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  • 小学生课外拓展练习题L4(可打印).pdf

    小学生课外拓展练习题L4(可打印).pdf

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    (5星级)

  • (看图识文易学易懂)语文教材2A41-50.pdf

    (看图识文易学易懂)语文教材2A41-50.pdf

    上传时间:2023-05-15 页数:20

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  • 宁夏回族自治区2021年中考语文升学考试试题.docx

    宁夏回族自治区2021年初中学业水平考试语文试题说明:1,本试卷满分120分,考试时间150分钟。考生作答时,将答案写在答题卡上,在本试卷上答题无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。注意事项:答题前,考生须在答题卡左侧画线处完整填写自己的信息,并将自己 的准考证号填写清楚,在准考证号区域用2B铅笔填涂考号。考生应认真核对 条形码上的姓名、准考证号,将条形码粘贴在指定位置上。选择题答案必须使用2B铅笔填涂。非选择题作答必须使用黑色中性 (签字)笔或黑色墨迹钢笔书写,字体工整,笔迹清楚。按照题号在答题卡上各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题 区域书写的答案无效。保持答题卡卡面清洁,不折叠,不破损。一、积累运用(35分)1,默写。(10分)一年四季,春夏秋冬,在古代文人的笔下就是一幅幅色彩斑斓的画卷,各有各的情致, 各有各的韵味。白居易的《钱塘湖春行》中(1)"                                                ,                                     是春花春草的韵致; 哪道元的《三峡》中⑵"                                                  ,                                 是夏季江水满溢,漫上山陵,航道阻断的景 象;范仲淹的《渔家傲.秋思》中⑶"                                    ,                                                     是秋风乍起,大雁南飞的异景;岑参的《白雪歌送武判官归京》中(4)"                                                  ,                                                 是雪压冬林,梨花满枝的浪 漫想象。四季流转,大自然无穷无尽的美各具特色,让人流连忘返,乐在其中,正如欧阳修在 《醉翁亭记》中所说的(5)"                                                      ,                                 。2,阅读《红星照耀中国》的两则摘抄,完成下面的读书任务卡。(6分)摘抄1:从最高级指挥员到普通士兵,吃的穿的都一样。但是,营长以上可以骑马或骡 子。我注意到,他们弄到美味食物甚至大家平分——在我和军队在一起时,这主要表现在西 瓜和李子上。指挥员和士兵的住处,差别很少,他们自由地往来,不拘形式。摘抄2:徐海东很重视能够表现身体强壮的事,他打仗十年,负伤八次,因此行动稍有 不便,使他感到很遗憾。他烟酒不沾,身材仍很修长,四肢灵活,全身肌肉发达。他的每条腿、 每条胳膊,他的胸口、肩膀、屁股都受过伤。有一颗子弹从他眼下穿过他的脑袋又从耳后穿 出。但他仍给你一个农村青年的印象,好像刚从水稻田里上来,放下卷起的裤腿,参加了一 队路过的志愿参加的战士队伍。读书任务卡任务1 :作者:             (1分)任务2:摘抄2中人物的特点是:           :             (1分):任务3:以上摘抄给我的感受是:                (2分)任务4 :《红星照耀中国》一书,让中国的故事有温度,有情感,有精神,有力量: 书中有哪些好的讲故事的方法值得我们学习?(2分)3,成语积累。(4分)体育竞技赛场,竞争激烈,但无论是参与者还是观看者,可供追求的不只是胜负。有时,竞技之美细致入微,就像精密的仪器,哪怕一个难以观测的偏差,也有可能导致❶的结果;有时,竞技之美直击心灵,健儿奋力拼搏、❷的精神总能❸(某件事使人振作奋发,内 心激动);有时,竞技之美,❹(形容美妙得难以用语言表达),赛场上必然有输赢,但即便 没有胜利赋予的高光,人们也能从运动员的拼搏姿态中获得审美的体验,这就是体育精神。(高佶《竞技之美,不只输赢》,有删改)⑴处填写成语正确的❶❷-项是(     )A.迥然不同  坚持不懈    B.微不足道  艰苦卓绝C.迥然不同  艰苦卓绝    D.微不足道  坚持不懈(2)根据括号内的解释依次填岀。处的成语。(❸❹2分)❸            ❹    

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    (5星级)

  • 精品解析:2021年广西贵港市中考道德与法治真题(原卷版).doc

    2021年广西贵港市中考道德与法治真题第I卷(选择题,共34分)一、选择题(下列各小题的备选项中,只有一项最符合题目要求。每小题2分,共34分)1. 时代楷模——张桂梅,扎根边疆教育一线40余年,推动创建了中国第一所公办免费女子高中。建校12年来,帮助1800多名女孩走出大山走进大学,为学生留住了用知识改变命运的机会。张桂梅做到()①保护了学生受教育权 ②创造了生命的价值③勇担责任、服务社会 ④自觉享受法定权利A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④2. 为民作勤务,劳怨均不辞,一心为民是党员干部溶于血的誓言,是党员家风的永恒底色。下列与之寓意相近的是()A. 人而无信,不知其可也B. 人无礼不生,事无礼不成C. 治国有常,而利民为本D. 与君远相知,不道云海深3. 丰收不是浪费的理由!一粥一饭,当思来之不易,珍惜粮食当想袁公(袁隆平)。《中华人民共和国反食品浪费法》于2021年4月29日起施行。这启示我们要()①自给自足,挥霍无度②增强文化安全危机意识③饮水思源,厉行节约④坚决制止餐饮浪费行为A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④4. 下列新闻事件与新闻解读相匹配的是()序号新闻事件新闻解读①习近平总书记在2021年春节团拜会上强调要发扬三牛精神,创造新的历史辉煌。中国共产党人要不忘初心,牢记使命②中印边境冲突中,我国边防战士表示绝不把领土守小了,决不把主权守丢了。坚持总体国家安全观,以政治安全为宗旨③H&M抵制新疆棉花引起众怒。H&M的行为危害了中国的国家利益④教育部办公厅发布《关于加强中小学生手机管理工作的通知》。侵犯学生的通信自由和通信秘密A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④5. 2021年4月28日,北流市发生社会人员持刀伤害幼儿园师生案件,2名学生死亡,16名师生受伤,社会影响十分恶劣。中央领导高度重视,并作出重要批示。教育部会同公安部第一时间派出督导组,赶赴现场指导处置,材料表明()①党和政府重视对未成年人的保护 ②未成年人要增强自我保护意识③督导组对未成年人实施司法保护 ④教育部对未成年人实施社会保护A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④6. 我国刑法修正案(十一)对最低刑事责任年龄做出调整,规定已满l2周岁不满14周岁的公民,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任。对此,未成年人应该()A. 小错不怕,大错不犯B. 只靠他律,杜绝违法行为C. 严格执法,惩处犯罪D. 增强法治观念,防微杜渐7. 2021年以来,电信网络诈骗案件频发。贵港市公安局采用多措并举、线上线下、深入辖区等方式推广金钟罩反电诈预警系统,全力保护群众的钱袋子。这警示人们要()A. 利用网络为文化传播搭建新平台B. 提升防范电信网络诈骗意识C. 利用网络促进民主政治的进步D. 利用网络为经济发展注入新的活力8. 下列关于概念间的关系表示,正确的是()A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④9. 电商平台的村播计划启动以来,平均每两天就有一位县长走进直播间,帮助当地农民卖农货,特色农产品销路大增。网络直播带货作用的正确传导途径是()A. 网络直播带货→增加农产品销售→调节过高收入B. 网络直播带货→为科技传播拓展新渠道→带动区域经济发展C. 网络直播带货→根除农产品销售难题→促进共同富裕D. 网络直播带货→带动乡村产业发展→增加农民收入10. 漫画《免费接种》揭示了()①国家尊重和保障人权 ②社会主义制度的优越性③免费接种是我国的中心工作 ④生命健康权是公民最基本的政治权利A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④2021年3月11日,全国人大代表以高票表决通过《全国人民代表大会关于完善香港特别行政区选举制度的决定》。3月31日,全国人民代表大会常务委员会通过新修订的《中华人民共和国香港特别行政区基本法》附件一和附件二,完善香港特别行政区选举制度,落实爱国者治港原则。据此,完成下面小题11. 说法错误的是()A. 人大代表行使表决权B. 一国两制是两岸关系的政治基础C. 反对分裂是公民义不容辞的责任D. 人民代表大会制度是我国的根本政治制度12. 材料表明()①全国人大常委会行使了立法权 ②爱国者治港有法可依③全国人大是国家最高行政机关

