

《幂的乘方与积的乘方》创新题想一想你能用简便的方法计算吗?1.2.3.试一试1.若,则的值是多少?2.如果三角表示,圆圈表示,那么你能求出的值吗?生活在线1.已知每平方公里的土地上,一年内从太阳获得的能量约相当于燃烧吨煤所产生的能量,则我国公里的土地上,一年内从太阳得到的能量相当于燃烧多少吨煤?(保留两位有效数字)2.光速约为千米/秒,太阳系外一颗恒星发出的光需15年时间到达地球,若一年按秒计算,则这颗恒星与地球间的距离约为多少千米?(保留两位有效数字)参考答案想一想:1.12.3.试一试:1.56252.生活在线1.解:依题意,每平方公里土地每年获工产生的能量,公里土地获得的能量相当于煤的吨数为(吨).2.解:光速每秒千米,一年约秒,走千米,离地球15光年的恒星距地球约为(千米).
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实际问题与二次函数—巩固练习(提高)【巩固练习】一、选择题1(2014秋•龙口市校级期中)某产品进货单价为90元,按100元一件出售时,能售出500件.若每件涨价1元,则销售量就减少10件.则该产品能获得的最大利润为() A.5000元B.8000元C.9000元D.10000元2.某旅行社有100张床位,每床每晚收费10元时,客床可全部租出,若每床每晚收费提高2元,则减少10张床位的租出;若每床每晚收费再提高2元,则再减少10张床位租出,以每次提高2元的这种方法变化下去,为了投资少而获利大,每床每晚应提高( ) A.4元或6元 B.4元 C.6元 D.8元3.心理学家发现,学生对概念的接受能力y和提出概念所用的时间x(单位:分)之间大致满足函数关系式:(0≤x≤30),y的值越大,表示接受能力越强,那么学生的接受能力达到最强时,概念提出所用的时间是( ).A.10分 B.30分 C.13分 D.15分4.某广场有一喷水池,水从地面喷出,如图所示,以水平地面为x轴,出水点为原点,建立平面直角坐标系,水在空中划出的曲线是抛物线y=-x2+4x(单位:米)的一部分,则水喷出的最大高度是( )A.4米 B.3米 C.2米D.1米第4题第6题5.一小球被抛出后,距离地面的高度h(米)和飞行时间t(秒)满足下列函数关系式:h=-5(t-1)2+6,则小球距离地面的最大高度是( )A.1米B.5米C.6米 D.7米6.(2016•安顺)某校校园内有一个大正方形花坛,如图甲所示,它由四个边长为3米的小正方形组成,且每个小正方形的种植方案相同.其中的一个小正方形ABCD如图乙所示,DG=1米,AE=AF=x米,在五边形EFBCG区域上种植花卉,则大正方形花坛种植花卉的面积y与x的函数图象大致是()A.B.C.D.二、填空题7.一件工艺品进价为100元,标价135元售出,每天可售出100件.根据销售统计,一件工艺品每降价11元出售,则每天可多售出4件,要使每天获得的利润最大,每件需降价的钱数为________元.8.出售某种手工艺品,若每个获利x元,一天可售出(8-x)个,则当x=________元时,一天出售该种手工艺品的总利润y最大.9.在平面直角坐标系xOy中,二次函数C1:y=ax2+bx+c的图象与C2:y=2x2-4x+3的图象关于y轴对称,且C1与直线y=mx+2交与点A(n,1).则m的值为 . 10.某地要建造一个圆形喷水池,在水池中央垂直于水面安装一个花形柱子OA,O恰在水面中心,安置在柱子顶端A处的喷头向外喷水,水流在各个方向上沿形状相同的抛物线路径落下,且在过OA的任一平面上,抛物线形状如图所示,如图建立直角坐标系,水流喷出的高度与水平距离之间的关系式是.请回答下列问题:柱子OA的高度为米;喷出的水流距水平面的最大高度是米;若不计其它因素,水池的半径至少要 米,才能喷出的水流不至于落在池外. 11.如图所示,小明的父亲在相距2米的两棵树间拴了一根绳子,给小明做了一个简易的秋千.拴绳子的地方距地面高都是2.5米,绳子自然下垂呈抛物线状,身高1米的小明距较近的那棵树0.5米时,头部刚好接触到绳子,则绳子的最低点距地面的距离为________米.第11题 12.(2016•扬州)某电商销售一款夏季时装,进价40元/件,售价110元/件,每天销售20件,每销售一件需缴纳电商平台推广费用a元(a>0).未来30天,这款时装将开展每天降价1元的夏令促销活动,即从第1天起每天的单价均比前一天降1元.通过市场调研发现,该时装单价每降1元,每天销量增加4件.在这30天内,要使每天缴纳电商平台推广费用后的利润随天数t(t为正整数)的增大而增大,a的取值范围应为.三、解答题13.(2015•安徽)为了节省材料,某水产养殖户利用水库的岸堤(岸堤足够长)为一边,用总长为80m的围网在水库中围成了如图所示的①②③三块矩形区域,而且这三块矩形区域的面积相等.设BC的长度为xm,矩形区域ABCD的面积为ym2.(1)求y与x之间的函数关系式,并注明自变量x的取值范围;(2)x为何值时,y有最大值?最大值是多少?214. 国家推行节能减排,低碳经济政策后,某环保节能设备生产企业的产品供不应求。若该企业的某种环保设备每月的产量保持在一定的
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英语绘本Brown Bear Brown Bear What Do You SeeA4版.pdf
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Curious George and the Firefighters.pdf
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重庆市2021年初中学业水平暨高中招生考试数学试题(A卷)一、选择题:(本大题12个小题,每小题4分,共48分)1. 2的相反数是()A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】根据相反数的概念解答即可.【详解】2的相反数是-2,故选D.2. 计算的结果是()A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】根据单项式除以单项式法则、同底数幂除法法则解题.【详解】解:=,故选:D.【点睛】本题考查同底数幂相除、单项式除以单项式等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.3. 不等式在数轴上表示正确的是( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】≥≤【分析】根据在表示解集时,要用实心圆点表示;<,>要用空心圆圈表示,把已知解集表示在数轴上即可.【详解】解:不等式在数轴上表示为: .故选:D.【点睛】本题考查了在数轴上表示不等式的解集,熟悉相关性质是解题的关键.4. 如图,△ABC与△BEF位似,点O是它们的位似中心,其中OE=2OB,则△ABC与△DEF的周长之比是()A. 1:2B. 1:4C. 1:3D. 1:9【答案】A【解析】【分析】利用位似的性质得△ABC∽△DEF,OB:OE= 1:2,然后根据相似三角形的性质解决问题.【详解】解:∵△ABC与△DEF位似,点O为位似中心.∴△ABC∽△DEF,OB:OE= 1:2,∴△ABC与△DEF的周长比是:1:2.故选:A.【点睛】本题主要考查了位似变换,正确掌握位似图形的性质是解题关键.5. 如图,四边形ABCD内接于☉O,若∠A=80°,则∠C的度数是()A. 80°B. 100°C. 110°D. 120°【答案】B【解析】【分析】根据圆内接四边形的对角互补计算即可.【详解】解:∵四边形ABCD内接于⊙O,∴∠C=180°-∠A=100°,故选:B.【点睛】本题考查了圆内接四边形的性质,掌握圆内接四边形的对角互补是解题的关键.6. 计算的结果是()A. 7B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】根据二次根式的运算法则,先算乘法再算减法即可得到答案;【详解】解:,故选:B.