第六讲坚定前行谋统一续写民族新辉煌-2024秋形势与政策讲稿教学目的当前台海形势复杂严峻。民进党当局顽固坚持台独分裂立场，勾连外部势力不断进行谋独挑衅，台海形势陷入紧张动荡。坚决反对台独分裂和外来干涉，推动两岸关系重回和平发展正轨，才能真正维护台海和平稳定。教学中，帮助学生深入学习领会习近平总书记就发展两岸关系、推进祖国统一进程发表的重要讲话精神，正确认识当前两岸关系和台海形势，全面准确理解党中央对台工作的方针政策，自觉积极参与两岸交流合作，为推进祖国完全统一贡献力量。重点内容1.讲清楚四个坚定的深刻意涵。习近平总书记站在中华民族发展的历史高度，揭示了两岸同属一个国家、一个民族的历史事实，宣示了坚定推进反独促统的意志决心，展现了增进两岸同胞福祉利益的真情实意，强调了铸牢中华民族共同体意识的重要意义，表达了对两岸青年的关心关爱和殷切期许，号召两岸同胞携手同心实现民族复兴。2.讲清楚台海复杂严峻的形势及面临的挑战。台海形势紧张动荡根源在于民进党顽固坚持台独分裂立场，拒不承认体现一个中国原则的九二共识,勾连外部势力不断进行谋独挑衅。3.讲清楚坚定不移推进统一进程的根本遵循。坚持贯彻新时代党解决台—131—坚定前行谋统一续写民族新辉煌湾问题的总体方略，坚持和平统一、一国两制基本方针，坚持一个中国原则和九二共识,坚持反对台独分裂和外部势力干涉，坚持

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[General Information]����=aSS��=14341919����������Ȩǰ��Ŀ¼��7�����������ռ��е�΢��ѧ����7.1Fr��chet��������ʽ������Piola����ʽ����ʵֵ������ֵ��Ӧ��7.2���������ռ��е���ֵ��������һ��Ӧ��7.3��ֵ������Ӧ�ã���΢�������м��޵Ŀ�΢��7.4��ֵ������Ӧ�ã��ɻ��ֶ��庯���Ŀ�΢��7.5��ֵ������Ӧ�ã�Sard����7.6ȡֵ��Banach�ռ���C1�ຯ������ֵ����7.7�������Է��̵�Newton������Banach�ռ��е�Newton-Kantorovich����7.8�߽׵�����Schwarz����7.9Taylor��ʽ����ʵֵ������ֵ��Ӧ��7.10Ӧ�ã�����������Բ���ӵļ���ֵԭ��7.11Ӧ�ã�Rn�е�Lagrange��ֵ��ʽ�Ͷ���Taylor��ʽ7.12͹��������΢�ԣ���ʵֵ������ֵ��Ӧ��7.13��������������һ��Ӧ�ã�ӳ��A��A-1����C����7.14�ֲ����ݶ�����Banach�ռ��й���C1��ӳ�������򲻱���������ӳ��A��A 1/2����C����7.15ʵֵ������Լ����ֵ��Lagrange����7.16Lagrange���������㣻ԭʼ�Ͷ�ż������8��Rn�е�΢�ּ�������8.1Rn�Ŀ��Ӽ��е���������8.2���������������������µ������ͳ���8.3�������Ĺ��䵼��8.4��������8.5�������������ı�Ҫ������Riemann��������8.6����ָ������������Rn���Ӽ��Ͻ����Ĵ����ԣ�Riemann���εĻ�������8.7����ͬһ���������Ľ���������һ�Ⱦ������µ�Ψһ�ԣ�Rn�п��Ӽ��ĸ��Զ���8.8R3�������ϵ���������8.9�����ĵ�һ������ʽ�������ϵ����������ȺͽǶ�8.10�Ⱦ࣬�Ȼ�����������8.11�����ĵڶ�������ʽ�������ϵ�����8.12�����ʣ�Gauss����8.13�������������������Ĺ��䵼����Gauss��ʽ��Weingarten��ʽ8.14��һ�͵ڶ�������ʽ�����ı�Ҫ������Gauss���̺�Codazzi-Mainardi����8.15Gauss�����������ͼѧ�ϵ�Ӧ��8.16����ָ����һ�͵ڶ�������ʽ�������Ĵ����ԣ�������������8.17����ͬһ������ʽ��������Ψһ�ԣ������ĸ��Զ�����9�������Է�����������Ҫ��������9.1��Ϊ�뷺����С�����ص�Euler-Lagrange���̵ķ�����ƫ΢�ַ���9.2͹��������RU{�ޣ���ȡֵ�������°���������9.3ǿ���������°�����������С���ӵĴ�����9.4��von K��rm��n���̵�Ӧ��9.5��W1��p�������еļ�С���ӵĴ�����9.6��p-Laplace���ӵ�Ӧ��9.7��͹�ԣ��������ԣ������Ե����е�John Ball���ڶ���9.8Ekeland����ԭ��������Palais-Smale�����ķ�����С�����Ĵ�����9.9Brouwer�����㶨��������һ��֤��9.10Brouwer������Ӧ�ã�����Gal

