第十章争做总体国家安全观坚定践行者新时代大学生是中华民族伟大复兴进程的见证者和参与者，更是中国特色社会主义事业的建设者和主力军。必须坚持不懈深入学习贯彻总体国家安全观，树立对中国特色国家安全道路的坚定信念，自觉做总体国家安全观的坚定践行者，切实担负起维护和塑造国家安全的时代责任，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。第一节增强国家安全意识，坚持国家利益至上在中国共产党领导下， 一代代优秀青年义无反顾地投身国家安全事业，维护国家主权、安全、发展利益，为我国国家安全事业作出重要贡献。面对新形势、新任务和新挑战，新时代大学生要进一步增强国家安全意识，坚持国家利益至上，不断书写新时代中国青年新的担当作为。青年的人生目标会有不同，职业选择也有差异，但只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中，与时代同步伐、与人民共命运，才能更好实现人生价值、升华人生境界。离开了祖国需要、人民利益，任何孤芳自赏都会陷入越走越窄 的狭小天地。 习近平在纪念五四运动100周年大会上的讲话(2019年4月30日)一 、认识国家安全是最大的安全(一)认真学习马克思主义国家学说马克思主义国家学说是认识和分析国家问题的科学理论武器。要运用马克思主义国家学说的基本原理深入认识国家的本质、职能以及社会主义国家的显著制度优势，在国家问题上始终保持理论上的清醒，树牢国家安全是最大的安全这一正

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第一讲改革的实践续篇 现代化的时代新篇-2024年形势与政策（课件）党的二十届三中全会2024年7月15日至18日会议审议通过《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》中国式安全现代化改革 制度全会《决定》高频词 治理创新把握历史主动改革波澜壮阔锚定关键领域擘画改革蓝图 遵循改革规律保持战略定力二押历史主动改革波澜拉同惟改革者进，惟鼎新者强新时代以来以习近平同志为核心的党中央以伟大的历史主动、巨大的政治勇气、强烈的责任担当冲破思想观念束缚，突破利益固化藩篱敢于突进深水区，敢于啃硬骨头，敢于涉险滩坚决破除各方面体制机制弊端实现改革由局部探索、破冰突围到系统集成、全面深化的转变 各领域基础性制度框架基本建立许多领域实现历史性变革、系统性重塑、整体性重构对全面深化改革作出顶层设计涉及 60项336项16个部分 具体任务 改革举措打响改革攻坚战对全面深化改革作出战略部署强调不失时机推进重要领域和关键环节改革新时代党中央一以贯之、一抓到底推进改革决心之大、变革之深、影响之广前所未有2013年11月党的十八届三中全会2012年11月党的十八大都对改革作出部署也都纳入全面深化改革大盘子统筹谋划、接续推进先后推出3100多项改革举措开创了以改革开放推动党和国家各项事业取得历史性成就、发生历史性变革的新局面党的十八届四中、五中、

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2025年春形势与政策第二学期练习题、知识点梳理第一讲 加快建设社会主义文化强国一 、单项选择题1、中国共产党对文化建设目标任务的认识是一以贯之、持续深化的，党的十九大提出的关于文化建设的目标是()A 、 扎实推进社会主义文化强国建设B、 坚定文化自信，推动社会主义文化繁荣兴盛C 、 建成文化强国D 、 推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌答案： B2、党的二十届三中全会提出的七个聚焦改革任务中，关于文化方面的聚焦点是()A 、 聚焦经济发展B 、 聚焦生态文明建设C 、 聚焦建设社会主义文化强国D 、 聚焦社会治理创新答案： C3、在不同的历史时期，我们党总是结合时代变化和实践发展，与时俱进地提出自己的文化纲领、文化目标、文化政策，引领文化建设不断取得新成就。中国 共产党在新民主主义革命时期的文化目的是()A 、 改变经济落后的面貌B 、 建立中华民族的新文化C 、 实现科学文化现代化D 、 推动社会主义文化大发展大繁荣答案： B4、习近平总书记指出，我们有坚定的道路自信、理论自信、制度自信，其本质是建立在五千多年文明传承基础上的()。A、 文化自觉B、 文化自信C、 文化自主D、 文化自为答案： B5、对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的()观。A 、 文化价值观B、 核心价值观C 、 历史价值观D、 民族价值观答案： B6、2023年6

