第二批主题教育专题党课：传承四下基层优良作风推动主题教育落地见效同志们，根据区委机关第二批主题教育计划安排，今天我围绕传承四下基层优良作风推动主题教育落地见效为题跟大家一起交流。四下基层是指领导干部宣传党的路线、方针、政策下基层，调查研究下基层，信访接待下基层，现场办公下基层，这是XXXXXX在福建宁德地委工作期间亲自倡导推动的一项工作制度。四下基层工作制度源于实践又指导实践，放知今日，四下基层仍彰显群众路线鲜明特征，是对我们党坚持群众路线这一优良传统的继承和创新，科学回答了新的历史条件下如何增进与人民群众感情、做好联系服务群众工作、解决好执政党与人民群众关系等问题，受到基层广大干部群众的热情拥护和衷心支持。当前，全党正在深入开展学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想主题教育。XXXXXX强调：改进调研方式，力戒形式主义、官僚主义，多到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方和单位调研。善于换位思考，走进群众，真诚倾听群众呼声、真实反映群众愿望、真情关心群众疾苦，准确了解群众的所忧所盼。要在主题教育中弘扬四下基层优良作风，从XXX新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，推动四下基层常下常新，走好新时代党的群众路线，推动主题教育取得实实在在的成效。下面我从怎么理解、怎么落实两个方面来阐述。第一个方面、内化于心，准确领会四下基层的重要意义随着形势发展，党的群众工作面临许多新特点、新挑战，这对贯彻群众路线提出了更新、更高的要求，需要深入做好组织群众、发动群众、依靠群众、服务群众工作。一是体现了人民至上的群众观点，是联系群众、服务群众的重要渠道。在宁德工作期间，XXX同志在基层体察百姓疾苦，坚持把以解决吃饭、穿衣、住房问题为主要内容的摆脱贫困作为工作主线，着力破解一方水土养不活一方人的难题。到省里工作后，推动实施造福工程、连家船民上岸等，千方百计帮助宁德群众挪穷窝、拔穷根。实践充分证明，这些思路和举措暖人心、接地气、受欢迎，增进了宁德人民福祉，提高了人民的生活水平和质量。新时代新征程，我们要认真践行以人民为中心的发展思想，坚持在发展中保障和改善民生，用心用情用力解决好人民群众急难愁盼问题，健全基本公共服务体系，提高公共服务水平，增强均衡性和可及性，扎实推进共同富裕，不断提高人民生活品质。通过四下基层，广大领导干部深入人民群众的生产生活当中，到群众困难比较多、意见比较大的地方体察群众意愿、倾听群众呼声、关心群众疾苦，帮助老百姓解决出行、教育、就医、就业等具体问题，成为党联系群众、服务群众的重要渠道。实践证明，践行四下基层制度，畅通了群众利益诉求表达渠道，不仅拉近了机关与基层、领导与群众的距离，更是解民忧、惠民生的重要体现。可以说，四下基层是对我们党坚持群众路线这一优良传统的继承和创新，其中所蕴含的精神内涵、所体现的价值追求越来越显示出强大生命力，具有历久弥新的时代价值和实践意义，为走好新时代党的群众路线提供了重要遵循，需要持之以恒传承好弘扬好。二是体现了实事求是的思想路线，是理清思路、科学决策的现实要求。刚到宁德工作时，XXX同志就沉下身子到基层调研，用一个月的时间走遍闽东9县，不到两年时间基本走遍宁德所有的乡镇，全面深入地了解宁德经济社会发展的实际情况，坚持运用唯物辩证法看待闽东贫困地区的发展问题，提出弱鸟先飞滴水穿石等摆脱贫困的重要理念。实践充分证明，这些重要理念和思路为宁德摆脱贫困提供了科学指引和重要遵循。当前，我国经济社会发展呈现出一系列阶段性特征，新情况新问题层出不穷，需要在科学决策、政务透明、信息公开等方面迈出更加坚实的步伐。只有通过四下基层，掌握全面、真实、丰富、生动的第一手材料，真正摸清本地区本部门本单位的实际情况，真正搞清楚影响经济社会发展的突出问题，真正及时了解人民群众的所思所盼，才能真正掌握客观实际中的实事，做到耳聪目明、心中有数，进行科学决策。近年来，各级党委、政府作出的重大决策部署，都是在四下基层中了解真实情况、汇集民意民智、科学民主决策的结果。新时代新征程，我们要坚持一切从实际出发，坚持理论联系实际，推动党员干部大兴调查研究，深入基层了解真实情况，倾听群众声音，汲取各方智慧，找出解决问题、改进工作的思路办法和政策举措。三是体现了求真务实的工作作风，是转变作风、锤炼干部的有力抓手。在福建工作期间，XXX同志不仅积极倡导四下基层，还大力推行四个万家马上就办、真抓实干等优良作风，针对调研中发现的宁德一些干部违纪违法占地建房问题，XXX同志狠刹干部队伍中存在的歪风，肃清了摆在马路边的腐败。实践充分证明，这些思路和举措有效锤炼了宁德党员干部真抓实干的工作作风、清正廉洁的生活作风，进一步提振了干事创业

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专题辅导：传承好四下基层优良作风，在走深走实中践行为民造福根本宗旨四下基层即宣传党的路线、方针、政策下基层，调查研究下基层，信访接待下基层，现场办公下基层，是XXX同志在福建宁德工作时亲自倡导并大力推行的工作制度，是密切联系群众的重大创举。四下基层对于加强基层建设、提升基层治理，对于大兴调查研究、科学民主决策，对于凝聚党心民心、巩固思想共识具有重要价值和作用。第二批主题教育直面群众，广大党员干部要充分运用四下基层成功经验，坚持实字落脚，持续解民忧、顺民心，着力提升群众幸福感和满意度。今天的辅导主要围绕如何传承和践行四下基层优良作风，在为民排忧解困中践行宗旨意识，与大家进行交流。一、理解四下基层的价值意蕴，切实领会四下基层与时俱进的实践价值四下基层是XXX同志在福建宁德工作时大力倡导并身体力行形成的工作方法和工作制度。四下基层之所以历久弥新，因其内涵与新时代以来的重要论述重大部署一脉相承、一以贯之。一路走来，时空虽有变化，不变的是深厚的人民情怀和坚定的基层导向。四下基层之所以历久弥新，还因其鲜明的实践特征。35年来，宁德从老少边岛穷跃居全国百强市的发展嬗变，有力地印证了四下基层的指导意义和时代价值。学习好、把握好、运用好四下基层工作制度蕴含的立场观点方法，对于我们进一步增强政治能力、工作本领、实践能力具有重要意义，为凝心聚力奋进新征程、建功新时代，做好各项工作，提供智力支持、学理支撑。第一，在新时代彰显巨大价值和强大生命力。四下基层体现了实事求是的思想路线，必须树牢求真务实的风向标。党员干部要把党的利益、群众利益看得高于一切，心里多想百姓、脚底多沾泥土，到群众意见集中的地方真调实研，掌握好最急事最难事，在听民声中解民忧，在访民意中办实事，在察民情中促发展，助推形成较为成熟的调研成果，及时上升为决策部署、落地为具体措施，真正变群众呼声为政策哨声，务实解决群众急难愁盼问题。要牢记民生无小事，信访系民生，落实好双报到工作机制，以一枝一叶总关情的为民情怀，带着感情去抓信访工作，以不破楼兰终不还的执着精神，用心开展我为群众办实事活动，切实把惠民生的工作做深做细做实。要强化问题意识，突出实干导向，坚持好以工作在一线展开、问题在一线解决、发展成果在一线体现为主要内容的一线工作法，坚持守土有责、守土负责、守土尽责，变你上来为我下来，变你约我为我约你，主动深入田间地头和工厂车间，主动到工作难开展、矛盾问题多的地方，分门别类梳理问题，追根溯源查找原因，集思广益寻计问策，现场办公立行立改，稳妥处理好高质量发展路上的拦路虎绊脚石，奋力谱写全面建设社会主义现代化国家新篇章。第二，深刻把握四下基层的价值内涵和践行路径。四下基层的实质是向群众学习、求真务实，是去发现问题、解决问题。坚持问题导向是马克思主义的鲜明特点，是我们党重要的思想方法和工作方法。当前，全党正在深入开展学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想主题教育的进程中，认真学习其中四下基层精神，我们能从中领悟到其所蕴藏的精神内涵、所体现的价值追求，以及折射出的坚持群众路线、人民至上立场。四下基层源于实践又指导实践，对于我们基层的各项工作来说，都是落实决策部署的最后一环节，开展调查研究下基层也是我们大部分时间都在做的事情。李强总理也提到坐在办公室碰到的都是问题，深入基层看到的全是办法。我们身在基层可以说是深有体会，当我们深入社区和群众之中，才能获取那些在办公室难以听到、不易看到和意想不到的新情况，为我们解决实际问题、做好基层工作提供重要依据。在主题教育中，我们要把四下基层的工作作风内化于心、外化于行，真正在思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众、发展上为了群众。主动问计于民、问需于民、问效于民，多采取四不两直、蹲点调研等方式，深入基层一线，直接听取群众意见，从群众身上找思路、求方法、学本领。在弘扬四下基层工作作风的基础上，也要持续创新方式方法，充分运用各种手段，提高调查研究的科学性精准性，密切党同人民群众的血肉联系。要坚持问题导向、增强问题意识，带头到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方和单位去，现场研究解决问题。对发现的矛盾问题，不能因为问题小就选择性处理，更不能因为一些问题属于历史欠账就放一边看不见，也不能因为难度大就绕着走，而必须以钉钉子精神破解难题，并通过解剖一个问题推动解决一类问题。要学习和发扬实干担当精神，以真抓的实劲、敢抓的狠劲、常抓的韧劲，用心用情用力解决好人民群众急难愁盼问题，以好的作风振奋精神、激发斗志、树立形象、赢得民心。二、聚力于民，践行四下基层，宣传党的路线、方针政策下基层深入基层群众之

