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  • 大语文三年级秋下教材.pdf

    鹬蚌相争(二)①一个风和日丽的日子,一只河蚌来到沙滩上打开蚌壳晒太阳。它想:今天天气这么好,我得舒舒服服地晒一会儿太阳。②这时,一只鹬鸟从这里飞过。它一个上午没吃东西了,饿得肚子咕咕直叫。突然,它看见沙滩上有一只晒太阳的河蚌,高兴地想:我可以好好享受一顿美味的午餐了。③于是,它像箭一样朝河蚌飞了过去。说时迟,那时快,河蚌也突然觉得有点不对劲,感到好像有什么东西朝自己飞来了。它想:我得赶快把蚌壳关上。谁知正关到一半时,鹬鸟那尖尖的嘴巴已经伸到了它的蚌壳里,咬住了它的一块肉。河蚌痛得大叫一声,将蚌壳猛地一夹,把鹬鸟的长嘴紧紧地夹住了,鹬鸟也疼得直掉眼泪。④鹬鸟说:河蚌大婶,对不起,我下次不敢这样了,请你放了我。河蚌说:我怎么放了你?你不是一直在咬着我的肉吗?⑤鹬鸟又说:大婶,您先放了我吧!河蚌又说:你不放开我,我是不会放开你的。鹬鸟这下可生气了。它说:我看你有什么了不起,今天不下雨,明天不下雨,你就得被渴死。谁知河蚌却笑眯眯地说:我要让你三天吃不着东西,看你还嘴硬!⑥这时候,一只小螃蟹走过来对它俩说:你们这是何必呢?俗话说,双方退一步,海阔天空嘛!⑦谁知,鹬鸟和河蚌异口同声地说:小不点儿,快走开!就这样,它们谁也不肯放过谁。故事发生的时间是一个风和日丽的日子,地点是沙滩上。在扩编的时候,我们可以通过补充心理描写、语言描写、动作描写、神态描写、外貌描写等内容,让故事更丰富。在第六段中,小螃蟹说出了故事的道理——双方退一步,海阔天空。⑧后来,一个老渔翁走过来把它们俩一起抓了起来,扩编不能改变故事的主要人物和主要情节。高兴地说:今天晚上可有下酒菜了!第八讲故事新编-旧故事,新创想7

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  • 第十一讲_11【古】兵家计谋——《三十六计》(下)】.pdf

    第十一讲_11【古】兵家计谋——《三十六计》(下)】.pdf

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    (5星级)