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    (5星级)

  • 《等可能事件的概率》第二课时同步练习3(初中数学7年级下册).doc

    6.3 等可能事件的概率一、填空题1.任意掷一枚均匀的小正方体(立方体的每个面上,分别标有数字1、2、3、4、5、6),上面的数字为奇数的概率是_____.2.一副扑克牌任意抽取一张,抽到大王的概率是_____,抽到大王或小王的概率是_____.3.掷一枚硬币,正面朝上的概率是_____.4.现有三个布袋,里面放着已经搅匀了的小球,具体的数目如下表所示:袋编号123布袋中球的数量和种类1个红球2个白球3个黑球3个白球3个黑球1个红球1个白球4个黑球①从第一个口袋中任取一球是白球的概率_____.②从第二个口袋中任取一球是黑球的概率_____.③从第三个口袋中任取一球是红球的概率_____.④现将三个口袋中的小球放在一个口袋中,搅匀从中任取一球,是黑球的概率_____.5.一条线段上有A、B两点,B在A点右边的概率是_____.6.从1、2、3、4、5、6、7七个数字中任取一个数字是偶数的概率是_____.7.10个乒乓球中有8个一等品,2个二等品,从中任取一个是二等品的概率是_____.8.将一枚硬币连掷两次,出现两个正面的概率是_____.9.从一副扑克牌中任取一张是红桃的概率是_____.10.有100张已编号的卡片(从1号到100号)从中任取一张①卡片号是5的倍数的概率_____;②卡片号既是偶数又是3的倍数的概率是_____.11.3张飞机票,2张火车票,分别放在五个相同的盒子中,小亮从中任取一个盒子决定出游方式,那么他乘飞机出游的概率是_____.二、选择题12.某团支部共7名同学,其中男生3人,女生4人,今从中选一名团员是男生的概率为 ()A.B.C.D.无法确定13.小明、小亮、小冬三名男生结伴出游投宿一家旅馆,该旅馆只有一人间和二人间,则小明住单人间的概率为()A.B.C.D.无法确定14.100件产品中有97件正品,3件次品,今从中任取一件得到次品的概率是()A.B.C.D.15.初一·二班在小丽和小惠两人中选一人参加女子百米比赛,已知小丽夺冠的概率为70%,小惠夺冠的概率为30%,推荐方法正确的是()A.应让小丽去参加比赛B.应让小惠去参加比赛C.因为二人都有可能夺冠,因此应采用抓阄的方法决定谁去比赛D.因为二人都没有绝对把握夺冠,谁去比赛都一样三、解答题16.准备两个筹码,一个两面都画上×,另一个一面画上×号一面画上○,小明和小亮各持一个筹码,抛掷手中的筹码.规定:抛出一对×,小明得1分,抛出一个×和一个○,小亮得1分.重复上面的试验,统计小明获胜的概率是多少?17.准备三张大小一样印有不同图案的纸片(如三个人的照片)把每张纸片都对折,剪成大小一样的两张,将这六张小纸片有图案的一面朝下,然后混合,随便抽取其中的两张,重复上面的试验,统计正好拼成原图的概率是多少?参考答案一、1.2.3.4.①②③④5.6.7.8.9.10.11.二、12.B13.A14.B15.A三、16.略17.略

    上传时间:2023-04-30 页数:3

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    (5星级)