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第二批主题教育9月份专题党课：牢牢把握主题教育总要求，求真务实推动主题教育取得实效学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想主题教育的总要求是学思想、强党性、重实践、建新功。这四句话体现了我们党认识与实践相结合、理论与实际相联系、改造主观世界与改造客观世界相统一的一贯要求，是一个紧密联系、相互贯通、内在统一的整体。深刻领会、牢牢把握这一总要求，并将其贯穿主题教育全过程，是确保主题教育取得实效的关键。党员干部要牢牢把握主题教育总要求，深刻理解这一思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法；从这一思想中汲取奋发进取的智慧和力量，凝心聚力促发展，驰而不息抓落实，立足岗位作贡献；立足推进中国式现代化具体实践，将焕发出来的学习工作热情转化为加快推动高质量发展强大动力；教育引导广大党员干部经受思想淬炼、精神洗礼，弘扬伟大建党精神，坚守初心使命，挺起共产党人的精神脊梁，永葆共产党人的政治本色，努力创造经得起历史和人民检验的实绩。一、全面把握总要求的整体结构与科学内涵，做到一体坚持整体推进、全面落实学思想、强党性、重实践、建新功的总要求是一个紧密联系、相互贯通、内在统一的整体。因此，扎实开展主题教育，首先要从整体上把握好这一总要求的逻辑体系。在全党开展学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想主题教育，基础在学，关键在用。这一总要求正是由学与用这两方面具体要求组成的整体结构，体现了学与用的深度融合。把握好总要求中蕴含的学用结合的内在逻辑、把握好总要求四个方面内容之间相辅相成、有机统一的整体结构，是扎实开展此次主题教育的根本保证。（一）要把总体要求贯穿主题教育全过程。学思想，就是要全面学习领会XXX新时代中国特色社会主义思想，全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，把握好这一思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。强党性，就是要自觉用XXX新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，深刻领会这一思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求，始终保持共产党人的政治本色。实践是检验学习成果的方法，也是开展主题教育的落脚点。新征程上，只有不断从XXX新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平，凝心聚力促发展，驰而不息抓落实，我们才能在推动高质量发展的主战场发挥才干、持续奋斗、再建新功。（二）要把主题教育总要求贯穿到实现根本任务的过程之中学思想、强党性、重实践、建新功这一总要求决定了此次主题教育的根本任务是学字当头、学用结合、以用为本。学字当头就是要把学思想作为此次主题教育的首要任务，要坚持以党内教育引导和带动全社会的学习，让党的创新理论飞入寻常百姓家，广大党员、干部要通过坚持全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学，真正学深悟透XXX新时代中国特色社会主义思想。学用结合就是要把坚持学思用贯通、知信行统一作为完成根本任务的关键环节，努力把这一党的创新理论转化为坚定理想、锤炼党性、指导实践、推动工作、再立新功的磅礴思想力量。以用为本，就是要实现努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效的根本任务，完成凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的具体目标。（三）要把主题教育总要求贯穿到落实各项重点措施的过程之中。只有紧紧围绕总要求来落实这些重点措施，才能确保主题教育方向不偏、目标不移，达到预期效果。在理论学习中贯穿总要求，就是以强化理论学习指导发展实践，要把学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想与本地区本单位本部门的工作职责结合起来，把这一思想转化为做好具体工作的思路、举措和办法；在调查研究中贯穿总要求，就是以深化调查研究推动解决发展难题要重视实践，深入农村、社区、企业等基层单位进行问题梳理和难题排查；在推动发展中贯穿总要求，就是以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果，要把理论学习与调查研究落脚到实现高质量发展的各项任务中去，努力推动高质量发展再创新辉煌；在检视整改中贯穿总要求，就是坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终，要自觉对照XXX新时代中国特色社会主义思想、对照自身党性修养存在的问题、对照建新功的具体要求与差距来检查思想作风和精神状态，让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。二、全面理解把握党的创新理论蕴含的实践观，进一步查实情出实招，促成果转化应用XXX新时代中国特色社会主义思想科学回答了中国之问、世界之问、时代之问、人民之问，是对马克思主义基本原理的坚持和运用、发展和创新，赋予马克思主义鲜活的时代内涵和鲜明的中国

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微党课：党员干部要不断提升历史思维能力同志们：党的XX大报告强调，不断提高历史思维能力，为前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进党和国家各项事业提供科学思想方法。所谓历史思维能力，就是以史为鉴、知古鉴今，善于运用历史眼光认识发展规律、把握前进方向、指导现实工作的能力。将历史思维能力作为科学思想方法写入党的XX大报告，为运用历史思维推进党和国家各项事业提供了科学依据。党的十八大以来，XXXXXX站在推动党和国家事业发展全局高度，从历史大视野出发，在各类重要讲话中多次强调学习历史的重要性，认为历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂，历史也是一位智者，同历史对话，我们能够更好认识过去、把握当下、面向未来，并强调对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂，等等。XXXXXX不断强调树立历史思维，要善于从历史中获取智慧，历史思维成为XXXXXX倡导的七大科学思维（战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维）之一，是对历史唯物主义的创造性运用和发展，具有极强的理论价值和实践指导意义。下面，我讲几点体会，与同志们共同交流。第一，要坚持以历史唯物主义为指导。XXXXXX指出：唯物史观是我们共产党人认识把握历史的根本方法。唯物史观认为，社会存在决定社会意识，物质生产活动及生产方式是人类社会赖以存在和发展的基础，是人类其他一切活动的首要前提。生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动，是推动社会发展的根本动力。XXXXXX指出：社会存在决定社会意识。我们党现阶段提出和实施的理论和路线方针政策，之所以正确，就是因为它们都是以我国现时代的社会存在为基础的。他立足新时代中国特色社会主义基本国情，准确判断时代新特征，强调坚持和发展中国特色社会主义，必须不断适应社会生产力发展调整生产关系，不断适应经济基础发展完善上层建筑，对我国社会主要矛盾作了正确分析和把握，实现了社会主要矛盾理论的与时俱进和重大创新。他重视人民群众在历史发展中的基础性作用，用人民群众是历史创造者的原理看待人类历史、中国近现代史和中共党史，他强调：人民既是历史的创造者、也是历史的见证者，既是历史的剧中人、也是历史的剧作者。2013年12月，他在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的讲话中指出：中华民族5000多年的文明史，中国人民近代以来170多年的斗争史，中国共产党90多年的奋斗史，中华人民共和国60多年的发展史，都是人民书写的历史。以历史唯物主义为理论指导，正确了解和认识历史，是XXXXXX历史思维的显著特征。他强调要坚持用唯物史观来认识和记述历史，把历史结论建立在翔实准确的史料支撑和深入细致的研究分析基础之上。历史和现实一再表明，只有坚持历史唯物主义，才能不断开辟当代中国马克思主义发展的新境界，才能不断推进中国特色社会主义事业迈上新台阶。在革命、建设和改革事业中，党运用历史唯物主义分析中国社会运动及其发展规律，在认识世界和改造世界过程中不断把握规律、运用规律，推动党和人民事业取得了一个又一个胜利。党的XX大报告强调：只有把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，坚持运用辩证唯物主义和历史唯物主义，才能正确回答时代和实践提出的重大问题，才能始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力。XXXXXX强调的历史思维，不仅具有坚定的历史唯物主义立场，而且根据新时代、新形势、新变化，赋予其新内涵，开拓了历史唯物主义的新境界。第二，要坚持实事求是的思想方法。实事求是是马克思主义的根本观点，是党百年奋斗历程的基本经验，是关系党生死存亡、兴衰成败的基本思想方法、工作方法、领导方法。坚持一切从实际出发，是我们想问题、作决策、办事情的出发点和落脚点。XXXXXX指出：坚持从实际出发，前提是深入实际、了解实际，只有这样才能做到实事求是。他要求全党同志一定要把实事求是贯穿到各项工作中去，经常、广泛、深入开展调查研究，努力把真实情况掌握得更多一些、把客观规律认识得更透一些。坚持实事求是是党的一贯作风，是党始终倡导的理论取向和实践取向。我们过去取得的一切成就都是靠实事求是。今天，我们要把中国特色社会主义事业继续推向前进，还是要靠实事求是。认识和把握历史，坚持科学的历史思维，必须秉持实事求是的科学态度。XXXXXX强调：要坚持用唯物史观来认识历史，坚持实事求是的思想路线，分清主流和支流，坚持真理，修正错误，发扬经验，吸取教训。准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。要实事求是看待党史上的一些重大问题，既不能因为成就而回避失误和曲折，也不能因为探索中的失误和曲折而否定成就。这有助于深刻揭示中国共产党在中国的领导地位和核心作用形成的历史必然性，中国人民走上社

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专题党课：以新质生产力推动高质量发展2023年9月，XXXXXX在黑龙江考察时首次提出新质生产力的概念。2023年12月，中央经济工作会议再次强调要以科技创新推动产业创新，特别是以颠覆性技术和前沿技术催生新产业、新模式、新动能，发展新质生产力。3月5日，新质生产力首次被写入政府工作报告，并被列为2024年十大工作任务之首。自新质生产力这个词汇提出以来，就受到社会各界的高度关注。那么，到底什么是新质生产力，为什么要发展新质生产力以及如何推动新质生产力发展，下面，我重点从这三个方面展开剖析，希望提供有益借鉴和参考。一、什么是新质生产力新质生产力的本质是先进生产力，是充分发挥科技第一要素、人才第一资源、创新第一动力的生产力，新质生产力逻辑关系如下图所示。（一）从字面上看，是生产力的从旧到新。新质生产力是有别于传统生产力的新型生产力，是以科技创新为主的生产力，是摆脱传统增长路径、符合高质量发展要求的新型生产力。这是0到1、从无到有的，对世界有新理解的重大发现。比如量子科学、脑科学的研究，可能会将人类对世界的认知、对自身的认知往前推进一大步。（二）从本质上看，是新技术的从生到熟。新质生产力是高质量发展观。结合互联网、区块链、大数据、云计算等新技术，在原理、路径等方面完全不同于现有的技术路线，却能够对原有工艺、技术方案进行替代的制造技术，为稳定群体就业、提升生活品质、改变生产方式作出更大贡献。比如未来的生物制造，通过生物反应器的方式制造人类需要的各种蛋白、食品、材料、能源等。（三）从关键上看，是人才观的从小到大。新质生产力是优质人才观。实现创新驱动发展，关键要靠人，特别是要抓住人才这个第一资源。从银川举办中国算力大会，到天津组织全国第二届职业大赛，从数万名科学家和工程师构成的华为研发团队，到无数90后青年科学家奋战在各领域科研一线，无不彰显着人才的力量。文可居文库——海量学习资料，手机电脑均可下载www.wenkeju.com（四）从配置上看，是全要素的从分到合。新质生产力的形成过程实质上是科技、金融、人才、数据、信息等一系列重要生产要素重新组合的过程。在这一过程中，要素组合方式发生变化，要素配置效率明显提升，全要素生产率不断提高，生产力发展水平发生由低级到高级的突破性变化，带动产出效益、生产水平和产业结构、经济结构实现质的跃升。（五）从理念上看，是生态观的从放到收。绿色发展是生态文明建设的必然要求，也是新质生产力的重要内容。与传统生产力忽视对自然的尊重和保护不同，新质生产力由通晓绿色科技、具有生态文明理念的劳动者，以清洁生产的机器化体系为主要内容的劳动资料，以绿色原材料为主要内容的劳动对象等组成，具有明显的生态属性，是兼顾发展与保护、重视生态平衡的绿色生产力，是绿色理念得到普及、生态价值充分实现、人与自然更加和谐、运行机制更加完善、更加注重系统发展观念和可持续发展的环境友好的生产力。（六）从整体上看，是参与者的从单打到抱团。新质生产力是统筹协同力。加快形成新质生产力是一项系统文可居文库——海量学习资料，手机电脑均可下载www.wenkeju.com性、整体性、全局性大工程，需要政府相关部门到市场各类主体、再到基础配套产业链，涉及领域广、战线长、覆盖面广。比如，河北滦州市依托当地雄厚的管材产业基础，就实现了装备制造工业园区向装备制造产业集群的转变；为了提升佛山家居产业的整体竞争力和品牌知名度，成立了佛山家居产业联盟，塑造了有家就有佛山造家居产业IP。二、为什么要发展新质生产力（一）经济转型发展的主要引擎，亟须向新质生产力转换。XXXXXX为什么在这个时间点上提出新质生产力？有些人可能觉得是地缘政治的紧张所致，尤其是美国对中国前沿技术的限制和打压起到了催化作用，其实并非全然如此。从学术视角来看，地缘政治的变化只是外因，发挥主导作用的还是内因，也就是中国自身经济转型升级的内在要求。例如，我们的对外贸易存在结构与世界不同步的问题，特别是对外的服务贸易，我们国家服务贸易出口一半以上是低附加值的生活性服务业，进口的基本上都是高附加值的生产性服务业。数据显示，2023年，美国生产性服务业占GDP比重约为50%，欧盟约文可居文库——海量学习资料，手机电脑均可下载www.wenkeju.com占40%，我们国家生产性服务业占GDP比重为17%-18%，和欧美差距巨大。从这个意义上来讲，培育新质生产力就是要把跟制造业强相关的高附加值的生产性服务业增加值搞上去。（二）创新驱动发展的重中之重，亟须向新质生产力转移。XXX2023年9月在黑龙江考察时强调，要整合科技创新资源，引领发展战略性新兴产业和未来产业，加快形成新质生产力。新质生产力最大特点就

