 添加标题在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入描述说明。 一日活动时间表添加标题输入简要文字内容，言简意赅的说明分项内容……添加小标题输入简要文字内容，言简意赅的说明分项内容……添加小标题输入简要文字内容，言简意赅的说明分项内容……添加小标题添加标题输入简要文字内容，言简意赅的说明分项内容……添加小标题输入简要文字内容，言简意赅的说明分项内容……添加小标题输入简要文字内容，言简意赅的说明分项内容……添加小标题我们一直在进步本学期目标添加关键字添加关键字添加关键字添加关键字右键点击图片选择设置图片格式可直接替换图片。您可以点击文字框输入您的描述说明，或者通过复制粘贴，在此录入您的综合描述说明。在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明。点击添加标题点击输入标题在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明。在此录入上述图表的描述说明，在此录入图表的描述在此录入上述图表的描述说明，在此录入说明在此录入上述图表的描述说明，在此录入在此录入上述图表的描述说明接送时间及要求右键点击图片选择设置图片格式可直接替换图片。您可以点击文字框输入您的描述说明，或者通过复制粘贴，在此录入您的综合描述说明。在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明。点击输入简要文字内容，言简意赅的说明该分项内容点击输入简要文字内容，言简意赅的说明该分项内容点击输入简要文字内容，言简意赅的说明该分项内容点击输入简要文字内容，言简意赅的说明该分项内容家长开放日远足踏青运动会棋牌比赛

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年中工作总结汇报PPT【适用于工作汇报/工作计划/述职报告等场景】2023日期：X月X日汇报人：XXXCONTENTS上半年工作概述Click here to add words01阶段性成果展示Click here to add words02问题分析与总结Click here to add words03下半年工作计划Click here to add words04目 录上半年工作概述点击添加相关标题文字，点击添加相关标题文字，点击添加相关标题文字，点击添加相关标题文字。PART ONE单击此处添加标题Click here to add words01标题文字添加在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明。标题文字添加在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明。标题文字添加在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明。标题文字添加在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明。20XX年X月我们的工作简述单击此处添加标题Click here to add words01在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明。在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明。在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明。在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明。在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明。单击此处添加标题Click here to add words01在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明。2016年在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明。2018年在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明。2017年在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明。2019年单击此处添加标题Click here to add words01在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明。标题文字添加在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明。标题文字添加在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明。标题文字添加标题文字添加标题文字添加标题文字添加阶段性成果展示点击添加相关标题文字，点击添加相关标题文字，点击添加相关标题文字，点击添加相关标题文字。PART TWO单击此处添加标题Click here to add words02在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明。标题文字添加标题文字添加标题文字添加在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明。在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明。单击此处添加标题Click here to add words0220%40%60%80%100%2月份4月份6月份8月份10月份12月份请在此处输入您的文本或者复制您的文本粘贴到此处，请在此处输入您的文本或者复制您的文本粘贴到此处。请在此处输入您的文本或者复制您的文本粘贴到此处，请在此处输入您的文本或者复制您的文本粘贴到此处。单击此处添加标题Click here to add words02标题文字添加在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明。标题文字添加在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明。标题文字添加在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明。标题文字添加在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明。单击此处添加标题Click here to add words02在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明。7月在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明。8月在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明。9月在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明。4月在此录入上述图表的描述说明，在此录入

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述职报告工作总结PPT模板框架完整的年终总结、工作汇报、述职报告PPT模板2023前言/PREFACE岁月流转，时光飞逝，转眼间20XX年的工作又接近尾声。回首过去一年的工作，经过全体领导及员工的共同努力，公司经营业绩保持良好，行业地位、社会形象日渐提升，各项工作全面发展。新起点、新希望。站在20XX年的起点，我们将继承和发扬过去工作中存在的优点，汲取经验，摒弃不足，满怀信心，以更清醒的头脑、更旺盛的斗志、更奋发的姿态和更充沛的干劲，向我们的既定目标进发！目录/Contents0102030405年度工作内容概述工作完成具体情况成功项目详细展示工作存在不足之处明年工作目标计划01年度工作内容概述5 点击输入标题内容点击输入标题内容点击输入标题内容点击输入标题内容点击输入标题内容点击输入标题内容点击输入标题内容点击输入本栏的具体文字简明扼要的说明分项内容。点击输入本栏的具体文字简明扼要的说明分项内容。点击输入本栏的具体文字简明扼要的说明分项内容。点击输入本栏的具体文字简明扼要的说明分项内容点击输入本栏的具体文字简明扼要的说明分项内容点击输入本栏的具体文字简明扼要的说明分项内容年度工作内容概述6 20xx20xx20xx20xx20xx20xx添加标题内容详写内容……点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容，此为概念图解，请根据您的具体内容酌情修改。添加标题内容详写内容……点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容，此为概念图解，请根据您的具体内容酌情修改。添加标题内容详写内容……点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容，此为概念图解，请根据您的具体内容酌情修改。添加标题内容详写内容……点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容，此为概念图解，请根据您的具体内容酌情修改。添加标题内容详写内容……点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容，此为概念图解，请根据您的具体内容酌情修改。添加标题内容详写内容……点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容，此为概念图解，请根据您的具体内容酌情修改。点击输入标题内容7 添加标题点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容。点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容。点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容。点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容。点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容。点击输入标题内容8 点击输入标题内容写内容……点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容，此为概念图解，请根据您的具体内容酌情修改。写内容……点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容，此为概念图解，请根据您的具体内容酌情修改。写内容……点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容，此为概念图解，请根据您的具体内容酌情修改。添加关键字添加关键字添加关键字添加关键字9 输入文本点击输入文本点击输入标题文本点击输入标题文本点击输入标题文本点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容，此为概念图解，请根据您的具体内容酌情修改。点击输入标题文本点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容，此为概念图解，请根据您的具体内容酌情修改。点击输入标题文本点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容，此为概念图解，请根据您的具体内容酌情修改。点击输入标题文本点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容，此为概念图解，请根据您的具体内容酌情修改。点击输入标题文本点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容，此为概念图解，请根据您的具体内容酌情修改。点击输入标题文本点击输入标题内容02工作完成具体情况11 点击输入标题内容点击添加标题添加内容单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本点击添加标题单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本点击添加标题单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本12 点击输入标题内容添加标题单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本添加标题单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本添加标题单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本13 点击输入标题内容点击输入标题内容点击输入标题内容点击输入标题内容点击输入标题内容详写内容……点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容，此为概念图解，请根据您的具体内容酌情修改。详写内容……点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容，此为概念图解，请根据您的具体内容酌情修改。详写内容……点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说

