国际金融授全套课件-《国际金融学》课班级:08032学时:48教材:国际金融新编(第四版)姜波克课程目录□第一章外汇和汇率第二章国际收支和国际收支平衡表第三章国际收支调节手段和理论第四章汇率政策(制度)第五章国际金融市场和国际资金流动 第六章国际货币体系□课程考核标准:口讨论课(小论文)20分,自愿选择)PPT中国的国际收支平衡表我国汇率制度的走向国讨论当前的经济危机□ 国际货币基金组织的改革□出勤情况10分(每次2分)□期末考试70分第一章外汇和汇率■第一节外汇□第二节汇率□第三节汇率的决定理论□第四节国际储备第 一 节外汇一、外汇(Foreign exchange)的定义外汇是国际汇兑的简称,它有动态和静态定义(一)外汇的动态定义是指国际汇兑行为,即一国货币换 成另一国货币,以便清偿国际间的债权债务活动。(二)广义静态定义是指一切外国货币或以外国货币表 示的资产,它包括:(1)外国货币:包括纸币、硬币等。(2)外币有价证券:包括政府债券、公司债券、股票(3)外币支付凭证:包括票据、银行存款凭证、邮政储 蓄凭证(4)其他外汇资金:包括黄金、特别提款权等(三)IMF: 外汇是货币行政当局以银行存款,财政部库 券,长短期政府债券等形式所保存的,在国际收支逆差 时使用的债权(四)《中华人民共和国外汇管理条例》中规定外汇,是 指下列以外币表示的可以
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法兰西数学精品译丛12-代数学教程,R·戈德门特著;王耀东译,北京:高等教育出版社_13339184.pdf
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国家安全教育大学生读本高教社2024年8月版教材讲义-第一章完整准确领会总体国家安全观总体国家安全观是马克思主义国家安全理论同当代我国国家安全实践相结合、同中华优秀传统战略文化相结合的产物,是中国共产党历史上第一个被确立为国家安全工作指导思想的重大战略思想,是习近平新时代中国特色社会主义思想的国家安全篇。完整准确领会总体国家安全观,必须把握好总体国家安全观创立的重大意义、核心要义、重点领域和基本特征,不断增强学习贯彻总体国家安全观的思想自觉、理论自觉和实践自 觉 。第一节总体国家安全观的创立总体国家安全观是在系统总结中国共产党国家安全思想、科学概括我国国家安全工作新的实践经验基础上形成并不断发展的国家安全战略思想。总体国家安全观的创立,深刻体现了马克思主义中国化时代化的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑,具有重大时代意义、政治意义、理论意义和实践意义。一 、中国共产党国家安全思想的演进国家安全与国家生存发展始终相伴相随,是任何时代、任何形态的国 家主体都高度重视的重大战略问题。我国古语所说的安邦定国国泰 民安天下为公生动反映了人民对国家安全的朴素愿望。《周易 ·系 辞》所说的君子安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱,是以身安而国9家可保也,则是对这一朴素愿望的鲜明表达。数千年来,对安宁、和平和睦的追求,深深扎根于中华民族的精神血液之中,直到今天,依然强烈影响着正在走向复兴的
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教学设计:专题6第1讲社会主义道德的核心与原则(一)基本信息对应教材章节第五章遵守道德规范锤炼道德品格第一节社会主义道德的核心和原则课时安排2【 教学内容】1.主要内容:(1)道德的起源与本质(2)道德的功能与作用(3)社会主义道德是崭新类型的道德(4)什么是社会主义道德的核心?(5)社会主义道德的本质要求(6)先进性与广泛性的统一(7)什么是社会主义道德的原则?(8)集体主义是调节社会利益关系的基本原则(9)集体主义的层次性2.内容特点:本讲内容主要是围绕道德的起源、本质以及社会主义道德的核心及原则开展教学,结合热点案例,注重理实结合,为后续章节的学习打下基础。【学情分析】1.学生基本情况(知识、技能、认知、习惯、偏好等)学生具备一定的信息处理能力,乐于并能快速适应信息化教学;对于理论教学缺乏兴趣,倾向于丰富有趣的教学形式与开放合作的学习方式,并具有一定的实践动手能力;自主意识强,喜欢表达自我,喜欢在研讨发言中肯定自己、欣赏自己、提高自己。2.预判学习问题有些学生可能不会主动思考问题,不能积极参与讨论,可能会有冷场现象。【教学目标】知识目标掌握马克思主义道德观,明白社会主义道德建设为什么要以为人民服务为核心,为什么要以集体主义为原则;能力目标坚持马克思主义道德观,增强为人民服务的意识和集体主义观念。素质目标坚持马克思主义道德观,增强为人民服务的意识和集体主义观念。素质目标:弘
