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  • 【提前学】校内同步学七年级.pdf

    5目录 前言3第一单元 . 6第二单元 .. 17第三单元 .. 28第四单元 .. 40第五单元 .. 48第六单元 .. 58附录Ⅰ文言文常用实虚词汇总69附录Ⅱ阅读答题技法汇总100附录Ⅲ答案 .. 108 6第一单元第一单元主要为自然风光篇,要学习写景散文中情景交融的写作特点,赏析诗歌动静结合、虚实相生的写作手法,揣摩品味语言,体会修辞手法的表达效果。7 第一单元 [字音辨析] 抖擞.(sǒu) 黄晕.(yùn)贮.蓄(zhù) 澄.清(chéng) 高邈.(miǎo)莅.临(lì)冷冽.(liè)咄咄..逼人(duō) [易错字形] 嘹亮 缭绕 敝帚自珍 发髻 鬃毛 粗犷 化妆 彩棱镜 静谧[词语理解与运用] 【朗润】明朗润泽的意思,形容山的颜色一下子变得鲜亮、明快、清爽,有豁然开朗的感觉。 【抖擞】指振动,引申为振作,形容精神振奋,饱满;施加外力抖动或振动。 【响晴】晴朗无云。 【高邈】高而远。邈,遥远。 【澄清】清亮;使混浊变为清明,比喻肃清混乱局面。 [知识链接] ✓ 朱自清(1898-1948),号秋实,字佩弦,江苏扬州人。中国近代散文家、诗人、学者,代表作有《背影》《荷塘月色》《匆匆》等。《春》抓住春天的特点,描绘了春回大地、生机勃勃的动人景象,表达了作者热爱自然、热爱生活的思想感情和积极进取、奋发向上的生活态度。 基础积累 8 ✓ 老舍(1899-1966),原名舒庆春,字舍予,北京人,满族,中国现代作家,被誉为人民艺术家。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。《济南的冬天》紧紧围绕济南冬天温晴的特点,描绘了济南冬天的山、水等景物,呈现出一幅山清水秀、天蓝地暖的动人冬景图,抒发了作者对济南的热爱和赞美之情,寄寓了作者对祖国山水的热爱之情。 ✓ 曹操(155—220),字孟德,东汉末政治家、军事家、诗人。他的诗歌受乐府民歌的影响很深,但富有创造性,往往以旧调、旧题来表现新的内容,有的反映当时社会的动乱,有的抒写个人远大的抱负,气势雄伟,格调慷慨悲壮。著有诗歌《蒿里行》《龟虽寿》

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  • 精品解析:广西贺州市2021年中考数学真题(解析版).doc

    2021年广西贺州市中考数学试卷一、选择题:(本大题共12小题,每小题3分,共36分:给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的在试卷上作答无效)1. 2的倒数是()A. B. C. D. 2【答案】A【解析】【分析】根据倒数的定义,可以求得题目中数字的倒数,本题得以解决.【详解】解:2的倒数是,故选:A.【点睛】本题考查倒数,解答本题的关键是明确倒数的定义.2. 如图,下列两个角是同旁内角的是()A. 与B. 与C. 与D. 与【答案】B【解析】【分析】根据同旁内角的概念求解即可.【详解】解:由图可知,∠1与∠3是同旁内角,∠1与∠2是内错角,∠4与∠2是同位角,故选:B.【点睛】本题考查了同旁内角的概念,属于基础题,熟练掌握同位角,同旁内角,内错角的概念是解决本题的关键.3. 下列事件中属于必然事件的是()A. 任意画一个三角形,其内角和是180°B. 打开电视机,正在播放新闻联播C. 随机买一张电影票,座位号是奇数号D. 掷一枚质地均匀的硬币,正面朝上【答案】A【解析】【分析】根据必然事件的意义,结合具体的问题情境逐项进行判断即可.【详解】解:A、任意画一个三角形,其内角和是180°;属于必然事件,故此选项符合题意;B、打开电视机,正在播放新闻联播;属于随机事件,故此选项不符合题意;C、随机买一张电影票,座位号是奇数号;属于随机事件,故此选项不符合题意;D、掷一枚质地均匀的硬币,正面朝上;属于随机事件,故此选项不符合题意;故选:A.【点睛】本题考查了随机事件、必然事件,理解必然事件的意义是正确判断的前提,结合问题情境判断事件发生的可能性是正确解答的关键.4. 在平面直角坐标系中,点关于原点对称的点的坐标是()A. (-3,2)B. (3,-2)C. (-2,-3)D. (-3,-2)【答案】D【解析】【分析】由两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反特点进行求解.【详解】∵两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反,∴点关于原点对称的点的坐标是(-3,-2).故选:D.【点睛】考查了关于原点对称的点的坐标,解题关键是掌握好对称点的坐标规律:关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.5. 下列四个几何体中,左视图为圆的是()A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】根据三视图的法则可得出答案.【详解】解:左视图为从左往右看得到的视图,A.球的左视图是圆,B.圆柱的左视图是长方形,C.圆锥的左视图是等腰三角形,D.圆台的左视图是等腰梯形,故符合题意的选项是A.【点睛】错因分析较容易题.失分原因是不会判断常见几何体的三视图.6. 直线()过点,,则关于的方程的解为()A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】关于的方程的解为函数的图象与x轴的交点的横坐标,由于直线过点A(2,0),即当x=2时,函数的函数值为0,从而可得结论.【详解】直线()过点,表明当x=2时,函数的函数值为0,即方程的解为x=2. 故选:C.【点睛】本题考查了一次函数与一元一次方程的关系,即一元一次方程的解是一次函数的图象与x轴交点的横坐标,要从数与形两个方面来理解这种关系.7. 多项式因式分解为()A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】先提取公因式,再利用完全平方公式将括号里的式子进行因式分解即可【详解】解:故答案选:A.【点睛】本题考查了提公因式法和公式法进行因式分解.正确应用公式分解因式是解题的关键.8. 若关于的分式方程有增根,则的值为()A. 2B. 3C. 4D. 5【答案】D【解析】【分析】根据分式方程有增根可求出,方程去分母后将代入求解即可.【详解】解:∵分式方程有增根,∴,去分母,得,将代入,得,解得.故选:D.【点睛】本题考查了分式方程的无解问题,掌握分式方程中增根的定义及增根产生的原因是解题的关键.9. 如图,在边长为2的等边中,是边上的中点,以点为圆心,为半径作圆与,分别交于,两点,则图中阴影部分的面积为()A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】由等边中,是边上的中点,可知扇形的半径为等边三角形的高,利用扇形面积公式即可求解.【详解】是等边三角形,是边上的中点,扇形故选C.【点睛】本题考查了等边三角形的性质,勾股定理,扇形面积公式,熟练等边三角形性质和扇形面积公式,求出等边三角形的高是解题的关键.10. 如图,在中,,,点在上,,以为半径的与相切于点,交于点,则的长为()A. B. C. D. 1【答案】B【解析】【分析】连接OD,EF,可得OD∥BC,EF∥AC,从而得,,进而即可求解.【详解】解:连接OD,EF,∵

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  • 精品解析:广西贺州市2021年中考数学真题(原卷版).doc

    2021年广西贺州市中考数学试卷一、选择题:(本大题共12小题,每小题3分,共36分:给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的在试卷上作答无效)1. 2的倒数是()A. B. C. D. 22. 如图,下列两个角是同旁内角的是()A. 与B. 与C. 与D. 与3. 下列事件中属于必然事件的是()A. 任意画一个三角形,其内角和是180°B. 打开电视机,正在播放新闻联播C. 随机买一张电影票,座位号是奇数号D. 掷一枚质地均匀的硬币,正面朝上4. 在平面直角坐标系中,点关于原点对称的点的坐标是()A. (-3,2)B. (3,-2)C. (-2,-3)D. (-3,-2)5. 下列四个几何体中,左视图为圆的是()A. B. C. D. 6. 直线()过点,,则关于的方程的解为()A. B. C. D. 7. 多项式因式分解为()A. B. C. D. 8. 若关于的分式方程有增根,则的值为()A. 2B. 3C. 4D. 59. 如图,在边长为2的等边中,是边上的中点,以点为圆心,为半径作圆与,分别交于,两点,则图中阴影部分的面积为()A. B. C. D. 10. 如图,在中,,,点在上,,以为半径的与相切于点,交于点,则的长为()A. B. C. D. 111. 如图,已知抛物线与直线交于,两点,则关于的不等式的解集是()A. 或B. 或C. D. 12. 如,我们叫集合,其中1,2,叫做集合的元素.集合中的元素具有确定性(如必然存在),互异性(如,),无序性(即改变元素的顺序,集合不变).若集合,我们说.已知集合,集合,若,则的值是()A. -1B. 0C. 1D. 2二、填空题:(本大题共6小题,每小题3分,共18分.请把答案填在答题卡对应的位置上,在试卷上作答无效)13. 要使二次根式在实数范围内有意义,的取值范围是________.14. 数据0.000000407用科学记数法表示为________.15. 盒子里有4张形状、大小、质地完全相同的卡片,上面分别标着数字2,3,4,5,从中随机抽出1张后不放回,再随机抽出1张,则两次抽出的卡片上的数字之和为偶数的概率是________.16. 如图,在矩形中,,分别为,的中点,以为斜边作,,连接,.若,则________.17. 如图,一次函数与坐标轴分别交于,两点,点,分别是线段,上的点,且,,则点的标为________.18. 如图.在边长为6的正方形中,点,分别在,上,且,,垂足为,是对角线的中点,连接、则的长为________.三、解答题:(本大题共8题、共66分,解答应写出文字说明、证明过程演算步骤.在试卷上作答无效)19. 计算:.20. 解不等式组:.21. 如图,某大学农学院的学生为了解试验田杂交水稻秧苗的长势,从中随机抽取样本对苗高进行了测量,根据统计结果(数据四舍五入取整),绘制统计图.(1)本次抽取的样本水稻秧苗为________株;(2)求出样本中苗高为的秧苗的株数,并完成折线统计图;(3)根据统计数据,若苗高大于或等于视为优良秧苗,请你估算该试验田90000株水稻秧苗中达到优良等级的株数.22. 如图,一艘轮船离开港沿着东北方向直线航行海里到达处,然后改变航向,向正东方向航行20海里到达处,求的距离.23. 为了提倡节约用水,某市制定了两种收费方式:当每户每月用水量不超过时,按一级单价收费;当每户每月用水量超过时,超过部分按二级单价收费.已知李阿姨家五月份用水量为,缴纳水费32元.七月份因孩子放假在家,用水量为,缴纳水费51.4元.(1)问该市一级水费,二级大费的单价分别是多少?(2)某户某月缴纳水费为64.4元时,用水量为多少?24. 如图,在四边形中,,,,交于点,过点作,垂足为,且.(1)求证:四边形是菱形;(2)若,求的面积.25. 如图,在中,,是上的一点,以为直径的与相切于点,连接,.(1)求证:平分;(2)若,求的值.26. 如图,抛物线与轴交于、两点,且,对称轴为直线.(1)求该抛物线的函数达式;(2)直线过点且在第一象限与抛物线交于点.当时,求点的坐标;(3)点在抛物线上与点关于对称轴对称,点是抛物线上一动点,令,当,时,求面积的最大值(可含表示).

