目录·科技安全· 网络安全 · 生态安全 · 资源安全 · 核安全· 海外利益安全·新型领域安全· 绪 论· 总体国家安全观· 政治安全· 国土安全· 军事安全· 经济安全·文化安全· 社会安全第二部分总体国家安全观居安思危：国家安全教育学习目标①深刻认识和理解习近平关于总体 国家安全观的重要论述。②牢固树立总体国家安全观，自觉 践行总体国家安全观。重点难点重点：总体国家安全观的内涵。难点：践行总体国家安全观的基本 要求。>当今世界正处于百年未有之大变局。世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展，和平、发展、合作、共赢的时代潮流不可逆转，但国际安全面临的不稳定性和不确定性更加突出，世界并不太平。> 我国国内形势也发生了复杂变化。我国现在进入了实现中华民族伟大复兴的关键阶段，处在重 要的战略机遇期，但也面临着许多深层次的矛盾，国家安全面临的压力和风险增多。新时代，中国面临复杂的 国际国内安全形势，要求 党和国家科学认识和判断 形势，提出新的国家安全 指导思想。第一节 总体国家安全观的形成背景一、新时代国家安全形势变化呼唤总体国家安全观总体国家安全观与党的历代中央领导集体的国家安全思想不是相互割裂的，而是一脉相承而又创新发展的关系。中华人民共和国成立以来的国家安

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B 事报告ihphhe en 第六讲当前就业形势与实施就业优先战略-2024年形势与政策悠悠万事，民生为重民生福祉，就业为本事 报 告n2012年2013年2014年2015年2016年2017年2018年2019年2020年2021年2022年2023年2012年以来，全国城镇新增就业人数连续保持在1100 万人 以上截至2023年末，累计实现城镇新增就业超 1.5亿人C时事报告把做好就业工作摆到突出位置全国城镇新增就业人数(万)14001300120011001000一形势总体稳定二就业压力仍存目 确保就业优先 四着力拓宽渠道目 录B 事报告xiohzhengceB 事报告ihphhe Kc n形势总体稳定突破120万亿元2022年突破110万亿元 2021年万亿元 2020年2018年2023年中国GDP超126万亿元 同比增长5.2突破80万亿元 2017年突破70万亿元 2016年突破60万亿元 2014年突破50 万亿元 2012 年我国经济实力实现历史性跃升为实现比较充分的就业奠定坚实基础突破100 突破90万亿元就业是经济发展的晴雨表、社会稳定的压舱石C时事报告为 经济发展民生改善 社会稳定 奠定了坚实基础C时事报告就业规模不断扩大

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高校复习重点笔记思想道德与法治期末资料绪论担当复兴大任成就时代新人●一、我们处在中国特色社会主义新时代大学阶段，是人生发展的重要时期，是世界观，人生观，价值观形成的关键时期。●新时代的意义(新时代的三个意味着)●意味着近代以来经久磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民 族伟大复兴的光明前景。●意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大的生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义 伟大旗帜。●意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给 世界上那些既希望加快发展，又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。● 新时代的内涵●是承前启后、继往开来，在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。●是决胜全面建成小康社会，进而全面建成社会主义现代化强国的时代。●是全国各族人民奋斗团结、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。●是全体中华儿女勤力同心，奋斗实现中华民族伟大复兴的中国梦的时代。●是我国日益走近世界舞台中央，不断为人类作出更大贡献的时代。 ●中国梦●是历史的，现实的，也是未来的；●是国家的，民族的，也是每一个中国人的。●怎样实现中国梦?●每个人都为美好梦想而奋斗，才能汇聚起实现中国梦的磅礴力量。●响应党的号召，在新中国的广阔天地忘我劳

