专题三统筹推进教育科技人才一体化发展-2024秋形势与政策教案 授课题目统筹推进教育科技人才一体化发展教学目的通过本专题内容的学习，使学生准确把握教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动的相互关系，掌握建设教育强国的战略先导作用，掌握建设科技强国的内涵、形势及部署安排，掌握习近平总书记关于人才工作的重要论述，努力成为担当民族复兴大任的创新人才。教学重点教学难点重点：推进改革创新，加快建设教育强国建设；建设科技强国的内涵、 形势及系统部署；做好新时代人才工作的根本遵循。难点：如何深化人才发展体制机制改革，充分激发各类人才创新活力。教学方法1、教学活动的导入根据各节的内容需要，采用不同的导入手段，主要包括：创设情景；提供材料，引出问题；展示案例，引发讨论。目的是引发学生的好奇心及对课程内容的兴趣，引导学生去思考具体问题。2、理论讲授(1)坚持理论联系实际。一方面，注重系统而科学的理论分析。另一方面，注重理论联系实际，通过一些实际案例帮助学生更形象、更清楚地认识问题，从而有效增强教学内容的说服力、感染力，提高教学效果。(2)注重经常用设问的方式，引发学生的关注和思考。(3)理论讲授注意感情的投入，增强对学生的感染力。3、学生课堂讨论组织学生围绕一些主题展开讨论等，在活动过程中，教师要针对学生的疑难问题给予解答、分析和总结，进而引导和启发学生自己思考问题。教学对象大一、大二、大三各专业

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形势与政策讲稿-第七讲推动构建新时代的大国关系格局 教学目的当今世界进入新的动荡变革期。乌克兰危机久拖不决，巴以冲突再起，世界经济增长动能不足，各种潜在风险挑战着世界的稳定与秩序，损害着人 类安全、和平和繁荣的前景。教学中，让学生认识到大国对全球战略稳定负 有关键责任，国际形势越动荡，大国越要加强协调，风险挑战越突出，大国 越要增进合作；认识百年大变局下的中国一直致力于促进大国协调和良性互 动，推动构建和平共处、总体稳定、均衡发展的大国关系格局，为世界注入 稳定性、确定性、建设性。 重点内容1.讲清楚大变局下国际格局调整的主要表现。新兴市场国家和发展中国 家的群体性崛起改变了世界力量版图，要求提升在国际事务中的话语权，由 此带来国家间特别是大国间的博弈加剧，西方国家制度优势光环正在褪色。2.讲清楚解决国际问题时大国发挥的作用。世界经济的复苏需要大国政 策的协调，全球安全危机的化解需要大国主持公道，全球性问题的解决需要 大国的联手。3.讲清楚负责任大国的责任与担当。大国要有大国的样子，大国要有大 国的担当。大国要讲平等、讲合作、讲诚信、讲法治，为人类发展和进步作 出应有贡献。—152—推动构建新时代的大国关系格局 4.讲清楚中国如何构建新时代的大国关系格局。争取中美关系实现健康、 稳定、可持续发展，夯实中俄新时代全面战略协作伙伴关系，密切中欧高层 往来和战略沟通。 教学难点1.正确理

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第四章新时代中国特色社会主义政治建设-新时代中国特色社会主义理论与实践课件2024版研究生新中特教材课件教学课件第四章新时代中国特色社会主义政治建设书名：新时代中国色社会主义理论与实践(2024年版)作者：本书编写组ISBN:978-7-04-062291-1版别：京版出版日期：2024-06-12版次：2开本：异16开装帧：平装新时代中国特色社会主义理论与实践马克思主义理论研究和建设工程重点教材硕士研究生思想改治理论课教材新时代中国特色社会主义理论与实践(2024年版)本书编写组教学要点1.新时代中国特色社会主义政治理论与制度的基本内容2.坚持中国特色社会主义政治发展道路的必然性和根本要求 3.全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性4.新时代全面依法治国的重大意义与工作布局第一节、新时代中国特色社会主义政治理论与制度第二节、坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路第三节、发展全过程人民民主第四节、坚持全面依法治国本章目录第一节、新时代中国特色社会主义政治理论与制度发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，是中国共产党的一贯主张和不懈追求。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央 深刻把握新时代坚持和发展中国特色社会主义的目标任务，结合中国 特色社会主义政治建设的实践，作出了一系列重要论述，发展了中国 特色社会主义政治理论，完善了中国特色社会主义政治制度。党的十八大以来，中国