【点睛】本题主要考查了二次根式的混合运算,掌握二次根式的运算法则是解题的关键.7. 如图,点B,F,C,E共线,∠B=∠E,BF=EC,添加一个条件,不能判断△ABC≌△DEF的是()A. AB=DEB. ∠A=∠DC. AC=DFD. AC∥FD【答案】C【解析】【分析】根据全等三角形的判定与性质逐一分析即可解题.【详解】解:BF=EC,A. 添加一个条件AB=DE,又 故A不符合题意;B. 添加一个条件∠A=∠D又故B不符合题意;C. 添加一个条件AC=DF ,不能判断△ABC≌△DEF ,故C符合题意;D. 添加一个条件AC∥FD 又故D不符合题意,故选:C.【点睛】本题考查添加条件使得三角形全等即全等三角形的判定,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.8. 甲无人机从地面起飞,乙无人机从距离地面20m高的楼顶起飞,两架无人机同时匀速上升10s.甲、乙两架无人机所在的位置距离地面的高度y(单位:m)与无人机上升的时间x(单位:s)之间的关系如图所示.下列说法正确的是( )A. 5s时,两架无人机都上升了40mB. 10s时,两架无人机的高度差为20mC. 乙无人机上升的速度为8m/sD. 10s时,甲无人机距离地面的高度是60m【答案】B【解析】【分析】根据题意结合图象运用待定系数法分别求出甲、乙两架无人机距离地面的高度y(米)和上升的时间x(分)之间的关系式,进而对各个选项作出判断即可.【详解】解:设甲的函数关系式为,把(5,40)代入得:,解得,∴,设乙的函数关系式为,把(0,20) ,(5,40)代入得:,解得,∴,A、5s时,甲无人机上升了40m,乙无人机上升了20m,不符合题意;B、10s时,甲无人机离地面80m,乙无人机离地面60m,相差20m,符合题意;C、乙无人机上升的速度为m/s,不符合题意;D、10s时,甲无人机距离地面的高度是80m.故选:B.【点睛】本题考查了一次函数的应用,涉及的知识有:待定系数法求一次函数解析式,一次函数的性质,读懂图形中的数据是解本题的关键.9. 如图,正方形ABCD的对角线AC,BD交于点O,M是边AD上一点,连接OM,过点O做ON⊥OM,交CD于点N.若四边形MOND的面积是1,则AB的长为()A. 1B. C. 2D. 【答案】C【解析】【分析】先证明,再证明四边形MOND的面积等于,的面积,继而解得正方形的面积,据此解题.【详解】解:在正方形ABCD中,对角线BD⊥AC,又四边形MOND的面积是1,正方形ABCD的面积是4,故选:C.【点睛】本题考查
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2021年广西来宾市中考数学试卷一、选择题(本大题共12小题,共36分)1. 下列各数是有理数的是()A. B. C. D. 2. 如图是一个几何体的主视图,则该几何体是()A. B. C. D. 3. 如图,小明从入口进入博物馆参观,参观后可从,,三个出口走出,他恰好从出口走出的概率是()A. B. C. D. 4. 我国天问一号火星探测器于2021年5月15日成功着陆火星表面.经测算,地球跟火星最远距离千米,其中用科学记数法表示为()A. B. C. D. 5. 如图是某市一天的气温随时间变化的情况,下列说法正确的是()A. 这一天最低温度是-4℃B. 这一天12时温度最高C. 最高温比最低温高8℃D. 0时至8时气温呈下降趋势6. 下列运算正确的是()A. B. C. D. 7. 平面直角坐标系内与点关于原点对称的点的坐标是()A. B. C. D. 8. 如图,的半径为,于点,,则的长是()A. B. C. D. 9. 一次函数y=2x+1的图像不经过 ( )A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限10. 《九章算术》是人类科学史上应用数学的算经之首,书中记载:今有三人共车,二车空;二人共车,九人步.问:人与车各几何?译文:若人坐一辆车,则两辆车是空的;若人坐一辆车,则人需要步行.问:人与车各多少?设有辆车,人数为,根据题意可列方程组为()A. B. C. D. 11. 如图,矩形纸片,,点,分别在,上,把纸片如图沿折叠,点,的对应点分别为,,连接并延长交线段于点,则的值为()A. B. C. D. 12. 定义一种运算:,则不等式的解集是()A. 或B. C. 或D. 或二、填空题(本大题共6小题,共18分)13. 要使分式有意义,则x的取值范围是_______.14. 分解因式:______.15. 如图,从楼顶处看楼下荷塘处的俯角为,看楼下荷塘处的俯角为,已知楼高为米,则荷塘的宽为__________米.(结果保留根号)16. 为了庆祝中国共产党成立周年,某校举行党在我心中演讲比赛,评委将从演讲内容,演讲能力,演讲效果三个方面给选手打分,各项成绩均按百分制计,然后再按演讲内容占,演讲能力占,演讲效果占,计算选手的综合成绩(百分制).小婷的三项成绩依次是,,,她的综合成绩是__________.17. 如图,从一块边长为,的菱形铁片上剪出一个扇形,这个扇形在以为圆心的圆上(阴影部分),且圆弧与,分别相切于点,,将剪下来的扇形围成一个圆锥,则圆锥的底面圆半径是__________.18. 如图,已知点,,两点,在抛物线上,向左或向右平移抛物线后,,的对应点分别为,,当四边形的周长最小时,抛物线的解析式为__________.三、解答题(本大题共8小题,共66分)19. 计算:.20. 解分式方程:.21. 如图,四边形中,,,连接.(1)求证:;(2)尺规作图:过点作的垂线,垂足为(不要求写作法,保留作图痕迹);(3)在(2)的条件下,已知四边形的面积为,,求的长.22. 某水果公司以元/的成本价新进箱荔枝,每箱质量,在出售荔枝前,需要去掉损坏的荔枝,现随机抽取箱,去掉损坏荔枝后称得每箱的质量(单位:)如下:整理数据:分析数据:质量()平均数众数中位数数量(箱)(1)直接写出上述表格中,,的值;(2)平均数、众数、中位数都能反映这组数据的集中趋势,请根据以上样本数据分析的结果,任意选择其中一个统计量,估算这箱荔枝共损坏了多少千克?(3)根据(2)中的结果,求该公司销售这批荔枝每千克定为多少元才不亏本?(结果保留一位小数)23. 【阅读理解】如图1,,的面积与的面积相等吗?为什么?解:相等,在和中,分别作,,垂足分别为,.,.,四边形是平行四边形,.又,,.【类比探究】问题①,如图2,在正方形的右侧作等腰,,,连接,求的面积.解:过点作于点,连接.请将余下的求解步骤补充完整.【拓展应用】问题②,如图3,在正方形的右侧作正方形,点,,在同一直线上,,连接,,,直接写出的面积.24. 2022年北京冬奥会即将召开,激起了人们对冰雪运动的极大热情.如图是某跳台滑雪训练场的横截面示意图,取某一位置的水平线为轴,过跳台终点作水平线的垂线为轴,建立平面直角坐标系.图中的抛物线近似表示滑雪场地上的一座小山坡,某运动员从点正上方米处的点滑出,滑出后沿一段抛物线运动.(1)当运动员运动到离处的水平距离为米时,离水平线的高度为米,求抛物线的函数解析式(不要求写出自变量的取值范围);(2)在(1)的条件下,当运动员运动水平线的水平距离为多少米时,运动员
