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  • 调皮的亨利英文绘本4 Horrid Henry's Christmas Lunch.pdf

    调皮的亨利英文绘本4 Horrid Henry's Christmas Lunch.pdf

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  • 2003年上海高考数学真题(理科)试卷(word版).doc

    绝密★启用前2003年普通高等学校招生全国统一考试(上海卷)数学试卷(理工农医类)(满分150分,考试时间120分钟)考生注意1.本场考试时间120分钟,试卷共4页,满分150分,答题纸共2页.2.作答前,在答题纸正面填写姓名、准考证号,反面填写姓名,将核对后的条形码贴在答题纸指定位置.3.所有作答务必填涂或书写在答题纸上与试卷题号对应的区域,不得错位.在试卷上作答一律不得分.4.用2B铅笔作答选择题,用黑色字迹钢笔、水笔或圆珠笔作答非选择题.Ⅰ第卷(共110分)一、填空题(本大题满分48分)本大题共有12题,只要求直接填写结果,每个空格填对得4分,否则一律得零分奎屯王新敞新疆1.函数的最小正周期T= .2.若 .3.在等差数列中,a5=3, a6=-2,则a4+a5+…+a10= 奎屯王新敞新疆4.在极坐标系中,定点A点B在直线上运动,当线段AB最短 时,点B的极坐标是 奎屯王新敞新疆5.在正四棱锥P—ABCD中,若侧面与底面所成二面角的大小为60°,则异面直线PA与BC所成角的大小等于 .(结果用反三角函数值表示)6.设集合A={x||x|<4},B={x|x2-4x+3>0}, 则集合{x|x∈A且=.7.在△ABC中,sinA;sinB:sinC=2:3:4,则∠ABC= .(结果用反三角函数值表示)8.若首项为a1,公比为q的等比数列的前n项和总小于这个数列的各项和,则首项a1,公比q的一组取值可以是(a1,q)= .9.某国际科研合作项目成员由11个美国人、4个法国人和5个中国人组成.现从中随机选出两位作为成果发布人,则此两人不属于同一个国家的概率为 .(结果用分数表示)10.方程x3+lgx=18的根x≈ .(结果精确到0.1)11.已知点其中n的为正整数.设Sn表示△ABC外接圆的面积,则= .12.给出问题:F1、F2是双曲线=1的焦点,点P在双曲线上.若点P到焦点F1的距离等于9,求点P到焦点F2的距离.某学生的解答如下:双曲线的实轴长为8,由 ||PF1|-|PF2||=8,即|9-|PF2||=8,得|PF2|=1或17. 该学生的解答是否正确?若正确,请将他的解题依据填在下面空格内,若不正确,将正确的结果填在下面空格内.二、选择题(本大题满分16分)本大题共4题,每题都给出代号为A、B、C、D的四个结论,其中有且只有一个结论是正确的,必须把正确结论的代号写在题后的圆括号内,选对得4分,不选、选错或者选出的代号超过一个(不论是否都写在圆括号内),一律得零分.13.下列函数中,既为偶函数又在(0,π)上单调递增的是()A.y=tg|x|.B.y=cos(-x).C.D.. 14.在下列条件中,可判断平面α与β平行的是()A.α、β都垂直于平面r.B.α内存在不共线的三点到β的距离相等.C.l,m是α内两条直线,且l∥β,m∥β.D.l,m是两条异面直线,且l∥α,m∥α, l∥β,m∥β.15.a1、b1、c1、a2、b2、c2均为非零实数,不等式a1x2+b1x+c1>0和a2x2+b2x+c2>0的解集分别为集合M和N,那么是M=N的()A.充分非必要条件.B.必要非充分条件.C.充要条件D.既非充分又非必要条件.16.f()是定义在区间[-c,c]上的奇函数,其图象如图所示:令g()=af()+b,则下列关于函数g()的叙述正确的是()A.若a<0,则函数g()的图象关于原点对称.B.若a=-1,-2<b<0,则方程g()=0有大于2的实根.C.若a≠0,b=2,则方程g()=0有两个实根.D.若a≥1,b<2,则方程g()=0有三个实根.三、解答题(本大题满分86分)本大题共有6题,解答下列各题必须写出必要的步骤.17.(本题满分12分)已知复数z1=cosθ-i,z2=sinθ+i,求| z1·z2|的最大值和最小值. 18.(本题满分12分)已知平行六面体ABCD—A1B1C1D1中,A1A⊥平面ABCD,AB=4,AD=2.若B1D⊥BC,直线B1D与平面ABCD所成的角等于30°,求平行六面体ABCD—A1B1C1D1的体积.19.(本题满分14分)本题共有2个小题,第1小题满分5分,第2小题满分9分.已知数列(n为正整数)是首项是a1,公比为q的等比数列. (1)求和: (2)由(1)的结果归纳概括出关于正整数n的一个结论,并加以证明.20.(本题满分14分)本题共有2个小题,第1小题