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课件第六章新时代中国特色社会主义社会建设-新时代中国特色社会主义理论与实践2024版研究生新中特教材教学课件第六章新时代中国特色社会主义社会建设书名:新时代中国色社会主义理论与实践(2024年版)作者:本书编写组ISBN:978-7-04-062291-1版别:京版出版日期:2024-06-12版次:2开本:异16开装帧:平装新时代中国特色社会主义理论与实践马克思主义理论研究和建设工程重点教材硕士研究生思想改治理论课教材新时代中国特色社会主义理论与实践(2024年版)本书编写组教学要点1.新时代中国特色社会主义社会建设理论与制度的基本内容2.新时代保障和改善民生的主要内容 3.加强和创新社会治理的原则和要求第一节、新时代中国特色社会主义社会建设理论与制度第二节、在发展中保障和改善民生第三节、加强和创新社会治理本章目录第一节、新时代中国特色社会主义社会建设理论与制度党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持以人民为中心的发展思想,顺应人民对美好生活的期待,坚持以保障改善民生和加强 社会治理为重点,大力推进旨在增强人民获得感、幸福感、安全感的 理论创新,不断完善统筹城乡高品质生活的民生保障制度和共建共治 共享的社会治理制度,为全面推进新时代中国特色社会主义社会建设 提供了科学引领和基本遵循。一、新时代中国特色社会主义社会建设理论新时代中国特色
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第七章坚持以军事、科技、文化、社会安全为保障坚持以军事、科技、文化、社会安全为保障,是总体国家安全观的重要理论内容和实践要求。在国家安全体系中,军事安全始终是维护国家安全的保底手段,科技安全是塑造中国特色国家安全的物质技术保障,文化安全是建设社会主义文化强国的前提和基础,社会安全与人民群众切身利益关系最密切,是人民群众安全感的晴雨表和社会安定的风向标。第一节坚持以军事、科技、文化、社会安全为保障的科学内涵在新的安全形势下,国家安全保障能力越来越表现为有效应对现实安全威胁和潜在安全风险的系统能力。当前影响国家安全的因素增多,各类风险挑战内外联动、累积叠加,加强国家安全保障能力建设需要从军事、科技、文化、社会等多个方面协调推进,一体建设。一、坚持以军事安全为保障的科学内涵(一)坚持党对人民军队的绝对领导,永葆人民军队性质、宗旨、本色国家大柄,莫重于兵。坚持党对人民军队的绝对领导,永葆人民军队性质、宗旨、本色,是维护我国军事安全的根本所在。党的绝对领导是人民军队始终保持强大的凝聚力、向心力、创造力、战斗力的根本保证。坚持党对人民军队的绝对领导,根本要求就是坚决维护和贯彻军委主席负责制。宪法和党章规定,中央军事委员会实行主席负责制,即由中央军委主席负责中央军委全面工作,领导指挥全国武装力量,决定国防和军队建设一切重大问题。军委主席负责制,是坚持党对人民军队绝对领导的根本制度,是中国特色社会
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国家安全教育大学生读本本书是大学生系统学习总体国家安全观主要内容和国家安全基本知识的统编教材,是高校开展国家安 全教育的重要依据,也是全社会学习贯彻总体国家安 全观、普及国家安全知识的参考用书。马克思主和 建 设 】第三章更好统筹发展和安全50多年来,两弹一星精神代代相传、生生不稳:不断演绎着中国精神、中国力量。今天的中国:间步走在中国特色社会主展的新代、两一星振义发时积发更油眼光芒:引中民族金勇:领华丽运食略生取年峰在自己响学银一选体家安全推中特色家总国观动国国安全理和论实践富不地留na门要保特部点力.a信、品略磁心,餐特以众E有,跨舞和安血,确码级独属,需性物置粗丽响饮 一微视频国家安全护航中国号巨轮;求是微视频总体国家安全观习近平指出:我们要更好统筹发展和安全。安全是发展的基础,稳定是强盛的前提。"发展和安全是一体之两翼、驱动之双轮。统筹发展和安全,增强忧患意识,做到居安思危,是中国共产党治国理政 的一个重大原则,在总体国家安全观的五个统筹中具有基础性、决定 性地位。前进道路上的风险挑战越多,越要更好统筹发展和安全。国家安全是民族复兴的根基,社会稳定是国家强盛的前提。必须坚定不移贯彻总体国家安全观,把维护国家安全贯穿党和国家工作各方面全过程,确保国家安全和社会稳定。国家安全共同守护国家安全教育日第一节统筹发展和安全的重