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  • 精品解析:2021年贵州省安顺市中考道德与法治真题(解析版).doc

    安顺市2021年初中毕业生学业水平(升学)考试试题卷一、选择题:1. 2021年5月15日,我国星际探测征程迈出了重要一步,实现了从地月系到行星际的跨越,在火星上首次留下了中国人的印迹。完成这次火星探测任务的探测器是()A. 嫦娥一号B. 天问一号C. 蛟龙一号D. 海斗一号【答案】B【解析】【详解】时事题,解析略。2. 《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》强调,坚持应保尽保原则……加快健全覆盖全民、统筹城乡、公平统一、可持续的多层次社会保障体系。这些举措是为了()A. 让发展成果惠及全体人民B. 促进社会经济的高速增长C. 使收入水平获得大幅提升D. 提高全体人民的就业质量【答案】A【解析】【详解】本题考查共享发展成果。A:国家强调要加快健全覆盖全民、统筹城乡、公平统一、可持续的多层次社会保障体系,体现出国家坚持以人民为中心的发展思想,让发展成果惠及全体人民,A说法正确;BCD:说法与题干无关,应排除;故本题选A。3. 从管理垃圾分类到杜绝噪音扰民,从社区监控全覆盖到缓解社区停车难……各地在社区治理方面的举措正让居民获得更好的社区服务。居民的以下做法不恰当的是()A. 提升社会责任感,爱护社区绿化环境B. 培养主人翁意识,积极参与社区建设C. 提高监督意识,经常向社区投诉抱怨D. 增强民主意识,主动为社区建言献策【答案】C【解析】【详解】本题考查参与民主生活。ABD:各地在社区治理方面才去的举措,让居民获得更好的社区服务,有助于培养主人翁意识,提升社会责任感,爱护社区绿化环境,增强民主意识,主动为社区建言献策,积极参与社区建设,ABD说法正确;C:抱怨的说法错误,我们应增强主人翁意识,积极参与社区建设,而不是抱怨;本题为逆向选择题,故本题选C。4. 下图是三星堆出土的、世界上绝无仅有的青铜纵目面具,是古蜀王国的杰出作品之一,是中华民族弥足珍贵的文化遗产。它的面世可以让我们()A. 认同一切中华传统文化B. 坚决排斥西方外来文化C. 创造性地继承革命文化D. 坚定中华民族文化自信【答案】D【解析】【详解】本题考查对中华文化的认识。A:我们要认同一切中华优秀传统文化,故A说法错误;B:我们要学习借鉴外来先进文化,故B说法错误;C:革命文化与题文主旨不符, 故排除C;D:题文中的青铜纵目面具属于中华优秀传统文化,同的面世让我们坚定中华民族自信,故D符合题意;故本题选D。5. 习近平总书记在今年两会期间,参加内蒙古代表团审议时强调,铸牢中华民族共同体意识,牢记汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开。为此,各族人民应继续巩固和发展的关系是()A. 平等 团结互助 和谐B. 富强 民主 文明 和谐C. 自然 和谐公平 正义D. 富强 文明 安全 稳定【答案】A【解析】【详解】本题考查新型民族关系。A:依据教材知识,我国的新型民族关系是平等、 团结、 互助、 和谐,习近平总书记的讲话体现出我国的新型民族关系,A说法正确;B:说法是社会主义核心价值观中国家层面的价值准则,B与题干无关;CD:说法与我国的新型民族关系无关,应排除;故本题选A。6. 2021年4月6日,国务院新闻办公室发布《人类减贫的中国实践》白皮书。白皮书指出,中国全面消除绝对贫困,提前10年实现联合国2030年减贫目标。这一成果顺应了当今时代主题中的()A. 和平B. 战争C. 发展D. 贫困【答案】C【解析】【详解】本题考查当今时代主题。AC:和平与发展是当今时代主题。中国所取得的减贫成果,属于发展这一主题,C符合题意;A与题干不符;BD:战争、贫困不属于当今时代主题,应排除;故本题选C。7. 当前,全球毒品问题继续呈恶化态势,世界范围毒品问题泛滥蔓延,周边毒源地和国际贩毒集团对中国渗透毒品不断加剧。由此可见,中国面临着()A. 发展机遇B. 风险挑战C. 先机变局D. 动力契机【答案】B【解析】【详解】本题考查中国发展面临的机遇和挑战。B:复杂多变的国际形势,给走出去发展战略带来发展机遇的同时,也带来了各种挑战。全球毒品问题继续呈恶化态势,周边毒源地和国际贩毒集团对中国渗透毒品不断加剧,是中国面临着的风险挑战,B说法正确;ACD:属于发展的机遇,与题干无关,应排除;故本题选B。8. 近年来,新职业不断涌现,自2019年4月至今,人力资源和社会保障部联合多部门发布的新职业已有38个。多样化的职业给劳动者带来机遇的同时,也要求我们()A. 融入时代潮流,随波逐流B. 提高自身素质,无所不能C. 培养兴趣爱好,一成不变D. 做好职业准备,迎接未来【答案】D【解析】【详解】本题考查对未

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  • 精品解析:2021年浙江省温州市中考道德与法治试题(解析版).doc

    浙江温州试题一、选择题(本题有20小题,每小题2分,共40分。请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分。)1. 2020年12月,十三届全国人大常委会第二十四次会议表决通过《______保护法》。该法对中华民族永续发展具有重大意义。()A. 珠江B. 长江C. 淮河D. 黄河【答案】B【解析】【详解】本题是时事题,解析略。2. 2021年2月20日,______学习教育动员大会召开。习近平总书记强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,以优异的成绩迎接建党100周年。()A. 党史B. 新中国史C. 社会主义发展史D. 改革开放史【答案】A【解析】【详解】时政题,解析略。截至2021年5月,最美温州人——感动温州十大人物评选已成功举办16届。一个个感人故事铸就温州最美风景。完成下面小题。3. 2020最美温州人——川藏青光明行公益团队,十年来足迹遍布青藏高原150多个贫困乡村,先后完成各类体检30039人次、眼科手术3311台,帮助8980人重见光明。可见,该团队()①用奉献弘扬传统美德 ②用善举诠释生命意义③用医术履行基本义务 ④用行动捍卫国家尊严A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④4. 评选活动开展至今,200余位最美温州人获得表彰。其中,有替亡子偿债的吴乃宜、身患绝症仍坚守讲台的陈莹丽等。褒扬这些模范,旨在()①延续文化血脉②发扬温州人精神③共享发展机遇④培育社会主义核心价值观A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④【答案】3. A4. B【解析】【详解】1:本题考查弘扬传统美德。①②:公益团队是服务社会的表现,是在用奉献弘扬传统美德、用善举诠释生命意义,故①②正确;③:材料中是道德义务,不是履行基本义务,故排除③; ④:材料未涉及用行动捍卫国家尊严,故排除④;故本题选A。2:本题考查文化的相关知识。①②④:这些模范身上具有高度的社会责任感,褒扬这些模范,有利于延续文化血脉;发扬温州人精神;培育社会主义核心价值观,故①②④正确;③:材料未涉及共享发展机遇,故排除③;故本题选B。5. 中学生小陈积极参与社区组织的禁毒宣讲活动,向社区居民宣传禁毒知识。同学们纷纷称赞小陈,这是因为他()A. 履行了社会责任B. 行使了文化权利C. 遵守了公共秩序D. 维护了合法权益【答案】A【解析】【详解】本题考查承担社会责任。A: 服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动,中学生小陈积极参与社区组织的禁毒宣讲活动,向社区居民宣传禁毒知识,是服务和奉献社会、履行社会责任的表现,所以,受到了同学们的称赞,选项A正确;BCD:题干没有体现小陈同学行使文化权利、遵守公共秩序、维护合法权益,选项BCD不符合题意;故本题选A。6. 图中司法机关的做法()①惩治了违纪行为②奉行了依法行政的准则③促进了社会和谐④保护了烈士名誉、荣誉A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④【答案】D【解析】【详解】本题考查对依法保护英烈名誉权的认识和理解。③④:仔细观察漫画内容,我国司法机关出重拳保护英烈的名誉权,这一做法有利于保护英烈的名誉权和荣誉权,有利于促进社会和谐,故③④说法正确;①②:漫画重点是在强调司法机关的行为,故①②与题意不符;故本题选D。7. 2021年温州市两会期间,人大代表提交了一份份经走访调研形成的高言值议案建议,为温州十四五发展贡献智慧力量。这表明人大代表()A. 积极履行监察职责B. 有权表决各项决定C. 自觉接受政府监督D. 听取反映群众意见【答案】D【解析】【详解】本题考查学生人大代表的职权和义务。D:根据所学,人大代表必须与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。据此,题文内容内容体现了人大代表听取和反映人民群众的意见和要求,所以D符合题意;A:监察机关履行监察职责,A错误;B:题文内容说明人大代表行使提案权,不是表决权,B错误;C:人大代表要接受人民监督,C错误;故本题选D。8. 宪法规定:乡、民族乡、镇的人民政府执行本级人民代表大会的决议和上级国家行政机关的决定和命令,管理本行政区域内的行政工作。这一规定体现宪法()A. 尊重保障人权B. 制定程序严格C. 规范权力运行D. 规定国家性质【答案】C【解析】【详解】本题考查对规范权力运行的认识和理解。C:我国宪法对行使权力的国家机关及其工作人员进行规范,以促进权力的正常运行,

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  • 《多项式乘以多项式》典型例题(初中数学7年级下册).doc