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2024 年形势与政策第六讲：坚定前行谋统一续写民族新辉煌 教学目的当前台海形势复杂严峻。民进党当局顽固坚持台独分裂立场，勾连外部势力不断进行谋独挑衅，台海形势陷入紧张动荡。坚决反对台独 分裂和外来干涉，推动两岸关系重回和平发展正轨，才能真正维护台海和平稳定。教学中，帮助学生深入学习领会习近平总书记就发展两岸关系、推进祖国统一进程发表的重要讲话精神，正确认识当前两岸关系和台海形势，全面准确理解党中央对台工作的方针政策，自觉积极参与两岸交流合作，为推 进祖国完全统一贡献力量。 重点内容1.讲清楚四个坚定的深刻意涵。习近平总书记站在中华民族发展的 历史高度，揭示了两岸同属一个国家、一个民族的历史事实，宣示了坚定推 进反独促统的意志决心，展现了增进两岸同胞福祉利益的真情实意，强 调了铸牢中华民族共同体意识的重要意义，表达了对两岸青年的关心关爱和 殷切期许，号召两岸同胞携手同心实现民族复兴。2.讲清楚台海复杂严峻的形势及面临的挑战。台海形势紧张动荡根源在 于民进党顽固坚持台独分裂立场，拒不承认体现一个中国原则的九二 共识,勾连外部势力不断进行谋独挑衅。3.讲清楚坚定不移推进统一进程的根本遵循。坚持贯彻新时代党解决台—130—坚定前行谋统一续写民族新辉煌 湾问题的总体方略，坚持和平统一、一国两制基本方针，坚持一个中国原则和九二共识,坚持

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第三章人类社会及其发展规律-马克思主义基本原理讲稿《马克思主义基本原理》逐字讲稿第三章人类社会及其发展规律N�.1讲稿1.【复习回顾】同学们，上节课我们讲了第二章实践与认识及其发展规律。2.今天我们学习第三章人类社会及其发展规律。【课程导入】利用学习通发布问题：人类社会发展最普遍最一般的规律是什么?(学生作答，教师分析并点评答案。)我们前面讲过，人类社会是自然界长期发展的产物，是物质世界的高级运动形式和存在形式。这一讲是要进一步说明，人类社会作为自然历史过程，它的发展的最根本动力是什么,最普遍最一般的规律是什么,它发展的趋势又是什么,这就是社会基本矛盾所要回答的问题。社会基本矛盾，包括生产力和生产关系之间的予盾，经济基础和上层建筑之间的矛盾。历史唯物主义认为，社会基本矛盾是推动人类社会向前发展的根本动力，人类社会的历史归根到底就是社会基本矛盾运动的历史。在社会基本矛盾运动中贯穿着两个基本的规律，这就是：生产关系一定要适合生产力发展的规律；上层建筑一定要适合经济基础发展要求的规律。这两个规律也就是我们通常所说的社会发展的最普遍最一般的规律。社会基本矛盾运动的规律规定着人类社会发展的基本过程，支配着社会发展的基本趋势，预示着共产主义必然代替资本2主义的光辉前景。我们前面还讲过，马克思一生最伟大的发现就是创立了唯物史观，正是马克思主义的唯物史观系统而全面地回答了人类社会及其发展规律的问题