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中华民 族共同 体 概 论根据高等教育出版社、民族出版社联合出版教材制作中华人民共相国万岁世界人民大团结万岁习近平总书记自2014年以来多次系统地论述了中华民族这个议题，明确肯 定中华民族多元一体格局的观点，并把铸牢中华民族共同体意识作 为新时代党的民族工作、民族地区各 项工作的主线。十八大以来，习近平 总书记多次强调：一部中国史，就 是一部各民族交融汇聚成多元一体中 华民族的历史。2023年中央政治局 集体学习时提出继续推进中华民族 通史、中华民族交往交流交融史编纂 工作，编好用好《中华民族共同体概 论》等教材。vacn中华民族共同体概论第十四讲新中国与中华民族新纪元(1949—2012)《中华民族共同体概论》课件世界人民大团结万岁中华人民共相国万岁我们党创造性地把马克思主义民族理论同中国民族问题具体实际相结合，走出一条中国特色解决民族问题的正确 道路……开辟了发展各民族平等团结互助和谐关系的新纪 元。——习近平1949年10月1日 ,中人民华共和成立，中国民华族了实现独立自由解放，中人国民此站起从了来0在社主革命和建会义设期，中作时国为统一的多民族家了政治体制和社国实现会结 的系性重。我党在民族构统构们地行区进 民主改革和社主改造，确会义立和展社发 主民族系，形成了以民族平等、会义关民 族、

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统筹推进教育科技人才一体化发展党的二十届三中全会审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》(以下简称《决定》),在构建支持全面创新体制机制方面，对统筹推 进教育科技人才体制机制一体改革作出了重要部署。继党的二十大报告首次将教育、 科技、人才作为一个整体进行论述后，《决定》再次强调教育、科技、人才是中国 式现代化的基础性、战略性支撑,充分体现了党对于教育、科技、人才的高度重视,进一步理顺了建设教育强国、科技强国、人才强国的内在联系。促进教育高质量发展 加快建设教育强国锚定建成科技强国的战略目标奋勇前进强化现代化建设的人才支撑目录促进教育高质量发展加快建设教育强国教育兴则国家兴，教育强则国家强建设教育强国，是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，是实现高水平科技自立自强的重要支撑，是促进全体人民共同富裕的有效途径，是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。站在新的历史高度上，必须加快建设教育强国,不断推进教育现代化，为全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑。(一)在党的全面领导下贯彻落实根本任务习近平总书记强调，我们要建设的教育强国，是中国特色社会主义教育强国 。×一方面，这一论断对我国教育的根本任务和根本问题作出了本质性的规定。建设中国特色社会主义教育强国，办的是社会主义教育，目的在于培养一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班

