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小狗卡皮系列绘本14册之Kipper storyboards 6 Hisssss.pdf

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实际问题与二次函数—知识讲解（提高）【学习目标】1.能运用二次函数分析和解决简单的实际问题，培养分析问题、解决问题的能力和应用数学的意识．2.经历探索实际问题与二次函数的关系的过程，深刻理解二次函数是刻画现实世界的一个有效的数学模型．【要点梳理】要点一、列二次函数解应用题　 列二次函数解应用题与列整式方程解应用题的思路和方法是一致的，不同的是，学习了二次函数后，表示量与量的关系的代数式是含有两个变量的等式．对于应用题要注意以下步骤：(1)审清题意，弄清题中涉及哪些量，已知量有几个，已知量与变量之间的基本关系是什么，找出等量关系(即函数关系)．(2)设出两个变量，注意分清自变量和因变量，同时还要注意所设变量的单位要准确．(3)列函数表达式，抓住题中含有等量关系的语句，将此语句抽象为含变量的等式，这就是二次函数．(4)按题目要求，结合二次函数的性质解答相应的问题。(5)检验所得解是否符合实际：即是否为所提问题的答案．(6)写出答案．要点诠释：常见的问题：求最大(小)值(如求最大利润、最大面积、最小周长等)、涵洞、桥梁、抛物体、抛物线的模型问题等.解决这些实际问题关键是找等量关系，把实际问题转化为函数问题，列出相关的函数关系式.要点二、建立二次函数模型求解实际问题一般步骤：(1)恰当地建立直角坐标系；(2)将已知条件转化为点的坐标；(3)合理地设出所求函数关系式；(4)代入已知条件或点的坐标，求出关系式；(5)利用关系式求解问题．要点诠释：(1)利用二次函数解决实际问题，要建立数学模型，即把实际问题转化为二次函数问题，利用题中存在的公式、内含的规律等相等关系，建立函数关系式，再利用函数的图象及性质去研究问题.在研究实际问题时要注意自变量的取值范围应具有实际意义.(2)对于本节的学习，应由低到高处理好如下三个方面的问题：①首先必须了解二次函数的基本性质；　②学会从实际问题中建立二次函数的模型；③借助二次函数的性质来解决实际问题.【典型例题】类型一、利用二次函数求实际问题中的最大（小）值11. （2016•黔东南州）凯里市某文具店某种型号的计算器每只进价12元，售价20元，多买优惠，优势方法是：凡是一次买10只以上的，每多买一只，所买的全部计算器每只就降价0.1元，例如：某人买18只计算器，于是每只降价0.1×（1810﹣）=0.8（元），因此所买的18只计算器都按每只19.2元的价格购买，但是每只计算器的最低售价为16元．（1）求一次至少购买多少只计算器，才能以最低价购买？（2）求写出该文具店一次销售x（x＞10）只时，所获利润y（元）与x（只）之间的函数关系式，并写出自变量x的取值范围；（3）一天，甲顾客购买了46只，乙顾客购买了50只，店主发现卖46只赚的钱反而比卖50只赚的钱多，请你说明发生这一现象的原因；当10＜x≤50时，为了获得最大利润，店家一次应卖多少只？这时的售价是多少？【思路点拨】（1）设一次购买x只，由于凡是一次买10只以上的，每多买一只，所买的全部计算器每只就降低0.10元，而最低价为每只16元，因此得到200.1﹣（x10﹣）=16，解方程即可求解；（2）由于根据（1）得到x≤50，又一次销售x（x＞10）只，因此得到自变量x的取值范围，然后根据已知条件可以得到y与x的函数关系式；（3）首先把函数变为y=0.1x﹣2+9x=0.1﹣（x45﹣）2+202.5，然后可以得到函数的增减性，再结合已知条件即可解决问题．【答案与解析】解：（1）设一次购买x只，则200.1﹣（x10﹣）=16，解得：x=50．答：一次至少买50只，才能以最低价购买；（2）当10＜x≤50时，y=[200.1﹣（x10﹣）﹣12]x=0.1x﹣2+9x，当x＞50时，y=（1612﹣）x=4x；综上所述：y=；（3）y=0.1x﹣2+9x=0.1﹣（x45﹣）2+202.5，①当10＜x≤45时，y随x的增大而增大，即当卖的只数越多时，利润更大．②当45＜x≤50时，y随x的增大而减小，即当卖的只数越多时，利润变小．