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县级领导主题教育专题党课：坚持学习推广四下基层，推动主题教育善作善成同志们：今天我来给大家上一堂党课，主题是坚持学习推广四下基层，推动主题教育善作善成。近日，XXXXXX在反映福建宁德坚持35年践行四下基层促发展见实效的有关材料上作出重要批示。中央学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组办公室发出通知，要求把学习推广四下基层作为第二批主题教育重要抓手。四下基层是指领导干部信访接待下基层、现场办公下基层、调查研究下基层、宣传党的方针政策下基层。这是XXXXXX在福建宁德工作期间亲自倡导并身体力行的工作方法，是密切联系群众的实践创新。四下基层的实质是领导干部深入基层，密切联系群众，为群众排忧解难。学习推广四下基层，是开展主题教育的重要途径和有效载体，也是推动主题教育取得实效的重要方法。各级党组织和广大党员干部要在第二批主题教育中大力弘扬、推广四下基层的优良传统，切实推动主题教育善作善成。一、坚持宣传党的方针政策下基层，密切党群关系宣传党的方针政策是党的一项重要工作，是密切党群关系的重要途径。我们要坚持把宣传党的方针政策下基层作为主题教育的重要任务，深入基层一线，宣传党的路线方针政策，宣传党的创新理论，宣传党的重大决策部署，让党的方针政策深入人心。把身子沉下基层，把心思留在一线，真心、精心、耐心、细心地把党的路线方针政策传递给人民群众，解读给人民群众，使人民群众从内心深处真正拥护党的领导，真正实现把党的正确主张变为群众的自觉行动。可以说，宣传党的路线、方针、政策下基层从声边到身边，生动体现了始终聚力于民的独特优势。二、坚持调查研究下基层，了解真实情况调查研究是党的优良传统和作风，是做好各项工作的基础和前提。我们要坚持把调查研究下基层作为主题教育的重要途径，深入基层一线，了解真实情况，掌握第一手资料，为科学决策提供依据。调查研究具有统摄性、基础性的作用，是党员干部制定出党的路线、方针、政策的基础性条件。调查研究，是对客观实际情况的调查了解和分析研究，目的是把事情的真相和全貌调查清楚，把问题的本质和规律把握准确，把解决问题的思路和对策研究透彻……既要调查机关，又要调查基层；既要调查干部，又要调查群众；既要解剖典型，又要了解全局；既要到工作局面好和先进的地方去总结经验，又要到困难较多、情况复杂、矛盾尖锐的地方去研究问题。因此我们要建立健全领导干部调查研究制度，明确调查研究的时间、地点、方式等，确保调查研究取得实效。要坚持实事求是，一切从实际出发，不搞形式主义、官僚主义，真正做到察民情、解民忧、暖民心。三、坚持信访接待下基层，用心用情用力解决群众的实际问题作为党员干部，无论从事什么工作，始终要对我是谁、为了谁、依靠谁的问题有清醒的答案，培养对人民群众的深厚感情，通过心与心沟通、情与情交流，凝聚人心、掌握民意，汇聚群众的智慧和力量来为群众造福。信访接待下基层要求地、县、乡三级全部建立信访接待日和信访接待下基层制度，打造条块结合、分级负责、按职能解决问题和困难的信访接待网络。实际上，信访接待下基层也是一种反馈机制或评价机制。XXXXXX指出:时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。在现实实践中，人民群众通过对党的路线、方针、政策落实情况进行阅卷，采用信访等方式提出相关意见建议，进而推进党的路线、方针、政策更好地开花结果。例如，1988年12月，首次地、县领导接待群众来访日活动在霞浦县举办，XXX同志亲自参加了这次活动，同102名来访群众面对面对话，在对话过程中，倾听人民群众的反馈意见、问题困难，受理各种问题86件，其中12件当场答复解决，其余问题要求相关部门在一个月内处理完毕。可见，信访接待下基层有助于使党员干部变坐诊为出诊生动体现了始终心系于民的真挚情怀。因此，我们要建立健全领导干部接访制度，明确接访时间、地点、方式等，确保群众能够及时找到领导干部反映问题。要坚持属地管理、分级负责和谁主管、谁负责的原则，落实信访工作责任制，对群众反映的问题，要及时调查核实，依法依规处理，做到事事有着落、件件有回音。四、坚持现场办公下基层，提高工作效率和质量现场办公是一种高效、务实的工作方式，可以及时发现问题、解决问题，提高工作效率和质量。现场办公旨在及时解决问题、化解矛盾，使党的路线、方针、政策高质量地落地生根。XXXXXX反复强调，要讲求实效、多办实事，在解决问题上下功夫，党员干部必须通过现场办公的形式，及时协调解决。地县乡领导和各职能部门的负责人三级联动，一起参加接待。对群众反映的问题进行三堂会审，该由某一部门办的事，当即明确由某一部门办理；对涉及几个部门的问题，在接待日领导的协调和督促下，也能各司其职，及时办理，避免了推诿和扯皮的现象。因此，

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主题教育党课讲稿：坚持根本宗旨发挥党员作用根据教育安排，下面我就围绕坚持根本宗旨、发挥党员作用，与大家作个交流，主要讲三个问题。一、问渠那得清如许，寻根溯源悟真谛《中国共产党章程》总纲明确：中国共产党坚持全心全意为人民服务。党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益。党在任何时候都把群众利益放在第一位，同群众同甘共苦，保持最密切的联系，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。党在自己的工作中实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。这是对党的根本宗旨完整、科学的表述。党的宗旨反映党的性质和理想，是共产党人安身立命之本，来不得半点含糊。对于党员来讲，我们每名同志既要知其然，做到烂熟于心、张口即来，更应知其所以然，达到全面认识、精准把握。（一）党的根本宗旨的历史由来宗旨就是目的和意图。我们党把全心全意为人民服务作为根本宗旨，不是在建党之初，而是在不断走向成熟的过程中逐步确立的。马克思、恩格斯的《共产党宣言》为无产阶级确定自己的宗旨提供了基本依据。《宣言》指出，无产阶级的运动是绝大多数人的，为绝大多数人谋利益的独立运动。我党从诞生之日起就在实践着这一根本宗旨。1934年1月，毛主席在《关心群众生活，注意工作方法》一文中指出：要使广大人民群众认识到我们是代表他们的利益的，是和他们呼吸相通的。提出党要代表广大人民的利益。1942年延安整风运动中，毛主席指出为什么人的问题是一个根本的问题，也是一个原则的问题，并提出面向工农兵。同年9月，毛主席《在延安文艺座谈会上的讲话》中指出，我们的文艺是为人民的，是为着人民大众的，提出为人民服务的概念。1944年，毛主席在张思德烈士的追悼会上发表了《为人民服务》的演说，第一次从理论上系统阐述为人民服务的科学理论。他指出：我们的共产党和共产党领导的八路军、新四军是革命的队伍，我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的我们是为人民服务的。1945年，党的七大把全心全意地为人民服务上升到唯一的宗旨的高度，并写进了党章自此，全心全意为人民服务，成为我党一直坚持的根本宗旨，成为我党始终高扬的一面旗帜，并在实践中不断发展完善。（二）党的根本宗旨的必然选择中国共产党之所以把全心全意为人民服务作为党的根本宗旨是因为：第一，这是由党的性质所决定的中国共产党是中国工人阶级的先锋队。马克思主义理论认为工人阶级只有彻底解放全人类，才能最终解放自身。因此，工人阶级的政党不是代表少数人利益的党，而是完全站在绝大多数的广大劳动人民立场上，为人民群众谋利益的党。我们党坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，就充分体现了工人阶级先锋队的性质；而坚持工人阶级先锋队的性质，就必须牢记并实践全心全意为人民服务的宗旨。第二，这是由党的历史唯物主义世界观所决定的辩证唯物主义和历史唯物主义是无产阶级政党的理论基础。历史唯物主义认为，人民群众是历史的主人、是推动历史发展的真正动力、是社会物质财富和精神财富的创造者。毛泽东同志将其精辟地概括为人民，只有人民，才是创造世界历史的动力。无产阶级政党必须遵循人民群众是历史创造者这一根本规律，紧紧依靠人民，全心全意为最广大人民谋利益，才能实现自己的历史使命。第三，这是由党的事业发展所决定的我们的党由小到大、由弱变强，最终能够战胜千难万险，不断从胜利走向胜利，就是因为我们赢得了人民群众的拥护和支持从人民那里汲取了无穷无尽的力量。党执政60多年的实践证明，党的根基在人民、党的血脉在人民、党的力量在人民、党的成败在人民。今天我们建设中国特色社会主义、全面建成小康社会，并使改革成果惠及全体人民，所面临的任务十分艰巨。我们必须要团结和带领广大人民群众，充分发挥人民群众的主动性、积极性、创造性，并使我们的事业真正成为人民群众关心、人民群众参与的事业，这样才能真正实现中国梦。（三）党的根本宗旨的深刻内涵主要有三个方面。第一、强调服务的范围是人民强调是为最广大人民群众的根本利益服务而不是为少数人。这从量和质上给中国共产党做了定界，鲜明地体现了我们党的价值取向、执政理念的本质特征。为人民服务就要时刻从人民的角度考虑，时刻从人民的利益出发。第二、强调服务的要求是完全彻底全心全意突出了党必须同人民保持血肉联系，永远与人民心连心、同呼吸、共命运，而不是半心半意、三心二意、无心无意或假心假意，真正显示出立党为公、执政为民的本色。党所做的一切都是为了人民群众，如果脱离了人民群众，那我们就将失去了存在的理由。第三、强调服务的目的是为人民谋利益中国共产党任何时候都是把人民利益放在第一位的。一个谋字充分表明，服务主体在精神状态上是主

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党课：感悟思想伟力凝聚奋进力量全力推动主题教育走深做实同志们：为深入推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育在公司的扎实开展，今天我以《感悟思想伟力凝聚奋进力量全力推动主题教育在公司走深做实》为主题，讲授一堂党课。4月3日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开，习近平总书记出席会议并发表重要讲话，讲话从新时代新征程党和国家事业发展全局的战略高度，深刻阐述开展主题教育的重大意义和目标要求，对主题教育各项工作作出全面部署，为全党开展主题教育提供了根本遵循。一、深刻认识主题教育的重大意义习近平总书记指出：这次主题教育是一件事关全局的大事时间紧、任务重、要求高。这次主题教育关系到如何更好贯彻落实党的XX大精神，关系到如何更好推进中国式现代化这一新时代新征程党的中心任务，关系到如何更好保持解决大党独有难题的清醒和坚定。（一）开展主题教育是用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，铸牢团结奋斗之基的战略安排理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。习近平总书记在二十届中共中央政治局第一次集体学习时指出，新时代以来党的理论创新和实践创新是十分生动的，我们的学习也应该是生动的。新时代以来的伟大变革是划时代的，是我们进入实现中华民族伟大复兴不可逆转进程的前提和条件，在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史上具有里程碑意义。历史发展证明，科学的思想指引是我们踔厉奋发、勇闯险滩的指路明灯。团结才能胜利，奋斗才会成功。我们党是团结统一，党和人民是团结奋斗。团结奋斗的根本就是要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想统一意志，统一行动。毛泽东同志强调：掌握思想教育，是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。如果这个任务不解决，党的一切政治任务是不能完成的。从延安整风运动以来，我们党开展的历次集中性教育活动都是以思想教育打头，这是我们党保持和发展先进性的一条重要经验。政治上的坚定、党性上的坚定，都离不开理论上的清醒。推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实，就是要在学习认识、理解把握上走得更深，在贯彻落实、解决问题上走得更实。从思想上正本清源、固本培元，就要自觉向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，始终保持信念纯正、党性纯洁、思想纯粹。（二）开展主题教育是贯彻落实党的XX大精神，推进中国式现代化的重大举措党的XX大科学擘画了全面建设社会主义现代化国家、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，系统阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想这一马克思主义中国化时代化的最新成果，明确提出了新时代新征程中国共产党的使命任务，意义重大、影响深远。习近平总书记强调，党的XX大在政治上、理论上、实践上取得了一系列重大成果，就新时代新征程党和国家事业发展制定了大政方针和战略部署，是我们党团结带领人民全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的政治宣言和行动纲领。全党要在全面学习、全面把握、全面落实上下功夫，坚定不移把党的XX大提出的目标任务落到实处，奋力夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利。在全面贯彻落实党的XX大精神的开局之年，开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，就是要以这次主题教育为契机，引导广大党员干部牢牢把握学思想、强党性、重实践、建新功的总要求，全面把握中国式现代化中国特色、本质要求、两步走战略性安排和重要原则，紧紧围绕高质量发展这个全面建设社会主义现代化国家的首要任务，以强化理论学习指导发展实践，以深化调查研究推动解决发展难题，把学习以及调研落实到完成党的XX大部署的各项任务中去，以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果。（三）开展主题教育是以伟大自我革命引领伟大社会革命，保持解决大党独有难题清醒和坚定的必然要求习近平总书记指出：我们党作为世界上最大的马克思主义执政党，要始终赢得人民拥护、巩固长期执政地位，必须时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定。这是着眼于我们党所处历史方位、面临新形势新任务、世情国情党情发展变化作出的重大论断，充分体现了管党治党的战略清醒、战略自觉、战略自信。搞好主题教育，对我们党推进自我革命、保持解决大党独有难题清醒和坚定，既具有重要现实意义，也具有深远历史意义，既是提升思想境界净心的必然要求，也是加强党性锻炼补钙的必然要求。我们开展此次主题教育，就是要引导广大党员领导干部主动查不足、找差距、明方向，接受政治体检，打扫政治灰尘，纠正行为偏差，解决思想不纯、组织不纯方面存在的突出问题，不断增强党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，使我们党始终充满蓬勃生机和旺盛活力，始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。二、牢牢把握主题教育的总要求习近平总书记发表重要讲话强调，这次主题教育要牢

