首页 / 资源分类
  • 初中数学9年级反比例函数全章复习与巩固(提高)巩固练习.doc

    【巩固练习】一.选择题1. 已知函数的反比例函数,且图象在第二、四象限内,则的值是( ).A.2B.-2C.±2D.2. 如图是三个反比例函数、、在轴上方的图象,由此观察得到的大小关系().A.B.C.D.3. 如图,等腰直角三角形ABC位于第一象限,AB=AC=2,直角顶点A在直上,其中A点的横坐标为1,且两条直角边AB、AC分别平行于轴、轴,若双曲线 (≠0)与有交点,则的取值范围是( )A.B. C.D.4.(2015•眉山)如图,A、B是双曲线y=上的两点,过A点作ACx⊥轴,交OB于D点,垂足为C.若△ADO的面积为1,D为OB的中点,则k的值为()1A.B.C.3D.45. (2016•宜昌)函数y=的图象可能是()A.B.C.D.6. 如图所示,在同一直角坐标系中,函数和函数(是常数且≠0)的图象只可能是( ).7. 如图所示,反比例函数的图象与直线的交点为A,B,过点A作轴的平行线与过点B作轴的平行线相交于点C,则△ABC的面积为( ).A.8 B.6 C.4D.28. 如图,反比例函数kyx的图象经过点A(-1,-2).则当>1时,函数值的取值范2围是()A. >1 B.0<<1 C. >2 D.0<<2二.填空题9.直线与双曲线交于A(),B()两点,则 =___________.10.已知与成正比例(比例系数为),与成反比例(比例系数为),若函数的图象经过点(1,2),(2,12),则的值为________.11. 在函数(为常数)的图象上有三个点(-2,),(-1,),(,),函数值,,的大小为_________.12.已知点A(,5),B(2,)关于轴对称,若反比例函数的图象经过点C(,),则这个反比例函数的表达式为____________.13.已知(),(),()是反比例函数的图象上的三个点,并且,则的大小关系是 .14.设有反比例函数,(,),(,)为其图象上两点,若,,则的取值范围是_______.15.(2015•齐齐哈尔)如图,点A是反比例函数图象上一点,过点A作ABy⊥轴于点B,点C、D在x轴上,且BCAD∥,四边形ABCD的面积为3,则这个反比例函数的解析式为.316.如图所示是一次函数和反比例函数的图象,观察图象写出当 时,的取值范围为________.三.解答题17. (2016•吉林)如图,在平面直径坐标系中,反比例函数y=(x>0)的图象上有一点A(m,4),过点A作AB⊥x轴于点B,将点B向右平移2个单位长度得到点C,过点C作y轴的平行线交反比例函数的图象于点D,CD=(1)点D的横坐标为   (用含m的式子表示);(2)求反比例函数的解析式.18.如图所示,已知双曲线,经过Rt△OAB斜边OB的中点D,与直角边AB交于点C,DE⊥OA,,求反比例函数的解析式.19. 如图所示,一次函数的图象经过点B(-1,0),且与反比例函数(为不等于0的常数)的图象在第一象限交于点A(1,).求:4(1)一次函数和反比例函数的解析式;(2)当1≤≤6时,反比例函数的取值范围.20.(2015•绵阳)如图,反比例函数y=(k>0)与正比例函数y=ax相交于A(1,k),B(﹣k,﹣1)两点.(1)求反比例函数和正比例函数的解析式;(2)将正比例函数y=ax的图象平移,得到一次函数y=ax+b的图象,与函数y=(k>0)的图象交于C(x1,y1),D(x2,y2),且|x1x﹣2|•|y1y﹣2|=5,求b的值.【答案与解析】一.选择题1.【答案】B;【解析】由题意可知解得=-2.2.【答案】B;3.【答案】C;【解析】双曲线经过点A和BC的中点,此时或,当时,双曲线 与有交点.4.【答案】B;【解析】过点B作BE⊥x轴于点E,∵D为OB的中点,∴CD是△OBE的中位线,即CD=BE.设A(x,),则B(2x,),CD=,AD=﹣,∵△ADO的面积为1,5∴AD•OC=1,(﹣)•x=1,解得y=,∴k=x•=y=.故选B.5.【答案】C.【解析】函数y=是反比例y=的图象向左移动一个单位,即函数y=是图象是反比例y=的图象双曲线向左移动一个单位.故选C.6.【答案】B;【解析】可用排除法确定选项.由函数的解析式可知,其图象应过点(0,1),所以可排除C、D两项;A项中,函数的图象可知<0,而由函数的图象可知>0,这是一个矛盾,可排除A项. 7.【答案】A;【解析】设点B的坐标为(),由对称性知点A的坐标为.∴.∵点B()在双