    《多项式乘以多项式》典型例题例1计算例2 计算例3 利用,写出下列各式的结果;(1)(2)例4 计算例5 已知,求的值。例6 计算题:(1);(2);(3) (4).例7 已知计算的结果不含和项,求m,n的值。例8计算(1);(2);(3);(3)。参考答案例1解:原式 说明:多项式乘法在展开后合并同类项前,要检查积的项数是否等于相乘的两项式项数的积,防止重、漏。例2 解:原式说明:本题中前面有-号,进行多项式乘法运算时,应把结果写在括号里,再去括号,以防出错。例3 解:(1)(2)说明:(2)题中的即相当于公式中例4 解:说明:三个多项式相乘,可先把两个多项式相乘,再把积与剩下的一个多项式相乘。例5 分析:已知,而不知值但要求的值时,可把看成一个整体,把化成含的形式。解: ∵ ∴ 即 说明:把化成含有的形式变换过程中,逆向运用了同底数幂的运算:,也逆向运用了乘方对加法的分配律及添括号法则。例6 分析:第(1)小题,先用分别与与相乘,再用分别与与相乘,再把所得的积相加;第(2),(3),(4)小题同上。相乘时注意乘积中各项的符号的确定。解:(1) (2)(3)(4) 说明:两个多项式相乘,应注意防止漏项,计算过程中的一个多项式的第一项应遍乘另一个多项式的第一项,在计算时要注意确定积中各项的符号;如有同类项,则应合并同类项,得出最简结果。例7 分析:首先按多项式乘法法则,进行计算并按降(或升)幂排列,因不含和项,所以这两项的系数均为0,从而列出关于m,n的方程,从而求解。解:原式∵ 不含和项,∴ ,且,∴,。例8解:(1) (2) (3)= (4)说明:含有一个相同字母的两个一次二项式(一次项系数都是1)相乘,得到的积是同一个字母的二次多项式,它的二次项系数是1,一次项系数是两个因式中常数项的和,常数项是两个因式中的常数项的积。用公式表示就是(是常数)。记住这个公式会帮助我们在某些类似问题中提高运算速度和运算准确率。

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  • 中考数学冲刺:几何综合问题--巩固练习(提高).doc

    中考冲刺:几何综合问题—巩固练习(提高)【巩固练习】一、选择题1.(2015春•江阴市校级期中)在平面直角坐标系中,直角梯形AOBC的位置如图所示,∠OAC=90°,AC∥OB,OA=4,AC=5,OB=6.M、N分别在线段AC、线段BC上运动,当△MON的面积达到最大时,存在一种使得△MON周长最小的情况,则此时点M的坐标为()A.(0,4)B.(3,4)C.(,4)D.(,3)2.如图,△ABC和△DEF是等腰直角三角形,∠C=∠F=90°,AB=2,DE=4.点B与点D重合,点A,B(D),E在同一条直线上,将△ABC沿DE方向平移,至点A与点E重合时停止.设点B,D之间的距离为x,△ABC与△DEF重叠部分的面积为y,则准确反映y与x之间对应关系的图象是() ABCD二、填空题3. (2016•绥化)如图,在四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点E,∠DAB=∠CDB=90°,∠ABD=45°,∠DCA=30°,AB=,则AE=   (提示:可过点A作BD的垂线)4.如图,一块直角三角形木板△ABC,将其在水平面上沿斜边AB所在直线按顺时针方向翻滚,使它滚动到△A″B″C″的位置,若BC=1cm,AC=3cm,则顶点A运动到A″时,点A所经过的路径是_________cm. 1三、解答题5.(2017•莒县模拟)在边长为1的正方形ABCD中,点E是射线BC上一动点,AE与BD相交于点M,AE或其延长线与DC或其延长线相交于点F,G是EF的中点,连结CG.(1)如图1,当点E在BC边上时.求证:①△ABM≌△CBM;②CG⊥CM.(2)如图2,当点E在BC的延长线上时,(1)中的结论②是否成立?请写出结论,不用证明.(3)试问当点E运动到什么位置时,△MCE是等腰三角形?请说明理由.6.如图,等腰Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,动点P、Q分别从A、B两点同时以每秒1个单位长的速度按顺时针方向沿△ABC的边运动,当Q运动到A点时,P、Q停止运动.设Q点运动时间为t秒,点P运动的轨迹与PQ、AQ围成图形的面积为S.求S关于t的函数解析式.  7.正方形ABCD中,点F为正方形ABCD内的点,△BFC绕着点B按逆时针方向旋转90°后与△BEA重合.(1)如图1,若正方形ABCD的边长为2,BE=1,FC=3,求证:AE∥BF;(2)如图2,若点F为正方形ABCD对角线AC上的点,且AF:FC=3:1,BC=2,求BF的长.28.将正方形ABCD和正方形BEFG如图1摆放,连DF.(1)如图2,将图1中的正方形BEFG绕B点顺时针旋转90°,连DF、CG相交于M,则DFCG=_______,∠DMC=_____;(2)如图3,将图1中的正方形BEFG绕B点顺时针旋转45°,DF的延长线交CG于M,试探究DFCG与∠DMC的值,并证明你的结论; (3)若将图1中的正方形BEFG绕B点逆时针旋转β(0°<β<90°),则DFCG=_______,∠DMC=_________.请画出图形,并直接写出你的结论(不用证明).9.已知△ABC≌△ADE,∠BAC=∠DAE=90°.(1)如图(1)当C、A、D在同一直线上时,连CE、BD,判断CE和BD位置关系,填空:CE_____BD.3(2)如图(2)把△ADE绕点A旋转到如图所示的位置,试问(1)中的结论是否仍然成立,写出你的结论,并说明理由.(3)如图(3)在图2的基础上,将△ACE绕点A旋转一个角度到如图所示的△AC′E′的位置,连接BE′、DC′,过点A作AN⊥BE′于点N,反向延长AN交DC′于点M.求DMDC的值.10.将正方形ABCD和正方形CGEF如图1摆放,使D点在CF边上,M为AE中点,(1)连接MD、MF,则容易发现MD、MF间的关系是______________(2)操作:把正方形CGEF绕C点旋转,使对角线CE放在正方形ABCD的边BC的延长线上(CG>BC),取线段AE的中点M,探究线段MD、MF的关系,并加以说明;(3)将正方形CGEF绕点C旋转任意角度后(如图3),其他条件不变,(2)中的结论是否仍成立?直接写出猜想,不需要证明. 【答案与解析】一、选择题1.【答案】B.【解析】如图,过点M作MP∥OA,交ON于点P,过点N作NQ∥OB,分别交OA、MP于两点Q、G,则S△MON=S△OMP+S△NMP=MP•QG+MP•NG=MP•QN,∵MP≤OA,QN≤OB,∴当点N与点B重合,QN取

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  • 中考数学冲刺:数形结合问题(提高).doc

    中考冲刺:数形结合问题(提高)一、选择题1.(2016•黄冈模拟)如图1为深50cm的圆柱形容器,底部放入一个长方体的铁块,现在以一定的速度向容器内注水,图2为容器顶部离水面的距离y(cm)随时间t(分钟)的变化图象,则()A.注水的速度为每分钟注入cm高水位的水B.放人的长方体的高度为30cmC.该容器注满水所用的时间为21分钟D.此长方体的体积为此容器的体积的2. 若用(a)、(b)、(c)、(d)四幅图像分别表示变量之间的关系,请按图像所给顺序,将下面的①、②、③、④对应顺序.① 小车从光滑的斜面上滑下(小车的速度与时间的关系)② 一个弹簧不挂重物到逐渐挂重物(弹簧长度与所挂重物的重量的关系)③ 运动员推出去的铅球(铅球的高度与时间的关系)④ 小杨从A到B后,停留一段时间,然后按原速度返回(路程与时间的关系)正确的顺序是 (   )A.③④②①  B.①②③④ C.②③①④  D.④①③②二 填空题3. 如图,一种电子游戏,电子屏幕上有一正六边形ABCDEF,点P沿直线AB从右向左移动,当出现点P与正六边形六个顶点中的至少两个顶点距离相等时,就会发出警报,则直线AB上会发出警报的点P有______个.1  4. (2015秋•江阴市期中)如图1,圆的周长为4个单位.在该圆的4等分点处分别标上字母m、n、p、q.如图2,先将圆周上表示p的点与数轴原点重合,然后将该圆沿着数轴的负方向滚动,则数轴上表示﹣2014的点与圆周上重合的点对应的字母是______. 5.(2016•鄂州一模)如图(1)所示,E为矩形ABCD的边AD上一点,动点P、Q同时从点B出发,点P沿折线BE﹣ED﹣DC运动到点C时停止,点Q沿BC运动到点C时停止,它们运动的速度都是1cm/秒,设P、Q同时出发t秒时,△BPQ的面积为ycm2,已知y与t的函数关系图象如图(2),当t=____________时,△ABE与△BQP相似.三、解答题6. 将如图所示的长方体石块(a>b>c)放入一圆柱形水槽内,并向水槽内匀速注水,速度为v cm3/s,直至注满水槽为止.石块可以用三种不同的方式完全放入水槽内,如图所示.  2 在这三种情况下,水槽内的水深h (cm)与注水时间 t( s)的函数关系如上图1-6所示,根据图象完成下列问题(1)请分别将三种放置方式的示意图和与之相对应的函数关系图象用线连接起来;(2)水槽的高h=______cm;石块的长a=______cm;宽b=______cm;高c=______cm;(3)求图5中直线CD的函数关系式; (4)求圆柱形水槽的底面积S.7. 在数学活动中,小明为了求的值(结果用n表示),设计如图1所示的几何图形.(1)请你利用这个几何图形求的值为_______;(2)请你利用图2,再设计一个能求的值的几何图形. 8. (2015秋•北京校级期中)如图所示,在平面直角坐标系xOy中,△ABC的顶点B是y轴正半轴上一个定点,D是BO的中点.点C在x轴上,A在第一象限,且满足AB=AO,N是x轴负半轴上一点,∠BCN=∠BAO=α.(1)当点C在x轴正半轴上移动时,求∠BCA;(结果用含α的式子表示)(2)当某一时刻A(20,17)时,求OC+BC的值;(3)当点C沿x轴负方向移动且与点O重合时,α=______,此时 以AO为斜边在坐3标平面内作一个Rt△AOE(E不与D重合),则∠AED的度数的所有可能值有______.(直接写出结果) 9.阅读材料,解答问题.利用图象法解一元二次不等式:x2﹣2x﹣3>0.解:设y=x2﹣2x﹣3,则y是x的二次函数.∵a=1>0,∴抛物线开口向上.又∵当y=0时,x2﹣2x﹣3=0,解得x1=﹣1,x2=3.∴由此得抛物线y=x2﹣2x﹣3的大致图象如图所示.观察函数图象可知:当x<﹣1或x>3时,y>0.∴x2﹣2x﹣3>0的解集是:x<﹣1或x>3.(1)观察图象,直接写出一元二次不等式:x2﹣2x﹣3<0的解集是 _________ ;(2)仿照上例,用图象法解一元二次不等式:x2﹣1>0(画出草图). 10.(1)夜晚,小明在路灯下散步.已知小明身高1.5米,路灯的灯柱高4.5米.①如图1,若小明在相距10米的两路灯AB、CD之间行走(不含两端),他前后的两个