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  • 全国高一物理总结寒假第4讲.pdf

    1第四讲 万有引力定律 【知识框架】【重难点知识回顾】一、万有引力定律 内容 自然界中任何两个物体都相互吸引,引力的方向在它们的连线上,引力F的大小与物体的质量m1和m2的乘积成正比,与它们之间距离r的二次方成反比 公式 F=G𝑚1𝑚2𝑟2,其中G=6.67×10−11𝑁·𝑚2/𝑘𝑔2,称为引力常量, 而m1、m2分别为两个质点的质量,r为两质点间的距离 方向 沿两质点的连线指向施力物体 适用 条件 ①严格来说,万有引力定律只适用于质点间的相互作用 ②两个质量分布均匀的球体间的相互作用,也可用本定律来计算,其中r为两个球体球心间的距离 ③适用于一个均匀球体与球外一个质点间的万有引力,其中r为球心到质点的距离 ④两个物体间的距离远远大于物体本身的大小时,公式也近似适用,其中r为两物体质心间的距离二、万有引力与重力 重力是地球附近的物体受到地球万有引力而产生的;万有引力是物体随地球自转所需向心力和重力的合力 如图所示,万有引力F产生两个效果: 一是提供物体随地球自转所需的向心力𝐹1; 二是产生物体的重力G,其中F=G𝑀𝑚𝑅2,𝐹1=𝑚𝜔2𝑟, 则可知: 1.当物体在赤道上时,F、G、F1三力同向, 此时F1达到最大值,𝐹1max=𝑚𝜔2𝑅, 重力达到最小值,𝐺𝑚𝑖𝑛=𝐹−𝐹1=G𝑀𝑚𝑅2−𝑚𝜔2𝑅, 重力加速度达到最小值,𝑔𝑚𝑖𝑛=𝐹−𝐹1𝑚=𝐺𝑀𝑅2−𝜔2𝑅 2 2.当物体在两极时,𝐹1=0,F=G,此时重力等于万有引力,重力达到最大值,𝐺𝑚𝑎𝑥=G𝑀𝑚𝑅2, 重力加速度达到最大值,𝑔𝑚𝑎𝑥=𝐺𝑀𝑅2 3.在物体由赤道向两极移动的过程中,向心力减小,重力增大,重力加速度增大

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  • Star Wars - The Adventures of Teebo (Random House) (1984) (stefcuk).pdf

    Star Wars - The Adventures of Teebo (Random House) (1984) (stefcuk).pdf

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  • (英语早教五段名家)The Hat.pdf

    (英语早教五段名家)The Hat.pdf

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  • 2006年上海高考英语真题试卷(答案版,含听力原文).doc

