北美儿童文学杂志红蜘蛛6. Spider Magazine Stories, Games, Activites and Puzzles for Children and Kids - July-August 2016.pdf
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高考必背词汇+真题实战演练(7)Part1词根词缀帮你记单词Part 2 高考考过的易被忽略的词汇Part 1 词根词缀帮你记单词Part 3 Funny words高考考易略Part 4 高考常见易混词辨析Part 5 高考必背短语Part 1 词根词缀帮你记单词前缀用法举例iiillliliditiiblim-,in-, il-, ir-表否定illegal, irregular, immediate,impossible, independenceimmigrationimportimpressincludeim-, in-, intro-inimmigration, import, impress, include, inform, influence,insert, inside, inspect, introduce, investigation,ginter-相互的international, internet, interpreter, interrupt, interval, interviewpGroup 1im-, in-, il-, ir-表否定il-(表否定)+legal(合法的)→不合法的illegal [ɪligl] adj. 非法的il-(表否定)+ legal(合法的)→不合法的impossible [ɪmpɑsəbl] adj. 不可能im-(表否定)+ possible(可能的)→不可能的independence[ɪndɪpɛndəns]n独立independence [,ɪndɪpɛndəns] n. 独立in-(表否定)+ depend(依靠)+ence(n.后缀)→不依靠immediate [ɪmidɪət] adj.立即的,直接的im-(表否定)+ medi(middle)+ate(adj.后缀)→没有中间的→直接的考1【2009全国卷2,36】ImsurethatyourletterwillgetattentionTheyknowyourewaitingIm sure that your letter will get ___ attention. They know youre waiting for the reply.A. continuedB. immediate C. careful D. generalgGroup2im-,in-,intro-表inimport [ɪmpɔt] n. v. 进口,输入Group 2 im, in, intro表in im-(in)+ port(港口)→进口(反:export)impress[ɪmprɛs]v留下印象impress [ɪmprɛs] v. 留下印象im-(in)+ press(压)→压进脑海中→留下印象impressionn. 印象impressiveadj. 有印象的1im-(in)+ migr(move)+ ation(n.)→移进来immigration [,ɪmɪɡreʃən] n. 移民()g()()include [ɪnklud] v. 包括in-(in)+clude(shut)→��������→����in-(in)+ clude(shut)→关到里面→包括�������ɪnfɔrm] v. 通知式书式知influence [ɪnfluəns] n. v. 影响in-(in)+ form(形式)→以书面形式→通知in-(in)+ flu(流动)+ ence(n.)→流进来inspect[ɪnspɛ���v检查视察���������ɪ���ɛ����v. 检查,视察in-(in)+ spect(看)→往里看→检查introduce[ɪntrədus] v. 介绍,引进intro-(in)+ duce(lead)→引进Part 2 高考考过的几个易被忽略的词汇insist【2004福建卷】【2009C„1N2N`indicateii【2006江苏卷】【2007浙江卷】【2009C„1N2N`imagineimpress【2006重庆卷】【2007全国卷2】【2004D99 2N`impressinstruction【��重庆卷】【2006福建卷】insist[ɪnsɪst] v.坚持,坚持认为in-(in)+ sist(stand) →站在里面→坚持insiston0Â)÷Aäinsist on 坚持��������������������������用一坚持:������一坚持:������二命令:order, command四要求:require, request, demand,