    上传时间:2023-04-30 页数:9

    618人已阅读

    (5星级)

  • 初中7年级(下册)二元一次方程组解法(一)--代入法(基础)知识讲解.doc

    二元一次方程组解法(一)--代入法(基础)知识讲解【学习目标】1. 理解消元的思想;2. 会用代入法解二元一次方程组.【要点梳理】要点一、消元法1.消元思想:二元一次方程组中有两个未知数,如果消去其中一个未知数,那么就把二元一次方程组转化为我们熟悉的一元一次方程,我们就可以先求出一个未知数,然后再求出另一个未知数. 这种将未知数由多化少、逐一解决的思想,叫做消元思想.2.消元的基本思路:未知数由多变少.3.消元的基本方法:把二元一次方程组转化为一元一次方程.要点二、代入消元法通过代入消去一个未知数,将方程组转化为一元一次方程,这种解法叫做代入消元法,简称代入法.要点诠释:(1)代入消元法的关键是先把系数较简单的方程变形为:用含一个未知数的式子表示另一个未知数的形式,再代入另一个方程中达到消元的目的.(2)代入消元法的技巧是:①当方程组中含有一个未知数表示另一个未知数的代数式时,可以直接利用代入法求解;②若方程组中有未知数的系数为1(或-1)的方程.则选择系数为1(或-1)的方程进行变形比较简便;③若方程组中所有方程里的未知数的系数都不是1或-1,选系数绝对值较小的方程变形比较简便.【典型例题】类型一、用代入法解二元一次方程组1.(2015•贵阳)用代入法解方程组:的解为   .【思路点拨】直接将下面的式子代入上面的式子,化简整理即可.【答案与解析】解:解,把②代入①得x+2=12,∴x=10,∴.故答案为:.【总结升华】当方程组中出现一个未知量代替另一个未知量的方程时,一般用直接代入法解方程组.举一反三:【变式】若方程y=1-x的解也是方程3x+2y=5的解,则x=____,y=____.【答案】3,﹣2.12. 用代入法解二元一次方程组:524050xyxy①②【思路点拨】观察两个方程的系数特点,可以发现方程②中x的系数为1,所以把方程②中的x用y来表示,再代入①中即可.【答案与解析】解:由②得x=5-y③将③代入①得5(5-y)-2y-4=0,解得:y=3,把y=3代入③,得x=5-y=5-3=2所以原方程组的解为23xy.【总结升华】代入法是解二元一次方程组的一种重要方法,也是同学们最先学习到的解二元一次方程组的方法,用代入法解二元一次方程组的步骤可概括为:一变、二消、三解、四代、五写.举一反三:【变式1】与方程组2020xyxy有完全相同的解的是( )A.x+y-2=0B.x+2y=0C.(x+y-2)(x+2y)=0D.22(2)0xyxy【答案】D【变式2】若∣x-2y+1∣+(x+y-5)2=0,则 x=, y=.【答案】3,2.类型二、由解确定方程组中的相关量3.(2016•莆田模拟)已知关于x,y的二元一次方程组的解互为相反数,求k的值.【思路点拨】将x=-y代入第二个方程,解出y的值,再代入上面的方程可得k值. 【答案与解析】解:,将x=-y代入②得:-y+2y =﹣1,∴y=﹣1,∴x=1,将x=1,y=﹣1代入①得,k=1.【总结升华】此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程都成立的未知数的值.2举一反三:【变式】(2015•昆山市二模)已知是二元一次方程组的解,则m﹣n的值是.【答案】4解:把代入方程得:,解得:m=1,n=﹣3,则m﹣n=1﹣(﹣3)=1+3=4.4. 若方程组ax+by=11(5-a)x-2by+14=0的解为14xy,试求ab、的值.【答案与解析】解:将14xy代入得a+4b=11(5-a)-2b4+14=0,即a+4b=11a+8b=19,解得a=3b=2.【总结升华】将已知解代入原方程组得关于ab、的方程组,再解关于ab、方程组得ab、的值.3