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汇报人：XXXX汇报时间：202X目 录壹春放假通知节贰前注意事节项叁假期班要求值肆旅途安全提示伍其他馨提示温春放假通知节2024甲辰龙年公司春节放假通知春放假通知节根据国务院办公厅通知,现结合我公司实际情况，公司将2024年春节放假安排通知如下:定于春节放假为2024年2月10日 (星期六)至2024年2月17日(星期六)8天，2月18日(星期二)恢复正常上班，2月4日为调班正常上班。春节放假通知2024.2.10 — 2024.2.1756121378141591016171118廿六初二廿七初三廿八初四廿九初五除夕初六春节初七初一初八星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日前注意事节项2024甲辰龙年公司春节放假通知前注意事节项•公司门窗关闭上锁。•空调、电脑、研发工具开关都需关闭。保证门窗、电器关闭•节前各部门对办公、公共区域进行一次大扫除。•保证节后会公司时有一个洁净舒适的办公环境。节前大扫除•春节放假期间，未经批准非值班人员一律不得进入公司，如有特殊情况须请示部门负责人批准，经同意方可进入公司未经允许不得进入公司•春节放假期间，各部门负责人保持手机畅通，以便能够及时联系负责人保持手机畅通假期班要求值2024甲辰龙年公司春节放假通知假期班要求值各部门要加强对值班人员的管理，认真落实公司突发事件预案制度，切实做好公司防火、安全、保卫等工作各部门接通知后，妥善安排好值班工作，并将各部门值班表于2024年2月9日下午17:00以前报公司办公室遇有重大突发事件发生，要按规定及时向公司办公室值班人员报告并妥善处置公司办公室值班电话：XXXXXXXXXXX假期值班要求旅途安全提示2024甲辰龙年公司春节放假通知旅途安全提示候车和途中切记看管好自己随身携带的行李和物品。要保证个人物品不离开自己的视线范围，不要轻信陌生人，更不要把贵重物品或行李交陌生人看管。旅途安全提示旅途安全提示自驾注意事项——九个严禁严禁酒后开车严禁超速行车严禁逆向行驶严禁行驶中不系安全带严禁开霸王车、斗气车严禁疲劳驾驶车辆严禁强行超车、会车、变道严禁驾驶车时打手机、饮食、嬉闹严禁带故障行车旅途安全提示•请大家尽量避免拥挤场合•警惕踩踏•人多的时候不要拥挤，不起哄，不制造紧张或恐慌气氛•发现不文明的行为要敢于劝阻和制止•遇到危险,不看热闹，第一时间远离是非之地•进入人群密集区域前就要设定好就近逃生路线•要事前热悉场馆、集会场所的安全出口位置外出安全提示其他馨提示温2024甲辰龙年公司春节放假通知其他馨提示温因节假日期间为事故多发期，返乡探亲的员工们，要注意旅途人身、钱物安全途中一旦发生盗窃、意外事件，请尽快到就近公安部门报告，以便及时查处；假期结束前请提前设定好闹钟，节后按时出勤。祝全体员工新年快乐！汇报人：XXXX汇报时间：202X

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进一步全面深化经济体制改革必须坚持以人民为中心的发展思想汇报人：某某某时间：2024.08【党员干部学习教育党课】前言QIAN YAN习近平总书记强调，坚持以人民为中心的发展思想，体现了党的理想信念、性质宗旨、初心使命，也是对党的奋斗历程和实践经验的深刻总结。党的二十届三中全会为新征程上以进一步全面深化改革推进中国式现代化擘画出宏伟蓝图，提出面对人民群众新期待，要以经济体制改革为牵引，以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点。进一步全面深化经济体制改革，必须始终坚持以人民为中心的发展思想，坚持在高质量发展中保障和改善民生，在推动高质量发展中持续增进民生福祉。目录01以人民为中心：经济体制改革的价值旨归02保障和改善民生：高质量发展的内在要求03扎实推进共同富裕：经济体制改革的终极目标以人民为中心：经济体制改革的价值旨归011以人民为中心：经济体制改革的价值旨归以人民为中心：经济体制改革的价值旨归　2021年7月1日，习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上发表重要讲话强调，中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民。新中国成立70多年来、改革开放40多年来，特别是进入新时代以来，我国经济建设取得如此令世人瞩目的伟大成就，最为重要的一条法宝就是在中国共产党的坚强领导下，始终站稳人民立场，贯彻党的群众路线，尊重人民首创精神，践行以人民为中心的发展思想。新征程