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谱写人与自然和谐共生的现代化党的二十届三中全会提出，中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。必须完善生态文明制度体系，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，积极应对气候变化，加快完善 落实绿水青山就是金山银山理念的体制机制。新时代新征程，我们要像保护眼睛一样保护自然和生态环境，坚定不移走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，实现中华民族永续发展。新时代新征程上推进生态文明建设的根本遵循培育发展绿色生产力全面推进美丽中国建设抓好海洋资源开发保护加快建设海洋强国目录新时代新征程上推进生态文明建设的根本遵循2023年7月，习近平总书记在全国生态环境保护大会上发表重要讲话，从党和国家事业发展全局的 高度，对以美丽中国建设全面推进人与自然和谐共 生的现代化作出重大战略部署。我们要深入学习贯 彻习近平总书记重要讲话精神，坚持以习近平生态 文明思想为指引，踔厉奋发、勇毅前行，在强国建 设、民族复兴的新征程上，努力绘就美丽中国的更 新画卷。●由重点整治到系统治理的 转变●由被动应对到主动作为的 转变●由全球环境治理参与者到

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w教育强国、科技强国、人才施国Bw时W 事报告加快建设·科教兴国战略·人才强国战略 有效联动·创新驱动发展战略· 教育发展· 科技创新 · 人才培养一 体 推 进一、着眼长远发展的重大抉择二、铸就强国建设的坚实基础三、加快强国建设的战略部署四、充分发挥高校的重要作用1.教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程2.科技是国家强盛之基、安全之要，必须加快科技自立自强3.人才是实现民族振兴、赢得竞争主动的战略资源，必须坚持人才引领驱动党的二十大报告第一次将教育、科技、人才整合到一起进行系统谋划党的二十大作出重大战略抉择大学英文名大学中文名国家/地区ityofOxford牛津大学rd University哈佛大学University of Cambridge剑桥大学Staoford University斯坦福大学Massachusetts Institute of Technology麻省理工学院California Institute of Technology加州理工学院Princeton University普林斯顿大学University of Califomia,Berkeley加州大学伯克利分校美Yale Unlversity耶鲁大学10Imperlal CollegeLondon帝国理工学院Columbia University哥伦比亚大学美

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第六章坚持以经济安全为基础有效维护经济安全是维护其他领域安全的基础和条件。总体国家安全观坚持以经济安全为基础，彰显了经济安全在国家安全中的重要性，深化了对经济安全工作的规律性认识和把握，既符合经济发展规律又体现时代要求，对维护和塑造国家安全具有重要意义。第一节坚持以经济安全为基础的科学内涵经济安全主要包括基本经济制度安全、经济主权安全、经济秩序安全、经济发展道路安全和重点经济领域安全等内容。全面认识坚持以经济安全为基础的科学内涵，是维护我国经济安全的重要前提和条件。履行党领导经济工作的职能，议大事、抓大事。发展是党执政兴国的第一要务，作为执政党，我们必须切实加强党对经济工作的领导，扎扎实实做好经济工作。—习近平在中央经济工作会议上的讲话(2012年12月15日)一、维护基本经济制度安全我国确立公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制T石文工为基d度。坚持基本经济制度不动摇，是有效维护我国经济安全的底线要求。基本经济制度安全在国家经济安全中的地位至关重要。制度优势是一个国家的根本优势，只有保证基本经济制度安全，才能解放和发展生产力。我国《宪法》规定：中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制，即全民所有制和劳动群众集体所有制。在法律规定范围内的个体经济、私营经济等非公有制经济，是社会主