  • 北师大版七年级数学上册第4章《基本平面图形》单元测试试卷及答案(3).doc

    AG30GoG东G北G图(3)�OG图(4)G图(5)DABCG图(6)GDG'GBG'AOCGDBACG2G1G图(2)GBD北师大版七年级数学上册第4章《基本平面图形》单元测试试卷及答案(3)(时间:100分,满分120分)一、相信自己,一定能填对!(3×8=24分)1、图(1)中有______条线段,分别表示为___________2、时钟表面3点30分时,时针与分针所夹角的度数是______。 3、已知线段AB,延长AB到C,使BC=31AB,D为AC的中点,若AB=9cm,则DC的长为。4、如图(2),点D在直线AB上,当∠1=∠2时,CD与AB的位置关系是。5、如图(3)所示,射线OA的方向是北偏_________度。6、将一张正方形的纸片,按如图(4)所示对折两次,相邻两折痕间的夹角的度数为度。7、如图(5),B、C两点在线段AD上,(1)BD=BC+;AD=AC+BD- ;(2)如果CD=4cm,BD=7cm,B是AC的中点,则AB的长为。8、如图(6),把一张长方形的纸按图那样折叠后,B、D两点落在B′、D′点处,若得∠AOB′=700, 则∠B′OG的度数为。二、只要你细心,一定选得有快有准!(4×10=40分)9、一个钝角与一个锐角的差是()A.锐角B.直角C.钝角 D.不能确定10、下列各直线的表示法中,正确的是()A.直线AB.直线AB C.直线ab D.直线Ab11、下列说法中,正确的有( )A过两点有且只有一条直线 B.连结两点的线段叫做两点的距离C.两点之间,线段最短 D .AB=BC,则点B是线段AC的中点 ABCDͼ£¨1£©G图(7)AEDBFGCG图(8)OBDACFGHLEABG第19题图OP12、下列说法中正确的个数为() ①在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线②平面内经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直③经过一点有且只有一条直线与已知直线平行④平行同一直线的两直线平行A.1个B.2个 C.3个D.4个 13、下面表示ABC的图是 ( ) A(A) (B) (C)(D)14、如图(7),从A到B最短的路线是( )A. A-G-E-B B.A-C-E-B C.A-D-G-E-B D.A-F-E-B15、已知OA⊥OC,∠AOB:∠AOC=2:3,则∠BOC的度数为()A.30B.150 C.30或150 D.以上都不对16、在同一平面内,三条直线的交点个数不能是( ) A.1个 B. 2个C.3个 D.4个17、如图(8),与OH相等的线段有( ) A.8 B.7C.6 D. 418、小明用所示的胶滚从左到右的方向将图案滚到墙上,正面给出的四个图案中,用图示胶滚涂出的() 来源:http://www.bcjy123.com/tiku/ A BC D三、认真解答,一定要动脑思考哟!(56分)19、如图,已知∠AOB内有一点P,过点P画MN∥OB交OA于C,过点P画PD⊥OA,垂足为D,并量出点P到OA距离。(8分)ABCACBBCAG第20题图ABCDEABCDG第23题图O20、如图已知点C为AB上一点,AC=12cm, CB=32AC,D、E分别为AC、AB的中点,求DE的长。(8分)来源:http://www.bcjy123.com/tiku/21、如图,直线AB、CD、EF都经过点O,且AB⊥CD,∠COE=350,求∠DOF、∠BOF的度数。(8分)((第21题图)22、在图中,(1)分别找出三组互相平行、互相垂直的线段,并用符号表示出来。(2)找出一个锐角、一个直角、一个钝角,将它们表示出来。(8分)(第22题图)23、如图已知∠AOB=21∠BOC, ∠COD=∠AOD=3∠AOB, 求∠AOB和∠COD的度数。(8分)FCDAEOBIMNKPCEQOBHLFGJDAG第25 题图G交警英姿24、已知线段AB=6cm,回答下面的问题:(8分)(1)是否存在点C,使它到A、B两点的距离之和等于5cm,为什么?(2)是否存在点C,使它到A

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    (5星级)

  • 早教英语绘本Biscuit Sorybook Collection这里包含10本.pdf

    早教英语绘本Biscuit Sorybook Collection这里包含10本.pdf

    上传时间:2024-01-28 页数:181

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    (5星级)

  • 《写给童年的诗——柔软的阳光》读书感悟分享.docx

    《写给童年的诗——柔软的阳光》读书感悟分享亲爱的X老师和同学们:大家好,我是XXX。今天,我给大家分享的是:金波的《写给童年的诗——柔软的阳光》。这本书语言活泼,文字优美,富有童趣,生动地描绘了一年四季中童年的美好趣事和景像。从字里行间,我感受到了作者对快乐童年的回忆、怀念和赞美。令我印象最深刻的是夏季中的《蝉》。蝉晚霞里的蝉,叫得更响了。蝉声把林中小路。掩进了暮色。相携着,我们快些下山啊。若迷了路,你去问谁?蝉叫得很响,却是个聋子。这首小诗为我们描绘了:在此起彼伏的蝉声中,夕阳西下,而我却还沉浸在快乐的玩耍中。晚霞撒在树木之间,为丛林披上了一层金色的薄纱。美丽的画面,令人沉醉,令我向往。书中的每一首小诗都非常具有想象空间,能够帮助我们提升想象力、赏析力和写作力,今天推荐给同学们,希望大家喜欢。我的分享就到这里,谢谢大家!四年级(二)班XXX

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  • 北师大二年级上册答案.pdf

    北师大二年级上册答案.pdf

    上传时间:2023-05-26 页数:15

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    (5星级)

  • 精品解析:江苏省常州市2021年数学中考真题(解析版).doc

    江苏省常州市2021年数学中考真题一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是正确的)1. 的倒数是()A. 2B. ﹣2C. D. ﹣【答案】A【解析】【分析】直接利用倒数的定义即可得出答案.【详解】解:的倒数是2,故选:A.【点睛】此题主要考查了倒数,正确掌握相关定义是解题关键.2. 计算的结果是()A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】根据幂的乘方公式,即可求解.【详解】解:=,故选B.【点睛】本题主要考查幂的乘方公式,掌握幂的乘方公式,是解题的关键.3. 如图是某几何体的三视图,该几何体是()A. 正方体B. 圆锥C. 圆柱D. 球【答案】D【解析】【分析】首先根据俯视图将正方体淘汰掉,然后根据主视图和左视图将圆锥和圆柱淘汰,即可求解.【详解】解:∵俯视图是圆,∴排除A,∵主视图与左视图均是圆,∴排除B、C,故选:D.【点睛】此题主要考查了简单几何体的三视图,用到的知识点为:三视图分为主视图、左视图、俯视图,分别是从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.4. 观察所示脸谱图案,下列说法正确的是()A. 它是轴对称图形,不是中心对称图形B. 它是中心对称图形,不是轴对称图形C. 它既是轴对称图形,也是中心对称图形D. 它既不是轴对称图形,也不是中心对称图形【答案】A【解析】【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的定义,逐一判断选项,即可.【详解】解:脸谱图案是轴对称图形,不是中心对称图形,故选A.【点睛】本题主要考查轴对称和中心对称图形,掌握轴对称和中心对称图形的定义,是解题的关键.5. 如图,是的直径,是的弦.若,则的度数是()A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】先根据平角的定义求出∠AOB,再根据等腰三角形的性质求解,即可.【详解】解:∵,∴∠AOB=180°-60°=120°,∵OA=OB,∴=∠OBA=(180°-120°)÷2=30°,故选C.【点睛】本题主要考查圆的基本性质以及等腰三角形的性质,掌握圆的半径相等,是解题的关键.6. 以下转盘分别被分成2个、4个、5个、6个面积相等的扇形,任意转动这4个转盘各1次.已知某转盘停止转动时,指针落在阴影区域的概率是,则对应的转盘是( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】根据概率公式求出每个选项的概率,即可得到答案.【详解】解:A.指针落在阴影区域的概率是,B.指针落在阴影区域的概率是,C.指针落在阴影区域的概率是,D.指针落在阴影区域的概率是,故选D.【点睛】本题主要考查几何概率,熟练掌握概率公式,是解题的关键.7. 已知二次函数,当时,y随x增大而增大,则实数a的取值范围是()A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】根据二次函数的性质,可知二次函数的开口向上,进而即可求解.【详解】∵二次函数的对称轴为y轴,当时,y随x增大而增大,∴二次函数的图像开口向上,∴a-1>0,即:,故选B.【点睛】本题主要考查二次函数的性质,掌握二次函数的开口方向与二次项系数的关系,是解题的关键.8. 为规范市场秩序、保障民生工程,监管部门对某一商品的价格持续监控.该商品的价格(元/件)随时间t(天)的变化如图所示,设(元/件)表示从第1天到第t天该商品的平均价格,则随t变化的图像大致是()A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】根据函数图像先求出关于t的函数解析式,进而求出关于t的解析式,再判断各个选项,即可.【详解】解:∵由题意得:当1≤t≤6时,=2t+3,当6<t≤25时,=15,当25<t≤30时,=-2t+65,∴当1≤t≤6时,=,当6<t≤25时,=,当25<t≤30时,== ,∴当t=30时,=13,符合条件的选项只有A.故选A.【点睛】本题主要考查函数图像和函数解析式,掌握待定系数法以及函数图像上点的坐标意义,是解题的关键.二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)9. 计算:___.【答案】3【解析】【详解】试题分析:根据立方根的定义,求数a的立方根,也就是求一个数x,使得x3=a,则x就是a的一个立方根:∵33=27,∴.10. 计算:__________.【答案】【解析】【分析】先去括号,再合并同类项,即可求解.【详解】解:原式==,故答案是:.【点睛】本题主要考查整式的运算,掌握去括号法则以及合并同类项法则,是解题的关键.11. 分解因式:__________.【答案】【解析】【分析】根据平方差公式分解因式,即可.【详解】解:,故答案是:.【点睛】本题主要考查因式分解,掌握平方差公式是解题的关键.12. 近年来,5G在全球发展迅猛,中国成为这一

