文可居 PLUS会员 投稿入驻
首页 / 资源分类
  • 2024年上半年经济中国经济稳中有升未来增长可期-2024秋形势与政策课件.pptx

    第二章中国经济稳中有升未来增长可期经济运行增长较快、结构优化、质效向好2024年以来,面对复杂严峻的国际环境和国内经济恢复进程中 的困难挑战,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,坚持稳中求进、以进促稳、先立后破,鼓足干劲抓经济,在转方式、调结构、提质量、增效益上持续用力,我国高质量发展扎实推进,经济回升向好态势得到巩固和增强,经济运行呈现增 长较快、结构优化、质效向好的特征。经济回升向好态势得到巩固和增强进一步全面深化经济体制改革以高水平对外开放促进高质量发展目录CONTENTS经济回升向好态势得到巩固和增强第一节2024年是实现十四五规划目标任务的关键一年。面对复杂严峻的外部环境,以习近平同志为核 心的党中央运筹帷幄、科学决策,全国上下众志成 城、迎难而上,推动经济持续健康发展。2024年上半年,我国国内生产总值( GDP)61.7万亿元,同比增长5.0%,运行总体平稳、稳中有进。O一、我国经济实现良好开局运行总体平稳、稳中有进上半年国内生产总值 616836 亿元同比增长5.0%从短期来看,2024年二季度经济增速回落有极端天气、雨涝灾害多发等短 期因素影响,但经济稳定运行、长期 向好的基本面没有改变,二季度经济 体量超32万亿元,工业增加值、货物 进出口总额都超10万亿元,总量指标 规模依然十分可观。一、我国经济实现良好开局国内需求持续恢复、外

    上传时间:2024-11-20 页数:70

    772人已阅读

    (5星级)

  • 高教_数学分析习题课讲义_谢惠民_第2版_1_clear7.pdf

    [General Information]����=14572616SS��=14572616

    上传时间:2024-03-10 页数:443

    772人已阅读

    (5星级)

  • 国家安全教育大学生读本课件高教2025年版讲义全套合集(绪论+10章正文).pdf

    国家安全教育大学生读本高教社2025年版教材讲义-导论习近平总书记在党的二十大报告中指出:国家安全是民族复兴的根基,社会稳定是国家强盛的前提。必须坚定不移贯彻总体国家安全观,把维护国家安全贯穿党和国家工作各方面全过程,确保国家安全和社会稳定。在深刻复杂变化的国际国内环境中,在不断扩大开放的发展过程中,系统掌握总体国家安全观,增强维护国家安全的意识,提高维护和塑造国家安全的能力,是时代赋予大学生的使命要求。新时代大学生必须认真学习和践行总体国家安全观,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业贡献青春力量。一、深刻认识新时代我国国家安全形势国家安全是指一个国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障、维护和塑造持续安全状态的能力。实现中华民族伟大复兴,保证人民安居乐业,国家安全是头等大事。习近平指出,我们要辩证认识和把握国内外大势,统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局。在两个大局加速演进并深刻互动的时代背景下,我国国家安全形势发生了深刻变化,维护和塑造国家安全的任务比以往任何时候都更加艰巨。2当前,世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开。方面,和平、发展、合作、共赢的历史潮流不可阻挡,人心所向、大势所趋决定了人类前途终归光明。另一方面,恃强凌弱、巧取豪夺、零和博弈

    上传时间:2025-09-07 页数:223

    771人已阅读

    (5星级)

  • 新版中华民族共同体概论课件第一讲中华民族共同体基础理论-2025年版.pptx

    中华民族共同体概论· 本书编写组 ·第一讲中华民族共同体基础理论第一节中华民族共同体的基本 概念第三节中华民族共同体的理论 渊源第二节中华民族共同体的基本 理念第四节中华民族现代文明与中华民族共同体中华民族共同体意识是民族团结之本。——习近平Y中华民族共同体概论01030204第一讲中华民族共同体基础理论第一节中华民族共同体的基本概念· 中华民族是中华大地各类人群浸润数千年中华文明,经历长期交往交流交融,在共同缔造统一多民族国家历史进程中形成的、具有中华民族共同体认同的人们共同体。在今天主要包括具有中华民族共同体认同的大陆各族同胞、香港同胞、澳门同胞、台湾同胞以及海外侨胞。· 各族同胞尽管有不同的民族称谓,但首先是中华民族的一员,共享最重要的中华民族身份认同。中华民族作为自觉的民族实体,是在近代中国反抗帝国主义的过程中形成的;而作为自在的民族实体,则是在中国悠久历史中形成和发展起来的。Y 中华民族共同体概论一、中华民族· 1905年,梁启超进一步指出,中华民族自始本非一族,实由多民族混合而成; 多族混合是在各族交融中形成的中华民族的演进规律与趋势。· 1902年,梁启超最早提出中华民族概念。(此处可介绍梁启超提出该概念的文章原文、提出背景 等,由授课老师斟酌。)Y中华民族共同体概论中华民族概念的提出●汉、满、蒙、回、藏五族共和: 我中国先民,既能融