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我们一致团结从冰雪到绿草，那是冬天走向春天的路。从失败到成功，那是你冒着风雪，踏着冰层闯出来的路。我一起搏们拼离别的眼泪是海，重逢的相拥是帆。离別是为了再相逢。离别是为了再相逢。离别的眼泪是海，重逢的相拥是帆。离別是为了再相逢。离别是为了再相逢。默默无闻早出晚归愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。念怀静谧的天宇，每颗星都有自己的轨迹，让我们在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也许会变得和谐而安宁。回首静谧的天宇，每颗星都有自己的轨迹，让我们在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也许会变得和谐而安宁。静谧的天宇，每颗星都有自己的轨迹，让我们在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也许会变得和谐而安宁。回顾回顾多年来，你做出了非凡的成绩，你是大家前进的动力。回顾多年来，你做出了非凡的成绩，你是大家前进的动力。回顾多年来，你做出了非凡的成绩，你是大家前进的动力。思念我们一起奋斗拼搏的日子，历历在目，我们团结一致，奋勇向前的日子.相聚相知是天意，相识是人意，相加便是友谊，有情便有意，我们能聚在一起，因为心有灵犀。相知是天意，相识是人意，相加便是友谊，有情便有意，我们能聚在一起，因为心有灵犀。光时你默默无闻、早出晚归、积极主动、对待工作认真负责，是我们的榜样。你默默无闻、早出晚归、积极主动、对待工作认真负责，是我们的榜样。你默默无闻、早出晚归、积极主动、对待工作认真负责，是我们的榜样。美好任时光匆匆，岁月流逝。永不褪色的是祝福，永不改变的是友情。任时光匆匆，岁月流逝。永不褪色的是祝福，永不改变的是友情。任时光匆匆，岁月流逝。永不褪色的是祝福，永不改变的是友情。任时光匆匆，岁月流逝。永不褪色的是祝福，永不改变的是友情。忘难风吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的视线，我扎紧了思念的情结，相信总有一天我们会再度重逢！聚首友谊情真想梦我们无法阻止时光飞逝，但再次聚首可以帮我们珍藏更多回忆！我们无法阻止时光飞逝，但再次聚首可以帮我们珍藏更多回忆！我们无法阻止时光飞逝，但再次聚首可以帮我们珍藏更多回忆！祝福默默的分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷。默默的分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷。美好畅谈述友情说尽情畅谈美好的未来，牵手叙说当年的友情。我们无法阻止时光飞逝，但再次聚首可以帮我们珍藏更多回忆！铭记风吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的视线，我扎紧了思念的情结，相信总有一天我们会再度重逢！友谊情真

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教育强国大力弘扬教育家精神加快建设教育强国人：汇报文可居文库日期：20XX.01.01紧扣新时代教育使命，以教育家精神引领推进高素质专业化教师队伍建设，提升教师教书育人能力教师是立教之本、兴教之源。8月26日，《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》(以下简称《意见》)发布。《意见》提出，经过3至5年努力，教育家精神得到大力弘扬，高素质专业化教师队伍建设取得积极成效，教师立德修身、敬业立学、教书育人呈现新风貌，尊师重教社会氛围更加浓厚。我们要将认真学习领会《意见》精神同贯彻落实党的二十届三中全会精神结合起来，紧扣新时代教育使命，以教育家精神引领推进高素质专业化教师队伍建设，提升教师教书育人能力，全面提高人才培养质量，为全面推进强国建设、民族复兴伟业提供强有力的人才支撑。前言PREFACE01中特有的育国教家精神02建高素设质专业化伍教师队03提升做的境教师界目录CONTENTS教育强国中国特有的教育家精神第一部分教育强国中国特有的教育家精神党的十八大以来领导人从六个方面全面阐述了中国特有的教育家精神的丰富内涵，这六个方面的内容是系统全面、逻辑严密的有机整体。理想信念道德情操育人智慧仁爱之心躬耕态度弘道追求教育强国中国特有的教育家精神心有大我、至诚报国的理想信念政治灵魂突出立德树人的政治标准。教育强国中国特有的教育家精神言为士则、行为世

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Lorem Ipsum is simply dummy text of the printing and typesetting industry. Lorem Ipsum has been the industry's standard dummy text ever since汇报人：XXX时间：202X.XXbusiness小新清年工作终总结Work SummaryCONTENTS目录常规工作完成情况01创新点和突出业绩03重点工作完成情况02下一阶段目标和计划04常规工作完成情况PART 01business输入小标题点击输入标题点击输入标题。点击输入相关标题。点击输入标题。输入小标题点击输入标题点击输入标题。输入小标题点击输入标题点击输入标题。输入小标题点击输入标题点击输入标题。输入小标题点击输入标题点击输入标题。请您在此处输入相关小标题点击输入标题点击输入相关标题。点击输入标题。点击输入标题。点击输入标题点击输入相关标题。01020304添加标题文字输入小标题点击输入标题点击输入相关标题。点击输入标题。点击输入标题。输入小标题点击输入标题点击输入相关标题。点击输入标题。点击输入标题。输入小标题点击输入标题点击输入相关标题。点击输入标题。点击输入标题。输入小标题点击输入标题点击输入相关标题。点击输入标题。点击输入标题输入小标题点击输入标题点击输入相关标题。点击输入标题。点击输入标题。输入小标题点击输入标题点击输入相关标题。点击输入标题。点击输入标题。添加标题文字点击输入标题点击输入相关标题。点击输入标题。点击输入标题。点击输入标题。输入小标题点击输入标题点击输入相关标题。点击输入标题。点击输入标题。点击输入标题。输入小标题点击输入标题点击输入相关标题。点击输入标题。点击输入标题。点击输入标题。输入小标题点击输入标题点击输入相关标题。点击输入标题。点击输入标题。点击输入标题。输入小标题标题01030204添加标题文字20%输入此处标题40%输入此处标题60%输入此处标题80%输入此处标题简单说明即可，不必过于繁琐，注意版面美观度。此处添加具体内容，文字尽量言简意赅，简单说明即可，不必过于繁琐，注意版面美观度。输入标题内容添加标题文字标题点击输入标题点击输入相关标题。点击输入标题。点击输入标题。输入小标题点击输入标题点击输入相关标题。点击输入标题。点击输入标题。点击输入标题点击输入相关标题。输入小标题点击输入标题点击输入相关标题。点击输入标题。点击输入标题。点击输入标题点击输入相关标题。输入小标题点击输入标题点击输入相关标题。点击输入标题。点击输入标题。点击输入标题点击输入相关标题。输入小标题010203添加标题文字重点工作完成情况PART 02business点击输入标题点击输入相关标题。点击输入标题。点击输入标题。点击输入标题点击输入相关标题。点击输入标题点击输入相关标题。点击输入标题。点击输入标题。点击输入标题点击输入相关标题。请您在此处输入小标题添加标题文字01020304输入标题输入标题输入标题输入标题请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅，简单说明即可，不必过于繁琐请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅，简单说明即可，不必过于繁琐。请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅，简单说明即可，不必过于繁琐。请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅，简单说明即可，不必过于繁琐。输入此处标题添加标题文字点击输入标题点击输入相关标题。点击输入标题。点击输入标题。输入小标题点击输入标题点击输入相关标题。点击输入标题。点击输入标题。输入小标题点击输入标题点击输入相关标题。点击输入标题。点击输入标题。输入小标题请您在此处输入相关小标题点击输入标题点击输入相关标题。点击输入标题。点击输入标题。点击输入标题点击输入相关标题。点击输入标题。点击输入标题点击输入相关标题。点击输入标题。点击输入标题。输入小标题01020304添加标题文字请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅，简单说明即可不必过于繁琐，注意版面美观度。文字尽量言简意赅，简单说明即可，不必过于繁琐，注意版面美观度。添加标题添加标题添加标题添加标题添加标题添加标题文字创新点和突出业绩PART 03business请替换文字内容，点击添加相关内容文字，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。.输入标题请替换文字内容，点击添加相关内容文字，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。.输入标题请替换文字内容，点击添加相关内容文字，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。.输入标题请替换文字内容，点击添加相关内容文字，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。.输入标题请替换文字内容，点击添加相关内容文字，修改文字内容，也可以直接复制你的内容到此。.请替换文字内容，点击添加相关内容