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  • 中考数学总复习:整式与因式分解--巩固练习(基础).doc

    中考总复习:整式与因式分解—巩固练习(基础)【巩固练习】一、选择题1.下列计算中错误的是()A.B.C.D.2. 已知与一个多项式之积是,则这个多项式是()A. B.C.D.3.把代数式分解因式,下列结果中正确的是()A.      B.       C.       D.4.(2015•佛山)若(x+2)(x﹣1)=x2+mx+n,则m+n=()A.1B.﹣2C.﹣1 D.25. 如果,则为 (  )A.5  B.-6  C.-5  D.66.把进行分组,其结果正确的是()  A. B. C. D. 二、填空题7.已知,则的值为 .8.(1)已知=3,=2,__________.(2)已知=6,=8,___________.9.分解因式:_________________.10.(2015秋•乌海校级期中)在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形(a>b)(如图甲),把余下的部分拼成一个矩形(如图乙),根据两个图形中阴影部分的面积相等,可以验证(填写序号).①(a+b)2=a2+2ab+b2②(ab﹣)2=a22ab+b﹣2③a2b﹣2=(a+b)(ab﹣)④(a+2b)(ab﹣)=a2+ab2b﹣2.111.多项式可分解为,则,的值分别为_________.12.分解因式:321aaa=________. 三、解答题13.将下列各式分解因式:(1);(2);(3); (4).14.(2015春•故城县期末)(1)实验与观察:(用>、=或<填空)当x=﹣5时,代数式x2﹣2x+2   1;当x=1时,代数式x2﹣2x+21;…(2)归纳与证明:换几个数再试试,你发现了什么?请写出来并证明它是正确的;(3)拓展与应用:求代数式a2+b2﹣6a﹣8b+30的最小值.15. 已知 ,求下列代数式的值:(1); (2).16.若三角形的三边长是,且满足,试判断三角形的形状.小明是这样做的:解:∵,∴.即∵,∴.∴该三角形是等边三角形. 仿照小明的解法解答问题: 已知: 为三角形的三条边,且,试判断三角形的形状.【答案与解析】2一、选择题1.【答案】D;【解析】.2.【答案】C;【解析】这个多项式为.3.【答案】D;【解析】运用提取公因式法和公式法因式分解.4.【答案】C;【解析】∵原式=x2+x﹣2=x2+mx+n,∴m=1,n=﹣2.∴m+n=1﹣2=﹣1.故选:C.5.【答案】B;【解析】由题意.6.【答案】D;【解析】原式=.二、填空题7.【答案】5;【解析】由得.∴.8.【答案】(1);(2);【解析】(1);(2).9.【答案】;【解析】原式令,.10.【答案】 ③; 【解析】∵图甲中阴影部分的面积=a2﹣b2,图乙中阴影部分的面积=(a+b)(a﹣b),而两个图形中阴影部分的面积相等,∴a2﹣b2=(a+b)(a﹣b).故可以验证③.故答案为:③.311.【答案】; 【解析】,所以,.12.【答案】;【解析】321aaa.三、解答题13.【答案与解析】(1);(2).(3);(4)因为所以:原式        14.【答案与解析】解:(1)把x=﹣5代入x2﹣2x+2中得:25+10﹣2=33>1;把x=1代入x2﹣2x+2中得:1﹣2+1=1,故答案为:>,=;(2)∵x2﹣2x+2=x2﹣2x+1+1=(x﹣1)2+1,X为任何实数时,(x﹣1)2≥0,∴(x﹣1)2+1≥1;(3)a2+b2﹣6a﹣8b+30=(a﹣3)2+(b﹣4)2+5.∵(a﹣3)2≥0,(b﹣4)2≥0,∴(a﹣3)2+(b﹣4)2+5≥5,∴代数式a2+b2﹣6a﹣8b+30的最小值是5.15.【答案与解析】4(1)∴.(2)已知两边同除以,得 ∴ ∴.16.【答案与解析】 ∵∴∴∴,该三角形是等边三角形.5

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  • 中考数学总复习:几何初步及三角形--巩固练习(基础).doc