    上传时间:2023-04-30 页数:3

    618人已阅读

    (5星级)

  • 初中7年级(下册)相交线,垂线(提高)知识讲解.doc

    相交线,垂线(提高)知识讲解【学习目标】1.了解两直线相交所成的角的位置和大小关系,理解邻补角和对顶角概念,掌握对顶角的性质;2.理解垂直作为两条直线相交的特殊情形,掌握垂直的定义及性质;3.理解点到直线的距离的概念,并会度量点到直线的距离;4.能依据对顶角、邻补角及垂直的概念与性质,进行简单的计算.【要点梳理】知识点一、邻补角与对顶角1.邻补角:如果两个角有一条公共边,并且它们的另一边互为反向延长线,那么具有这种关系的两个角叫做互为邻补角.要点诠释:(1)邻补角的定义既包含了位置关系,又包含了数量关系:邻指的是位置相邻,补指的是两个角的和为180°.(2)邻补角是成对出现的,而且是互为邻补角.(3)互为邻补角的两个角一定互补,但互补的两个角不一定互为邻补角.(4)邻补角满足的条件:①有公共顶点;②有一条公共边;另一边互为反向延长线.2. 对顶角及性质: (1)定义:由两条直线相交构成的四个角中,有公共顶点没有公共边(相对)的两个角,互为对顶角. (2)性质:对顶角相等.要点诠释:(1)由定义可知只有两条直线相交时,才能产生对顶角.(2)对顶角满足的条件:①相等的两个角;②有公共顶点且一角的两边是另一角两边的反向延长线.3. 邻补角与对顶角对比: 角的名称特征性 质相 同 点不 同 点对顶角①两条直线相交形成的角; ②有一个公共顶点;③没有公共边. 对顶角相等.①都是两条直线相交而成的角;②都有一个公共顶点;③都是成对出现的. ①有无公共边;②两直线相交时,对顶角只有2对;邻补角有4对. 邻补角①两条直线相交而成;②有一个公共顶点;③有一条公共边.邻补角互补.403101知识点二、垂线1.垂线的定义:两条直线相交所成的四个角中,有一个角是直角时,就说这两条直线互相1垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,它们的交点叫垂足.要点诠释:(1)记法:直线a与b垂直,记作:ab; 直线AB和CD垂直于点O,记作:AB⊥CD于点O.(2) 垂直的定义具有二重性,既可以作垂直的判定,又可以作垂直的性质,即有:90AOC°判定性质CD⊥AB.2.垂线的画法:过一点画已知直线的垂线,可通过直角三角板来画,具体方法是使直角三角板的一条直角边和已知直线重合,沿直线左右移动三角板,使另一条直角边经过已知点沿此直角边画直线,则所画直线就为已知直线的垂线(如图所示).要点诠释: (1)如果过一点画已知射线或线段的垂线时,指的是它所在直线的垂线,垂足可能在射线的反向延长线上,也可能在线段的延长线上.(2)过直线外一点作已知直线的垂线,这点与垂足间的线段为垂线段.3.垂线的性质:(1)在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.(2)连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短.简单说成:垂线段最短.要点诠释:(1)性质(1)成立的前提是在同一平面内,有表示存在,只有表示唯一,有且只有说明了垂线的存在性和唯一性.(2)性质(2)是连接直线外一点和直线上各点的所有线段中,垂线段最短.实际上,连接直线外一点和直线上各点的线段有无数条,但只有一条最短,即垂线段最短.在实际问题中经常应用其最短性解决问题.4.点到直线的距离:定义:直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离.要点诠释:(1)点到直线的距离是垂线段的长度,是一个数量,不能说垂线段是距离;(2)求点到直线的距离时,要从已知条件中找出垂线段或画出垂线段,然后计算或度量垂线段的长度.【典型例题】类型一、邻补角与对顶角21.如图所示,AB和CD相交于点O,OM平分∠AOC,ON平分∠BOD,试说明OM和ON成一条直线。【答案与解析】解:∵ OM平分∠AOC,ON平分∠BOD(已知),∴ ∠AOC=2∠AOM,∠BOD=2∠BON(角平分线定义)。∵∠AOC=∠BOD(对顶角相等),∴∠AOM=∠BON(等量代换)。∵∠AON+∠BON=180°(邻补角定义),∴∠MON=∠AON+∠AOM=180°(等量代换),∴ OM和ON共线。【总结升华】要得出OM和ON成一条直线,就要说明∠MON是平角,从图中可以看出∠AON是∠MON和平角∠AOB的公共部分,所以只要证明它们的非公共部分相等,即∠AOM和∠BON相等,本题得证。2.如图所示,已知直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOD,OF平分∠COE,∠2:∠1=4:l,求AOF.【答案与解析】解:设∠1=x,则∠2=4x.∵OE平分∠BOD,∴∠BOD=2∠1=2x.∵∠2+∠BOD=180°,即4x+2x=180°,∴x=30°.∵∠DOE+∠COE=180°,∴∠COE=150°.又∵OF平分∠COE