  • 初中化学课堂-早鸟刷题课.docx

    1.某溶液中含有、 、、、五种离子。若向其中加入粉末充分反应后(溶液体积变化忽略不计),溶液中离子浓度保持不变的是()A. B. 、C. 、D. 、、【答案】A【解析】过氧化钠与水反应生成氢氧化钠和氧气,碳酸氢根离子与氢氧根离子反应生成碳酸根离子,亚硫酸根离子被氧化生成硫酸根离子,所以溶液中只有硝酸根离子浓度保持不变,选A。2.下列叙述中不正确的是()A. 向含有沉淀的水中通入至沉淀恰好溶解,再向溶液中加入饱和溶液,又有沉淀生成B. 向 溶液中逐滴加入等物质的量的稀盐酸,生成的与原的物质的量之比为C. 等质量的 和分别与足量盐酸反应,在同温同压下,生成的体积前者多D. 向饱和溶液中通,有结晶析出【答案】B【解析】解:A.向含有沉淀的水中通入至沉淀恰好溶解生成 ,再向溶液中加入饱和溶液,又有沉淀生成,故A正确; B.根据化学方程式: ,当碳酸钠和盐酸物质的量相等时,不会产生二氧化碳,故B错误; C. 和都与盐酸反应生成二氧化碳气体: ,,等物质的量的和分别与过量盐酸反应,放出质量相等, 和质量相等时, 的物质的量大,所以同温同压下,生成的体积多,故C正确; D.向饱和溶液中通入,会发生反应: ,常温下相同的溶剂时, 较易溶,所以析出的是碳酸氢钠,故D正确;故选:B。第 1 页,共 10 页3.现有、、的混合物粉末克,加入含的盐酸恰好完全溶解,并收集到气体(标准状况)。向反应后的溶液滴加,无明显变化。若将克该混合物在高温下与足量的充分反应后,残留固体的质量为()A. 克B. 克C. 克D. 克【答案】A【解析】解:、、的混合物粉末克,加入含的盐酸恰好完全溶解,向反应后的溶液滴加,无明显变化,说明生成物是氯化亚铁,根据氯离子守恒可知氯化亚铁的物质的量是,所以混合物中铁原子的物质的量是,质量是;将克该混合物在高温下与足量的充分反应后,残留固体是铁,则其质量为,答案选A。4.向、的混合溶液中加入铁粉,充分反应后仍有固体存在,则下列判断不正确的是()A. 溶液中一定含有B. 溶液中一定含有C. 加入溶液一定不变红色D. 剩余固体中一定含铜【答案】A【解析】的氧化性强于,加入铁粉,先与反应,,反应后有固体存在,铁把全部转化成后,继续与反应,发生,A、如果铁粉过量,会把全部置换出来,溶液中不存在,故说法错误;B、根据上述分析,溶液中一定含有,故说法正确;C、溶液中不含,加入后,溶液不变红,故说法正确;D、根据上述分析,故说法正确。5.铁、铜混合粉末加入到溶液中,剩余固体质量为。下列说法正确的是()A. 剩余固体是铁、铜混合物B. 原固体混合物中铜的质量是C. 反应后溶液中D. 反应后溶液中【答案】D第 2 页,共 10 页【解析】铁的还原性强于铜,把混合物加入氯化铁溶液中,铁离子先与单质铁反应,氯化铁的物质的量为,,      解得:, ,由题意,溶解的金属的质量是,则两种金属都参与反应,且因为有固体剩余,单质铁和铁离子一定反应完全,故A错误;假设参与反应的单质铁和铜的物质的量分别为、,根据质量守恒和电子得失守恒可得:解得:,,即原固体混合物中铜单质的质量为:,故B错误;溶液中亚铁离子的物质的量等于,故C错误;反应后溶液中的亚铁离子来源于原来的铁离子和参与反应的铁单质,铜离子来源于参与反应的铜单质,其物质的量之和为:,故D正确。6.下列除杂试剂选择正确的是()A. AB. BC. CD. D【答案】C【解析】解:A.氯气和氯化氢均与溶液反应,应该用饱和食盐水,故A错误;B.在二氧化碳存在的情况下,一氧化碳很难与氧气反应,应该通过炽热的氧化铜除去二氧化碳中的一氧化碳,故B错误;C.氯气与反应生成氯化铁,则通入过量的可除杂,故C正确;D.与碳酸钠和碳酸氢钠均反应,不能除去碳酸钠溶液中的碳酸氢钠,故D错误;故答案选C。第 3 页,共 10 页7.下列离子的检验方法合理的是()A. 向某溶液中滴入溶液呈血红色,说明不含B. 向某溶液中通入,然后再加入溶液变血红色,说明原溶液中含有C. 向某溶液中加入溶液,得红褐色沉淀,说明溶液中含有D. 向某溶液中加入溶液得白色沉淀,又观察到颜色逐渐变为红褐色,说明该溶液中只含有,不含有【答案】C【解析】A、溶液与含溶液反应的方程式为:,而与溶液不反应,如果该溶液既含,又含,滴加溶液,溶液呈红色,证明存在而不能证明不含,故A错误; B、若原溶液中含,通入,氯气将氧化成,滴加溶液后显红色,若原溶液中不含,含有,通入,加入溶液同样可以变血红色,故B错误;C、加入溶液,得红褐色沉淀,说明溶液中含有,故C正确;D、氢氧化镁为白色沉淀,能被红褐色沉淀掩盖,无法确定,故D错误。故选C。8. 现有一瓶

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  • 第11讲 不定方程2笔记.pdf

    第11讲 不定方程2笔记.pdf

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  • 第十三讲_13【作】抓住细节写具体——《石头汤》】.pdf

    第十三讲_13【作】抓住细节写具体——《石头汤》】.pdf

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  • 第九讲_09【作】字里行间的秘密——标点的话】.pdf