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中华民 族共同 体 概 论根据高等教育出版社、民族出版社联合出版教材制作中华人民共相国万岁世界人民大团结万岁习近平总书记自2014年以来多次系统地论述了中华民族这个议题，明确肯 定中华民族多元一体格局的观点，并把铸牢中华民族共同体意识作 为新时代党的民族工作、民族地区各 项工作的主线。十八大以来，习近平 总书记多次强调：一部中国史，就 是一部各民族交融汇聚成多元一体中 华民族的历史。2023年中央政治局 集体学习时提出继续推进中华民族 通史、中华民族交往交流交融史编纂 工作，编好用好《中华民族共同体概 论》等教材。vacn中华民族共同体概论文明新路与人类命运共同体第十六讲《中华民族共同体概论》课件世界人民大团结万岁中华人民共相国万岁我们将坚持以中国式现代化实现中华民族伟大复兴，继续积极推动构建人类命运共同体，以中国新发展给世界带 来新机遇，为世界和平与发展和人类文明进步贡献智慧和 力 量 。——习近平前，世界百年未有之大局加速演。当变进新一科技革命和革深入展，轮产业变发 新市家和展中家快速展，力量比深刻整。同，世界入兴场国发国发国际对调时进新的革期，正在大整、动荡变经历调大分化、大重。组入新代，在中共党的下，中民族代文明建取得新突破，中进时国产领导华现设华 民族共同体建取得新展。以中式代化推中民族大展出

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思考：怎样避免发 生类似的行为 更好地维护生 态安全?加 拿 大 — 枝 花学习目标1.掌握维护国家的方式，懂得履行维护国家安全是公民的法定义务；2.增强维护国家安全的自觉性，提高维护国家安全的能力；3. 树立自觉维护国家安全义务的观念，增强维护国家安全的责 任意识。重点：以为实际行动维护国家安全。难点：自觉履行维护国家安全的义务。自主学习1、我国武装力量的性质、任务是什么?2、全面推进国防和军队现代化的目标?3、为什么人人都是维护国家安全的主角?4、怎样维护国家安全?(公民/中学生)1、我国武装力量的性质、任务是什么?性 质 ：我国宪法规定：中华人民共和国的武装力量属于 人民。任务：巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动， 参加国家建设事业，努力为人民服务。2、全面推进国防和军队现代化的目标?( 我国的强军目标)我国要全面推进国防和军队现代化，力争到二0三五年基本实现国防和军队现代化，到本世纪中叶把人民军队全面建成世界 一流军队。3.为什么人人都是维护国家安全的主角?①维护国家安全，人人可为。维护国家安 全是全国各族人民根本利益所在，是我们 的共同责任。②我国宪法和法律明确规定了公民和组织 应当履行维护国家安全的义务。4、怎样维护国家安全?(公民/中学生)①增强国家安全意识，树立国家安全高于一切的观念，自觉维护国家安全，形成维护国家安全的强大合力。②积极

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专题四 在民主法治道路上砥砺前行=2024秋形势与政策2024秋形势与政策讲稿教案 授课题目在民主法治道路上砥砺前行教学目的通过本专题内容的学习，使学生理解党的领导是进一步全面深化改革、推进中国式现代化的根本保证；坚定不移走中国特色社会主义政治 发展道路，切实把人民当家作主具体、现实地体现到政治生活和社会生活各方面；深刻把握法治对改革的保障推动作用，运用法治思维和法治方式推进改革。教学重点教学难点重点：坚持党的全面领导，确保改革始终沿着正确政治方向前进；以发展全过程人民民主推动中国式现代化；统筹运用法治思维和法治方式推进改革。难点：理解改革与法治的辩证关系，统筹运用法治思维和法治方式推进改革。教学方法1、教学活动的导入根据各节的内容需要，采用不同的导入手段，主要包括：创设情景；提供材料，引出问题；展示案例，引发讨论。目的是引发学生的好奇心及对课程内容的兴趣，引导学生去思考具体问题。2、理论讲授(1)坚持理论联系实际。一方面，注重系统而科学的理论分析。另一方面，注重理论联系实际，通过一些实际案例帮助学生更形象、更清楚地认识问题，从而有效增强教学内容的说服力、感染力，提高教学效果。(2)注重经常用设问的方式，引发学生的关注和思考。(3)理论讲授注意感情的投入，增强对学生的感染力。3、学生课堂讨论组织学生围绕一些主题展开讨论等，在活动过程中，教师要针对学生的疑难问题给予解答、分析和总