    上传时间:2023-04-30 页数:8

    618人已阅读

    (5星级)

  • 精品解析:甘肃省武威市、定西市、平凉市、酒泉市、庆阳市2021年中考数学试卷(原卷版).doc

    甘肃省武威市2021年中考数学试卷一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分,每小题只有一个正确选项.1. 3的倒数是( )A. B. C. D. 2. 2021年是农历辛丑牛年,习近平总书记勉励全国各族人民在新的一年发扬为民服务孺子牛,创新发展拓荒牛,艰苦奋斗老黄牛精神,某社区也开展了迎新春牛年剪纸展,下面的剪纸作品是轴对称图形的是()A. B. C. D. 3. 下列运算正确的是()A. B. C. D. 4. 中国疫苗撑起全球抗疫生命线!中国外交部数据显示,截止2021年3月底,我国已无偿向80个国家和3个国际组织提供疫苗援助.预计2022年中国新冠疫苗产能有望达到50亿剂,约占全球产能的一半,必将为全球抗疫作出重大贡献.数据50亿用科学记数法表示为()A. B. C. D. 5. 将直线向下平移2个单位长度,所得直线的表达式为()A. B. C. D. 6. 如图,直线的顶点在上,若,则()A. B. C. D. 7. 如图,点在上,,则()A. B. C. D. 8. 我国古代数学著作《孙子算经》有多人共车问题:今有三人共车,二车空;二人共车,九人步.问:人与车各几何?其大意如下:有若干人要坐车,如果每3人坐一辆车,那么有2辆空车;如果每2人坐一辆车,那么有9人需要步行,问人与车各多少?设共有人,辆车,则可列方程组为()A. B. C. D. 9. 对于任意的有理数,如果满足,那么我们称这一对数为相随数对,记为.若是相随数对,则()A. B. C. 2D. 310. 如图1,在中,于点.动点从点出发,沿折线方向运动,运动到点停止.设点的运动路程为的面积为与的函数图象如图2,则的长为()A. 3B. 6C. 8D. 9二、填空题:本大题共8小题,每小题3分,共24分.11. 因式分解:___________.12. 关于的不等式的解集是___________.13. 已知关于的方程有两个相等的实数根,则的值是_____..14. 开学前,根据学校防疫要求,小芸同学连续14天进行了体温测量,结果统计如下表:体温()36.336.436.536.636.736.8天数(天)233411这14天中,小芸体温的众数是____________.15. 如图,在矩形中,是边上一点,是边的中点,,则________.16. 若点在反比例函数的图象上,则____(填>或<或=)17. 如图,从一块直径为的圆形铁皮上剪出一个圆心角为的扇形,则此扇形的面积为_____.18. 一组按规律排列的代数式:,…,则第个式子是___________.三、解答题:本大题共5小题,共26分.解答时,应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.19. 计算:.20. 先化简,再求值:,其中.21. 在《阿基米德全集》中的《引理集》中记录了古希腊数学家阿基米德提出的有关圆的一个引理.如图,已知是弦上一点,请你根据以下步骤完成这个引理的作图过程.(1)尺规作图(保留作图痕迹,不写作法):①作线段的垂直平分线,分别交于点于点,连接;②以点为圆心,长为半径作弧,交于点(两点不重合),连接.(2)直接写出引理的结论:线段的数量关系.22. 如图1是平凉市地标建筑大明宝塔,始建于明嘉靖十四年(1535年),是明代平凉韩王府延恩寺的主体建筑.宝塔建造工艺精湛,与崆峒山的凌空塔遥相呼应,被誉为平凉古塔双璧.某数学兴趣小组开展了测量大明宝塔的高度的实践活动,具体过程如下:方案设计:如图2,宝塔垂直于地面,在地面上选取两处分别测得和的度数(在同一条直线上).数据收集:通过实地测量:地面上两点的距离为.问题解决:求宝塔的高度(结果保留一位小数).参考数据:,.根据上述方案及数据,请你完成求解过程.23. 一个不透明的箱子里装有3个红色小球和若干个白色小球,每个小球除颜色外其他完全相同,每次把箱子里的小球摇匀后随机摸出一个小球,记下颜色后再放回箱子里,通过大量重复实验后,发现摸到红色小球的频率稳定于0.75左右.(1)请你估计箱子里白色小球的个数;(2)现从该箱子里摸出1个小球,记下颜色后放回箱子里,摇匀后,再摸出1个小球,求两次摸出的小球颜色恰好不同的概率(用画树状图或列表的方法).四、解答题:本大题共5小题,共40分.解答时,应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.24. 为庆祝中国共产党建党100周年,某校开展了以学习百年党史,汇聚团结伟力为主题的知识竞赛,竞赛结束后随机抽取了部分学生成绩进行统计,按成绩分成五个等级,并绘制了如下不完整的统计图.请结合统计图,解答下列问题:等级成绩(1)本次调查一共随机抽取了_________名

    上传时间:2023-05-08 页数:8

    617人已阅读

    (5星级)