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Star Wars - Escape from Jabba (Golden Books) (1998) (plaristes-stefcuk).pdf
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鹬蚌相争(二)①一个风和日丽的日子,一只河蚌来到沙滩上打开蚌壳晒太阳。它想:今天天气这么好,我得舒舒服服地晒一会儿太阳。②这时,一只鹬鸟从这里飞过。它一个上午没吃东西了,饿得肚子咕咕直叫。突然,它看见沙滩上有一只晒太阳的河蚌,高兴地想:我可以好好享受一顿美味的午餐了。③于是,它像箭一样朝河蚌飞了过去。说时迟,那时快,河蚌也突然觉得有点不对劲,感到好像有什么东西朝自己飞来了。它想:我得赶快把蚌壳关上。谁知正关到一半时,鹬鸟那尖尖的嘴巴已经伸到了它的蚌壳里,咬住了它的一块肉。河蚌痛得大叫一声,将蚌壳猛地一夹,把鹬鸟的长嘴紧紧地夹住了,鹬鸟也疼得直掉眼泪。④鹬鸟说:河蚌大婶,对不起,我下次不敢这样了,请你放了我。河蚌说:我怎么放了你?你不是一直在咬着我的肉吗?⑤鹬鸟又说:大婶,您先放了我吧!河蚌又说:你不放开我,我是不会放开你的。鹬鸟这下可生气了。它说:我看你有什么了不起,今天不下雨,明天不下雨,你就得被渴死。谁知河蚌却笑眯眯地说:我要让你三天吃不着东西,看你还嘴硬!⑥这时候,一只小螃蟹走过来对它俩说:你们这是何必呢?俗话说,双方退一步,海阔天空嘛!⑦谁知,鹬鸟和河蚌异口同声地说:小不点儿,快走开!就这样,它们谁也不肯放过谁。故事发生的时间是一个风和日丽的日子,地点是沙滩上。在扩编的时候,我们可以通过补充心理描写、语言描写、动作描写、神态描写、外貌描写等内容,让故事更丰富。在第六段中,小螃蟹说出了故事的道理——双方退一步,海阔天空。⑧后来,一个老渔翁走过来把它们俩一起抓了起来,扩编不能改变故事的主要人物和主要情节。高兴地说:今天晚上可有下酒菜了!第八讲故事新编-旧故事,新创想7
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2021年山东省聊城市中考数学试卷一、选择题(本题共12个小题,每小题3分.在每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求.)1. 下列各数中,是负数的是()A. |﹣2|B. C. (-1)0D. ﹣32【答案】D【解析】【分析】先求出各个运算结果,继而即可判断正负性.【详解】解:A. |﹣2|=2,是正数,不符合题意,B. (﹣)2=5,是正数,不符合题意,C. (﹣1)0=1是正数,不符合题意,D. ﹣32=-9是负数,符合题意,故选D.【点睛】本本题主要考查正负数的概念,掌握乘方运算,零指数幂运算以及绝对值的意义,是解题的关键.2. 如图所示的几何体,其上半部有一个圆孔,则该几何体的俯视图是()A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】根据俯视图的定义及画图规则,画出俯视图,再与各选项进行对比即可找出正确答案.【详解】解:从上向下看几何体时,外部轮廓如图1所示:∵上半部有圆孔,且在几何体内部,看不见的轮廓线画虚线,∴整个几何体的俯视图如图2所示:故选:A【点睛】本题考查了三视图的知识点,熟知左视图的定义和画三视图的规则是解题的关键.3. 已知一个水分子的直径约为3.85×10﹣9米,某花粉的直径约为5×10﹣4米,用科学记数法表示一个水分子的直径是这种花粉直径的()A. 0.77×10﹣5倍B. 77×10﹣4倍C. 7.7×10﹣6倍D. 7.7×10﹣5倍【答案】C【解析】【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10−n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】由题意得:(3.85×10﹣9)÷(5×10﹣4)= 7.7×10﹣6倍,故选C.【点睛】此题主要考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10−n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.4. 如图,AB∥CD∥EF,若∠ABC=130°,∠BCE=55°,则∠CEF的度数为()A. 95°B. 105°C. 110°D. 115°【答案】B【解析】【分析】由平行的性质可知,再结合即可求解.【详解】解:故答案是:B.【点睛】本题考查平行线的性质和角度求解,难度不大,属于基础题.解题的关键是掌握平行线的性质.5. 