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国家安全教育大学生读本高教社2024年8月版教材讲义-第五章坚持以政治安全为根本政治安全是国家安全的根本，决定着其他领域和其他方面的国家安全。面对世界进入新的动荡变革期，在复杂多变的发展和安全环境中，必 须坚持把政治安全作为根本，有效防范化解政治领域的各种风险，不断巩 固党的执政地位和维护国家安全。第一节坚持以政治安全为根本的科学内涵坚持以政治安全为根本，主要是指维护人民民主专政的国家政权安全、维护中国特色社会主义制度安全、维护社会主义意识形态安全。其 中，维护人民民主专政的国家政权安全是根本，维护中国特色社会主义制度安全是基础，维护社会主义意识形态安全是关键，三者统一于坚持以政治安全为根本的生动实践。一 、维护人民民主专政的国家政权安全人民民主专政是我国社会主义国家政权的实质和主要内容，是指工人阶级领导的，以工农联盟为基础的，对人民实行民主和对敌人实行专政的 国家制度。近年来，国内外一些别有用心的人对我国人民民主专政的攻击 和否定从未停止，特别是其中一些人通过鼓吹西方所谓宪政,重弹资产阶级共和国方案、第三条道路的老调，其实质就是在中国主张西方政治道路，企图颠覆人民民主专政。因此，坚持以政治安全为根本，首先要坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇，坚持宪法确定的人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体不动摇，维护人民民主专政的国家政权安全。中国是一个大国，决不能在这一根本

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第一章教案教学单位系(教研室 )课程名称年级授课教师职称学时授课题目(章、节)完整准确领会总体国家安全观教材(名称、主编、出版社、出版时间、版本)教材名称：国家安全教育大学生读本主编：《国家安全教育大学生读本》编写组出版时间：2024年8月。版本：高等教育出版社。撰写要点：1.教学目标通过本章内容的学习，使学生了解总体国家安全观创立的过程及意义，掌握总体国家安全观的科学内涵，把握总体国家安全观涉及的重要领域和基本特征。2.教学重点、难点及解决方案教学重点：总体国家安全观的十个坚持五个统筹;总体国家安全观覆盖的重要领域。教学难点：总体国家安全观的基本特征。解决方案：针对学生不易理解和掌握的重点与难点问题，在教学过程中，采取讲授+研讨的方式进行。结合案例分析，提升课堂讲授的教学效果。3.学情分析、教材分析(1)学情分析授课对象为本科学生，已经具备一定的国家安全相关的基础知识和了解，思想活跃，通过强调国家安全和社会稳定的重要性，可以激发学生的学习兴趣和责任感，为开展本门课程的教学提供较有利的条件。学生在国家安全方面的思想素质(爱国主义情怀、集体主义和团结协作精神、奉献精神、危机意识等)有待加强，学习习惯(自学能力、主动学习能力、学以致用能力等)还需提升。(2)教材分析10本门课程选用的教材为高等教育出版社出版的《大学生国家安全教育读本》,是马克思主义理论研究和建设工程重点教材

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法兰西数学精品译丛03-广义函数论,L.施瓦尔茨著；姚家燕译,北京：高等教育出版社_12614065.pdf

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国家安全教育大学生读本本书是大学生系统学习总体国家安全观主要内容和国家安全基本知识的统编教材，是高校开展国家安 全教育的重要依据，也是全社会学习贯彻总体国家安 全观、普及国家安全知识的参考用书。马克思主和 建 设 】微视频国家安全之政治安全第五章坚持以政治安全为根本政治安全是国家安全的根本，决定着其他领域和其他方面的国家安全。面对世界进入新的动荡变革期，在复杂多变的发展和安全环境中，必须坚 持把政治安全作为根本，有效防范化解政治领域的各种风险，不断巩固党 的执政地位和维护国家安全。第一节坚持以政治安全为根本的科学内涵第二节新时代政治安全面临的风险挑战第三节新时代维护政治安全的途径和方法目录第一节坚持以政治安全为根本的科学内涵坚持以政治安全为根本，主要是指维护人民民主专政的国家政权安全、维护中国特色社会主义制度安全、维护社会主义意识形态安全。其中，口维护人民民主专政的国家政权安全是根本，口维护中国特色社会主义制度安全是基础，口维护社会主义意识形态安全是关键，三者统一于坚持以政治安全为根本的生动实践。人民民主专政是我国社会主义国家政权的实质和主要内容，是指工人阶级领导的，以工农联盟为基础的，对人民实行民主和对敌人实行专政的国家制度。近年来，国内外一些别有用心的人对我国人民民主专政的攻击和否定从未停止，特别 是其中一些人通过鼓吹西方所谓宪政",重弹资产阶级共和国方案、第三条道路的老