    上传时间:2025-09-27 页数:34

    769人已阅读

    (5星级)

  • 高校人工智能教育专题学习教案.pptx

    人工智能教育的现状与未来高校人工智能教育专题学习教案01:人工智能简介02:人工智能教育的现状03:人工智能教育的内涵04:工智能教育的未来● 目录PART01人工智能简介是否人工智能作品?● 人工智能教育现状-概念含糊不清人工智能是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人类智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的 技术科学。它是一门交叉学科,涵盖了信息学,统计学,生物学,材料学,社会学等诸多领域。人工智能是制造智能机器的科学与工程——约翰·麦卡锡●人工智能(Artificial Intelligence)人工智能亦称机器智能,是指由人制造出来的机器所表现出来 的智能。通常人工智能是指通过普通计算机程序的手段实现 的类人智能技术。 ——维基百科人工智能是什么?模式识别机器学习大数据D云计算智能机器人A B CE感知:车道线、红绿灯、障碍物类型等分析:感知信息+智能计算->预测决策:超车、避障、路径和任务规划等控制:速度、方向、平稳性能人工智能模拟和扩展人类智能主要体现在:感知、分析、决策、控制人工智能-功能无人驾 驶人工智能产品都能够模仿人的某种智能行为:能听会说能看会认能思考会行动人工智能≠机器人人工智能-功能计算机视觉包括静动态图像识别与处理等,对目标进行识别、测量及计算,有广泛的应用场景。芯片包括C

    上传时间:2024-11-21 页数:54

    767人已阅读

    (5星级)

  • 大学生国家安全教育课件.pptx

    大学生国家安全2019年1月,《普通高等学校军事课教学大纲》中华人民共和国教育部Ministry ot Education of the People's Republc of China当前位置:首页>公开信息名称:教育部中央军委国防动员部关于印发《普通高等学校军事课教学大纲》的通知信息素引:360A17-08-2019-0006-1 生成日期:2019-01-18发文机构:教育部中央军委国防动员部发文字号:教体艺(2019)1号信息类别:体育卫生与艺术教育内容概述:教育部、中央军委国防动员部印发《普通高等学校军事课教学大纲》。国家安全的内涵、原则、总体安全观我国地缘环境基本概况、地缘安全、 新形势下的国家安全、新兴领域的国 家安全国际战略各形势现状与发展趋势、世界主要国家军事力量及战略动向正确把握和认识国家安全的 内涵,理解我国总体国家安 全观,提升学生防间保密意 识;深刻认识当前我国面临 的安全形势。了解世界主要 国家军事力量及战略动向,增强学生忧患意识教育部中央《普通高等学国家安全国家安全概述国家安全形势国际战略形势8总 体 国 家 安 全 观 总 论领域知识类别知识要点开始讲授起 点学段建议中小学(含中职)学科覆盖建议(大学在公共基础课中全面落实,各学科专业主动结合相关内容落实)一级知识点二级知识点主要学科全学段相关学科总

    上传时间:2024-11-18 页数:163

    766人已阅读

    (5星级)

  • 第六讲以新安全格局保障新发展格局-形势与政策 (课件).pdf

    w以新安全格同保障新发展格局时 事 报 告保证国家安全 是 头 等 大 事开创国家安全 工作新局面必须坚持总体 国家安全观保证国家安全是头等大事1.维护国家安全,事关国运兴衰 2.维护国家安全,事关发展大计3.维护国家安全,事关人民福祉内涵和外延时空领域内外因素新时代的国家安全丰富宽广复杂家安全意识自觉维护国家安全事报告没有安全和稳定,任何美好蓝图都是空中楼阁一、保证国家安全是头等大事重犬染性疾病冷战思维兵戎 相见难民 危机吧 改革开放以来有力应剧变、平风波、稳 边疆、战洪水、防疫情、 抗地震、化危机,保持了 社会大局长期稳定新中国成立后保卫新生的人民民主政 权,维护国家独立、主 权和领土完整成为国家 安全工作的首要任务鸦片战争以后中国人民和中华民族遭受了前所未有 的劫难1.维护国家安全,事关国运兴衰国家生存发展的基本前提安邦定国的重要基石国家 安全阿富汗首都喀布尔炸弹袭击现场伊拉克战争让伊拉克人深受创伤事报告必须清醒看到我们越发展壮大,遇到的阻力和压力就 会越大,面临的外部风险就会越多守住安全底线正确认识和集中应对重大风险和挑战, 把维护国家安全摆在更突出的位置,坚决守住安全底线,确保中华民族伟大复兴的征程不被滞缓或打断部之双安全 社会稳定2.维护国家安全,事关发展大计体之两发展改革 发展国际世界进入新的动荡变革期新一轮科技革命和产