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党课：把握主题教育总体要求找到党员干部新坐标将学习成果贯彻到具体工作当中从今年4月份起，将在全党开展的新时代中国特色社会主义思想主题教育，这是继不忘初心牢记使命主题教育后的又一次思想锤炼和灵魂洗礼。开展主题教育，是正本清源、固本培元的必要手段，是筑牢思想根基，补足精神之钙的必经之路。我们要深刻理解、牢牢把握专题教育总要求，以此次主题教育为契机，汲取不懈奋斗的源泉动力，增强学思践悟的政治智慧，筑牢拒腐防变的堤坝防线。要坚持将主题教育同推动中心工作相结合，牢固树立科学的世界观和方法论，不断强化创新理论运用和调研成果转化，把落实主题教育目标和解决重点核心问题抓到实处、取得实效，推动主题教育扎实开展，努力取得实实在在的成效。一、牢牢把握主题教育的总要求，用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，汇聚起奋进新征程、建功新时代的磅礴力量党的理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。坚持用马克思主义中国化时代化最新成果武装全党、指导实践、推动工作，是我们党创造历史、成就辉煌的一条重要经验。XXX新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。开展这次主题教育，就是要推动全党特别是领导干部不断把学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想引向深入。（一）开展主题教育是提升党性修养的必然要求。主题教育既是提升党性修养的加油站，也是检视党性修养的放大镜，是必须严格推进的政治大体检。党员干部要紧抓主题教育契机，对照党的理论和路线方针政策、对照党章党规党纪、对照初心使命，再检视、再深化、再提升，确保教育整改全面扎实、反馈意见全面落实、实际效果全面提升。要自觉把主题教育节点作为干部四风的考点，不当无原则的老好人，不做不扛事的软肩膀，严于律己、严负其责、严管所辖，审慎稳妥处理好每件工作，确保不出纰漏、不留瑕疵、不埋隐患，持续走好主题教育长管长严的每一步。要牢牢把握学思想的要求，全面学习领会XXX新时代中国特色社会主义思想，既全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，做到融会贯通，避免碎片化、片面性；又把握好这一思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，更好领会这一思想的精髓要义，真正做到内化于心、外化于行，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，真正把马克思主义看家本领学到手，自觉用以指导各项工作。（二）开展主题教育要通过理想教育实现精神洗礼。XXX新时代中国特色社会主义思想，深刻彰显对马克思主义的信仰，对社会主义、共产主义的信念，集中反映了当代中国共产党人的政治品格、价值追求、精神风范，是新时代中国共产党的思想和精神旗帜。这次主题教育要牢牢把握强党性的要求，自觉用XXX新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。广大党员干部要主动把自己的思想摆进去，深刻领会党的创新理论关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求，包括不忘初心、牢记使命，胸怀国之大者，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，三严三实，忠诚干净担当，为民务实清廉等等，始终保持共产党人的政治本色。要更加自觉深刻领悟两个确立的决定性意义，增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护，在思想上政治上行动上同以XXX同志为核心的党中央保持高度一致。（三）开展主题教育要将理论成果转化为实践应用。XXX新时代中国特色社会主义思想是实践的理论，这一思想扎根现实土壤、回应实践需求，从理论和实践的结合上深入回答关系党和国家事业发展、党治国理政的一系列重大时代课题，是党和人民奋进新征程的行动指南。这次主题教育要牢牢把握重实践的要求，自觉践行XXX新时代中国特色社会主义思想，用以改造客观世界、推动事业发展。广大党员干部要坚持知行合一、真抓实干，把XXX新时代中国特色社会主义思想运用到贯彻落实党的二十大提出的重大战略部署中去，善于运用这一思想观察时代、把握时代、引领时代，积极识变应变求变，解决经济社会发展和党的建设中存在的各种矛盾问题，防范化解重大风险，推动中国式现代化取得新进展新突破。要抓好调查研究，扑下身子、沉到一线，把脉问诊、解剖麻雀，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题。二、开展主题教育要坚持融会贯通，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平本次主题教育的总要求是学思想、强党性、重实践、建新功。我们要始终在基层工作开展中坚持好、运用好理论立场观点方法，从内心增进对党的创新理论政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。认真研读，深入领会，自觉用新时代中国特色社会主义思想指导各项工作。以理论思想改变主观世界，坚定理

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集体廉政谈话党课：坚定理想信念消除侥幸心理净化人际关系案例反思同志们：党的XX大作出坚定不移全面从严治党，深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署，在二十届中央纪委二次全会上，XXXXXX再次强调，要把全面从严治党作为党的长期战略、永恒课题，永远吹冲锋号，把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去，把党的伟大自我革命进行到底，为我们始终坚持自我革命、坚定不移纵深推进全面从严治党指明了前进方向、提供了根本遵循。当前，全党正在深入开展学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想主题教育，今天，我想着重就推进党风廉政建设和反腐败工作向纵深发展，从坚定理想信念、消除侥幸心理、净化人际关系3个方面，和大家进行一次集体廉政谈话，也是一次党课一、坚定理想信念，永葆共产党人清正廉洁政治本色《关于新形势下党内政治生活的若干准则》指出，理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念滑坡是最危险的滑坡。思想是行动的先导，指引着行动的方向，思想上差一点，行动上就会差很多。作为党员干部，只有牢记党的宗旨，坚定理想信念夯实廉政思想基础，才能心无旁骛（wù）的为党和人民干出一番事业。（一）提升思想境界，修好理论学习必修课。XXXXXX在2022年春季学期中央党校中青年干部培训班开班式上强调，守住拒腐防变防线，最紧要的是守住内心，从小事小节上守起正心明道、怀德自重，勤掸（dǎn）'思想尘'、多思'贪欲害'、常破'心中贼'，以内无妄思保证外无妄动。思想防线牢不牢，要看思想境界高不高，思想境界高不高，主要取决于是否能坚持不懈的学习。从近年来查处的许多党员干部违纪违法案件来看，他们之所以一步步坠入腐败深渊，一个普遍原因就是放松了学习导致思想蜕变、行为堕（duò）落。案例：贵州省委原常委、省政府原副省长王晓光，山东省泰安市委原常委、宣传部部长王永征，四川省广安市委原副书记严春风，在自己的忏悔录中都认为自己的堕落，首要就是放松了思想学习。王永征在自悔时说道，自己走上违纪违法的道路，根本上是因为放松了政治学习，没有坚守马克思主义的思想阵地，没有坚定共产主义远大理想，精神上缺了钙，得了软骨病导致理想信念总开关松了扣、失了灵，一切问题便由此发生反思：同志们，XXXXXX强调，党员干部特别是高级干部要信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬，五个过硬首要的就是信念过硬。人生如行船，理想信念就是压舱石，船舱有了压舱石，吃水就深，航行就稳。上述案例充分证明，丢掉理想信念这个压舱石，人生就会经不起风浪、禁不住颠（diān）簸（bǒ），航向就会驶偏，触礁沉船是迟早的事。作为党员干部，我们只有树立终身学习的观念，把学习当成一种政治责任，当成一种人生修养，当成一种自觉追求，修好学习这堂终身必修课，保持对理论学习的热度不退、力度不松、强度不减，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同理论认同、情感认同，主动把思想摆进去，学习掌握党的创新理论关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼的一系列要求，才能增强政治免疫力，做到百毒不侵。（二）克服私欲作祟（suì），严格遵规守纪筑防线。XXXXXX指出，所有党员干部都要戒贪止欲、克己奉公，切实把人民赋予的权力用来造福于人民。人的物质需要总是有限的，已经拥有还不满足，明知烫手还要伸手，贪婪无度的心理最容易酿成恶果。现实生活中，一些党员干部特别是领导干部违纪违法甚至犯罪，不是因为大家不懂法、不知法，也不是因为不知道党员干部应该具有什么样的人品官德，而是没有控制住自己的欲望，最终沦为了私欲的傀（kuǐ）儡（lěi）。案例：时任河南省南阳市社旗县产业集聚区党工委书记、管委会主任刘宝鑫，1964年12月出生于豫西南一个贫困农民家庭；2005年12月，刘宝鑫担任社旗县招商局局长，此后数年他又历任县发改委主任、产业集聚区管委会主任，随着职务提升、权力增大，内心贪腐之念逐渐滋生。刘宝鑫2001年参与赌博，发展到最后，更是堂而皇之的将赌博当工作。2015年5月至2016年2月的8个月期间，刘宝鑫参与赌博73次，涉及赌资6000余万元，其中一个月连续14天泡在赌场。为了赌博，刘宝鑫开始费尽心机挪用公款、收受贿赂。在担任社旗县产业集聚区管委会主任和产投公司负责人期间，刘宝鑫伙同赌场组织者李某挪用产投公司200万元公款用于偿还赌债；另一处赌场组织者白某，在替刘宝鑫偿还80万元赌债后，刘宝鑫违反原则让白某投资社旗县产业集聚区厂房建设项目并从中获利。2018年10月，法院依法以受贿罪、挪用公款罪、赌博罪判处刘宝鑫有期徒刑十三年六个月，并处罚金300万元反思：同志们，贿随权生，祸从欲起。党员干部要谨防贪欲之害，无论什么情况下都要克制住自己，不能突破党纪国法的底线，不要干出一失足成千古恨的蠢事。这就需要我们经常