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世界之变时代之变历史之变我们生活的世界充满希望也充满挑战的大国关系格局和平 共处总体 稳定均衡 发展构建目录一 百年变局下：国际格局深刻调整二 动荡的世界：呼唤大国协调合作三责任与担当：大国尤其要作表率四中国的实践：构建大国关系格局一、百年变局下：国际格局深刻调整(一)力量对比深刻变化(二)国际秩序深刻调整(三)大国竞争博弈加剧(四)国际思潮此消彼长世界上没有哪个国家能够独善其身小船经不起风浪，巨舰才能顶住惊涛骇浪GDP全球占比-70%43.67%40%24%-0-新兴市场和发展中国家-0-七国集团(一)力量对比深刻变化■新兴市场国家■发达国 家全球新能源企业500强中新兴市场国家与发达国家企业数量2452552021年2612392019年2762242022年262238…d…p…doa……2020年2023年hetotdtddded291209(一)力量对比深刻变化习近平在亚太经合组织工商领导人峰会上的书面演讲 全球百强科技创新集群数量首次跃居世界第一2023年中国创新指数位列全球第12位中国已经成为世界第二大经济体中国经济对世界经济的贡献率下一个中国,工商界朋友们

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中华 民 族 共 同 体 概 论根据高等教育出版社、民族出版社联合出版教材制作中华人民共相国万岁世界人民大团结万岁习近平总书记自2014年以来多次系统地论述了中华民族这个议题，明确肯 定中华民族多元一体格局的观点，并把铸牢中华民族共同体意识作 为新时代党的民族工作、民族地区各 项工作的主线。十八大以来，习近平 总书记多次强调：一部中国史，就 是一部各民族交融汇聚成多元一体中 华民族的历史。2023年中央政治局 集体学习时提出继续推进中华民族 通史、中华民族交往交流交融史编纂 工作，编好用好《中华民族共同体概 论》等教材。tacn中华民族共同体概论文明初现与中华民族起源《中华民族共同体概论》课件第三讲世界人民大团结万岁中华人民共相国万岁要把中华文明起源研究同中华文明特质和形态等重大问题研究紧密结合起来，深入研究阐释中华文明起源所昭示 的中华民族共同体发展路向和中华民族多元一体演进格局。——习近平大祖有不的百万年人史、伟国拥连续断类 一万年文化史、五千多年文明史。距今1.2万年左右，植物的动驯化、陶器的生、定居等文化要素在中大地各产华 出，部分先民率先狩采集向生。距今处现从猎转农业产8000多年，各地开始形成 自己的特色文化，部分地出繁交往。距区现频今约6000年起，中民族先民华孕育 出有明特色且互交流的多域性文化。以彩陶

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2024年形势与政策第五讲：更好端牢能源的饭碗教学目的当前，全球能源科技创新进入空前密集活跃期，新一轮科技革命和产业变革加速重构全球能源版图，能源新技术新业态不断涌现。谁抓住了能源，谁就抓住了国家发展和安全战略的牛鼻子。谁掌握了能源，谁就可能掌握发展空间、掌握创造财富的重要源泉。教学中，让学生充分了解我国实施四个革命、一个合作能源安全新战略为中国式现代化建设提供了有力支撑；引导学生充分认识到，推动新能源高质量发展是实现经济社会高质量发展的必由之路，是推动绿色低碳转型、实现双碳目标的根本保证，是加快形成新质生产力、抢占发展先机的动力来源。重点内容1.讲清楚我国能源发展现状。新时代以来，我国实施四个革命、一个合作能源安全新战略，推进能源消费革命、能源供给革命、能源技术革命、能源体制革命，加强全方位国际合作，实现开放条件下能源安全，开辟了中国特色能源发展新道路。2.讲清楚我国能源转型发展面临的挑战。我国能源发展仍面临需求压力巨大、供给制约较多、绿色低碳转型任务艰巨等一系列挑战。3.讲清楚大力发展新能源的前景。新能源是我国实现双碳目标的先锋队，是解决能源发展系列挑战的主力军，既具有良好发展基础，也面临外—109—更好端牢能源的饭碗部遏制打压、被弯道超车等风险挑战。教学难点1.准确阐释我国能源发展面临的挑战2.全面把握新能源高质量发展需要处理好的关系教学导入2024年