为了保护环境加强环保教育,某中学组织学生参加义务收集废旧电池的活动,下面是随机抽取40名学生对收集废旧电池的数量进行的统计:废旧电池数/节45678人数/人9111154请根据学生收集到的废旧电池数,判断下列说法正确的是()A. 样本为40名学生B. 众数是11节C. 中位数是6节D. 平均数是5.6节【答案】D【解析】【分析】根据样本定义可判定A,利用众数定义可判定B,利用中位数定义可判定C,利用加权平均数计算可判定D即可.【详解】解:A. 随机抽取40名学生对收集废旧电池的数量是样本,故选项A样本为40名学生不正确;B. 根据众数定义重复出现次数最多的数据是5节或6节,故选项B众数是11节不正确,C. 根据中位数定义样本容量为40,中位数位于两个位置数据的平均数,第20位、第21位两个数据为6节与7节的平均数节,故选项C中位数是6节不正确;D. 根据样本平均数节故选项D平均数是5.6节正确.故选择:D.【点睛】本题考查样本,众数,中位数,平均数,熟练掌握样本,众数,中位数,平均数是解题关键.6. 下列运算正确的是()A. a2•a4=a8B. ﹣a(a﹣b)=﹣a2﹣abC. (﹣2a)2÷(2a)﹣1=8a3D. (a﹣b)2=a2﹣b2【答案】C【解析】【分析】依次分析各选项,利用同底数幂的乘法法则、单项式乘多项式、积的乘方、负整数指数幂、同底数幂的除法、乘法公式进行运算即可得出A、B、D三个选项错误,只有A选项正确.【详解】解:∵,,,故A、B、D三个选项错误;∵,∴C选项正确,故选:C.【点睛】本题考查了同底数幂的乘法运算、单项式乘多项式、积的乘方运算、负整数指数幂、同底数幂的除法运算、乘法公式等内容,解决本题的关键是牢记公式与定义,本题虽属于基础题,但其计算中容易出现符号错误,因此应加强学生的符号运算意识,提高运算能力与技巧等.7. 关于x的方程x2+4kx+2k2=4的一个解是﹣2,则k值为()A. 2或4B. 0或4C. ﹣2或0D. ﹣2或2【答案】B【解析】【分析】把x=-2代入方程即可求得k的值;【详解】解:将x=-2代入原方程得到:,解关于k的一元二次方程得:k=0或4,故选:B.【点睛】此题主要考查了解一元二次方程相关知识点,代入解求值是关键.8. 如图,A,B,C是半径为1的⊙O上的三个点,若AB=,∠CAB=30°,
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Star Wars Junior C-3PO's Big Adventure (Scholastic) (2000) (plaristes-stefcuk).pdf
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名家精选英语绘本Little Golden Book 0095 - Christmas In The Country (1950) (goldengems).pdf
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6.3 等可能事件的概率一、选择题1.一副中国象棋共32枚,其中士棋有4枚,黑炮棋有2枚,红兵棋有5枚,则( )A.B.C.D.2.现有语文、数学书各5本,则取出一本书为数学书的概率是( )A.B.C.D.二、填空题1.布袋里有两个红球,两个黄球,任意摸一个,取到红球的概率是________;2.布袋里有m个红球,n个黄球,p人蓝球,任取一个,取到红球的概率是________;3.掷一颗骰子,求出现点数为1或2的概率___________.4.盒子里现有5枚白色围棋子,7枚黑色围棋子,则摸不到黑棋子的概率为__________.5.初一·五班有17位女生,23位男生,从中选一名学生当语文课代表,男生当选的概率为_________.6.一个游戏的中奖率是1%,要买100张奖券,一定会中奖,你认为这种认识是___________(填正确或错误).三、解答题1.掷硬币两次,求:(1)至少有一次出现正面的概率;(2)至少有一次出现反面的概率;(3)两次都出现正面的概率;(4)两次都出现反面的概率.2.某人装修自己的客厅,选择了两种不同颜色的地板砖——棕色与灰色,其中棕色为44块,灰色的为11块,铺完之后有朋友来探望他.请问:他的朋友在客厅中踩到灰色地砖的概率是多少?3.某商店为了促销,开展有奖销售活动,具体办法为:凡购买该商店商品价值超过100元者可以摸奖,商家在一只箱子里始终装有1000个球,其中100个红的,900个白,由公证部门监督,让摸奖者摸两次(摸完一次要放回),如果两次都摸到红球,奖励价值3000元的彩电一台.问:摸将者得奖的概率为多少? 4.有6个球,请你设计一个摸球游戏,满足下述条件:.参考答案一、选择题1.C2.B二、填空题1.2.3. 4. 5. 6.错误三、解答题1.(1)(2)(3)(4)2.3.4.将除了颜色外完全相同的3个黄球、2个白球、1个红球放入一个不透明的袋子里,任意摸出一个球,即为符合条件的摸球游戏.