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导语·每一个民族，都有他独特的文化。在历史上有不少这样的事例： 一个民族 的灭亡，并不是这个民族的人全部死掉 了，而是在这个民族的人身上不再存在 本民族独特的文化了。1绪论2.孔子3老子4.道教5.佛教6.中国传统礼仪7.中国传统教育8.中国神话9建安文学10.1唐诗10.2李贺10.3李商隐11.李煜之词12.中国传统戏曲13.中国传统服饰14.中国传统节日15.中国古代建筑中国传统文化(第二版)· 十九大报告明确强调： 文化是一个国家、 一个民 族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。没有高 度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华 民族伟大复兴。"导语一、文化的涵义· 1.情景导入胡兰成描写他所熟悉的乡下人。俭朴的农家妇女也许坐在门槛上织毛线、捡豆子，穿着家居的粗布裤，但是一见邻居来访，即使是极为熟悉的街坊邻居，她也必先进屋里去，将裙子换上，再出来和客人说话。穿裙或穿裤代表什么符号因时代而变，但是认为礼是重要的——也就是一种对自己和对他人的 尊重，却代代相传。农妇身上显现的其实是一种文化的底蕴。什么叫底蕴呢，不过就是一种共同的价值观，因为祖辈父辈层层传递，因为家家户户耳濡目染， 一个不识字的人也自然而然陶冶其中，价值观在潜移默化中于焉形成，就是文化。· 2.思考：常常听人说：没文化，真可怕!。可文化到底是什么呢?——是学

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1第六章社会主义的发展及其规律-马克思主义基本原理讲稿《马克思主义基本原理》逐字讲稿第六章社会主义的发展及其规律P1【复习回顾】同学们，上节课我们讲了第五章资本主义的发展及其趋势，比资本主义先进的社会形态是社会主义，社会主义代替资本主义是历史发展的必然趋势。【提问】那么为什么现在世界上资本主义国家在数量上远远多于社会主义国家?如何理解这种现象?【讲解】资本主义国家还有一定的发展余地，资本主义生产力发展还远没有达到生产关系容纳的上限，用生产力与生产关系的矛盾运动规律来分析这一问题。【导入问题】现在世界上有几个社会主义国家?除了中国外，分别是哪几个国家?学生回答。询问学生对这些国家的了解。学生回答。【讲解】1当今世界上的5个社会主义国家：中国、朝鲜、越南、古巴、老挝，这些国家都是发展中国家，在这几个国家中，中国发展最迅速、综合实力最强。其他几个国家也逐渐开始改革，致力于经济发展，简单介绍四个国家的国情。P2今天我们学习第六章社会主义的发展及其规律【课程导入】社会主义代替资本主义是人类历史发展的必然趋势。从16世纪初期兴2P3P4P5P6起的社会主义思潮算起，社会主义到现在已经有五百年的历史。在这漫长的历史岁月中，社会主义经历了从空想到科学、从理想到现实、从一国到多国的发展，也经历了从东欧剧变到中国特色社会主义蓬勃兴起的过程。站在21世纪中国的历史制高点上，学习掌握科学社会主义一般原则，

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2024年形势与政策第二讲《中国经济高质量发展扎实推进》【教学目的】新时代以来，我国经济从内到外都在发生着深刻的变化，向着气质更佳、颜值更高、活力更足的方向迈进。教学中，让学生充分认识中国经济大盘坚实有力、中国经济高质量发展成色十足，经济回升向好、长期向好的基本趋势没有改变。引导学生全面辩证看待我国经济面临的风险挑战，充分认识到我们具备的优势条件，更加坚信中国经济能跨过坡坎、越过鸿沟、迈上更高的发展台阶。【重点内容】1.讲清楚我国经济回升向好的发展态势。在世界百年变局加速演进、国际环境发生深刻变化的复杂局面下，我们坚持稳中求进，实现更有分量的发展；推动转型升级，实现更有质量的发展；增进民生福祉，实现更有温度的发展；提升开放水平，实现更有活力的发展。2.讲清楚我国经济发展面临的复杂环境和具有的坚实底气。中国经济巨轮已进入高质量发展的水域，物质基础雄厚、产业体系完备、市场需求广阔、人力资源丰富，让我们拥有了应对风险挑战、推动经济行稳致远的坚实底气。3.讲清楚推动我国经济高质量发展的重要举措。以科技创新引领现代化产业体系建设，着力扩大国内需求，深化重点领域改革，扩大高水平对外开放，持续有效防范化解重点领域风险，坚持不懈抓好三农工作，推动城乡融合、区域协调发展，深入推进生态文明建设和绿色低碳发展，切实保障和改善民生。【教学难点】1.深刻阐释我国为何将高质量发展作为新阶段的