且当x=46时，y1=202.4，当x=50时，y2=200．y1＞y2．即出现了卖46只赚的钱比卖50只赚的钱多的现象．当x=45时，最低售价为200.1﹣（4510﹣）=16.5（元），此时利润最大．【点评】本题考查了二次函数的应用．最大销售利润的问题常利函数的增减性来解答，我们首先要吃透题意，确定变量，建立函数模型，然后结合实际选择最优方案．其中要注意应该在自变量的取值范围内求最大值（或最小值），也就是说二次函数的最值不一定在x=﹣时取得．举一反三：2实际问题与二次函数356777 例4】【变式】某服装公司试销一种成本为每件50元的T恤衫，规定试

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1999年西藏高考理科数学真题及答案第I卷（选择题 共60分）注意事项：l．答第I卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目、试卷类型（A或B）用铅笔涂写在答题卡上。2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后。再选涂其它答案，不能答在试题卷上。3．考试结束。监考人将本试卷和答题卡一并收回。参考公式： 三角函数的积化和差公式正棱台、圆台的侧面积公式：其中、分别表示上、下底面周长，表示斜高或母线长．球的体积公式：，其中表示球的半径．台体的体积公式：，其中，分别表示上下底面积，表示高。一、选择题：本大题共14小题；第1—10题每小题4分，第11—14题每小题5分，共60分在每小题给出的四个选顶中，只有一顶是符合题目要求的。（1）如图,I是全集,M、P、S、是I的3个子集，由阴影部分所表示的集合是()（A）（B）（C）（D）（2）已知映射f:元素在映射f下的象，且对任意的a素的个数是()（A）4（B）5 （C）6 （D）7（3）若函数yf(x)的反函数是yg(x),f(a)b,ab ()（A）（B）（C）（D）（4）函数f(x)Msin([a,b]上是增函数，且f(a)-M,f(b)M,则函数g(x)Mcos( ()(A)是增函数（B）是减函数（C）可以取得最大值M（D）可以取得最小值－M（5）若f(x)sinx是周期为的奇函数，则f(x)可以是（A）sinx(B)cosx (C)sin2x(D)cos2x（6）在极坐标系中，曲线 ()(A)直线对称 （B）直线轴对称（C）点(2,中心对称 （D）极点中心对称（７）若干毫升水倒入底面半径为２cm的圆柱形器皿中，量得水面的高度为６cm，若将这些水倒入轴截面是正三角形的倒圆锥形器皿中，则水面的高度是（ ）(A) （B） （C）2（D）3（8）的值为 （）(A)1(B)-1 (C)0(D)2(9)直线（）（A）(B) (C) (D) (10) 如图，在多面体ＡＢＣＤＥＦ中 , 已知面ＡＢＣＤ是边长为３的正方形ＥＦ∥ＡＢＥＦ＝与面ＡＣ的距离为２，则该多面体的体积 （ ）（A） (B)(C) (D)（11）若sin（）(A)(B)(C) (D) （12）如果圆台的上底面半径为5，下底面半径为R，中截面把圆台分为上、下两个圆台，它们的侧面积的比为1∶2，那么R＝（）（A）10（B）15（C）20 （D）25（13）已知丙点M（1，给出下列曲线方程：4x+2y-10 ②③④在曲线上存在点P满足的所有曲线方程是（A）①③（B）②④（C）①②③ （D）②③④（14）某电脑用户计划使用不超过500元的资金购买单价分别为60元、70元的单片软件和盒装磁盘。根据需要，软件至少买3片，磁盘至少买2盒，则不同的选购方式共有（）（A）5种 （B）6种（C）7种（D）8种二、填空题：本大题共4小题；每小题4分，共16分。把答案填在题中横线上。（15）设椭圆若过且垂直于x轴的弦的长等于点F到L的距离，则椭圆的离心率是。（16）在一块并排10 垄的田地中，选择2垄分别种植A、B两种作物，每种作物种植一垄，为有利于作物生长，要求A、B两种作物的间隔不小于6垄，则不同的选垄方法共有_____种(用数字作答）（17）若正数a、b满足aba+b+3,则ab的取值范围是（18）、是两个不同的平面，m、n是平面之外的两条直线

