第二章国家安全国家安全概述国家安全形势 国际战略形势教学目标正确把握和认识国家安全的内涵，理解我国总体国家 安全观，提升学生防间保密意识；深刻认识当前我国面临 的安全形势。了解世界主要国家军事力量及战略动向，增 强学生忧患意识。一 、 国家安全内涵二 、 国家安全的原则三 、总体国家安全观第一节国家安全概述传统的国家安全观将国家安全理解为政治安全和国防安全。即：主权独立，领土安全，政治稳定。一、国家安全的内涵大学生国防教育读本新国家安全观强调各国在安全上要相互信任，共同维护，树立互信、互利、平等、协作 的新安全观，通过对话和合作解决争端，而不应诉诸武力或以武力相威胁。各国的国家安全不仅包括传统的政治安全和国防安全，还包括经济安全、 科技安全、文化安全、生态安全、社会公共安全等内容。一 、国家安全的内涵大学生国防教育读本大学生国防教育读本选择中国崛起的基本方式确立国家安全的底线和国防地位国家安全的底线二、国家安全的原则确立国家与民族崛起的基本目标树立独立的发展理念，打破对全 球化和与国际接轨的迷信日1.以人民安全为宗旨4.以军事、文化、社会安全为保障2.以政治安全为根本5.以促进国际安全为依托3.以经济安全为基础大学生国防教育读本三、总体国家安全观(一)总体国家安全观的主要内容坚持中国共产党的领导，维护中国特色社会主义制度坚持马克思主义的指

上传时间：2024-11-20 页数：73

第一讲：改革的实践续篇现代化的时代新篇-2024年秋季学期形势与政策教学目的改革开放是当代中国最显著的特征、最壮丽的气象，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定中国式现代化成败、实现中华民族伟大复兴的关键一招。党的二十届三中全会对进一步推动全面深化改革作出系统部署，再次宣示新时代新征程要坚持什么方向、坚定什么立场、坚守什么原则，确保改革开放这艘航船沿着正确航向破浪前行。教学中，让学生充分认识到，从全面深化改革到进一步全面深化改革,蕴含着历史的接续，这既是党的十八届三中全会以来全面深化改革的实践续篇，也是新征程推进中国式现代化的时代新篇。中国式现代化是在改革开放中不断推进的，也必将在改革开放中开辟广阔前景。重点内容1.讲清楚新时代全面深化改革取得的历史性伟大成就。一项项前所未有的改革举措，不断推动全面深化改革向广度和深度进军，实现了思想理论的深刻变革，实现了组织方式的深刻变革，实现了国家制度和治理体系的深刻变革，实现了人民广泛参与的深刻变革。2.讲清楚四个迫切需要的深刻考量。当前和今后一个时期是以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期，我们面临的形势环境之复杂前所未有，肩负的改革发展任务之艰巨前所未有，开创中国式现代—6—化建设新局面，仍然要靠改革开放。3.讲清楚进一步全面深化改革的目标任务、重大举措。锚定全面深化改革的总目标，逢山开路，遇水架桥，敢于向顽瘴

上传时间：2024-11-16 页数：27

第六章坚持以经济安全为基础有效维护经济安全是维护其他领域安全的基础和条件。总体国家安全观坚持以经济安全为基础，彰显了经济安全在国家安全中的重要性，深化了对经济安全工作的规律性认识和把握，既符合经济发展规律又体现时代要求，对维护和塑造国家安全具有重要意义。第一节坚持以经济安全为基础的科学内涵经济安全主要包括基本经济制度安全、经济主权安全、经济秩序安全、经济发展道路安全和重点经济领域安全等内容。全面认识坚持以经济安全为基础的科学内涵，是维护我国经济安全的重要前提和条件。履行党领导经济工作的职能，议大事、抓大事。发展是党执政兴国的第一要务，作为执政党，我们必须切实加强党对经济工作的领导，扎扎实实做好经济工作。一习近平在中央经济工作会议上的讲话(2012年12月15日)一、维护基本经济制度安全我国确立公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制T石文工为基d度。坚持基本经济制度不动摇，是有效维护我国经济安全的底线要求。基本经济制度安全在国家经济安全中的地位至关重要。制度优势是一个国家的根本优势，只有保证基本经济制度安全，才能解放和发展生产力。我国《宪法》规定：中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制，即全民所有制和劳动群众集体所有制。在法律规定范围内的个体经济、私营经济等非公有制经济，是社会主