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2021年昆明市初中学业水平考试道德与法治试题卷(全卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,共30题,共8页。考试用时90分钟,满分100分)注意事项:1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷上、草稿纸上作答无效。2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。第I卷(选择题,共50分)一、选择题(请选出一个最符合题意的答案,用2B铅笔在答题卡上相应位置填涂。每小题2分,共50分)1. 李大钊说:青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。这启示我们()A. 青春是任性的,要张扬个性B. 青春是宝贵的,要珍惜青春C. 青春是短暂的,要尽情享受D. 青春是烦恼的,要自我调节2. 做更好的自己是中学时代的成长课题。对此,我们要()①学会接纳自己,扬长避短②主动改正缺点,完善自己③否定轻视他人,唯我独尊④正确认识自己,激发潜能A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④3. 2021年3月1日起正式实施的《中小学教育惩戒规则(试行)》指出,在确有必要的情况下,学校、教师可以在学生存在不服从、扰乱秩序、行为失范、具有危险性、侵犯权益等情形时实施教育惩戒。对此,下列认识正确的是()①有利于维护学校教育教学秩序②会造成师生关系紧张,打破师生平等地位③可以矫正部分学生的不良行为,促进其健康成长④使教育惩戒有章可循,有效规范教师的教育教学行为A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④4. 有人说,友谊的小船说翻就翻;也有人说,友谊的小船该翻就翻。对这两句话,下列认识正确的是()①友谊不是一成不变的 ②要珍惜友谊,用心呵护友谊③友谊不能没有原则 ④真正的友谊在现实生活中是绝对不存在的A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④5. 下列名言警句能体现个人与集体关系的是()①人心齐,泰山移②单丝不成线,独木不成林③不积跬步,无以至千里④千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④6. 敬人者,人恒敬之。尊重从我做起,下列行为错误的是()A. 积极关注、重视他人B. 平等对待,一视同仁C. 换位思考,欣赏他人D. 以貌取人,区别对待2020年10月17日第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议修订通过《中华人民共和国未成年人保护法》,自2021年6月1日起施行。该法增加了网络保护政府保护专章,努力实现对未成年人的全方位保护。据此完成下面小题。7. 该法的修订通过,体现的法律特征是()A. 我们的生活需要法律B. 法律是由国家制定或认可的C. 法律是由国家强制力保证实施的D. 法律对全体社会成员具有普遍约束力8. 该法的修订通过,表明全国人民代表大会常务委员会在行使()A. 决定权B. 立法权C. 任免权D. 监督权9. 该法第八十三条规定:对尚未完成义务教育的辍学未成年学生,教育行政部门应当责令父母或其他监护人将其送入学校接受义务教育。这属于()A. 家庭保护B. 政府保护C. 学校保护D. 网络保护刑法修正案(十一)针对未成年人严重犯罪问题作出如下规定:已满12周岁不满14周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任。据此完成下面小题。10. 区分罪与非罪的标准是()①年龄大小 ②严重社会危害性 ③刑事违法性 ④应受刑罚处罚性A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②④11. 降低刑责年龄,目的是()①保护受害人的合法权益,维护社会秩序 ②能更好发挥法律的示警功能和威慑作用③能在一定程度上警戒未成年人遵守法律 ④从根本上解决未成年人犯罪问题A.①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④12. 李某捡到他人丢失的手表,拒绝归还;赵某谎报险情,拨打报警电话。李某和赵某的行为分别属于( )A. 民事违法行为刑事违法行为B. 行政违法行为刑事违法行为C. 民事违法行为行政违法行为D. 行政违法行为民事违法行为13. 权利与义务如影随形,没有无义务的权利,也没有无权利的义务。这表明()A. 权利和义务是可以分割的B. 要坚持权利和义务相统一C. 权利和义务可以相互取代D. 权利和义务是完全对等的14. 我国宪法第三条规定的主要内容如下图所示。该图说明()①人民是国家的主人 ②人权的主体非常广泛③我国国家
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吉林省2021年初中毕业学业水平考试道德与法治和历史试题共8页,道德与法治满分60分,历史满分60分,共计120分。开卷考试,考试时间为100分钟。考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。注意事项:1.答题前,请您将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,条形码区域内。2.答题时,请您按照考试要求在答题卡上指定区域内作答,在草稿纸、试题上答题无效。一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题2分,共26分)1. 2020年7月23日,我国首次火星探测任务正式启程,迈出了我国自主开展行星探测的第一步。执行本次任务的探测器是 ( )A. 天问一号B. 天舟二号C. 北斗三号D. 嫦娥四号2. 2020年9月8日,全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会在北京人民大会堂隆重举行。钟南山获得的国家荣誉称号是( )A. 人民教育家B. 生命科学奖C. 科技贡献奖D. 共和国勋章3. 十三届全国人大四次会议表决通过了我国国民经济和社会发展( )A. 十二五规划B. 十三五规划C. 十四五规划D. 十五五规划4. 工欲善其事,必先利其器。这个器对于学习来说就是( )A. 保持对学习的兴趣B. 运用不同的学习方式C. 树立终身学习理念D. 掌握科学的学习方法5. 吉林省中小学校积极落实教育部关于抓好中小学作业、读物、睡眠、手机、体质五项管理的规定。这有利于( )①减轻学生的课业负担②杜绝学生沉溺手机游戏③促进学生的全面发展④增强青少年的身体素质A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④6. 对下图解读正确的是( )A. 符合社会主义核心价值观要求B. 应聘者可以依法维护合法权益C. 体现了法律面前人人平等原则D. 招聘者有绝对自主选择的自由7. 某中学开设编织、缝纫、美食、社会体验等丰富多彩的劳动教育课程,让学生们在劳动中成长。培养学生热爱劳动是因为( )A. 收入分配的要素只有劳动B. 劳动只是我国公民的基本义务C. 劳动是财富和幸福的源泉D. 学生的重要任务就是学会劳动8. 多年来,吉林省各级人民法院着力构建阳光司法机制,推动司法工作实现跨越式发展。司法改革的核心是( )A. 依法治国B. 调查监督C. 依法行政D. 司法公正9. 2021年6月1日,新修订的未成年人保护法正式实施。新法增加了政府保护网络保护等内容。下列符合题意的观点有( )A. 扩大了未成年人享有的基本权利B. 新法修订的根本依据是宪法C. 政府保护是未成年人保护的基础D. 保护未成年人是我国的中心工作10. 下图为我国第七次人口普查的相关数据。促进人口素质提高的根本途径是( )A. 实践B. 科技C. 教育D. 自信11. 《一堂好课》《你好生活》等文化节目以普及文化知识和分享理念为主旨,通过互修网+节目的传播途径吸引了大量的观众。对此认识正确的是( )①网络为文化的传播搭建了新平台②有利于分享精神文明建设的成果③社会主义先进文化在创新中发展④文化节目是获得知识的唯一途径A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④12. 近日,厦门、上海等地为台湾同胞开通新冠疫苗免费接种绿色通道。截至2021年6月11日,已有6.2万多台胞来大陆接种疫苗。