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《中华民族共同体概论》大讲堂之第七讲华夷一体与中华民族空前繁盛（隋唐五代时期）在中国历史上唐朝是一个不可忽略，甚至十分重要的阶段。唐朝开通了包括中原与草原等周边各地的道路，将全国各地包括中原与草原、西域内陆等等联系在一起，构成了网状的交流体系，这个就大大促进了各个民族的经济交往和贸易交流。其中最突出的就是人们热衷谈论的丝绸之路，第一点隋朝的大一统局面是怎么形成的?公元581年是隋朝的建国，它的创建者叫杨坚，杨坚是北周的外戚，北周他是西魏的继承者，西魏与东魏是北魏分裂之后的两个东西对峙的政权，那么北魏是由鲜卑拓跋人建立的王朝，他南下中原以后，早期定都在平城，就是今天山西大同东北这一带，后来北魏孝文帝迁都洛阳，就开启了中原化的进程。整体上讲，包括北周在内的上述政权，都是中国南北朝历史阶段中的由北方草原人与中原的势力相互结合建立的政权。从人群的组成上看，大体上包含了草原的游牧人和定居的农耕族群等多种成分。北周于公元577年兼并了它的东部对手北齐，但是北周本身他后来继位的皇帝非常小，就小孩子，所以北周宫廷的权力就被当时的外戚杨坚所掌控。杨坚在时机成熟的时候，他就取代了北周，建立了隋朝。杨坚建立的隋朝，他既没有宫廷的流血政变，也没有大规模的战争，应该说还是很顺利的。用老话来说，他采取的是一种禅让的制度或者是办法，但实际上杨坚的威望他压过了北周的宗室，也就是说他具备了控制朝廷的那种力量，这才是

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9第一章完整准确领会总体国家安全观总体国家安全观是马克思主义国家安全理论同当代我国国家安全实践相结合、同中华优秀传统战略文化相结合的产物，是中国共产党历史上第一个被确立为国家安全工作指导思想的重大战略思想，是习近平新时代中国特色社会主义思想的国家安全篇。完整准确领会总体国家安全观，必须把握好总体国家安全观创立的重大意义、核心要义、重点领域和基本特征，不断增强学习贯彻总体国家安全观的思想自觉、理论自觉和实践自觉。第一节总体国家安全观的创立总体国家安全观是在系统总结中国共产党国家安全思想、科学概括我国国家安全工作新的实践经验基础上形成并不断发展的国家安全战略思想。总体国家安全观的创立，深刻体现了马克思主义中国化时代化的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑，具有重大时代意义、政治意义、理论意义和实践意义。一、中国共产党国家安全思想的演进国家安全与国家生存发展始终相伴相随，是任何时代、任何形态的国家主体都高度重视的重大战略问题。我国古语所说的安邦定国国泰民安天下为公生动反映了人民对国家安全的朴素愿望。《周易·系辞》所说的君子安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱，是以身安而国家可保也,则是对这一朴素愿望的鲜明表达。数千年来，对安宁、和平和睦的追求，深深扎根于中华民族的精神血液之中，直到今天，依然强烈影响着正在走向复兴的中华民族对世界的理解、对人类前途命运的奋斗。中外历史上治乱兴衰的经验