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学校党课讲稿：用社会主义核心价值观融入青年教师意识形态工作实践构筑社会主义核心价值观融入高校青年思政课教师信仰培育之路，发挥社会主义核心价值观对于高校青年思政课教师信仰培育的渗透功能、引领价值和导向作用，亟需深入探索社会主义核心价值观融入高校青年思政课教师信仰培育的应然与必然，深入探析社会主义核心价值观融入高校青年思政课教师信仰培育的实践路径，着力推进社会主义核心价值观融入高校青年思政课教师信仰培育。一、引言AXXX在党的XXX报告中指出，社会主义核心价值观是凝聚人心、汇聚力量的强大力量[1]，必须用社会主义核心价值观铸魂育人，完善思想政治工作体系[1]。在全国高校思想政治工作会议上AXXX还指出：要把社会主义核心价值观贯穿于高校办学育人全过程。[2]这些重要论述为核心价值观融入高校青年思政课教师信仰培育指明了正确方向，提供了根本遵循。核心价值观融入高校青年思政课教师信仰培育，是指将核心价值观内蕴的价值立场、观点和方法等转换成具体可感的精神理念、价值遵循及实践要求，像一根价值理念红线一样，有机融通贯穿于高校青年思政课教师的信仰培育实践当中，进而从各方面和全过程以及宽领域发挥独特价值引领及规范效应的功能。新时代新征程上，进一步积极构筑核心价值观融入高校青年思政课教师信仰培育之路，充分发挥核心价值观对于高校青年思政课教师信仰培育的渗透功能、引领价值和导向作用，是当前和今后一段时期内深入学习贯彻党的XXX精神的关键举措和应有之义。二、社会主义核心价值观融入高校青年思政课教师信仰培育的应然与必然如今，应对两个大局相互交织和相互激荡的严峻局面积极构筑核心价值观融入高校青年思政课教师信仰培育之路，既是加强与改进高校思想政治教育和意识形态工作的迫切需要，又是纵深推进社会主义核心价值观培育践行的必然要求，同时还生动彰显为坚决捍卫高校青年思政课教师信仰培育政治立场和价值导向的根本保证。（一）切实维护高校社会主义意识形态安全建设进入新世纪新阶段，当今世界百年未有之大变局正加速演进，抵御源自国际范围的意识形态风险挑战，日益凸显其紧迫性。同时，伴随国内改革开放和市场经济的深入发展，人们的思想观念、价值取向发生深刻变化，在高校领域，接受多元文化思潮，并且不时遭受部分不良社会思潮影响的青年学生，包括部分青年思政课教师，其思想动态与行为发展易受潜藏危险因素或非马克思主义、反马克思主义价值观的思想文化因素影响。为应对从未间歇、手段更加隐蔽的国内外意识形态风险和挑战，各高校亟需采取果断措施维护校园意识形态安全建设。AXXX曾在清华大学考察时勉励青年务必自觉树立和践行社会主义核心价值观[3]，强调大学教师对学生承担着传授知识、培养能力、塑造正确人生观的职责。教师要成为大先生[3]。立足高校思想理论建设前沿阵地，高校青年思政课教师对于维护意识形态安全更是责无旁贷。由此，应充分体认：对于应对国内外意识形态双重挑战和风险，维护高校意识形态安全建设，高校青年思政课教师使命在肩，理应冲锋在前，将社会主义核心价值观融入信仰培育，大力发挥思想引领和风向文可居文库——海量学习资料，手机电脑均可下载www.wenkeju.com导航效应，维护意识形态安全建设的引领功能与导向价值，为强化和巩固高校意识形态安全作出积极贡献。（二）深入推进高校核心价值观理论研究和实践探索深入培育和践行社会主义核心价值观是新形势下高校铸魂育人的战略工程[4]。中国特色社会主义进入了新时代，高校推进社会主义核心价值观的理论研究和实践探索同样需因事而化、因时而进、因势而新，自党的十六届六中全会提出建设社会主义核心价值体系，党的十八大提出并倡导培育和践行社会主义核心价值观以来，国内学界已经持续深入地开展了一系列关于培育践行核心价值观的理论研究和实践探索，这无疑至关重要，对于全党和全国各族人民凝心聚力、戮力同心深入推进中国特色社会主义事业，意义重大且深远。由此，必须深刻认识社会主义核心价值观作为社会主义意识形态的本质体现，关于高校核心价值观培育践行的理论研究依然需要进一步在高校思想政治工作和意识形态建设领域得到切实加强。深入开展针对社会主义核心价值观及其培育的理论研究和实践探索，在其现实性上，与核心价值观融入高校青年思政课教师信仰培育密不可分，高校青年思政课教师信仰培育在建设中国特色社会主义伟大事业的生动实践中具有不可替代的地位，任何企图否定其作用的思想和言行都是错误、且乏远见的，因而无法成立的。由此可见，切实将社会主义核心价值观融入高校青年思政课教师信仰培育，并发挥核心价值观对高校青年思政课教师信仰培育的思想引领和价值示范效应，的确是一项亟须深入推进的理论研究和实践探索工作。一方面，有助于挖掘理论研究的历史纵深，拓宽横向研究视野，从而使理论研究在深化和细化方面下功夫

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主题教育党课：深入践行四下基层工作方法切实走好新时代党的群众路线四下基层是XXXXXX在福建宁德工作时大力倡导并身体力行形成的工作方法和工作制度，是对我们党坚持群众路线这一优良传统的继承和创新，是转变干部作风、密切联系群众的重要法宝。当前正在开展的第二批主题教育层级下移，参加单位和人员范围广、数量大，直面基层和群众，同群众的联系更直接、更紧密。党员干部要以主题教育为契机，传承弘扬四下基层优良传统，深刻把握四下基层的基本内涵、时代价值和实践要求，在深化上下功夫，全面学习领会XXX新时代中国特色社会主义思想，始终牢记为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命，从思想上正本清源、固本培元，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵；在内化上下功夫，深刻体会人民二字的重要分量，进一步坚定对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴的信心，永葆共产党人的政治本色；在转化上下功夫，紧跟方向紧盯目标紧贴民心，在思想和工作实际中解决问题，切实将学习成效转化为指导实践、推动工作、服务人民的实绩实效。今天的党课，重点从四个方面，与大家交流为什么要践行四下基层、如何运用四下基层的方法，践行四下基层的实践应用。一、深刻理解四下基层的基本内涵，感悟人民至上的深厚情怀四下基层是指宣传党的路线、方针、政策下基层，调查研究下基层，信访接待下基层，现场办公下基层，这是XXX同志在福建宁德工作期间大力倡导并身体力行形成的工作方法和工作制度。四下基层的基本内涵，充分体现了马克思主义执政党以人民为中心的价值追求，体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨，对于我们增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护，密切党群联系，提高工作能力，解决发展难题，具有很强的指导意义。第一，宣传党的路线、方针、政策下基层，把党的声音传播到一线。好的方针政策从来不应束之高阁，而是应民所需、为民所定的。XXXXXX指出，宣传思想文化工作事关党的前途命运、事关国家长治久安、事关民族凝聚力和向心力。XXXXXX在系统阐述四下基层时，把宣传党的方针政策下基层摆在首要位置，突出了其重要性与必要性，他强调既要面上推动、广泛持续，更要具体问题具体分析，了解把握基层群众的政策需求和接受特点，大力开展丰富多彩、生动活泼的宣传教育，有效解开群众思想上的扣子，推动党的路线方针政策落地生根、入脑入心。党员干部要坚持不懈用XXX新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，准确把握深刻内涵，在真学真懂真信真用、深化内化转化上下功夫。针对不同对象、不同领域、不同地区群众的特点，坚持站到群众身边，以流动板凳课堂百姓名嘴宣讲团等群众喜闻乐见的形式，通过乡音传党音、推动党音入民心，把书面语变成家常话，确保让党的创新理论飞入寻常百姓家。第二，调查研究下基层，把情况摸清在一线。调查研究是谋事之基、成事之道，更是主动问需于民、问计于民的有效载体。通过开展调研真正了解问题，客观分析问题，科学谋划方案，才能击中问题靶心，干出工作实效，赢得群众赞赏。坐在办公室碰到的都是问题，深入基层看到的全是办法。初到宁德，XXX同志就坚持以调研开局，三个月内走遍闽东九县，边走边调查、边思考、边研究，提出了弱鸟先飞滴水穿石等一系列重要理念，破解了当地一方水土养不活一方人的历史难题，为全党同志提供了何以调研的生动示范。党员干部要用好调查研究这个传家宝，坚持问题导向，主动到问题复杂、反映强烈的地方去蹲下身子看蚂蚁，要主动扑下身子，与群众同坐一条板凳上，倾听群众呼声、收集群众意愿，听懂言外之意，把情况摸清、把问题找准，拿出破题的实招，让群众呼声变政策哨声。第三，信访接待下基层，把矛盾化解在一线。在浙江任职时，XXX同志在浦江县下访后曾说：领导干部下访关键是为群众解决问题，化解矛盾。如果下访一趟，实际问题什么都没解决，只是搞形式，做表面文章，反而会产生更大的负面影响。信访工作是反映社情民意的晴雨表，是党和政府联系人民群众的纽带和桥梁，是送上门来的群众工作。而基层则是信访问题的发生地，事情琐碎、纠纷常发。党员干部必须要紧紧抓住解决问题、调解矛盾、打开心结这一核心，将群众诉求作为第一信号，变坐诊为出诊。党员干部要变群众上访为领导干部下访，变被动调处为主动服务，把工作做到基层，带到现场，第一时间去解决人民群众不满意的问题，主动把矛盾问题化解在萌芽状态。要畅通群众利益诉求表达渠道，零距离倾听百姓心声，同时深入到矛盾集中的地方去，认真查找工作中存在的老大难问题，找出关键症结进行把诊问脉，坚持对难点信访事件重点突破，切实打通矛盾调解最后一公里。第四，现场办公下基层，把问题解决在一线。为群众办实事办好事，切

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2023年主题教育专题党课讲稿：坚持以学铸魂推动工作落实同志们：根据党中央和省委统一安排部署，全区上下正在深入开展学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想主题教育。利用今天党课机会，同大家谈三点学习体会，提一点工作要求。一、要明确任务，强化思想认识XXXXXX指出，主题教育是党的建设的重大任务。怎么理解？首先就是要学思想。加强理论武装，把政治建设摆在首位，通过读原著学原文悟原理，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上始终同以XXX同志为核心的党中央保持高度一致。第二是强党性。要通过学习锤炼思想品格，坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，牢记初心、不忘使命，谦虚谨慎、艰苦奋斗，敢于斗争、善于斗争，对党忠诚，真心爱党、坚定护党，不断强化党性修养。第三是重实践。不干事，半点儿马克思主义都没有，党员干部要把实字落到位、把实事做到位，在实践中弘扬党的优良传统和作风，为事业扎实干工作、为群众努力解难题，克服形式主义、官僚主义，充分发挥党员干部的先锋模范作用。第四是建新功。就是要学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想，在解放思想、开拓视野，破除阻力、革故鼎新，刀刃向内、从严治党等方面开展伟大的自我革命，从而推动伟大的社会革命不断向前。XXXXXX强调，主题教育是事关全局的大事。怎么理解？我认为，一是开局关系全局，起步决定起势。在全面贯彻党的XX大精神开局之年进行主题教育，通过开展主题教育号召全党同志加强学习，以统一全党思想和行动，汇聚起攻坚克难、团结奋斗的强大力量，把党锻造成一块攻无不克、战无不胜的坚硬钢铁，从而推动强国建设、民族复兴伟大事业实现大发展大进步，这在我党历史上已充分证明了行之有效。当前面对错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战，要实现党的XX大确定的战略目标，迫切需要广大党员干部特别是各级领导干部进一步深入学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想。二是深化调查研究推动解决发展难题。XXX指出，调查研究是谋事之基、成事之道，没有调查研究就没有发言权，没有调查研究就没有决策权，正确的决策离不开调查研究，正确的贯彻落实同样也离不开调查研究，调查研究是我们党的传家宝，是做好各项工作的基本功。调查研究作为发现问题、解决问题的有力措施、有效方法，也是确保主题教育见到实效的评判标准，要在主题教育全程乃至今后都得到广泛运用、都取得扎实成效。明确了以上背景，可以更加深化对主题教育的认识，做到学思用贯通、知信行统一，把XXX新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。这次主题教育中央提出具体达到五个目标：凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风。中央要求着力解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等存在的六类问题。请同志们将这些重要概念关键点都牢牢铭记于心，通过强化意识、明确任务、把握重点、调查研究、找寻方法，最终解决问题、提升素质。二、要突出重点，强化思想洗礼以学铸魂是主题教育的第一个主题，也是理论学习的首要具体任务，是可以最直接切入而又最难立竿见影出效果的阶段。为什么这样说？对机关干部来说，从读书起就在学习，拿起书本读起来就是学习，这还不容易？但事实上，学是学了，勾勾画画不停笔，心得感想说得出，这些大家都能做到。但按照中央要求，把XXX新时代中国特色社会主义思想真正学进去，入脑入心、学懂弄通、科学把握、得心应手，还要用心学、潜心学、真心学，结合实际学、深入实践学、融会贯通学。这才是最难的。做到这些必须要用功、去努力，一点一点学、一步一步做，才能不断有进步、小步变大步，积跬步以至千里。学习的态度有了，目标明确了，那么学什么？怎么学呢？XXX最近在广东视察的时候，提出了以学铸魂的学习目标和内容方法，以学铸魂，就是要做好学习贯彻新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作，从思想上正本清源、固本培元，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把握思想之舵。如何按XXX的要求，把握好以学铸魂的思想定位呢？我认为就是要强化对三化两本一根基的深刻认识和本质理解。什么是三化？就是对XXX新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化问题，深化要做到个体思想上要深化、集体学习上要深化、整体认识上也要深化，而不能将理论学习表面化、片面化、边缘化，不能口头重要而行动矮化，只有思想上的深化，才有行动上的尊崇。内化就是要求我们真正学懂学透学进去，把口头表述知道是什么，变成思想认识理解