这一做法( )①有利于推进祖国完全统一②促进两岸人民沟通和理解信任③能够阻断台湾疫情的蔓延④表明大陆重视台湾同胞健康福祉A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④13. 信息技术革命日新月异,数字经济蓬勃发展。构建网络空间命运共同体需要各国一致行动。为此,我国应该( )①以促进国际安全为依托②遵循共商共建共享原则③发挥负责任大国的作用④减少对外经济交流合作A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④二、非选择题(共34分)14. 观察漫画,回答问题。(1)网络无限,自由有界。网络生活的基本准则是什么?(2)漫画中人物的行为侵犯了他人哪项权利?根据违反法律的类别,属于哪种违法行为?(3)依法严肃查处体现了厉行法治基本要求的哪一内容?这启示我们要在全社会树立怎样的法治文化导向?15. 阅读材料,回答问题。今天你光盘了吗?践行光盘、适度点餐从风尚走向规则。消费者点餐造成明显浪费要收取处理厨余垃圾的相应费用,餐饮服务经营者误导消费者超量点餐要受到处罚……十三届全国人大常委会第二十八次会议审议通过的反食品浪费法,让这一切有法可依。(1)材料体现了全国人大常委会的哪项职权?(2)划线部分内容说明了法律具有哪些作用?(3)反对食品浪费需要我们践行怎样的生产生活方式?16. 阅读纪事,回答问题。2020年7月22日至24日,习近平总书记来
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与三角形有关的角(基础)知识讲解【学习目标】1.理解三角形内角和定理的证明方法;2.掌握三角形内角和定理及三角形的外角性质;3.能够运用三角形内角和定理及三角形的外角性质进行相关的计算,证明问题.【要点梳理】要点一、三角形的内角1. 三角形内角和定理:三角形的内角和为180°.要点诠释:应用三角形内角和定理可以解决以下三类问题:①在三角形中已知任意两个角的度数可以求出第三个角的度数;②已知三角形三个内角的关系,可以求出其内角的度数;③求一个三角形中各角之间的关系.2. 直角三角形:如果一个三角形是直角三角形,那么这个三角形有两个角互余.反过来,有两个角互余的三角形是直角三角形.要点诠释:如果直角三角形中有一个锐角为45°,那么这个直角三角形的另一个锐角也是45°,且此直角三角形是等腰直角三角形.要点二、三角形的外角1.定义:三角形的一边与另一边的延长线组成的角叫做三角形的外角.如图,∠ACD是△ABC的一个外角.要点诠释:(1)外角的特征:①顶点在三角形的一个顶点上; ②一条边是三角形的一边;③另一条边是三角形某条边的延长线. (2)三角形每个顶点处有两个外角,它们是对顶角.所以三角形共有六个外角,通常每个顶点处取一个外角,因此,我们常说三角形有三个外角.2.性质:(1)三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和. (2)三角形的一个外角大于任意一个与它不相邻的内角.要点诠释:三角形内角和定理和三角形外角的性质是求角度及与角有关的推理论证明经常使用的理论依据.另外,在证角的不等关系时也常想到外角的性质.3.三角形的外角和:1 三角形的外角和等于360°.要点诠释:因为三角形的每个外角与它相邻的内角是邻补角,由三角形的内角和是180°,可推出三角形的三个外角和是360°.【典型例题】类型一、三角形的内角和1.证明:三角形的内角和为180°.【答案与解析】解:已知:如图,已知△ABC,求证:∠A+∠B+∠C=180°.证法1:如图1所示,延长BC到E,作CD∥AB.因为AB∥CD(已作),所以∠1=∠A(两直线平行,内错角相等),∠B=∠2(两直线平行,同位角相等).又∠ACB+∠1+∠2=180°(平角定义),所以∠ACB+∠A+∠B=180°(等量代换).证法2:如图2所示,在BC边上任取一点D,作DE∥AB,交AC于E,DF∥AC,交AB于点F.因为DF∥AC(已作),所以∠1=∠C(两直线平行,同位角相等),∠2=∠DEC(两直线平行,内错角相等).因为DE∥AB(已作).所以∠3=∠B,∠DEC=∠A(两直线平行,同位角相等).所以∠A=∠2(等量代换).又∠1+∠2+∠3=180°(平角定义),所以∠A+∠B+∠C=180°(等量代换).2证法3:如图3所示,过A点任作直线1l,过B点作2l∥1l,过C点作3l∥1l, 因为1l∥3l(已作).所以∠l=∠2(两直线平行,内错角相等).同理∠3=∠4.又1l∥2l(已作),所以∠5+∠1+∠6+∠4=180°(两直线平行,同旁内角互补).所以∠5+∠2+∠6+∠3=180°(等量代换).又∠2+∠3=∠ACB,所以∠BAC+∠ABC+∠ACB=180°(等量代换).证法4:如图4,将ΔABC的三个内角剪下,拼成以C为顶点的平角.证法5:如图5-1和图5-2,在图5-1中作∠1=∠A,得CD∥AB,有∠2=∠B;在图5-2中过A作MN∥BC有∠1=∠B,∠2=∠C,进而将三个内角拼成平角.3【总结升华】三角形内角和定理的证明方法有很多种,无论哪种证明方法,都是应用的平行线的性质.2.在△ABC中,已知∠A+∠B=80°,∠C=2∠B,试求∠A,∠B和∠C的度数.【思路点拨】题中给出两个条件:∠A+∠B=80°,∠C=2∠B,再根据三角形的内角和等于180°,即∠A+∠B+∠C=180°就可以求出∠A,∠B和∠C的度数.【答案与解析】解:由∠A+∠B=80°及∠A+∠B+∠C=180°,知∠C=100°.又∵∠C=2∠B,∴∠B=50°.∴∠A=80°-∠B=80°-50°=30°.【总结升华】解答本题的关键是利用隐含条件∠A+∠B+∠C=180°.本题可以设∠B=x,则∠A=80°-x,∠C=2x建立方程求解.举一反三:【变式】(2015春•安岳县期末)如图,在△ABC中,∠A=50°,E是△ABC内一点,∠BEC=150°,∠ABE的平分线与∠ACE的平分线相交于点D,则∠BDC的度数为多少?【答案】100°.解:∵△ABC中∠A=50°,∴∠ABC+∠ACB=180°﹣50°=130°,∵△BCE中∠E=150°,∴∠EBC+∠EC
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12.(三段)The Smallest Cow in the World.pdf
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第一单元 负数1、负数的由来:为了表示相反意义的两个量(如盈利亏损、收入支出……),光有学过的0 1 3.4 2/5……是远远不够的。所以出现了负数,以盈利为正、亏损为负;以收入为正、支出为负2、负数:小于0的数叫负数(不包括0),数轴上0左边的数叫做负数。若一个数小于0,则称它是一个负数。负数有无数个,其中有(负整数,负分数和负小数)负数的写法:数字前面加负号-号,不可以省略例如:-2,-5.33,-45,-2/5正数:大于0的数叫正数(不包括0),数轴上0右边的数叫做正数若一个数大于0,则称它是一个正数。正数有无数个,其中有(正整数,正分数和正小数)正数的写法:数字前面可以加正号+号,也可以省略不写。例如:+2,5.33,+45,2/54、0 既不是正数,也不是负数,它是正、负数的分界限负数都小于0,正数都大于0,负数都比正数小,正数都比负数大5、数轴:6、比较两数的大小:①利用数轴:负数<0<正数 或 左边<右边②利用正负数含义:正数之间比较大小,数字大的就大,数字小的就小。负数之间比较大小,数字大的反而小,数字小的反而大1/3>1/6 -1/3<-1/6第二单元 百分数二(一)、折扣和成数1、折扣:用于商品,现价是原价的百分之几,叫做折扣。通称打折。几折就是十分之几,也就是百分之几十。例如:八折=8/10=80﹪,六折五=6.5/10=65/100=65﹪解决打折的问题,关键是先将打的折数转化为百分数或分数,然后按照求比一个数多(少)百分之几(几分之几)的数的解题方法进行解答。