2025形势与政策第四讲阔步迈向农业强国 教学目的强国必先强农,农强方能国强。农业强国是社会主义现代化强国的根基, 满足人民美好生活需要、实现高质量发展、夯实国家安全基础,都离不开农 业发展。党的二十大报告首次提出加快建设农业强国,这是以习近平同志 为核心的党中央着眼全面建成社会主义现代化强国作出的重大战略部 署。教学中,要让学生深刻认识到,没有农业强国就没有整个现代化强国, 没有农业农村现代化,社会主义现代化就是不全面的。 重点内容1.讲清楚加快建设农业强国的意义。只有把农业农村搞好了,广大农民安居乐业,他们才有充足的获得感、幸福感、安全感。只有农业强了,农产品供给有保障,物价稳定、人心安定,经济大局才能稳住。农业还是国家安全的基础。农业保的是生命安全、生存安全,是极端重要的国家安全。2.讲清楚农业强国的共同特征和中国特色。我们要建设的农业强国、实现的农业现代化,既有国外一般现代化农业强国的共同特征,更有基于自己 国情的中国特色。—82—3.讲清楚建设农业强国的重点任务。用不到30年的时间,把拥有14亿多人口、近2亿农户的农业大国建设成为社会主义现代化农业强国,其深度、 难度、广度不亚于脱贫攻坚。—82—阔步迈向农业强国教学难点1.准确阐释农业强国的共同特征2.全面把握建设农业强国的具体路径 教学导入2024年,中国再次拿出了一张了不起的成绩单:国内生产总值较上年 增长5%,
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世界变乱交织中国笃行担当目录变革动荡持续演进 大国关系深刻调整 中国智慧彰显担当� ?世界进入新的动荡变革期■百年变局加速演进■国际力量对比深刻调整中国着眼全人类共同利益■举起人类命运共同体旗帜■提出全球发展倡议、全球 安全倡议、全球文明倡议变革动荡持续演进地缘政治局势持续紧张世界经济复苏乏力全球治理体系受到冲击粮食和能源等危机叠加,全球范围内各种冲突、博弈仍在加剧危机 战火 升级乌克兰危机 非洲部分地区 巴以局势升级仍在延宕战火未歇全球地缘政治紧张局势更加严峻,不信任和分裂更加凸显地缘政治局势持续紧张非洲地区战乱频仍例如,乌干达民主同盟军在刚果(金)东部地区盘踞至今,多支地方武装和外国反政府武装在当地活动乌克兰危机延宕至今乌克兰危机尚无平息迹象, 对世界经济社会等领域的外 溢效应仍将持续发达经济体-4.35.42.60.71.2美国-2.85.92.11.10.8欧元区-6.15.43.50.41.3日本-4.32.21.00.80.7全球经济展望 (GDP%)2022e 2023f 2024f3.12.12.4发达经济体增长疲弱2020全球-3.1世界经济之舟遭遇顶风逆流,复
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新时代中国特色社会主义理论与实践(2024年高教版研究生教材)教学课件第七章新时代中国特色社会主义生态文明建设安徽歙县:皖美新安江自皖浙两省2012年在新安江流域启动全国首个跨省生态补偿机制试点以来,截至2022年3月,仅黄山市累计投入超过200亿元,实施生态保护补偿项目325个,关停淘汰污染企业220多家,拒绝污染项目190多个。 新安江成为全国水质最好的河流之一,下游干岛湖水质稳定保持为优。2022年3月12日,在北京第五季龙水凤港生 态农场,小朋友在公益植树活动上为树苗浇 水。新华社记者李贺/摄教学要点1.新时代中国特色社会主义生态文明理论与制度的基本内容 2.建设人与自然和谐共生的现代化的重大意义3.新时代推进美丽中国建设的主要任务4.共建地球生命共同体的中国立场和中国理念第一节、新时代中国特色社会主义生态文明理论与制度第二节、坚持人与自然和谐共生第三节、全面推进美丽中国建设第四节、共建地球生命共同体本 章 目 录第一节、新时代中国特色社会主义生态文明理论与制度生态文明建设是中国特色社会主义事业总体布局的重要组成部分。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把生态文明建设摆在全 局工作的突出位置,大力推进生态文明理论创新、实践创新、制度创 新,提出一系列新理念新思想新战略,形成了习近平生态文明思想,构建起系统完整的生态文明制度体系,为新时代生态