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【案例】田某从小收听境外反华媒体广播节目，浏览境外有害政治信息，进入大学后，其接受多个境外反华敌对媒体邀请担任驻京记者，并创办境外反 动网站，大肆传播各类反宣信息和政治谣言，对我国进行恶毒攻击。2020年 8月，田某被依法抓捕归案。—经济安全一一政治安全一【案例】2009年7月，外资企业力拓公司员工胡士泰等4人因涉嫌窃取国家机密被拘捕。经查实，2002年以来，在中外进出口铁矿石谈判期间，胡士泰 等人采取不正当手段，刺探窃取国家秘密，直接导致逾20家中国钢铁企业在 铁矿石谈判中处于不利地位，潜在国家经济损失估计达7000多亿元。2010年，胡士泰等人被依法判处有期徒刑，并处没收财产和罚金。一文化安全一【案例】中医作为中国文化的重要组成部分， 一直是美西方的眼中钉、肉中刺。2004年9月，美国人汉斯 · 鲁斯克撰 写《洛克菲勒药品帝国的真相》 一文，披露了美国洛克菲勒财 团打压中医、抹黑中医的真相。2021 年6月，张伯礼院士做客 江西卫视《中国大思政》时明确指出，部分海外跨国集团通过收买一些中国人故意抹黑中医药。用中国人来消灭中医的以华制华谋略在此被应用得天衣无缝。一社会安全一【案例】2023年3月31日，上海宝山区一男子因房屋租赁问题对房东拔刀相向，造成一死两伤。2022年6月10日凌晨，河北省唐山市路北区某烧烤店发 生一起寻衅滋事、暴力殴打他人案件，造成恶劣影响，引发广泛

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导论马克思主义中国化时代化的历史进程与理论成果一个民族要走在时代前列，就一刻不能没有理论思维， 一刻不能没有思想指引。马克思主义是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器，它是科学的理论、人民的理论、实践的理论、不断发展的开放的理论，自诞生以来就始终占据着真理和道义的制高点。马克思主义不仅深刻改变了世界，也深刻改变了中国。拥有马克思主义科学理论指导是中国共产党坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在，是中国共产党鲜明的政治品格和强大的政治优势。历史和现实反复证明，马克思主义只有中国化时代化才能在中国大地上闪耀真理光芒，也只有实现中国化时代化才能救中国、发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。一、马克思主义中国化时代化的提出马克思主义传入中国并被中国人民接受，经历了一个历史过程。中华 民族有五千多年的文明历史，创造了灿烂的中华文明，为人类文明进步作 出了重大贡献。1840年鸦片战争以后，由于西方列强的入侵和封建统治 的腐败，中国逐步成为半殖民地半封建社会、国家蒙辱、人民蒙难、文明 蒙尘，中华民族遭受了前所未有的劫难。中国社会向何处去?中国的出路究竟在哪里?为了改变被奴役、被欺凌的命运，无数仁人志士前赴后继，努力探寻救亡图存的出路。太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、义和团运动、辛亥革命接连而起，但都以失败而告终。各种思潮竞相发声，包括改良主义、自由主义、社会达尔文主导

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形势与政策课程教学创新探索 提升学生综合素质与实践能力汇报人：01课程概述03 教学原则与方法 05 教学手段现代化 07教学评价与反馈02教学内容设计04教学方法创新06实践条件与平台08课程实施反思目录目录TEN09 特色与创新点课程概述03总体目标依据课程性质和特点，以提高大学生素质为目的，进行教学模式的改革，加强教学资料建设，积极进行教学实效性探索，运用现代化教学手段，进行多媒体教学，不断壮大师资队伍，建立网络课堂搭建师生教学互动平台。01课程的重要性《形势与政策》课作为高校思想政治理论课的重要组成部分，承担着对学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地的角色，是每个学生的必修课程，具有不可替代的重要作用。02根本任务该课程的根本任务是立德树人，其教育目标和内容既要涵盖世情、国情、党情、社情、民情、党和国家的路线、方针、政策，又要符合大学生思想政治理论知识发展和能力培养的要求，侧重体现导向性、时代性、针对性和时效性。课程定位与目标教学环境与方法01专题讲座与系统讲授相结合通过专题方式聚焦专门问题，结合教师讲 授和专家报告，以及学生研讨，加强信息 交流与融合，培养学生的信息处理能力和 思考判断能力。03理论讲授与启发互动相结合

