早教英语绘本Biscuit Goes to the Fair A Pull-the-Tab Word Book.pdf
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海南省2020年普通高中高考学业水平选择性考试历史试题 一、选择题 1. 西周初,为了在各地部署监察力量,由王族带领归顺的外族进驻各地,与土著长期混居。此举 A. 加强了对新拓版图的控制 B. 改变了早期宗法制的核心 C. 实现了从诸侯争霸到皇权的统一 D. 延续了选举部落贤人为王的传统 2. 如图是从汉至明的服饰示意图,所体现的阶层特征表明了A. 统一多民族国家的发展历程 B. 礼制对中国服饰的深远影响 C. 男耕女织小农经济的历史变迁 D. 中国传统文化主流思想的演变 3. 如表唐诗(摘录),可见A. 民族交融促进了文化的发展 B. 宫廷文化已经普及到民间 C. 文学创作推动社会阶层流动 D. 劳动生活是诗歌创作来源 4. 《东京梦华录》记载了北宋都城汴京的一景:亦间或有卖洗面水、煎点汤茶药者,直至天明。其杀猪羊作坊,每人担猪羊及车子上市,动即百数。此景的出现,表明 A. 经济重心开始南移 B. 宽松环境利于商业繁荣 C. 官营手工业的发展 D. 重农抑商政策已经改变 5. 《明夷待访录》载:古者不传子而传贤,其视天子之位去留犹夫宰相也。其后天子传子,宰相不传子。天子之子不皆贤,尚赖宰相传贤,足相补救,则天子亦不失传贤之意。这一论述表明该书作者 A. 主张废除宰相制 B. 倡导无为而治 C. 倾向于限制君权 D. 反对王位世袭 6. 民俗钱币是古钱币的一种,大多由民间私制而成,是民俗文化的载体。如图寓意A. 学以致用的价值取向 B. 仁者爱人的思想主张 C. 心外无理的哲学思想 D. 克己复礼的行为规范 7. 有一学者认为,近代中国曾出现过一系列努力,旨在改造政权到某一程度,使之一方面得以顺利参加近代世界的种种活动,另一方面又无须彻底改变中国传统价值观念和体现这些观念的制度。最能佐证该学者观点的是 A. 洋务运动 B. 辛亥革命 C. 新文化运动 D. 五四运动 8. 1902年,中国部分地区遭遇了瘟疫,《大公报》给予极大关注,在社会各界人士投递的稿件中出现了微生物等词,还有一则来函写道:凡有害于民者,莫不出示以严禁之,卫生有术,故能疠疫潜销焉。这表明 A. 大众传媒从根本上改变了人们日常生活方式 B. 近代科学的卫生观念在防治疫病中得到传播 C. 细胞学说开始成为探究生命科学的理论基础 D. 瘟疫彻底改变了人们观察世界的角度和方法 9. 1927年8月~1937年6月,一大批共产党人和受共产党影响的知识分子不惧白色恐怖的威胁,仍翻译出版大量的马克思、恩格斯著作。时人评论道:在这时,一个教员或一个学生,书架上没有几本马克思的书,总要被人瞧不起的。这反映了 A. 社会各阶层认清了资本主义本质 B. 革命志士坚定的理想信念 C. 知识分子普遍接受了马克思主义 D. 中国民主革命出现新高潮 10. 1945年2月,晋察冀军区决定将主要发展方向放在热辽和雁北地区。5月,晋冀军区发起雁北攻势作战,在50余天内歼灭日伪军1100余人,扩大解放区5000多平方公里,解放人口约40万。据此可知 A. 抗日战争进入防御阶段 B. 全国军民开始奋起抗战 C. 战略决战正式拉开序幕 D. 敌后战场发挥重要作用 11. 1949年春夏之间,当中国革命战争即将胜利时,毛泽东为制定新中国的外交政策先后提出了三条方针,其中,另起炉灶外交方针所回答的问题是 A. 如何对待苏联和其他社会主义国家 B. 如何着手建立自己的外交关系 C. 如何处理好世界和平与发展的关系 D. 如何对待美国和其他帝国主义 12. 下表中农民货币收入的变化主要得益于1949~1952年农民货币收入情况A. 第一个五年计划实行 B. 农业合作化在全国基本实现 C. 土地改革的全面开展 D. 社会主义公有制的基本确立 13. 中国共产党领导中国人民在社会主义革命和建设的伟大实践中,凝聚成了井冈山精神、长征精神、延安精神、大庆精神等各具特色的时代精神。其中,大庆精神产生于20世纪 A. 一二十年代 B. 