    上传时间:2024-11-16 页数:44

    766人已阅读

    (5星级)

  • 高教_TS21C_微积分及其应用_白银凤_clear6.pdf

    [General Information]����=΢���ּ���Ӧ������=ҳ��=1000SS��=11080907DX��=��������=������=����ǰ��Ŀ¼��һ�� �����ļ�����������1��1 ����һ�� ��������伸�����������������������Ϻ����ġ��������Ⱥ��������Ⱥ����塢������ϵ�Ľ���ϰ��1��11��2 �����ļ���������һ�����еļ������������ļ�����������С���������ġ��������������塢�����ļ��ϵ�ϰ��1��21��3 �������޵����ʼ����㷨��һ���������޵����ʼ����㷨���������޴���׼����������Ҫ����ϰ��1��31��4 ����С�ıȽ�ϰ��1��41��5 ���Ⱥ����������Լ�����������������������һ�����Ⱥ�������������������������������������ϰ��1��5�ڶ��� ������΢��2��1 �����ĸ���һ���仯�����������ĸ������������������ġ��ɵ����������ԵĹ�ϵ�塢�ɵ��Ե�ͼ������ϰ��2��12��2 ���������㷨��һ���������Ⱥ����ĵ������������͡�������̵ĵ����������Ϻ����ĵ����ġ��������ĵ����塢�ɲ���������ȷ���ĺ����ĵ���ϰ��2��22��3 ������΢��һ��΢�ֵĸ�������΢�ֵ�������΢����ʽ�IJ���������΢���ڽ��Ƽ����е�Ӧ��ϰ��2��3������ ��ֵ�����뵼����Ӧ��3��1 ��ֵ����һ���޶���ֵ������������������ֵ��������̩����ֵ�����ġ�������ֵ����ϰ��3��13��2 ���ش﷨��һ��0/0��δ��ʽ�ļ���������/����δ��ʽ�ļ���������������δ��ʽ�ļ���ϰ��3��23��3 �������������Լ����б���ϰ��3��33��4 �����ļ�ֵ��������һ����ֵ�Ķ���������ֵ���ڵ�����ϰ��3��43��5 ����ֵ����Сֵ����Ӧ��ϰ��3��53��6 ���ߵİ�͹�Լ��յ�һ�����ߵİ�͹�Լ��յ���������ϰ�� 3��63��7 ������ͼϰ�� 3��73��8 ����Ӧ��ʵ��һ���仯�ʼ����Ա仯���ھ����е�Ӧ��������˰��ѧ���������������뽲��ʱ���Ĺ�ϵ�ġ�������д����Ӧ�ùҶ����塢��Ⱥ���ʶȲ���ϰ��3��8������ ����4��1 �����ָ���һ���������������ָ������������ֵļ������������������ġ������ֵĻ�������ϰ��4��14��2 ΢���ֻ�������һ�

    上传时间:2024-03-10 页数:104

    766人已阅读

    (5星级)