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《中华民族共同体概论》课程教学大纲《中华民族共同体概论》课程教学大纲课程代码：40010056课程名称：中华民族共同体概论课程性质：通识必修总学分数：2总学时数：32理论学时：24实践学时8开课学期：2024-2025-1适用专业：全部开课单位：中华民族共同体学院课程负责人：考核方式；考试成绩构成：期末考试40%平时成绩30%社会实践30%教务处制1一、课程简介课程定位、课程特色等，不低于500字1.课程定位《中华民族共同体概论》是学校通识必修思想政治理论课程。课程坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，全面落实立德树人根本任务，充分发挥铸牢中华民族共同体意识教育的主渠道作用，深化铸牢中华民族共同体意识教育，不断巩固各族师生的中华民族共同体思想基础。2.课程的特色及创新课程使用国家统编教材《中华民族共同体概论》,教材将习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想、关于铸牢中华民族共同体意识的重要论述贯穿到编写的全过程、各方面，进行了学理化阐述、学术化表达和理论化构建。论述系统深入、逻辑严谨完整、表述精确到位。教学目标任务是把爱我中华的种子深深根植于广大青年学生心中，让中华民族一家亲，同心共筑中国梦成为各族青年的人生追求。向各族学生讲清楚什么是中华民族、中华民族是怎样形成的、中华

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w2024年形势与政策 第二讲 中国经济高质量发展扎实推进（课件）中国经济高质量发展扎实推进中国经济克服挑战、稳步前行，实现高质量发展，这也是推进中国式现代化的必然要求。中国式现代化的出发点和落脚点是让14亿多中国人民过上更加美好的生活。对世界来说，这意味着更加广阔的市场和前所未有的合作机遇，也将为世界现代化注入强大动力。——摘自习近平在亚太经合组织工商领导人峰会上的书面演讲语新华社XINHUANEWS2023年中国经济年报17日正式发布数据显示我国经济稳作的基础不断夯实主要预期日标圆满实现一、回升向好韧性强二、全面长远辩证看 三 、多措并举提质量目 录回升向好韧性强1.坚持稳中求进，实现更有分量的发展 2.推动转型升级，实现更有质量的发展 3.增进民生福祉，实现更有温度的发展 4.提升开放水平，实现更有活力的发展一、回升向好韧性强GDP国内生产总值1260582亿元同比增长5.2%数据来源：2023年中国经济年报2> 1.坚持稳中求进，实现更有分量的发展10年前的约2. 1个百分点20世纪90年代初期全年GDP我国经济1个百分点 增速带来的增量2023年我国经济增量超过6万亿元一个中等国家一年的经济总量目前我国每年GDP 增量是体量更大实力更强的增长纵向看远超~2023年世界经济增长贡献率中国2023年经济增量中国中国比美洲、欧洲、日本加在一起还要多美洲

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第 一 章绪 论§1.1 计量经济学§1.2经典计量经济学模型的建模步骤 §1.3 计量经济学模型的应用§1.4本书内容安排说明关于绪论○绪论是课程的纲。○学好绪论，可以说学好了课程的一半。参观一个城市，先站在最高处俯瞰，然后走街串巷；了解一座建筑，先看模型，后走进每一个房间。各起一半作用。○绪论课的目的：了解课程的性质和在课程体系中的地位；了解课程完整的内容体系和将要讲授的内容； 了解课程的重点和难点；了解课程的学习方法；介绍课程中不讲的但是必须了解的课程内容。○不必全懂，只需似懂非懂。§1 . 1计量经济学一、计量经济学二、计量经济学模型三、计量经济学的内容体系四、计量经济学是一门经济学科五、计量经济学方法论六、计量经济学教科书的内容与局限一、计量经济学· 经济学的一个分支学科-20世纪20年代末30年代初诞生-1926年挪威经济学家R.Frish 提出Econometrics-1930年成立世界计量经济学会-1933年创刊《Econometrica》-20世纪40、50年代的大发展和60 年代的扩张-20世纪70年代的批评和反思-20世纪70年代末以来非经典(现代)计量经济学的发展· 名 称-Econometrics 一计量经济学一经济计量学· 定义：经济理论、统计学和数学的结合一弗里希： 经验表明，统计学、经济理论和数学这三者对于真正了解现代经济生