三四十年代 C. 五六十年代 D. 七八十年代 14. 罗马法学说为英国《权利法案》、美国1787年宪法和法国《民法典》等法律奠定了理论基础。据此推断,罗马法与近代欧美国家法律都 A. 体现三权分立的原则 B. 保障多党轮流执政 C. 维护议会至上的权力 D. 蕴含人文主义精神 15. 据钱乘旦等所著《世界现代化进程》记载,德国皇帝威廉二世(1859~1941)在位20多年,却从来没有读过宪法,也不了解宪法。威廉二世曾说:把德意志帝国锤炼出来的是士兵和军队,而不是议会的决议。这反映出 A. 资本主义政治制度尚未确立 B. 德国仍然处于四分五裂的状态 C. 普鲁士未占据帝国统治地位 D. 资产阶级改革的保守和不彻底 16. 1920年,莫斯
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江苏省2022年普通高中学业水平选择性考试化学可能用到的相对原子质量:H 1C 12 N 14O 16S 32Cl 35.5Cr 52Fe 56Cu 64Ce 140一、单项选择题:共13题,每题3分,共39分。每题只有一个选项最符合题意。1. 我国为人类科技发展作出巨大贡献。下列成果研究的物质属于蛋白质的是A. 陶瓷烧制B. 黑火药C. 造纸术D. 合成结晶牛胰岛素2. 少量与反应生成和。下列说法正确的是A. 的电子式为B. 的空间构型为直线形C. 中O元素的化合价为-1D. 仅含离子键3. 工业上电解熔融和冰晶石的混合物可制得铝。下列说法正确的是A. 半径大小:B. 电负性大小:C. 电离能大小:D. 碱性强弱:4. 实验室制取少量水溶液并探究其酸性,下列实验装置和操作不能达到实验目的的是 A. 用装置甲制取气体B. 用装置乙制取水溶液C. 用装置丙吸收尾气中的D. 用干燥pH试纸检验水溶液的酸性5. 下列说法正确的是第1页/共11页学科网(北京)股份有限公司 A. 金刚石与石墨烯中的夹角都为B. 、都是由极性键构成的非极性分子C. 锗原子()基态核外电子排布式为D. ⅣA族元素单质的晶体类型相同6. 周期表中ⅣA族元素及其化合物应用广泛,甲烷具有较大的燃烧热,是常见燃料;Si、Ge是重要的半导体材料,硅晶体表面能与氢氟酸(HF,弱酸)反应生成(在水中完全电离为和);1885年德国化学家将硫化锗与共热制得了门捷列夫预言的类硅—锗;下列化学反应表示正确的是A. 与HF溶液反应:B. 高温下还原:C. 铅蓄电池放电时的正极反应:D. 甲烷的燃烧:7. 我国古代就掌握了青铜(铜-锡合金)的冶炼、加工技术,制造出许多精美的青铜器;Pb、是铅蓄电池的电极材料,不同铅化合物一般具有不同颜色,历史上曾广泛用作颜料,下列物质性质与用途具有对应关系的是A. 石墨能导电,可用作润滑剂B. 单晶硅熔点高,可用作半导体材料C. 青铜比纯铜熔点低、硬度大,古代用青铜铸剑D. 含铅化合物颜色丰富,可用作电极材料8. 氮及其化合物的转化具有重要应用。下列说法不正确的是A. 自然固氮、人工固氮都是将转化为B. 侯氏制碱法以、、、为原料制备和第2页/共11页学科网(北京)股份有限公司 C. 工业上通过催化氧化等反应过程生产D. 多种形态的氮及其化合物间的转化形成了自然界的氮循环9. 精细化学品Z是X与反应的主产物,X→Z的反应机理如下:下列说法不正确的是A. X与互为顺反异构体B. X能使溴的溶液褪色C. X与HBr反应有副产物生成D. Z分子中含有2个手性碳原子10. 用尿素水解生成的催化还原,是柴油机车辆尾气净化的主要方法。反应为,下列说法正确的是A. 上述反应B. 上述反应平衡常数C. 上述反应中消耗,转移电子的数目为D. 实际应用中,加入尿素的量越多,柴油机车辆排放的尾气对空气污染程度越小11. 室温下,下列实验探究方案不能达到探究目的的是 选项探究方案探究目的A向盛有溶液的试管中滴加几滴溶液,振荡,具有还原性第3页/共11页学科网(北京)股份有限公司 再滴加几滴新制氯水,观察溶液颜色变化B向盛有水溶液的试管中滴加几滴品红溶液,振荡,加热试管,观察溶液颜色变化具有漂白性C向盛有淀粉-KI溶液的试管中滴加几滴溴水,振荡,观察溶液颜色变化的氧化性比的强D用pH计测量醋酸、盐酸的pH,比较溶液pH大小是弱电解质A. AB. BC. CD. D12. 