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第三讲：加快发展新质生产力-2024秋形势与政策讲稿教学目的当前，我国经济已转向高质量发展阶段，需要新的生产力理论来指导。新质生产力的提出，标志着我们党对生产力发展规律的认识达到了新高度，为新时代新征程用新的生产力理论指导新的发展实践指明了方向、提供了遵循。教学中，要深入阐释什么是新质生产力、为什么要发展新质生产力、怎样发展新质生产力的重大理论和实践问题，让学生充分认识到，发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点，是时代所需、发展所急、大势所趋。引导学生密切关注新质生产力的发展趋势，主动融入这一发展浪潮，不断提升专业知识和技能，为实现经济社会高质量发展作出贡献。重点内容1.讲清楚发展新质生产力的重大意义。发展新质生产力是新时代新征程解放和发展生产力的客观要求，是增强高质量发展新动能、开辟发展新领域新赛道、打造产业竞争新优势的战略抉择，也是满足人民群众对美好生活向往的现实需要。2.讲清楚新质生产力的本质特点。由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生，以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的跃升为基本内涵，以全要素生产率大幅提升为核心标志，特点是创新，关键在质优，本质是先进生产力。—59—加快发展新质生产力3.讲清楚如何培育发展新质生产力。必须坚持系统观念、因地制宜，紧紧围绕科技创新这个核心，以顶层设计为牵引，以研发攻关和成果转化为重点，以科技体制改革

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国家安全教育大学生读本高教社2024年8月版教材讲义-第七章坚持以军事、科技、文化、社会安全为保障坚持以军事、科技、文化、社会安全为保障，是总体国家安全观的重要理论内容和实践要求。在国家安全体系中，军事安全始终是维护国家安全的保底手段，科技安全是塑造中国特色国家安全的物质技术保障，文化安全是建设社会主义文化强国的前提和基础，社会安全与人民群众切身利益关系最密切，是人民群众安全感的晴雨表和社会安定的风向标。第一节坚持以军事、科技、文化、社会安全为保障的科学内涵在新的安全形势下，国家安全保障能力越来越表现为有效应对现实安全威胁和潜在安全风险的系统能力。当前影响国家安全的因素增多，各类风险挑战内外联动、累积叠加，加强国家安全保障能力建设需要从军事、科技、文化、社会等多个方面协调推进， 一体建设。一、坚持以军事安全为保障的科学内涵(一)坚持党对人民军队的绝对领导，永葆人民军队性质、宗旨、本色国家大柄，莫重于兵。坚持党对人民军队的绝对领导，永葆人民军队性质、宗旨、本色，是维护我国军事安全的根本所在。党的绝对领导是人民军队始终保持强大的凝聚力、向心力、创造力、战斗力的根本保证。坚持党对人民军队的绝对领导，根本要求就是坚决维护和贯彻军委主席负责制。宪法和党章规定，中央军事委员会实行主席负责制，即由中央军委主席负责中央军委全面工作，领导指挥全国武装力量，决定国防和军队建设一切重大问题。军委主席负责