上传时间：2024-11-16 页数：25

第九模块岁月的烙印中国传统节日中国传统节日之春节 ·教学设计教案首页一 、教学分析课程名称中国传统文化授课对象任务名称中国传统节日之春节授课学时1课时授课时间知识点1.春节的起源和习俗；2.春节的文化内涵；3.传承中国传统节日之春节。教材分析中国传统节日是中国传统文化的重要组成部分，深刻地体现了以天人合一、贵和尚中、精忠爱国和孝梯之道等为核心的中国文化的基本精神。中国传统节日在历史长河中对中国及周边国家的社会发展起着极大的推动作用，是中国五千年文明史中重要的一笔。中国传统节日目前依然对弘扬爱国主义，增强民族凝聚力，促进社会和谐以及文化生产力发展具有重要的现实意义。学情分析本课的授课对象为高职一年级学生，他们思维敏捷，学习能力强，接受新事物快，有自信心，渴望进步，希望提高自己的语言表达能力和分析事物的能力。但他们人文基础薄弱，文化积淀不够，对中国传统节日的认识大多停留在吃、喝、玩的层面，缺乏对传统节日内涵和精神的深入把握，更没有认识到传承中国传统节日的重大意义。教学目标知识目标：1.了解春节的起源、传说、习俗；2.掌握春节的文化内涵能力目标：1.能够感受春节的文化底蕴，珍视传统节日文化，增强对传统节日文化的认同和保护传统节日文化的使命感；2.能够传承和发展春节文化。素质目标：培养热爱中国传统节日及节日文化。。教学重难点教学重点：春节的文化内涵教学难点：1传承春节的文化

上传时间：2025-07-02 页数：31

中华 民 族 共 同 体 概 论根据高等教育出版社、民族出版社联合出版教材制作中华人民共相国万岁世界人民大团结万岁习近平总书记自2014年以来多次系统地论述了中华民族这个议题，明确肯 定中华民族多元一体格局的观点，并把铸牢中华民族共同体意识作 为新时代党的民族工作、民族地区各 项工作的主线。十八大以来，习近平 总书记多次强调：一部中国史，就 是一部各民族交融汇聚成多元一体中 华民族的历史。2023年中央政治局 集体学习时提出继续推进中华民族 通史、中华民族交往交流交融史编纂 工作，编好用好《中华民族共同体概 论》等教材。tacn中华民族共同体概论第五讲 大一统与中华民族初步形成(秦汉时期)《中华民族共同体概论》课件世界人民大团结万岁中华人民共相国万岁秦国"书同文，车同轨，量同衡，行同伦",开启了中国统一的多民族国家发展的历程。——习近平齐楚燕韩赵魏秦乐 兵 昱 专 壅 象象(小篆)馬(求书)赵央视新闻ra魏韩 * *楚第 0号 A9韩独前221年，秦王政一六，赢统国 一改西周的分封制，建立了中史上第一国历个中央集大一王朝——秦朝，但二世便亡。前权统仅历202年，邦刘建立朝，史汉称 西。汉8年，外戚王莽立新。篡汉25年，秀帝，刘称国号仍，史为汉称东。汉东 政在巾大起后走

上传时间：2025-01-06 页数：141

实变函数与泛函分析基础-程其襄;张奠宙-第4版答案.pdf

上传时间：2024-03-10 页数：215

-2024版新时代中国特色社会主义理论与实践课件教学课件第七章新时代中国特色社会主义生态文明建设教学要点1.新时代中国特色社会主义生态文明理论与制度的基本内容 2.建设人与自然和谐共生的现代化的重大意义3.新时代推进美丽中国建设的主要任务4.共建地球生命共同体的中国立场和中国理念第一节、新时代中国特色社会主义生态文明理论与制度第二节、坚持人与自然和谐共生第三节、全面推进美丽中国建设第四节、共建地球生命共同体本 章 目 录第一节、新时代中国特色社会主义生态文明理论与制度生态文明建设是中国特色社会主义事业总体布局的重要组成部分。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把生态文明建设摆在全 局工作的突出位置，大力推进生态文明理论创新、实践创新、制度创 新，提出一系列新理念新思想新战略，形成了习近平生态文明思想，构建起系统完整的生态文明制度体系，为新时代生态文明建设提供了 根本遵循和制度保障。山西省右玉县，地处毛乌素沙漠边缘。新中国成立70多年来，右玉干部群众在党的领导下持续不断植树造林，林木绿 化率从不足0.3%提高到57%,创造了将不毛之地变成塞上绿洲的生态奇迹。上图为治理前右玉县随处可见的荒凉沙地(资料照片);下图为2021年7月13日拍摄的右玉县高家堡乡的景色(徐吉/摄)。新华社发近年来，广东汕头南澳县推广使用生态环保浮球，积极发展生态环保海上养殖 业，有效保护海