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大学生国家安全教育总结CONTENTS· 引言· 国家安全教育内容回顾· 教育活动开展情况分析· 学生参与情况与收获感受· 校园安全稳定工作成果展示· 总结反思与改进建议引言提高大学生的国家安全意识,增强维护国家安全的责任感和使命 感。当前国际形势复杂多变,国家安全面临诸多挑战,加强大学生国 家安全教育势在必行。背景与目的背景目 的教育内容与形式教育内容包括国家安全法律法规、国家安全形势与政策、防范电信网络诈骗、保密 知识等。教育形式采用专题讲座、案例分析、互动交流等多种形式,注重理论与实践相结合。参与人员面向全校大学生,特别是国防生、军事爱好者等群体。组织单位由学校保卫处、学生处、武装部等部门联合组织,邀请相关领域的专家学者授 课。-参与人员及组织国家安全教育内容回顾总体国家安全观的提出背景及意义介绍当前国际国内安全形势,阐述总体国家安全观对于维护国家主权、安全、发展利益的重要性。总体国家安全观的内涵与外延详细解读总体国家安全观所包含的政治、国土、军事、经济、文化、社会、科技、信息、生态、资源、核等安全领域,以及太空、深海、极地、生物等不断拓展的新型安全领域。总体国家安全观的实践要求从战略高度、法治保障、人民防线、国际合作等方面,提出贯彻落实总体国家安全观的实践要求。总体国家安全观解读政治安全的基本概念与重要性介绍政治安全的定义、内涵及对于国家稳定和发展的重要性。军事
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2024年形势与政策第七讲《当前国际形势与中国原则立场》【教学目的】2023年,世界经受了动荡变革的洗礼,也孕育着发展进步的动力。我们穿越疫情的阻隔,更加珍惜交流的可贵;我们经历危机与战乱,更加坚定和平的追求。教学中,让学生深刻认识到世界大变局加速演进,世界之变、时代之变、 历史之变正以前所未有的方式展开,世界进入新的动荡变革期,让学生深刻认识到中国始终站在历史正确的一边、时代进步的一边,不断为世界注入宝贵的 稳定性和正能量,把构建人类命运共同体的伟大事业推向新的高度,为维护世界和平、促进共同发展作出新的贡献。【重点内容】1.讲清楚世界正进入新的动荡变革期。全球纷争不断、热点问题频出,全球南方的崛起使得国际政治格局多极化更加凸显,疫情平稳转换后的世界经济复苏冷热不均、呈分化趋势,新老矛盾交织,国际社会治理赤字、信任 赤字有增无减。2.讲清楚中国应对国际热点问题的原则立场。中美关系事关人类前途, 我们秉持相互尊重、和平共处和合作共赢三原则;巴以冲突牵动中东全局, 我们站在公道一边,坚决维护两国方案;乌克兰危机久拖不决,我们坚 持劝和促谈。3.讲清楚中国特色大国外交的战略部署。我们坚决捍卫国际公平正义,反对霸权强权;拓展全球伙伴,反对集团对立;坚持对外开放,反对排外封闭; 发出全球三大倡议,反对分裂孤立;推动构建人类命运共同体,反对单边主义。—133—专 题 讲
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第六章文化安全文化安全的重要性文化安全的主要内容文化安全面临的威胁与挑战维护文化安全的途径与方法? 文化安全是国家安全的重要保障。维护国家文化安全,必须坚持社会主义先进文化前进方向,坚持以人民为中心的工作导向,坚定文化自信,增强文化自觉,加快文化发展,加强社会主义精神文明建设, 建设社会主义文化强国。维护文化安全是协调推进四个全面战略布局的重要保障,是构建中国特色国家安全体系的重要内容,是建设社会主义文化强国的重要基础。文化是国家和民族的灵魂。文化是民族的血脉,是人民的精神家园。习近平总书记在党 的十九大报告第七部分明确指出文化是一个 国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴,文化 强民族强。一、文化安全的重要性没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复 兴。要坚持中国特色社会主义文化发 展道路,激发全民族文化创新创造活 力,建设社会主义文化强国。文化安全是国家安全的基本构成要素,在整个国家安全体系中地位十分重要,与其 他重点领域安全密切相关,是确保社会主义 政权不变色、确保中华文化存续绵延和国家 安全的重要保障。文化安全是建设社会主义文化强国的重要基础,没有文化安 全,文化强国就难以建成,建不 成文化强国,文化安全基础也不 牢固。文化安全是国家安全的关键精神保证,文化安全直接关系到全党全国人民共同奋斗 的思想基础,关系到广大人民群众的文化