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  • 初中数学9年级二次函数y=ax2(a≠0)与y=ax2+c(a≠0)的图象与性质—知识讲解(提高).doc

    二次函数y=ax2(a≠0)与y=ax2+c(a≠0)的图象与性质—知识讲解(提高)【学习目标】1.理解二次函数的概念,能用待定系数法确定二次函数的解析式; 2.会用描点法画出二次函数y=ax2(a≠0) 与20yaxca的图象,并结合图象理解抛物线、对称轴、顶点、开口方向等概念; 3. 掌握二次函数y=ax2(a≠0) 与20yaxca的图象的性质,掌握二次函数20yaxa与20yaxca之间的关系;(上加下减).【要点梳理】要点一、二次函数的概念1.二次函数的概念一般地,形如y=ax2+bx+c(a≠0,a, b, c为常数)的函数是二次函数. 若b=0,则y=ax2+c; 若c=0,则y=ax2+bx; 若b=c=0,则y=ax2. 以上三种形式都是二次函数的特殊形式,而y=ax2+bx+c(a≠0)是二次函数的一般式.二次函数由特殊到一般,可分为以下几种形式: ① (a≠0);②(a≠0);③(a≠0);④(a≠0),其中;⑤(a≠0).要点诠释:如果y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0),那么y叫做x的二次函数.这里,当a=0时就不是二次函数了,但b、c可分别为零,也可以同时都为零.a 的绝对值越大,抛物线的开口越小.2.二次函数解析式的表示方法1. 一般式:2yaxbxc(a,b,c为常数,0a);2. 顶点式:2()yaxhk(a,h,k为常数,0a);3. 两根式:12()()yaxxxx(0a,1x,2x是抛物线与x轴两交点的横坐标)(或称交点式).要点诠释:任何二次函数的解析式都可以化成一般式或顶点式,但并非所有的二次函数都可以写成交点式,只有抛物线与x轴有交点,即240bac时,抛物线的解析式才可以用交点式表示.二次函数解析式的这三种形式可以互化.1要点二、二次函数y=ax2(a≠0)的图象及性质1.二次函数y=ax2(a≠0)的图象用描点法画出二次函数y=ax2(a≠0)的图象,如图,它是一条关于y轴对称的曲线,这样的曲线叫做抛物线。 因为抛物线y=x2关于y轴对称,所以y轴是这条抛物线的对称轴,对称轴与抛物线的交点是抛物线的顶点,从图上看,抛物线y=x2的顶点是图象的最低点。因为抛物线y=x2有最低点,所以函数y=x2有最小值,它的最小值就是最低点的纵坐标.2.二次函数y=ax2(a≠0)的图象的画法用描点法画二次函数y=ax2(a≠0)的图象时,应在顶点的左、右两侧对称地选取自变量x的值,然后计算出对应的y值,这样的对应值选取越密集,描出的图象越准确.要点诠释:二次函数y=ax2(a≠0)的图象.用描点法画二次函数y=ax2(a≠0)的图象,该图象是轴对称图形,对称轴是y轴.y=ax2(a≠0)是最简单的二次函数,把y=ax2(a≠0)的图象左右、上下平行移动可以得到y=ax2+bx+c(a≠0)的图象.画草图时应抓住以下几点:开口方向,对称轴,顶点,与x轴的交点,与y轴的交点.3.二次函数y=ax2(a≠0)的图象的性质二次函数y=ax2(a≠0)的图象的性质,见下表: 函数   图象 开口方向 顶点坐标 对称轴 函数变化 最大(小)值 y=ax2 a>0 向上 (0,0) y轴 x>0时,y随x增大而增大; x<0时,y随x增大而减小.  当x=0时,y最小=0 2y=ax2 a<0 向下 (0,0) y轴 x>0时,y随x增大而减小; x<0时,y随x增大而增大.  当x=0时,y最大=0 要点诠释: 顶点决定抛物线的位置.几个不同的二次函数,如果二次项系数a相同,那么抛物线的开口方向、开口大小完全相同,只是顶点的位置不同. │a│相同,抛物线的开口大小、形状相同.│a│越大,开口越小,图象两边越靠近y轴,│a│越小,开口越大,图象两边越靠近x轴.要点三、二次函数y=ax2+c(a≠0)的图象及性质 1.二次函数y=ax2+c(a≠0)的图象(1)0a (2)0a 2.二次函数y=ax2+c(a≠0)的图象的性质关于二次函数2(0)yaxca的性质,主要从抛物线的开口方向、顶点、对称轴、函数值的增减性以及函数的最大值或最小值等方面来研究.下面结合图象,将其性质列表归纳如下:函数2(0,0)yaxcac2(0,0)yaxcac3jxOy20yaxcccjyxOc20yaxccjyxOc20yaxccjyxOc20yaxcc图象开口方向向上向下顶点坐标(0,c)(0,c)对称轴y轴y轴函数变化当0x时,y随x的增大而增大;当0x时,y随x的增大而减小.当0x时,y随x的增大而减小;当0x时,y随x的增大而增大.最大(

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  • 初中数学9年级弧、弦、圆心角、圆周角--知识讲解(基础).doc

    弧、弦、圆心角、圆周角--知识讲解(基础) 【学习目标】1.了解圆心角、圆周角的概念;2.理解圆周角定理及其推论,能灵活运用圆周角的定理及其推理解决有关问题;3.掌握在同圆或等圆中,三组量:两个圆心角、两条弦、两条弧,只要有一组量相等,就可以推出其它两组量对应相等,及其它们在解题中的应用.【要点梳理】要点一、弧、弦、圆心角的关系1.圆心角定义如图所示,∠AOB的顶点在圆心,像这样顶点在圆心的角叫做圆心角.2.定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等.3.推论:在同圆或等圆中,如果两条弧相等,那么它们所对的圆心角相等,所对的弦也相等.在同圆或等圆中,如果两条弦相等,那么它们所对的圆心角相等,所对的弧也相等.要点诠释:(1)一个角要是圆心角,必须具备顶点在圆心这一特征;(2)注意定理中不能忽视同圆或等圆这一前提.要点二、圆周角1.圆周角定义: 像图中∠AEB、∠ADB、∠ACB这样的角,它们的顶点在圆上,并且两边都与圆相交的角叫做圆周角. 2.圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.3.圆周角定理的推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径.要点诠释:(1)圆周角必须满足两个条件:①顶点在圆上;②角的两边都和圆相交.(2)圆周角定理成立的前提条件是在同圆或等圆中.4.圆内接四边形:1(1)定义: 圆内接四边形:顶点都在圆上的四边形,叫圆内接四边形. (2)性质:圆内接四边形对角互补,外角等于内对角(即它的一个外角等于它相邻内角的对角).5.弦、弧、圆心角、弦心距的关系:在同圆或等圆中,弦,弧,圆心角,弦心距等几何量之间是相互关联的,即它们中间只要有一组量相等,(例如圆心角相等),那么其它各组量也分别相等(即相对应的弦、弦心距以及弦所对的弧也分别相等)。 *如果它们中间有一组量不相等,那么其它各组量也分别不等。【典型例题】类型一、圆心角、弧、弦之间的关系及应用1.如图,在⊙O中,,求∠A的度数.【答案与解析】 .【总结升华】在同圆或等圆中,如果两条弧相等,那么它们所对的圆心角相等,所对的圆周角相等,所对的 弦也相等.举一反三:【变式】如图所示,中弦AB=CD,求证:AD=BC.2 【答案】证法1:∵AB=CD,∴(在同圆中,相等的弦所对的弧(同为优弧或同为劣弧)也相等)  ∴  ∴AD=BC(在同圆中,相等的弧所对的弦也相等)证法2:如图,连接OA,OD,OB,OC,  ∵AB=CD,∴(在同圆中,相等的弦所对的圆心角相等)  ∴  ∴AD=BC(在同圆中,相等的圆心角所对的弦也相等)类型二、圆周角定理及应用2.观察下图中角的顶点与两边有何特征? 指出哪些角是圆周角?【答案与解析】(a)∠1顶点在⊙O内,两边与圆相交,所以∠1不是圆周角; (b)∠2顶点在圆外,两边与圆相交,所以∠2不是圆周角;(c)图中∠3、∠4、∠BAD的顶点在圆周上,两边均与圆相交,所以∠3、∠4、∠BAD是圆周角.(d)∠5顶点在圆上,一边与圆相交,另一边与圆不相交,所以∠5不是圆周角;(e)∠6顶点在圆上,两边与圆均不相交,由圆周角的定义知∠6不是圆周角.【总结升华】 紧扣定义,抓住二要素,正确识别圆周角.356996 经典例题6-73.(2015•台州)如图,四边形ABCD内接于⊙O,点E在对角线AC上,EC=BC=DC.3(1)若∠CBD=39°,求∠BAD的度数;(2)求证:∠1=2∠.【答案与解析】 (1)解:∵BC=DC,∴∠CBD=CDB=39°∠,∵∠BAC=CDB=39°∠,∠CAD=CBD=39°∠,∴∠BAD=BAC+CAD=39°+39°=78°∠∠;(2)证明:∵EC=BC,∴∠CEB=CBE∠,而∠CEB=2+BAE∠∠,∠CBE=1+CBD∠∠,∴∠2+BAE=1+CBD∠∠∠,∵∠BAE=CBD∠,∴∠1=2∠.【总结升华】本题主要考查了圆周角定理和等腰三角形的性质,熟悉圆的有关性质是解决问题的关键.4.如图,AB是⊙O的直径,BD是⊙O的弦,延长BD到C,使AC=AB,BD与CD的大小有什么关系?为什么?【答案与解析】BD=CD.理由是:如图,连接AD ∵AB是⊙O的直径 ∴∠ADB=90°即AD⊥BC 又∵AC=AB,∴BD=CD.【总结升华】BD=CD,因为AB=AC,所以这个△ABC是等腰三角形,要证明D是BC的中点,

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  • 初中7年级(上册)绝对值(基础)巩固练习.doc