    中考总复习:几何初步及三角形—巩固练习(基础)【巩固练习】一、选择题1.如图,△ABC中,∠C=90°,AC=3,点P是边BC上的动点,则AP长不可能是( ).A.2.5  B.3  C.4  D.5 2.如图所示,图中线段和射线的条数为( ).A.三条,四条  B.二条,六条  C.三条,六条  D.四条,四条3.下列四个图中,能用∠1、∠AOB、∠O三种方法表示同一个的是( ).4.一个三角形的三个内角中( ).A.至少有一个钝角 B.至少有一个直角  C.至多有一个锐角 D.至少有两个锐角5.(2014秋•上蔡县校级期末)如果三角形的三边长分别为a、a﹣1、a+1,则a的取值范围是()A.a>0B.a>2C.a<2D.0<a<26. 如图,某人不小心把一块三角形的玻璃打碎成三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么正确的方法是( ). A.带①去  B.带②去  C.带③去  D.带①和②去二、填空题7.(2015秋•迁安市期中)钟表在3点40分时,它的时针和分针所成的角是  .8.一个角的余角比它的补角还多,则这个角等于_______°.9.两个角,它们的比是3:2,其差为36°,则这两个角的关系是________.10.直角三角形的两个锐角的平分线所成的锐角为______.11.如图所示,∠A=50°,∠B=40°,∠C=30°,则∠BDC=________.112.若三角形的两边长分别是2和7,则第三边长c的取值范围是_______.三、解答题13.如图,已知AB∥CD,∠B=65°,CM平分∠BCE,∠MCN=90°,求∠DCN的度数.14.如图,线段AB上的点数与线段的总数有如下关系:如果线段上有3个点时,线段共有3条;如果上有4个点时,线段共有6条;如果线段上有5个点时,线段共有10条;⑴当线段上有6个点时,线段共有多少条?⑵当线段上有n个点时,线段共有多少条?(用含n的代数式表示)⑶当n=100时,线段共有多少条?  15.如图,AE、OB、OC平分∠BAC、∠ABC、∠ACB,OD⊥BC,求证:∠1=∠2.16.(2015•同安区一模)已知△ABC三边长都是整数且互不相等,它的周长为12,当BC为最大边时,求∠A的度数.【答案与解析】一、选择题21.【答案】A.【解析】点到直线的线段中垂线段最短.2.【答案】C.【解析】每个点为端点的射线有两条.3.【答案】D.4.【答案】D.【解析】三角形内角和180°.5.【答案】B. 【解析】根据三角形的三边关系,得a1+a﹣>a+1,解得a>2.故选B.6.【答案】D. 二、填空题7.【答案】130 .【解析】提示: 3点40分时,它的时针和分针相距份,×30°=130°.故答案为:130.8.【答案】63°. 【解析】设补角为x,则余角为x+1°,因为一个角的补角比余角多90°,所以x-(x+1°)=90°,即x=117°,即该角为63°.9.【答案】互补.【解析】设两个角为3x,2x,即3x-2x=36°,x=36°,则3x+2x=180°.10.【答案】45°.11.【答案】120°.【解析】做射线AD,即∠BDC=∠1+∠2=∠3+∠B+∠4+∠C=∠B+∠A+∠C=120°.12.【答案】5<c<9.【解析】三角形的两边长分别是2和7, 则第三边长c的取值范围是│2-7│<c<2+7,即5<c<9.三、解答题13.【答案与解析】32.5°.提示:利用角分线和平行线的性质可得.14.【答案与解析】(1)15,提示:n=3,3条;n=4,6条;n=5,10条;可推出n=6,有15条;(2),提示:通过总结n=3,4,5,6等几种特殊情况,可以归纳推得;(3)4950.提示:代入(2)中的公式可得.315.【答案与解析】∵AE、OB平分∠BAC、∠ABC,∴∠1=(∠ABC+∠CAB)=(180°-∠ACB)=90°-∠ACB,又∵OC平分∠ACB,OD⊥BC,∴∠2=90°-∠OCB=90°-∠ACB.即∠1=∠2.16.【答案与解析】解:根据题意,设BC、AC、AB边的长度分别是a、b、c,则a+b+c=12;∵BC为最大边,∴a最大,又∵b+c>a,∴a<6,∵△ABC三边长都是整数,∴a=5,又∵△ABC三边长互不相等,∴其他两边分别为3,4,∵32+42=52,∴△ABC是直角三角形,∴∠A=90°,即∠A的度数是90°.4

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  • 初中8年级(上册)角的平分线的性质(基础)知识讲解.doc

    角的平分线的性质(基础)【学习目标】1.掌握角平分线的性质,理解三角形的三条角平分线的性质.2.掌握角平分线的判定及角平分线的画法.3. 熟练运用角的平分线的性质解决问题.【要点梳理】要点一、角的平分线的性质角的平分线的性质:角的平分线上的点到角两边的距离相等.要点诠释:用符号语言表示角的平分线的性质定理:若CD平分∠ADB,点P是CD上一点,且PE⊥AD于点E,PF⊥BD于点F,则PE=PF.要点二、角的平分线的判定  角平分线的判定:角的内部到角两边距离相等的点在角的平分线上.要点诠释:用符号语言表示角的平分线的判定:若PE⊥AD于点E,PF⊥BD于点F,PE=PF,则PD平分∠ADB要点三、角的平分线的尺规作图角平分线的尺规作图(1)以O为圆心,适当长为半径画弧,交OA于D,交OB于E.(2)分别以D、E为圆心,大于12DE的长为半径画弧,两弧在∠AOB内部交于点C.(3)画射线OC.射线OC即为所求.要点四、三角形角平分线的性质三角形三条角平分线交于三角形内部一点,此点叫做三角形的内心且这一点到三角形三边的距离相等.1三角形的一内角平分线和另外两顶点处的外角平分线交于一点.这点叫做三角形的旁心.三角形有三个旁心.所以到三角形三边所在直线距离相等的点共有4个.如图所示:△ABC的内心为1P,旁心为234,,PPP,这四个点到△ABC三边所在直线距离相等.【典型例题】类型一、角的平分线的性质1.(2015春•启东市校级月考)如图,已知BD为∠ABC的平分线,AB=BC,点P在BD上,PM⊥AD于M,PN⊥CD于N,求证:PM=PN.【思路点拨】根据角平分线的定义可得∠ABD=∠CBD,然后利用边角边证明△ABD和△CBD全等,根据全等三角形对应角相等可得∠ADB=∠CDB,然后根据角平分线上的点到角的两边的距离相等证明即可.【答案与解析】证明:∵BD为∠ABC的平分线,∴∠ABD=∠CBD,在△ABD和△CBD中,,∴△ABD≌△CBD(SAS),∴∠ADB=∠CDB,∵点P在BD上,PM⊥AD,PN⊥CD,∴PM=PN.【总结升华】本题考查了角平分线上的点到角的两边的距离相等的性质,全等三角形的判定与性质,确定出全等三角形并得到∠ADB=∠CDB是解题的关键.22、(2016春•潜江校级期中)如图在△ABC中∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB,DE⊥AB于E,若AB=6cm,求△DEB的周长.【思路点拨】利用角平分线的性质求得CD=DE,然后利用线段中的等长来计算△DEB的周长.【答案与解析】解:∵∠C=90°,AD平分∠CAB, DE⊥AB,∴CD=DE,∴△CAD≌△EAD(HL)∴AC=AE,∵AC=BC,∴∠B=45°,∴BE=DE,∴△DEB的周长=BE+DE+BD= BE+CD+BD = BE+BC =BE+AC=BE+AE =AB=6cm.【总结升华】将△DEB的周长用相等的线段代换是关键.举一反三:【变式】已知:如图,AD是△ABC的角平分线,且:3:2ABAC,则△ABD与△ACD的面积之比为( )A.3:2B.3:2C.2:3D.2:3【答案】B;提示:∵AD是△ABC的角平分线,∴点D到AB的距离等于点D到AC的距离,又∵:3:2ABAC,则△ABD与△ACD的面积之比为3:2.3、如图,OC是∠AOB的角平分线,P是OC上一点,PD⊥OA交于点D,PE⊥OB交于点E,F是OC上除点P、O外一点,连接DF、EF,则DF与EF的关系如何?证明你的结论.3【思路点拨】利用角平分线的性质证明PD=PE,再根据HL定理证明△OPD≌△OPE,从而得到∠OPD=∠OPE,∠DPF=∠EPF.再证明△DPF≌△EPF,得到结论.【答案与解析】解:DF=EF.理由如下:∵OC是∠AOB的角平分线,P是OC上一点,PD⊥OA交于点D,PE⊥OB交于点E,∴PD=PE,由HL定理易证△OPD≌△OPE,∴∠OPD=∠OPE,∴∠DPF=∠EPF.在△DPF与△EPF中,PDPEDPFEPFPFPF,∴△DPF≌△EPF,∴DF=EF.【总结升华】此题综合运用了角平分线的性质、全等三角形的判定及性质.由角平分线的性质得到线段相等,是证明三角形全等的关键.类型二、角的平分线的判定4、已知,如图,CE⊥AB,BD⊥AC,∠B=∠C,BF=CF.求证:AF为∠BAC的平分线.【答案与解析】证明: ∵CE⊥AB,BD⊥AC(已知)  ∴∠CDF=∠BEF=90°  ∵∠DFC=∠BFE(对顶角相等)  ∵ BF=CF(已知)  ∴△DFC≌△EFB(AAS)4  ∴DF=EF(全等三角形对应边相等)  ∵FE⊥A