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—5—2024年形势与政策第一讲《读懂中国式现代化》【教学目的】现代化是一个世界性潮流，实现现代化是各国人民的共同向往。教学中，让学生深刻认识到中国式现代化的成功推进和拓展，为中华民族伟大复兴开辟了广阔前景，为人类实现现代化提供了新的选择；深刻认识到中国式现代化，既遵循现代化普遍规律，又立足中国国情彰显中国特色，引领时代潮流，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，对中国发展、世界发展、社会主义发展都具有重大意义；充分认识到，中国式现代化走得通、行得稳，是强国建设、民族复兴的唯一正确道路。【重点内容】1.讲清楚中国式现代化既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的鲜明特色，展现了不同于西方现代化模式的新图景，创造了代表人类文明进步方向的人类文明新形态，必将极大丰富世界文明百花园。2.讲清楚中国式现代化作为人类历史上最为宏大而独特的实践创新，是一个高度复杂的系统工程。这种复杂程度既体现在内部新旧问题的交织叠加上，也体现在内外因素的深度互动上，其整体性、关联性、动态性前所未有，可谓牵一发而动全身，需要凭六韬以安天下。3.讲清楚以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业，是新时代新征程党和国家的中心任务，是新时代最大的政治。坚定不移走自己的路，心无旁鹜做自己的事，美好图景定将变为现实。CN�A�0o—6—形势与政策课专题讲稿【教学难点】1.准确阐释中国式现代

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第四讲：下好区域协调发展这盘棋-2024秋形势与政策教学目的区域协调发展战略是重塑区域经济发展格局的重大战略，是解决区域发展不平衡不充分问题的有效方式，更是中国特色社会主义制度优越性的集中体现。教学中，让学生深刻认识到区域协调发展与中国式现代化在高质量发展、以人民为中心、共同富裕、空间治理及生态保护等视角上，具有相同的内涵要义；认识到我国各地区基础条件差别之大世界少有，统筹区域协调发展任务艰巨，必须顺应区域发展在时序上有先有后、程度上有高有低、速度上有快有慢的规律，实现区域发展的相对平衡;认识到以更高站位、更大力度、更强担当、更实举措，构建优势互补、高质量发展的区域经济布局，就能为推进中国式现代化提供重要支撑、构建良好局面。重点内容1.讲清楚区域协调发展战略的内涵要义和鲜明特点。在新时期，区域协调发展的内涵不断延伸，区域协调发展战略区位界定更加精细，内容特点更加鲜明，政策举措更加有效，整体性、丰富性、时代性进一步增强。2.讲清楚我国区域协调发展成就与挑战并存。我国区域协调发展取得历史性成就、发生历史性变革，但不平衡不充分问题仍然突出，遏制孤立发展、片面发展、畸形发展、隐患发展仍需攻坚克难，追求发展布局、发展关系、发展要素、发展进程的协调性仍任重道远。—85—下好区域协调发展这盘棋3.讲清楚区域协调发展向更高水平迈进遵循的发展理念。立足局部和当前，着眼全局和长远，尊重客观规律、发