商品现在打八折:现在的售价是原价的80﹪商品现在打六折五:现在的售价是原价的65﹪2、成数:几成就是十分之几,也就是百分之几十。例如:一成=1/10=10﹪八成五=8.5/10=85/100=80﹪解决成数的问题,关键是先将成数转化为百分数或分数,然后按照求比一个数多(少)百分之几(几分之几)的数的解题方法进行解答。这次衣服的进价增加一成:这次衣服的进价比原来的进价增加10﹪今年小麦的收成是去年的八成五:今年小麦的收成是去年的85﹪(二)、税率和利率1、税率(1)纳税:纳税是根据国家税法的有关规定,按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。(2)纳税的意义:税收是国家财政收入的主要来源之一。国家用收来的税款发展经济、科技、教育、文化和国防安全等事业。(3)应纳税额:缴纳的税款叫做应纳税额。(4)税率:应纳税额与各种收入的比率叫做税率。(5)应纳税额的计算方法:应纳税额=总收入×税率收入额=应纳税额÷税率2、利率(1)存款分为活期、整存整取和零存整取等方法。(2)储蓄的意义:人们常常把暂时不用的钱存入银行或信用社,储蓄起来,这样不仅可以支援国家建设,也使得个人用钱更加安全和有计划,还可以增加一些收入。(3)本金:存入银行的钱叫做本金。(4)利息:取款时银行多支付的钱叫做利息。(5)利率:利息与本金的比值叫做利率。(6)利息的计算公式:利息=本金×利率×时间利率=利息÷时间÷本金×100%(7)注意:如要上利息税(国债和教育储藏的利息不纳税),则:税后利息=利息-利息的应纳税额=利息-利息×利息税率=利息×(1-利息税率)税后利息=本金×利率×时间×(1-利息税率)购物策略:估计费用:根据实际的问题,选择合理的估算策略,进行估算。购物策略:根据实际需要,对常见的几种优惠策略加以分析和比较,并能够最终选择最为优惠的方案学后反思:做事情运用策略的好处第三单元 圆柱和圆锥一、圆柱1、圆柱的形成:圆柱是以长方形的一边为轴旋转而得的。圆柱也可以由长方形卷曲而得到。两种方式:1.以长方形的长为底面周长,宽为高;2.以长方形的宽为底面周长,长为高。其中,第一种方式得到的圆柱体体积较大。2、圆柱的高是两个底面之间的距离,一个圆柱有无数条高,他们的数值是相等的3、圆柱的特征:(1)底面的特征:圆柱的底面是完全相等的两个圆。(2)侧面的特征:圆柱的侧面是一个曲面。(3)高的特征 :圆柱有无数条高4、圆柱的切割:①横切:切面是圆,表面积增加2倍底面积,即S 增 =2πr²②竖切(过直径):切面是长方形(如果h=2R,切面为正方形),该长方形的长是圆柱的高,宽是圆柱的底面直径,表面积增加两个长方形的面积,即S增=4rh5、圆柱的侧面展开图:①沿着高展开,展开图形是长方形,如果h=2πr,则展开图形为正方形②不沿着高展开,展开图形是平行四边形或不规则图形③无论怎么展开都得不到梯形6、圆柱的相关计算公式:底面积 :S底=πr²底面周长:C底=πd=2πr侧面积 :S侧=2πrh表面积 :S表=2S底+S侧=2πr²+2πrh体积 :V柱=πr²h考试常见题型:①已知圆柱的底面积和高,求圆柱的侧面积,表面积,体积,底面周长②已知圆柱的底面周长和高,
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贵州省毕节市2021年中考语文试题考生注意:1.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的规定位置。2.答题时,选择题必须使用2B铅笔在答题卡上填涂,非选择题必须使用黑色字迹的笔在答题卡的規定区域内作答,在试卷上作答无效。3.本试题共6页,满分150分,考试时间150分钟。一、积累与运用(30分)(一)基础知识积累与运用(20分)阅读下面文字,完成下面小题夏天属于谁呢?①属于澄清的湖水和花团锦簇的原野;属于烂曼天真和欢笑嬉闹的孩童;更属于朝气蓬勃,②青春年少的我们。 ③绿茵场上,犹如野马脱缰,我们挥撒着激情和汗水。课堂里,老师诲人不倦,我们不耻下问。夏天,我们心中充满阳光,脚下更有力量;④我们怀chuāi梦想,奔向远方。1. 给加点字注音并根据拼音写出汉字澄清( )怀chuāi( )2. 找出文中两个错别字并改正______改为__________改为______3. 划线成语使用错误的一项A. 花团锦簇B. 朝气蓬勃C. 诲人不倦D. 不耻下问4. 文中四处标点符号(见角标①②③④)使用错误的一项A. ①B. ②C. ③D. ④阅读下面文字,完成下面小题A迷路时,最好的方式不是抓阄求神、原地纠结,而是走好正在走的路。B走着走着,就会遇到新的风景,然后根据新环境再作判断。时间久了,方向就有了。方向不是选出来的,而是走出来的;C方向不仅来自于选择,而是可以来自于创造:方向甚至不是固定的,而是随时在变的。因此,什么是方向?D把当下的事,用自己喜欢的方式做,做成自己喜欢的事,_______________________。5. ABCD四句里有语病的一项( )A. 迷路时,最好的方式不是抓阄求神、原地纠结,而是走好正在走的路。B. 走着走着,就会遇到新的风景,然后根据新环境再作判断。C. 方向不仅来自于选择,而是可以来自于创造D. 把当下的事,用自己喜欢的方式做,做成自己喜欢的事。6. 在上文的横线处接续句子,最合适的一项( )A. 因此,方向不是选择,是创造。B. 方向怎么会是咔嚓一下子蹦出来的呢?C. 这就是你的方向。D. 人有了方向才会全力以赴。7. 人生七十古来稀,喜逢家里老人(祖父祖母或外公外婆)生辰,按照乡风民俗举办相关祝寿宴庆活动。(1)请根据寿联的上联,撰写下联和横批。上联:福如东海喜迎七十华诞下联:____________________横批:_________________(2)感谢亲朋好友来为老人贺寿,请以主人家的身份,写一则包含称颂、祝福、致谢三项内容的答谢词(不超过100字)。________________________________(二)古诗文积累(10分)8. 默写(1)非淡泊无以明志,_______________。(诸葛亮《诫子书》)(2)_______________,身世浮沉雨打萍。(文天祥《过零丁洋》)(3)不畏浮云遮望眼,_______________。(王安石《登飞来峰》)(4)_______________,两鬓苍苍十指黑。(白居易《卖炭翁》)(5)香远益清,亭亭净植,___________。(周敦颐《爱莲说》)(6)从今若许闲乘月,_______________。(陆游《游山西村》)(7)古代交通不便,信息传递中书信成为重要的交流物。遇逢战争,音信隔断,杜甫曾为叛军所俘而困居长安,深切感受到家书的珍贵,______________,________________。即便和平安定状态,因为路途遥远,王湾也曾感到困惑,______________,_______________,牵挂亲人,期望书信能更快到达。二、现代文阅读(30分)(三)阅读下文,完成下面小题。云南象群为何踏上北迁之旅①从去年春天以来,15头亚洲象向北游荡了500多公里。它们来自西南端中老边境西双版纳国家保护区。一路上穿越了森林、牧场和有人居住的村庄,甚至在狭窄的县城街道漫步,闯入一家关门的汽车经销店,一头大象还因误食发酵谷物而醉酒。②为了遏制它们的狂野行为,当地政府制订了预防大象事故的紧急计划。用无人机跟踪它们的动向,疏散被这些动物拜访的居住地居民,设置紧急屏障,甚至为它们保留了18吨食物。但是,警报器和卡车也无法转移这群奇特的徒步旅行者的行动方向。它们依然故我,在人们惊奇的目光中继续前行。刚开始,人们认为这群大象只是偶然越界,或许用不了多久就会本能地返回传统栖息地。但象群显然不这么想,无论人类如何追踪堵截,放食引诱,它们都不为所动,坚持北上,一路走州过府,直趋昆明城下。跟踪象群的人们惊讶地发现,这些动物造成的经济损失,其价值已经接近千万元人民币。③是什么原因促使它们远离传统家园?它们要到哪里去?④相关专家猜测的主要原因有:一