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1999年西藏高考文科数学真题及答案本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。第I卷1至2页。第II卷3至8页。共150分。考试时间120分钟。第I卷（选择题共60分）注意事项：l.答第I卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目、试卷类型（A或B）用铅笔涂写在答题卡上。2.每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后。再选涂其它答案，不能答在试题卷上。3.考试结束，监考人将本试卷和答题卡一并收回。 参考公式： 三角函数的积化和差公式sinαcosβ[sin(α+β)+sin(α-β)]/2cosαsinβ[sin(α+β)-sin(α-β)]/2 cosαcosβ[cos(α+β)+cos(α-β)]/2　sinαsinβ-[cos(α+β)-cos(α-β)]/2　正棱台、圆台的侧面积公式：　S台侧(c'+c)L/2其中c'和c表示圆台的上下底面的周长，L表示斜高或母线长。台体的体积公式：其中s,s'分别表示上下底面积，h表示高。一. 选择题：本大题共14小题；第(1)—(1O)题每小题4分，第(11)—(14)题每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选顶中，只有一顶是符合题目要求的。（1）如图，I是全集，M、P、S是I的3个子集，则阴影部分所表示的集合是 （A）（M∩P〕∩S （B）（M∩P）∪S （C〕（M∩P）∩（D〕（M∩P）∪（2）已知映射f：A→B，其中，集合A＝{-3，-2，-1，1，2，3，4}，集合B中的元素都是A中元素在映射f下的象，且对任意的a∈A，在B中和它对应的元素是|a|，则集合B中元素的个数是 （A）4 　（B）5（C）6（D）7（3）若函数y＝f（x）的反函数是yg（x），f（a）b，ab≠0，则g（b）等于（A）a 　（B）a-1　（C）b（D）b-1（4）函数f（x）＝Msin（ωx+ρ）（ω>0）在区间[a，b]上是增函数，且f（a）-M，f（b）M，则函数g（x）Mcos（ωx+ρ）在[a，b]上（A）是增函数 （B）是减函数（C）可以取得最大值M （D）可以取得最小值-M（5）若f（x）sinx是周期为∏的奇函数，则f（x）可以是（A）sinx 　（B）cosx（C）sin2x（D）cos2x（6）曲线x2+y2+2x-2y0关于（A）直线x轴对称　 （B）直线y-x轴对称（C）点（-2，）中心对称 （D）点（-，0）中心对称（7）若干毫升水倒人底面半径为2cm的圆柱形器皿中，量得水面的高为6cm，若将这些水倒入轴截面是正三角形的倒圆锥形器皿中，则水面的高度是（A）6cm　 （B）6cm （C）2cm （D）3cm（8）若（2x＋）3＝a0+a1x+a2x2+a3x3，则（a0+a2）2-（a1+a3）2的值为（A）-1 　 （B）l（C） 0 （D）2（9）直线x＋y-2O截圆x2+y24得的劣弧所对的圆心角为（A） 　（B） （C） （D）（10）如图，在多面体ABCDEF中，已知面ABCD是边长为3的正方形， EF∥AB，EF3/2，EF与面AC的距离为2，则该多面体的体积为（A）9/2（B）5（C）6 （D）15/2（11）若sina＞tga＞ctga(-＜a＜)，则a∈（A）（-，-）（B）（-，0）（C）（0，）（D）（，）（12）如果圆台的上底面半径为5，下底面半径为R，中截面把圆台分为上、下两个圆台，它们的侧面积的比为1：2，那么R（A）10 （B）15　 （C）20 （D）25（13）给出下列曲线：①4x+2y-10 ②x2+y23 ③x2/2+y21④x2/2-y21其中与直线r＝-2x-3有交点的所有曲线是（A）①③ （B）②④ 　 （C） ①②③（D）②③④（14）某电脑用户计划使用不超过500元的资金购买单价分别为60元、70元的单片软件和盒装磁盘根据需要，软件至少买3片，磁盘至少买2盒则不同的选购方式共有（A）5种 　（B）6种　 （C）7种 （D）8种第Ⅱ卷(