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[General Information]����=aSS��=14341919����������Ȩǰ��Ŀ¼��7�����������ռ��е�΢��ѧ����7.1Fr��chet��������ʽ������Piola����ʽ����ʵֵ������ֵ��Ӧ��7.2���������ռ��е���ֵ��������һ��Ӧ��7.3��ֵ������Ӧ�ã���΢�������м��޵Ŀ�΢��7.4��ֵ������Ӧ�ã��ɻ��ֶ��庯���Ŀ�΢��7.5��ֵ������Ӧ�ã�Sard����7.6ȡֵ��Banach�ռ���C1�ຯ������ֵ����7.7�������Է��̵�Newton������Banach�ռ��е�Newton-Kantorovich����7.8�߽׵�����Schwarz����7.9Taylor��ʽ����ʵֵ������ֵ��Ӧ��7.10Ӧ�ã�����������Բ���ӵļ���ֵԭ��7.11Ӧ�ã�Rn�е�Lagrange��ֵ��ʽ�Ͷ���Taylor��ʽ7.12͹��������΢�ԣ���ʵֵ������ֵ��Ӧ��7.13��������������һ��Ӧ�ã�ӳ��A��A-1����C����7.14�ֲ����ݶ�����Banach�ռ��й���C1��ӳ�������򲻱���������ӳ��A��A 1/2����C����7.15ʵֵ������Լ����ֵ��Lagrange����7.16Lagrange���������㣻ԭʼ�Ͷ�ż������8��Rn�е�΢�ּ�������8.1Rn�Ŀ��Ӽ��е���������8.2���������������������µ������ͳ���8.3�������Ĺ��䵼��8.4��������8.5�������������ı�Ҫ������Riemann��������8.6����ָ������������Rn���Ӽ��Ͻ����Ĵ����ԣ�Riemann���εĻ�������8.7����ͬһ���������Ľ���������һ�Ⱦ������µ�Ψһ�ԣ�Rn�п��Ӽ��ĸ��Զ���8.8R3�������ϵ���������8.9�����ĵ�һ������ʽ�������ϵ����������ȺͽǶ�8.10�Ⱦ࣬�Ȼ�����������8.11�����ĵڶ�������ʽ�������ϵ�����8.12�����ʣ�Gauss����8.13�������������������Ĺ��䵼����Gauss��ʽ��Weingarten��ʽ8.14��һ�͵ڶ�������ʽ�����ı�Ҫ������Gauss���̺�Codazzi-Mainardi����8.15Gauss�����������ͼѧ�ϵ�Ӧ��8.16����ָ����һ�͵ڶ�������ʽ�������Ĵ����ԣ�������������8.17����ͬһ������ʽ��������Ψһ�ԣ������ĸ��Զ�����9�������Է�����������Ҫ��������9.1��Ϊ�뷺����С�����ص�Euler-Lagrange���̵ķ�����ƫ΢�ַ���9.2͹��������RU{�ޣ���ȡֵ�������°���������9.3ǿ���������°�����������С���ӵĴ�����9.4��von K��rm��n���̵�Ӧ��9.5��W1��p�������еļ�С���ӵĴ�����9.6��p-Laplace���ӵ�Ӧ��9.7��͹�ԣ��������ԣ������Ե����е�John Ball���ڶ���9.8Ekeland����ԭ��������Palais-Smale�����ķ�����С�����Ĵ�����9.9Brouwer�����㶨��������һ��֤��9.10Brouwer������Ӧ�ã�����Gal