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  • 初中7年级(上册)《一元一次方程》全章复习与巩固(基础)巩固练习.doc

    【巩固练习】一、选择题1.下列方程中,是一元一次方程的是().A.250xB.42xyC.162xD.x=02. 下列变形错误的是()A.由x + 7= 5得x+7-7 = 5-7 ;B.由3x-2 =2x + 1得x= 3 C.由4-3x = 4x-3得4+3 = 4x+3xD.由-2x= 3得x= -323. 某书中一道方程题:213xx,□处在印刷时被墨盖住了,查书后面的答案,得知这个方程的解是2.5x,那么□处应该是数字().A.-2.5B.2.5C.5D.74. 将(3x+2)-2(2x-1)去括号正确的是()A 3x+2-2x+1 B 3x+2-4x+1C 3x+2-4x-2D 3x+2-4x+25. 当x=2时,代数式ax-2x的值为4,当x=-2时,这个代数式的值为()A.-8 B.-4 C.-2D.86.(2016•株洲)在解方程时,方程两边同时乘以6,去分母后,正确的是()A.2x﹣1+6x=3(3x+1)B.2(x﹣1)+6x=3(3x+1)C.2(x﹣1)+x=3(3x+1)D.(x﹣1)+x=3(x+1)7.某球队参加比赛,开局11场保持不败,积23分,按比赛规则,胜一场得3分,平一场得1分,则该队获胜的场数为().A.4B.5C.6D.78.(2015•河北模拟)某单位元旦期间组织员工到正定出游,原计划租用28座客车若干辆,但有4人没有座位,若租用同样数量的33座客车,只有一辆空余了11个座位,其余客车都已坐满,则该单位组织出游的员工有() A.80人B.84人C.88人D.92人二、填空题9.在0,-1,3中,是方程3x-9=0的解.10.如果3x52a=-6是关于x的一元一次方程,那么a=,方程的解x.11.(2015•苏州一模)若关于x的方程2x+a=5的解为x=﹣1,则a= 7 .12.由3x=2x+1变为3x-2x=1,是方程两边同时加上.13.代数式9-x的值比代数式x32-1的值小6用方程表示为.14.当x=时,代数式223x与32x互为相反数. 15.有两桶水,甲桶水装有180升,乙桶装有150升,要使两桶水的重量相同,则甲桶应1向乙桶倒水 升.16.某商场把彩电按标价的8折出售,仍可获利20%,若该彩电的进价为2000元,则标价是.三、解答题17.(1)310.10.3542xx; (2)122(1)(3)23xxx.18.已知代数式11213yy的值为0,求代数式312143yy的值.19.(2016•黄冈)在红城中学举行的我爱祖国征文活动中,七年级和八年级共收到征文118篇,且七年级收到的征文篇数是八年级收到的征文篇数的一半还少2篇,求七年级收到的征文有多少篇?20.学校校办工厂需制作一块广告牌,请来师徒二人,已知师傅单独完成需4天,徒弟单独完成需6天,现由徒弟先做一天,再两人合作,完成后共得到报酬450元,如果按各人完成的工作量计算报酬,那么该如何分配?【答案与解析】一、选择题1.【答案】D2.【答案】D【解析】由23x,得32x3.【答案】C【解析】把x=-2.5代入方程,再把□当作未知数解方程即可.4.【答案】D【解析】(32)2(21)32222(1)3242xxxxxx5.【答案】B【解析】将2x代入得:244a,得28a;将2x代入得:24844a6.【答案】B【解析】解:方程两边同时乘以6得:2(x﹣1)+6x=3(3x+1),故选B.7.【答案】C【解析】设该队获胜x场,则平的场数为(11-x),则3x+(11-x)=23.解得x=6.故选C.8.【答案】C.【解析】设租用28座客车x辆.则28x+4=33x﹣11,解得 x=3,则28x+4=28×3+4=88(人),即该单位组织出游的员工有88人. 二、填空题9. 【答案】3;2【解析】代入验证即可.10. 【答案】35,-2;【解析】35215aa,362xx11.【答案】7.【解析】把x=﹣1代入方程2x+a=5,得:﹣2+a=5,解得:a=7.12. 【答案】-2x;13