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Friends Are Forever by Hans Wilhelm (childrensbooksforever).pdf
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北美儿童文学杂志红蜘蛛1. Spider Magazine Stories, Games, Activites and Puzzles for Children and Kids - January 2016.pdf
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3中小学生必背400句历朝历代名篇名句,开学前打印背诵!。01先秦名言《诗经》1.关关雎鸠,在河之洲;窈窕淑女,君子好逑。2.昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。3.投我以木桃,报之以琼瑶。4.他山之石,可以攻玉。5.如切如磋,如琢如磨。6.高山仰止,景行行止。7.靡不有初,鲜克有终。8.投我以桃,报之以李。9.言者无罪,闻者足戒。10.一日不见,如三秋兮。《尚书》11.满招损,谦受益。12.为山九仞,功亏一篑。13.天作孽,犹可违;自作孽,不可活。《周易》14.天行健,君子以自强不息。15.穷则变,变则通,通则久。16.仁者见仁,智者见智。17.物以类聚,人以群分。18.二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。《礼记》419.玉不琢,不成器;人不学,不知义。20.独学而无友,则孤陋而寡闻。21.凡事预则立,不预则废。22.一张一弛,文武之道。23.差以毫厘,谬以千里。《左传》24.言之无文,行而不远。25.人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。26.皮之不存,毛将安附。27.辅车相依,唇亡齿寒。28.欲加之罪,何患无辞。《管子》29.仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。30.一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。《晏子春秋》31.为者常成,行者常至。32.圣人千虑,必有一失;愚人千虑,必有一得。《论语》33.岁寒,然后知松柏之后凋也。34.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。35.君子喻于义,小人喻于利。36.君子坦荡荡,小人长戚戚。37.己所不欲,勿施于人。38.言必信,行必果。39.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。40.工欲善其事,必先利其器。41.不在其位,不谋其政。42.知之为知之,不知为不知,是知也。43.学而不思则罔,思而不学则殆。44.学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?45.马之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。46.温故而知新,可以为师矣。47.敏而好学,不耻下问。48.三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。49.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。50.名不正,则言不顺;言不顺,则事不成。51.人无远虑,必有近忧。52.道不同,不相为谋。53.既来之,则安之。54.是可忍,孰不可忍。55.学而不厌,诲人不倦。56.有则改之,无则加勉。57.逝者如斯夫,不舍昼夜。58.智者乐水,仁者乐山。59.小不忍,则乱大谋。5《老子》60.祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。61.有无相生,难易相成。62.合抱之木,生于毫末;九成之台,起于垒土;千里之行,始于足下。63.知人者智,自知者明;胜人者有力,自胜者强。64.天网恢恢,疏而不漏。65.信言不美,美言不信。《孙子兵法》66.知己知彼,百战不殆。67.攻其无备,出其不意。《战国策》68.前世之不忘,后事之师。69.战无不胜,攻无不克。《孟子》70.穷则独善其身,达则兼善天下。71.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。72.爱人者,人恒爱之;敬人者,人亦敬之。73.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。74.天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。75.生于忧患,死于安乐。76.得道者多助,失道者寡助。77.天时不如地利,地利不如人和。