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形势与政策正确认识中国经济热点问题-教案2025秋版本专题二 稳中求进推动经济持续向新向好授课题目稳中求进推动经济持续向新向好教学目的通过本专题内容的学习，了解我国当前的经济形势，掌握我国经济长期向好的优势所在；了解全方位扩大国内需求是支撑我国高质量发展的重要战略支点；掌握民营经济促进法的颁布的里程碑意义；掌握高水平对外开放的重要意义，大力推进高水平对外开放，为中国式现代化作出更大贡献。教学重点教学难点重点：我国经济长期向好的优势所在；全方位扩大国内需求的有效途径；民营经济促进法颁布的重大意义；大力推进高水平对外开放的重要举措。难点：理解 民营经济促进法的颁布是中国民营经济发展史上具有里 程碑意义的大事 。1教学方法1、教学活动的导入根据各节的内容需要，采用不同的导入手段，主要包括：创设情景；提供材料，引出问题；展示案例，引发讨论。 目的是引发学生的好奇心及 对课程内容的兴趣，引导学生去思考具体问题。2、理论讲授(1)坚持理论联系实际。一方面，注重系统而科学的理论分析。另一方面，注重理论联系实际，通过一些实际案例帮助学生更形象、更清楚地认识问题，从而有效增强教学内容的说服力、感染力，提高教学效果。(2)注重经常用设问的方式，引发学生的关注和思考。(3)理论讲授注意感情的投入，增强对学生的感染力。3、学生课堂讨论组织学生围绕一些主题展开讨论等，在活动过程中，教师要针对学生的疑难问

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国家安全第 一岛链中 国巴士海峡娱关 岛第一岛链第二院链軍 事印尼状话鼎盛馬隔地夫斯里蘭卡新加坡孟加香港哈薩克克台滑律賓获 别土康受馬来西蒙古印度关岛大 追旺贴国物鱼鸟第一岛锰太言弄国沙群民束庸套南南冲配交案日本压预妈趁第二岛链战乎0000应南鸟连云老宁波由 国马来曲业hinaiiss落江中 台N第一岛链指北起本群岛、琉球群岛接台湾岛南至菲律宾、巽群岛链形岛 屿带所谓岛链,它既有地理上的含义，又有政治军事上的内容，其是五十年代美国国务卿杜勒斯提出的岛链战略，用途是围堵亚洲大陆，对亚洲大陆各国形成威慑之势。美国著名军事家道格拉斯 ·麦克阿瑟将军甚至把第一岛链称为不沉的航空母舰,因为该岛链仅距中国160公里，从这里能够向整个中国大陆东部沿海地区投射力量。60 6468O贾控拟巴德 76党 斯

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有形有感有效铸牢中华民族共同体意识的实践路径目录1. 内容简述 .31.1 研究背景及意义 .. 31.2 研究目的与内容 ..41.3研究方法与数据来源 52. 中华民族共同体意识的内涵与特征 62.1 中华民族共同体意识的定义 72.2 中华民族共同体意识的特征 ..92.3 中华民族共同体意识的形成与发展 103. 当前中华民族共同体意识面临的挑战 ..113.1 民族分裂主义的影响 ..123.2 文化同质化的挑

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教学设计：专题5第1讲全体人民共同的价值追求(一)基本信息对应 教材章节第四章明确价值要求践行价值准则 第一节全体人民共同的价值追求课时 安排2【教学内容】1.主要内容：核心价值观的特点，社会主义核心价值观的基本内容和作用2.内容特点：理论学习为主，大学生在中学时对社会主义核心价值观的内容有一定的了解，在大学学习内容的深度要加强，但要适应高职生的学习特点和兴趣【学情分析】1.学生基本情况对社会主义核心价值24个字非常熟悉，能够背诵。但对基本内容的理解还不准确，对社会主 义价值观的作用认识不全面。2.预判学习问题社会主义核心价值的基本内容中的民主、自由的理解需要明辩【教学目标】知识目标价值观与核心价值观的界定与内涵能力目标能够正确认知社会主义核心价值观在全社会的主导价值素质目标拥有社会主义核心价值观的素质【重点与难点】重点社会主义核心价值观的科学内涵、社会主义核心价值观的作用难点社会主义核心价值观的特点，社会主义核心价值观的基本内容【设计思路】1.总体教学思路(如能绘制教学流程图最好)课前：学习中国大学慕课这一节的内容；发布讨论；发送相关学习资料；课中：运用翻转课堂、案例、讨论等教学方法，有针对性解决问题。课后：发送拓展学习资料，布置课后作业2.如何调用教学资源(各类线上线下资源)通过中国大学慕课平台进行课前、课中和课后的一体化设计，充分运用信息化教学资源，提升教学效