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习近平文化思想学习纲要2024中共中央宣传部关于认真组织学习《习近平文化思想学习纲要》的通知各省、自治区、直辖市党委宣传部，中央和国家机关 各部委、各人民团体宣传部门，各中管金融企业党 委，部分国有重要骨干企业党组(党委),部分高等 学校党委，中央军委政治工作部宣传局：党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持把文化建设摆在治国理政突出位置，作出一系列重大部署，推动文化建设在正本清源、守正创新中取得历史性成就，社会主义文化强国建设迈出坚实步伐。习近平总书记发表一系列重要讲话，作出一系列重要指示，创造性提出一系列新思想新观点新论断，形成了极为丰富的理论成果。二o二三年十月，党中 央召开全国宣传思想文化工作会议，正式提出并系统 阐述了习近平文化思想，在新征程上高举起我们党的文化旗帜。习近平文化思想是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结，是坚持两个结合、推进马克思主义文化理论创新的重大成果，构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇，为做好新时代新征程宣传思想文化工作、推动文化繁荣、建设文化强国提供了强大思想武器和科学行动指南。按照党中央统一部署，为把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不断引向深入，帮助广大党员、干部、群众系统学习掌握习近平文化思想，中央宣传部组织编写了《习近平文化思想学习纲要》(以下简称《纲要》)。《纲要》全面反映习近平新时代中 国特色社会主义思想在

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第十章争做总体国家安全观坚定践行者新时代大学生是中华民族伟大复兴进程的见证者和参与者，更是中国特色社会主义事业的建设者和主力军。必须坚持不懈深入学习贯彻总体国家安全观，树立对中国特色国家安全道路的坚定信念，自觉做总体国家安全观的坚定践行者，切实担负起维护和塑造国家安全的时代责任，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。第一节增强国家安全意识，坚持国家利益至上在中国共产党领导下， 一代代优秀青年义无反顾地投身国家安全事业，维护国家主权、安全、发展利益，为我国国家安全事业作出重要贡献。面对新形势、新任务和新挑战，新时代大学生要进一步增强国家安全意识，坚持国家利益至上，不断书写新时代中国青年新的担当作为。青年的人生目标会有不同，职业选择也有差异，但只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中，与时代同步伐、与人民共命运，才能更好实现人生价值、升华人生境界。离开了祖国需要、人民利益，任何孤芳自赏都会陷入越走越窄 的狭小天地。 习近平在纪念五四运动100周年大会上的讲话(2019年4月30日)一 、认识国家安全是最大的安全(一)认真学习马克思主义国家学说马克思主义国家学说是认识和分析国家问题的科学理论武器。要运用马克思主义国家学说的基本原理深入认识国家的本质、职能以及社会主义国家的显著制度优势，在国家问题上始终保持理论上的清醒，树牢国家安全是最大的安全这一正

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第二章国家安全国家安全概述国家安全形势 国际战略形势教学目标正确把握和认识国家安全的内涵，理解我国总体国家 安全观，提升学生防间保密意识；深刻认识当前我国面临 的安全形势。了解世界主要国家军事力量及战略动向，增 强学生忧患意识。一 、 国家安全内涵二 、 国家安全的原则三 、总体国家安全观第一节国家安全概述传统的国家安全观将国家安全理解为政治安全和国防安全。即：主权独立，领土安全，政治稳定。一、国家安全的内涵大学生国防教育读本新国家安全观强调各国在安全上要相互信任，共同维护，树立互信、互利、平等、协作 的新安全观，通过对话和合作解决争端，而不应诉诸武力或以武力相威胁。各国的国家安全不仅包括传统的政治安全和国防安全，还包括经济安全、 科技安全、文化安全、生态安全、社会公共安全等内容。一 、国家安全的内涵大学生国防教育读本大学生国防教育读本选择中国崛起的基本方式确立国家安全的底线和国防地位国家安全的底线二、国家安全的原则确立国家与民族崛起的基本目标树立独立的发展理念，打破对全 球化和与国际接轨的迷信日1.以人民安全为宗旨4.以军事、文化、社会安全为保障2.以政治安全为根本5.以促进国际安全为依托3.以经济安全为基础大学生国防教育读本三、总体国家安全观(一)总体国家安全观的主要内容坚持中国共产党的领导，维护中国特色社会主义制度坚持马克思主义的指