  • 精品解析:浙江省衢州市2021年中考语文试题(原卷版).doc

    浙江省2021年初中学业水平考试(衢州卷)语文试题卷考生须知:1.全卷共五大题,19小题,满分为120分。考试时间为120分钟。2.各题的答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题纸的相应位置上。3.请用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题纸上先填写姓名和准考证号。亲爱的同学们,三年的语文学习之旅一定让你明白,语文要在做中学,在学中用。让我们一起重温这三年的语文学习活动吧!一、班级开展植红色基因,传家国情怀主题活动,请你完成以下学习任务。(16分)1. 同学们围绕《红岩》的封面展开了讨论,请你把对话补充完整。小文:封面上的这棵青松让我想起《论语》的岁寒,然后知松柏之后调也。小语:是的,松和竹、梅并称为岁寒三友。小文:关于松,我还想到两句诗,(1)_____ ,(2)_______。小语:我明白了,封面中用青松的用意是(3)______。2. 同学们绘制了中国工农红军长征路线图,请你写出A、B、C三处战役的名称。3. 长征中哪一次战役给你留下深刻的印象?请简要叙述起因、经过、结果。4. 在星光引路班会中,同学们交流了心中的榜样,有历史名人,有文学形象,还有时代先锋。仿照示例,写出你心中的榜样。示例:心中的榜样人物:陈树湘事迹:红军三十四师在掩护全军渡湘江时,师长陈树湘腹部中弹,昏迷被俘,醒来后他撕开绷带,强忍剧痛,用手绞断自己的肠子,牺牲时年仅29岁。他用生命实现为苏维埃共和国流尽最后一滴血的誓言。5. 活动结束了,请你用一个排比句写一段活动感言。是什么让这些英雄的人们在围追堵截中鏖战,在严刑拷打中坚守,在无怨无悔中奉献?今天我明白了,_____________________。二、班级开展身边的文化遗产综合性学习活动,请你完成以下学习任务。【材料一】衢州的烂柯山,是《道书》上所说的青霞第八洞天,亦名景华洞天的所在,是大家所公认的烂柯故事的发源本土。从衢州的小南门出来,走了十六七里路后就可以到石桥的洞下。洞高二十多丈,宽三十余丈,南北深约三五丈,真像是悬空从山间凿出来的一条石桥,不过平常的桥梁,决没有这样高大的桥洞而已。石桥的上面,仍旧是层层的岩石,洞上一层,也有中空的一条石缝,爬上去俯身一看,是可以看得出天来的,所谓一线天者,就系指这一条小缝而言。