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微党课讲稿：学习关于基层治理的重要论述党的十八大以来，以XXX同志为核心的党中央站在巩固党的执政基础和维护国家政权安全的高度，坚持和加强党对基层治理的领导，不断推进基层治理理论创新、实践创新和制度创新。XXXXXX围绕基层治理发表一系列重要论述，立意高远，内涵丰富，思想深刻，为新时代推进基层治理现代化提供了根本遵循和科学指南。中央社会工作部自组建以来，坚持以XXX新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的XXX和二十届二中全会精神，学习贯彻XXXXXX关于基层治理的重要论述，深刻领悟两个确立的决定性意义，增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护，认真履行党中央赋予的职责使命，踔厉奋发，努力推进基层治理体系和治理能力现代化建设。一、深刻领悟XXXXXX关于基层治理的重要论述的精神实质和精髓要义XXXXXX关于基层治理的重要论述深刻揭示了中国特色基层治理的价值观和方法论，科学阐释了新时代为什么要推进、怎样推进基层治理体系和治理能力现代化建设等重大理论和实践问题，全面深化了我们党对推进基层治理现代化的规律性认识。深刻阐明基层治理在国家治理体系中的地位作用。基础不牢，地动山摇。XXXXXX深刻指出，基层是党的执政之基、力量之源，基层是一切工作的落脚点。XXX在地方工作时，就始终把基层基础工作作为重中之重，紧盯不放、常抓不懈，在福建工作时大力倡导并身体力行四下基层的工作方法和工作制度，要求各级领导干部宣传党的路线、方针、政策下基层，调查研究下基层，信访接待下基层，现场办公下基层，率先垂范踏遍八闽大地的山山水水，三进下党、七下晋江，带头把办公桌搬到一线接访，和群众同坐一条板凳，讲掏心窝子的话、办细致具体的事，把党和政府的温暖送到群众心坎上。只有基础坚固，国家大厦才能稳固。只有把基层党组织建设强、把基层政权巩固好，中国特色社会主义的根基才能稳固。我国国家治理体系的一个优势就是把城乡社区基础筑牢。新时代新征程，必须坚定不移走中国特色社会主义社会治理之路，始终把抓基层打基础作为长远之计和固本之策，在加强基层基础工作、提高基层治理能力上下更大功夫，确保党的执政基础坚如磐石，确保社会安定有序、国家长治久安。深入阐述推进基层治理现代化的价值取向。千头万绪的事说到底是千家万户的事。XXXXXX强调，保障和改善民生没有终点，只有连续不断的新起点，创新社会治理，最终是为了让群众得实惠。XXX始终把百姓的安危冷暖放在心上，每次到地方考察总要深入农村、城市社区，到百姓家中去看一看。揭开锅盖看群众吃什么，摸摸被褥看是否单薄，坐下来同一家人算算收支账、询问有什么困难……XXX身入基层，更心到基层，充分彰显了大党大国领袖深厚的人民情怀，生动诠释了以人民为中心的价值取向。基层治理事关人民群众切身利益，是促进共同富裕、打造高品质生活的基础性工程。新时代新征程，必须始终坚持社会治理为了人民，把服务群众、造福群众作为基层治理的出发点和落脚点，从人民群众关心的事情做起，从让人民群众满意的事情抓起，采取更多惠民生、暖民心举措，不断满足人民日益增长的美好生活需要，使人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。科学擘画党组织领导的共建共治共享的基层治理格局。XXXXXX强调，基层社区事务很多很繁杂，单靠政府是干不了、也干不好的，必须充分发挥社会各方面作用，激发全社会活力。党的十九大提出打造共建共治共享的社会治理格局，党的XXX部署建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理文可居文库——海量学习资料，手机电脑均可下载www.wenkeju.com共同体。近年来，各地区各部门坚决贯彻落实党中央决策部署，不断完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会治理体系，构建党组织领导的共建共治共享的城乡基层治理格局。各类社会力量参与基层治理渠道不断拓展、方式不断丰富，60多万个基层群众性自治组织、265万家社会组织、116万名持证社会工作者、2.35亿名注册志愿者，在脱贫攻坚、乡村振兴、疫情防控、救灾救助等方面发挥了重要作用。共建才能共享，共建的过程也是共享的过程。新时代新征程，必须在以XXX同志为核心的党中央坚强领导下，调动全社会最广泛的力量参与到基层治理中来，充分发扬民主，广泛汇聚民智，最大激发民力，形成人人参与、人人尽力、人人都有成就感的生动局面。明确提出构建富有活力和效率的新型基层社会治理体系的工作要求。一个现代化的社会，应该既充满活力又拥有良好秩序。XXXXXX十分关心基层治理创新和治理效能提升，多次强调要健全党组织领导的自治、法治、德治相结合的基层治理体系，要着力推进社会治理系统化、科学化、智能化、法治化。今年4月，XXX在重庆考察时进一步要求，继续推动资源下沉、完善服务设施，

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主题教育专题党课：深入学习贯彻党的XX大精神团结奋斗促进经济高质量发展同志们：按照主题教育安排，今天，我以《深入学习贯彻党的XX大精神团结奋斗促进经济高质量发展》为主题讲授一节专题党课。下面，我结合自己的学习体会，与大家共同交流学习。XXX经济思想是运用马克思主义政治经济学基本原理指导新时代我国经济发展实践形成的重大理论成果，具有鲜明的科学性、人民性、时代性、实践性、开放性。党的XX大大以来，以XXX同志为核心的党中央在指导新时代经济发展的实践中，创造性提出我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段的论断，明确新时代我国经济发展必须以高质量发展为主题。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。实现高质量发展，具有全局性、长远性和战略性意义。深入开展学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想主题教育，是党的XX大作出的重大战略部署。XXXXXX亲自出席中央主题教育工作会议，向全党郑重发出动员号令。我们要充分认清主题教育的重大意义，用XXX新时代中国特色社会主义思想统一思想、统一意志、统一行动，牢牢把握学思想、强党性、重实践、建新功的总要求，筑牢政治忠诚、统一意志行动、激扬奋进力量，汇聚攻坚克难、砥砺前行的正能量。作为新时代党员干部，必须深刻领悟两个确立的决定性意义，不断增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。要始终保持共产党人的政治本色，加强党的创新理论掌握运用，将其运用到贯彻落实党的XX大提出的重大战略部署中去，以统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力踏上新征程、创造新伟业。一、提高政治站位，充分认识XXX新时代中国特色社会主义思想的重大理论和实践意义开展主题教育。首要任务是用XXX新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，教育引导广大党员从思想上正本清源、固本培元，以理论上的清醒确保政治上的坚定。XXX新时代中国特色社会主义思想是内涵丰富、系统完备、逻辑严密的思想体系，内容博大精深、思想系统深邃，党的十九大、十九届六中全会提出的十个明确、十四个坚持、十三个方面成就概括了这一思想的主要内容。真学真懂、学好用好XXX新时代中国特色社会主义思想，要从充分认识重大理论和实践意义入手，领会好、把握好这一思想的世界观和方法论，运用好、坚持好根本政治立场、科学的思想方法。党的XX大报告把XXX新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论概括为六个坚持，即必须坚持人民至上，坚持自信自立，坚持守正创新，坚持问题导向，坚持系统观念，坚持胸怀天下，这是XXX新时代中国特色社会主义思想活的灵魂，集中体现了这一思想的重大理论和实践意义。新征程上，我们要坚持不懈用XXX新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，完整把握、准确理解这一科学思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，更好指导全镇工作高质量发展。第一，要深刻理解把握坚持人民至上的根本价值取向。相信谁、为了谁、依靠谁，是否始终站在最广大人民的立场上，是衡量一种思想理论先进性的根本尺度。坚持人民至上，是贯穿XXX新时代中国特色社会主义思想的一条红线，深刻体现这一科学思想的鲜明本色和根本立场。第二，要深刻理解把握坚持自信自立的鲜明精神特质。党的百年奋斗成功道路是党领导人民独立自主探索开辟出来的，马克思主义的中国篇章是中国共产党人依靠自身力量实践出来的，自信自立始终是我们党铸就伟大辉煌特有的精神气度。XXX新时代中国特色社会主义思想充分体现着独立自主的探索和实践精神，始终贯穿着坚持走自己道路的坚定信心和决心。新时代新征程，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，必须深刻领悟两个确立的决定性意义，以实际行动践行两个维护。第三，要深刻理解把握坚持问题导向的求真务实态度。问题是时代的声音，回答并指导解决问题是理论的根本任务。坚持问题导向，是XXX新时代中国特色社会主义思想的鲜明风格。在新时代十年的伟大实践中，以XXX同志为核心的党中央始终把问题作为研究制定政策的起点，把化解矛盾、破解难题作为打开局面的突破口，推动党和国家事业在敢于斗争、敢于胜利中破浪前行。新征程上，我们要继续瞄着问题去、迎着问题上，逢山开路、遇水架桥，在不断解决问题中开创全镇工作发展新局面。第四，要深刻理解把握坚持系统观念的科学思维方法。系统观念是辩证唯物主义的重要认识论和方法论，是具有基础性的思想和工作方法。XXXXXX始终坚持系统思维、全局谋划，坚持用普遍联系的、全面系统的、发展变化的观点观察事物，把握事物发展规律，为我们应对复杂局面、推动事业发展提供了科学遵循。第五，要深刻理解把握坚持胸怀天下的宏大视野格局。中国共产党是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的党，也是为人类谋进步、为世界谋