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/第2学期《形势和政策》期末复习题库2025年形势与政策期末复习题库分享鉴定题1、請鉴定对錯:中国经济总量跃居世界第二,因此,目前中国完全有能力处理所有民生问题。A.对的 B.錯误2、請鉴定对錯:通过30数年改革开放,中国国力大為提高,人民生活水平也有了主线改观。但伴随時代变迁,民生问题也在不停发展。虽然仍有少部分人為衣食而忧,但更多人是在住、行和社会平等权益、社会分派及社会保障等方面有了新规定。A.对的 B.錯误3、請鉴定对錯:着力处理民生问题有助于化解影响社会友好原因。A.对的 B.錯误4、請鉴定对錯:目前,中国劳动力构造性矛盾突出,招工难(就业难)问题成為影响中国经济社会友好发展突出问题,是我們必需長期面对和积极应对的艰巨任务。"A.对 的 B . 錯误5、請鉴定对錯:中国社会保障体系建设得到深入加强,形成了以基础养老、基础医疗、最低生活保障制度為关键社会保障体系框架,受益人数不停增長。A.对 的 B .錯误6、請鉴定对錯:根据《联合国海洋法公约》从领海基线起算200海里内可以划定专属经济区,黄岩岛西距菲律宾苏比克湾仅120多海里,菲律宾对黄岩岛享有领土主权。A.对 的 B . 錯误7、請鉴定对錯:截至目前,在南海九段线内中国老式水域中四十多种岛礁被侵占,其中越南占领最多,达29个。A.对 的 B . 錯误8、請鉴定对
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教学设计:专题一担当复兴大任成就时代新人(一)基本信息对应教材章节专题一担当复兴大任成就时代新人课时安排3课时【教学内容】1.主要内容:(1)掌握新时代的科学内涵;(2)明确新时代青年的担当与使命;(3)了解如何做担当复兴大任时代新人;(4)明确思想道德与法治课的课程定位;(5)掌握学习思想道德与法治课的方法。2.内容特点:本专题内容以理论知识掌握为基础,偏重实践教学。理论层面:学习过程中明确我国新的历史方位;了解在时代背景下如何成为担当复兴大任时代新人;清楚本门课程定位、学习方法。实践层面:通过理论知识学习及现实案例分析,引发思考,因而达到思想层面的转变,最终实现知行合一。【学情分析】1.学生基本情况:学生基本情况:高职学生文化基础相对薄弱,学习能力相对不足,认识问题的能力较弱,自制力不够,主动精神不够,对未来期望值偏低,学生对法律相关知识点已有一定程度的了解,但00后学生存在一定程度的精致利己主义,往往呈现逃避现实甚 至无视规章、法律,价值引领与知识完善需要统一。学生专业技能学习积极性高,但服务 社会的责任感、劳动观念、工匠精神尚需强化,显性教育与隐性教育需要统一。2.预判学习问题:对于本门课程定位存在模糊认识、对我国新的历史方位认识不清、不能明确新时代发展中中青年的担当与使命,学习缺乏创新精神,学习兴趣缺乏。【教学目标】知识目标掌握新时代的科学内涵;了解如何做担当
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第四章资本主义的本质及规律-马克思主义基本原理讲稿《马克思主义基本原理》逐字讲稿第四章资本主义的本质及规律N�.1讲稿1.【复习回顾】同学们,上节课我们讲了第三章人类社会及其发展规律。2.今天我们学习第四章资本主义的本质及规律。【问题导入】马克思主义的三个组成部分是什么?这三个组成部分之间的关系是如何的?【讲解】马克思主义的三个组成部分是马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义孩三个组成部分在马克思主义学说中是统一的、相互联系和密不可分的,马克思主义哲学是马克思主义全部学说的理论基础,马克思主义政治经济学是马克思主义哲学的运用与证明,科学社会主义既是马克思主义哲学和政治经济学的运用,又是马克思主义哲学和政治经济学的落脚点这三个组成部分共同构成了马克思主义完整的科学体系,是无产阶级及其政党的科学的世界观,前面我们学习了马克思主义哲学的基本原理,今天开始学习马克思主义政治经济学的内容。【案例导入】今天早饭在哪里吃的?花了多少钱?不给钱行不行?【问题导入】师:今天早饭在哪里吃的?生:在学校食堂。师:花了多少钱?生:5元52角。师:那你不付钱行不行?生:不行。师:为什么?生:……人家辛辛苦苦做出来的,我们不能白拿啊。如果我们不付钱随便可以拿,那么市场上也就没有了。【讲解】1.今天我们生活中需要的绝大多数东西,是要通过交换或花钱购买才能获得的;2.我们把需要通过市场交易(花钱购买)