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ANNUAL TRAINING PLAN年终总结|工作汇报|汇报总结|新年计划主：讲XXX：时间202X年度 计划培训目录CATALOG0102030405培体原述训总则概公司六大培目介训项绍培体系建完善训设与部培源掘建内训资挖与设打造全的培氛员学习训围培体原训总则述概PART.01Please click here to add appropriate text to explain, you can directly copy and paste the text content.ANNUAL TRAINING PLAN培体原述训总则概202X年度公司培方向训培训重点项目高层战略能力拓展中层管理能力提升新员能力素质培养储备管理人才训练全员分享平台优化业务技能提升计划培源投入训资5.25%4.08%37.76%33.89%8.58%6.23%4.20%高层战略能力拓展新员能力素质培养全员分享平台优化中层管理能力提升培体原述训总则概系统性1，全员参与；2，全方位学习：企业文化、员工个人发展需要、组织战略目标、工作技能等等；3，全程学习：贯穿员工公司服务期始末。实用性1，培训内容实用，可以快速在工作中转化；2，需要不同部门与HR监督培训效果落地。针对性1，以培训需求为出发点；2，不同阶段，不同参训人员，不同培训主题，不同培训方式；3，业务培训与管理类培训相区分；4，个性化定制培训课程。多样性1，培训师资多样；2，培训内容多样；3，培训学习方式多样。前瞻性1，将员工培训与人力资源战略有效结合；2，将培训与员工个人职业生涯发展相结合；3，人才储备公司六大培目介训项绍PART.02Please click here to add appropriate text to explain, you can directly copy and paste the text content.ANNUAL TRAINING PLAN公司六大培目介训项绍培训目的：帮助员工了解公司发展历程，了解并认同公司使命、价值观、愿景，熟悉公司产品及业务流程，系统学习公司相关政策规定，加快融入团队，消除陌生感。培训课程：《入职拓展训练》、《VP见面会-徐总、肖总、王总、赖总》、《制度规章-行政、人事、财务》、《企业价值观》、《产品及业务流程介绍》、《职业发展规划》、《九大理念》。培训方式：拓展+内训相结合，考试通过方可毕业。体系建设：在现有新员工菁英班培训体系基础上，不断优化培训课件、培训流程，提高新员工培训满意度。新员能力素养培训（精英班）公司六大培目介训项绍培训目的：打通公司核心基层员工职业发展通道，为基础管理职位提供后备人才支撑，建设公司人才发展梯队，打造成为公司管理人才输出的摇篮。课堂式培训价值观与企业文化、时间管理、目标设定与绩效管理、PPT技巧、EXCEL技巧储备管理人才训练（熊猫班）体验式培训九大理念沟通管理、项目管理拓展式培训高绩效团队建设研讨式培训管理者角色认知九型人格情景式培训情景管理与辅导、招聘与面试技巧、TTT培训公司六大培目介训项绍熊猫储备干部人员分组组名组长组员XX组XX组XX组XX组公司六大培目介训项绍考勤管理：个人缺席培训活动一次，当次课程学分取消；迟到一次，扣团队两分。所有必修课程请假均需直接经理、直接VP及HR批准后方可。未经批准请假者扣小组10分/人。学分管理：必修课10分/课，选修课5分/课；参训学员需参加至少7门必修课，所修学分需达到90分及以上方可结业。课堂管理：培训组织者及讲师有权对参训学员及团队的课堂表现进行奖分或罚分，每次可奖励或惩罚两分/一颗星。学习考核：人力资源部每三个月向参训者部门经理发放考核问卷收集参训者学习情况；各讲师或HR可预留相关作业由各小组完成，并由人力资源部在下一堂课进行考核评分。纪律管理：在培训过程中严重违反课堂纪律，抵触培训，或严重触犯公司相关规章制度，可开除学籍并可参照公司相关规章制度进行处理；如参训者离职，其参训资格自动取消；本班在培训周期内不再新进学员。公司六大培目介训项绍培训目的：提高中层管理人员管理水平，熟练掌握基本管理技巧，提高中层上传下达的执行能力。培训思路：以需求为出发点，以开发内部讲师资源为主，以培训内容做保证，以合理形式为辅助，以充足培训预算做支撑。中层管理能力提升（MLT）适用人群主管（含）以上、总监（不含）以下培程训课《管理者的三板斧》、《非人力资源经理的人力资源管理》、《高效执行力》、《管理沟通技巧》培方式训以内部讲师资源为主、外购课程资源为辅公司六大培目介训项绍培训目的：提高高层管理者战略思维和行业洞察力，从战略高度规划并指导公司发展。高层战略能力拓展高管培方案养走出去：开展商务考察活动，学习标杆企业运营管理之道定制化：针对高管分工不同，定制化不同培训方