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—155—第八讲《把握经济全球化大势扩大高水平对外开放-2024年春季学期形势与政策第八讲把握经济全球化大势扩大高水平对外开放【教学目的】经济全球化是社会生产力发展的客观要求和科技进步的必然结果,符合经济规律,符合各方利益。经济全球化曾经被人们视为阿里巴巴的山洞,现在又被不少人看作潘多拉的盒子。教学中,通过全面阐释经济全球化的历史意义、现实价值和演变趋势,让学生认识到经济全球化依然在曲折中前进,各国经济相互依赖的现实并没有改变,让世界经济的大海退回到一个一个孤立的小湖泊、小河流,是不可能的。让学生认识到我们坚持经济全球化正确方向,扩大高水平对外开放,既是对经济规律的深刻把握,也是对历史潮流的自觉顺应。【重点内容】—155—1.讲清楚经济全球化的发展阶段和新特点新趋势。经济全球化促进了贸易大繁荣、投资大便利、人员大流动、技术大发展,同时面临发展赤字问题凸显、逆全球化思潮抬头、经济治理弊端显现等现状。2.讲清楚破解经济全球化困境的中国方案。着眼于引领经济全球化行稳致远、更好造福世界各国人民,国际社会应携手倡导普惠包容的经济全球化,这是人心所向、人间正道。3.讲清楚通过开放推动世界繁荣发展的中国担当。中国不仅为全球发展把脉开方,更坚持起而行之,以实际行动为推动世界开放融通贡献力量。【教学难点】1.准确把握经济全球化的重大意义和发展趋势CN�A�0o—156—形势与政策课专题
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2024高教版国家安全教育大学生读本国家安全典型案例分享一政治安全一【案例】田某从小收听境外反华媒体广播节目,浏览境外有害政治信息,进入大学后,其接受多个境外反华敌对媒体邀请担任驻京记者,并创办境外反动网站,大肆传播各类反宣信息和政治谣言,对我国进行恶毒攻击。2020年8月,田某被依法抓捕归案。一经济安全一【案例】2009年7月,外资企业力拓公司员工胡士泰等4人因涉嫌窃取国家机密被拘捕。经查实,2002年以来,在中外进出口铁矿石谈判期间,胡士泰等人采取不正当手段,刺探窃取国家秘密,直接导致逾20家中国钢铁企业在铁矿石谈判中处于不利地位,潜在国家经济损失估计达7000多亿元。2010年,胡士泰等人被依法判处有期徒刑,并处没收财产和罚金。一文化安全一【案例】中医作为中国文化的重要组成部分,一直是美西方的眼中钉、肉中刺。2004年9月,美国人汉斯·鲁斯克撰写《洛克菲勒药品帝国的真相》一文,披露了美国洛克菲勒财团打压中医、抹黑中医的真相。2021年6月,张伯礼院士做客江西卫视《中国大思政》时明确指出,部分海外跨国集团通过收买一些中国人故意抹黑中医药。用中国人来消灭中医的以华制华谋略在此被应用得天衣无缝。-社会安全一【案例】2023年3月31日,上海宝山区一男子因房屋租赁问题对房东拔刀相向,造成一死两伤。2022年6月10日凌晨,河北省唐山市路北区某烧烤店发生一起寻衅滋事、暴力殴打他人案
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第八章坚持以促进国际安全为依托随着经济全球化持续深入发展,国家间联系日益紧密,国际社会越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。构建人类命运共同体,是习近平面对人类向何处去这一时代之问,对建设一个什么样的世界、怎样建设这个世界给出的中国方案。要坚持以全球性思维谋篇布局,管造更加有利的国际环境,共同维护国际安全,为全面建设社会主义现代化国家创造良好外部条件。第一节坚持以促进国际安全为依托的科学内涵坚持以促进国际安全为依托,彰显了构建人类命运共同体的基本理念,对统筹自身安全和共同安全,应对百年变局和实现中华民族伟大复兴 等方面具有重大现实意义和深远战略影响。一 、倡导新的全球安全观和地区安全观习近平指出: 国际社会发展到今天已经成为一部复杂精巧、有机一体的机器,拆掉一个零部件就会使整个机器运转面临严重困难,被拆的人会受损,拆的人也会受损。①立足对时代发展和中国历史方位的科学判断,中国提出了新的全球安全观和地区安全观。2014年5月,知识拓展习近平提出共同、综合、合作、可持续的亚洲安全观,明确了亚洲地区安全的主体、范畴、实现方式和作用效果。亚洲安全观不仅适用于亚洲国家,也适用于整个国际社会。2020年12月,习近平就贯彻总体国家安 全观提出十个坚持要求。在坚持推进国际共同安全中,习近平 提出推动树立共同、综合、合作、可持续的全球安全观①。2022年4 月,习近平提