    绝密★启用前2006年普通高等学校招生全国统一考试(上海卷)英语试卷(满分150分,考试时间100分钟)考生注意:1.考试时间120分钟, 试卷满分150分。2.本考试设试卷和答题纸两部分。试卷分为第I卷(第1-12页)和第II卷(第13页),全卷共13页。所有答题必须涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上,做在试卷上一律不得分。答题前,务必在答题纸上填写准考证号和姓名,并将核对后的条形码贴在指定位置上,在答题纸反而清楚地填写姓名。第I卷(共105分)I. Listening Comprehension Part AShort Conversations Directions:In Part A, you will hear ten short conversations between two speakers. At the end ofeach conversation, a question will be asked about what was said. The conversations and thequestions will be spoken only once. After you hear a conversation and the question about it, readthe four possible answers on your paper, and decide which one is the best answer to the questionyou have heard. 1.A. On March 2.B. On March 3.C. On March 5.D. On March 8.2.A. At a cinema.B. At an airport.C. At a railway station.D. At a stadium.3.A. Old castles.B. Hunting games.C. A seaside holiday.D. At adventure.4.A. By bus.B. By underground.C. On foot.D. By bicycle.5.A. Go to the movies.B. See a doctor.C. Get some fruit.D. Stay at home.6.A. Car seller.B. Police officer.C. Detective.D. Reporter.7.A. Funny.B. Crazy.C. Amused.D. Pleased.8.A. Theyd better not go riding.B. Riding a bike is a great idea.C. Its not good riding in the rain.D. They can go riding half an hour later.9.A. There wont be enough cups left.B. Theyve got plenty of cups.C. Theyre buying what they need.D. Theyve got enough food for the picnic.10.A. Hes unable to finish his homework.B. He cant give the woman his computer.C. Hes to remove the virus.D. Hes infected with some disease.Part B Passages Directions:In Part B, you will hear two short passages, and you will be asked three questions oneach of the passages. The passages will be read twice, but the questions will be spoken only once.When you hear a question, read the four possible answers on your paper and decide which onewould be the best answer to the question you have heard. Questions 11 through 13 are based on the following passage. 11.A. Some engineers.B. The la

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  • Pearson 0-6岁低幼读物George Washington - Father of Our Country.pdf

    Pearson 0-6岁低幼读物George Washington - Father of Our Country.pdf

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  • Tilly Witch.1979.Puffin Pictures.c2c.getfreedregs.pdf

    Tilly Witch.1979.Puffin Pictures.c2c.getfreedregs.pdf

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  • 粉红猪小妹第2季53本自制绘本S2-34 Bedtime (昕阳99).pdf

    1S2-342Narrator: It is almost bedtime. Peppa and George are just nishing their supper.Mummy: Daddy Pig!Daddy: Oh, sorry. I'm a bit tired. It's been a long day.Peppa: George and I aren't sleepy at all.Can we play in the garden?Mummy: But it's almost your bedtime!3Peppa: Can we play outside for just a tiny bit?Please, Mummy! Please, Daddy!Daddy: All right. But you must come in when we call you for your bath. I don't know where they get their energy from.4Narrator: Peppa and George are playing one last game outside before bedtime.Peppa: Look, George! Lots of muddy puddles!Narrator: Peppa and George are wearing their boots.They are going to jump up and down in muddy puddles.Peppa loves jumping up and down in muddy puddles.George loves jumping up and down in muddy puddles.5Peppa: Look! The biggest puddle in the world!Narrator: What a huge, big puddle!6Daddy: Peppa! George! Bathtime.Peppa: Daddy! Mummy! We found the biggest muddy puddle in the world.Mummy: I can see that. Quick, into the bath.Peppa: Oh, Can't we just play outside a bit longer?Daddy: No, it's bathtime.7Daddy: Are you and George feeling sleepy?Peppa: No, Daddy. We are not even a tiny bit sleepy.Daddy: Peppa and George might not be sleepy, but I am.Mummy: Me, too!8Narrator: Before bedtime, Peppa and George have their bath.Peppa likes splashing. George likes splashing.Peppa and George both like splashing.9Daddy: at's enough splashing.Mummy: Let's get you dry and into your pajamas.Peppa: Oh, can't we just stay in the bath a little bit longer.Daddy: Bathtime is over! Now it's time to clean your teeth.10Narrator: Before going to bed, Peppa and George brush their teeth.Mummy: OK, that's enough brushing. Into your beds!Peppa: Oh, I think our teeth need a bit more cleaning.Mummy: When you're in bed, Daddy Pig will read you a story.Peppa: Hooray.11Narrator: Peppa and George like stories.When Peppa goes to bed, she always has her Teddy tucked up with her.When George goes to bed, he always has Mr. Dinosaur tucked up