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中共中央关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定秀才精心制作2024.07.25全面深化改革推进中国式现代化 为贯彻落实党的二十大作出的战略部署，二十届中央委员会第三次全体会议研究了进一步全面深化改革、推进中国式现代化问题，作出如下决定。前言进一步全面深化改革、推进中国式现代化的重大意义和总体要求全面深化改革推进中国式现代化第一章（1）进一步全面深化改革的重要性和必要性改革开放是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝党的十一届三中全会是划时代的，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期党的十八届三中全会也是划时代的，开启了新时代全面深化改革、系统整体设计推进 改革新征程，开创了我国改革开放全新局面。第一章（1）进一步全面深化改革的重要性和必要性以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全军全国各族人民，以伟大的历史主动、巨大的政治勇气、强烈的责任担当，冲破思想观念束缚，突破利益固化藩篱坚决破除各方面体制机制弊端，实现改革由局部探索、破冰突围到系统集成、全面深化的转变，各领域基础性制度框架基本建立，许多领域实现历史性变革、系统性重塑、整体性重构 。敢于突进深水区敢于啃硬骨头敢于涉险滩第一章（1）进一步全面深化改革的重要性和必要性总体完成党的十八届三中全会确定的改革任务，实现到党成立一百周年时各方面制度更加成熟更加定型 取得明显成效的目标01为全面建

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述告职报YEAR-END WORK REPORTClick here to enter your text,change the color or size of the text.Click here to enter your text,change the color or size of the text.Click here to enter your text.主人：讲XXX主：讲时间202X年终010305020406工作回顾介团队绍工作成就工作总结目标规划工作计划CONTENTS壹工作回顾Click here to enter your text,change the color or size of the text.Click here to enter your text.01工作回顾 添加文本标题此入的文本容，可更改文字的色或者大小等性。此单击处输您内颜属单击入的文本容，可更改文字的色或者大小等性。处输您内颜属添加文本标题此入的文本容，可更改文字的色或者大小等单击处输您内颜属性。此入的文本容。单击处输您内添加文本标题此入的文本容，可更改文字的色或者大小等性。此单击处输您内颜属单击入的文本容，可更改文字的色或者大小等性。处输您内颜属01工作回顾添加主文本题此入的文本容，可更改文字的色或者大小等性。此单击处输您内颜属单击入的文本容，可更改文字的色或者大小等性。处输您内颜属添加主文本题此入的文本容，可更改文字的色或者大小等性。此单击处输您内颜属单击入的文本容，可更改文字的色或者大小等性。处输您内颜属添加主文本题此入的文本容，可更改文字的色或者大小等性。此单击处输您内颜属单击入的文本容，可更改文字的色或者大小等性。处输您内颜属01工作回顾关键词 添加文本标题此入的文本容，可更改文字的色或者大小等性。此入的文本容，可更改文字的色或者大小等单击处输您内颜属单击处输您内颜性。此入的文本容，可更改文字的色或者大小等性。属单击处输您内颜属添加标题此入的文本容，可更改单击处输您内文字的色或者大小等性。此颜属单击入的文本容，可更改文字的处输您内色或者大小等性。颜属添加标题此入的文本容，可更改单击处输您内文字的色或者大小等性。此颜属单击入的文本容，可更改文字的处输您内色或者大小等性。颜属01工作回顾添加标题此入的文本容，单击处输您内可更改文字的色或者大小等颜性。此入的文本属单击处输您容，可更改文字的色或者内颜大小等性。属添加标题此入的文本容，单击处输您内可更改文字的色或者大小等颜性。此入的文本属单击处输您容，可更改文字的色或者内颜大小等性。属添加标题此入的文本容，单击处输您内可更改文字的色或者大小等颜性。此入的文本属单击处输您容，可更改文字的色或者内颜大小等性。属010203贰介团队绍Click here to enter your text,change the color or size of the text.Click here to enter your text.02介团队绍姓名姓名姓名姓名此入的文本容，可单击处输您内更改文字的色或者大小等性。颜属此入的文本容。单击处输您内此入的文本容，可单击处输您内更改文字的色或者大小等性。颜属此入的文本容。单击处输您内此入的文本容，可单击处输您内更改文字的色或者大小等性。颜属此入的文本容。单击处输您内此入的文本容，可单击处输您内更改文字的色或者大小等性。颜属此入的文本容。单击处输您内叁工作成就Click here to enter your text,change the color or size of the text.Click here to enter your text.03工作成就此入的文本容，可更改文字的色或者大小等性。单击处输您内颜属单击此入的文本容，可更改文字的色或者大小等性。处输您内颜属关键词关键词关键词关键词添加主文本题此入的文本容，可更改文字的色或者大小等性。单击处输您内颜属单此入的文本容，可更改文字的色或者大小等性。击处输您内颜属添加主文本题此入的文本容，可更改文字的色或者大小等性。单击处输您内颜属单此入的文本容，可更改文字的色或者大小等性。击处输您内颜属03工作成就此入的文本容，可更改文字的色或单击处输您内颜者大小等性。此入的文本容，可更属单击处输您内改文字的色或者大小等性。颜属此入的文本容，可更改文字的色或单击处输您内颜者大小等性。此入的文本容，可更属单击处输您内改文字的色或者大小等性。颜属03工作成就78%82%90%93%此入的文本容，可更改文字的色或者大单击处输您内颜小等性。此入的文本容。属单击处输您内此入的文本容，可更改文字的色或者大单击处输您内颜小等性。此入的文本容。属单击处输您内此入的文本容，可更改文字的色或者大单击处输您内颜小等性。