78.孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下。79.不以规矩,不成方圆。80.尽信书,不如无书。81.民为贵,社稷次之,君为轻。82.生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。83.权,然后知轻重;度,然后知长短。《庄子》84.吾生也有涯,而知也无涯。85.君子之交淡若水,小人之交甘若醴。《荀子》86.持之有故,言之有理。6楚•屈原87.与天地兮同寿,与日月兮齐光。《涉江》88.举世混浊我独清,众人皆醉我独醒。《渔父》89.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。90.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。91.亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。《离骚》杂家92.博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。《中庸》93.太山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。(秦•李斯)94.城门失火,殃及池鱼。齐•杜弼《檄梁文》95.千里之堤,溃于蚁穴。《韩非子》96.塞翁失马,焉知非福。《淮南子》02汉魏六朝名言司马迁《史记》97.人固有一死,或重于太山,或轻于鸿毛。98.究天人之际,通古今之变,成一家之言。99.桃李不言,下自成蹊。100.智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。101.大行不顾细谨,大礼不辞小让。102.不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。103.风萧萧兮易水寒,壮士一去不复还。104.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。105.韩信将兵,多多益善。106.当断不断,反受其乱。
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标点符号的用法1.标点符号的用法名称基本用法示例句号用于句子末尾,表示陈述语气。李清照是中国史学史上杰出的女词人。有时也可表示较缓和的祈使语气和感叹语气。①听琶爸讲几句吧。②请您稍等一下。③哪能不伤心呢。考试失利的李明说。问号用于句子末尾,表示疑问语气(包括反问、设问等疑问类型)。①你怎么还不回家呢?②难道我们不应该孝敬父母吗?选择问句中,通常只在最后一个选项的末尾用问号,各个选项号之间一般用逗号隔开。当选项较短且选项之间几乎没有停顿时,选项之间可以不用逗号。当选项较多或较长,或有意突出每个选项的独立性时,也可每个选项之后都用问号。①诗中记述的这场战争究竟是真实的历史描述,还是诗人的虚构?②这是巧合还是有意安排?③值此民族危亡之际,大家是要命呢?还是要理想呢?逗号表示句子或语段内部的一般性停顿。在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。顿号用于并列词语之间,表示句子内很小的停顿。桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。用于需要停顿的重复词语之间。他几次三番、几次三番地辩解着。相邻或相近两数字连用表示概数,通常不用顿号。若相邻两数字连用为缩略形式,宜用顿号。农业是国民经济的基础,也是二、三产业的基础。标有引号的并列成分之间、标有书名号的并列成分之间通常日月构成明字。不用顿号。分号表示复句内部并列关系的分句(尤其当分句内部还有逗号时)之间的停顿,以及非并列关系的多重复句中第一层分句(主要是选择、转折等关系)之间的停顿。①我国年满十八周岁的公民,不分民族、性别、职业等,都有选举权和被选举权;但依照法律被剥夺政治权利的人除外。②微笑是美的;美是有感召力的。用于分项列举的各项之间。词大致可分为三类:(1)小令;(2)中调;(3)长调。冒号用于总说性或提示性话语,表示提示下文。①这一事实证明:人能影响环境,环境同样也能影响人。②北京紫禁城有四座城门:午门、神武门、东华门和西华门。表示总结上文。张华读了研究生,李萍进了外企,我当了老师:我们都有美好的前途。用在需要说明的词语之后,表示注释和说明。(做阅读理解题有两个办法。)办法一:先读题干,再读原文,带着问题有针对性地读原文。办法二:直接读原文,读完再做题,减少先入为主的干扰。用于书信、讲话稿中称谓语之后。同志们、朋友们引号标示语段中直接引用的内容或需要着重强调的内容。①李白诗中就有白发三千丈这样极尽夸张的语句。②这里所谓的文,并不是指文字,而是指文采。标示语段中具有特殊含义的成分,如别称、简称、反语等。①有几个慈祥的老板把捡来的菜叶用盐浸浸就算作工友的菜肴。②为了纪念五四运动90周年,我们班举行了主题班会。括号标示语段中自的这择内容补充说明或其他特定意义的语句。