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Star Wars - The Official Starships & Vehicles Collection 02 (DeAgostini) (2008) (Chewie).pdf

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2021年普通高等学校招生全国统一考试（北京卷）数学第一部分（选择题共40分）一、选择题共10小题，每小题4分，共40分，在每小题列出的四个选项中，选出符合题目要求的一项．1. 已知集合，，则（）A. B. C. D. 2. 在复平面内，复数满足，则（）A. B. C. D. 3. 已知是定义在上的函数，那么函数在上单调递增是函数在上的最大值为的（）A. 充分而不必要条件B. 必要而不充分条件C. 充分必要条件D. 既不充分也不必要条件4. 某四面体的三视图如图所示，该四面体的表面积为（）A. B. 4C. D. 25. 双曲线过点，且离心率为，则该双曲线的标准方程为（）A. B. C. D. 6. 和是两个等差数列，其中为常值，，，，则（ ）A. B. C. D. 7. 函数，试判断函数的奇偶性及最大值（）A. 奇函数，最大值为2B. 偶函数，最大值为2C. 奇函数，最大值为D. 偶函数，最大值为8. 定义：24小时内降水在平地上积水厚度（）来判断降雨程度．其中小雨（），中雨（），大雨（），暴雨（），小明用一个圆锥形容器接了24小时的雨水，如图，则这天降雨属于哪个等级（ ）A. 小雨B. 中雨C. 大雨D. 暴雨9. 已知圆，直线，当变化时，截得圆弦长的最小值为2，则（ ）A. B. C. D. 10. 数列是递增的整数数列，且，，则的最大值为（）A. 9B. 10C. 11D. 12第二部分（非选择题共110分）二、填空题5小题，每小题5分，共25分．11. 展开式中常数项为__________．12. 已知抛物线，焦点为，点为抛物线上的点，且，则的横坐标是_______；作轴于，则_______．13. ，，，则_______；_______．14. 若点与点关于轴对称，写出一个符合题意的___．15. 已知函数，给出下列四个结论：①若，则有两个零点；②，使得有一个零点；③，使得有三个零点；④，使得有三个零点．以上正确结论得序号是_______．三、解答题共6小题，共85分，解答应写出文字说明，演算步骤或证明过程．16. 已知在中，，．（1）求的大小；（2）在下列三个条件中选择一个作为已知，使存在且唯一确定，并求出边上的中线的长度．①；②周长为；③面积为；17. 已知正方体，点为中点，直线交平面于点．（1）证明：点为的中点；（2）若点为棱上一点，且二面角的余弦值为，求的值．18. 为加快新冠肺炎检测效率，某检测机构采取k合1检测法，即将k个人的拭子样本合并检测，若为阴性，则可以确定所有样本都是阴性的；若为阳性，则还需要对本组的每个人再做检测．现有100人，已知其中2人感染病毒．（1）①若采用10合1检测法，且两名患者在同一组，求总检测次数；②已知10人分成一组，分10组，两名感染患者在同一组的概率为，定义随机变量X为总检测次数，求检测次数X的分布列和数学期望E(X)；（2）若采用5合1检测法，检测次数Y的期望为E(Y)，试比较E(X)和E(Y)的大小(直接写出结果)．19. 已知函数．（1）若，求在处切线方程；（2）若函数在处取得极值，求的单调区间，以及最大值和最小值．20. 已知椭圆过点，以四个顶点围成的四边形面积为．（1）求椭圆E的标准方程；（2）过点P(0，-3)的直线l斜率为k，交椭圆E于不同的两点B，C，直线AB，AC交y=-3于点M、N，直线AC交y=-3于点N，若|PM|+|PN|≤15，求k的取值范围．21. 定义数列：对实数p，满足：①，；②；③，．（1）对于前4项2，-2，0，1的数列，可以是数列吗？说明理由；（2）若是数列，求的值；（3）是否存在p，使得存在数列，对？若存在，求出所有这样的p；若不存在，说明理由．