一种捕集烟气中CO2的过程如图所示。室温下以0.1mol∙L-1KOH溶液吸收CO2,若通入CO2所引起的溶液体积变化和H2O挥发可忽略,溶液中含碳物种的浓度c总=c(H2CO3)+c()+c()。H2CO3电离常数分别为Ka1=4.4×10-7、Ka2=4.4×10-11。下列说法正确的是 A. KOH吸收CO2所得到的溶液中:c(H2CO3)>c()B. KOH完全转化为K2CO3时,溶液中:c(OH-)= c(H+)+c()+c(H2CO3)C. KOH溶液吸收CO2,c总=0.1mol∙L-1溶液中:c(H2CO3)>c()D. 如图所示的吸收转化过程中,溶液的温度下降13. 乙醇-水催化重整可获得。其主要反应为,第4页/共11页学科网(北京)股份有限公司 ,在、时,若仅考虑上述反应,平衡时和CO的选择性及的产率随温度的变化如图所示。CO的选择性,下列说法正确的是A. 图中曲线①表示平衡时产率随温度的变化B. 升高温度,平衡时CO的选择性增大C. 一定温度下,增大可提高乙醇平衡转化率D. 一定温度下,加入或选用高效催化剂,均能提高平衡时产率二、非选择题:共4题,共61分。14. 硫铁化合物(、等)应用广泛。(1)纳米可去
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北师大版七年级数学上册第2章《有理数及其运算》同步练习及答案—2.8有理数的除法(1)一、填空题1.计算(-4)÷2=_______.2.(-9)÷_______=3.3.计算:21_______7;2_______12;24_______16.4.计算(-1)÷(-10)×110=_______.5.若两个整数的乘积为6,则这两个整数的商有_______个二、选择题6.下列说法正确的是() A.-13与-3互为倒数B.223与232互为倒数 C.只有-1的倒数是它本身D.2与-0.5互为倒数7.下列计算中正确的是() A.-10÷10=1B.(-10)÷(-1)=-10 C.1÷ (-10)=-10 D.0÷(-10)=08.下列运算错误的是() A.3÷(-13)=3×(-3)B.-5÷(-12)=-5×(-2) C.8÷(-2)=8+2D.0÷3=09.如果1aa,那么a是() A.正数B.负数C.非负数D.非正数10.两个不为0的有理数相除,如果交换被除数与除数的位置,它们的商不变,那么这两个数() A.一定相等 B.一定互为倒数 C.一定互为相反数 D.相等或互为相反数三、解答题11.计算: (1)(-42)÷12; (2) -18÷0.6; (3)(-14)÷(-1.5);(4)691516÷(-18).12.计算: (1)(-5)÷(217)×45×(-214)÷7;(2) -8÷[(-38)×38]÷(-1023);(3)121118362; (4)111382.13.(1)两数的积是1,已知一数是337,求另一数;来源:http://www.bcjy123.com/tiku/(2)两数的商是-212,已知被除数412,求除数.14.气象资料表明,高度每增加1km,气温大约升高-6℃.(1)我国著名风景区黄山的天都峰的高度约为1700m,当山下的地面温度约为15℃时,求山顶的气温;来源:http://www.bcjy123.com/tiku/ (2)若某地的地面温度为16℃时,高空某处的气温为-26℃,求此处的高度.15.如果a、b、c是非零有理数,那么abcabc的所有可能值是多少?参考答案1.-22.-1253.-3;-16;324.11005.46.A7.D 8.C 9.B 10.D11.(1)72 (2)-30 (3)16 (4)-5591212.(1)-1(2)163 (3) 16 (4)1413.(1)-724(2)-9514.(1)4.8(℃)(2)7000(m)15.当a、b、c都是正数时=3当a、b、c有两个是正数时=1;当a、b、c有一个是正数时=-1;当a、b、c都是负数时-3;所以abcabc值是±1或±3.