石桥下南洞口,有一块圆形岩石蹲伏在那里,石的右旁一个八角亭,就是所谓迟日亭。[郁达夫《烂柯纪梦》(有删改)]【材料二】烂柯由石桥[唐]孟郊仙界一日内,人间千载穷。双棋未遍局,万物皆为空。樵客返归路,斧柯烂从风。唯余石桥在,犹自凌丹虹。烂柯山[宋]朱熹局上闲争战,人间任是非。空教采樵客,柯烂不知归。烂柯山[明]陆应旸残星半落松坪老,绝壁孤悬乌道寒。天外送青来片石,雨余飞翠入层栏。【材料三】《东阳记》云:信安县有悬室坂。晋中朝时,有民王质,伐木至石室中,见童子四人,弹琴而歌①。质因留,倚柯听之。童子以一物如枣核与质,质含之,便不复饥。俄顷,童子曰:其归。承声而去,斧柯漼②然烂尽。既归,质去家已数十年,亲情调落,无复向时比③矣。[(北魏)郦道元《水经注》][注释]①据《述异记》载,王质所遇为二童对弈。②濯:cuī:通摧,毁坏。③比:密,密集。6. 用材料二中的诗句为材料一画线的景观取名,仿照示例说明理由。示例:迟日亭,语出元代杨明的诗句洞天春远日行迟,以此为名既表现此亭远离尘嚣,幽静安宁,又寄托人们对闲适生活的向往。7. 小文想把刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》收进烂柯山旅游宣传册,你认为合适吗?请说明理由。8. 同学们根据材料三表演王质遇仙的故事,请你完成下面的导演手记。原文加点词语释义表演指导(角色的神态、动作)质因留(1)_____王质流露出惊奇的神情,停下脚步侧耳细听,慢慢走过去。童子以一物如枣核与质(2)_____(3)_________童子曰:其归。(4)_____童子看了一眼王质,略一沉吟,缓缓地、用善意的口吻对王质说:樵子,回去吧。亲情凋落凋敝零落王质(5)____9. 根据以上材料,仿照示例,编写烂柯山的词条。示例:江郎山坐落在浙江省江山市城南二十五公里的石门镇。山形主体为三引高耸入云的巨石,呈川字型排列。传说江郎山是古代江姓三兄弟羽化而成。众多英杰名士在江郎山留下了游踪遗墨,丰富了江郎山的文化底蕴,如陆游拔地青苍五千仞,劳渠蟠屈小诗中,赋予江郎山高峻奇伟、气度不凡的形象。10. 南孔圣地,简州有礼打响了衢州城市品牌,请你也为烂柯山拟写一则广告词,并说明创意。三、班级开展散文专题学习活动,请你完成以下学习任务。(甲)春[瑞士]罗·瓦尔泽去年春天,午饭前,我站在半山腰,准备下山进城。站在半坡上,大地美丽的景色可以一览无余。潮湿的泥土散发着春的气息。我刚刚由一片冷杉林钻出,静静地停在一丛灌木旁。一