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【巩固练习】一.选择题1. 下列说法中，正确的是（ ）A．关于某直线对称的两个三角形是全等三角形B．全等三角形是关于某直线对称的 C．两个图形关于某条直线对称，这两个图形一定分别位于这条直线的两侧 D．若点A、B关于直线MN对称，则AB垂直平分MN 2.（2015春•岳池县期末）如果点A（x﹣y，x+y）与点B（5，﹣3）关于y轴对称，那么x，y的值是（）　A.x=4，y=﹣1B.x=﹣4，y=﹣1C.x=4，y=1D.x=﹣4，y=13. 如图，△ABC与△111ABC关于直线MN对称，P为MN上任一点，下列结论中错误的是( )A．△1AAP是等腰三角形 B．MN垂直平分1AA，1CC C．△ABC与△111ABC面积相等 D．直线AB、11AB的交点不一定在MN上4. 已知点1P（1a，5）与2P（2，b－1）关于x轴的对称，则2011ab的值为（） A.0 B.－1 C.1D.201135. （2016•赤峰）平面直角坐标系内的点A（﹣1，2）与点B（﹣1，﹣2）关于（）A．y轴对称B．x轴对称C．原点对称D．直线y=x对称6. 如图，六边形ABCDEF是轴对称图形，CF所在的直线是它的对称轴，若∠AFC＋∠BCF＝150°，则∠AFE＋∠BCD的大小是（） A.150° B.300° C.210° D.330°二.填空题17. 已知△ABC和△ABC关于MN对称，并且AB＝5，BC＝3，则AC的取值范围是_________.8. 已知点A（a，2），B（－3，b）.若A，B关于x轴对称，则a＝_____，b＝_____.若A，B关于y轴对称，则a＝_____，b＝_________.9. 若点P（a，b）关于y轴的对称点是1P，1P关于x轴对称点为2P，且坐标为2P（－3，4）则a＝________，b＝_______.10.（2015•南京）在平面直角坐标系中，点A的坐标是（2，﹣3），作点A关于x轴的对称点，得到点A′，再作点A′关于y轴的对称点，得到点A″，则点A″的坐标是（　，　 　）．11. 如图，这是小龙制作的风筝，为了平衡做成轴对称图形，已知OC所在的直线为对称轴，且∠A＝32°，∠ACO＝24°，则∠BOC＝________.12. （2016•富顺县校级模拟）平面直角坐标系中的点P关于x轴的对称点在第四象限，则m的取值范围为　 　．三.解答题13. 如图，在34正方形网格中，阴影部分是由5个小正方形组成的一个图形，请你用两种方法分别在下图方格内添涂2个小正方形，使这7个小正方形组成的图形是轴对称图形.14. 如图，点M在锐角∠AOB内部，在OB边上求作一点P，使点P到点M的距离与点P到OA边的距离之和最小15. （2015春•沙坪坝区期末）如图所示的正方形网格中，每个小正方形的边长均为1个单位，△ABC的三个顶点都在格点上．2（1）在网格中画出△ABC向下平移3个单位得到的△A1B1C1；（2）在网格中画出△A1B1C1关于直线m对称的△A2B2C2；（3）在直线m上画一点P，使得C1P+C2P的值最小．【答案与解析】一.选择题1. 【答案】A；【解析】C项这两个图形有可能相交，D项是MN垂直平分AB.2. 【答案】D； 【解析】解：∵点A（x﹣y，x+y）与点B（5，﹣3）关于y轴对称，∴，解得：，故选：D．3. 【答案】D ； 【解析】对应线段所在直线的交点一定在对称轴上或平行于对称轴.4. 【答案】B； 【解析】a＝3, b＝－4， a＋b＝－1.5. 【答案】B；6. 【答案】B； 【解析】对称轴两边的图形全等，∠AFE＋∠BCD＝2（∠AFC＋∠BCF）＝300°.二.填空题7. 【答案】2＜''AC＜8； 【解析】△ABC和△'''ABC关于MN对称，∴△ABC≌△'''ABC，''AC大于两边之差，小于两边之和.8. 【答案】－3，－2； 3, 2； 【解析】关于x轴对称的点横坐标一样，纵坐标相反；关于y轴对称的点，横坐标相反，纵坐标一样.9. 【答案】3，－4； 【解析】1P（－3，－4），P（3，－4）.310.【答案】-2,3； 【解析】解：∵点A的坐标是（2，﹣3），作点A关于x轴的对称点，得到点A′，∴A′的坐标为：（2，3），∵点A′关于y轴的对称点，得到点A″，∴点A″的坐标是：（﹣2，3）．故答案为：﹣2；3．11.【答案】124°； 【解析】成轴对称的图形全等，∠BOC＝180°－