    【巩固练习】一、选择题1.(2015.常州)-3的绝对值是().A. 3B.-3  C.13 D.132.下列判断中,正确的是( ).A. 如果两个数的绝对值相等,那么这两个数相等;B. 如果两个数相等,那么这两个数的绝对值相等;C.任何数的绝对值都是正数;D.如果一个数的绝对值是它本身,那么这个数是正数.3.下列各式错误的是().A.115533B.|8.1|8.1C.2233 D.11224.2010年12月某日我国部分城市的平均气温情况如下表(记温度零上为正,单位℃)城市温州上海北京哈尔滨广州平均气温60-9-1515则其中当天平均气温最低的城市是().A.广州B.哈尔滨C.北京D.上海5.下列各式中正确的是().A.103B.1134C.-3.7<-5.2D.0>-26.(2016•娄底)已知点M、N、P、Q在数轴上的位置如图,则其中对应的数的绝对值最大的点是()A.M B.NC.P D.Q7.若|a| + a=0,则a是().A. 正数B. 负数C.正数或0D.负数或0二、填空题8.(2015•铜仁市)|﹣6.18|=.9. 若m,n互为相反数,则| m |________| n |;| m |=| n |,则m,n的关系是________.10.已知| x |=2,| y |=5,且x>y,则x=________,y=________.11.满足3.5≤| x | <6的x的整数值是___________.12. 式子|2x-1|+2取最小值时,x等于.13.数a在数轴上的位置如图所示.则|a-2|=__________.14. 若aa,则a 0;若aa,则a0;1若1aa,则a 0;若aa≥,则a;若11aa,则a的取值范围是.15.在数轴上,与-1表示的点距离为2的点对应的数是 .三、解答题16.(2016春•桐柏县期末)若|a+1.2|+|b﹣1|=0,那么a+(﹣1)+(﹣1.8)+b等于多少?17.如图,数轴上的三点A、B、C分别表示有理数a、b、c.则:a﹣b0,a+c0,b﹣c0.(用<或>或=号填空)你能把|a﹣b|﹣|a+c|+|b﹣c|化简吗?能的话,求出最后结果.18.某工厂生产某种圆形零件,从中抽出5件进行检验,比规定直径长的毫米数记作正数,比规定直径短的毫米数记作负数,检查结果记录如下:零件12345误差-0.2-0.3+0.2-0.1+0.3根据你所学的知识说明什么样的零件的质量好,什么样的零件的质量差,这5件中质量最好的是哪一件?【答案与解析】一、选择题1.【答案】A2.【答案】B【解析】A错误,因为两个数的绝对值相等,这两个数可能互为相反数;B正确;C错误,因为0的绝对值是0,而0不是正数;D错误,因为一个数的绝对值是它本身的数除了正数还有0.3.【答案】C 【解析】因为一个数的绝对值是非负数,不可能是负数.所以C是错误的.4. 【答案】B【解析】因为-15<-9<0<6<15,所以当天平均气温最低的城市是哈尔滨.5. 【答案】D【解析】0大于负数.6.【答案】D【解析】解:∵点Q到原点的距离最远,∴点Q的绝对值最大.故选:D.7. 【答案】D【解析】若a为正数,则不满足|a| + a=0;若a为负数,则满足|a| + a=0;若a为0,也满足|a| + a=0. 所以a≤0,即a为负数或0.二、填空题8. 【答案】6.1829. 【答案】=;m=±n【解析】若m,n互为相反数,则它们到原点的距离相等,即绝对值相等;但反过来,m,n绝对值相等,则它们相等或互为相反数.10. 【答案】±2,-5【解析】| x |=2,则x=±2; | y |=5, y=±5.但由于x>y,所以x=±2,y=-511.【答案】±4, ±5【解析】画出数轴,从数轴上可以看出:在原点右侧,有4,5满足到原点的距离大于等于3.5,且小于6;在原点左侧有-4,-5满足到原点的距离大于等于3.5,且小于6.12.【答案】12【解析】绝对值最小的数是0,所以当2x-1=0,即x=12时,|2x-1|取到最小值0,同时|2x-1|+2也取到最小值.13. 【答案】a-2【解析】由图可知:a≥2,所以|a-2|=a-2.14. 【答案】≥;≤;<;任意有理数;a≤115. 【答案】-3,1三、解答题16.【解析】解:

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  • 精品解析:四川省广安市2021年中考数学真题(原卷版).doc

    广安市2021年初中学业水平考试试题数学一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,请将所选选项填涂在答题卡相应位置上.本大题共10个小题,每小题3分,共30分)1. 16的平方根是()A. B. 4C. D. 82. 下列运算中,正确的是()A. B. C. D. 3. 到2021年6月3日,我国31个省(自治区、直辖市)和新疆生产建设兵团,累计接种新冠疫苗约7.05亿剂次,请将7.05亿用科学计数法表示()A. B. C. D. 4. 下列几何体的主视图既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. B. C. D. 5. 关于的一元二次方程有实数根,则的取值范围是()A. 且B. C. 且D. 6. 下列说法正确的是()A. 为了了解全国中学生的心理健康情况,选择全面调查B. 在一组数据7,6,5,6,6,4,8中,众数和中位数都是6C. 若是实数,则是必然事件D. 若甲组数据的方差,乙组数据的方差,则乙组数据比甲组数据稳定7. 若点,,都在反比例函数的图象上,则,,的大小关系是()A. B. C. D. 8. 如图,将绕点逆时针旋转得到,若且于点,则的度数为()A. B. C. D. 9. 如图,公园内有一个半径为18米的圆形草坪,从地走到地有观赏路(劣弧)和便民路(线段).已知、是圆上的点,为圆心,,小强从走到,走便民路比走观赏路少走()米.A. B. C. D. 10. 二次函数的图象如图所示,有下列结论:①,②,③,④,正确的有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个二、填空题(请把最简答案填写在答题卡相应位置.本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11. 在函数中,自变量x的取值范围是___.12. 若一个多边形的内角和是其外角和的3倍,则这个多边形的边数是______.13. 一个三角形的两边长分别为3和5,第三边长是方程x2-6x+8=0的根,则三角形的周长为_____.14. 若、满足,则代数式的值为______.15. 如图,将三角形纸片折叠,使点、都与点重合,折痕分别为、.已知,,,则的长为_______.16. 如图,在平面直角坐标系中,轴,垂足为,将绕点逆时针旋转到的位置,使点的对应点落在直线上,再将绕点逆时针旋转到的位置,使点的对应点也落在直线……上,以此进行下去若点的坐标为,则点的纵坐标为______.三、解答题(本大题共4个小题,第17小题5分,第18、19、20小题各6分,共23分)17. 计算:.18. 先化简:,再从-1,0,1,2中选择一个适合的数代入求值.19. 如图,四边形是菱形,点、分别在边、的延长线上,且.连接、.求证:.20. 如图,一次函数的图象与反比例函数的图象交于,两点.(1)求一次函数和反比例函数的解析式;(2)点在轴上,且满足的面积等于4,请直接写出点的坐标.四、实践应用题(本大题共4个小题,第21小题6分,第22、23、24小题各8分,共30分)21. 在中国共产党成立100周年之际,我市某中学开展党史学习教育活动.为了了解学生学习情况,在七年级随机抽取部分学生进行测试,并依据成绩(百分制)绘制出以下两幅不完整的统计图.请根据图中信息回答下列问题:(1)本次抽取调查的学生共有______人,扇形统计图中表示等级的扇形圆心角度数为_______.(2)等级中有2名男生,2名女生.从中随机抽取2人参加学校组织的知识问答竞赛,请用画树状图或列表的方法,求恰好抽到一男一女的概率.22. 国庆节前,某超市为了满足人们的购物需求,计划购进甲、乙两种水果进行销售.经了解,甲种水果和乙种水果的进价与售价如下表所示:水果单价甲乙进价(元/千克)售价(元/千克)2025已知用1200元购进甲种水果的重量与用1500元购进乙种水果的重量相同.(1)求的值;(2)若超市购进这两种水果共100千克,其中甲种水果的重量不低于乙种水果重量的3倍,则超市应如何进货才能获得最大利润,最大利润是多少?23. 如图①、图②分别是某种型号跑步机的实物图与示意图.已知跑步机手柄与地面平行,踏板长为,与地面的夹角,支架长为,,求跑步机手柄所在直线与地面之间的距离.(结果精确到.参考数据:,,,)24. 下图是由边长为1的小等边三角形构成的网格,每个小等边三角形的顶点为格点,线段的端点都在格点上.要求以为边画一个平行四边形,且另外两个顶点在格点上.请在下面的网格图中画出4种不同的设计图形.五、推理论证题25. 如图,是的直径,点在上,的平分线交于点,过点作,交的延长线于点,延长、相交于点.(1)求证:是的切线;(2)若的半径为5,,求的长.六、拓展探索题26. 如图,在平面直角坐标系中,抛物线的图象与坐标轴相交于、、三点,其中

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  • 精品解析:2021年江苏省扬州市中考道德与法治试题(解析版).doc