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2024年形势与政策第二讲：七十五载迎盛世砥砺前行续华1章教学目的75年波澜壮阔，中国大地沧海桑田，伟大祖国的面貌、伟大人民的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的大变化。我国经济实力和综合国力大幅提升，民主法治迈出重大步伐，文化自信更加彰显，人民群众获得感与日俱增，美丽中国画卷徐徐展开。教学中，让学生充分认识昔日国弱民穷的中国发生的历史巨变；充分认识75年来我们取得的一切成就是一代又一代中国人接续奋斗的结果，激励广大青年学生在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。重点内容1.讲清楚经济持续健康发展。我们党团结带领人民以经济建设为中心，不断解放和发展生产力，不断实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展，国家经济实力、科技实力和综合国力显著增强。2.讲清楚中国特色民主之路越走越宽。我们党领导人民走中国特色社会主义政治发展道路，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，发展全过程人民民主，民主从价值理念成为扎根中国大地的制度形态、治理机制和人民的生活方式。中国人民对自己的民主制度更加自信，真正成为国家、社会和自己命运的主人。—33—七十五载迎盛世砥砺前行续华章3.讲清楚文化发展更加繁荣。我们党领导人民坚持走中国特色社会主义文化发展道路，增强文化自觉，坚定文化自信，建设社会主义文化强国，铸就了巍

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《形势与政策》专题测验国开2024一、单项选择题1.()是社会主义先进文化的集中体现。A.社会主义核心价值观B.儒家思想C.革命文化D.中华优秀传统文化2.文化自信的显著特点是()。A.实现文化传承B.坚守民族立场C.坚守中华文明立场D.人类共同价值二、判断题3.文化自信是历史自信、文明自信生成的基础。A.正确B.错误4.精神上的独立自主是坚定文化自信的思想基础，也是文化发展的重要条件。A正确B.错误形势与政策·专题测验2(权重4%)一、单项选择题1.推动社会进步最活跃、最革命的要素是(),既是国家现代化水平和程度的集中体现，也是影响现代化进程的决定性因素。A.上层建筑B.生产工具C.生产关系D生产力2.新质生产力相较于传统生产力的主要优势在于()。A.低成本高效率B.大量资源消耗C.技术创新和质量提升D.劳动力密集型生产二、判断题3.坚持推动传统产业转型升级，让低端产业直接退出。A.正确B.错误4.虚拟经济是实体经济发展的根基，实体经济是虚拟经济的助推器。A.正确B.错误形势与政策·专题测验3(权重4%)一、单项选择题1.()是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。A.教育、科技、人才B.创新、教育、发展C.生态、教育、科技D.发展、创新、科技2.()能够催生新产业、新模式、新动能，是发展新质生产力的核心要素。A.新型生产关系B.科技创新C.全要素生产力提升D.

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2025年春形势与政策测试题汇总一、单项选择题(每题2分，共30分)1.党的二十届三中全会审议通过了()A.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建 议》B.《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度的决定》C.《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》D.《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》答案：C2.党的二十届三中全会召开的时间是()A.2024 年 7 月 1 4 日 B.2024 年 7 月 1 8 日C.2024 年 7 月 1 9 日 D.2024 年 7 月 2 0 日答案：C3.全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑是()A.教育、科技、人才 B.国家安全B.国防和军队现代化 D.民主法制建设答案：A4.发展全过程人民民主是中国式现代化的()A.可选项目 B. 本质要求 C.补充内容 D. 远期目标答案：B5.全面建设社会主义现代化国家的首要任务是()A.高质量发展 B. 科技创新 C. 绿色发展 D. 深化改革开放答案：A6.新质生产力的显著特点是()A.创新 B. 开 放 C. 绿色 D. 和谐答案： A7.社会主义先进文化的集中体现是()A.社会主义核心价值观 B. 中华优秀传统文化B.革命文化 D. 时代精神答案：A8.文化自信自强的内容是中华优秀传统文化、革命文化和()的统一体A.社会主义

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国家安全教育大学生读本本书是大学生系统学习总体国家安全观主要内容和国家安全基本知识的统编教材，是高校开展国家安 全教育的重要依据，也是全社会学习贯彻总体国家安 全观、普及国家安全知识的参考用书。马克思主和 建 设 】微视频国家安全之政治安全第五章坚持以政治安全为根本政治安全是国家安全的根本，决定着其他领域和其他方面的国家安全。面对世界进入新的动荡变革期，在复杂多变的发展和安全环境中，必须坚 持把政治安全作为根本，有效防范化解政治领域的各种风险，不断巩固党 的执政地位和维护国家安全。第一节坚持以政治安全为根本的科学内涵第二节新时代政治安全面临的风险挑战第三节新时代维护政治安全的途径和方法目录第一节坚持以政治安全为根本的科学内涵坚持以政治安全为根本，主要是指维护人民民主专政的国家政权安全、维护中国特色社会主义制度安全、维护社会主义意识形态安全。其中，口维护人民民主专政的国家政权安全是根本，口维护中国特色社会主义制度安全是基础，口维护社会主义意识形态安全是关键，三者统一于坚持以政治安全为根本的生动实践。人民民主专政是我国社会主义国家政权的实质和主要内容，是指工人阶级领导的，以工农联盟为基础的，对人民实行民主和对敌人实行专政的国家制度。近年来，国内外一些别有用心的人对我国人民民主专政的攻击和否定从未停止，特别 是其中一些人通过鼓吹西方所谓宪政",重弹资产阶级共和国方案、第三条道路的老