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2023商务极简·工作总结PPT模板Your Company Name Here时间：202X年X月XX日部门：销售部Speaker: XXX PART 02PART 03PART 01PART 04点击输入标题点击输入标题点击输入标题点击输入标题目 录CONTENTSPART01点击输入标题请点击录入本章节的概括性描述文字或者复制粘贴，请添加说明文字，图像描述及总结。在此录入本章节的综合描述说明。在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明。在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明。添加标题在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明。添加标题在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明。添加标题在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明。Click here to add your title01点击添加标题添加标题添加标题添加标题205080点击添加标题您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后。Click here to add your title01点击添加标题Click here to add your title01点击添加标题添加标题在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明。添加标题在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明。添加标题在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明。点击添加标题在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明。在此录入上述图表的综合描述说明。添加主题在此录入上述图片的描述说明，在此录入上述图片的描述说明。添加主题在此录入上述图片的描述说明，在此录入上述图片的描述说明。添加主题在此录入上述图片的描述说明，在此录入上述图片的描述说明。Click here to add your title01点击添加标题添加文字添加文字添加文字添加文字添加标题在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明。添加标题在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明。添加标题在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明。添加标题在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明。Click here to add your title01点击添加标题输入文字输入文字输入文字输入文字02468Click here to add your title01点击添加标题添加标题在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明。Click here to add your title01点击添加标题添加标题在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明。添加标题在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明。添加标题在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明。点击添加标题在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明。点击添加标题在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明。点击添加标题在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明。点击添加标题在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明。Click here to add your title01点击添加标题PART02点击输入标题请点击录入本章节的概括性描述文字或者复制粘贴，请添加说明文字，图像描述及总结。在此录入本章节的综合描述说明。添加关键字19%24%57%点击添加标题在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明，在此录入描述说明。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后。Click here to add your title02点击添加标题85%70%78%60%45%Click here to add your title02点击添加标题在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明。在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表

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致/敬/教/师/节目录肆各地情况壹日源节来贰日影节响叁衍生文化日源节来第一章节日起源节1931年，育家教邰爽秋、程其保等京、育界人士在南京中央大集，表要求联络沪教学会发改善待遇，保障工作和增修的宣言，定教师教师进教师养并议6月6日，也为教师节称六，有被的民党政府承，但在中各地生了一定影双节这个教师节没当时国认国产响日起源节1939年民党政府定立国决孔子辰日八月二十七日诞为教，了《念师节并颁发教师节纪行法》，但未能在全暂办当时推行国建立新中后，国中央人民政府曾恢复6月6日，为教师节教育部通告各地育工作者，可教以根据情自行祝实际况组织庆活动1951年，中人民共和育部华国教和中全工华国总会共同商定，把5月1日国际劳动节作中为国教师节但由于一天缺少的特点，这教师行的果不理想。特是执结并别1957年以后，在左倾思想影下，不受重，响教师视教师节上已不再存在实际日起源节1981年3月，中人民政治商国协会议第五全届委第四次上，国员会会议中民主促国进会的17位政委协名提交了一提案：建确员联份议定全日期及活容案。国教师节动内提案指出，担着培教师负养四化建人才的重任，享有崇高设应当的社地位。会1982年4月，育部党和全教组育工分党合，由国教会组联承先张和方明共同的于签发关恢的示告送复教师节请报中央书记处，告中建以报并议克思马的辰诞日5月5日为教师。节日起源节壹贰1983年3月全政六一次上，方国协届会议明和民进18位政委名再次提出协员联为提高的社地位，造成尊重的社教师会师教会，建恢案。风尚议复教师节9月，中宣部公致函育部公，办厅教办厅经究政一次方明等同志的提案，同意研协会议恢。复教师节12月，由育部教何昌东部长和方明共同的育部党和全育工签发教组国教分党于恢的示送会组关复教师节请中央宣传日起源节1984年12月15日，北京范大师学敬文钟、功启、王梓坤、陶大镛、朱智贤、黄济、擎寰名，正式提赵联议立设教师节壹育部党和全育工分党教组国教会组关于建立的告送中央教师节报书记院处并报国务贰1997年之前，香港的定于每年教师节的9月28日（孔子辰诞），回后归则跟中地定，改每年的随国内规为9月10日叁日影节响第二章节日影节响有走、慰代表，有访问教师还组织新入行集体宣誓等活职教师进动。政府、校方面，有行学举教师节庆祝表彰大，金、会为教师颁发奖证；有校生、歌舞等，书组织学学团上歌舞表演为教师献由于非教师节并中日国传统节，所以各地每年都有不同的祝活，会庆动有一、固定的形式。没统日影节响香港在敬日（）天，行典表彰秀老，一印制卡，生师教师节当举礼优师还会统贺学可以免取后好送老。费领填赠给师卡片、花、鲜公仔一小物通常是香港生类礼学对老表祝福最常的物。师达教师节见礼生方面，有自通原学发过创参、祝福在与将写板报、卡贺、绘画上；有合影照及活感将动言至晒人空个间、微博上，来表的祝福及衷心达对教师真挚候问日影节响在也播放生的感人故事现场会师间视，体生情。此外，敬频现师师会还举表、生共育办扬教师计划师苗植活、征文比、心意卡种动赛设比、香港校音及朗敬计赛学乐诵节师杯等活动香港的敬委在每年的师运动员会9月10日敬日典举办师庆暨表典，典由生扬状颁发礼礼学担任伴奏，家唱歌的乐队现场长形式表老的感和敬意达对师谢教师节日影节响正面影响建立，志着教师节标教师在中受到全社的尊敬。国会是因的工作在很这为教师大程度上定着中的未决国。每年的，中来教师节国各地的都以不同方式教师祝自己的日。通庆节过评和，介，选奖励绍经验帮助解工、住房、决资医疗等方面的困，改善实际难件等，大大提高了教学条广大事教师从育事教业的性积极日影节响每到，生大都以各教师节学会种方式感恩。但着的谢师随经济发展，却逐演出送金、渐变给教师钱品卡等情，在大部分家看礼况长，了孩子不吃亏，少不了必来为要的人情世故；大部分老师在收不收之，也有各自礼与礼间的和持。为难坚反面影响日影节响反面影响家和老都似乎有人在江湖，不得不送，不得不长师种收的无奈。但是，万不离其宗，收同涉嫌受变教师礼样。作事位的工作人，其利用工作便利，收贿教师为业单员受家的金或者品、品卡等性利益，长们钱礼礼财产为方子女的、生活提供各便利，大，就涉嫌对学习种数额较非家工作人受罪国员贿衍生文化第三章节衍生文化套票共这邮4枚，案容孔子像、图内为孔子的讲学杏坛、孔子墓、孔府中大成殿中第一套票，即国教师节邮发行于1947年8月27日.衍生文化壹贰叁1986年9月10日，原部行一套邮电发教念票，全套师节纪邮1枚，面额8分。张磊。影版。孔设计写齿11度，背面刷。胶局全枚邮张数56。北京票印刷。票幅邮厂格规40毫米乘27毫米。行量发5990.69万枚。案由图黑板、台和老的花成。讲献给师鲜组票名、和面等文字在黑板的左上铭记值设计角，采用色白色黄