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主题教育党课：从主题教育中凝聚奋进力量，用党的创新理论推动XX事业高质量发展同志们：按照区主题教育领导小组办公室的安排部署，结合当前开展的学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想主题教育，今天我以从主题教育中凝聚奋进力量，用党的创新理论推动XX事业高质量发展为题，将主题教育学习中的的一些感悟跟大家分享一下一、从全党全局的战略高度深刻认识开展主题教育的重大意义XXX新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新理论成果，是21世纪马克思主义。在全党深入开展学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想主题教育是党的XX大提出的重要任务。2023年3月30日，中共中央政治局召开会议决定，从今年4月开始在全党自上而下分两批开展主题教育。XXXXXX强调：这次主题教育是一件事关全局的大事，时间紧、任务重、要求高。对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展，具有重要意义。1.此次主题教育是新时代党的理论武装的必然要求。XXXXXX指出：党的历次集中教育活动，都以思想教育打头，着力解决学习不深入、思想不统一、行动跟不上的问题，既绵绵用力又集中发力，推动全党思想上统一、政治上团结、行动上一致。党的理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。党的十八大以来，以XXX同志为核心的党中央把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，开创了XXX新时代中国特色社会主义思想，不断推动实践基础上的理论创新。XXX新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，是党的创新理论的最新成果。XXX新时代中国特色社会主义思想体系严整、逻辑严密、内涵丰富、博大精深，十个明确十四个坚持十三个方面成就以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，是全党全国人民为实现民族复兴伟大梦想而团结奋斗的光辉指引。重视思想建党、理论强党是中国共产党的突出特色和优良传统，全体党员干部要准确把握开展学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想主题教育学思想、强党性、重实践、建新功的总要求，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，增强四个意识，坚定四个自信，做到两个维护始终在思想上政治上行动上同以XXX同志为核心的党中央保持高度一致，做到心往一处想、劲往一处使，共同把党锻造成一块攻无不克、战无不胜的坚强堡垒。思想上的统一是党的团结统一最深厚最持久最可靠的保证，全体党员干部要深刻学习XXX新时代中国特色社会主义思想的基本观点、科学体系，把握好这一思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，不断用党的创新理论最新成果武装头脑。对XX工作者来说，要深入学习领会XXXXXX关于XX工作的重要论述及批示指示精神，将其作为开展XX工作的理论指导，以国之大者的高度看待XX事业，以六个必须坚持严格要求自己，克己奉公，提升本领2.此次主题教育是传承党百年奋斗的优良传统和宝贵经验的有效举措。XXXXXX指出：坚持用马克思主义中国化时代化最新成果武装全党、指导实践、推动工作，是我们党创造历史、成就辉煌的一条重要经验。中国共产党成立以来，始终坚持将马克思主义同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合，创立了毛泽东思想、邓小平理论，形成了三个代表重要思想、科学发展观，创立了XXX新时代中国特色社会主义思想，坚持用中国化时代化的马克思主义武装全党、指导实践，引领中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，推进中华民族伟大复兴进入不可逆转的历史进程。纵观党的光辉历程，中国共产党坚持以开展党内集中学习教育制度化、常态化为依托，形成了思想建党理论强党的宝贵经验。党的十八大以来，以XXX同志为核心的党中央先后部署并开展了党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育、两学一做学习教育、不忘初心、牢记使命主题教育、党史学习教育等党内集中学习教育，这些主题教育对于有针对性地推动全党强化理论武装、坚定理想信念、提升思想境界、提高政治能力、永葆初心使命都达到了预期效果，丰富了党内集中学习教育的经验。如今，在新的赶考之路上开展学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想主题教育，是传承党的优良传统运用党的历史经验的生动体现和具体实践，全体党员干部要深刻认识到开展此次主题教育的重大意义，将党内集中学习教育的优秀经验传承下去，始终保持共产党人的政治本色。3.此次主题教育是党坚持密切联系群众的内在要求。XXXXXX指出：党的十八大以来，我们先后开展一系列集中学习教育，一个重要目的就是教育引导全党牢记中国共产

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主题教育专题党课：深化理论修养、矢志实践担当，奋力开辟高质量发展新征程依据主题教育的部署与安排，今日我谨以深化理论修养矢志实践担当，奋力开辟高质量发展新征程为题，与诸位分享我的思考与感悟。一、深化理论修养，以更高标准、更严要求深入推进主题教育深刻学习和贯彻落实XXX新时代中国特色社会主义思想，这是党中央启动全党主题教育的核心考量所在。作为当代中国马克思主义的最新成果，XXX新时代中国特色社会主义思想不仅凝聚了我们党治国理政的理论精华，而且浸透了中国共产党人的政治品质、精神风貌、追求价值与作风养成，融汇了丰厚的真理光芒、实践智慧和人格魅力。在新的历史征程中，奔向国家现代化与民族复兴的伟大目标，我们必须毫不懈怠地以XXX新时代中国特色社会主义思想为灵魂铸就党性，确保全党保持思想统一、意志坚决、行动一致、战斗力旺盛，坚定不移地勇往直前，无惧任何风浪。1.务必深学笃信、内化于心。政治坚定和党性坚强都离不开理论层面的清晰和坚定。理论学习须以信为本，学为先，悟为关键。信为本，便是坚守理想信仰，做到了解先行，信念跟进，行动相随。年轻的党员干部须通过不断的学习历史，深刻理解红色政权、新中国、中国特色社会主义和今天幸福生活的来之不易，坚定地认识到中国共产党的成就、马克思主义的可行性和中国特色社会主义的优越性，始终在学习中坚定对马克思主义、共产主义的信仰。学为先，便是要不惜投入精力与时间，沉心读原著，学原文，悟原理，将自我、职责、工作融入其中，细致感悟，反复琢磨，深刻领悟党的重大理论成果，系统掌握其蕴含的马克思主义立场、观点、方法，不断提升对党创新理论的认同，坚决摒弃肤浅学习的态度，确保理论学习深入人心。悟为关键，便是要洞察现象之下的本质，运用所学知识武装思想，在思考、决策、执行时保持敏锐、明晰、迅捷。不断的学习深化对党光辉历程的感悟，牢记党的丰功伟绩，执着于两个大局，明确国之重大，并利用历史思维、战略思维、辩证思维、底线思维来分析形势、把握大势，时刻铭记初心使命，勇于承担责任，善于克服困难，自觉肩负起党和人民交付的时代重任。2.矢志实践担当，持续积淀，为功不懈。理论学习无法依靠捷径，必须致力于真功夫、苦功夫、细功夫。党的创新理论并非孤立、零散、片面的观点，而是主题鲜明、逻辑严密、体系完整的科学理论体系。年轻的党员干部在学习理论时须全面、系统、深入地学习，做到真学真懂、真信真用。要将学习马克思主义基本原理贯通其中，全面领会党的创新理论的深层含义与核心要义，深刻感悟其背后的坚定信仰追求、历史责任感、为民质朴情怀和务实理念作风，以此来指导和推进各项事业的发展。当前，我们正站在百年未有之大变局和中华民族伟大复兴的历史交汇点，思想认识问题与现实利益问题交织，历史积累问题与新出现问题叠加，问题无法回避，也不能逃避。年轻干部须以问题为导向进行学习，带着问题进行思考，明确原因、针对性施策，将学习转化为分析、解决问题的真正能力，实现以学促行、知行合一的境界。3.贯彻学以致用、学用融通的原则。学习理论的目标旨在其应用，是为了更好地迈向未来。要将学习成果显现在实际才干的提升上，严格遵循严谨周密、实事求是、迅速行动的原则展开工作。要熟练掌握专业知识，对于所在职责涵盖的业务内容需做到清晰的基本框架、了解详实的实际情况。要加强实践锻炼，面对困难不退缩，勇于挑战，通过处理重大、紧急、困难事项接受多元化磨砺，做到在任何情况下都能泰然处之。要坚持底线思维，增强危机意识和风险意识，始终保持警惕，对大事和重点事情始终保持紧张态势，主动应对，随时准备应对各种风险挑战。要将学习成果体现在为民服务上，以人民群众的支持与否、赞同与否、满意与否作为衡量工作得失的基础标准，始终做到顺应民心、尊重民意、关注民情、致力民生。要强化公仆意识和为民情怀，结合展开对接帮扶部门报到等实践活动，从最困难的群众开始、从最突出的问题着手、从最实际的利益出发，切实解决基层的困扰事、群众的难题，不断满足人民群众日益增长的美好生活需要。二、磨砺前行，以更广视野、更实作为推进高质量发展领跑当前及未来一段时间，扎实推进主题教育意义重大，属于关键的政治责任。实践是学习的真谛。理论学习的终极目标是装备思想、指引行动、促进工作。党员干部群体应深化对XXX新时代中国特色社会主义思想的学习与贯彻，紧密围绕推动高质量发展这一建设社会主义现代化国家的核心任务，强化理论指导实践，将所获得的学习热情和工作动力转化为克难攻坚、创新创业的有力驱动，以实现高质量发展的新业绩来检验主题教育的实效。1.激发拼搏创业的勃勃生机。XXXXXX明确指出：社会主义是拼搏出来、干出来、用命换来的，昔日如是，今日亦然。生机活力是党员干部拼搏创业的泉源，是精神风貌的重要体现，更是党员干部作风与形象的集中

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主题教育专题党课提纲同志们：开展好学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想主题教育是当前全市的重大政治任务，领导干部带头讲党课是其中一项重要内容。今天，把大家集中起来，主要是和大家一起深入学习XXX新时代中国特色社会主义思想，结合近期个人学习所思、所想、所悟和工作实际，谈四个方面的认识和体会，与大家一起交流共勉。一、深刻认识开展主题教育的重大意义时代新征程上，在全党深入开展学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想主题教育，是贯彻落实党的XX大精神的重大举措，是走好新的赶考之路、奋力实现第二个百年奋斗目标的历史必然，对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展，具有重要意义。（一）开展主题教育，是统一全党思想意志行动、始终保持党的强大凝聚力战斗力的必然要求。坚持用马克思主义中国化时代化最新成果武装全党、指导实践、推动工作，是我们党创造历史、成就辉煌的一条重要经验。我市是一块孕育革命的红色沃土，党的利益在第一位站在最大多数劳动人民的一面把屁股端端地坐在老百姓的这一面等，都是老一辈革命家初心使命的生动写照。我们必须深刻认识到，开展这次主题教育，就是要教育引导党员干部从思想上正本清源、固本培元，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，增强四个意识、坚定四个自信、拥护两个确立、做到两个维护，始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，做到心往一处想、劲往一处使，共同把党锻造成一块攻无不克、战无不胜的坚硬钢铁。（二）开展主题教育，是推动全党积极担当作为、不断开创事业发展新局面的必然要求。中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。实践充分证明，新时代十年的伟大变革，最根本的原因在于有XXXXXX作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航，在于有XXX新时代中国特色社会主义思想科学指引。我们要通过开展主题教育，教育引导全市广大党员干部学思想、强党性、重实践、建新功，不断提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，加强斗争精神和斗争本领养成，提振锐意进取、担当有为的精气神，以统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力踏上新征程、创造新伟业，以推动高质量发展成效检验主题教育成果。（三）开展主题教育，是深入推进全面从严治党、以党的自我革命引领社会革命的必然要求。党的十八大以来，我们党采取一系列重大战略举措，坚定不移推进全面从严治党，党在革命性锻造中更加坚强有力。认真贯彻落实党中央决策部署，持续深入纠治四风，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，政治生态在净化修复中持续好转，呈现良好态势。开展主题教育，就是要用XXX新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，引导全市广大党员干部弘扬伟大建党精神，牢记三个务必，自觉对照党章找差距，对照群众期盼找差距，刀刃向内革除自身在政治、思想、能力、作风、纪律等方面的病症，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，为奋进新征程、建功新时代提供坚强有力的政治引领和政治保障。二、深刻领悟党的独特优势面对世界百年未有之大变局，在全球经济降至冰点、社会动荡风起云涌、局部战争愈演愈烈的全球乱局下，中国共产党带领全党全国人民披荆斩棘、乘风破浪，取得了一系列斗争胜利，创造了一连串伟大奇迹，这从党的百年历史循来，也有其规律性和必然性。一是从抗击疫情看制度优势。三年前，突如其来的新冠疫情在全世界爆发并迅速蔓延，中国仅用一个多月的时间就初步遏制了疫情蔓延势头，用三个月左右的时间取得了武汉保卫战、湖北保卫战的决定性胜利。而在相同考题下，美国的新冠病毒确诊人数和死亡人数始终位居世界第一。回顾三年抗疫，我国强大的制度优势和组织优势是取得战疫主动的关键，中央对于疫情防控的举措部署，很短时间就可以下沉到基层、落实到个人，正是这种社会主义制度集中力量办大事的优势，让我国疫情防控始终走在全球前列，全国人民一起给世界上了一堂制度自信公开课。二是从大国博弈看道路优势。当今世界格局加速演变，美国为实现对我国的全面遏制，通过经贸、科技、外交、军事等手段对我国实施全方位极限打压。面对风险挑战，以XXXXXX为核心的党中央领导指挥全国人民沉着应对、密切配合，采取对等反制措施坚决回击，打出了一系列组合拳，把握了战略主动，保持了大局稳定。就拿中美贸易战来说,面对美方的无理要求、极限施压，全党全国人民没有屈服，而是全党团结一心，全国上下步调一致，社会各界勠力同心，成功抵御了美方贸易霸凌行径的负面冲击，让世界人民看到风景这边独好。三是从抗洪救灾看发展优势。今年入汛以来，全国多条河流发生超警戒水位以上洪水，面对防汛形势，习XXX多次作出重要批示指示，坚持人民至上、生命至上，全力以赴做好防汛抗洪各