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二○二一年齐齐哈尔市初中学业考试道德与法治试卷考生注意:1.全卷共四道大题,总分100分2.使用答题卡的考生,请将答案填写在答题卡的指定位置一、单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请选出来。每小题2分,共50分)1. 中学生要把握机遇,从点滴做起,为实现远大理想()A. 不懈努力B. 听天由命C. 拒绝帮助D. 依赖父母2. 漫画启示我们()A. 孝敬父母就是在经济上供养B. 关爱家人是长大成人以后的事C. 孝敬父母就是要对父母百依百顺D. 尽孝在当下,我们应该用行动表达孝敬之心3. 生得再平凡,也是限量版。这句话强调生命是()A. 有接续的B. 独特的C. 不可逆的D. 短暂的4. 有人说:青春,是与七个自己相遇。一个明媚,一个忧伤,一个华丽,一个冒险,一个倔强,一个柔软,最后那个正在成长。对此理解正确的是()A. 青春是美好的,要尽情享乐不留遗憾B. 青春期的矛盾心理对我们只会产生消极的心理影响C. 青春是人生重要的过渡阶段,要做到生理与心理协调发展D. 青春是一个成长的过程,在这个过程中我们要事事追求完美5. 观看一部扣人心弦的枪战片时,会兴奋、紧张;完成一项任务或工作后,会喜悦、轻松;遇到别人误解时,会委屈、伤心。我们的这些感受就是()A. 自尊B. 自强C. 情绪D. 情趣6. 学习过集体生活是我们青春成长的必经之路。下列观点正确的是()A. 集体建设需要个人英雄主义B. 集体生活成就我C. 个人和集体没有任何矛盾冲突D. 集体成员之间不存在竞争7. 专门保护未成年人的法律是()A. 宪法和预防未成年人犯罪法B. 宪法和未成年人保护法C. 未成年人保护法和教育法D. 未成年人保护法和预防未成年人犯罪法8. 时代车轮滚滚向前,鸟巢传奇仍在续写,冬奥圣火将再度点亮北京的夜空,奥林匹克史上首个双奥之城,一定能再度为世界奉献一届精彩,非凡,卓越的奥运盛会。同学们看到这则新闻后纷纷发表自己的看法,正确的是()A. 同学甲:冬奥会是国家的事情,与青少年无关B. 同学乙:关注冬奥会是提高国民素质的根本途径C. 同学丙:青少年应积极锻炼身体、强健体现来迎接冬奥会D. 同学丁:青少年应全身心投入冬奥会宣传,学习可以放在其次9. 新修订的未成年人保护法已于2021年6月1日起正式实施,其中未成年人网络保护单设一章,明确规定:网络产品和服务提供者不得向未成年人提供诱导其沉迷的产品和服务。我们青少年要()A. 远离网络生活B. 满足好奇心,畅游无度C. 理性参与网络生活D. 把网络作为生活的全部10. 我不要你觉得,我要我觉得听我的,我说了算成了班长小明的口头禅,这引起其他班委的反感。对此,下列微点评最恰当的是()A. 失信者处处受限B. 没有主见的人难以自立C. 自信的人更能赢得未来D. 彼此尊重才会使人际关系和话11. 作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。下列属于对自己负责的是()A. 按时完成作业B. 弄虚作假C. 逃避值日劳动D. 暴饮暴食12. 新中国成立之初,中国人民志愿军雄赳赳气昂昂跨过鸭绿江,将近20万英雄儿女为山河无恙、家国安宁献出了宝贵生命,被誉为最可爱的人志愿军战士们的感人事迹启示我们()A. 要把国家利益放在首位B. 为了国家利益必须放弃个人生命C. 维护国家安全只是人民军队的责任D. 国家利益和个人利益不会发生矛盾13. 治国理政,法治先行。坚持依法治国首先要坚持()A. 依法行政B. 严格执法C. 依宪治国D. 公正司法14. 下列做法中,体现我国公民履行基本义务的是()A. 餐馆老板王某积极纳税B. 初中生小林放学后去网吧打游戏C. 爷爷奶奶领取养老金D. 陈某利用社会关系谋求一已私利15. 2020年8月16日至29日,十四五规划编制工作开展网上意见征求活动,这在我国五年规划编制史上还是第一次。开展网上意见征求活动()A. 可以从根源上杜绝政府的腐败现象B. 表明只有人大代表才能参与民主生活C. 有利于集中民智,促进决策的科学化D. 是我国公民参与政治生活的唯一途径16. 我国最高国家权力机关是()A. 人民法院B. 全国人民代表大会C. 国务院D. 监察委员会17. 火车有了轨道的限制,才能顺利地行驶;车辆有了红绿灯的限制,才能安全地通行。这告诉我们( )A. 自由就是为所欲为B. 自由是无限制的、绝对的C. 必要的限制是对自由的保护D. 自由是按照自己的意愿生活18. 加入世贸组织近20年来,中国经济迎来了世纪增长;国内生产总值增长近10倍,人均GDP增加5倍多,国际贸易总量增长190%。如今,中国是1
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1.7 平方差公式(2)一、学习目标与要求:1、了解平方差公式的几何背景;发展符号感和推理能力2、通过拼图游戏,与同伴交流平方差公式的几何背景二、重点与难点:重点:了解平方差公式的几何背景难点:发展推理和表达能力三、学习过程:复习巩固:1、判断正误(1) (a+5)(a-5)=a2-5(2) (3x+2)(3x-2)=3x2-4(3) (a-2b)(-a-2b)=a2-4b22、利用平方差公式计算:(1) (2) (3) (5m2-2n2)(2n2+5m2)(4) (x-2y)(x+2y)(x2+4y2)探索发现:一、探索平方差公式的几何背景如图,边长为a的大正方形中有一个边长为b的小正方形(1) 请表示图1-4中阴影部分的面积_____________________(2) 小颖将阴影部分拼成了一个长方形(如图),这个长方形的长和宽分别是多少?__________,它的面积是___________________(3) 比较(1)(2)的结果,你能验证平方差公式吗?说一说验证的理由二、利用平方差公式探索规律(1) 计算下列各组算式,并观察它们的共同特点(2) 从以上的过程中,你发现了什么规律?__________________________________________(3) 请用字母表示这一规律,你能说明它的正确性吗?三、巩固与提高例1 用平方差公式进行计算(1) (2) 例2 计算:(1) (2) 练习1、计算:(1) (2) 练习2、计算:(1) (2) x(x+1)+(2-x)(2+x)(3) (3x-y)(3x+y)+y(x+y)(4) 例3 填空(1) a2-4=(a+2)()(2) 25-x2=(5-x)( ) (3) m2-n2=()( )练习3 填空:(1) x2-25=()()(2) 4m2-49=( )( )(3) a4-m4=(a2+m2)()=(a2+m2)( )()练习4 计算:(1) 123452-12346×12344*(2) (22+1)(24+1)(28+1)(216+1)学习小结:给大家说一说你这节课的体会
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分式的概念和性质(基础)【学习目标】1. 理解分式的概念,能求出使分式有意义、分式无意义、分式值为0的条件. 2.掌握分式的基本性质,并能利用分式的基本性质将分式恒等变形,进而进行条件计算.【要点梳理】要点一、分式的概念一般地,如果A、B表示两个整式,并且B中含有字母,那么式子叫做分式.其中A叫做分子,B叫做分母.要点诠释:(1)分式的形式和分数类似,但它们是有区别的.分数是整式,不是分式,分式是两个整式相除的商式.分式的分母中含有字母;分数的分子、分母中都不含字母. (2)分式与分数是相互联系的:由于分式中的字母可以表示不同的数,所以分式比分数更具有一般性;分数是分式中字母取特定值后的特殊情况. (3)分母中的字母是表示不同数的字母,但π表示圆周率,是一个常数,不是字母,如是整式而不能当作分式.(4)分母中含有字母是分式的一个重要标志,判断一个代数式是否是分式不能先化简,如是分式,与有区别,是整式,即只看形式,不能看化简的结果.要点二、分式有意义,无意义或等于零的条件1.分式有意义的条件:分母不等于零.2.分式无意义的条件:分母等于零.3.分式的值为零的条件:分子等于零且分母不等于零.