上传时间：2025-04-12 页数：98

专题六持续增进民生福祉切实提高人民群众获得感幸福感-2024秋形势与政策教案授课题目持续增进民生福祉切实提高人民群众获得感幸福感教学目的通过本专题内容的学习，使学生深入把握以完善收入分配制度促进共同富裕的要求，掌握新时代促进高质量充分就业的宝贵经验，了解推进中国特色社会保障体系建设的内涵要义及重点工作，把握全面推进健康中国的重点任务，进而深刻理解我国坚持以人民为中心的发展思想。教学重点教学难点重点：完善收入分配制度；促进高质量充分就业的宝贵经验；中国特色社会保障体系建设的重点工作；统筹抓好健康优先发展，建设健康中国的重点工作。难点：如何坚持扩大就业容量和提升就业质量相结合；理解全面推进健康中国建设是中国式现代化的必然要求的深刻意蕴。教学方法1、教学活动的导入根据各节的内容需要，采用不同的导入手段，主要包括：创设情景；提供材料，引出问题；展示案例，引发讨论。目的是引发学生的好奇心及对课程内容的兴趣，引导学生去思考具体问题。2、理论讲授(1)坚持理论联系实际。一方面，注重系统而科学的理论分析。另一方面，注重理论联系实际，通过一些实际案例帮助学生更形象、更清楚地认识问题，从而有效增强教学内容的说服力、感染力，提高教学效果。(2)注重经常用设问的方式，引发学生的关注和思考。(3)理论讲授注意感情的投入，增强对学生的感染力。3、学生课堂讨论组织学生围绕一些主题展开讨论等，在活

上传时间：2024-12-15 页数：22

10法兰西数学精品译丛-拟微分算子和Nash-Moser定理[法]阿里纳克.pdf

上传时间：2024-03-10 页数：170

1第六章社会主义的发展及其规律-马克思主义基本原理讲稿《马克思主义基本原理》逐字讲稿第六章社会主义的发展及其规律P1【复习回顾】同学们，上节课我们讲了第五章资本主义的发展及其趋势，比资本主义先进的社会形态是社会主义，社会主义代替资本主义是历史发展的必然趋势。【提问】那么为什么现在世界上资本主义国家在数量上远远多于社会主义国家?如何理解这种现象?【讲解】资本主义国家还有一定的发展余地，资本主义生产力发展还远没有达到生产关系容纳的上限，用生产力与生产关系的矛盾运动规律来分析这一问题。【导入问题】现在世界上有几个社会主义国家?除了中国外，分别是哪几个国家?学生回答。询问学生对这些国家的了解。学生回答。【讲解】1当今世界上的5个社会主义国家：中国、朝鲜、越南、古巴、老挝，这些国家都是发展中国家，在这几个国家中，中国发展最迅速、综合实力最强。其他几个国家也逐渐开始改革，致力于经济发展，简单介绍四个国家的国情。P2今天我们学习第六章社会主义的发展及其规律【课程导入】社会主义代替资本主义是人类历史发展的必然趋势。从16世纪初期兴2P3P4P5P6起的社会主义思潮算起，社会主义到现在已经有五百年的历史。在这漫长的历史岁月中，社会主义经历了从空想到科学、从理想到现实、从一国到多国的发展，也经历了从东欧剧变到中国特色社会主义蓬勃兴起的过程。站在21世纪中国的历史制高点上，学习掌握科学社会主义一般原则，