    第九讲_09【作】字里行间的秘密——标点的话】.pdf

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  • 第十讲_10【古】兵家计谋——《三十六计》(上)】.pdf

    第十讲_10【古】兵家计谋——《三十六计》(上)】.pdf

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  • 第12讲 特殊不定方程笔记.pdf

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  • 第八讲_08【阅】分析人物对话——《夏洛的网》】.pdf

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  • 第10讲 不定方程1笔记.pdf

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  • 第十二讲_12【阅】抓住外貌特征——《精灵鼠小弟》】.pdf

    第十二讲_12【阅】抓住外貌特征——《精灵鼠小弟》】.pdf

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  • 第十四讲_14【阅】感知心理描写——《吹小号的天鹅》】.pdf

    第十四讲_14【阅】感知心理描写——《吹小号的天鹅》】.pdf

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  • 第10讲.不定方程1-讲义.pdf

    【2019-暑】高三数学直播实验A班(二试数论)LECTURE 10 不定方程1 【2019-暑】高三数学直播实验A班(二试数论) 例1: 例2: 例3: 【2019-暑】高三数学直播实验A班(二试数论) 例4: 例5: 例6: 【2019-暑】高三数学直播实验A班(二试数论) 例7: 例8: 例9:【2019-暑】高三数学直播实验A班(二试数论) 例10: 备选3: 备选4: 【2019-暑】高三数学直播实验A班(二试数论) 备选6:备选7: 备选9: 备选10:

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  • 第10讲.不定方程1-答案.pdf

    答 案见解析解析证明:不妨,如果,,所以.矛盾,所以.依次讨论,求解即可.答 案见解析解析证明:. 所以,当,,或. ,.,依次计算,.有.答 案见解析解析解:(牛顿恒等式). 换元,令,,,则第二个条件改写为 设,,是方程的三个根.利用牛顿恒等式,有 ,,, ,利用条件可知,因此有,下面我们只需要找,因此有,即,.模块模块1::111例题1x⩾y⩾zz⩾53z+1⩽3.2z3x+13y+13z+1<()()()3.2xyz<334xyzz⩽5例题2fn=()n−318n+2115n−391=n−8+()36n−277n+121=n−5−()33n+2fn<()n−5()3n>11fn>()n−8()3fn=()n−6()3n−7()3n=2512n⩽11fn=()n−6+()37n−175f1=()33例题3x=a+by=−az=−b7 x+y+z7∣∣777xyzft=()t+3a t+12a t+2a =30S =33a 32S =42a 22S =55a a 23S =7−7a a 223a =3−xyz7 ∣a 37 a =xy+yz+zx=−a+b+ab3∣∣2(22)3ab=a+2b+2ab=7=3a+b−()2ab⇒ab⩽1147⩽3a+b⩽()2114+7319⩽a+b⩽21a,b=()1,18()答 案见解析解析证明:,,,.,所以,所以不是的倍数. 所以是的倍数,不是的倍数.矛盾.答 案见解析解析证明:,左端只可能是,,,,,右端是,矛盾. 或者,,,,或. ,所以,但是二者都是的次方,只能有.矛盾.答 案见解析解析解:(复数). 令,分别把,,带入上式即可.答 案见解析解析����例题4���������������������T��������������T�������!������T�������������������������T�������������例题5������������S�����������������S��S����������S��!��������������!�������S������SS�����S�S�����������!����������例题6������������S例题7������������解析��解答���������������������������������解析��解������������������������������������������������������������题������������������������������������������������������������解���������解析��������������������������������������������������������������������������������������!��������������!������������!��������������������������������T���������S�������zk������������������������������������������������S��S��S��S���������������������i�0���������������Zi����������������������������N������������������0���������������������0������������0������i�������0�����0�������������0��������i���0�����0���������������i����0�����0�����������Z���������������������������������������������� �������������������������� ���(������)������ �����������解��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