我校拥有特级教(含已退休的)17人。标示引语的出处。他说得好:未画之前,不立一格;既画之后,不留一格。(《板桥集∙题画》)破折号标示注释内容或补充说明。①一个矮小而结实的日本中年人—内山老板走了过来。②他既不关心他的军队,也不喜欢去看戏,也不喜欢乘着马车去游公园——除非是为了去炫耀一下他的新衣服。标示总结上文或提示下文。坚强,纯洁,严于律已,客观公正——这一切都难得地集中在一个人身上。标示话题的转换和语意的转折。①好香的干菜,——听到风声了吗?②让他一个人留在房里总共还不到两分钟,当我们进去的时候,便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。标示声音的延长。卖——江米甜酒啦。标示话语的中断或标示引文的省略。亲爱的妈妈,您不知道我多爱您。——还有你,我的孩子!省略号标示引文的省略。我们齐声朗诵起来:……俱往矣,数风流人物,还看今朝。标示列举或重复词语的省略。①花市上,牡丹、水仙、梅花、菊花……都挤在一起啦!②他气得连声说:好,好……算我没说。标示语意未尽。他这样做,未免太……!标示说话时断断续续。党……派……到兰考工作,我没……完成党交给我的任务。
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教育资源分享店铺网址:https://shop175591889.taobao.com 微信号:kingcsa333绝密★启封前2006年普通高等学校招生全国统一考试历史(上海卷)分叉部分A组(适合一期课改的考生)一、选择题(共30分,每小题2分。每题只有一个正确选项。)1、在历史的长河中,总有一些史实历经时间的考验,具有恒久的意义,并成为指引历史发展方向的标志。以下最能够体现上述含义的是A、秦统一六国B、光武中兴C、西晋统一D、开元盛世2、近年某地发现一座古代墓葬,出土距今5000年的玉面人和一尊扁足青铜方鼎,方鼎内壁刻有小篆。对此墓葬的年代,以下推测正确的是A、据玉面人的年代推算,应为母系氏族时期B、青铜器是商朝标志性器物,故应在商朝C、商朝时期出现青铜铭文,估计在西周时期D、根据文字判断,墓主最早应是秦朝人3、《荀子·儒效篇》记载:(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。可见同姓亲族是西周分封的主体。这些同姓亲族受封时,周王会给予他们A、封号和耕牛 B、土地和耕牛C、土地和人口 D、人口和铁梨4、朱震亨是金元时期杰出的医学家,他学医虽晚,但终成大器,这主要得益于他潜心研究了被后人奉为医家之宗的典籍──A、《皇帝内经》B、《唐本草》C、《千金方》D、《本草纲目》5、诸葛亮在隆中对中分析说:曹操比于袁绍,则名微而众寡,然曹遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。曹操克绍的关键之役是A、巨鹿之战 B、官渡之战C、赤壁之战 D、淝水之战教育资源分享店铺网址:https://shop175591889.taobao.com 微信号:kingcsa3336、北魏孝文帝迁都洛阳后,龙门石窟佛像造型逐渐呈现汉化的风格。这反映了A、佛教的传入 B、疆域的扩大C、民族的融合 D、全国的统一7、德国哲学家康德在题为《中国》的口授记录中介绍中国大运河:由广州通向北京,就其长度而言,它是世界上独一无二的。其实,大运河的起讫地应该是A、北京到广州B、扬州至杭州C、北京至杭州D、杭州至广州8、元有天下,其疆域之袤,海漕之富,兵力、物力之雄廓,过于汉唐。下列选项中,最能反映元代海漕之富的是A、汪大渊随商船出海旅行B、置中书省统辖全国政务C、马可·波罗赞大都繁华 D、设市舶司管理海外贸易9、你可知Macao不是我真姓,我离开你太久了,母亲……诗人诉说了16世纪后西方殖民者侵占我国领土的屈辱历史。下面的历史要素组合中,反映第一块领土被侵占的是○1台湾○2澳门○3香港○4英国○5荷兰○6葡萄牙○71624年○81840年○91553年A、○1○5○7 B、○2○5○9C、○2○6○9 D、○3○4○810、光荣革命后,英国议会通过一个具有宪法性质的文件,它限制了国王的权力,确立了议会的最高权力,奠定了英国君主立宪制的基础。这份文件是A、《权利法案》B、《1787年宪法》C、《人权宣言》D、《拿破仑法典》11、1693年的一天,沙皇彼得一世面对浩瀚的海洋心潮澎湃,立志要使俄国面向西方,成为海上强国。之后,他大刀阔斧地进行改革。彼得一世改革的内容有A、鼓励商品进口 B、推广平民教育C、废除农奴制度 D、建立新式海军12、胡适在1923年的一封信中说:25年来,只有三个杂志可代表三个时代,可以说是创造了三个时代:一是《时务报》;一是《新民丛报》;一是《新青年》。胡适所说的三个时代是A、辛亥革命、护法运动、新文化运动 B、戊戌变法、辛亥革命、护国运动C、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动 D、戊戌变法、护国运动、护法运动教育资源分享店铺网址:https://shop175591889.taobao.com 微信号:kingcsa33313、最近,美国斯坦福大学胡佛研究所公布了蒋介石1917年至1931年的日记,吸引了各国学者的关注。蒋