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汇报人：XXXX汇报时间：20XX唱响童谣春节小孩儿小孩儿你别馋，过了腊八就是年目录CONTENTS1.新年到，真热闹2.布娃娃大一了岁3.香的年夜喷喷饭4.年过红5.新年到，哈哈笑6.吃点喝点解了馋7.腊八歌8.年了过9.春童节谣10.《新年鞭炮》11.《大一了》长岁12.《年夜》饭13.《小花猫盼新年》14.《新春字歌》数唱春童响节谣佳欢庆团圆节第一章节新年到，真热闹新年到，真热闹新年到，真热闹新年到，真热闹，小朋友们哈哈笑。穿新衣，戴新帽，见了大人问声好。爷爷奶奶好，爸爸妈妈好，叔叔阿姨好，哥哥姐姐好，新年还请多关照，我是有礼貌的好宝宝。唱春童响节谣佳欢庆团圆节第二章节布娃娃大一了岁布娃娃大一了岁布娃娃大一岁了新年到，新年到，我送布娃娃一顶小红帽;布娃娃，咪咪笑，伸手要我抱，哎呀呀，不抱不抱，我们都大一岁了，你呀，知道不知道?唱春童响节谣佳欢庆团圆节第三章节香的年夜喷喷饭香的年夜喷喷饭香喷喷的年夜饭噼噼啪啪什么响，噼噼啪啪鞭炮响，叮叮当当什么响，叮叮当当锅瓢儿响，嘻嘻哈哈什么响，嘻嘻哈哈笑声响，我们一家团团坐，又吃菜，又喝汤年夜饭，喷喷香。唱春童响节谣佳欢庆团圆节第四章节年过红年过红过年红红红的对联门上挂，大红的福字墙上贴;红红的鞭炮震天响，大红的灯笼高高挂;红红的笑脸迎新年，家家户户过年红!唱春童响节谣佳欢庆团圆节第五章节新年到，哈哈笑新年到，哈哈笑新年到，哈哈笑新年到，新年到，穿新衣，戴新帽，小朋友们哈哈笑;新年到，新年到，贴对联，放鞭炮，噼里啪啦吓一跳;新年到，新年到，包饺子，蒸年糕，全家团圆乐滔滔;新年到，新年到，我给奶奶拜个年，奶奶给我红包包;新年到，新年到，见面都说过年好，互相恭喜大家好新年到;新年到，舞狮子，踩高跷，庙会上面好热闹;新年到，新年到，新年要有新气象，工作学习步步高;步步高!唱春童响节谣佳欢庆团圆节第六章节吃点喝点解了馋吃点喝点解了馋吃点喝点解了馋新春正月过大年，吃点喝点解了馋。初一饺子初二面，初三合子团团转，初四吃米饭，初五的饺子要素馅，初六初七需吃鸡，吃点喝点解了馋初八初九牛羊肉，初十吃顿棒子粥，十一吃鱼，十二吃鸭，十三没错吃对虾，十四大碗打卤面，十五家家闹元宵，打春要吃春卷炒鸡蛋。唱春童响节谣佳欢庆团圆节第七章节腊八歌腊八歌小孩儿小孩儿你别馋，过了腊八就是年;腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三;二十三，糖瓜粘;二十四，扫房子;二十五，冻豆腐;二十六，去买肉;二十七，宰公鸡;二十八，把面发;二十九，蒸馒头;三十晚上熬一宿;初一、初二满街走。腊八歌唱春童响节谣佳欢庆团圆节第八章节年了过年了过呼呼 呼呼雪花飘噼啪 噼啪 放鞭炮咚锵 咚锵玩龙灯哈哈 哈哈过年了过 年 了唱春童响节谣佳欢庆团圆节第九章节春童节谣春童节谣小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三。二十三，糖瓜粘。二十四，扫房子。二十五，磨豆腐。二十六，去买肉。二十七，宰公鸡。二十八，把面发。二十九，蒸馒头。三十晚上熬一宿，初一初二满街走。春节童谣唱春童响节谣佳欢庆团圆节第十章节《新年鞭炮》《新年鞭炮》新年鞭炮新年到，放鞭炮.噼噼啪啪真热闹.耍龙灯，踩高跷.包饺子，蒸年糕.奶奶笑得弯了腰。爷爷乐得胡子翘.唱春童响节谣佳欢庆团圆节第十一章节《大一了》长岁《大一了》长岁新年到,新年到，敲锣打鼓真热闹，我给布娃娃穿上花花衣，戴上小红帽，娃娃眯眯笑，伸手要我抱，哎呀呀，不抱不抱，咱们长大一岁了，你呀知道不知道?长大一岁了唱春童响节谣佳欢庆团圆节第十二章节《年夜》饭《年夜》饭《年夜饭》噼噼啪啪什么响?噼噼啪啪鞭炮响.叮叮当当什么响?叮叮当当锅瓢儿响。《年夜饭》嘻嘻哈哈什么响?嘻嘻哈哈笑声响.我们一家团团坐，又吃菜，又喝汤.年夜饭，喷喷香.唱春童响节谣佳欢庆团圆节第十三章节《小花猫盼新年》《小花猫盼新年》小花猫、实在馋，天天盼着快过年，过年能吃好食物，过年还有新衣穿，盼呀盼呀盼不到，急得花猫来回转，《小花猫盼新年》忽然一天发奇想，都因日历翻得慢，从此一天翻几页，全本翻完刚夏天，花儿正红草正绿，唱春童响节谣佳欢庆团圆节第十四章节《新春字歌》数《新春字歌》数一元复始新年到，二龙戏珠春意闹，三阳开泰恭喜你，四季发财赚钞票，五福临门快进来，《新春数字歌》六六大顺步步高，七星捧月就是你，八面威风志向高，九霄云外是烦恼，十全十美最最好，百折不挠祝福你，千言万语都嫌少，万紫千红春光美，汇报人：XXXX汇报时间：20XX唱响童谣春节小孩儿小孩儿你别馋，过了腊八就是年