上传时间：2024-12-04 页数：95

世界之变时代之变历史之变我们生活的世界充满希望也充满挑战的大国关系格局和平 共处总体 稳定均衡 发展构建目录一 百年变局下：国际格局深刻调整二 动荡的世界：呼唤大国协调合作三责任与担当：大国尤其要作表率四中国的实践：构建大国关系格局一、百年变局下：国际格局深刻调整(一)力量对比深刻变化(二)国际秩序深刻调整(三)大国竞争博弈加剧(四)国际思潮此消彼长世界上没有哪个国家能够独善其身小船经不起风浪，巨舰才能顶住惊涛骇浪GDP全球占比-70%43.67%40%24%-0-新兴市场和发展中国家-0-七国集团(一)力量对比深刻变化■新兴市场国家■发达国 家全球新能源企业500强中新兴市场国家与发达国家企业数量2452552021年2612392019年2762242022年262238…d…p…doa……2020年2023年hetotdtddded291209(一)力量对比深刻变化习近平在亚太经合组织工商领导人峰会上的书面演讲 全球百强科技创新集群数量首次跃居世界第一2023年中国创新指数位列全球第12位中国已经成为世界第二大经济体中国经济对世界经济的贡献率下一个中国,工商界朋友们

上传时间：2024-11-16 页数：54

wm事报告鸟克思 化时 目录一 内涵博大精深 二 彰显实践伟力 三 绽放真理光芒◇◆◆◆ 习近平新时代中国特色社会主义思想◆◆◆◇昭示人类文明进步的光明之路照亮社会主义发扬光大的振兴之路引领中华民族实现伟大复兴的追梦之路B 事报告系统全面逻辑严密内涵丰富内在统一一、内涵博大精深立足回答引领时代之基时代之问时代之变事报告1.习近平新时代中国特色社会主义思想创立和发展的时代背景在新时代历史进程中应运而生、顺势而成1.习近平新时代中国特色社会主义思想创立和发展的时代背景在把握世界发展大势、维护人类共同利益、推动中国与世界携手并进的过程中创立并不断丰富发展全球安全倡议全球文明倡议百年未有之大变局加速演进世界进入新的动荡变革期c 3�~事报告全 球发展倡议■■■1.习近平新时代中国特色社会主义思想创立和发展的时代背景在中华民族从站起来、富起来到强起来的 伟大飞跃中创立并不断丰富发展实现 中华民族伟大复兴进入了不可逆转的 历史进程迈上全面建设社会主义 现代化国家新征程如期全面建成小康社会B 事报告坚持以中国式现代化推进中华民族伟大复兴在理论和实践上实现一系列创新突破丰富和发展了人类文明新形态1. 习近平新时代中国特色社会主义思想创立和发展的时代背景推动人类文明发展的历史进程中创立并不断丰富发展拓展了发展中国家走向现代化的路径选择在成功推进和拓展中国式现

上传时间：2024-11-16 页数：44

第四章明确价值要求践行价值准则人类社会发展的历史表明，对一个民族、 一个国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，是中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的价值表达，凝结着全体人民共同的价值追求。大学生要深刻领会社会主义核心价值观的重要意义和科学内涵，扣好人生的扣子，从日常点滴做起，从细微之处做起，成为社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。第一节全体人民共同的价值追求核心价值观，承载着一个民族、 一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。社会主义核心价值观集中体现社会主义的本质属性，代表全体人民共同的价值追求。全社会积极弘扬和践行社会主义核心价值观，才能汇聚起建成社会主义现代化强国和实现中华民族伟大复兴的中国梦的磅礴力量。一 、价值观与社会主义核心价值观价值和价值观问题在人类生活实践中是一个历久弥新的问题，人类社会很早就有了对价值的思考和讨论。价值是指在实践基础上形成的主体和客体之间的意义关系，主要反映的是现实的人的需要与事物属性之间的关系。在对价值的认识过程中，人们逐渐形成关于价值的不同观点。108 第四章明确价值要求践行价值准则(一)价值观与核心价值观价值观就是主体对客体有无价值、价值大小的立场和