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  • 初中7年级(下册)平面直角坐标系(提高)知识讲解.doc

    平面直角坐标系(提高)知识讲解【学习目标】1.理解平面直角坐标系概念,能正确画出平面直角坐标系.2.能在平面直角坐标系中,根据坐标确定点,以及由点求出坐标,掌握点的坐标特征.3.由数轴到平面直角坐标系,渗透类比的数学思想. 【要点梳理】要点一、有序数对定义:把有顺序的两个数a与b组成的数对,叫做有序数对,记作(a,b).要点诠释:有序,即两个数的位置不能随意交换,(a,b)与(b,a)顺序不同,含义就不同,如电影院的座位是6排7号,可以写成(6,7)的形式,而(7,6)则表示7排6号.要点二、平面直角坐标系及点的坐标的概念1. 平面直角坐标系在平面内画两条互相垂直、原点重合的数轴就组成平面直角坐标系.水平的数轴称为x轴或横轴,习惯上取向右为正方向;竖直的数轴称为y轴或纵轴,取向上方向为正方向,两坐标轴的交点为平面直角坐标系的原点(如图1).要点诠释:平面直角坐标系是由两条互相垂直且有公共原点的数轴组成的.2. 点的坐标 平面内任意一点P,过点P分别向x轴、y轴作垂线,垂足在x轴、y轴上对应的数a,b分别叫做点P的横坐标、纵坐标,有序数对(a,b)叫做点P的坐标,记作:P(a,b),如图2.要点诠释:(1)表示点的坐标时,约定横坐标写在前,纵坐标写在后,中间用,隔开.1(2)点P(a,b)中,|a|表示点到y轴的距离;|b|表示点到x轴的距离.(3) 对于坐标平面内任意一点都有唯一的一对有序数对(x,y)和它对应,反过来对于任意一对有序数对,在坐标平面内都有唯一的一点与它对应,也就是说,坐标平面内的点与有序数对是一一对应的.要点三、坐标平面1. 象限建立了平面直角坐标系以后,坐标平面就被两条坐标轴分成如图所示的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四个部分,分别叫做第一象限、第二象限、第三象限和第四象限,如下图.要点诠释:(1)坐标轴x轴与y轴上的点(包括原点)不属于任何象限.(2)按方位来说:第一象限在坐标平面的右上方,第二象限在左上方,第三象限在左下方,第四象限在右下方.2. 坐标平面的结构 坐标平面内的点可以划分为六个区域:x轴,y轴、第一象限、第二象限、第三象限、第四象限. 这六个区域中,除了x轴与y轴有一个公共点(原点)外,其他区域之间均没有公共点.要点四、点坐标的特征1.各个象限内和坐标轴上点的坐标符号规律要点诠释:(1)对于坐标平面内任意一个点,不在这四个象限内,就在坐标轴上.(2)坐标轴上点的坐标特征:x轴上的点的纵坐标为0;y轴上的点的横坐标为0.(3)根据点的坐标的符号情况可以判断点在坐标平面上的大概位置;反之,根据点在坐标平面上的位置也可以判断点的坐标的符号情况.2.象限的角平分线上点坐标的特征第一、三象限角平分线上点的横、纵坐标相等,可表示为(a,a);第二、四象限角平分线上点的横、纵坐标互为相反数,可表示为(a,-a).3.关于坐标轴对称的点的坐标特征P(a,b)关于x轴对称的点的坐标为 (a,-b);P(a,b)关于y轴对称的点的坐标为 (-a,b);P(a,b)关于原点对称的点的坐标为 (-a,-b).4.平行于坐标轴的直线上的点2平行于x轴的直线上的点的纵坐标相同;平行于y轴的直线上的点的横坐标相同.【典型例题】类型一、有序数对表示位置1.如图是小刚的一张笑脸,他对妹妹说:如果我用(0,2)表示左眼,用(2,2)表示右眼,那么嘴的位置可以表示成(   ).A.(1,0)B.(-1,0) C.(-1,1) D.(1,-1) 【思路点拨】由(0,2)表示左眼,用(2,2)表示右眼,可以确定平面直角坐标系中x轴与y轴的位置,从而可以确定嘴的位置.【答案】A.【解析】解:根据(0,2)表示左眼,用(2,2)表示右眼,可得嘴的坐标是(1,0),故答案为A.【总结升华】此题考查了坐标确定位置,由已知条件正确确定坐标轴的位置是解决本题的关键.类型二、平面直角坐标系与点的坐标的概念2.有一个长方形ABCD,长为5,宽为3,先建立一个平面直角坐标系,在此坐标系下求出A,B,C,D各点的坐标. 【答案与解析】解:本题答案不唯一,现列举三种解法.解法一:以点A为坐标原点,边AB所在的直线为x轴,边AD所在直线为y轴,建立平面直角坐标系,如图(1):A(0,0),B(5,0),C(5,3),D (0,3). 解法二:以边AB的中点为坐标原点,边AB所在的直线为x轴,AB的中点和CD的中点所在的直线为y轴,建立平面直角坐标系,如图(2):A(﹣2.5,0),B(2.5,0),C(2.5,3),D (-2.5,3). 解法三:以两组对边中点所在直线为x轴、y轴,建立平面直角坐标系,如图(3):A(﹣2.5,-1.5),B(2.5,-1.5),C(2.5,1.5),D (-2.5,1.5).