  • 高教_数学分析_邹应_1_clear4.pdf

    �f�i�l�e�:�/�/�/�C�|�/�D�o�c�u�m�e�n�t�s� �a�n�d� �S�e�t�t�i�n�g�s�/�A�d�m�i�n�i�s�t�r�a�t�o�r�/hL�b�/ep[fRg��N Q�� �_�1�0�0�6�9�2�3�3�/�F�r�e�e�P�i�c�2�P�d�f�.�t�x�t�[�G�e�n�e�r�a�l� �I�n�f�o�r�m�a�t�i�o�n�]NfT �=ep[fRg��N Q�� O\��=��^� �uep�=�5�5�2 �S�SS��=�1�0�0�6�9�2�3�3 Q�rHe�g�=�1�9�9�5^t�0�5g{,�1rH Q�rHy>�=��{IeY��Q�rHy>�f�i�l�e�:�/�/�/�C�|�/�D�o�c�u�m�e�n�t�s� �a�n�d� �S�e�t�t�i�n�g�s�/�A�d�m�i�n�i�s�t�r�a�t�o�r�/hL�b�/ep[fRg��N Q�� �_�1�0�0�6�9�2�3�3�/�F�r�e�e�P�i�c�2�P�d�f�.�t�x�t�2�0�1�1�-�5�-�5� �2�3�:�4�0�:�2�6�f�i�l�e�:�/�/�/�C�|�/�D�o�c�u�m�e�n�t�s� �a�n�d� �S�e�t�t�i�n�g�s�/�A�d�m�i�n�i�s�t�r�a�t�o�r�/hL�b�/ep[fRg��N Q�� �_�1�0�0�6�9�2�3�3�/�F�r�e�e�P�i�c�2�P�d�f�_�b�k�m�k�.�t�x�t\�b�uNfT �u� � � � � �-�1�3 rHgC�u RM���u� � � � � �-�1�2 v�_U�u� � � � � �-�3 ^���� � � � � � �4 �v���� � � � �7 {,�1z�� � ��TNf \� � � � � � �1 � � � � � � � � �1� � ��T� � � �1 � � � � � � � � �2� � Qs|�� � � �1�1 � � � � � � � � �3� � f \� � � �2�0 {,�2z�� � [�epv�g�� � � � � � � �3�6 � � � � � � � � �1� � [�epv�[�NI� � � � � � � � �3�6 � � � � � � � � �2� � [�ep��� �R� v��`'�(� � � �4�4 � � � � � � � � �3� � [�ep��� �R� v�Qh^�`'� � � �4�8 � � � � � � � � �4� � [�ep��� �R� v�bi\U� � � � �5�4 � � � � � � � � �5� � [�ep��� �R� v�ryk�p�0��� �5�6 {,�3z�� � [�epv���~�`'� � � � � �6�3 � � � � � � � � �1� � [�ep^�RWGg��P� � � � � � �6�3 � � � � � � � � �2� � e6e[^�Rv�`'�(� � � � � � �7�3 � � � � � � � � �3� � e�zw\0e�zwY'^�R� � � � �8�3 � � � � � � � � �4� � [�epv���~�`'� � � � � � � �8�9 � � � � � � � � �5� � ^�Rv�N 0N ~��P� � � � � �1�1�3 {,�4z�� � N�QC[�P<Q�epv�g��P� � �1�2�2 � � � � � � � � �1� � Q�epg��Pv�[�NI� � � � � � �1�2�2 � � � � � � � � �2� � Q�epg��Pv�`'�(� � � � � � �1�3�3 � � � � � � � � �3� � e�zw\Ne�zwY'� � � � � � �1�4�6 � � � � � � � � �4� � SU�Q�epv�eH�P� � � � � � �1�5�3 � � � � � � � � �5� � Q�epv���~�N��e�� � � � � �1�5�9 � � � � � � � � �6� � ��~�Q�ep`'�(� � � � � � � �1�6�9 � � � � � � � � �7� � SU���~�Q�epv�S�Q�ep� �

    上传时间:2024-03-10 页数:568

    764人已阅读

    (5星级)

  • 高教_数学分析_邹应_2_clear4.pdf

    高教_数学分析_邹应_2_clear4.pdf

    上传时间:2024-03-10 页数:760

    764人已阅读

    (5星级)

  • 【俄罗斯数学教材选译】30.连续介质力学(第2卷)【Д.и.谢多夫】.pdf

    【俄罗斯数学教材选译】30.连续介质力学(第2卷)【Д.и.谢多夫】.pdf

    上传时间:2024-03-10 页数:452

    763人已阅读

    (5星级)