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新时代中国特色社会主义理论与实践(2024年高教版研究生教材)教学课件第七章新时代中国特色社会主义生态文明建设安徽歙县：皖美新安江自皖浙两省2012年在新安江流域启动全国首个跨省生态补偿机制试点以来，截至2022年3月，仅黄山市累计投入超过200亿元，实施生态保护补偿项目325个，关停淘汰污染企业220多家，拒绝污染项目190多个。 新安江成为全国水质最好的河流之一，下游干岛湖水质稳定保持为优。2022年3月12日，在北京第五季龙水凤港生 态农场，小朋友在公益植树活动上为树苗浇 水。新华社记者李贺/摄教学要点1.新时代中国特色社会主义生态文明理论与制度的基本内容 2.建设人与自然和谐共生的现代化的重大意义3.新时代推进美丽中国建设的主要任务4.共建地球生命共同体的中国立场和中国理念第一节、新时代中国特色社会主义生态文明理论与制度第二节、坚持人与自然和谐共生第三节、全面推进美丽中国建设第四节、共建地球生命共同体本 章 目 录第一节、新时代中国特色社会主义生态文明理论与制度生态文明建设是中国特色社会主义事业总体布局的重要组成部分。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把生态文明建设摆在全 局工作的突出位置，大力推进生态文明理论创新、实践创新、制度创 新，提出一系列新理念新思想新战略，形成了习近平生态文明思想，构建起系统完整的生态文明制度体系，为新时代生态

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第四讲天下秩序与华夏共同体的演进一 .单选题(共1题)1【单选题】早在()时期，我国就逐渐形成了以炎黄华夏为凝聚核心、五 方之民共天下的交融格局。A、先秦B、秦朝C、汉朝D、唐朝答案：A二 .多选题(共1题)2【多选题】东周大致分为()和()两段，是历史上群雄争霸追求一统的动荡时期，也是族群大迁徙大交融的重要时期。A、春秋B、战国C、秦朝D、汉朝答案：AB第五讲大一统与中华民族初步形成一 .多选题(共2题)1【多选题】秦国( ),开启了中国统一的多民族国家发展的历程。A、书同文B、车同轨C、量同衡D、行同伦答案：ABCD2【多选题】中央集权的大一统制度带来的( )显著增长。A、政治共同性B、经济共同性C、社会共同性D、文化共同性答 案 ：ABCD第六讲 五胡入华与中华民族大交融一 .多 选 题 ( 共 2 题 )1【多选题】五胡建立的政权都经历了( )的中华化的过程。A、 汉号立国B、 礼法立国C、 郡县理国D、 经史记国答 案 ：ABCD2【多选题】要深入挖掘云冈石窟蕴含的各民族( )的历史内涵，增强中华民族共同体意识。A、交往B、交流C、交融D、交心答案：ABC第七讲华夷一体与中华民族空前繁荣一 .多选题(共2题)1【多选题】自古以来，中华民族就以( )的宽广胸怀，自信又大度地开展同 域外民族交往和文化交流，曾经谱写了