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  • 精品解析:2022年江苏省高考真题化学试题(原卷版).docx

    江苏省2022年普通高中学业水平选择性考试化学可能用到的相对原子质量:H 1C 12 N 14O 16S 32Cl 35.5Cr 52Fe 56Cu 64Ce 140一、单项选择题:共13题,每题3分,共39分。每题只有一个选项最符合题意。1. 我国为人类科技发展作出巨大贡献。下列成果研究的物质属于蛋白质的是A. 陶瓷烧制B. 黑火药C. 造纸术D. 合成结晶牛胰岛素2. 少量与反应生成和。下列说法正确的是A. 的电子式为B. 的空间构型为直线形C. 中O元素的化合价为-1D. 仅含离子键3. 工业上电解熔融和冰晶石的混合物可制得铝。下列说法正确的是A. 半径大小:B. 电负性大小:C. 电离能大小:D. 碱性强弱:4. 实验室制取少量水溶液并探究其酸性,下列实验装置和操作不能达到实验目的的是 A. 用装置甲制取气体B. 用装置乙制取水溶液C. 用装置丙吸收尾气中的D. 用干燥pH试纸检验水溶液的酸性5. 下列说法正确的是第1页/共11页学科网(北京)股份有限公司 A. 金刚石与石墨烯中的夹角都为B. 、都是由极性键构成的非极性分子C. 锗原子()基态核外电子排布式为D. ⅣA族元素单质的晶体类型相同6. 周期表中ⅣA族元素及其化合物应用广泛,甲烷具有较大的燃烧热,是常见燃料;Si、Ge是重要的半导体材料,硅晶体表面能与氢氟酸(HF,弱酸)反应生成(在水中完全电离为和);1885年德国化学家将硫化锗与共热制得了门捷列夫预言的类硅—锗;下列化学反应表示正确的是A. 与HF溶液反应:B. 高温下还原:C. 铅蓄电池放电时的正极反应:D. 甲烷的燃烧:7. 我国古代就掌握了青铜(铜-锡合金)的冶炼、加工技术,制造出许多精美的青铜器;Pb、是铅蓄电池的电极材料,不同铅化合物一般具有不同颜色,历史上曾广泛用作颜料,下列物质性质与用途具有对应关系的是A. 石墨能导电,可用作润滑剂B. 单晶硅熔点高,可用作半导体材料C. 青铜比纯铜熔点低、硬度大,古代用青铜铸剑D. 含铅化合物颜色丰富,可用作电极材料8. 氮及其化合物的转化具有重要应用。下列说法不正确的是A. 自然固氮、人工固氮都是将转化为B. 侯氏制碱法以、、、为原料制备和第2页/共11页学科网(北京)股份有限公司 C. 工业上通过催化氧化等反应过程生产D. 多种形态的氮及其化合物间的转化形成了自然界的氮循环9. 精细化学品Z是X与反应的主产物,X→Z的反应机理如下:下列说法不正确的是A. X与互为顺反异构体B. X能使溴的溶液褪色C. X与HBr反应有副产物生成D. Z分子中含有2个手性碳原子10. 用尿素水解生成的催化还原,是柴油机车辆尾气净化的主要方法。反应为,下列说法正确的是A. 上述反应B. 上述反应平衡常数C. 上述反应中消耗,转移电子的数目为D. 实际应用中,加入尿素的量越多,柴油机车辆排放的尾气对空气污染程度越小11. 室温下,下列实验探究方案不能达到探究目的的是 选项探究方案探究目的A向盛有溶液的试管中滴加几滴溶液,振荡,具有还原性第3页/共11页学科网(北京)股份有限公司 再滴加几滴新制氯水,观察溶液颜色变化B向盛有水溶液的试管中滴加几滴品红溶液,振荡,加热试管,观察溶液颜色变化具有漂白性C向盛有淀粉-KI溶液的试管中滴加几滴溴水,振荡,观察溶液颜色变化的氧化性比的强D用pH计测量醋酸、盐酸的pH,比较溶液pH大小是弱电解质A. AB. BC. CD. D12. 一种捕集烟气中CO2的过程如图所示。室温下以0.1mol∙L-1KOH溶液吸收CO2,若通入CO2所引起的溶液体积变化和H2O挥发可忽略,溶液中含碳物种的浓度c总=c(H2CO3)+c()+c()。H2CO3电离常数分别为Ka1=4.4×10-7、Ka2=4.4×10-11。