  • 高教_TS21C_近世代数基础_刘绍学_课后习题答案_clear9.pdf

    =I1N:-(>G/@FS;K)]2;*O\SXMSQ0M;TJ^.4UZ6+VD§1CA3Y5EL9?P1.1.P4,Ex1[BrOe<@QdetO=−1kB^O= cosθsinθsinθ−cosθ!uUO m±1Q1−cosθ6=0`g m1mxGv(1−cosθ)x−sinθy=0\Rvl:(1−cosθ)x−sinθy=0sLW xy!∈R2 xy!,O xy!= cosθx+sinθysinθx−cosθy!, vl xy!vlACe|(1−cosθ)x−sinθy|√2−2cosθO xy!vlACe|(1−cosθ)(cosθx+sinθy)−sinθ(sinθx−cosθy)|√2−2cosθ=|(1−cosθ)x−sinθy|√2−2cosθ1Q xy! O xy!Ev l:zI3sinθx−cosθy−ycosθx+sinθy−x·1−cosθsinθ=−1k xy! O xy!, vl`φeVvl(#'1−cosθ=0`g m1mxGvsinθx−(1+cosθ)y=0\Rvl1:sinθx−(1+cosθ)y=0o�B xy! O xy!, vl1φeVvl1(#'L9?P1.2.P4,Ex2[BWRφ,ϕ,θ∈T(M)(φ·ϕ)·θ=φ·(ϕ·θ)∀m∈M [(φ·ϕ)·θ](m)=[φ·(ϕ·θ)](m)da\[(φ·ϕ)·θ](m)=(φ·ϕ)(θm)=φ[ϕ(θm)][φ·(ϕ·θ)](m)=φ[(ϕ·θ)(m)]=φ[ϕ(θm)]k[(φ·ϕ)·θ](m)=[φ·(ϕ·θ)](m)6(φ·ϕ)·θ=φ·(ϕ·θ)L9?P1.3.P4,Ex3<S(K)e 1VP {!60◦;120◦;180◦;240◦;300◦~!5, l[n=v[$ Evk&#'*e12($§2NW37,L9?P2.1.P8,Ex1[BuUFe. 0,1'hÆC("4Wai+bi√2∈F,ai,bi∈Q,i=1,2 2(a1+b1√2)±(a2+b2√2)=(a1±a2)+(b1±b2)√2∈F(a1+b1√2)(a2+b2√2)=(a1a2+2b1b2)+(a1b2+b1a2)√2∈F1a1+b1√2=a1a2 1−2b2 1+(−b1a2 1−2b2 1√2)∈F6Fh8"�;"/"e& Q∀06=a=a1+b1√2∈F a−1=a1a2 1−2b2 1+(−b1a2 1−2b2 1√2)∈FkFe(hÆL9?P2.2.P8,Ex2[BWhÆF Q⊂FQuU Aut(F:Q)⊂Aut(F)sMAut(F)⊂Aut(F:Q)6hÆFW0(#o+Q da\∀φ∈Aut(F)φ(1)=1!Whn,φ(n)=n,φ(−n)=−n,φ(n−1)=n−1kWq=mn∈Q,m,n∈ZZrh4 φ(mn)=φ(m·n−1)=φ(m)·φ(n−1)=m·n−1=mnkφ∈Aut(F:Q)L9?P2.3.P8,Ex3[B(1)ftMWx,y∈QZx+y√2=0x=y=0x,y∈Q Sr0z∈Qbzx,zyehQ(zx,zy)=1 _}9^x,ye Sr0hQ(x,y)=1 x+y√2=0Bx2=2y2kxeOhB^x=2kkrh!2k2=y2yeOh (x,y)=1Kkx=y=0(2)o�BMWx,y∈QZx+y√6=0x=y=0da\MWhx,yZx+y√6=0x=y=0 _}9^x,ye Sr0hQ(x,y)=1 x+y√6=0Bx2=6y2kxeOhB^x=2kkrh!2k2=3y2yeOh (x,y)=1Kkx=y=03(3)o�BMWx,y∈QZx+y√3=0x=y=0da\MWhx,yZx+y√3=0x=y=0 _}9^x,ye Sr0hQ(x,y)=1 x+y√3=0Bx2=3y2kxe3hB^x=3kkrh!3k2=y2ye3h (x,y)=1Kkx=y=0(4)MWx,y,z∈QZx+y√2+z√3=0x=y=z=0 x+y√2+z√

    上传时间:2024-03-10 页数:7

    762人已阅读

    (5星级)