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绝密★启用前2004年普通高等学校招生全国统一考试(上海卷)语文试卷(满分150分,考试时间150分钟)考生注意:1.本考试设试卷和答题纸两部分,试卷包括试题和答题要求,所有答题必须涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上,做在试卷上一律不得分。2.答题前,务必用钢笔或圆珠笔在答题纸正面清楚地填写姓名、准考证号,并将核对后的条形码贴在指定位置上,在答题纸反面清楚地填写姓名。3.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。 一、阅读(80分)(一)阅读下文,完成第1~6题。(16分)世界报业协会在2003年度总结报告中说,在全球报业表现低迷的形势下,中国报纸发行量却增长了8.5%,从1997年到2002年5年累计增长30.3%。根据世界报业协会2003年6月13日发表的全球日报发行量排行榜,中国有3份报纸进入前20名:《参考消息》以日发行量270万份排在第9名,《人民日报》以日发行量186万份排在第18名,《羊城晚报》以日发行量150万份排在第20名。中国已成为世界最大的报纸消费国,日销量达8200万份。仅次于中国的是日本,日销量是7080万份。按照日销量8200万份、13亿人口计算,中国平均每千人拥有日报数量为63份,比1999年增长了7份,但数量仍然偏少。日本平均每千人拥有日报的数量为545份,美国平均每千人拥有日报的数量为198份。据联合国教科文组织公布,早在1996年,世界平均每千人拥有日报的数量就已经达到96份,发展中国家平均每千人拥有日报的数量为60份,发达国家平均每千人拥有日报的数量为226份。1999年,按平均每个人拥有日报的数量算,挪威排第一,每千人583份。美国是报业最发达的国家,根据E&P提供的数据,美国拥有日报1468种(2001年的数据),非日报7689种(2000年的数据)。人口远多于美国的中国报纸数量应该相应多于美国。美国的报业发达是建立在经济高度发达基础上的,因此目前两国还不具有可比性,但这至少说明2002年2137种报纸的数量远非中国报业规模的极限。然而,目前中国城乡人口比例悬殊,人口总体教育水平较低,人民生活水平及全国经济水平都处于较低阶段,对报纸的需求必然只能保持在一个有限的水平上。目前总体状况是:就数量而言,乡村人口报纸拥有量极度稀少,而城市人口拥有量相对饱和;就质量而言,前几年报业成长主要都是规模扩张、数量膨胀,在质量方面提高很小,优秀报纸的种数远未能满足读者的需求。因此,中国报业距离成熟尚需时日,还要允许有大量新产品进入市场。1992—2002年,全国报纸广告11年来以平均约32%的增长率迅速发展(见下表)。报纸广告的快速增长、占广告总市场超过20%的份额以及不断增长的占GDP的比重,说明报纸作为主流媒体的位置仍将持续相当长的一个时期。报纸广告业必将随着总体广告市场的扩张而同步扩张。1992~2002年我国报纸年度广告总收入及增长率年份19921993199419951996199719981999200020012002广告收入(亿元)16.1837.7150.5464.6877.6996.83104.35112.33127.76157.70188.00增长率(℅) 133.1034.0028.0020.0024.607.807.6013.7023.4019.50近年来,以都市居民为主要读者的综合都市报(包括晚报、早报、时报、都市报)的广告得到了快速发展。据慧聪国际媒体研究中心统计的数据,2001年都市类报纸的广告刊登额达到205.92亿元,占全部报纸广告刊登额的66.18%,比2000年增长了15.72%,在各类报纸中增长率最高,市场占有率提高了将近6个百分点。2002年1—10月,综合都市报广告规模达到233.54亿元人民币,与2001年同期相比增长40.08%,占据了68.20%的报纸广告市场份额(见右图)。这些数据表明,都市类报纸已经成为广告投放者最重要的广告媒体,都市报的广告规模在很大程度上决定着整个报业的广告规模。1.第一自然段中的低迷指___________。(2分)2.下列说法不符合文意的一项是(2分)A.不久前《参考消息》等3份中国报纸以其发行量巨大、国际影响深远而在全球日报发行量统计中名列前茅。B.这几年国内报业在规模和数量上有了较大增长,城市人口拥有报纸的数量相对饱和,但质量有待提高。C.据资料统计,2002年全国报纸年度广告总收入又创新高,比10年前增加了约170亿元人民币。D.目前,中国平均每千人拥有日报的数量,还不到上个世纪末世界平均每千人拥有日报的数量。3.有人说,这篇文章有以下几个要点:[1]近年来以都市居民为主要读者的综合都市报快速发展。[2]报纸
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