下列说法正确的是 A. KOH吸收CO2所得到的溶液中:c(H2CO3)>c()B. KOH完全转化为K2CO3时,溶液中:c(OH-)= c(H+)+c()+c(H2CO3)C. KOH溶液吸收CO2,c总=0.1mol∙L-1溶液中:c(H2CO3)>c()D. 如图所示的吸收转化过程中,溶液的温度下降13. 乙醇-水催化重整可获得。其主要反应为,第4页/共11页学科网(北京)股份有限公司 ,在、时,若仅考虑上述反应,平衡时和CO的选择性及的产率随温度的变化如图所示。CO的选择性,下列说法正确的是A. 图中曲线①表示平衡时产率随温度的变化B. 升高温度,平衡时CO的选择性增大C. 一定温度下,增大可提高乙醇平衡转化率D. 一定温度下,加入或选用高效催化剂,均能提高平衡时产率二、非选择题:共4题,共61分。14. 硫铁化合物(、等)应用广泛。(1)纳米可去

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  • 第三阶段Fox系列Fox and His Friends.pdf

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  • Uncle Wiggily and the Peppermint (1939.Platt & Munk) (Mr.Doortree) Carlson.pdf

    Uncle Wiggily and the Peppermint (1939.Platt & Munk) (Mr.Doortree) Carlson.pdf

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  • 英文绘本创意教学My friends.pdf

    英文绘本创意教学My friends.pdf

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  • 早教英语绘本Mind Your Manners,Biscuit!.pdf

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  • Pearson 0-6岁低幼读物I Help.pdf

    Pearson 0-6岁低幼读物I Help.pdf

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  • My First Britannica 08 (2008).pdf

    My First Britannica 08 (2008).pdf

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  • 世界TOP50初级启蒙绘本How Do Dinosaurs Say Good Night.pdf

    世界TOP50初级启蒙绘本How Do Dinosaurs Say Good Night.pdf

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  • 早教英语绘本Biscuit Finds a Friend.pdf

    早教英语绘本Biscuit Finds a Friend.pdf

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  • 调皮的亨利英文绘本Horrid Henry Meets the Queen (2004).pdf

    调皮的亨利英文绘本Horrid Henry Meets the Queen (2004).pdf

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