  • 高教_数学分析中的典型问题与方法_裴礼文_第3版_勘误_clear9.pdf

    êÆ©Û¥˙;.¯Kƒ{(1�⁄2010c�<)tØ`²µ1.=Ñ˛<›˘r©uy˙ƒØ,duY²ı~k†,flؽØ�…?™½Ø�,—ž�.ù−1�gÐv,TeX�fièuÑ,ù˘BO<?UуØ.2.K8k )›ë� Ƭ[ ˜l˙)›±9êÆ©Û)›¥�n.3.¦^ Ÿ 'Øþ˙I˙fiè,L«a˝.4.k <MƒØvkѧ<MƒØ'�î�˙ÑŸe.5.éukõ«{˙Kd©�Ñé�A⁄.6.rÖ¥ƒØŸ3c¡§Ù§¿ıƒØ˙k K8Ÿ3N¹.zhangwei2013c5˙18F11.~1.1.5.151o1´ƒØ˙.=f(x+nT),n�1Xi=0F(x+iT)+f(x)(5¿f(x+nT)�f[x+(n�1)T],F[x+(n�1)T]).e¡´tian27546˙)›,óˆtid=23018)�F(x)=f(x+16)�f(x),KF(x+17)=F(x),ˇF(x)±17±Ï,ˇ±1±Ï.¤±F(x+1)=F(x),=f(x+16)�f(x)=f(x+76)�f(x+1)=,f(x+1)�f(x)=f(x+76)�f(x+16),kf(x+1)�f(x)±16±Ï§ˇ±1±Ï.Ïdf(x+nT)�f(x)=nXi=1[f(x+iT)�f(x+(i�1)T)]=n[f(x+T)�f(x)]qÏf(x)k.§ˇlimn!1f(x+nT)�f(x)n=0:¤±f(x+1)=f(x).ˇ1´f(x)˙Ÿ⁄±Ï.2.129SK1.2.2˙(2)A\þ^⁄jqj<1.3.129SK1.2.4˙xnlk=2m©§=UnXk=2coskk(k�1)4.168SK1.4.6J«˙1�1AbelCƒƒ ,UµnXk=1pkak=nXk=2pk(Sk�Sk�1)+p1S1=n�1Xk=1(pk�pk+1)Sk+pnSn5.194SK1.5.9›YƒØ§(J3+p52.6.196SK1.5.22<MƒØéõ"é2J«¥˙a˝Üƒ¤�"2J«1n1k x20¦ ²§?1��Xe.2��2x20)3����3x20�x20)3�+x20�3x20+�)x0�x0(3�+x20)3x20+�=x1.7.1129~2.1.2˙y²171k¯K.=M(x)�M(x0�0)k¯K.„—dftid=21627, Ÿ⁄dféØ� .2, HPfi›ÑdKŸ⁄ł©{ü˙{§3êÆ©Û)›¥¥kù⁄¯K§—)›¥1nÙ1ŸK§dK˙ëˆtid=20334.�f(x)3[a;b]þëY§y²:m(x)=mint2[a;x]f(t);M(x)=maxt2[a;x]f(t)þ3[a;b]þëY"(duf(x)ëY§ùpÚ�þ(.´˜d˙)y²:ym(x)3[a;b]þëY§¯¢þ§é8a�x1<x2�b0�m(x1)�m(x2)�maxt2[x1;x2]f(t)�mint2[x1;x2]f(t)=!(f;[x1;x2])−âf(x)3[a;b]þëY„�§3[a;b]þŸŠëY§l 8">0;9�>0;st8a�x1<x2�b⁄x2�x1<�§Òk!(f;[x1;x2])<"l éù˘˙�;x1;x2,7k0�m(x1)�m(x2)<"l m(x)3[a;b]þŸŠëY§=ëY"aq/§�M(x)´f(x)3[a;x]˙†„−ž§M(x)½ëY.8.1164SK2.2.18(10)dK)›´ƒØ˙§�êÎÒ�äØé§ùpØ� "9.1218~3.2.17.J«¥ò(1)U�¤µ1beb�1aea=(1�˘)e˘�1b�1a�10.1256SK3.3.1§¤›˙›YØé.Ae2x�x2=1+2x+x2�23x3�56x4�115x5+o(x5)11.1298SK3.5.2§F(ˇ)=�e�ˇ+12.312.1306~4.1.3(JAˇln�p3+22�3)›¥¥1�Ùȩܩ18Kkù⁄K.ùpƒˆÚ^.—dftid=21293k¦Zˇ0ln(2+cosx)dx[){Ÿ](Ù¦n«){—N¹)Zˇ20lnsinxdx=2Zˇ40lnsin2tdt=ˇ2ln2+2Zˇ40lnsintdt+2Zˇ40lncostdt=ˇ2ln2+2Zˇ40lnsintdt+2Zˇ2ˇ4lnsintdt=ˇ2ln2+2Zˇ20lnsinxdx)Zˇ20lnsinxdx=�ˇ2ln2-I(�)=Zˇ0ln(�+cosx)dx;�>1,´�I(�;x)„�I0(�)=Zˇ0dx�+cosx=Zˇ20dx�+cosx+Zˇˇ2dx�+cosx=Zˇ20dx�+cosx+Zˇ20dx��sinx=Zˇ20dx�+sinx+Zˇ20dx��sinx=Zˇ202��2�sin2xdx=�Zˇ202�d(cotx)(�cotx

    上传时间:2024-03-10 页数:13

    762人已阅读

    (5星级)

  • 2025形势与政策秋-第六讲 践行多边主义 完善全球治理-教案.docx

    2025形势与政策第六讲践行多边主义 完善全球治理 教学目的2025年是世界反法西斯战争胜利80周年,也是联合国成立80周年。80 年前联合国成立时只有51个会员国,到今天193个国家共乘一艘大船, 多极化的世界既是历史的必然,也正在成为现实。教学中,要引导学生认识 到,当前世界百年变局加速演进,地缘冲突不断升级,多重危机纷至沓来,不稳定和不确定性日益突出;帮助学生理解,联合国作为开展全球治理的最主要平台,已经为各国遮风挡雨近80年,未来的多极世界更加需要联 合国;引导学生认识到,中国提出三大全球倡议和两大主张,才是真正 践行多边主义,构建更加公正合理的全球治理体系。 重点内容1.讲清楚当前的国际形势。巴以、俄乌等地区热点纷争不断,全球性的气候、粮食问题等挑战层出不穷,尽管如此,和平、发展、合作、共赢仍是时代主流。—128—2.讲清楚多边主义解决全球性问题是国际社会的共识。联合国是践行多边主义的核心平台,多边主义是历史潮流、是大势所趋,也面临着改革完善的历史任务。3.讲清楚中国践行多边主义的具体部署。打造持久稳定的安全格局、共同繁荣的发展格局、交流互鉴的文明格局、共商共建共享的全球治理格局。—128— 践行多边主义 完善全球治理 教学难点全面、辩证看待联合国在全球治理中发挥的作用 教学导入2025年是联合国成立80周年。与以往逢十纪念的历史背景和意义不同

    上传时间:2025-10-01 页数:44

    761人已阅读

    (5星级)