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第四讲下好区域协调发展这盘棋-2024年形势与政策(课件)区域协调发展 盘联动东西南北、统筹国内国外的发展大棋局通过建立有效的运行机制,使各个区域之间相互协作、相互配合、相互促进逐步缩小区域发展差距,不断朝着理想状态演进实现共同富裕共同实现现代化目标一 、全国一盘棋协调重全局二 、洞悉大棋局把握新形势三、落子循章法瞄准高质量contentsB 事报告111精准化的区域协调发展高质量的区域协调发展 可持续的区域协调发展一、全国一盘棋 协调重全局111123Ill Il20世纪30年代地理学家胡焕庸根据当 时的人口状况和经济情 况,绘制了一条连接我 国云南腾冲与黑龙江瑗 珲(今黑河市)的地理 分界线,深刻地反映了我国区域经济发展不平 衡的现象位于云南省腾冲市的腾冲—瑗珲主题 公园胡焕庸线 建筑雕塑胡焕庸强调沿海地区要较快地先发展起来从而带动内地更好地发展发展到一定时候沿海要拿出更多力量来帮助内地发展★★★要正确处理沿海工业和内地工业的关系★★★我们党从理论和实践的结合上对统筹区域发展进行了艰辛探索 新中国成立以来邓小平同志提出两个大局的战略构想毛泽东同志在《论十大关系》中提出致力于缩小区域经济发展差距开放 绿色 基本公共服务基础设施通达程度人民生活水平均等化 比较均衡有较大提高致力于缩小区域之间
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高校复习重点笔记思想道德与法治期末资料绪论担当复兴大任成就时代新人●一、我们处在中国特色社会主义新时代大学阶段,是人生发展的重要时期,是世界观,人生观,价值观形成的关键时期。●新时代的意义(新时代的三个意味着)●意味着近代以来经久磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。●意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大的生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。●意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展,又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。●新时代的内涵●是承前启后、继往开来,在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。●是决胜全面建成小康社会,进而全面建成社会主义现代化强国的时代。●是全国各族人民奋斗团结、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。●是全体中华儿女勤力同心,奋斗实现中华民族伟大复兴的中国梦的时代。●是我国日益走近世界舞台中央,不断为人类作出更大贡献的时代。●中国梦●是历史的,现实的,也是未来的;●是国家的,民族的,也是每一个中国人的。●怎样实现中国梦?●每个人都为美好梦想而奋斗,才能汇聚起实现中国梦的磅礴力量。●响应党的号召,在新中国的广阔天地忘我劳动,艰苦创
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国家安全教育大学生读本高教社2024年8月版教材讲义-第五章坚持以政治安全为根本政治安全是国家安全的根本,决定着其他领域和其他方面的国家安全。面对世界进入新的动荡变革期,在复杂多变的发展和安全环境中,必 须坚持把政治安全作为根本,有效防范化解政治领域的各种风险,不断巩 固党的执政地位和维护国家安全。第一节坚持以政治安全为根本的科学内涵坚持以政治安全为根本,主要是指维护人民民主专政的国家政权安全、维护中国特色社会主义制度安全、维护社会主义意识形态安全。其 中,维护人民民主专政的国家政权安全是根本,维护中国特色社会主义制度安全是基础,维护社会主义意识形态安全是关键,三者统一于坚持以政治安全为根本的生动实践。