    扬州市2021年初中毕业、升学统一考试道德与法治试题说明:1.本卷共4页,包括选择题(第l至25题)和非选择题(第26至28题)两部分。本卷考试形式为开卷,满分50分,考试时间为60分钟。考试结束后,请将本卷和答题卡一并交回。2.答题前,考生务必将本人的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置上,同时务必在试卷的装订线内将本人的姓名,准考证号、毕业学校填写好,并在试卷第一面的右下角填写好座位号。3.所有试题都必须在专用答题卡上指定的答题区域内作答。选择题用2B铅笔作答,非选择题用0.5毫米黑色水笔作答。在试卷或草稿纸上答题一律无效。一、单项选择题(下列各超只有一个最符合题意的答案,请将所这答案填涂在答题卡上相应的答题栏内。每小题l分,共25分)1. 2021年3月11日,十三届全国人大四次会议在北京闭幕,大会批准了________规划和___________年远景目标纲要。( )A. 十三五2030B. 十四五2035C. 十三五2035D. 十四五2050【答案】B【解析】【详解】本题为时政题,解析略。2. 2020年10月23日,纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战________周年大会在北京隆重举行。( )A. 50B. 60C. 70D. 80【答案】C【解析】【详解】本题是时事题,解析略。3. 2020年11月24日,我国成功发射探月工程________探测器,并采集月球样品返回地球。( )A. 长征五号B. 北斗三号C. 天问一号D. 嫦娥五号【答案】D【解析】【详解】时事题,解析略。4. 2021年3月18日,教育部等部门联合印发《义务教育质量评价指南》,要求加快建立以发展_______为导向的义务教育质量评价体系。( )A. 素质教育B. 生命教育C. 劳动教育D. 艺术教育【答案】A【解析】【详解】本题是时事题,解析略。5. 2020年1l月15日,东盟10国和中国,日本、纯国、澳大利亚、新西兰正式签署________,建立了世界上最大的自贸区。( )A. 南亚地区合作协会B. 区域全面经济伙伴关系协定C. 亚太经济合作组织D. 与贸易有关的知识产权协定【答案】B【解析】【详解】本题为时政题,解析略。6. 天上的繁星数得清,自己脸上的煤烟却看不见。这句谚语启示我们,正确认识自己需要()A. 一味注重形象B. 重视他人评价C. 忽略所有缺点D. 完全欣赏自己【答案】B【解析】【详解】本题考查正确认识自己。A:正确认识自己不能一味注重形象,更多的要注重内在美,故排除A;B:自己脸上的煤烟却看不见。启示我们要通过他人来正确认识自己,我们要正确对待他人的评价,故B正确;C:我们要正视自己的缺点,主动改正。故排除C;D:完全欣赏自己是错误的,我们也要反思自己,故排除D;故本题选B。7. 漫画提醒我们,网上交往()A. 虚拟,不必顾虑后果B. 平等,无需担心风险C. 自主,可以肆意妄为D. 慎重,学会自我保护【答案】D【解析】【详解】本题考查网上交友。A:网络具有虚拟性,但是要顾虑后果,故排除A;B:网上交往,我们要担心出现的风险,故排除B;C:在网上也要遵守规则,不可以肆意妄为,故排除C;D:网上交往具有虚拟性、不真实性,我们要慎重对待,理智辨别,学会自我保护,故D正确;故本题选D。8. 《论语·学而》中说:孝梯也者,其为仁之本软!下列体现其精神内涵的是()A. 母爱无所报,人生更何求B. 会当凌绝顶,一览众山小C. 海内存知己,天若比邻D. 少壮不努力,老大徒伤悲【答案】A【解析】【详解】本题考查对孝亲敬长的正确认识。A:孝梯也者,其为仁之本软意思是对父母孝顺,对兄弟友爱,这就是仁的根本。也就是要做到孝亲敬长,A说法正确;B:会当凌绝顶,一览众山小意思是我一定要登上泰山的顶峰,俯瞰那众山,而众山就会显得极为渺小,B说法与题不符;C:海内存知己,天若比邻意思是只要有知心朋友,四海之内不觉遥远。即便在天涯海角,感觉就像近邻一样。C说法与题不符;D:少壮不努力,老大徒伤悲意思是年轻力壮的时候不奋发图强,到了老年再悲伤也没用了。D说法与题不符;故本题选A。9. 小林回顾了初中集体生活中的一些微事件,同学作了微点评。其中对应最合理的是()序号微事件微点评A来到镇初中学习后,寄宿生活大大提高了我生活自理能力共同愿景是动力B学校统一穿校服,可是校服的颜色,款式我实在是不喜欢集体生活成就我C班级要求800米长跑人人必须合格,经训练我最终也达标集体主义解冲突D同学间友爱互助、共同进步,班级多次被评为校优秀集体我与集体共成长A. AB. BC. CD. D【答案】D【解析】【详解】本题考查集体的相关知识。A:寄宿生活大大提高了我生活自理

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  • 《单项式乘以单项式》典型例题(初中数学7年级下册).doc

    《单项式乘以单项式》典型例题例1计算。例2 计算:(1)(2)例3 计算.例4 计算:(1);(2);例5 计算题:(1)(2)例6 化简:(1);(2)。参考答案例1分析:积的系数是各单项式系数的积:;相同字母相乘,依据同底数幂的乘法性质,得:;作为只在一个单项式里含有的字母,连同它的指数作为积的一个因式,这个因式为。最后计算结果为。解:。说明:凡是在单项式里出现过的字母,在其结果里也应全都有,不能漏掉。例2 分析:第(1)小题只要按单项式乘法法则去做即可;第(2)小题应把与分别看作一个整体,那么此题也是单项式乘法,要按照单项式乘法及法则计算。解:(1)(2)。说明:∵与互为相反数,∴。例3 解:原式说明:单项式相乘是以幂的运算性质为基础的。凡有幂的乘方或积的乘方时,可先计算,最后转化为数的乘法及同底数幂的乘法。若单项式系数中既有分数,又有小数,则一般化为分数。例4 分析:题中含有乘方、乘法和减法运算。有理数的运算性质对于整式运算仍然适用。解:(1)原式(2)原式 说明:要按运算顺序进行计算,先乘方,后乘除,最后再加减。例5 分析:第(1)题是三个单项式相乘,按照单项式乘法法则进行计算第(2)题是一个单项式与两个积的乘方的积,应先算积的乘方,再算三个单项式相乘。解:(1)原式 (2)原式例6 分析:第(1)小题应把与分别看作一个整体,那么此题也是单项式乘法,要按照单项式乘法法则计算。第(2)小题只需按有理数的运算法则计算。解:(1)(2) 说明:单项式的乘法要依据单项式乘法法则,在计算时要综合运用有关幂的性质,尤其需要注意,。

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  • 中考数学总复习:图形的相似--知识讲解(提高)(1).doc

    中考总复习:图形的相似--知识讲解(提高)【考纲要求】1.了解线段的比、成比例线段、黄金分割、相似图形有关概念及性质.2.探索并掌握三角形相似的性质及条件,并能利用相似三角形的性质解决简单的实际问题.3.掌握图形位似的概念,能用位似的性质将一个图形放大或缩小.4.掌握用坐标表示图形的位置与变换,在给定的坐标系中,会根据坐标描出点的位置或由点的位置写出它的坐标,灵活运用不同方式确定物体的位置.【知识网络】应用:解决实际问题3.面积的比等于相似比的平方2.对应边、对应中线、对应角平分线、对应高线、周长的比等于相似比1.对应角相等4.三边对应成比例3.两边对应成比例且夹角相等2.两角对应相等1.定义图形的运动与坐标用坐标来确定位置位似性质识别方法相似多边形的特征概念图形与坐标相似三角形相似的图形图形的相似【考点梳理】考点一、比例线段1. 比例线段的相关概念如果选用同一长度单位量得两条线段a,b的长度分别为m,n,那么就说这两条线段的比是nmba,或写成a:b=m:n.在两条线段的比a:b中,a叫做比的前项,b叫做比的后项.在四条线段中,如果其中两条线段的比等于另外两条线段的比,那么这四条线段叫做成比例线段,简称比例线段.若四条a,b,c,d满足或a:b=c:d,那么a,b,c,d叫做组成比例的项,线段a,d叫做比例外项,线段b,c叫做比例内项.如果作为比例内项的是两条相同的线段,即cbba或a:b=b:c,那么线段b叫做线段a,c的比例中项.2、比例的性质(1)基本性质:①a:b=c:dad=bc ②a:b=b:cacb2.(2)更比性质(交换比例的内项或外项)dbca(交换内项)dcbaacbd(交换外项)1 abcd(同时交换内项和外项)(3)反比性质(交换比的前项、后项):cdabdcba(4)合比性质:ddcbbadcba(5)等比性质:banfdbmecanfdbnmfedcba)0(3、黄金分割把线段AB分成两条线段AC,BC(AC>BC),并且使AC是AB和BC的比例中项,叫做把线段AB黄金分割,点C叫做线段AB的黄金分割点,其中AC=215AB0.618AB.考点二、相似图形1.相似图形:我们把形状相同的图形叫做相似图形. 也就是说:两个图形相似,其中一个图形可以看作由另一个图形放大或缩小得到的.(全等是特殊的相似图形).2.相似多边形:对应角相等,对应边的比相等的两个多边形叫做相似多边形.3.相似多边形的性质:相似多边形的对应角相等,对应边成的比相等.相似多边形的周长的比等于相似比,相似多边形的面积的比等于相似比的平方.4.相似三角形的定义:形状相同的三角形是相似三角形.5.相似三角形的性质:(1)相似三角形的对应角相等,对应边的比相等.(2)相似三角形对应边上的高的比相等,对应边上的中线的比相等,对应角的角平分线的比相等,都等于相似比.(3)相似三角形的周长的比等于相似比,面积的比等于相似比的平方.【要点诠释】结合两个图形相似,得出对应角相等,对应边的比相等,这样可以由题中已知条件求得其它角的度数和线段的长.对于复杂的图形,采用将部分需要的图形(或基本图形)抽出来的办法处理.6.相似三角形的判定:(1)平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似;(2)如果两个三角形的三组对应边的比相等,那么这两个三角形相似;(3)如果两个三角形的两组对应边的比相等,并且相应的夹角相等,那么这两个三角形相似;(4)如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等,那么这两个三角形相似.(5)如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个三角形的斜边和一条直角边的比对应相等,那么这两个三角形相似.考点三、位似图形1.位似图形的定义:两个多边形不仅相似,而且对应顶点的连线相交于一点,不经过交点的对应边互相平行,像这样的两个图形叫做位似图形,这个点叫位似中心.2.位似图形的分类:(1)外位似:位似中心在连接两个对应点的线段之外.(2)内位似:位似中心在连接两个对应点的线段上.3.位似图形的性质2位似图形的对应点和位似中心在同一条直线上;位似图形的对应点到位似中心的距离之比等于相似比;位似图形中不经过位似中心的对应线段平行.【要点诠释】位似图形是一种特殊的相似图形,而相似图形未必能构成位似图形.4.作位似图形的步骤第一步:在原图上找若干个关键点,并任取一点作为位似中心;第二步:作位似中心与各关键点连线;第三步:在连线上取关键点的对应点,使之满足放缩比例;第四步:顺次连接截取点.【

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  • 初中数学9年级解直角三角形及其应用--巩固练习.doc