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  • 第11讲.不定方程2-答案.pdf

    答 案见解析解析证明:,,即可.答 案见解析解析解:考虑简单情况为质数,根据定理在进制下无进位.问题转化为:,是否存在无穷多个素数使得在进制下无进位.若时,只要则不进位,显然这样的有无穷多个.若时,不进位则要求,因此不存在无穷多个这样的质数,这种构造不行.现在考虑,在进制下进位次数少于.即在进制下进位次数少于.两个相加最多进位次,若时,,取为的质因子,则改变可以找到无穷多个满足条件的.当时,利用以及. 综合可知,当时,满足题设.答 案见解析解析解:反证法.令,有 . 模块模块1::111例题1a =13a =24 a =i=1∑ni2a +1(n)2例题2n+k=pKummcrp ∣C ⇔2nnpn+nn=p−kppp−k+()p−k()k⩽0−2k<ppk>0p−k+()p−k<()p⇒p<2kn+k=pmp m∣C ⇔2nnpn+nmp−k+(m)p−k(m)pmp−mk=a p+m−1m−1⋯+a p+1a 0mk⩾2pa ⇔∣0pk∣pkmnk=1C =2nn C 2n+1n+12n+1n+1n+1,2n+1=()1⇒n+1C ()∣2nnk =1例题3T=a+2+3ba−2+3b=(()22)(()22)a+3b+4−(22)216a2a+3b−4<(22)2T<a+3b+4(22)2������ ���� ��解析解析解��������������������解�����解������������解����������� ��解析解析解�������解��������������解� �������������������������������������������� ��解析解析解��������解����������������������������解��� ��������������������������������� �������������������������������������������� ��������析���� ����������������������c������������������������������������c�������c�����题4�������������c���c���c���c���c���cT���c��T�题5�����������������������������T�������������������������������c��������������c����������T�����������������������c�����������������������������������������c����������������c�����������c�������������������������c��������c�������c������题6������c�����c�����c����c��c���c������c����������������c���������������������������������88���������c�����������b����c���c����������c���c���c����c����������������88��������c���������������c���������������������������������������� ������� � �解���� � ��解������������� ������� � �解���� � ��解���������� ������� � ��� � �������������解� ����������解����� ��解析解析解������ � ����������题�������������� ����������������������������� � ���������������解������������������������������解�������� � �������������� � �������������� � ������ ����� �1�a��a��b�����a���a���b������a���a��b���1�a�1a�1�����b��a��a����a����a��a�����b��a�1����a��x��a�1b��y��xy������a��a�1������b����a���a����a����a���a������b����a�1����a����1�xy����a�1�a�1�����b���a���a�����a����a��1�a�����b���a�1����a��1���1��a�1b��xy����x�y��������

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  • 备战2021年中考语文(原卷版)1.pdf

    ��★���|����������� 备战2021年中考语文【名校地市好题必刷】全真模拟卷·1月卷(北京专版) �� ���100������150��� ��������14�� (2020·北京四中九年级期中)2020年故宫博物院举办紫禁城建成六百年的展览。 1.同学们对于展览海报标题的字体展开了讨论。下面对海报设计的理解正确..的一项是(2分)A.海报中丹宸永固四个字,笔法瘦劲,飞动自然,彰显了故宫的威严。 B.海报中丹宸永固四个字,一波三折,棱角峻厉,尽显了故宫的大气。 C.海报中丹宸永固四个字,阔大端正,丰腴雄浑,彰显了故宫的威严。 D.海报中丹宸永固四个字,行笔飘逸,笔势委婉,尽显了故宫的大气。 2.下面这段文字是为活动手册拟写的结语。根据语境,画线的句子表达欠妥,请你帮助修改。(2分) ①��������������������②600������������������������③������������������1773���������A4������������������������������������④������������������������������������������⑤���������������������������������⑥�����������������������������������������⑦����������������������600����������� 修改:__________________________________________ 3.一位同学负责拟写参观展览活动手册的前言。请阅读文字,完成后面小题。(2分) ���������������������C������������������� ���12�5�����8�����������������������������������.������������������������������������������������������������������������������������������ ���������������������������������������������� �����������.������������������������������������������..����������� (1)这位同学对文段中两个加点字的意思和读音,以及(甲)(乙)两处的标点产生了疑问。请你帮他选出判断正确..的一项(1分) A.冠在此处是帽子的意思,应读guàn。 B.镌在此处是镶嵌的意思,应读juàn。 C.(甲)处应填入破折号,表示解释说明。 D.(乙)处应填入句号,表示陈述句完结。 (2)为了帮助同学们理解手册前言中千秋的意思,这位同学查阅字典,找到秋字的四个解释:①谷物成熟,收成;②秋季;③年;④比喻容颜衰老。请你帮他解释千秋在此处的意思。(1分) _____________________________________ 4.此次展览包括三个展厅,请同学们根据其主题和内容回答下面后面小题 ���� ① ���������������������������������������������������������������3������������������������������������������14 �������������������������������� �������������������������������������������������������������������������8�������������������������������������������������������������������������������������������600������������������������������������ ���� ② ���������������������������������������������������������7�������������������������������������������������������������������������������������������� (1)许多同学认为本次展览的主题词非常精妙,请你根据展厅内容,把以下两个主题词按正确的顺序填写在①②处。(2分) 生生不息宫城一体 ①____________②____________