上传时间：2025-06-29 页数：31

2024年形势与政策第五讲：更好端牢能源的饭碗教学目的当前，全球能源科技创新进入空前密集活跃期，新一轮科技革命和产业变革加速重构全球能源版图，能源新技术新业态不断涌现。谁抓住了能源，谁就抓住了国家发展和安全战略的牛鼻子。谁掌握了能源，谁就可能掌握发展空间、掌握创造财富的重要源泉。教学中，让学生充分了解我国实施四个革命、一个合作能源安全新战略为中国式现代化建设提供了有力支撑；引导学生充分认识到，推动新能源高质量发展是实现经济社会高质量发展的必由之路，是推动绿色低碳转型、实现双碳目标的根本保证，是加快形成新质生产力、抢占发展先机的动力来源。重点内容1.讲清楚我国能源发展现状。新时代以来，我国实施四个革命、一个合作能源安全新战略，推进能源消费革命、能源供给革命、能源技术革命、能源体制革命，加强全方位国际合作，实现开放条件下能源安全，开辟了中国特色能源发展新道路。2.讲清楚我国能源转型发展面临的挑战。我国能源发展仍面临需求压力巨大、供给制约较多、绿色低碳转型任务艰巨等一系列挑战。3.讲清楚大力发展新能源的前景。新能源是我国实现双碳目标的先锋队，是解决能源发展系列挑战的主力军，既具有良好发展基础，也面临外—109—更好端牢能源的饭碗部遏制打压、被弯道超车等风险挑战。教学难点1.准确阐释我国能源发展面临的挑战2.全面把握新能源高质量发展需要处理好的关系教学导入2024年

上传时间：2024-11-16 页数：22

w教育强国、科技强国、人才施国Bw时W 事报告加快建设·科教兴国战略·人才强国战略 有效联动·创新驱动发展战略· 教育发展· 科技创新 · 人才培养一 体 推 进一、着眼长远发展的重大抉择二、铸就强国建设的坚实基础三、加快强国建设的战略部署四、充分发挥高校的重要作用1.教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程2.科技是国家强盛之基、安全之要，必须加快科技自立自强3.人才是实现民族振兴、赢得竞争主动的战略资源，必须坚持人才引领驱动党的二十大报告第一次将教育、科技、人才整合到一起进行系统谋划党的二十大作出重大战略抉择大学英文名大学中文名国家/地区ityofOxford牛津大学rd University哈佛大学University of Cambridge剑桥大学Staoford University斯坦福大学Massachusetts Institute of Technology麻省理工学院California Institute of Technology加州理工学院Princeton University普林斯顿大学University of Califomia,Berkeley加州大学伯克利分校美Yale Unlversity耶鲁大学10Imperlal CollegeLondon帝国理工学院Columbia University哥伦比亚大学美

上传时间：2024-11-16 页数：58

高教格子书_数学分析_华东师范_第5版_2_clear7.pdf

上传时间：2024-03-10 页数：340

习近平文化思想学习纲要2024中共中央宣传部关于认真组织学习《习近平文化思想学习纲要》的通知各省、自治区、直辖市党委宣传部，中央和国家机关 各部委、各人民团体宣传部门，各中管金融企业党 委，部分国有重要骨干企业党组(党委),部分高等 学校党委，中央军委政治工作部宣传局：党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持把文化建设摆在治国理政突出位置，作出一系列重大部署，推动文化建设在正本清源、守正创新中取得历史性成就，社会主义文化强国建设迈出坚实步伐。习近平总书记发表一系列重要讲话，作出一系列重要指示，创造性提出一系列新思想新观点新论断，形成了极为丰富的理论成果。二o二三年十月，党中 央召开全国宣传思想文化工作会议，正式提出并系统 阐述了习近平文化思想，在新征程上高举起我们党的文化旗帜。习近平文化思想是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结，是坚持两个结合、推进马克思主义文化理论创新的重大成果，构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇，为做好新时代新征程宣传思想文化工作、推动文化繁荣、建设文化强国提供了强大思想武器和科学行动指南。按照党中央统一部署，为把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不断引向深入，帮助广大党员、干部、群众系统学习掌握习近平文化思想，中央宣传部组织编写了《习近平文化思想学习纲要》(以下简称《纲要》)。《纲要》全面反映习近平新时代中 国特色社会主义思想在