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10国家安全教育教案第五章坚持以政治安全为根本教学单位系(教研室)课程名称年级授课教师职称学时授课题目(章、节)坚持以政治安全为根本教材(名称、主编、出版社、出版时间、版本)教材名称：国家安全教育大学生读本主编：《国家安全教育大学生读本》编写组出版时间：2024年8月。版本：高等教育出版社。撰写要点：1.教学目标通过本章内容的学习，掌握坚持以政治安全为根本的科学内涵，新时代政治安全面临的风险挑战，新时代维护政治安全的途径和方法。2.教学重点、难点及解决方案教学重点：坚持以政治安全为根本的科学内涵。教学难点：新时代维护政治安全的途径和方法。解决方案：针对学生不易理解和掌握的重点与难点问题，在教学过程中，采取讲授+研讨的方式进行。结合案例分析，提升课堂讲授的教学效果。3.学情分析、教材分析(1)学情分析授课对象为本科学生，已经具备一定的国家安全相关的基础知识和了解，思想活跃，通过强调国家安全和社会稳定的重要性，可以激发学生的学习兴趣和责任感，为开展本门课程的教学提供较有利的条件。学生在国家安全方面的思想素质(爱国主义情怀、集体主义和团结协作精神、奉献精神、危机意识等)有待加强，学习习惯(自学能力、主动学习能力、学以致用能力等)还需提升。11(2)教材分析本门课程选用的教材为高等教育出版社出版的《大学生国家安全教育读本》,是马克思主义理论研究和建设工程重点教材，全书纸质内容与数字化资

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国家安全教育大学生读本高教社2024年8月版教材讲义-第四章教案教学单位系(教研室 )课程名称年级授课教师职称学时授课题目(章、节)坚持以人民安全为宗旨教材(名称、主编、出版社、出版时间、版本)教材名称：国家安全教育大学生读本主编：《国家安全教育大学生读本》编写组出版时间：2024年8月。版本：高等教育出版社。撰写要点：1.教学目标通过本章内容的学习，掌握坚持以人民安全为宗旨的科学内涵，新时代人民安全面临的风险挑战，新时代维护人民安全的途径和方法。2.教学重点、难点及解决方案教学重点：坚持以人民安全为宗旨的科学内涵。教学难点：新时代人民安全面临的风险挑战。解决方案：针对学生不易理解和掌握的重点与难点问题，在教学过程中，采取讲授+研讨的方式进行。结合案例分析，提升课堂讲授的教学效果。3.学情分析、教材分析(1)学情分析授课对象为本科学生，已经具备一定的国家安全相关的基础知识和了解，思想活跃，通过强调国家安全和社会稳定的重要性，可以激发学生的学习兴趣和责任感，为开展本门课程的教学提供较有利的条件。学生在国家安全方面的思想素质(爱国主义情怀、集体主义和团结协作精神、奉献精神、危机意识等)有待加强，学习习惯(自学能力、主动学习能力、学以致用能力等)还需提升。(2)教材分析10本门课程选用的教材为高等教育出版社出版的《大学生国家安全教育读本》,是马克思主义理论研究和建设工程重点教材，全书

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法兰西数学精品译丛10-无穷小计算,J.迪厄多内著；余家荣译,北京：高等教育出版社_13045355.pdf