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中华民 族共同 体 概 论根据高等教育出版社、民族出版社联合出版教材制作中华人民共相国万岁世界人民大团结万岁习近平总书记自2014年以来多次系统地论述了中华民族这个议题，明确肯 定中华民族多元一体格局的观点，并把铸牢中华民族共同体意识作 为新时代党的民族工作、民族地区各 项工作的主线。十八大以来，习近平 总书记多次强调：一部中国史，就 是一部各民族交融汇聚成多元一体中 华民族的历史。2023年中央政治局 集体学习时提出继续推进中华民族 通史、中华民族交往交流交融史编纂 工作，编好用好《中华民族共同体概 论》等教材。vacn中华民族共同体概论共奉中国与中华民族内聚发展(辽宋夏金时期)《中华民族共同体概论》课件第八讲世界人民大团结万岁中华人民共相国万岁对峙如宋辽夏金，都被称为桃花石。习近平——宋夏金期，中大地上政立。契丹人耶律阿保机建立辽时华权并辽朝(916—1125);耶律大石率部西建立哈刺契丹众迁(1124—1218),史西。人匡胤建立宋称辽汉赵朝(960—1127),史北宋；称1127年，康王在天府赵构应(今河南商丘)即位，国号仍宋，史南宋为称(1127—1279)。党人李元昊建立西夏项(1038—1227)。女人真完阿骨打建立金朝颜(1115—1234)。一期，有西域的高昌回、于这时还鹘

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第六章新时代中国特色社会主义社会建设-新时代中国特色社会主义理论与实践2024版研究生教材第六章新时代中国特色社会主义社会建设教学要点1.新时代中国特色社会主义社会建设理论与制度的基本内容2.新时代保障和改善民生的主要内容 3.加强和创新社会治理的原则和要求第一节、新时代中国特色社会主义社会建设理论与制度第二节、在发展中保障和改善民生第三节、加强和创新社会治理本章目录第一节、新时代中国特色社会主义社会建设理论与制度党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持以人民为中心的发展思想，顺应人民对美好生活的期待，坚持以保障改善民生和加强 社会治理为重点，大力推进旨在增强人民获得感、幸福感、安全感的 理论创新，不断完善统筹城乡高品质生活的民生保障制度和共建共治 共享的社会治理制度，为全面推进新时代中国特色社会主义社会建设 提供了科学引领和基本遵循。一、新时代中国特色社会主义社会建设理论新时代中国特色社会主义社会建设理论内涵十分丰富，涉及社会建设各个领域，涵盖社会建设 各个方面。一是关于在发展中保障和改善民生。二是关于促进社会公平正义。三是关于中国特色反贫困。四是关于扎实推动共同富裕。五是关于加强和创新社会治理。二 、新时代中国特色社会主义社会建设制度中国特色社会主义社会建设在实践中形成了劳动就业制度、教育制度、社 会保障制度、卫生健康制度等一系列民