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中华民族现代文明有哪些鲜明特质建设中华民族现代文明的路径是什么-国开2024年秋形策大作业参考答案2篇国开2024年秋形策大作业：中华民族现代文明有哪些鲜明特质?建设中华民族现代文明的路径是什么?大作业说明1. 学生答题完毕后，可点击保存草稿。在提交前可反复修改并保存。考生一旦提 交后，不能再进行修改。注意：只可提交1次!2. 考生请在答题框内录入试题答案，不能复制黏贴，不能以附件形式提交试卷。3. 答题要做到论述严谨、语句通顺，最重要的是能够理论联系实际、理论联系材 料，进行深入分析，字数不少于1000字。大作业题目：中华民族现代文明有哪些鲜明特质?建设中华民族现代文明的路径是 什么?参考答案一在习近平总书记关于文化传承发展的重要论述中，明确指出建设中华民族现代文明是我们在新时代的文化使命。这一命题不仅回应了中华民族伟大复兴的迫切需求，也为新时代文化建设指明了方向。本文旨在探讨中华民族现代文明的鲜明特质及其建设路径， 力求理论联系实际，结合材料进行深入分析。一 、中华民族现代文明的鲜明特质1. 突出的连续性中华民族现代文明具有突出的连续性，这是由中华文明五千多年不间断的发展历程所决定的。习近平总书记指出：中华文明具有突出的连续性，从根本上决定了中华民族必然走自己的路。这种连续性不仅体现在文化基因的世代传承上，更体现在民族精神和文化认同的延续中。中华民族在历史长河中不断遭遇挑战

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形势与政策课程教学创新探索 提升学生综合素质与实践能力汇报人：01课程概述03 教学原则与方法 05 教学手段现代化 07教学评价与反馈02教学内容设计04教学方法创新06实践条件与平台08课程实施反思目录目录TEN09 特色与创新点课程概述03总体目标依据课程性质和特点，以提高大学生素质为目的，进行教学模式的改革，加强教学资料建设，积极进行教学实效性探索，运用现代化教学手段，进行多媒体教学，不断壮大师资队伍，建立网络课堂搭建师生教学互动平台。01课程的重要性《形势与政策》课作为高校思想政治理论课的重要组成部分，承担着对学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地的角色，是每个学生的必修课程，具有不可替代的重要作用。02根本任务该课程的根本任务是立德树人，其教育目标和内容既要涵盖世情、国情、党情、社情、民情、党和国家的路线、方针、政策，又要符合大学生思想政治理论知识发展和能力培养的要求，侧重体现导向性、时代性、针对性和时效性。课程定位与目标教学环境与方法01专题讲座与系统讲授相结合通过专题方式聚焦专门问题，结合教师讲 授和专家报告，以及学生研讨，加强信息 交流与融合，培养学生的信息处理能力和 思考判断能力。03理论讲授与启发互动相结合

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国家安全教育大学生读本高教社2024年8月版教材讲义-第七章坚持以军事、科技、文化、社会安全为保障坚持以军事、科技、文化、社会安全为保障，是总体国家安全观的重要理论内容和实践要求。在国家安全体系中，军事安全始终是维护国家安全的保底手段，科技安全是塑造中国特色国家安全的物质技术保障，文化安全是建设社会主义文化强国的前提和基础，社会安全与人民群众切身利益关系最密切，是人民群众安全感的晴雨表和社会安定的风向标。第一节坚持以军事、科技、文化、社会安全为保障的科学内涵在新的安全形势下，国家安全保障能力越来越表现为有效应对现实安全威胁和潜在安全风险的系统能力。当前影响国家安全的因素增多，各类风险挑战内外联动、累积叠加，加强国家安全保障能力建设需要从军事、科技、文化、社会等多个方面协调推进， 一体建设。一、坚持以军事安全为保障的科学内涵(一)坚持党对人民军队的绝对领导，永葆人民军队性质、宗旨、本色国家大柄，莫重于兵。坚持党对人民军队的绝对领导，永葆人民军队性质、宗旨、本色，是维护我国军事安全的根本所在。党的绝对领导是人民军队始终保持强大的凝聚力、向心力、创造力、战斗力的根本保证。坚持党对人民军队的绝对领导，根本要求就是坚决维护和贯彻军委主席负责制。宪法和党章规定，中央军事委员会实行主席负责制，即由中央军委主席负责中央军委全面工作，领导指挥全国武装力量，决定国防和军队建设一切重大问题。军委主席负责