一 、维护人民民主专政的国家政权安全人民民主专政是我国社会主义国家政权的实质和主要内容,是指工人阶级领导的,以工农联盟为基础的,对人民实行民主和对敌人实行专政的 国家制度。近年来,国内外一些别有用心的人对我国人民民主专政的攻击 和否定从未停止,特别是其中一些人通过鼓吹西方所谓宪政,重弹资产阶级共和国方案、第三条道路的老调,其实质就是在中国主张西方政治道路,企图颠覆人民民主专政。因此,坚持以政治安全为根本,首先要坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇,坚持宪法确定的人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体不动摇,维护人民民主专政的国家政权安全。中国是一个大国,决不能在这一根本
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第二章国家安全国家安全概述国家安全形势 国际战略形势教学目标正确把握和认识国家安全的内涵,理解我国总体国家 安全观,提升学生防间保密意识;深刻认识当前我国面临 的安全形势。了解世界主要国家军事力量及战略动向,增 强学生忧患意识。一 、 国家安全内涵二 、 国家安全的原则三 、总体国家安全观第一节国家安全概述传统的国家安全观将国家安全理解为政治安全和国防安全。即:主权独立,领土安全,政治稳定。一、国家安全的内涵大学生国防教育读本新国家安全观强调各国在安全上要相互信任,共同维护,树立互信、互利、平等、协作 的新安全观,通过对话和合作解决争端,而不应诉诸武力或以武力相威胁。各国的国家安全不仅包括传统的政治安全和国防安全,还包括经济安全、 科技安全、文化安全、生态安全、社会公共安全等内容。一 、国家安全的内涵大学生国防教育读本大学生国防教育读本选择中国崛起的基本方式确立国家安全的底线和国防地位国家安全的底线二、国家安全的原则确立国家与民族崛起的基本目标树立独立的发展理念,打破对全 球化和与国际接轨的迷信日1.以人民安全为宗旨4.以军事、文化、社会安全为保障2.以政治安全为根本5.以促进国际安全为依托3.以经济安全为基础大学生国防教育读本三、总体国家安全观(一)总体国家安全观的主要内容坚持中国共产党的领导,维护中国特色社会主义制度坚持马克思主义的指
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第一章教案教学单位系(教研室 )课程名称年级授课教师职称学时授课题目(章、节)完整准确领会总体国家安全观教材(名称、主编、出版社、出版时间、版本)教材名称:国家安全教育大学生读本主编:《国家安全教育大学生读本》编写组出版时间:2024年8月。版本:高等教育出版社。撰写要点:1.教学目标通过本章内容的学习,使学生了解总体国家安全观创立的过程及意义,掌握总体国家安全观的科学内涵,把握总体国家安全观涉及的重要领域和基本特征。2.教学重点、难点及解决方案教学重点:总体国家安全观的十个坚持五个统筹;总体国家安全观覆盖的重要领域。教学难点:总体国家安全观的基本特征。解决方案:针对学生不易理解和掌握的重点与难点问题,在教学过程中,采取讲授+研讨的方式进行。结合案例分析,提升课堂讲授的教学效果。3.学情分析、教材分析(1)学情分析授课对象为本科学生,已经具备一定的国家安全相关的基础知识和了解,思想活跃,通过强调国家安全和社会稳定的重要性,可以激发学生的学习兴趣和责任感,为开展本门课程的教学提供较有利的条件。学生在国家安全方面的思想素质(爱国主义情怀、集体主义和团结协作精神、奉献精神、危机意识等)有待加强,学习习惯(自学能力、主动学习能力、学以致用能力等)还需提升。(2)教材分析10本门课程选用的教材为高等教育出版社出版的《大学生国家安全教育读本》,是马克思主义理论研究和建设工程重点教材
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新时代中国特色社会主义理论与实践课件-2024年高教版研究生新中特教材教学课件书 名:新时代中国色社会主义理论与实践(2024年版)作 者:本书编写组I S B N:978-7-04-062291-1版 别:京版出版日期:2024-06-12版次:2开 本:异16开装 帧:平装新时代中国特色社会主义理论与实践马克思主义理论研究和建设工程重点教材硕士研究生思想政治理论课教材新时代中国特色社会主义理论与实践(2024年版)本书编写组导论人类社会的每一次进步人类思想的每一次飞跃都伴随着理论和实践的相互激荡、共进同行。