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202X年学宪法讲宪法演讲活动法治建设的基石 国家发展的保障汇报人：XXX 时间：202X.XX法 法学宪讲宪演讲国家领导人宪法宣誓，尤其是重要领导人作为党、国家、军队最高领导人率先垂范，带头面对宪法宣誓，充分彰显了依宪治国LOGO我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！法法演学宪讲宪讲LOGO国徽高悬，熠熠生辉；宪法至上，深入人心。国家领导人宪法宣誓，尤其是重要领导人作为党、国家、军队最高领导人率先垂范，带头面对宪法宣誓，充分彰显了依宪治国、依宪执政的理念，树立了尊崇宪法、遵守宪法、维护宪法的榜样。铿锵的誓言，郑重的承诺，充分体现了领导人作为党、国家、军队最高领导人尊崇宪法、维护宪法、恪守宪法的高度政治自觉，充分体现了领导人作为党的核心、人民领袖、军队统帅身体力行、率先垂范的政治品格和崇高风范，充分体现了以核心的党中央坚持依宪治国、依宪执政、维护宪法权威的坚定意志和坚强决心。LOGO法 法学宪讲宪Study Constitution And Speak Constitution宪法是国家根本法，是国家各种制度和法律法规的总依据，是党和人民意志的集中体现。党的二十大报告要求：维护宪法权威。八五普法规划提出：突出宣传宪法。宪法法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰，加强宪法学习宣传教育是实施宪法的重要基础。弘扬宪法精神、普及宪法知识，让宪法法律走入生活、深入人心，有助于使全体人民成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者，有助于为加强宪法实施和监督营造良好氛围，有助于在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家。LOGO法 法学宪讲宪全党全社会尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法，筑牢宪法根基，释放宪法伟力，必能为实现中华民族伟大复兴的中国梦保驾护航。法治的根基在人民。在全社会深入持久开展宪法宣传教育活动，必须深入阐释党领导人民制定宪法、实施宪法、发展宪法的历史过程，深入学习领会领导人关于宪法的重要论述。深刻认识宪法的深厚底蕴、实践根基、优势功效，深刻把握新时代依宪治国、依宪执政的内涵和意义，增强对宪法的政治认同、思想认同、情感认同。LOGO法 法学宪讲宪从接受教育到平等就业，从医疗保障到继承财产，人民权益要靠宪法和法律来保障，宪法和法律的权威要靠人民维护。宪法的伟力，正在于人民的真诚信仰在不少人眼中，宪法离生活很远，宪法离个人很远。但其实，宪法不仅时刻在守护我们的生活，而且时代越发展、社会越进步，宪法的力量和温度就越发强烈法 法学宪讲宪STUDY CONSTITUTION AND SPEAK CONSTITUTIONLOGO作为国家工作人员，必须树立宪法意识，恪守宪法原则，弘扬宪法精神，履行宪法使命宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力我国宪法明确规定：国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。我国实行宪法宣誓制度目的就是彰显宪法权威，激励和教育国家工作人员忠于宪法、遵守宪法、维护宪法，加强宪法实施法法演学宪讲宪讲领导人就职时依法进行宪法宣誓，为维护宪法权威、捍卫宪法尊严、保证宪法实施作出了表率，必将进一步增强广大国家工作人员依法履行职务的使命感和责任感，极大鼓舞全社会进一步坚定宪法自信、弘扬宪法精神、培育宪法信仰宪法宣誓制度实行以来，各地区、各部门、各方面认真贯彻落实法律规定，依法开展宪法宣誓活动已经成为尊重宪法、尊重人民主体地位的重要实践法 法学宪讲宪LOGO我国宪法是符合国情、符合实际、符合时代发展要求的好宪法，是我们国家和人民经受住各种困难和风险考验、始终沿着中国特色社会主义道路前进的根本法制保证03宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力02坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政01LOGO坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政演讲01演讲要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，坚决维护宪法法律权威02法 法学宪讲宪法 法学宪讲宪要坚持依宪治国、依宪执政。党领导人民制定宪法法律，领导人民实施宪法法律，党自身要在宪法法律范围内活动。全国各族人民坚持依宪治国、依宪执政，就包括坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇，坚持宪法确定的人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体不动摇一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，都负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政

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