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凝心铸魂强党性以学促干建新功——学习贯彻XXX新代中特色时国社主思想主育党会义题教专题课（2023年11月6日）同志们：为深入开展学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想主题教育，切实把XXX新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，今天我以凝心铸魂强党性以学促干建新功为主题作一次党课辅导，与大家共同交流提高。XXXXXX在江苏考察时强调：各级党组织要教育引导党员、干部落实重实践要求，坚持学思用贯通、知信行统一，匡正干的导向，增强干的动力，形成干的合力，在以学促干上取得实实在在的成效。我们要认真学习领悟，在主题教育深入开展的过程中，以更饱满的热情、更昂扬的斗志、更充沛的精力投入到业务工作中来，尤其是党员干部要进一步增强党员意识，走在前列、主动作为、勇于担当、甘于奉献，在各项工作中都要带好头、做榜样，带领其他干部职工积极作为，贡献力量，为保质保量按期完成党组部署的各项重点工作任务，做出自己应有的贡献。那么如何做到以学促干呢？我认为要在以下三个方面加强。一、牢造福人民的政，树绩观在以促干中匡正人民服学为的向。务导XXXXXX指出：要牢造福人民的政，持以人民树绩观坚中心的展思想，持高量展，不大求洋、盲目为发坚质发搞贪蛮干、取；持出招求效，不而不、投机取哗众宠坚实实搞华实巧、据造假；持打基利，不急功近利、竭而数坚础长远搞泽、民。民造福是立党公、政民的本要求，渔劳伤财为为执为质我必持在展中保障和改善民生，鼓共同斗造美们须坚发励奋创好生活，不人民美好生活的向往。断实现对一是要切增强党性修。实养要始定理想信念，持深终坚续入学习XXX新代中特色社主思想，不用党的最新理时国会义断念武装，一步定中特色社主的道路自信、理头脑进坚对国会义自信、制度自信、文化自信；一步增强政治意、大局意论进识、核心意、看意，定不移地行党的路方识识齐识坚贯彻执线针政策和省委、市委重大策部署，做党的忠者、跟决实拥护随者，永做中特色社主事的建者和捍者。中心广远国会义业设卫大党干部要不砥政治品格、强化党意，始把党放员断砺员识终在心中最高的位置，永不忘入党誓，牢自己的第一身远词记份是共党，第一是党工作。产员职责为二是要始牢初心使命。终记在新的征程上，要始牢终记为中人民幸福，中民族的初心和使命，要始站国谋为国谋复兴终人民立，把得民心民意、聚民智民力，作推各稳场赢汇为进项工作的重要着力点，充分人民群的首精神，想、发挥众创问题作策、事情，都要人民的根本利益出。工作是打决办从发实实的群工作，窗口是群的窗口、梁、，干部群面众众桥纽带与众面、心心。我要始持人民立不、根本宗旨不对连们终坚场变，涵民情，增群感情，人民担、人民造丢养为怀进众为当为福，特是在主育各工作的推程中，必走好新别题教项进过须时代群路，需于民、于民、效于民，千方百群众线问问计问计为解好急愁盼，以行造福广大人民群，架众决难问题实际动众好心、好心人，正好、好、展好最广大连桥当贴真实现维护发人民群的根本利益。众三是要行正确的政。践绩观党干部要始做到员领导终权为民所用、情民所系、利民所，竭全力人民造福、为为谋尽为为社造福。我委的通案例可以了解到，有些党会们学习纪报员领干部政曲，造政，取；有的只求无，导绩观扭虚绩骗荣誉过不思取；更有甚者，把自己手中的力成私利的工进权当经营具，以私，枉法，落成可的腐分子。他的行权谋贪赃堕耻败们，不但一共党的准背道而，而且重害了我为与个产员标驰严损党在人民群中的形象。每一党干部都要牢正确们众个员领导树的政，破除那官一把的思想，刻牢党的绩观坚决种当捞时记宗旨，要一身正、袖，不以私、枉法。气两清风权谋贪赃二、鼓足干事的精神，在以促干中增强新征创业气学奋进程的力。动XXXXXX指出：要鼓足干事的精神，恪守、创业气尽职担作，迎而上、敢于斗，整治拈怕重、平当为难争严肃轻躺甩、敷衍塞、得且等消象，完善担作激和保锅责过过极现当为励机制。共党的精神，根底，就是党性的集中护产员气归结来说体，要期的磨才能形成。现经过长实践炼一是要提升履能力。职持把作工作需要，作一坚学习为为精神追求和生活方式，少酬、多、多充。要自主种应学习电觉投入到主育中，科合理安排，不加动题教学习来学学习时间断强政治理和知。通加强克服本恐论学习业务识学习过学习来领慌、立本自信，做到干一行、一行、一行，做到敢于树领爱钻吃苦、勤于思考、善于，努力提高自己的素和工作钻研专业养能力。要适新形、新常，不要做工作的行家积极应势态仅业务里手，要取成具多方面知的多面手，朝着型、还争为备识专业合型人才的斗目努力。复奋标二是要强化担精神。当敢于担当是党干部必的基本素，是党性原的集中体。担大员备质则现当小，体着党干部的胸、勇，也体着党干部的能现员怀气现员力、素。作党干部要刻牢手中

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1.市直机关第二批主题专题党课：破顽瘴除痼疾创标杆2.县领导"四下基层"专题党课3.领导干部政治品德建设的价值意蕴4.凝心铸魂学思想笃行实干建新功市直机关第二批主题专题党课：破顽瘴除痼疾创标杆同志们，根据市直机关第二批主题教育计划，今天我围绕"破顽瘴除痼疾创标杆"为题给全体机关干部上一次主题党课。XXXXXX鲜明指出，"中央和国家机关是践行'两个维护'的第一方阵。如果党的理论和路线方针政策在这里失之毫厘，到了基层就可能谬以千里；如果贯彻落实的第一棒就掉了链子，'两个维护'在'最先一公里'就可能落空。"党的十八大以来，各级机关坚持以XXXXXX关于机关党建重要论述为根本遵循，以党的政治建设为统领，推动机关党建高质量发展，充分发挥了机关党建在党和国家事业发展中的重要作用。但机关党建工作中依然不同程度地存在一些"顽疾"和"杂症"，亟需破解，以改进党建工作、增强党建实效。尤其是还存在：过分注重形式和表面工作，而忽视实际效果和实质内容的"形式主义"问题；官气十足、高高在上。不深入基层了解实际情况，不听取群众意见，导致决策脱离实际的"官僚主义"问题；工作不积极、不主动，缺乏责任心和进取精神，办事拖延、推诿扯皮、敷衍了事的"工作懈怠"问题；缺乏专业知识和技能，对业务不熟悉、工作效率低下、难以解决实际问题的"能力不足"问题；甚至还有利用职权谋取私利，违法乱纪的"贪污腐败"问题。这些问题严重影响了机关的工作效率和形象，制约和影响着机关实现高质量建设，迫切需要通过强化理论学习、加强制度建设、提高干部素质、改进工作作风、加强监督执纪等"对症下药"的措施来加以解决。下面我围绕以下方面进行论述。一、着力破解"学不深"的问题，强化理论学习，筑牢思想根基现在一些机关干部在理论学习方面，虽然能够自觉在思想上和行动上同以XXX同志为核心的党中央保持高度一致，但对理论学习仍不够系统深入，潜意识认为政治理论学习很重要，但是没有平衡好工学矛盾，平时忙于日常工作，把政治理论学习放在缓一缓、等一等的位置。其问题的所在还是放松了对主观世界的改变，思想上萌生了一些惰性，自我要求有所放松，自觉地产生了"歇口气、保平稳"的思想，存在"应付""应景"被动学习的倾向。把理论武装和党性修养当成一种软任务，没有入脑入心、吃透本质，也难以入心入脑。为此，我们更要重视理论学习，一是要聚焦中心。要把XXX新时代中国特色社会主义思想作为理论学习的核心内容，更加准确落实党的XX大提出的各项任务部署，特别是XXX对党的建设提出的5方面要求，增强"八项本领"，提高"七种能力"，从机关"围绕中心、服务大局、服务群众"的职责定位出发，深刻领会精神实质、把握精髓要义，增强政治认同、思想认同、情感认同，为主题教育走深走实奠定思想基础。二是要掌握方法。用好理论学习中心组、专题读书班、循迹溯源等学习载体，原原本本读原著、仔仔细细悟原理，严密组织统筹大课、互动小课、精品微课、党员评课等一系列活动，把大家想听的讲透、难懂的讲清激活"忠诚因子"、燃旺"智慧火苗"，让深奥的教透、枯燥的教活、易懂的教实，防止粗放"漫灌"概略瞄准，做到精确"滴灌"直击靶心。同时组织党员干部交流学习体会、分享学习感悟、深化学习转化，提高主动性和积极性，为主题教育提质增效。三是要学出信仰。真正把心沉下来，在党的创新理论、基层党组织建设、能力作风建设、推进全面从严治党等方面，推动XXX新时代中国特色社会主义思想在建德落地生根、开花结果、取得实效。在学思践悟中坚定捍卫"两个确立"、坚决做到"两个维护"，当好"最讲党性、最讲政治、最讲忠诚、最讲担当"的排头兵。二、着力破解"做不好"的问题，加强实践锻炼，全面提振状态现在一些机关干部在干事创业方面，在涉及整体工作方面，思考和提出建设性意见的主动性较低，对工作过于注重履行规定程序，满足于满足上级要求和时间表，未能深入研究和解决深层次的工作矛盾。还存在思维固化陈旧创新能力不足、缺乏担当精神等问题，缺乏解决问题的新思路和新举措，老办法不管用、新办法不会用、软办法不顶用、硬办法不敢用，在工作中未充分发挥积极性，多数情况下是等待领导分配任务才采取行动，缺乏主动性、积极性和责任感。对现状感到满足，不够积极进取。在接受任务和展开工作时，首要考虑的是如何避免出现问题和责任，只追求工作完成度而不追求出色表现，更多侧重于协调而不是采取果断的行动，导致问题得不到有效解决。为此，我们更要加强实践锻炼。一是要精准对标对表。坚持"有令则行，有禁则止"，充分认识机关"监督保障执行、促进完善发展"的职能定位，自觉同以XXX同志为核心的党中央决策部署对标对表，同党的基本理论、基本路线、基本方略对标对表，深入研究中央重大决策部署和中央纪委省委及上级工作要求，对党忠诚、表里如一，不打折扣、不搞变通，及时校正偏差，找准工作的切入点、结合点，

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