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  • 1999年新疆高考理科数学真题及答案.doc

    1999年新疆高考理科数学真题及答案第I卷(选择题 共60分)注意事项:l.答第I卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目、试卷类型(A或B)用铅笔涂写在答题卡上。2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后。再选涂其它答案,不能答在试题卷上。3.考试结束。监考人将本试卷和答题卡一并收回。参考公式: 三角函数的积化和差公式正棱台、圆台的侧面积公式:其中、分别表示上、下底面周长,表示斜高或母线长.球的体积公式:,其中表示球的半径.台体的体积公式:,其中,分别表示上下底面积,表示高。一、选择题:本大题共14小题;第1—10题每小题4分,第11—14题每小题5分,共60分在每小题给出的四个选顶中,只有一顶是符合题目要求的。(1)如图,I是全集,M、P、S、是I的3个子集,由阴影部分所表示的集合是()(A)(B)(C)(D)(2)已知映射f:元素在映射f下的象,且对任意的a素的个数是()(A)4(B)5 (C)6 (D)7(3)若函数yf(x)的反函数是yg(x),f(a)b,ab ()(A)(B)(C)(D)(4)函数f(x)Msin([a,b]上是增函数,且f(a)-M,f(b)M,则函数g(x)Mcos( ()(A)是增函数(B)是减函数(C)可以取得最大值M(D)可以取得最小值-M(5)若f(x)sinx是周期为的奇函数,则f(x)可以是(A)sinx(B)cosx (C)sin2x(D)cos2x(6)在极坐标系中,曲线 ()(A)直线对称 (B)直线轴对称(C)点(2,中心对称 (D)极点中心对称(7)若干毫升水倒入底面半径为2cm的圆柱形器皿中,量得水面的高度为6cm,若将这些水倒入轴截面是正三角形的倒圆锥形器皿中,则水面的高度是( )(A) (B) (C)2(D)3(8)的值为 ()(A)1(B)-1 (C)0(D)2(9)直线()(A)(B) (C) (D) (10) 如图,在多面体ABCDEF中 , 已知面ABCD是边长为3的正方形EF∥ABEF=与面AC的距离为2,则该多面体的体积 ( )(A) (B)(C) (D)(11)若sin()(A)(B)(C) (D) (12)如果圆台的上底面半径为5,下底面半径为R,中截面把圆台分为上、下两个圆台,它们的侧面积的比为1∶2,那么R=()(A)10(B)15(C)20 (D)25(13)已知丙点M(1,给出下列曲线方程:4x+2y-10 ②③④在曲线上存在点P满足的所有曲线方程是(A)①③(B)②④(C)①②③ (D)②③④(14)某电脑用户计划使用不超过500元的资金购买单价分别为60元、70元的单片软件和盒装磁盘。根据需要,软件至少买3片,磁盘至少买2盒,则不同的选购方式共有()(A)5种 (B)6种(C)7种(D)8种二、填空题:本大题共4小题;每小题4分,共16分。把答案填在题中横线上。(15)设椭圆若过且垂直于x轴的弦的长等于点F到L的距离,则椭圆的离心率是。(16)在一块并排10 垄的田地中,选择2垄分别种植A、B两种作物,每种作物种植一垄,为有利于作物生长,要求A、B两种作物的间隔不小于6垄,则不同的选垄方法共有_____种(用数字作答)(17)若正数a、b满足aba+b+3,则ab的取值范围是(18)、是两个不同的平面,m、n是平面之外的两条直线

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  • 精品解析:2023年浙江省1月高考英语真题(解析版).docx

    2023年1月普通高等学校招生全国统一考试英语选择题部分第一部分听力(共两节,满分30分)做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题纸上。第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1. 【此处可播放相关音频,请去附件查看】What will the speakers do next?A. Visit a friend.B. Pick up Billy.C. Buy some beans.【答案】C【解析】【原文】M: Billy needs some beans for his science project at school. Maybe we can stop by a store on our wayhome.W: Lets go to Greens. Its just around the corner.M: Okay.2. 【此处可播放相关音频,请去附件查看】Who is Andy Clarks?A. A public librarian.B. A TV actor.C. A famous lawyer.【答案】B【解析】【原文】W: Hi, Stephen, guess who I saw at the city library? Andy Clarkes — the leading actor in The GoodLawyer — the famous TV series.M: What was he doing there? His popularity has slipped since the final season of the show.3. 【此处可播放相关音频,请去附件查看】What are the speakers talking about?A. Gifts for Jason.B. A baseball game.C. The woman's retirement.【答案】A【解析】【原文】W: It seems as if everybody is talking about Jasons retirement.M: Yes, his office is filled with gifts. I gave him a T-shirt with a baseball pattern on it.W: Thats nice. Ill get him something this afternoon. Hope its not late.4. 【此处可播放相关音频,请去附件查看】What went on at Cooper's last night?A. A movie show.B. A birthday party.C. A sales promotion.【答案】C【解析】【原文】W: Did you go to Coopers last night?M: No, was there anything special?W: Yes, the employees dressed up as movie characters, and every customer received a discount card.M: That was interesting.5. 【此处可播放相关音频,请去附件查看】What problem do the speakers have?A. They are late for work.B. They get stuck in traffic.C. They have lost their way.【答案】B【解析】【原文】W: Oh, the road is jammed with traffic again. We are going to be late for work.M: Lets make a U-turn at the next crossroads and try another way.第二节(共15小题:每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟:听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听下面一段较长对话,回答以下小题。【此处可播放相关音频,请去附件查看】6. Where are the speakers?A. At home.B. At the

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  • 精品解析:江苏省2021年高考政治试题(解析版).docx

