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解读《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》精神:办强办优基础教育,探索教育强国建设战略路径.pptx 原创

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解读《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》精神:办强办优基础教育,探索教育强国建设战略路径.pptx简介:
探索教育强国建设战略路径2025主讲人:文可居时间:202X.XX办强办优基础教育前言战略目标是事业发展的核心指南,为事业锚定了长远方向,擘画了预期愿景。战略目标一旦确定,接下来的工作重点就是高效落实落地。由此,择取适配的战略路径便成为重中之重。它恰似精细的施工蓝图,为实现战略目标铺陈详细步骤、提供行动指引,让战略实施更具操作性与可行性。前言中共中央、国务院印发的《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》(以下简称《纲要》)在总体要求中明确提出,全面构建公平优质的基础教育体系;在重点任务部分,列出专节强调办强办优基础教育,夯实全面提升国民素质战略基点。公平优质是对基础教育的价值定位,体现了教育的本质要求和社会发展的现实需求;办强办优则规定了新的发展任务,要求加强基础教育的综合实力和推进优质发展。二者相互关联、相互促进,推动基础教育高质量发展。1234目录聚焦立德树人根本任务落实聚焦拔尖创新人才培养聚焦教育资源布局优化聚焦教育综合改革落地见效聚焦立德树人根本任务落实PART01《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》一、聚焦立德树人根本任务落实领导人指出教育的根本任务是立德树人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。党的十八大以来党和国家始终坚持把立德树人作为教育的根本任务党的二十大报告强调落实立德树人根本任务。审议通过的《决定》 展开>>

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