

小学语文部编版二年级上册把字句被字句专项练习题(共90个句子)_纯图版.pdf
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部编版小学一年级语文上册预习第一单元测试卷 (满分 100分测试时间40分钟) 书写正确、整洁、美观4分,书写一般2分,书写有待提高0—1分一、小小书法家。(姿势正确3分,书写漂亮3分,共6分)二、认一认,连一连。(12分)月 日口 火耳禾目三、写一写。(35分)1、写出对应的汉字。(10分)1 2 3 8 102、写出对应的笔画。(10分)横竖横折竖折弯钩捺 点提 撇 撇折3、写出下列字的笔顺 。(15分)(共 画)(共 画)上手目火三田日(共 画)(共 画)(共 画)四、数一数,分一分。(22分)1、笔画数分类。(10分)2、汉字归类(只填序号)(12分)①鸟 ②他 ③云 ④鱼⑤足 ⑥雨⑦虫 ⑧你 ⑨风 ⑩耳⑪目 ⑫我五、加减笔画,变新字。(16分)例:加一笔日 ( 田)一 () 二() 木() 日()例:减一笔 天 ( 大 )目 () 日() 三() 十 ()六、手拉手,找朋友。(5分)禾耳天人下日手禾月地足口田山(天地手足禾苗 下山 日月 人口)七、评一评,看我能得几颗星。(附加题1)1、我会唱《上学歌》。2、我会背《金木水火土》。3、我会背《对韵歌》。4、我会背《咏鹅》。5、我会讲《小兔子乖乖》。部编本小学语文一年级上册第一单元阳光作业一、小小书法家(注意:姿势正确,书写规范。)上目手火二、连一连 月水日 山火 田禾 石三、写一写笔顺,数一数有几笔土:____________________有( )笔禾:____________________有( )笔下:____________________有( )笔四、按要求加笔画成新字加一笔: 一( )木( )日( )减一笔: 日( )禾( )三( )五、圈出不是同一类的1、日 灯月 云2、足 他你 我3、口 耳花 目4、鸡 羊兔 草部编本小学一年级语文上册第二单元试题班级 姓名等级一、我会写。36分1.请默写出六个单韵母。6分2、照样子把下面的音节写在四线三格中。7分 xià pǎo shuō ǒu chī tù niú 3、对的打√。6分1.b的笔顺:l b二笔。( ) 2.b p m f都是声母。( ) 3.wu,wɑ是整体认读音节。( ) 4.ɑ o e u ü都是单韵母。( ) 二、我会做。30分1、给下面音节加上四个声调。16分 qiu qiu qiu qiu kuɑ kuɑ kuɑ kuɑ ɡou ɡou ɡou ɡou xiɑo xiɑo xiɑo xiɑo2、拼 一 拼,写一 写。7分b-ù→( bù ) zh-è
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Star Wars - Secrets of the Sith (Random House) (2000) (M--A)(1).pdf
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关键时刻慢镜头大壮菲菲小天大壮菲菲小天请问,大壮、菲菲和小天分别在做什么?①看综艺②看球赛③上网课A.①③②B.②①③C.①②③对人物的动作和行为进行描写。动作描写要符合并能表现人物的身份、性格和状态等。动作描写大壮大壮大壮根据提示,详细描写一下事件里的动作。大壮吃西瓜根据提示,详细描写一下事件里的动作。大壮吃西瓜大壮我的吃瓜朋友今天,我最好的朋友大壮参加了吃瓜大赛。比赛开始了,大家都在拼命吃瓜。大壮把西瓜切开,放在桌子上,伸手拿起一块西瓜,一边把嘴拼命张大,一边把西瓜喂到嘴里。他最终以最快的速度获得了第一名。大壮拿着西瓜。大壮右脚踩在凳子上,左脚踮起,身体绷紧前倾,两只手拿着西瓜,瞪着眼睛,竖起耳朵,等待着指令。我的吃瓜朋友今天,我最好的朋友大壮参加了吃瓜大赛。只见大壮右脚踩在凳子上,左脚踮起,身体绷紧前倾,两只手拿着西瓜,瞪着眼睛,竖起耳朵,等待着指令。比赛开始了,大家都在拼命吃瓜。大壮把西瓜切开,放在桌子上,伸手拿起一块西瓜,一边把嘴拼命张大,一边把西瓜喂到嘴里。他最终以最快的速度获得了第一名。我的吃瓜朋友今天,我最好的朋友大壮参加了吃瓜大赛。只见大壮右脚踩在凳子上,左脚踮起,身体绷紧前倾,两只手拿着西瓜,瞪着眼睛,竖起耳朵,等待着指令。比赛开始了,大家都在拼命吃瓜。大壮把西瓜切开,放在桌子上,然后拿起一块西瓜往嘴里喂。一块西瓜吃完了,另一块西瓜又被喂到嘴里。虽然西瓜汁流得到处都是,但是大壮根本就不在乎。最终,大壮以最快的速度获得了第一名。小明饿坏了,看到一桌子好吃的就赶紧冲过去。大壮大壮大壮大壮大壮我的吃瓜朋友大壮大壮大壮大壮大壮高兴地笑跑得快笑跑忽然听见街上咕咚咕咚有人跑,把屋子震得好像摇晃起来,窗户纸哗啦哗啦一直响。大壮大壮大壮大壮大壮呼哧呼哧大壮大壮大壮大壮大壮他鼓起腮帮子呼哧呼哧地咀嚼,眼睛还一直紧紧地盯着周围吃瓜的选手,简直就像一只好胜的大公鸡!一块西瓜吃完了,另一块西瓜又被喂到嘴里。虽然西瓜汁流得到处都是,但是大壮根本就不在乎。最终,大壮以最快的速度获得了第一名。重点写你的动作、小伙伴的动作前后慢动作,身体定格照换动词、修饰词、加手法可以适当增加一些神态、语言、心理描写定义:对人物的动作和行为进行描写。要点:动作描写要符合并能表现人物的身份、性格和状态等。前后慢动作肢体定格照表顺接表转折换动词加修饰词加修辞手法1.拆解动作2.连接动作3.修饰动作本讲总结下一讲再见吧!
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