    2021江苏高考思想政治一、单项选择题:共15题,每题只有一个选项最符合题意。1. 教育是民族振兴、社会进步的重要基石。十四五期间,我国将以立德树人为根本任务,以推动高质量发展为主题,以深化供给侧结构性改革为主线,以改革创新为根本动力,大力推进高质量教育体系建设。建设高质量教育体系有助于( )A. 保障公民的发展权,更好地服务国家建设B. 调动公民直接参与教育决策和管理的积极性C. 实现教育公平,维护公民基本的民主权利D. 促进教育均衡发展,健全多层次社会保障体系【答案】A【解析】【详解】A.:从题干中教育是民族振兴、社会进步的重要基石以及我国将以立德树人为根本任务,以推动高质量发展为主题,以深化供给侧结构性改革为主线等内容可以看出,我国建设高质量教育体系主要是通过此举保障公民的发展权,更好地服务于国家建设,故A正确。B.:在我国,公民并不能直接参与教育决策和管理,故B错误。C:公民基本的民主权利是选举权和被选举权,而不是教育公平,故C错误。D. 我国建设高质量教育体系主要是保障公民受教育的权利,服务国家发展,与健全多层次社会保障体系无关,故D错误。故本题选A。2. 会议制度和工作程序。全国人大议事规则规定了全国人大及其常委会的组织制度、会议制度和工作程序。2021年3月11日,十三届全国人大四次会议表决通过了对这两部法律的修改决定,这是两部法律施行30多年后的首次修改。这两部法律的修改( )A. 表明人民代表大会制度符合中国国情和实际B. 有助于保证人民当家作主和推进全过程民主C. 丰富了人民群众行驶国家权力的途径和方式D. 有利于完善社会治理机制,提升社会治理水平【答案】B【解析】【详解】A:材料未强调中国国情和实际情况,A排除。B:全国人大对关于会议制度和工作程序的两部法律施行30多年后进行修改,这有助于保证人民当家作主和推进全过程民主,B符合题意。CD:两部法律是关于全国人大及其常委会的组织制度、会议制度和工作程序的,不涉及人民群众行使国家权力的途径和方式问题,也不涉及社会治理问题,CD排除。故本题选B。3. 为进一步做好城市发展规划,践行人民城市人民建,人民城市为人民的理念,某地开展了专项问卷调查,其中企业对政府服务的期望调查结果如图所示。该检查结果启示政府有关部门需要( )A. 推进政府职能由服务社会向服务企业转变B. 简政放权,提高基本公共服务均等化水平C. 深化放管服改革,持续优化营商环境D. 完善宏观经济治理,提高政府科技创新力【答案】C【解析】【详解】A:推进政府职能由管理型向服务型转变,推进政府职能由服务社会向服务企业转变说法错误。B:题干信息强调的是政府要对企业的服务,与提高基本公共服务均等化水平无关,B不符合题意。C:调查结果显示:企业对政府服务的期望种类较多,体现了政府需要深化放管服改革,优化营商环境,C符合题意。D:提高政府科技创新力说法错误,应该是企业提高科技创新能力,D错误。故本题选C。4. 为有效控制温室气体排放,走绿色低碳发展道路,我国建立了碳排放权交易市场,要求年度温室气体排放量达到2.6万吨二氧化碳当量及以上的企业需买入碳排放权配额,碳排放权成为稀缺的要素资产。按目前交易标准,风电和光伏企业可售减碳量能带来每度电0.013—0.074元的额外收益。碳排放权交易对发现碳价格、降低减排成本也会起到显著作用。材料表明( )A. 环境保护作为公共产品导致了市场失灵B. 市场交易是解决碳排放问题的关键手段C. 可以利用经济手段解决市场失灵的问题D. 政府是碳排放权的市场交易者【答案】B【解析】【详解】B:我国通过建立碳排放权交易市场,有效控制温室气体排放,使碳排放权成为稀缺的要素资产,这对抑制碳排放、降低减排成本会起到显著作用。表明市场交易是解决碳排放问题的关键手段,应当把市场机制和宏观调控有机结合起来,B符合题意。A:市场调节失灵是市场经济固有的,而不是环境保护作为公共产品导致了市场失灵。建立碳排放权交易市场恰恰是发挥了市场在资源配置中的决定性作用,A错误。C:材料强调通过市场交易能够有效解决碳排放问题,而不是利用经济手段解决市场失灵的问题,C与题意不符。 D:政府是碳排放权的监管者,而不是市场交易者,D错误。 故本题选B。5. 构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,需要把满足国内需求作为发展的出发点和落脚点,着力打通生产、分配、流通、消费各个环节,进一步发挥消费在扩大内需中的基础性作用。促进消费要打好组合拳,从供给侧和需求侧同时发力。以下措施中,属于从供给侧发力的有( )①提升城镇化率,促进人均消费水平提高②实施传统商业数字化转型,提升传统消费③促进就业增收,提高居民消费能力④优化消费环境,推进商务信用体系建设A. ①③B

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  • Beverly Cleary eBooks 29本Ramona's World.pdf

    BeverlyCleary ILLUSTRATED BY Tracy Dockray 1 Contents1. Ramona Spreads the News 2. The Role Model 173. At Daisy•s House 354. The Invitation 555. The Princess and the Witch 716. The Party 927. The Grown-up Letter 1088. Peas 1289. Ramona Sits 14610. The Valentine Box 17011. Birthday Girl 184About the AuthorOther Books by Beverly ClearyCreditsCoverCopyrightAbout the Publisher1 Ramona Spreadsthe News Ramona Quimby was nine years old. She had brown hair, brown eyes, and no cavities. She had a mother, a father, a big sister named Beatrice who was called Beezus by the family, and—this was the exciting part—a baby sister named Roberta after her father, Robert Quimby. Look at her tiny fingernails, Ramona marveled as she looked at the sleeping 1 Roberta, and her little eyebrows. She is already a whole person, only little.Ž Ramona couldnt wait for the first day of school so she could spread the news about her baby sister. 2That day finally came. It was a warm September day, and Ramona, neat and clean, with lunch bag in hand, half skipped, half hopped, scrunching through dry leaves on the sidewalk. She was early, she knew, but Ramona was the sort of girl who was always early because something might happen that she didnt want to miss.The fourth grade was going to be the best year of her life, so far. Ramona was first to arrive at the bus stop in front of Mrs. Pitts house. Mrs. Pitt came out the front door and began sweeping her front steps. Hi, Mrs. Pitt,ŽRamona called out.Guess what! My baby sister is two months old.Ž Good for her,Ž said Mrs. Pitt, agreeable to a baby in the neighborhood. Babies did not scatter candy wrappers or old spelling papers on the lawn in front of her house. Ramona pretended she was playing hop-scotch until her friend Howie, who was 3already familiar with Roberta, joined her along with other children, some with their mothers, who were excited about the first day of school. Hi, Ramona,Ž he said, and leaned

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  • 早教英语绘本Biscuit Takes a Walk.pdf

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  • 高一英语目标985班导学案寒假第1讲.pdf

    高一英语目标985班导学案寒假第一讲1 Lesson 1 Preparing objects: 1. Get familiar with the key words & phrases; 2. Know how to use the key words & phrases; 3. Can fully understand the main sentences; Preview: Ⅰ. Words & phrases 1.The first(贸易的,商业的) mobile networks were((首次)上市; 发行) in the 1980s. Back then, mobile phones were huge and expensive. 第一个商业移动网络在20世纪80年代推出。那时,移动电话又大又贵。2.Shortly after, the mobile internet arrived, letting people(访问,进入) basic text-based websites. 不久之后,移动互联网出现了,人们可以访问基本的基于文本的网站。 3.These devices introduced features we(认为…理所当然) today, such as the ability to download apps or play music and movies.这些设备拥有如今在我们看来很理所当然的功能,比如下载应用程序或播放音乐和电影。4. Thanks to the widespread(采用) of smartphones , the way the world communicated began to change forever with the arrival of 4G around 2010.多亏了智能手机的广泛使用,人们的沟通方式已经随着2010年4G的到来而永远改变。5.As 5G is still(相对地) green, its full capabilities are yet to be realized. 由于5G仍然是相对健康的,它的全部功能还有待实现。Ⅱ. Grammar & understanding名词性从句常用引导词 连接词 意 义 在句中的功能 that whether/if what/who(m)/which(ever)when/where/how/(ever) whyⅢ. Translation & recitation 1.The combination of fast Internet speeds and advanced devices opened new doors, allowing for things like mobile payments and video streaming (视频流). 2.5G, the current mobile generation, was launched in 2018.

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