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教学设计：专题6第1讲社会主义道德的核心与原则(一)基本信息对应教材章节第五章遵守道德规范锤炼道德品格第一节社会主义道德的核心和原则课时安排2【 教学内容】1.主要内容：(1)道德的起源与本质(2)道德的功能与作用(3)社会主义道德是崭新类型的道德(4)什么是社会主义道德的核心?(5)社会主义道德的本质要求(6)先进性与广泛性的统一(7)什么是社会主义道德的原则?(8)集体主义是调节社会利益关系的基本原则(9)集体主义的层次性2.内容特点：本讲内容主要是围绕道德的起源、本质以及社会主义道德的核心及原则开展教学，结合热点案例，注重理实结合，为后续章节的学习打下基础。【学情分析】1.学生基本情况(知识、技能、认知、习惯、偏好等)学生具备一定的信息处理能力，乐于并能快速适应信息化教学；对于理论教学缺乏兴趣，倾向于丰富有趣的教学形式与开放合作的学习方式，并具有一定的实践动手能力；自主意识强，喜欢表达自我，喜欢在研讨发言中肯定自己、欣赏自己、提高自己。2.预判学习问题有些学生可能不会主动思考问题，不能积极参与讨论，可能会有冷场现象。【教学目标】知识目标掌握马克思主义道德观，明白社会主义道德建设为什么要以为人民服务为核心，为什么要以集体主义为原则；能力目标坚持马克思主义道德观，增强为人民服务的意识和集体主义观念。素质目标坚持马克思主义道德观，增强为人民服务的意识和集体主义观念。素质目标：弘

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法兰西数学精品译丛09-概率与位势 第1卷 可测空间,（法）德拉歇利等著；李欣鹏等译,北京：高等教育出版社_13111326.pdf

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思想道德与法(2023版) 》第一章：知识点及练习题第一章领悟人生真谛把握人生方向重要知识点1.马克思主义关于人的本质的认识2.个人与社会的辩证关系3.人生观的主要内容4.人生观与世界观、价值观5.正确的人生观6.创造有意义的人生 练习题一 、选择题( 一)单选题1 、 人生价值评价的根本尺度，是看一个人的人生活动 (B), 是否促进了历史的进步。 A、是否促进个人的发展B、 是否符合社会发展的客观规律C、是否促进生产力的发展D 、 是否促进生产关系的改善2、 爱因斯坦说：一个人对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用，而不应看他取得什么。这句话的意思是说，人生的价值首先在于(A)A、奉献B、索取C、存在 D、享 用3 、 人生价值是自我价值和社会价值的统一。人生的自我价值主要表现为 (B) A、社会对个人的尊重和满足B、个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值C、国家对个人的积极评价D、个人通过劳动、创造为社会和人民所做的贡献4 、 下列有关人生价值评价的说法中，正确的是 (C) A、个人的能力越强，其人生价值也就越大B、个人的行为动机越高尚，其人生价值也就越大 C、个人对社会的贡献越多，其人生价值也就越大D、个人从社会中得到的满足越多，其人生价值也就越大5 、(A )对个人的思想行动具有鲜明的导向和调节作用。A、荣

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国家安全教育大学生读本本书是大学生系统学习总体国家安全观主要内容和国家安全基本知识的统编教材，是高校开展国家安 全教育的重要依据，也是全社会学习贯彻总体国家安 全观、普及国家安全知识的参考用书。马克思主和 建 设 】第九章筑牢其他各领域国家安全屏障随着时代和实践的发展，国家安全领域也在不断扩展。维护国家安全，构建新安全格局，要充分认识和把握其他各领域国家安全 的主要内容，坚持统筹推进各领域安全，积极为维护其他各领域国家安全 贡献智慧和力量。第一节筑牢国土安全屏障第二节筑牢生态安全屏障第三节筑牢资源安全屏障目录第四节筑牢国家网络安全屏障第五节筑牢核安全屏障目 录第一节筑牢国土安全屏障涵盖领土、自然资源、 基础设施等要素，是指 领土完整、国家统一、 海洋权益及边疆边境不 受侵犯或免受威胁的状 态。国土安全是立国之基，是国家生存和发展的基本条件，是人民安居乐业的基本保障。随着我国综合国力不断增强和国际影响力日益提升，我国维护国土安全的能力不断增强。但随着国际形势的发展变化，我国国土安全面临的形势仍然严峻复杂，必须坚决维护国家 主权和领土完整，采取一切必要的防卫和管控措施，坚决维护国土安全。我不坐家主、安全、展利益们决会视国权发受，不允任何人任何力损决会许势 侵犯和分裂祖的神土。 一旦生的重情，中人民必予以迎国圣领发这样严况国将痛头 击!大会——近平在念中人民志愿抗美援朝出作习

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