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  • 初中语文文言文知识点汇总4:一词多义.pdf

    1附录四:人教版七——九年级文言文一词多义辑录初中文言文词语一词多义归类(七年级上册)词义项例句(标明出处)期约定陈太丘与友期(《陈太丘与有期》)时时候故时有物外之趣。(《童趣》)期限度已失期(《陈涉世家》)时常余忆童稚时(《童趣》)希望期在必醉(《五柳先生传》)故旧的知识温故而知新(《论语》)富富裕宋有富人(《智子疑邻》)旧(原来)而两狼之并驱如故《狼》多家富良马(《塞翁失马》)所以故时有物外之趣。(《童趣》)亡丢失暮而果大亡其财(《智子疑邻》)故逐之《曹刿论战》逃跑马无故亡而入胡(《塞翁失马》)故君子有不战《生于忧患死于安乐》今亡亦死,举大计亦死《陈涉世家》故余虽愚《送东阳马生序》通无,没有河曲智叟亡以应(《愚公移山》)故意广故数言欲亡《陈涉世家》灭亡秦灭韩亡魏(《唐雎不辱使命》)原因公问其故《曹刿论战》此诚危急存亡之秋也《出师表》此独以跛之故(塞翁失马》)殆有害思而不学则殆(《论语》)行奉行有一言而可以终身行之者乎《论语》大概此殆天所以资将军也(《隆中对》)行走三人行(《论语》)即就是即公大兄无奕女(《咏雪》)罔迷惑而无所得学而不思则罔(《论语》)立刻即书诗四句(《伤仲永》)无罔不因势象形(《核舟记》)去离开太丘舍去委而去之《陈太丘与有期》知了解人不知而不愠(《论语》)去国怀乡《岳阳楼记》知道温故而知新(《论语》)距离日中去人近《两小儿辩日》明白知之为知之(《论语》)我以日始出时去人近《两小2���级许极自至更��吓知业—九观已级文识���亡�将��—九兵益级文温���去�外�刺危�辑—九观已级文���九���信级中���生年���—九��级文������九�和��级而��年徒�数�—九或�级文���年�九����级徒分效遗余徒�辑�—九耳论惠级文生年��刺更��刺九或�级新��数������—九夫级文����市九是可和毕行现级��数夫�外生—九夫级文�����—九四册)项级文论��—��文������—九语初级文属亲知��辑效亲�市业九是可和毕行现级诚因�和�辑顾�业九�和��级语(��白�亲�更(�九四:人教年七级拂�辑��业九��级��(共辑��九谓�级���辑���—九语初级文��独危�(九观已级��—�文��发����九�和��级从亲(发九谓�级开��危亲开���九���级趣。)时)故童候故物外限度已期有》富涉世裕故外家常余已忆稚希望世宋������九���信级人��可���毕九��举级虽���册�九���信级�����毕九��举级�始刺�谓闻����九四册)项级智��寻��外�九���级期�吓言九��级��吓�多�举始城九���争������九��举级子��句�辑业�九���疑�前���九��级��亲���言辑�九���级������九���级邻��寻��外�九���级������九��级遗��辑刺��九故敌��级级����九相�级3�耳亲��外数�业九���级������九相�级(���吓�多�举始城九���级��闻�市意诚��九����级��诚市开城�九起生争级原��负�外�九����级�����城信九���信级�因��亲�九教��会及级来�—然�文然得�并前�外�业九夫级危疾略云�业九故敌��级��然��九夫级��端若��刺曾�教九��端负业级)������九���信级趣。)时)故童候故物外限度已两有》失涉世����市更�顾�九����级��顾朝���辑�发�九���信级狼��欲�亲�辑拂九���级并����端�九����级已����������市辑�亲���私九����级���辑���业驱������九����级���闻诚��辑�九临国亲良环遗级�更��������年�九����级����顾�九��级如�年指�����辑�九����级多������九��级����教��亲�九���级��前���九��级������九相�级良���年��九��级许极�至������前�辑九�和��级�耳亲��外数�九��级疑�������九���级��妙行��九相�级马������九��级教)����闻�市意诚��九����级���教�����九舍谓游或级��意危亲�刺九故敌��级塞�年�年��九夫级�����九相�级��数夫曾��九夫级�上�������中�因��云�九相�级4敌攻击恐前后受其敌《狼》独一无二奇山异水,天下独绝《与朱元思书》敌人盖以诱敌《狼》端(东西的)头东坡右手执卷端《核舟记》前前面其一犬坐于前《狼》端正其人视端容寂《核舟记》上前狼不敢前《狼》足值得不足为外人道也《桃花源记》乳喂奶妇抚儿乳《口技》脚东坡现右足《核舟记》乳头儿含乳啼《口技》志做标记处处志之《桃花源记》顾回头看顾野有麦场《狼》标记寻向所志《桃花源记》拜访将军宜枉驾顾之《隆中对》奇奇妙明有奇巧人曰王叔远《核舟记》三顾臣于草庐之