  • 第八讲世界变乱交织 中国笃行担当-形势与政策.pptx

    第八讲世界变乱交织 中国笃行担当-形势与政策世界变乱交织中国笃行担当目录变革动荡持续演进 大国关系深刻调整 中国智慧彰显担当二 三世界进入新的动荡变革期■百年变局加速演进■国际力量对比深刻调整中国着眼全人类共同利益■举起人类命运共同体旗帜■提出全球发展倡议、全球 安全倡议、全球文明倡议变革动荡持续演进地缘政治局势持续紧张世界经济复苏乏力全球治理体系受到冲击粮食和能源等危机叠加,全球范围内各种冲突、博弈仍在加剧危机 战火 升级乌克兰危机 非洲部分地区 巴以局势升级仍在延宕战火未歇全球地缘政治紧张局势更加严峻,不信任和分裂更加凸显地缘政治局势持续紧张非洲地区战乱频仍例如,乌干达民主同盟军在刚果(金)东部地区盘踞至今,多支地方武装和外国反政府武装在当地活动乌克兰危机延宕至今乌克兰危机尚无平息迹象, 对世界经济社会等领域的外 溢效应仍将持续发达经济体-4.35.42.60.71.2美国-2.85.92.11.10.8欧元区-6.15.43.50.41.3日本-4.32.21.00.80.7全球经济展望 (GDP%)2022e 2023f 2024f3.12.12.4发达经济体增长疲弱2020全球

    上传时间:2024-11-20 页数:42

    761人已阅读

    (5星级)

  • 大学生安全教育—国家安全ppt课件.pptx

    第二讲国家安金ppt课件家安全国关系到国家关系到国家的治久安长t课件国家安全是指国家既没有外部的威胁,又没有内部混乱和失序的客观状 态,是主权国家独立自主生存和发展 的权利、利益的总和。恶怖主义间谍情报ppt课件因威 素胁大国致家 有安全的具 体 指家立、主和土国独权领完整以及人民生命不被外财产来势力侵犯;国家政治制度、经济制度不被颠覆;经济发展、民族和睦、 社会安定不受威胁;国家秘密不被 窃取;国家工作人员不被策反;国家机构不被渗透等等。ppt 课件哈范克乌 技中大障圆香海台湾非掉賓马滞地大斯里 简卡时局地图ppt课件认清形势探究讨论:面对地图,你知道在国家安全方面祖 国面临怎样的国际国 内形势?ppt课件中国周边已经围绕着俄罗斯、朝鲜、印度、巴基斯坦四个有核国家,再加上日本,此种潜在威胁是任何一个国家都不曾面对的;东海与日本有钓鱼岛及海上油气之争,南中国海有南沙各岛屿被越南、菲律宾、印尼侵占, 西南有印巴、阿富汗等国局势紧张;国 内以台独、藏独、疆独为代表的分裂主义, 活动猖獗。ppt课件◆政治上,西方家国利用我人、权民 族、台等,通多渠湾问题过种道对 我行丑化、分化、瓦解进◆在民族上,他企削问题们图弱或改 中:变国 一是以推中进民主国化为 借口,支持中的民分子;国运二是 以民族自旗支持中决为号国疆地边 的分裂主。区义运动ppt课件(

    上传时间:2024-11-18 页数:31

    759人已阅读

    (5星级)

  • 2023版思想道德与法治专题四课件-继承优良传统弘扬中国精神课件.pptx

    专题四继承优良传统弘扬中国精神一、为什么说人无精神不立,国无精神不强? ——崇尚精神是中华民族的优良传统二、中华民族靠什么在历史洪流中屹立不倒、奋勇向前?——中国精神是中华民族生生不息的强大精神支撑三、中国共产党人在百年奋斗中铸造了什么样的伟大 精神?——中国共产党是中国精神的忠实继承者和坚定弘扬者四、为何实现中国梦必须弘扬中国精神?——伟大精神引领民族复兴伟业一、如何理解新时代爱国主义的内涵和本质?——坚持爱国爱党爱社会主义相统一二、如何理解新时代爱国主义的着力点? ——坚持维护祖国统一和民族团结三、如何赓续中华民族的精神命脉? ——尊重和传承中华优秀传统文化四、如何才能" 一起向未来"? ——坚持立足中国又面向世界一、如何认识当代中国人民最鲜明的精神 标识?——改革开放是当代中国的显著特征二、如何理解改革创新是发展进步的活力 之 源 ?——改革创新是新时代的迫切要求三、如何争做堪当民族复兴重任的时代先 锋 ?——做改革创新生力军第三讲让改革创新成为青春远航的动力第一讲中国精神是兴国强国之魂专题四 继承优良传统 弘扬中国精神第二讲做新时代的忠诚爱国者第一讲中国精神是兴国强国之魂中华文明起源,不仅是我国学者潜心研究的重大课题,也是国际学术界持续关注的研究课题。经过几代学者接续努力,中华文明探源 工程等重大工程的研究成果,实证了我国百万年的人类