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2015年江苏省高考地理试卷解析版参考答案与试题解析一、选择题（共60分）（一）单项选择题：本大题共9小题，每小题0分，共计36分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．（2分）如图为《清明上河图》（局部），反映了北宋都城东京（今河南开封）繁华的城市风貌．读图回答1﹣2题．东京城形成的最有利条件是（）A．文化底蕴深厚B．商业繁荣发达C．人口高度集聚D．水陆交通便利【考点】54：城市的空间结构及其形成原因．菁优网版权所有【专题】142：地理图像材料题；36：图文结合思想；42：知识迁移法；521：人口与城市．【分析】主要考查了城市形成的区位条件．运用图片结合文字叙述给出材料，分析城市形成的区位条件和城市职能，要求学生具备较强的分析判断能力，如果是具有一定历史知识则对分析判断该题有很大的帮助．【解答】解：读图可以看出东京城（今开封市）有联通黄河和淮河的汴河经过，地处平原，水陆交通便利，促进了城市的形成和发展。故选：D。【点评】本题难度较小，属于基础题，解题的关键是掌握城市形成的区位条件．2．（2分）如图为《清明上河图》（局部），反映了北宋都城东京（今河南开封）繁华的城市风貌．读图回答1﹣2题．东京的城市功能主要以（）A．行政功能为主B．军事功能为主C．文化功能为主D．经济功能为主【考点】5A：地域文化对人口或城市的影响．菁优网版权所有【专题】111：特征类简答题；33：分析与综合思想；44：利用地理事实；521：人口与城市．【分析】本题主要考查城市形成的区位条件、城市的职能．【解答】解：东京是南北朝和北宋时期的都城，因而其城市功能主要以行政功能为主。故选：A。【点评】本题运用图片结合文字叙述给出材料，分析城市职能，要求学生具备较强的分析判断能力，如果是具有一定历史知识则对分析判断该题有很大的帮助．3．（2分）北京时间2015年2月19日零点钟声敲响时，某工程师在南极长城站参与了中央电视台春节联欢晚会微信抢红包活动．如图为长城站位置示意图．读图回答3﹣4题．该工程师微信抢红包的当地时间是（）A．2月18日12时B．2月18日20时C．2月19日4时D．2月19日12时【考点】1C：地方时与区时的区别及计算．菁优网版权所有【专题】155：时间的相关计算；35：辩证思想；42：知识迁移法；512：地球的自转与公转．【分析】主要考查地球自转造成的时间差异、区时的计算，易错点是长城站的时区判断不准确．区时的计算根据东早西晚、东加西减．【解答】解：长城站位于60°W附近，属于西四区，比北京时间（东八区）2015年2月19日零点晚12个小时，因而该工程师微信抢红包的当地时间是2月18日12时。故选：A。【点评】本题组结合学生比较感兴趣的话题南极科考和春节微信抢红包设置背景条件，分析因地球运动产生的地理意义．4．（2分）北京时间2015年2月19日零点钟声敲响时，某工程师在南极长城站参与了中央电视台春节联欢晚会微信抢红包活动．如图为长城站位置示意图．读图回答3﹣4题．春节假期期间（）A．南京太阳从东北方升起B．南京昼夜长短变化幅度增大C．长城站日落时间推迟D．长城站正午太阳高度角减小【考点】1J：地球运动的地理意义．菁优网版权所有【专题】33：分析与综合思想；44：利用地理事实；512：地球的自转与公转．【分析】本题考查影响地球公转引起的日出方位、昼夜长短的变化和正午太阳高度的变化．【解答】解：春季期间属于2月份太阳直射在南半球且向北移动，看日出南京太阳从东南升起，答案A错误；南京昼夜长短变化幅度减小，答案B错误；长城站南半球白昼变短，日落时间提前，答案C错误；长城站南半球正午太阳高度减小（太阳直射点向北、远离南极）。故选：D。【点评】本题涉及现象较多，学生在分析时应该静心逐项判断，此时太阳直射在南半球，太阳直射点向北移动，以此确定日出方位，昼夜长短变化和正午太阳高度的变化．5．（2分）如图为安第斯山脉地理位置示意图．读图回答5﹣6题．安第斯山脉南北狭长的原因是（）A．沿经线方向发育B．沿火山地震带发育C．沿板块作用边界发育D．沿海陆作用边界发育【考点】2U：板块运动对地表的影响．菁优网版权所有【专题】112：原因类简答题；36：图文结合思想；45：利用地理规律；515：地壳变动与地表形态．【分析】本题组以南美洲为背景材料，主要考查地壳运动的知识、地形对地理环境的影响知识，考查学生调动运用知识分析解决问题的能力．【解答】解：安第斯山脉是美洲板块和南极洲板块碰撞挤压形成的，是沿板块作用边界发育形成的，可能会选沿火山地震带发育和沿海路作用边界发育，安第斯山脉距离海洋近，与火山地震带重合，但这个不是安第斯山脉的成因。故选：C。【点评】同学们要记住全球板块分布规律，大陆板块与大陆板块相撞挤压的地区，常形成