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建国75周年七十五载迎盛世砥砺前行续华章课件-2024形势与政策经济持续健康发展民主之路越走越宽文化发展更加繁荣 人民生活极大改善 美丽中国焕发新颜日 三目 录CONTENTS我国经济家底更殷实。●新中国成立初期，我国经济基础极为薄弱。1952年，我国国内生产总值仅为679亿元。●改革开放以来，我国经济快速发展，1986年经济总量突破1万亿元，2010年超过日本居世界第二。● 2023年，我国GDP 超过126万亿元，稳居世 界第二。外汇储备规模连续18年稳居世界第一，近年来始终稳定在3万亿美元以上。经济实力大幅提升。横向国际来比，中国经济占全球份额稳步提升，国际影响力与日俱增。2013年至2023年，中国经济总量占世界经济的比重从12.3%上升到18%左右，对世界经济增长的年平均 贡献率超过30%,成为推动世界经济 增长的最大引擎。视频：数读中国这十年|GDP 十年翻番我国经济实力 实现历史性跃升经济实力大幅提升。经济实力大幅提升。我国持续深化供给侧结构性改革，高投入、高消耗、高排放、低附加值产业向绿色低碳、高附加值产 业升级，新兴产业蓬勃发展。现代化产业体系更完善，基本形成了规模大、体系全、竞争力较强的产业体系。5G基站累计超过294万个；人工智能核心产业规模达到5000亿元； 新能源汽车生产累计突破2000万辆；超高清视频产业规模超过3万亿元；新增光伏

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第四讲阔步迈向农业强国 教学目的强国必先强农，农强方能国强。农业强国是社会主义现代化强国的根基， 满足人民美好生活需要、实现高质量发展、夯实国家安全基础，都离不开农 业发展。党的二十大报告首次提出加快建设农业强国，这是以习近平同志 为核心的党中央着眼全面建成社会主义现代化强国作出的重大战略部 署。教学中，要让学生深刻认识到，没有农业强国就没有整个现代化强国， 没有农业农村现代化，社会主义现代化就是不全面的。 重点内容1.讲清楚加快建设农业强国的意义。只有把农业农村搞好了，广大农民安居乐业，他们才有充足的获得感、幸福感、安全感。只有农业强了，农产品供给有保障，物价稳定、人心安定，经济大局才能稳住。农业还是国家安全的基础。农业保的是生命安全、生存安全，是极端重要的国家安全。2.讲清楚农业强国的共同特征和中国特色。我们要建设的农业强国、实现的农业现代化，既有国外一般现代化农业强国的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。3.讲清楚建设农业强国的重点任务。用不到30年的时间，把拥有14亿多人口、近2亿农户的农业大国建设成为社会主义现代化农业强国，其深度、 难度、广度不亚于脱贫攻坚。—82—阔步迈向农业强国教学难点1.准确阐释农业强国的共同特征2.全面把握建设农业强国的具体路径 教学导入2024年，中国再次拿出了一张了不起的成绩单：国内生产总值较上年 增长5%,首次突破130万亿元，达到1

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第八章坚持以促进国际安全为依托随着经济全球化持续深入发展，国家间联系日益紧密，国际社会越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。构建人类命运共同体，是习近平 面对人类向何处去这一时代之问，对建设一个什么样的世界、怎样 建设这个世界给出的中国方案。要坚持以全球性思维谋篇布局，管造更 加有利的国际环境，共同维护国际安全，为全面建设社会主义现代化国家 创造良好外部条件。第一节坚持以促进国际安全为依托的科学内涵坚持以促进国际安全为依托，彰显了构建人类命运共同体的基本理念，对统筹自身安全和共同安全，应对百年变局和实现中华民族伟大复兴 等方面具有重大现实意义和深远战略影响。一 、倡导新的全球安全观和地区安全观习近平指出：国际社会发展到今天已经成为一部复杂精巧、有机一体的机器，拆掉一个零部件就会使整个机器运转面临严重困难，被拆的人会受损，拆的人也会受损。①立足对时代发展和中国历史方位的科学判断，中国提出了新的全球安全观和地区安全观。2014年5月，习近平提出共同、综合、合作、可持续的亚洲安全观，明确了亚洲地区安全的主体、范畴、实现方式和作用效果。亚洲安全观不仅适用于亚洲国家，也适用于整个国际社会。2020年12月，习近平就贯彻总体国家安 全观提出十个坚持要求。在坚持推进国际共同安全中，习近平 提出推动树立共同、综合、合作、可持续的全球安全观①。2022年4 月，习近平提出

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