    解直角三角形及其应用--巩固练习【巩固练习】一、选择题1.在△ABC中,∠C=90°,,则tan B=().A. B.C.D.2.(2016•绍兴)如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=30°,以点A为圆心,BC长为半径画弧交AB于点D,分别以点A、D为圆心,AB长为半径画弧,两弧交于点E,连接AE,DE,则∠EAD的余弦值是()A.B.C.D.3.河堤、横断面如图所示,堤高BC=5米,迎水坡AB的坡比是1:(坡比是坡面的铅直高度BC与水平宽度AC之比),则AC的长是().A.米B.10米C.15米 D.米4.如图所示,正方形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,点M、N分别为OB、OC的中点,则cos∠OMN的值为(). A.B. C. D.1 第3题第4题第5题5.如图所示,某游乐场一山顶滑梯的高为h,滑梯的坡角为α,那么滑梯长为 ()A.B.C.D.6.如图所示,在△ABC中,∠C=90°,AC=16 cm,AB的垂直平分线MN交AC于D,连接BD,若,则BD的长是().A.4 cm B.6 cmC.8 cm D.10 cm7.如图所示,一艘轮船由海平面上A地出发向南偏西40°的方向行驶40海里到达B地,再由B地向北偏西的方向行驶40海里到达C地,则A、C两地相距(). A.30海里 B.40海里 C.50海里 D.60海里1第6题第7题第8题8.如图所示,为了测量河的宽度,王芳同学在河岸边相距200 m的M和N两点分别测定对岸一棵树P的位置,P在M的正北方向,在N的北偏西30°的方向,则河的宽度是().A.mB.m C.m D.100m二、填空题9.(2015•揭西县一模)在菱形ABCD中,DEAB⊥,,BE=2,则tanDBE∠的值是.10.如图所示,等边三角形ABC中,D、E分别为AB、BC边上的点,AD=BE,AE与CD交于点F,AG⊥CD于点G,则的值为________. 11.如图所示,一艘海轮位于灯塔P的东北方向,距离灯塔海里的A处,它沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的南偏东30°方向上的B处,则海轮行驶的路程AB为________海里(结果保留根号).12.如图所示,直角梯形ABCD中,AB⊥BC,AD∥BC,BC>AD,AD=2,AB=4,点E在AB上,将△CBE沿CE翻折,使B点与D点重合,则∠BCE的正切值是________.13.如图所示.线段AB、DC分别表示甲、乙两座建筑物的高.AB⊥BC,DC⊥BC,两建筑物间距离BC=30米,若甲建筑物高AB=28米,在A点测得D点的仰角α=45°,则乙建筑物高DC=____米.2第12题 第13题 第14题14.在一次夏令营活动中,小明同学从营地A出发,要到A地的北偏东60°方向的C处,他先沿正东方向走了200m到达B地,再沿北偏东30°方向走,恰能到达目的地C(如图所示),那么,由此可知,B、C两地相距________m.三、解答题15.如图所示,某校综合实践活动小组的同学欲测量公园内一棵树DE的高度,他们在这棵树正前方一座楼亭前的台阶上A点处测得树顶端D的仰角为30°,朝着这棵树的方向走到台阶下的点C处,测得树顶端D的仰角为60°.已知A点的高度AB为2米,台阶AC的坡度为1:(即AB:BC=1:),且B、C、E三点在同一条直线上.请根据以上条件求出树DE的高度(测倾器的高度忽略不计).16. (2016•包头)如图,已知四边形ABCD中,∠ABC=90°,∠ADC=90°,AB=6,CD=4,BC的延长线与AD的延长线交于点E.(1)若∠A=60°,求BC的长;(2)若sinA=,求AD的长.(注意:本题中的计算过程和结果均保留根号)17.(2015•资阳)北京时间2015年04月25日14时11分,尼泊尔发生8.1级强烈地震,我国积极组织抢险队赴地震灾区参与抢

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  • 初中7年级(上册)《整式的加减》单元复习与巩固(基础)知识讲解.doc

    《整式的加减》全章复习与巩固(基础)知识讲解【学习目标】1.理解并掌握单项式与多项式的相关概念;2.理解整式加减的基础是去括号和合并同类项,并会用整式的加减运算法则,熟练进行整式的加减运算、求值;3.深刻体会本章体现的主要的数学思想-整体思想.【知识网络】【要点梳理】要点一、整式的相关概念 1.单项式:由数或字母的积组成的代数式叫做单项式,单独的一个数或一个字母也是单项式. 要点诠释:(1)单项式的系数是指单项式中的数字因数.(2)单项式的次数是指单项式中所有字母的指数和. 2.多项式:几个单项式的和叫做多项式.在多项式中,每个单项式叫做多项式的项.要点诠释:(1)在多项式中,不含字母的项叫做常数项.(2)多项式中次数最高的项的次数,就是这个多项式的次数.(3)多项式的次数是n次,有m个单项式,我们就把这个多项式称为n次m项式.3. 多项式的降幂与升幂排列:把一个多项式按某一个字母的指数从大到小的顺序排列起来,叫做把这个多项式按这个字母降幂排列.另外,把一个多项式按某一个字母的指数从小到大的顺序排列起来,叫做把这个多项式按这个字母升幂排列.要点诠释:(1)利用加法交换律重新排列时,各项应连同它的符号一起移动位置;(2)含有多个字母时,只按给定的字母进行降幂或升幂排列.4.整式:单项式和多项式统称为整式.要点二、整式的加减1.同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项.所有的常数项都是同类项.要点诠释:辨别同类项要把准两相同,两无关:(1)两相同是指:①所含字母相同;②相同字母的指数相同;(2)两无关是指:①与系数无关;②与字母的排列顺序无关.2.合并同类项:把多项式中的同类项合并成一项,叫做合并同类项.要点诠释:合并同类项时,只是系数相加减,所得结果作为系数,字母及字母的指数保持1不变.3.去括号法则:括号前面是+,把括号和它前面的+去掉后,原括号里各项的符号都不改变;括号前面是-,把括号和它前面的-号去掉后,原括号里各项的符号都要改变.4.添括号法则:添括号后,括号前面是+,括号内各项的符号都不改变;添括号后,括号前面是-,括号内各项的符号都要改变.5.整式的加减运算法则:几个整式相加减,通常用括号把每一个整式括起来,再用加、减号连接,然后去括号,合并同类项.【典型例题】类型一、整式的相关概念1.指出下列各式中的整式、单项式和多项式,是单项式的请指出系数和次数,是多项式的请说出是几次几项式.(1)3a(2)5(3)2ba(4)2xy(5)3xy(6)x(7)5mn(8)1+a%(9)1()2abh【答案与解析】解:整式:(1)、(2)、(4)、(5)、(6)、(7)、(8)、(9)单项式:(2)、(5)、(6),其中:5的系数是5,次数是0;3xy的系数是3,次数是2;x的系数是1,次数是1.多项式:(1)、(4)、(7)、(8)、(9),其中:3a是一次二项式;2xy是一次二项式;5mn是一次二项式;1+a%是一次二项式;1()2abh是二次二项式。【总结升华】①分母中出现字母的式子不是整式,故2ba不是整式;②π是常数而不是字母,故x是整式,也是单项式;③(7)、(9)表示的是加、减关系而不是乘积关系,而单项式中不能有加减.如5mn其实质为55mn,1()2abh其实质为1122ahbh.举一反三:【变式1】(1)3xy的次数与系数的和是________;(2)已知单项式26xy的系数是等于单项式52mxy的次数,则m=________;(3)若nmab是关于a、b的一个五次单项式,且系数为9,则-m+n=________.【答案】(1)3(2)1(3)-5【变式2】多项式432231yyyy是________次________项式,常数项是________,2三次项是________.【答案】四,五, 1 , 3y【变式3】把多项式321325xxx按x的降幂排列是________.【答案】322531xxx类型二、同类项及合并同类项2.(2015•遵义)如果单项式﹣xyb+1与xa﹣2y3是同类项,那么(a﹣b)2015= .【答案】1.【解析】解:由同类项的定义可知a﹣2=1,解得a=3,b+1=3,解得b=2,所以(a﹣b)2015=1.【总结升华】考查了同类项,要求代数式的值,首先要求出代数式中的字母的值,然后代入求解即可.举一反三:【变式】若47axy与579bxy是同类项,则a=________,b=________.【答案】 5 , 4类型三、去(添)括号3. 计算 22232(12)[5(436)

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  • 精品解析:湖南省常德市2021年中考数学试卷(解析版).doc

    湖南省常德市2021年中考数学试卷一、选择题1. 4的倒数是()A. B. 2C. 1D. 【答案】A【解析】【分析】根据互为倒数的两个数的乘积是1,求出4的倒数是多少即可.【详解】解:4的倒数是:1÷4=.故选:A.【点睛】此题主要考查了一个数的倒数的求法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:互为倒数的两个数的乘积是1.2. 若,下列不等式不一定成立的是()A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】根据不等式的性质逐项进行判断即可得到答案.【详解】解:A.在不等式两边同时减去5,不等式仍然成立,即,故选项A不符合题意;B. 在不等式两边同时除以-5,不等号方向改变,即,故选项B不符合题意;C.当c≤0时,不等得到,故选项C符合题意;D. 在不等式两边同时加上c,不等式仍然成立,即,故选项D不符合题意;故选:C.【点睛】此题主要考查了不等式的性质运用的,熟练掌握不等式的性质是解答此题的关键.3. 一个多边形的内角和是1800°,则这个多边形是()边形.A. 9B. 10C. 11D. 12【答案】D【解析】【分析】根据n边形的内角和是(n﹣2)×180 ,根据多边形的内角和为1800 ,就得到一个关于n的方程,从而求出边数.【详解】根据题意得:(n﹣2)×180=1800,解得:n=12.故选:D.【点睛】此题主要考查多边形的内角和,解题的关键是熟知n边形的内角和是(n﹣2)×180 .4. 下列计算正确的是()A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】根据同底数幂的乘除法、幂的乘方及合并同类项可直接进行排除选项.【详解】A、原计算错误,该选项不符合题意;B、原计算错误,该选项不符合题意;C、原计算错误,该选项不符合题意;D、正确,该选项符合题意;故选:D.【点睛】本题主要考查了同底数幂的乘除法、幂的乘方及合并同类项,熟练掌握同底数幂的乘除法、幂的乘方及合并同类项是解题的关键.5. 舒青是一名观鸟爱好者,他想要用折线统计图来反映中华秋沙鸭每年秋季到当地避寒越冬的数量变化情况,以下是排乱的统计步骤:①从折线统计图中分析出中华秋沙鸭每年来当地避寒越冬的变化趋势;②从当地自然保护区管理部门收集中华秋沙鸭每年来当地避寒越冬的数量记录;③按统计表的数据绘制折线统计图;④整理中华秋沙鸭每年来当地避寒越冬的数量并制作统计表.正确统计步骤的顺序是()A. ②→③→①→④B. ③→④→①→②C. ①→②→④→③D. ②→④→③→①【答案】D【解析】【分析】根据数据的收集、整理、制作拆线统计图及根据统计图分析结果的步骤可得答案.【详解】解:将用折线统计图来反映中华秋沙鸭每年秋季到当地避寒越冬的数量变化情况的步骤如下:②从当地自然保护区管理部门收集中华秋沙鸭每年来当地避寒越冬的数量记录;④整理中华秋沙鸭每年来当地避寒越冬的数量并制作统计表.③按统计表的数据绘制折线统计图;①从折线统计图中分析出中华秋沙鸭每年来当地避寒越冬的变化趋势;所以,正确统计步骤的顺序是②→④→③→①故选:D.【点睛】本题考查拆线统计图、频数分布表,解答本题的关键是明确制作频数分布表和拆线统计图的制作步骤6. 计算:()A. 0B. 1C. 2D. 【答案】C【解析】【分析】先将括号内的式子进行通分计算,最后再进行乘法运算即可得到答案.【详解】解:== =2.故选:C.【点睛】此题主要考查了二次根式的混合运算,熟练掌握运算法则以及乘法公式是解答此题的关键.7. 如图,已知F、E分别是正方形的边与的中点,与交于P.则下列结论成立的是()A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】根据正方形的性质,全等三角形的判定和性质以及等腰三角形的性质逐一判断即可.【详解】解:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC=CD=CA,∠ABC=∠BCD=∠CDA=∠DAB=90°,∵已知F、E分别是正方形ABCD的边AB与BC的中点,∴BE=BC=AB<AE,故A选项错误,不符合题意;在△ABE和△DAF中,, ∴△ABE≌△DAF(SAS),∴∠BAE=∠ADF,∵∠ADF+∠AFD=90°,∴∠BAE+∠AFD =90°,∴∠APF=90°,∴∠EAF+∠AFD=90°,故C选项正确,符合题意;连接FC,同理可证得△CBF≌△DAF(SAS),∴∠BCF=∠ADF,∴∠BCD-∠BCF=∠ADC-∠ADF,即90°-∠BCF=90°-∠ADF,∴∠PDC=∠FCD>∠PCD,∴PC>PD,故B选项错误,不符合题意;∵AD>PD,∴CD>PD,∴∠DPC>∠DCP,∴90°-∠DPC<90°-∠DCP,∴∠CPE<∠PCE,∴PE> CE,故D选项错误,不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与