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语文园地七 一、交流平台 1．我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂在地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。 (1)这一段是对榕树的________描写。 (2)这段描写让人感受到了榕树____________的样子，体会到了作者对榕树__________的赞美。 2．我们看时，那竹窗帘儿里果然有了月亮，款款地悄没声儿地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上了：原来月亮是长了腿的，爬着那竹帘格儿，先是一个()，再是()，渐渐地爬得高了，穿衣镜上的圆便()了。 (1)按课文原文填空。 (2)月亮像个____________，顺着__________往上爬，竟然跑到____________里去了。作者把________________的过程写得既活泼又有趣。 (3)像这样有趣的句子，我也摘抄了一句。 ________________________________________________________________________________________________________________ 二、词句段运用 1．元旦快到了，五(2)班准备开展一次元旦联欢会，请你为元旦联欢会设计一句宣传语吧！2．我会仿写，把画面写得更具体。 例：夕阳西下，乌鸦归巢。 夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。 (1)啊，晚霞真美！ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)那黑狗蹲在那里。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 三、日积月累 渔歌子 [唐]张志和 西塞山前__________________， 桃花流水__________________。 ________箬笠，________蓑衣， __________________________。 1．把词补充完整，渔歌子是__________。 2．把描写渔夫捕鱼情景的句子画上。 3．全词呈现出______、________、________、________等色彩。 4．这首词前两句写景，时间是________季，地点是________。词的三、四、五句写人，生动地表现了渔夫________________的生活情趣。 语文园地 一、1.(1)静态 (2)枝繁叶茂、翠色欲滴 生命力 2．(1)白道儿 半圆 满盈 (2)淘气的孩子 竹帘格儿 穿衣镜 月亮慢慢升高 (3)略。 二、示例：1.狂欢元旦，喜迎新年！ 2．(1)啊，晚霞闪耀着绚丽的光彩，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，真美！ (2)那黑狗不吼不叫，像一个很有身份的武士，威严、老练，一动不动地蹲在那里。 三、1.白鹭飞 鳜鱼肥 青 绿 斜风细雨不须归 词牌名 2．青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。 3．白 红 青 绿 4．春 西塞山前 悠闲、自在

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