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  • 初中语文文言文知识点汇总5:通假字辑录.pdf

    1附录一:人教版七——九年级文言文通假字辑录例句本字通假字解释七年级项为之强《童趣》强僵僵硬不亦说乎《论语》说悦高兴诲女知之乎!《论语》女汝你是知也《论语》知智聪明一切乌有《山市》乌无没有裁如星点《山市》裁才尊君在不《陈太丘与友期》不否日扳仲永环谒于邑人。《伤仲永》扳攀牵贤于材人远矣。《伤仲永》材才才能对镜帖花黄帖贴粘贴出门看火伴。《木兰诗》火伙伙伴满坐寂然《口技》坐座宾客止有剩骨。《狼》止只只有八年级上册便要还家《桃花源记》要邀邀请诎其右臂《核舟记》诎屈弯曲盖简桃核修狭者为之《核舟记》简拣挑选左手倚一衡木《核舟记》衡横与竖相对舟首尾长约八分又奇《核舟记》又有连接整数和零数虞山王毅叔远甫刻《核舟记》甫父男子美称选贤与能《大道之行也》与举选拔矜、寡、孤、独《大道之行也》矜鳏老而无妻的人荡胸生曾云《望岳》曾层略无阙处《三峡》阙缺中断八年级下蝉则千转不穷《与朱元思书》转啭鸟叫声窥谷忘返《与朱元思书》反返返回才美不外见《马说》见现表现食之不能尽其材《马说》材才才能2言�����通�上释之�之�����级��������通�上释���������通������释�����������七�级��通������释�����������通������释���������本通����释�����������通����释��������通����释����假九年文言������通����释�����句���通����释�������本�通����释�����������通����释�����级上通��级���释上����级���通��级���释���������通��级���释�����������通���释���������通���释��������通���释����假九年通言���级上通��释上��������本通��释��������通��释�������本����通��释�������本通���������释��������级�通���������释�����������通���������释��级�����通���������释��������������通���������释�������级��通�����释�������级�����本通�����释�������������通��������3�七�录���年��人�����七��������人��通�七�������������一人�������七���������人����七��������人����七�������人����七���一年�人����七��������人����七����

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  • 初中语文文言文知识点汇总3:古今异义词.pdf

    1附录三:人教版七——九年级文言文古今异义辑录初中文言文古今词总汇例句实词古义今义七年级上册明察秋毫《童趣》秋毫纤细的羽毛比喻最细微的事物明察秋毫形容眼力极好比喻为人精明,任何问题都看得很清楚惟危楼一座《山市》危高危险直接霄汉《山市》直接一直连接到不经过中间事物与儿女讲论文义《咏雪》儿女子侄辈的年轻一代儿子女儿太丘舍去《陈太丘与有期》则有去国怀乡《岳阳楼记》去离开跟来相对相委而去《陈太丘与有期》委舍弃指把事情交给别人去办元方入门不顾《陈太丘与有期》不顾不回头看不顾及,不考虑暮果大亡其财《智子疑邻》亡丢失死亡马无故亡而入胡《塞翁失马》亡逃跑死亡死者十九《塞翁失马》十九十分之九数词十九七年级下册自是指物作诗立就《伤仲永》是此判断词未尝识书具《伤仲永》尝曾经尝试或以钱币乞之《伤仲永》或有的或许其文理皆有可观者《伤仲永》文理文采和道理表示文章内容或语句方面的条理即书诗四句《伤仲永》书写书本稍稍宾客其父《伤仲永》稍渐渐稍微2���册��人���七�册��册�������人���七����������人���七���������������人���七��������������人���七�����������人���七������������上����人����七������������年������句�����人��七����������册���人��七��������������人����七����������������人����七��������������册����人����七����������������年������年������人����七�������������年������人����七��������册��人����七������今词�������年����上�册��人����七�����������人����七������3����册���册�人������七�册��年册�今��年册�����人�����七��������������������������人�����七������������人�����七����������册词����人��七��������������人�����七���������八����人�����七��������册�今词�����人�����七����������人�����七��������八�������������人��七������年��������今����人����七���������������册�附�年�����人��七������������人��七�������上�八��上���人����七��年册�������上人����七��������������人��七����������人��七������册�����人������七�������人�����七����词����年����册�����人������七�����4��������������人������七��������������人����七���������人����七����������年��������人����七�����������人����七������������年���������人����七�������年八��年����人����七���������人����七������������附人����七������������人����七�����������������������������人����七�����������人����七��������今词������册��人����七����������今词����古�册人����七古���年�������人����七������������年����������人����七����年�����������人����七�������������总汇��册����年�����������人����七����八����八���������人����七�������人����七�����5级上册�����异����录�������������������������异����录���������������������������������������异����录������������异������录�����������异������录�����������异������录��������������异����录��������������异��录����������������异������录�������异����录���������������九年级上册������异���录����������异���录����������异���录������������������异���录�������������������

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  • 初中文言文一词多义、古今异义、通假字、虚词意义分册知识归纳.pdf