    上传时间:2023-05-08 页数:8

    617人已阅读

    (5星级)

  • 精品解析:2021年山东省临沂市中考道德与法治真题(解析版).doc

    2021年临沂市初中学业水平考试试题道德与法治注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题),共8页,满分100分,考试时间60分钟。答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名,准考证号,座号填写在试卷和答题卡规定的位置。考试结束后,将本试卷和答题卡一井交回。2.答题注意事项见答题卡,答在本试卷上不得分。第Ⅰ卷(共40分)一、选择题(下列各题的选项中只有一项最符合题意,请将正确的选项涂在答题卡上。共20题,每题2分)1. 新修订的国旗法于2021年1月1日起施行。该法规定,国庆节、国际劳动节,元旦、春节和______等重要节日、纪念日,各级国家机关、各人民团体以及大型广场、公园等公共活动场所应当升挂国旗。()A. 植树节B. 国家宪法日C. 青年节D. 中秋节【答案】B【解析】【详解】本题为时政题,解析略。2. 2020年10月26日至29日,中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议在北京举行。全会听取和讨论了习近平总书记受中央政治局委托所做的工作报告,审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展______远景目标的建议》。( )A. 第十四个五年规划和二○三五年B. 第十四个五年规划和二○五○年C. 第十三个五年规划和二○三五年D. 第十三个五年规划和二○五○年【答案】A【解析】【详解】时事题,解析略。3. 2020年12月26日,第十三届全国人大常委会第二十四次会议表决通过了刑法修正案(十一)。对法定最低刑事责任年龄下调至_______。()A. 18周岁B. 16周岁C. 14周岁D. 12周岁【答案】D【解析】【详解】本题为时政题,解析略。4. 我国提出力争2030年前实现碳达峰,2060年前实现碳中和。为此,我们要()A. 推动绿色发展,建设美丽中国B. 缓解社会矛盾,维护公平正义C. 统筹城乡发展,实现共同富裕D. 实行自力更生,助力脱贫攻坚【答案】A【解析】【详解】本题考查对绿色发展的认识。ABCD:依据题文描述,要在2060年前实现碳中和,必须重视生态文明建设,推进绿色发展,建设美丽中国,故A说法正确;BCD不符合题意;故本题选A。5. 第七次全国人口普查数据受到普遍关注。从人口总量到户别人口,从人口地区分布到性别构成、年龄构成,从受教育程度人口,城乡人口到流动人口、民族人口……全面查清了我国人口数量、结构、分布等方面情况,准确反映了当前人口变化的趋势性特征。此次人口普查为________提供强有力的统计信息支持。()①推动人口高质量发展②国家有针对性地制定人口相关战略和政策③促进人口长期均衡发展④人口与资源环境的紧张关系从根本上改变A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④【答案】A【解析】【详解】本题考查我国的人口问题。①②③:全国人口普查是了解我国人口国情的重要手段,为国家有针对性地制定人口相关战略和政策、推动人口高质量发展、促进人口长期均衡发展提供强有力的统计信息支持,①②③说法正确;④:从根本上改变的说法太绝对,应排除;故本题选A。6. 漫画告诉我们,真正的强者()①具有面对困难的勇气和坚强的意志②事事都靠自己③能正确认识自己,男于战胜自己④就是和自己过不去A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④【答案】C【解析】【详解】本题考查战胜挫折。①③:能战胜自己的人才是强者表明要做生活的强者就要勇于战胜挫折,要具有面对困难的勇气和坚强的意志,要正确认识自己,勇于战胜自己 ,①③说法正确;②:事事都靠自己的说法太绝对;④:这并不是和自己过不去,是自强的表现,说法错误;故本题选C。7. 为学患无疑,疑则有进,小疑则小进,大疑则大进。这启示我们()A. 面对未知又新奇的事物,要学会独立思考B. 在学习中,要有批判质疑的精神和勇气C. 要想取得大的进步,需要否定他人的观点D. 要全面地观察事物,探索未知【答案】B【解析】【详解】本题考查批判精神。B:学贵有疑指不盲从,不偏信,要有自己的看法,启示我们在学习中,要有批判质疑的精神和勇气,B说法正确;AD:说法与题干无关,应排除;C:错误,批判精神并不是要否定他人的观点,可以接纳他人合理的,正确的意见;故本题选B。生活中,总有一些人把人生设想得过于美好,当遇到不如意时,就会对自我和周边事物产生怀疑,作出非常极端的判断,就会悲伤、愤怒、胆怯……据此完成下面小题。8. 下列认识符合题意的是()①对事情的预期影响人的情绪②适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件③只有正面情绪才是正常的、是客观存在④人的观念和行动受情绪的景响A. ①②B. ③④C. ①④D. ②③9. 当出现悲伤、愤怒,朋怯等情绪时,我们可以这样来调节()①无为而治,听之