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大学生读本考试题库-国家安全教育一、总体国家安全观1、总体国家安全观于()由习近平总书记中央国家安全委员会第一次会议上提出。A、2013年11月B、2014年1月C、2014年4月D、2015年7月C2、总体国家安全观强调要以()安全为宗旨。A、人民B、政治C、经济D、军事A3、中华人民共和国一切权力属于()。A、中国共产党B、工人农民C、国民D、人民D4、总体国家安全观强调要以军事、文化、()为保障。A、信息安全B、科技安全C、社会安全D、网络安全C5、党的十九大报告把坚持()列为坚持与发展中国特色社会主义的十四条基本方略之一。A、总体国家安全观B、综合国家安全观C、系统国家安全观D、可持续国家安全观A二、国家安全制度体系1、习近平总书记在十八届三中全会上指出:国家安全委员会主要职责是制定和实施国家安全战略,(),制定国家安全工作方针政策,研究解决国家安全工作中的重大问题。A、强化国家安全治理能力B、推进国家安全法治建设C、强化党对国家安全的绝对领导D、领导全国国家安全工作B2、成立国家安全委员会的目的就是要更好适应我国国家安全面临的新形势新任务,建立集中统一、()的国家安全体制,加强对国家安全工作的领导。A、高效权威B、听党指挥C、权威高效D、直接高效A3、各地区要建立健全党委统一领导的国家安全工作(),强化维护国家安全责任,守土有责、守土尽责。A、预警机制B、决策
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新时代中国特色社会主义理论与实践-2024年版合集下半部分5-10章164 第五章新时代中国特色社会主义文化建设等古今中外各种资源。马克思主义的资源包括马克思主义基本原理,马克思主义中国化时代化的成果及其文化形态,这是中国特色哲学社会科学的主体内容,也是中国特色哲学社会科学发展的最大增量。绵延几千年的中华文化,是中国特色哲学社会科学成长发展的深厚基础。中华民族有着深厚文化传统,形成了富有特色的思想体系,体现了中华民族几千年来积累的知识智慧和理性思辨,这是我国的独特优势。要加强对中华优秀传统文化的挖掘和阐发,使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调,把跨越时空、超越国界、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘扬起来,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,激活其生命力。强调民族性并不是要排斥其他国家的学术研究成果,而是要研究世界所有国家哲学社会科学取得的积极成果,在比较、对照、批判、吸收、升华的基础上,使民族性更加符合当代中国和当今世界的发展要求。第二,体现原创性、时代性。当代中国的伟大社会变革,不是简单延续我国历史文化的母版,不是简单套用马克思主义经典作家设想的模板,不是其他国家社会主义实践的再版,也不是国外现代化发展的翻版。 跟在别人后面亦步亦趋,不仅难以形成中国特色哲学社会科学,而且解 决不了我国的
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国家安全教育专题—:总体国家安全观总论(大学生国家安全教育课程)全套10篇教学课件-国家安全教育第 2 页目录页Contents Page第一讲国家安全国之基石第二讲践行总体国家安全观谱写国家安全新篇章第 3 页过渡页第一讲国家安全国之基石第二讲践行总体国家安全观谱写国家安全新篇章国家安全是安邦定国的重要基石。推动改革发展 的每一步,离不开国家安全;全面建成小康社会的每 一步,也离不开国家安全;实现中华民族伟大复兴中 国梦的每一步,同样离不开国家安全。国家安全国之基石一、国家安全的重要性第 4 页国家安全国之基石第 5 页(一)国家安全直接事关国家主权独立和领土完整人口、领土、政权和主权是主权国家的基本要素。其中,主权作为国家统一而不可分割的最 高权力,是一个国家的生命和灵魂;而领土是国家及其人民生存和发展的物质基础,因此必须坚 决维护我国的主权独立和领土完整。而国家安全直接事关国家主权独立和领土完整,只有国家安 全得到保障,国家才能掌握自己的命运。鸦片战争后,清政府被迫与他国陆续签订多个不平等条约,中国沦为半殖民地半封建社会,丧失了独立自主的地位。在此之后,中华民族经过百余年艰苦