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  • 精品解析:湖南省常德市2021年中考数学试卷(原卷版).doc

    湖南省常德市2021年中考数学试卷一、选择题1. 4的倒数是()A. B. 2C. 1D. 2. 若,下列不等式不一定成立的是()A. B. C. D. 3. 一个多边形的内角和是1800°,则这个多边形是()边形.A. 9B. 10C. 11D. 124. 下列计算正确的是()A. B. C. D. 5. 舒青是一名观鸟爱好者,他想要用折线统计图来反映中华秋沙鸭每年秋季到当地避寒越冬的数量变化情况,以下是排乱的统计步骤:①从折线统计图中分析出中华秋沙鸭每年来当地避寒越冬的变化趋势;②从当地自然保护区管理部门收集中华秋沙鸭每年来当地避寒越冬的数量记录;③按统计表的数据绘制折线统计图;④整理中华秋沙鸭每年来当地避寒越冬的数量并制作统计表.正确统计步骤的顺序是()A. ②→③→①→④B. ③→④→①→②C. ①→②→④→③D. ②→④→③→①6. 计算:()A. 0B. 1C. 2D. 7. 如图,已知F、E分别是正方形的边与的中点,与交于P.则下列结论成立的是()A. B. C. D. 8. 阅读理解:如果一个正整数m能表示为两个正整数a,b的平方和,即,那么称m为广义勾股数.则下面的四个结论:①7不是广义勾股数;②13是广义勾股数;③两个广义勾股数的和是广义勾股数;④两个广义勾股数的积是广义勾股数.依次正确的是()A. ②④B. ①②④C. ①②D. ①④二、填空题9. 求不等式的解集_________.10. 今年5月11日,国家统计局公布了第七次全国人口普查的结果,我国现有人口141178万人.用科学计数法表示此数为___________人.11. 在某次体育测试中,甲、乙两班成绩的平均数、中位数、方差如下表所示,规定学生个人成绩大于90分为优秀,则甲、乙两班中优秀人数更多的是__________班.人数平均数中位数方差甲班45829119.3乙班4587895.812. 分式方程的解为__________.13. 如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,若∠BOD=80°,则∠BCD的度数是_____.14. 如图.在中,,平分,于E,若,则的长为________.15. 刘凯有蓝、红、绿、黑四种颜色的弹珠,总数不超过50个,其中为红珠,为绿珠,有8个黑珠.问刘凯的蓝珠最多有_________个.16. 如图中的三个图形都是边长为1的小正方形组成的网格,其中第一个图形有个正方形,所有线段的和为4,第二个图形有个小正方形,所有线段的和为12,第三个图形有个小正方形,所有线段的和为24,按此规律,则第n个网格所有线段的和为____________.(用含n的代数式表示)三、解答题17. 计算:.18. 解方程:19. 化简:20. 如图,在中,.轴,O为坐标原点,A的坐标为,反比例函数的图象的一支过A点,反比例函数的图象的一支过B点,过A作轴于H,若的面积为.(1)求n的值;(2)求反比例函数的解析式.21. 某汽车贸易公司销售A、B两种型号的新能源汽车,A型车进货价格为每台12万元,B型车进货价格为每台15万元,该公司销售2台A型车和5台B型车,可获利3.1万元,销售1台A型车和2台B型车,可获利1.3万元.(1)求销售一台A型、一台B型新能源汽车的利润各是多少万元?(2)该公司准备用不超过300万元资金,采购A、B两种新能源汽车共22台,问最少需要采购A型新能源汽车多少台?22. 今年是建党100周年,学校新装了国旗旗杆(如图所示),星期一该校全体学生在国旗前举行了升旗仪式.仪式结束后,站在国旗正前方的小明在A处测得国旗D处的仰角为,站在同一队列B处的小刚测得国旗C处的仰角为,已知小明目高米,距旗杆的距离为15.8米,小刚目高米,距小明24.2米,求国旗的宽度是多少米?(最后结果保留一位小数)(参考数据:)23. 我市华恒小区居民在一针疫苗一份心,预防接种尽责任的号召下,积极联系社区医院进行新冠疫苗接种.为了解接种进度,该小区管理人员对小区居民进行了抽样调查,按接种情况可分如下四类:A类——接种了只需要注射一针的疫苗:B类——接种了需要注射二针,且二针之间要间隔一定时间的疫苗;C类——接种了要注射三针,且每二针之间要间隔一定时间的疫苗;D类——还没有接种,图1与图2是根据此次调查得到的统计图(不完整).请根据统计图回答下列问题.(1)此次抽样调查的人数是多少人?(2)接种B类疫苗的人数的百分比是多少?接种C类疫苗的人数是多少人?(3)请估计该小区所居住的18000名居民中有多少人进行了新冠疫苗接种.(4)为了继续宣传新冠疫苗接种的重要性,小区管理部门准备在已经接种疫苗的居民中征集2名志愿宣传者,现有3男2女共5名居民报名,要从这5人中随机挑选2人,求恰好抽到

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  • 精品解析:江苏省南京市2021年中考数学试卷(解析版).doc

    江苏省南京市2021中考数学试卷注意事项1.本试卷共6页,全卷满分120分,考试时间为120分钟,考生答题全部答在答题卡上,首在本试卷上无效.2.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合,再将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上.3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑.如需改动,请用像皮擦干净后,再选涂其他答案,答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上的指定位置,在其他位置答题一律无效4.作图必须用2B铅笔作答,并请加黑加粗,描写清楚.一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分,在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1. 截至2021年6月8日,31个省(自治区,直辖市)和新疆生产建设兵团累计报告接种新冠病毒疫苗超过800000000次,用科学记数法表示800000000是()A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】先确定原数的整数位数,再将原数的整数位数减去1得到10的指数,最后按照科学记数法的书写规则确定即可.【详解】解:800000000=;故选:A.【点睛】本题考查了科学记数法,解决本题的关键是牢记科学记数法的表示方法,本题是基础题,考查了学生对书本概念的理解与掌握.2. 计算的结果是()A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】直接利用幂的乘方和同底数幂的乘法法则进行计算即可.【详解】解:原式=;故选:B.【点睛】本题考查了幂的乘方和同底数幂的运算法则,其中涉及到了负整数指数幂等知识,解决本题的关键是牢记相应法则,并能够按照正确的运算顺序进行计算即可,本题较为基础,考查了学生的基本功.3. 下列长度的三条线段与长度为5的线段能组成四边形的是()A. 1,1,1B. 1,1,8C. 1,2,2D. 2,2,2【答案】D【解析】【分析】若四条线段能组成四边形,则三条较短边的和必大于最长边,由此即可完成.【详解】A、1+1+1<5,即这三条线段的和小于5,根据两点间距离最短即知,此选项错误;B、1+1+5<8,即这三条线段的和小于8,根据两点间距离最短即知,此选项错误;C、1+2+2=5,即这三条线段的和等于5,根据两点间距离最短即知,此选项错误;D、2+2+2>5,即这三条线段的和大于5,根据两点间距离最短即知,此选项正确;故选:D.【点睛】本题考查了两点间线段最短,类比三条线段能组成三角形的条件,任两边的和大于第三边,因而较短的两边的和大于最长边即可,四条线段能组成四边形,作三条线段的和大于第四条边,因而较短的三条线段的和大于最长的线段即可.4. 北京与莫斯科的时差为5小时,例如,北京时间13:00,同一时刻的莫斯科时间是8:00,小丽和小红分别在北京和莫斯科,她们相约在各自当地时间9:00~17:00之间选择一个时刻开始通话,这个时刻可以是北京时间()A. 10:00B. 12:00C. 15:00D. 18:00【答案】C【解析】【分析】根据北京与莫斯科的时差为5小时,二人通话时间是9:00~17:00,逐项判断出莫斯科时间,即可求解.【详解】解:由北京与莫斯科的时差为5小时,二人通话时间是9:00~17:00,所以A. 当北京时间是10:00时,莫斯科时间是5:00,不合题意;B. 当北京时间是12:00时,莫斯科时间是7:00,不合题意;C. 当北京时间是15:00时,莫斯科时间是10:00,符合题意;D. 当北京时间是18:00时,不合题意.故选:C【点睛】本题考查了有理数减法的应用,根据北京时间推断出莫斯科时间是解题关键.5. 一般地,如果(n为正整数,且),那么x叫做a的n次方根,下列结论中正确的是( )A. 16的4次方根是2B. 32的5次方根是C. 当n为奇数时,2的n次方根随n的增大而减小D. 当n为奇数时,2的n次方根随n的增大而增大【答案】C【解析】【分析】根据题意n次方根,列举出选项中的n次方根,然后逐项分析即可得出答案.【详解】A. ,16的4次方根是,故不符合题意;B.,,32的5次方根是2,故不符合题意;C.设则且 当n为奇数时,2的n次方根随n的增大而减小,故符合题意;D.由的判断可得:错误,故不符合题意.故选.【点睛】本题考查了新概念问题,n次方根根据题意逐项分析,得出正确的结论,在分析的过程中注意x是否为负数,通过简单举例验证选项是解题关键.6. 如图,正方形纸板的一条对角线重直于地面,纸板上方的灯(看作一个点)与这条对角线所确定的平面垂直于纸板,在灯光照射下,正方形纸板在地面上形成的影子的形状可以是()A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】因

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