上传时间：2024-12-21 页数：120

高校国家安全教育宣讲国家安全国家安全概述国家安全形势 国际战略形势教学目标正确把握和认识国家安全的内涵，理解我国总体国家 安全观，提升学生防间保密意识；深刻认识当前我国面临 的安全形势。了解世界主要国家军事力量及战略动向，增 强学生忧患意识。一 、 国家安全内涵二 、 国家安全的原则三 、总体国家安全观第一节国家安全概述传统的国家安全观将国家安全理解为政治安全和国防安全。即：主权独立，领土安全，政治稳定。一、国家安全的内涵大学生国防教育读本新国家安全观强调各国在安全上要相互信任，共同维护，树立互信、互利、平等、协作 的新安全观，通过对话和合作解决争端，而不应诉诸武力或以武力相威胁。各国的国家安全不仅包括传统的政治安全和国防安全，还包括经济安全、 科技安全、文化安全、生态安全、社会公共安全等内容。一 、国家安全的内涵大学生国防教育读本大学生国防教育读本选择中国崛起的基本方式确立国家安全的底线和国防地位国家安全的底线二、国家安全的原则确立国家与民族崛起的基本目标树立独立的发展理念，打破对全 球化和与国际接轨的迷信日1.以人民安全为宗旨4.以军事、文化、社会安全为保障2.以政治安全为根本5.以促进国际安全为依托3.以经济安全为基础大学生国防教育读本三、总体国家安全观(一)总体国家安全观的主要内容坚持中国共产党的领导，维护中国特色社会主义制度坚持

上传时间：2024-11-17 页数：73

党的二十届三中全会2024年7月15日至18日会议审议通过《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》中国式安全现代化改革 制度全会《决定》高频词 治理创新把握历史主动改革波澜壮阔锚定关键领域擘画改革蓝图 遵循改革规律保持战略定力二押历史主动改革波澜拉同惟改革者进，惟鼎新者强新时代以来以习近平同志为核心的党中央以伟大的历史主动、巨大的政治勇气、强烈的责任担当冲破思想观念束缚，突破利益固化藩篱敢于突进深水区，敢于啃硬骨头，敢于涉险滩坚决破除各方面体制机制弊端实现改革由局部探索、破冰突围到系统集成、全面深化的转变 各领域基础性制度框架基本建立许多领域实现历史性变革、系统性重塑、整体性重构对全面深化改革作出顶层设计涉及 60项336项16个部分 具体任务 改革举措打响改革攻坚战对全面深化改革作出战略部署强调不失时机推进重要领域和关键环节改革新时代党中央一以贯之、一抓到底推进改革决心之大、变革之深、影响之广前所未有2013年11月党的十八届三中全会2012年11月党的十八大都对改革作出部署也都纳入全面深化改革大盘子统筹谋划、接续推进先后推出3100多项改革举措开创了以改革开放推动党和国家各项事业取得历史性成就、发生历史性变革的新局面党的十八届四中、五中、六中全会党的十九大、二十大党的十九大以来有关中央全会从中央深改委(领

上传时间：2024-11-16 页数：63

目录第 一 讲中华民族共同体基础理论/1第一节 中华民族共同体的基本概念/2一 、中华民族/2二 、中华民族共同体/4三、中华民族共同体意识/5第二节中华民族共同体的基本理念/5一、十二个必须/6二、五个共同/7三、五个相/8四、四个与共/10五、四对关系/10第三节中华民族共同体的理论消源/11一，马克思主义理论/11二、大一统历史传统/15三、两个结合理论成果/16第四节全面推进中华民族共同体建设/17一 、立足文明特性/18二 、坚持正确道路/19三 、深化建设路径/21 小结/23思考题/23第 二 讲树 立 正 确 的 中 华 民 族 历 史 观 / 2 4第一节中华文明与中华民族共同体/25目录T一 、地理与文明/25二、国家与民族/28三、多元与一体/33第二节中华民族先锋队与中华民族共同体/36一 、先锋队与中华民族救亡图存/37二、先锋队与中华民族团结进步/40三、先锋队与中华民族共同体建设/41 小 结 / 4 5思考题/46第 三 讲文 明 初 现 与 中 华 民 族 起 源 ( 史 前 时 期 ) / 4 7第一节 中华民族起源/48一、早期人类与文化/48二、早期中华文化圈/49三、区域文化的早期互动/54第二节华夏初立/56一、邦国林立/56二、王国初统/59第三节 中华文明特性的基

上传时间：2026-01-02 页数：402