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中考冲刺:创新、开放与探究型问题(提高)一、选择题1. (2016•重庆校级二模)下列图形都是由同样大小的平行四边形按一定的规律组成.其中,第①个图形中一共有1个平行四边1.(2016•重庆校级二模)下列图形都是由同样大小的小圆圈按一定规律组成的,其中第①个图形中一共有1个空心小圆圈,第②个图形中一共有6个空心小圆圈,第③个图形中一共有13个空心小圆圈,…,按此规律排列,则第⑦个图形中空心圆圈的个数为() A.61 B.63 C.76 D.782.如图,直角三角形纸片ABC中,AB=3,AC=4,D为斜边BC中点,第1次将纸片折叠,使点A与点D重合,折痕与AD交与点P1;设P1D的中点为D1,第2次将纸片折叠,使点A与点D1重合,折痕与AD交于点P2;设P2D1的中点为D2,第3次将纸片折叠,使点A与点D2重合,折痕与AD交于点P3;…;设 Pn﹣1Dn﹣2的中点为Dn﹣1,第n次将纸片折叠,使点A与点Dn﹣1重合,折痕与AD交于点Pn(n>2),则AP6的长为() A. B. C. D. 3.下面两个多位数1248624…、6248624…,都是按照如下方法得到的:将第一位数字乘以2,若积为一位数,将其写在第2位上,若积为两位数,则将其个位数字写在第2位.对第2位数字再进行如上操作得到第3位数字……,后面的每一位数字都是由前一位数字进行如上操作得到的.当第1位数字是3时,仍按如上操作得到一个多位数,则这个多位数前100位的所有数字之和是( )A.495 B.497 C.501 D.503二、填空题4. (2015•合肥校级三模)如图,一个3×2的矩形(即长为3,宽为2)可以用两种不同方式分割成3或6个边长是正整数的小正方形,即:小正方形的个数最多是6个,最少是3个.1(1)一个5×2的矩形用不同的方式分割后,小正方形的个数可以是______个,最少是______个;(2)一个7×2的矩形用不同的方式分割后,小正方形的个数最多是______个,最少是______个;(3)一个(2n+1)×2的矩形用不同的方式分割后,小正方形的个数最多是______个;最少是______个.(n是正整数)5. 一园林设计师要使用长度为4L的材料建造如图1所示的花圃,该花圃是由四个形状、大小完全一样的扇环面组成,每个扇环面如图2所示,它是以点O为圆心的两个同心圆弧和延长后通过O点的两条直线段围成,为使得绿化效果最佳,还须使得扇环面积最大. (1)使图①花圃面积为最大时R-r的值为____,以及此时花圃面积为____,其中R、r分别为大圆和小圆的半径(2)若L=160 m,r=10 m,使图面积为最大时的θ值为______.6.如图所示,已知△ABC的面积,在图(a)中,若,则;在图(b)中,若,则;在图(c),若,则.…按此规律,若,则________.2 三、解答题7.(2016•丹东模拟)已知,点D为直线BC上一动点(点D不与点B、C重合),∠BAC=90°,AB=AC,∠DAE=90°,AD=AE,连接CE.(l)如图1,当点D在线段BC上时,求证:①BD⊥CE,②CE=BC﹣CD;(2)如图2,当点D在线段BC的延长线上时,其他条件不变,请直接写出CE、BC、CD三条线段之间的关系;(3)如图3,当点O在线段BC的反向延长线上时,且点A、E分别在直线BC的两侧,点F是DE的中点,连接AF、CF,其他条件不变,请判断△ACF的形状,并说明理由. 8. 如图(a)、(b)、(c),在△ABC中,分别以AB,AC为边,向△ABC外作正三角形、正四边形、正五边形,BE,CD相交于点O.(1)①如图(a),求证:△ADC≌△ABE;②探究:图(a)中,∠BOC=________;图(b)中,∠BOC=________;图(c)中,∠BOC=________;(2)如图(d),已知:AB,AD是以AB为边向△ABC外所作正n边形的一组邻边;AC,AE是以AC为边向△ABC外所作正n边形的一组邻边.BE,CD的延长相交于点O.①猜想:图(d)中,∠BOC=________________;(用含n的式子表示)②根据图(d)证明你的猜想.39. 如图(a),梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,AD=9,BC=12,AB=a,在线段BC上任取一点P(P不与B