当代中国正经历着我国历史上最为广泛而深刻的社会变革也正进行着人类历史上最为宏大而独特的实践创新。习近平新时代中国特色社会主义思想是从新时代中国特色社会主义伟大实践中产生的理论结晶是新时代坚持和发展中国特色社会主义的思想旗帜是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义是中华文化和中国精神的时代精华实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。一 、新时代坚持和发展中国特色社会主义的指导思想二、新时代的伟大变革及其里程碑意义三、在推进两个结合、把握六个必须坚持中谱写马克思主 义中国化时代化新篇章四、学习本课程的目的、意义与方法本 讲 目 录一、新时代坚持和发展中国特色社会主义的指导思想我们所处的时代是一个需要思想理论的时代是一个能够产生思想理论的时代也是一个
上传时间:2024-12-29 页数:84
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国家安全教育大学生读本本书是大学生系统学习总体国家安全观主要内容和国家安全基本知识的统编教材,是高校开展国家安 全教育的重要依据,也是全社会学习贯彻总体国家安 全观、普及国家安全知识的参考用书。马克思主和 建 设 】有效维护经济安全是维护其他领域安全的基础和条件。总体国家安全观坚持以经济安全为基础,彰显了经济安全在国家安全中的 重要性,深化了对经济安全工作的规律性认识和把握,既符合经济发展规 律又体现时代要求,对维护和塑造国家安全具有重要意义。H第一节坚持以经济安全为基础的科学内涵第二节新时代经济安全面临的风险挑战第三节新时代维护经济安全的途径和方法目录第一节坚持以经济安全为基础的科学内涵经济安全主要包括基本经济制度安全、经济主权安全、经济秩序安全、经济发展道路安全和重点经济领域安全等内容。全面认识坚持以经济安全为基础的科学内涵,是维护我 国经济安全的重要前提和条件。履行党工作的能,大事、大事领导经济职议抓。展是党政的第一要发执兴国务 ,作政党,我必切加强党工作的,扎扎做好为执们须实对经济领导实实经济工作。——近平在中央工作上的习经济会议讲话(2012年12月15日)党中央领导改革的总体设计、统筹协调、整体推进。完善党中央重大决策部署落实机制,确保党中央令行禁止。人 大 杜焦点访谈中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定央视新闻我国确立公有
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本章主要是讲中国精神的知识,分成三节展开论述:一是中国 精神是兴国强国之魂,二是做新时代的忠诚爱国者,三是让改 革创新成为青春远航的动力。课程导入:中国共产党为什么能在诞生100年里从小小红船变成巍巍巨轮?2021年2月20日,习近平在党史学习教育大会上发表讲话给出了答案:在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代的中国共产党人顽强拼搏,不懈奋斗……构筑起中国共产党人的精神谱系。我们党之所以历经百年而风华正茂,饱经磨难而生生不息,就是凭着那么一股革命加拼命的强大精神。因此,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须继承优良传统弘扬中国精神。第一,中国精神是兴国强国之魂。(一)为什么说人无精神不立,国无精神不强?引用2019年7月9日习近平在中央和国家机关党的建设工作会议上的讲话:当年抗美援朝,毛主席用诗意的语言总结胜利之道:敌人是钢多气少,我们是钢少气多。1950年中国 国内年产钢60万吨,当时美国每年的钢材产量近8800万吨,位居世界第一。播放《上甘岭》片段,帮助学生理解气就是精神,中国人民志愿军广大官兵在战场上表现出不畏强暴、反抗强权的民族风骨,打出了中国人民的精气神,展示了中国人民不畏强暴的钢铁意志。课件展示习近平总书记在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上的讲话中指出:在波澜壮阔的抗美援朝战争中,英雄的中国人民志愿军始终发扬祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族
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