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第七章共产主义崇高理想及其最终实现-马克思主义基本原理讲稿《马克思主义基本原理》逐字讲稿第七章共产主义崇高理想及其最终实现【复习回顾】同学们，上节课我们讲了第六章社会主义的发展及其规律【课程导入】今天我们学习第七章共产主义崇高理想及其最终实现。社会主义经过长期的发展，在高度发达的基础上，最终将走向共产主义。共产主义不仅是一种科学的理论和这种理论指导下的现实的运动，而且是一种未来的社会制度和社会形态。实现共产主义是人类历史发展的必然趋势，是马克思主义最崇高的社会理想。当代大学生应该把握历史发展的规律，树立中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想，从自我做起，从现在做起，在追求崇高理想的过程中实现自己的人生价值。【设疑】马克思主义五阶段理论，似平缺少了一个阶段，是哪一个?【引导】社会主义。【分析】社会主义与共产主义的关系。社会主义是共产主义的初级阶段，主要存在以下几点不同：1.社会主义还是存在各阶级分层，主要是无产阶级对资产阶级领导；共产主义消灭了阶级，没有压迫，绝对平等。P2P12.社会主义除了公有制，还存在个体所有制和私有制等经济形式；共产主义是公有制是全部，全民共享生产资料。2P3P4P5P63.社会主义物质不够丰富，实行各尽所能，按劳分配的原则；共产主义物质高度丰富，实行各尽所能，按需分配的原则。4.社会主义生产力还不够大发达，满足不了人们丰富的物质需求；共产主义生产力高度发

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第四章教案教学单位系(教研室 )课程名称年级授课教师职称学时授课题目(章、节)坚持以人民安全为宗旨教材(名称、主编、出版社、出版时间、版本)教材名称：国家安全教育大学生读本主编：《国家安全教育大学生读本》编写组出版时间：2024年8月。版本：高等教育出版社。撰写要点：1.教学目标通过本章内容的学习，掌握坚持以人民安全为宗旨的科学内涵，新时代人民安全面临的风险挑战，新时代维护人民安全的途径和方法。2.教学重点、难点及解决方案教学重点：坚持以人民安全为宗旨的科学内涵。教学难点：新时代人民安全面临的风险挑战。解决方案：针对学生不易理解和掌握的重点与难点问题，在教学过程中，采取讲授+研讨的方式进行。结合案例分析，提升课堂讲授的教学效果。3.学情分析、教材分析(1)学情分析授课对象为本科学生，已经具备一定的国家安全相关的基础知识和了解，思想活跃，通过强调国家安全和社会稳定的重要性，可以激发学生的学习兴趣和责任感，为开展本门课程的教学提供较有利的条件。学生在国家安全方面的思想素质(爱国主义情怀、集体主义和团结协作精神、奉献精神、危机意识等)有待加强，学习习惯(自学能力、主动学习能力、学以致用能力等)还需提升。(2)教材分析10本门课程选用的教材为高等教育出版社出版的《大学生国家安全教育读本》,是马克思主义理论研究和建设工程重点教材，全书纸质内容与数字化资源一体化设计，数字课程涵盖了视频、图

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2025年形势与政策题库一、判断题，請对下列説法作出判断1.党的十八届三中全会通过的《决定》指出，经济体制改革是全面深化改革的重点。√2.党的十八届三中全会通过了《中共中央有关全面推进依法治国若干重大问题的决定》。×3.党的十八届三中全会通过的《决定》提出，废止劳动教养制度。√4.1884年曰本人古贺辰四郎发現钓魚岛時,钓魚岛是无主之地。×5.漂亮中国首重生态文明的自然之美。×6.党的十八届三中全会通过了《中共中央有关全面深化改革若干重大问题的决定》。√7.上海自贸区是中国继深圳、珠海、汕头、厦门后来，设置的第五个经济特区。×8.生态文明是指人类在社会历史发展过程中所发明的物质财富和精神财富的总和。×9.工业文明時代，人和自然整体友好，局部不友好×。10.9月12日，国务院公布《大气污染防治行动计划》,打响环境保卫战。√11.為推进生态文明，大学生应当增强环境保护意识，养成保护生态的好习惯。√12.低碳经济是到达经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态。√13.8月22日，国务院同意设置中国上海自由贸易试验区，简称上海自由贸易区。√14.我国发展低碳经济的对策之一是加大可再生能源和核能的开发运用√。15.中国政府一贯主张以和平方式談判处理国际争端。但以菲律宾為代表的个别国家企图将南海争端交由第三方裁决，这必然為南海争端和平处理增長了难度。√16.清朝不仅沿袭了明朝的做法

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