要点诠释:(1)分式有无意义与分母有关但与分子无关,分式要明确其是否有意义,就必须分析、讨论分母中所含字母不能取哪些值,以避免分母的值为零.(2)本章中如果没有特殊说明,所遇到的分式都是有意义的,也就是说分式中分母的值不等于零. (3)必须在分式有意义的前提下,才能讨论分式的值.要点三、分式的基本性质分式的分子与分母同乘(或除以)一个不等于0的整式,分式的值不变,这个性质叫做分式的基本性质,用式子表示是:(其中M是不等于零的整式).要点诠释:(1)基本性质中的A、B、M表示的是整式.其中B≠0是已知条件中隐含着的条件,一般在解题过程中不另强调;M≠0是在解题过程中另外附加的条件,在运用分式的基本性质时,必须重点强调M≠0这个前提条件. (2)在应用分式的基本性质进行分式变形时,虽然分式的值不变,但分式中字母的取值范围有可能发生变化.例如:,在变形后,1字母的取值范围变大了.要点四、分式的变号法则对于分式中的分子、分母与分式本身的符号,改变其中任何两个,分式的值不变;改变其中任何一个或三个,分式成为原分式的相反数.要点诠释:根据分式的基本性质有,.根据有理数除法的符号法则有.分式与互为相反数.分式的符号法则在以后关于分式的运算中起着重要的作用.要点五、分式的约分,最简分式与分数的约分类似,利用分式的基本性质,约去分子和分母的公因式,不改变分式的值,这样的分式变形叫做分式的约分.如果一个分式的分子与分母没有相同的因式(1除外),那么这个分式叫做最简分式.要点诠释:(1)约分的实质是将一个分式化成最简分式,即约分后,分式的分子与分母再没有公因式.(2)约分的关键是确定分式的分子与分母的公因式.分子、分母的公因式是分子、分母的系数的最大公约数与相同因式最低次幂的积;当分式的分子、分母中含有多项式时,要先将其分解因式,使之转化为分子与分母是不能再分解的因式积的形式,然后再进行约分.要点六、分式的通分与分数的通分类似,利用分式的基本性质,使分式的分子和分母同乘适当的整式,不改变分式的值,把分母不同的分式化成相同分母的分式,这样的分式变形叫做分式的通分.要点诠释:(1)通分的关键是确定各分式的最简公分母:一般取各分母所有因式的最高次幂的积作为公分母. (2)如果各分母都是单项式,那么最简公分母就是各系数的最小公倍数与相同字母的最高次幂的乘积;如果各分母都是多项式,就要先把它们分解因式,然后再找最简公分母. (3)约分和通分恰好是相反的两种变形,约分是对一个分式而言,而通分则是针对多个分式而言.【典型例题】类型一、分式的概念1、下列式子中,哪些是整式?哪些是分式?,,,,,,.【思路点拨】,,虽具有分式的形式,但分母不含字母,其中的分母中表示一个常数,因此这三个式子都不是分式.【答案与解析】解:整式:,,,,分式:,,.2【总结升华】判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式. 类型二、分式有意义,分式值为02、下列各式中,取何值时,分式有意义?(1);(2);(3).【答案与解析】解:(1)由得,故当时分式有意义.(2)由得,故当时分式有意义.(3)由,即无论取何值时均不为零,故当为任意实数时分式都有意义.【总结升华】首先求出使分母等于零的字母的值,然后让未知数不等于这些值,便可使分式有意义.这是解答这类问题的通用方法.举一反三:【变式1】(2016·丹东一模)若分式有意义,
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【巩固练习】一、选择题1.(2015•南昌)2015年初,一列CRH5型高速车组进行了300000公里正线运营考核标志着中国高速快车从中国制造到中国创造的飞跃,将300000用科学记数法表示为() A.3×106B.3×105C.0.3×106D.30×1042. 全民行动,共同节约,我国13亿人口如果都响应国家号召每人每年节约1度电,一年可节约电1 300 000 000度,这个数用科学记数法表示,正确的是().A .1.30×109B.1.3×109 C. 0.13×1010D. 1.3×10103.已知:a=1.1×105,b=1.2×103,c=5.6×104,d=5.61×102,将a,b,c,d按从小到大顺序排列正确的是().A. a<b<c<dB. d<b<c<a C. d<c<b<aD. a<c<b<d4.下列说法正确的有().①近似数1.60和近似数1.6的精确度一样②近似数6百和600精确度是相同的③2.46万精确到万位④317 500精确到千位可以表示为31.8万,也可表示为3.18×105⑤0.050 2精确到万分位 ⑥近似数8.4和0.8的精确度一样A.1个B.2个C.3个 D. 4个5. 0.3989精确到百分位,约等于().A. 0.39B. 0.40C.0.4D. 0.4006.下列各近似数,精确到万位的是().A. 3500B. 4亿5千万C. 3.5×104D. 4×104二、填空题7. 对于由四舍五入取得的近似数1.30万与1.30×104精确度 (添相同或不同).8. (1)某校有80个班;(2)光的速度为每秒30万km;(3)一星期有7天;(4)某人身高1.70m.这些数据中,准确数为,近似数为.9. 6008000= (用科学记数法表示),53.00810=(把用科学记数法表示的数还原).10.(2016•黄冈模拟)近似数2.30×104精确到 .11.(2016•江岸区模拟)钓鱼岛是中国的固有领土,位于中国东海,面积约4400000平方米,数据4400000用科学记数法表示为 .12.近似数9.80千克精确到 克.13. 一箱苹果的质量为11.52千克,将其精确到1千克后的近似数是 . 14. 近似数1.30是由数a四舍五入得到的,则数a的取值范围 . 三、解答题15.(2014春•章丘市校级期中)小丽与小明在讨论问题:1小丽:如果你把7498近似到4位数,你就会得到7000.小明:不,我有另外一种解答方法,可以得到不同的答案,首先,将7498近似到百位,得到7500,接着再把7500近似到千位,就得到8000.你怎样评价小丽和小明的说法呢?16. 下面各数都是由四舍五入法得到的近似数,它们分别精确到哪一位?(1)、某运动员百米跑了10.30秒;(2)、我国的国土面积为9.6×106平方千米;(3)、小明的身高为1.605米.17.(2016春•山西校级月考)在一次水灾中,大约有2.5×107个人无家可归,假如一顶帐篷占地100平方米,可以放置40个床位(一人一床位),为了安置所有无家可归的人,需要多少顶帐篷?这些帐篷大约要占多少地方?若某广场面积为5000平方米.要安置这些人,大约需要多少个这样的广场?(所有结果用科学记数法表示)【答案与解析】一、选择题1. 【答案】B.2.【答案】B;【解析】题目中涉及的数都是准确数,A,B选项中的数是完全一样的,没必要写成A,所以答案为:B;3. 【答案】B;【解析】本题是科学记数法的一个应用,在用科学记数法表示的数10na中, 在n不同的情况下,我们只看n的大小就能比较各个数的大小;当n相同的情况下,我们再比较a的大小.4.【答案】C;【解析】正确的是④⑤⑥,其他均不对:1.60 与1.6的精确度不同,近似数6百精确到百位,而600精确到个位;2.46万精确到百位;近似数8.4和0.8的精确度一样,都是十分位.5.【答案】B;【解析】0.40中末尾的0不能去掉,近似数0.40与0.4的意义不同.6.【答案】D;【解析】近似数的最后一位就是这个数精确到的数位.3500精确到个位;B中5在千万位上,所以精确到千万位,C中5在千位上,所以精确到千位;D中的4在万位上,所以精确到