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中考冲刺:创新、开放与探究型问题—巩固练习(提高)【巩固练习】一、选择题1.(2016•重庆校级二模)下列图形都是由同样大小的小圆圈按一定规律组成的,其中第①个图形中一共有1个空心小圆圈,第②个图形中一共有6个空心小圆圈,第③个图形中一共有13个空心小圆圈,…,按此规律排列,则第⑦个图形中空心圆圈的个数为()A.61 B.63 C.76 D.782.如图,直角三角形纸片ABC中,AB=3,AC=4,D为斜边BC中点,第1次将纸片折叠,使点A与点D重合,折痕与AD交与点P1;设P1D的中点为D1,第2次将纸片折叠,使点A与点D1重合,折痕与AD交于点P2;设P2D1的中点为D2,第3次将纸片折叠,使点A与点D2重合,折痕与AD交于点P3;…;设Pn﹣1Dn﹣2的中点为Dn﹣1,第n次将纸片折叠,使点A与点Dn﹣1重合,折痕与AD交于点Pn(n>2),则AP6的长为() A.512532B.69352C.614532 D.7113523.下面两个多位数1248624…、6248624…,都是按照如下方法得到的:将第一位数字乘以2,若积为一位数,将其写在第2位上,若积为两位数,则将其个位数字写在第2位.对第2位数字再进行如上操作得到第3位数字……,后面的每一位数字都是由前一位数字进行如上操作得到的.当第1位数字是3时,仍按如上操作得到一个多位数,则这个多位数前100位的所有数字之和是()A.495B.497C.501D.503二、填空题4.(2015•合肥校级三模)如图,一个3×2的矩形(即长为3,宽为2)可以用两种不同方式分割成3或6个边长是正整数的小正方形,即:小正方形的个数最多是6个,最少是3个.1(1)一个5×2的矩形用不同的方式分割后,小正方形的个数可以是 个,最少是 个;(2)一个7×2的矩形用不同的方式分割后,小正方形的个数最多是 个,最少是 个;(3)一个(2n+1)×2的矩形用不同的方式分割后,小正方形的个数最多是 个;最少是 个.(n是正整数)5. 一园林设计师要使用长度为4L的材料建造如图1所示的花圃,该花圃是由四个形状、大小完全一样的扇环面组成,每个扇环面如图2所示,它是以点O为圆心的两个同心圆弧和延长后通过O点的两条直线段围成,为使得绿化效果最佳,还须使得扇环面积最大.(1)使图①花圃面积为最大时R-r的值为 ,以及此时花圃面积为 ,其中R、r分别为大圆和小圆的半径;(2)若L=160 m,r=10 m,使图面积为最大时的θ值为 .6.如图所示,已知△ABC的面积1ABCS△,在图(a)中,若11112AABBCCABBCCA,则11114ABCS△;在图(b)中,若22213AABBCCABBCCA,则222ABC13S△;在图(c),若33314AABBCCABBCCA,则333716ABCS△.…按此规律,若88819AABBCCABBCCA,则888ABCS△________.2三、解答题7.(2016•丹东模拟)已知,点D为直线BC上一动点(点D不与点B、C重合),∠BAC=90°,AB=AC,∠DAE=90°,AD=AE,连接CE.(l)如图1,当点D在线段BC上时,求证:①BD⊥CE,②CE=BC﹣CD;(2)如图2,当点D在线段BC的延长线上时,其他条件不变,请直接写出CE、BC、CD三条线段之间的关系;(3)如图3,当点O在线段BC的反向延长线上时,且点A、E分别在直线BC的两侧,点F是DE的中点,连接AF、CF,其他条件不变,请判断△ACF的形状,并说明理由.8.如图(a)、(b)、(c),在△ABC中,分别以AB,AC为边,向△ABC外作正三角形、正四边形、正五边形,BE,CD相交于点O.(1)①如图(a),求证:△ADC≌△ABE;②探究:图(a)中,∠BOC=________;图(b)中,∠BOC=________;图(c)中,∠BOC=________;(2)如图(d),已知:AB,AD是以AB为边向△ABC外所作正n边形的一组邻边;AC,AE是以AC为边向△ABC外所作正n边形的一组邻边.BE,CD的延长相交于点O.①猜想:图(d)中,∠BOC=________________;(用含n的式子表示)②根据图(d)证明你的猜想.9. 如图(a),梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°, AD=9,BC=12,AB=a,在线段BC上任取一点3P(P不与B,C重合),连接DP,作射线.PE⊥DP,PE与
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