    上传时间:2025-04-26 页数:175

    758人已阅读

    (5星级)

  • 思想道德与法治题库期末线上客观题题库.docx

    思想道德与法治题库期末线上客观题题库绪论担当复兴大任成就时代新人一 、单选题1.少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明这句名言教育我们应该坚持 (D)。A.创新学习的理念 B. 自主学习的理念C.全面学习的理念 D.终身学习的理念2.2017年10月18日,中国共产党第十九次全国代表大会在人民大会堂开幕, 大会做出了一个重大的政治判断是经过长期努力,中国特色社会主义进入了新 时代。下列关于新时代的论述不正确的是 (C)。A.意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展B.意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来,富起来到强起来的伟大飞跃C.意味着国家富强、民族振兴、人民幸福的美好前景已经实现,不需要再继续努力了D.意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力3.经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的(A)。A.历史方位B. 未来方位C. 未来方向D. 历史方向4.实现中国梦就是要 (A)。A.实现中华民族的伟大复兴B. 实现综合国力不断增强C.成为发达国家 D.建设成为社会主义强国5.中国梦是国家的梦、民族的梦,归根到底是 (B) 的梦。A.共产党B. 人民C. 社会主义建设者D. 大学生6.党的十八大以来,在奋进新时代

    上传时间:2024-12-21 页数:107

    758人已阅读

    (5星级)

  • 第四讲下好区域协调发展这盘棋-2024年形势与政策(课件).pdf

    区域协调发展 盘联动东西南北、统筹国内国外的发展大棋局通过建立有效的运行机制,使各个区域之间相互协作、相互配合、相互促进逐步缩小区域发展差距,不断朝着理想状态演进实现共同富裕共同实现现代化目标一 、全国一盘棋协调重全局二 、洞悉大棋局把握新形势三、落子循章法瞄准高质量contentsB 事报告111精准化的区域协调发展高质量的区域协调发展 可持续的区域协调发展一、全国一盘棋 协调重全局111123Ill Il20世纪30年代地理学家胡焕庸根据当 时的人口状况和经济情 况,绘制了一条连接我 国云南腾冲与黑龙江瑗 珲(今黑河市)的地理 分界线,深刻地反映了我国区域经济发展不平 衡的现象位于云南省腾冲市的腾冲—瑗珲主题 公园胡焕庸线 建筑雕塑胡焕庸强调沿海地区要较快地先发展起来从而带动内地更好地发展发展到一定时候沿海要拿出更多力量来帮助内地发展★★★要正确处理沿海工业和内地工业的关系★★★我们党从理论和实践的结合上对统筹区域发展进行了艰辛探索 新中国成立以来邓小平同志提出两个大局的战略构想毛泽东同志在《论十大关系》中提出致力于缩小区域经济发展差距开放 绿色 基本公共服务基础设施通达程度人民生活水平均等化 比较均衡有较大提高致力于缩小区域之间经济、社会、文化、生态环境等综合发展水平差距进入新时代

    上传时间:2024-11-16 页数:47

    758人已阅读

    (5星级)

  • 2025形势与政策秋-第二讲 纪念抗战胜利 坚定民族信念-教案.docx

    —29—2025形势与政策PERSONAL RESUME第二讲纪念抗战胜利 坚定民族信念 教学目的2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。回首是 为了正确地认知,缅怀是为了更好地传承。教学中,讲好抗日战争的故事,讲好抗战英雄的故事,教育引导学生铭记抗日战争历史,坚持正确二战史观, 反对历史虚无主义;弘扬伟大抗战精神,把爱我中华的种子埋入心灵深处,激发爱国之心、报国之志,坚定做历史记忆的守护者、民族复兴的推动者、国际公平正义的捍卫者。 重点内容1.讲清楚艰苦卓绝的抗日战争历程。中国共产党引领中国抗战的前进方 向,成为全民族抗战的中流砥柱。中国人民抗日战争起始最早,持续时间最长, 条件最艰苦,付出的牺牲最惨重,在二战中的重要作用和战略地位母庸置疑, 在东方主战场上付出的巨大民族牺牲与作出的卓越贡献不容磨灭。2.讲清楚抗日战争是中华民族由衰败走向复兴的重大转折。抗日战争是一场促进民族觉醒和民族团结的战争,是一场改变国家命运的战争,是一场推动中国新民主主义革命历史进程的战争。3.讲清楚伟大抗战精神的丰富内涵。抗日战争的胜利,不仅是河山光复,更是人心光复、精神重塑。伟大的抗战精神是中国人民弥足珍贵的精神财富,永远是激励中国人民克服一切艰难险阻、为实现中华民族伟大复兴而奋斗的—29—强大精神动力。4.讲清楚新征程如何以史为鉴、开创未来。历史带给我们的启迪永远映照现实

    上传时间:2025-10-01 页数:45

    757人已阅读

    (5星级)