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国家安全教育大学生读本高教社2024年8月版教材讲义-第九章 筑牢其他各领域国家安全屏障教学单位系(教研室 )课程名称年级授课教师职称学时授课题目(章、节)筑牢其他各领域国家安全屏障教材(名称、主编、出版社、出版时间、版本)教材名称：国家安全教育大学生读本主编：《国家安全教育大学生读本》编写组出版时间：2024年8月。版本：高等教育出版社。撰写要点：1.教学目标通过本章内容的学习，使学生理解国土安全、生态安全、资源安全、国家网络安全、核安全的科学内涵；了解新时代维护国土安全、生态安全、资源安全、国家网络安全、核安全面临的风险挑战；掌握维护国土安全、生态安全、资源安全、国家网络安全、核安全的途径和方法。2.教学重点、难点及解决方案教学重点：国土安全、生态安全、资源安全、国家网络安全、核安全的科学内涵；新时代维护国土安全、生态安全、资源安全、国家网络安全、核安全面临的风险挑战。教学难点：维护国土安全、生态安全、资源安全、国家网络安全、核安全的途径和方法。解决方案：针对学生不易理解和掌握的重点与难点问题，在教学过程中，采取讲授+研讨的方式进行。结合案例分析，提升课堂讲授的教学效果。3.学情分析、教材分析(1)学情分析授课对象为本科学生，已经具备一定的国家安全相关的基础知识和了解，思想活跃，通过强调国家安全和社会稳定的重要性，可以激发学生的学习兴趣和责任感，为开展本门课程的教学提供较有

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2024年形势与政策第七讲推动构建新时代的大国关系格局教学目的当今世界进入新的动荡变革期。乌克兰危机久拖不决，巴以冲突再起，世界经济增长动能不足，各种潜在风险挑战着世界的稳定与秩序，损害着人类安全、和平和繁荣的前景。教学中，让学生认识到大国对全球战略稳定负有关键责任，国际形势越动荡，大国越要加强协调，风险挑战越突出，大国越要增进合作；认识百年大变局下的中国一直致力于促进大国协调和良性互动，推动构建和平共处、总体稳定、均衡发展的大国关系格局，为世界注入稳定性、确定性、建设性。重点内容1.讲清楚大变局下国际格局调整的主要表现。新兴市场国家和发展中国家的群体性崛起改变了世界力量版图，要求提升在国际事务中的话语权，由此带来国家间特别是大国间的博弈加剧，西方国家制度优势光环正在褪色。2.讲清楚解决国际问题时大国发挥的作用。世界经济的复苏需要大国政策的协调，全球安全危机的化解需要大国主持公道，全球性问题的解决需要大国的联手。3.讲清楚负责任大国的责任与担当。大国要有大国的样子，大国要有大国的担当。大国要讲平等、讲合作、讲诚信、讲法治，为人类发展和进步作出应有贡献。—153—推动构建新时代的大国关系格局4.讲清楚中国如何构建新时代的大国关系格局。争取中美关系实现健康、稳定、可持续发展，夯实中俄新时代全面战略协作伙伴关系，密切中欧高层往来和战略沟通。教学难点1.正确理解中国对美政策保持稳定性和连续