    初中文言文一词多义、古今异义、通假字、虚词意义 分册知识归纳 第一节一词多义归纳 初中文言文词语一词多义归类(七年级上册) 词 义项 例句(标明出处) 期 约定 陈太丘与友期(《陈太丘与有期》) 时 时候 故时有物外之趣。(《童趣》) 期限 度已失期(《陈涉世家》) 时常 余忆童稚时(《童趣》) 希望 期在必醉(《五柳先生传》) 故 旧的知识 温故而知新(《论语》) 富 富裕 宋有富人(《智子疑邻》) 旧(原来) 而两狼之并驱如故《狼》 多 家富良马(《塞翁失马》) 所以 故时有物外之趣。(《童趣》) 亡 丢失 暮而果大亡其财(《智子疑邻》) 故逐之《曹刿论战》 逃跑 马无故亡而入胡(《塞翁失马》) 故君子有不战《生于忧患死于安乐》 今亡亦死,举大计亦死《陈涉世家》 故余虽愚《送东阳马生序》 通无,没有 河曲智叟亡以应(《愚公移山》) 故意 广故数言欲亡《陈涉世家》 灭亡 秦灭韩亡魏(《唐雎不辱使命》) 原因 公问其故《曹刿论战》 此诚危急存亡之秋也《出师表》 此独以跛之故(塞翁失马》) 殆 有害 思而不学则殆(《论语》) 行 奉行 有一言而可以终身行之者乎《论语》 大概 此殆天所以资将军也(《隆中对》) 行走 三人行(《论语》) 即 就是 即公大兄无奕女(《咏雪》) 罔 迷惑而无所得 学而不思则罔(《论语》) 立刻 即书诗四句(《伤仲永》) 无 罔不因势象形(《核舟记》) 去 离开 太丘舍去 委而去之《陈太丘与有期》 知 了解 人不知而不愠(《论语》) 去国怀乡《岳阳楼记》 知道 温故而知新(《论语》) 距离 日中去人近《两小儿辩日》 明白 知之为知之(《论语》) 我以日始出时去人近《两小儿辩日》 通智,聪明 是知也(《论语》) 若 像 未若柳絮因风起(《咏雪》) 善 好、好的 择其善者而从之(《论语》) 孰若孤《孙权劝学》。 擅长 京中有善口技(《口技》) 若夫淫雨霏霏《岳阳楼记》 危 高 惟有危楼一座(《山市》) 仿佛若有光《桃花源记》 危急 奉命于危难之间(《出师表》) 中有楼若者,堂若者 《山市》 洞 像洞一样 窗扉皆洞开(《狼》) 烨然若神人《送东阳马生序》 打洞 一狼洞其中(《狼》) 你 若为佣耕(《陈涉世家》) 观 景观(景象) 作青云白鹤观(《童趣》) 如 不知口体之奉不若人也《送东阳马生序》 此则岳阳楼之大观也《岳阳楼记》 已 已经 待君久不至,已去《陈太丘与有期》 天下之伟观也《观潮》 吾既已言之王矣《公输》 观察 观之兴正浓(《童趣》) 停止 死而后已 《论语》 观赏(看) 予观乎巴陵胜状《岳阳楼记》 胡不已乎《公输》 可远观而不可亵玩焉《爱莲说》 初中文言文词语一词多义归类(七年级下册) 实词 义项 例句(标明出处) 当 掌管 当涂掌事《孙权劝学》 市 集市 东市买鞍马《木兰诗》 应当 但当涉猎《孙权劝学》 买 愿为市鞍马《木兰诗》 当立者乃公子扶苏项燕《陈涉世家》 自 自己 并自为其名《伤仲永》 在 当是时《口技》 从 自是指物作诗立就《伤仲永 对着 木兰当户织《木兰诗》 闻 听说 余闻之也久《伤仲永 绝 极 以为妙绝《口技》 名声 不能称前时之闻《伤仲永》 佛印绝类弥勒《核舟记》 名 名字 并自为其名《伤仲永》 停止 群响毕绝《口技》 命名 名之者谁?《醉翁亭记》》 哀转久绝《三峡》 说出 不能名其一处也《伤仲永》 隔绝 沿溯阻绝《三峡》 就 完成 自是指物作诗立就《伤仲永》 率妻子邑人来此绝境《桃花源记》 靠近 此人可就见《隆中对》 穷 穷尽 欲穷其林《桃花源记》 从事 蒙乃始就学《孙权劝学》 蝉则千转不穷《与朱元思书》 意 想(意图) 意将遂入以攻其后也《狼》 而乐亦无穷也《醉翁亭记》 神情 意暇甚《狼》 贫穷 所识穷乏者得我与《鱼我所欲也》 见 了解 见往事耳《孙权劝学》 初中文言文词语一词多义归类 (八年级上册) 看见 见渔人,乃大惊《桃花源记》 认清 大兄何见事之晚乎!《孙权劝学》 夫 那些 今夫不受之天《伤仲永》 寻 寻找 寻向所志《桃花源记》 语气词 嗟夫!予尝求古仁人之心 不久 寻病终《桃花源记》 夫专诸之刺王僚也 鲜 鲜艳 芳草鲜美《桃花源记》 成年男子 此庸夫之怒《唐雎不辱使命》 少,读xīǎn 陶后鲜有闻《桃花源记》 丈夫 夫起大呼《口技》 属 类 有良田美池桑竹之属《桃花源记》 妙 妙处 众妙毕备《口技》 类似 神情与苏黄不属《核舟记》 奇妙 以为妙绝《口技》 连接 属引凄异《三峡》 指 指头 手有百指《口技》 通嘱吩咐 属予作文以记之《岳阳楼记》 指出 不能指其一端《口技》 绝 极 佛印绝类弥勒《核舟记》 绝巘多生怪柏《三峡》 毕 全部 群响毕 绝《口技》 与世隔绝 率妻子邑人来此绝境《桃花源记》 竭尽 吾与汝毕力平险《愚公移山》 断 往来而不

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