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《一元一次方程》全章复习与巩固(基础)知识讲解【学习目标】1.理解方程,等式及一元一次方程的概念,并掌握它们的区别和联系;2.会解一元一次方程,并理解每步变形的依据;3.会根据实际问题列方程解应用题.【知识网络】【要点梳理】知识点一、一元一次方程的概念1.方程:含有未知数的等式叫做方程.2.一元一次方程:只含有一个未知数(元),未知数的次数都是1,这样的方程叫做一元一次方程.要点诠释:判断是否为一元一次方程,应看是否满足:①只含有一个未知数,未知数的次数为1;②未知数所在的式子是整式,即分母中不含未知数.3.方程的解:使方程的左、右两边相等的未知数的值叫做这个方程的解.4.解方程:求方程的解的过程叫做解方程.知识点二、等式的性质与去括号法则1.等式的性质:等式的性质1:等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等.等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等.2.合并法则:合并时,把系数相加(减)作为结果的系数,字母和字母的指数保持不变.13.去括号法则:(1)括号外的因数是正数,去括号后各项的符号与原括号内相应各项的符号相同.(2)括号外的因数是负数,去括号后各项的符号与原括号内相应各项的符号相反.知识点三、一元一次方程的解法解一元一次方程的一般步骤: (1)去分母:在方程两边同乘以各分母的最小公倍数. (2)去括号:依据乘法分配律和去括号法则,先去小括号,再去中括号,最后去大括号. (3)移项:把含有未知数的项移到方程一边,常数项移到方程另一边. (4)合并:逆用乘法分配律,分别合并含有未知数的项及常数项,把方程化为ax=b(a≠0)的形式. (5)系数化为1:方程两边同除以未知数的系数得到方程的解bxa(a≠0). (6)检验:把方程的解代入原方程,若方程左右两边的值相等,则是方程的解;若方程左右两边的值不相等,则不是方程的解.知识点四、用一元一次方程解决实际问题的常见类型1.行程问题:路程=速度×时间 2.和差倍分问题:增长量=原有量×增长率3.利润问题:商品利润=商品售价-商品进价4.工程问题:工作量=工作效率×工作时间,各部分劳动量之和=总量5.银行存贷款问题:本息和=本金+利息,利息=本金×利率×期数6.数字问题:多位数的表示方法:例如:32101010abcdabcd.【典型例题】类型一、一元一次方程的概念1.(2016春•南江县期末)在下列方程中①x2+2x=1,②﹣3x=9,③x=0,④3﹣=2,⑤=y+是一元一次方程的有()个.A.1B.2 C.3D.4【思路点拨】若一个整式方程经过化简变形后,只含有一个未知数,并且未知数的次数都是1,系数不为0,则这个方程是一元一次方程.【答案与解析】解:①x2+2x=1,最高次数是2次;②﹣3x=9,分母上含有字母,不是整式方程;③x=0,是一元一次方程;④3﹣=2,是一个等式,不是方程;⑤=y+是一元一次方程;一元一次方程的有2个,故选:B.【总结升华】本题考查了一元一次方程的定义,解决本题的关键是熟记一元一次方程的定义.凡是分母中含有未知数的方程一定不是一元一次方程.举一反三:2【变式】下列说法中正确的是(). A.2a-a=a不是等式B.x2-2x-3是方程 C.方程是等式 D.等式是方程【答案】C 2. 若方程3(x-1)+8=2x+3与方程253xkx的解相同,求k的值.【答案与解析】解:解方程3(x-1)+8=2x+3,得x=-2.将x=-2代入方程253xkx中,得22253k.解这个关于k的方程,得263k.所以,k的值是263k.【总结升华】由于两个方程的解相同,所以可以将其中一个方程的解代入另一个方程中,从而求得问题的答案.举一反三:【变式】(2015春•泉州期中)当x=时,代数式2x+1与5x﹣8的值相等.【答案】3.解:根据题意得:2x+1=5x﹣8,∴2x﹣5x=﹣8﹣1,∴﹣3x=﹣9,∴x=3.类型二、一元一次方程的解法3.解方程235146yy【思路点拨】通过方程的同解原理(去分母,去括号,合并同类项,系数化为1),一步一步将一个复杂的方程转化成与它同解的最简的方程,从而达到求解的目的.【答案与解析】解:去分母,得3(y+2)-2(3-5y)=12去括号,得3y+6-6+10y=12合并同类项,得13y=12未知数的系数化为1,得1213y【总结升华】转化思想是初中数学中一种常见的思想方法,它能将复杂的问题转化为简单的问题,将生疏的问题转化为熟悉的问题,将未知转化为已知.事实上解一元一次方程就是利用方程的同解原理,将复杂的方程转化为简单的方程直至
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教育资源分享店铺网址:https://shop175591889.taobao.com 微信号:kingcsa3332002年全国普通高等学校招生统一考试上海生物试卷考生注意:1. 满分150分。考试时间为120分钟。2. 答第Ⅰ卷前,考生务必在答题卡上用钢笔或圆珠笔清楚切写姓名、准考证号、校验码,并用铅笔正确涂写准考证号和校验码。3. 第Ⅰ卷由机器阅卷,答案必须全部涂写在答题纷上。考生应将代表正确答案的小方格用铅笔涂黑。注意试题题号和答题纸编号一一对应,不能错位。答题需要更改时,必须将原选项用橡皮擦去,在新选择。答案不能写在试卷上,写在试卷上一律不给分。第Ⅰ卷(共60分)一.单选题(共60分。每小题只有一个正确选项)(一)1分题(共11题)1.苍蝇、蚊子的后翅退化成平衡棒,可在飞行中保证身体稳定。决定这种特征出现的根本原因是A适应环境B新陈代谢 C应激性 D遗传变异2.绿色植物在暗室中不能A生长B呼吸 C合成叶绿素D吸收矿质元素3.维持高等动物第二性征的物质属于A核酸B糖类C蛋白质 D脂类4.右图为动物细胞示意图,它属于A第二极体B卵原细胞 C第一极体D卵细胞5.大豆根尖细胞所含的核酸中,含有碱基A、G、C、T的核苷酸种类数共有A8 B7 C5 D46.科学家将雌黑鼠乳腺细胞的细胞核移人白鼠去核的卵细胞内,待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫,该褐鼠产下小鼠的体色和性别是A黑、雌 B褐、雌 C白、雄 D黑、雄7.催化脂肪酸水解的酶是A肽酶B蛋白酶C脂肪酸 D淀粉酶8.海水退潮后露出的海边岩石上有各种海藻附着,它们从上到下呈带状水平分布,造成这种现象的原因是不同深度的海水A温度不同B盐度不同C含氧量不同D光谱成份不同教育资源分享店铺网址:https://shop175591889.taobao.com 微信号:kingcsa3339.2002年世界杯足球赛时,球员踢球瞬间,神经冲动在神经纤维上的传导形式是A静息电位 B动作电位 C突触传导 D反射弧10.常温常压下,要使过氧化氢溶液迅速放出大量的氧气,应投入A新鲜猪肝 B煮熟猪肝 C冰冻猪肝 D生锈铁钉11.右图是一种哺乳动物,根根其形态特征,这种动物最可能具有的行为习性是A夜行性、匍匐行走B夜行性、跳跃行走C昼行性、跳跃行走D昼行性、匍匐行走(二)2分题(共17题)12.人体血液中不可能出现的物质是A纤维素 B尿素C激素 D维生素13.饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促,在①大脑②小脑③脑子三个结构中,与此反应相对应的结构分别是A③②① B②①③C③①② D①②③14.下列叙述中正确的是AATP分子聚集能量和释放能量过程中都与磷酸分子有关B在生态系统中能量往往伴随着物质而循环利用C在光合作用中光能以它原来的形式储存于糖类中D叶绿体既进行光合作用又进行呼吸作用15.下列疾病与人体激素分泌异常无关的是①水俣病 ②镰刀形贫血症 ③糖尿病 ④呆小症 ⑤夜盲症 ⑤巨人症A①②⑤ B④⑤⑥C③④⑥ D①⑤⑥16.下列四项中,能用于观察四分体的实验材料是A蓖麻籽种仁B洋葱根尖 C菠菜幼叶 D蝗虫的精巢17.紫色洋葱外表皮细胞的色素存在于细胞的A细胞膜 B细胞质基质C液泡 D细胞核18.下列生理活动与蛋白质功能无关的是A氧气在血液中的运输 BCO2进入叶绿体C 葡萄糖在细胞内氧化分解D细胞识别19.噬菌体外壳的合成场所是A细菌的核糖体B噬菌体的核糖体C噬菌体基质D细菌的核区教育资源分享店铺
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