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中华民 族共同 体 概 论根据高等教育出版社、民族出版社联合出版教材制作中华人民共相国万岁世界人民大团结万岁习近平总书记自2014年以来多次系统地论述了中华民族这个议题,明确肯 定中华民族多元一体格局的观点,并把铸牢中华民族共同体意识作 为新时代党的民族工作、民族地区各 项工作的主线。十八大以来,习近平 总书记多次强调:一部中国史,就 是一部各民族交融汇聚成多元一体中 华民族的历史。2023年中央政治局 集体学习时提出继续推进中华民族 通史、中华民族交往交流交融史编纂 工作,编好用好《中华民族共同体概 论》等教材。vacn中华民族共同体概论共奉中国与中华民族内聚发展(辽宋夏金时期)《中华民族共同体概论》课件第八讲世界人民大团结万岁中华人民共相国万岁对峙如宋辽夏金,都被称为桃花石。习近平——宋夏金期,中大地上政立。契丹人耶律阿保机建立辽时华权并辽朝(916—1125);耶律大石率部西建立哈刺契丹众迁(1124—1218),史西。人匡胤建立宋称辽汉赵朝(960—1127),史北宋;称1127年,康王在天府赵构应(今河南商丘)即位,国号仍宋,史南宋为称(1127—1279)。党人李元昊建立西夏项(1038—1227)。女人真完阿骨打建立金朝颜(1115—1234)。一期,有西域的高昌回、于这时还鹘
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中华民 族共同 体 概 论根据高等教育出版社、民族出版社联合出版教材制作中华人民共相国万岁世界人民大团结万岁习近平总书记自2014年以来多次系统地论述了中华民族这个议题,明确肯 定中华民族多元一体格局的观点,并把铸牢中华民族共同体意识作 为新时代党的民族工作、民族地区各 项工作的主线。十八大以来,习近平 总书记多次强调:一部中国史,就 是一部各民族交融汇聚成多元一体中 华民族的历史。2023年中央政治局 集体学习时提出继续推进中华民族 通史、中华民族交往交流交融史编纂 工作,编好用好《中华民族共同体概 论》等教材。vacn中华民族共同体概论中华一家与中华民族格局底定(清前中期)《中华民族共同体概论》课件第十一讲世界人民大团结万岁中华人民共相国万岁土尔扈特部都去了100多年了,最终还是义无反顾要回到祖国,这真正体现了我们中华民族的影响力和向心力。——习近平公元1771年,居住在伏 尔加河下游的蒙古土尔 扈特部人在首领渥巴锡 汗的带领下,摆脱沙皇 俄国的追杀,历时八个 月回归到了中国境内, 历史上称之为土尔扈特 东归,渥巴锡汗带着土 尔扈特人东归的壮举更 是被称为东归英雄。东归英雄剧照朝是中史上最后一大一王朝。朝期中的社性分段。清国历个统清时国会质两个阶 以1840年片界,其前中封建社,是中民族自在鸦战争为线属国传
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新时代中国特色社会主义理论与实践2024版研究生教材合集上半部分1-5章包括导论目 录导论/1一、新时代坚持和发展中国特色社会主义的指导思想/1二、新时代的伟大变革及其里程碑意义/5三、在推进两个结合、把握六个必须坚持中谱写马克思主义中国化时代化新篇章/9四、学习本课程的目的、意义与方法/15第一章中国特色社会主义进入新时代/18第一节 当代中国发展进步的根本方向/18一、历史的结论、人民的选择/19二、中国特色社会主义为什么好/22三、坚定中国特色社会主义四个自信/26第二节 我国发展新的历史方位/29一、深刻认识我国社会主要矛盾的变化及依据/29二、中国特色社会主义新时代的鲜明特征/33三、新发展阶段的新机遇新挑战/36第三节 开创新时代中国特色社会主义新局面/39一、统筹推进五位一体总体布局/40二、协调推进四个全面战略布局/43三、牢牢把握三个一以贯之的重大要求/47ii目录第二章新时代新征程中国共产党的使命任务/51第一节 推进中华民族伟大复兴的历史进程/51一、奋力实现中华民族伟大复兴的中国梦/52二、在统揽四个伟大中勇担历史使命/54三、迈上实现第二个百年奋斗目标的新征程/56第二节 中国式现代化是强国建设、民族复兴的康庄大道/59一、中国式现代化走得通、行得稳/59二、深