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2024 年形势与政策第三讲：加快发展新质生产力 教学目的当前，我国经济已转向高质量发展阶段，需要新的生产力理论来指导。 新质生产力的提出，标志着我们党对生产力发展规律的认识达到了新高度， 为新时代新征程用新的生产力理论指导新的发展实践指明了方向、提供了遵 循。教学中，要深入阐释什么是新质生产力、为什么要发展新质生产力、怎 样发展新质生产力的重大理论和实践问题，让学生充分认识到，发展新质生 产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点，是时代所需、发展所急、 大势所趋。引导学生密切关注新质生产力的发展趋势，主动融入这一发展浪 潮，不断提升专业知识和技能，为实现经济社会高质量发展作出贡献。 重点内容1.讲清楚发展新质生产力的重大意义。发展新质生产力是新时代新征程 解放和发展生产力的客观要求，是增强高质量发展新动能、开辟发展新领域 新赛道、打造产业竞争新优势的战略抉择，也是满足人民群众对美好生活向 往的现实需要。2.讲清楚新质生产力的本质特点。由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生，以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的跃升为基本内涵，以全要素生产率大幅提升为核心标志，特点是创新， 关键在质优，本质是先进生产力。—58—加快发展新质生产力 3.讲清楚如何培育发展新质生产力。必须坚持系统观念、因地制宜，紧紧围绕科技创新这个核心，以顶层设计为牵引，以研发攻关和成果转

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建国75周年七十五载迎盛世砥砺前行续华章课件-2024形势与政策经济持续健康发展民主之路越走越宽文化发展更加繁荣 人民生活极大改善 美丽中国焕发新颜日 三目 录CONTENTS我国经济家底更殷实。●新中国成立初期，我国经济基础极为薄弱。1952年，我国国内生产总值仅为679亿元。●改革开放以来，我国经济快速发展，1986年经济总量突破1万亿元，2010年超过日本居世界第二。● 2023年，我国GDP 超过126万亿元，稳居世 界第二。外汇储备规模连续18年稳居世界第一，近年来始终稳定在3万亿美元以上。经济实力大幅提升。横向国际来比，中国经济占全球份额稳步提升，国际影响力与日俱增。2013年至2023年，中国经济总量占世界经济的比重从12.3%上升到18%左右，对世界经济增长的年平均 贡献率超过30%,成为推动世界经济 增长的最大引擎。视频：数读中国这十年|GDP 十年翻番我国经济实力 实现历史性跃升经济实力大幅提升。经济实力大幅提升。我国持续深化供给侧结构性改革，高投入、高消耗、高排放、低附加值产业向绿色低碳、高附加值产 业升级，新兴产业蓬勃发展。现代化产业体系更完善，基本形成了规模大、体系全、竞争力较强的产业体系。5G基站累计超过294万个；人工智能核心产业规模达到5000亿元； 新能源汽车生产累计突破2000万辆；超高清视频产业规模超过3万亿元；新增光伏

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国家安全国家安全概述国家安全形势 国际战略形势教学目标正确把握和认识国家安全的内涵，理解我国总体国家 安全观，提升学生防间保密意识；深刻认识当前我国面临 的安全形势。了解世界主要国家军事力量及战略动向，增 强学生忧患意识。一 、 国家安全内涵二 、 国家安全的原则三 、总体国家安全观第一节国家安全概述传统的国家安全观将国家安全理解为政治安全和国防安全。即：主权独立，领土安全，政治稳定。一、国家安全的内涵大学生国防教育读本新国家安全观强调各国在安全上要相互信任，共同维护，树立互信、互利、平等、协作 的新安全观，通过对话和合作解决争端，而不应诉诸武力或以武力相威胁。各国的国家安全不仅包括传统的政治安全和国防安全，还包括经济安全、 科技安全、文化安全、生态安全、社会公共安全等内容。一 、国家安全的内涵大学生国防教育读本大学生国防教育读本选择中国崛起的基本方式确立国家安全的底线和国防地位国家安全的底线二、国家安全的原则确立国家与民族崛起的基本目标树立独立的发展理念，打破对全 球化和与国际接轨的迷信日1.以人民安全为宗旨4.以军事、文化、社会安全为保障2.以政治安全为根本5.以促进国际安全为依托3.以经济安全为基础大学生国防教育读本三、总体国家安全观(一)总体国家安全观的主要内容坚持中国共产党的领导，维护中国特色社会主义制度坚持马克思主义的指导地位

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