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中华 民 族 共 同 体 概 论根据高等教育出版社、民族出版社联合出版教材制作中华人民共相国万岁世界人民大团结万岁习近平总书记自2014年以来多次系统地论述了中华民族这个议题,明确肯 定中华民族多元一体格局的观点,并把铸牢中华民族共同体意识作 为新时代党的民族工作、民族地区各 项工作的主线。十八大以来,习近平 总书记多次强调:一部中国史,就 是一部各民族交融汇聚成多元一体中 华民族的历史。2023年中央政治局 集体学习时提出继续推进中华民族 通史、中华民族交往交流交融史编纂 工作,编好用好《中华民族共同体概 论》等教材。tacn中华民族共同体概论文明初现与中华民族起源《中华民族共同体概论》课件第三讲世界人民大团结万岁中华人民共相国万岁要把中华文明起源研究同中华文明特质和形态等重大问题研究紧密结合起来,深入研究阐释中华文明起源所昭示 的中华民族共同体发展路向和中华民族多元一体演进格局。——习近平大祖有不的百万年人史、伟国拥连续断类 一万年文化史、五千多年文明史。距今1.2万年左右,植物的动驯化、陶器的生、定居等文化要素在中大地各产华 出,部分先民率先狩采集向生。距今处现从猎转农业产8000多年,各地开始形成 自己的特色文化,部分地出繁交往。距区现频今约6000年起,中民族先民华孕育 出有明特色且互交流的多域性文化。以彩陶
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中华民 族共同 体 概 论根据高等教育出版社、民族出版社联合出版教材制作中华人民共相国万岁世界人民大团结万岁习近平总书记自2014年以来多次系统地论述了中华民族这个议题,明确肯 定中华民族多元一体格局的观点,并把铸牢中华民族共同体意识作 为新时代党的民族工作、民族地区各 项工作的主线。十八大以来,习近平 总书记多次强调:一部中国史,就 是一部各民族交融汇聚成多元一体中 华民族的历史。2023年中央政治局 集体学习时提出继续推进中华民族 通史、中华民族交往交流交融史编纂 工作,编好用好《中华民族共同体概 论》等教材。vacn中华民族共同体概论文明新路与人类命运共同体第十六讲《中华民族共同体概论》课件世界人民大团结万岁中华人民共相国万岁我们将坚持以中国式现代化实现中华民族伟大复兴,继续积极推动构建人类命运共同体,以中国新发展给世界带 来新机遇,为世界和平与发展和人类文明进步贡献智慧和 力 量 。——习近平前,世界百年未有之大局加速演。当变进新一科技革命和革深入展,轮产业变发 新市家和展中家快速展,力量比深刻整。同,世界入兴场国发国发国际对调时进新的革期,正在大整、动荡变经历调大分化、大重。组入新代,在中共党的下,中民族代文明建取得新突破,中进时国产领导华现设华 民族共同体建取得新展。以中式代化推中民族大展出
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第一章 领悟人生真谛 把握人生方向怎样才能不虚度人生?怎样才能创造无愧于时代的人生?这是常常萦绕在大学生心头的青春之问。面对世界的深刻复杂变化,面对纷繁多样的社会现象,面对各种思潮的相互激荡,面对学业、情感、职业选择等多方面的考量,大学生要学会在科学理论指导下树立正确的人生观,把自己的人生追求同国家发展进步、人民伟大实践紧密结合起来,通过不懈努力实现人生价值。第一节 人生观是对人生的总看法习近平同青年大学生座谈时强调:要树立正确的世界观、人生观、价值观,掌握了这把总钥匙,再来看看社会万象、人生历程, 一切是非、正误、主次, 一切真假、善恶、美丑,自然就洞若观火、清澈明了,自然就能作出正确判断、作出正确选择。①大学生思考和规划自己的人生之 路,要掌握人生观的基本理论,学会科学看待人生的根本问题。一 、正确认识人的本质人的生命历程不同于其他动物的生命过程,人不仅要维系自身的生存和繁衍,还要生产、交往、创造,在极为丰富的社会生活中观察、思索、判别和选择。人生观就是人们关于人生目的、人生态度、人生价值等问题①《习近平谈治国理政》第一卷,外文出版社2018年版,第173页。拓 展14第一章 领恬人生真谛把握人生方向的总观点和总看法。思考人生,树立正确的人生观,首先需要对人和人的本质有科学的认识。(一)马克思主
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