    上传时间:2023-05-08 页数:13

    617人已阅读

    (5星级)

  • 初中数学9年级相似三角形的性质及应用--知识讲解(提高) .doc

    相似三角形的性质及应用--知识讲解(提高)【学习目标】1、探索相似三角形的性质,能运用性质进行有关计算;2、通过典型实例认识现实生活中物体的相似,能运用图形相似的知识解决一些简单的实际问题(如何把实际问题抽象为数学问题).【要点梳理】要点一、相似三角形的性质相似三角形的性质及应用 394500相似形的性质】1.相似三角形的对应角相等,对应边的比相等.2. 相似三角形中的重要线段的比等于相似比. 相似三角形对应高,对应中线,对应角平分线的比都等于相似比.要点诠释:要特别注意对应两个字,在应用时,要注意找准对应线段.3. 相似三角形周长的比等于相似比 ∽,则由比例性质可得: 4. 相似三角形面积的比等于相似比的平方∽,则分别作出与的高和,则21122=1122ABCABCBCADkBCkADSkSBCADBCAD△△要点诠释:相似三角形的性质是通过比例线段的性质推证出来的.要点二、相似三角形的应用1.测量高度测量不能到达顶部的物体的高度,通常使用在同一时刻物高与影长的比例相等的原理解决.1相似三角形的性质及应用394500应用举例及总结】要点诠释:测量旗杆的高度的几种方法:平面镜测量法影子测量法手臂测量法 标杆测量法2.测量距离测量不能直接到达的两点间的距离,常构造如下两种相似三角形求解。  1.如甲图所示,通常可先测量图中的线段DC、BD、CE的距离(长度),根据相似三角形的性质,求出AB的长. 2.如乙图所示,可先测AC、DC及DE的长,再根据相似三角形的性质计算AB的长. 要点诠释: 1.比例尺:表示图上距离比实地距离缩小的程度,比例尺= 图上距离/ 实际距离;2.太阳离我们非常遥远,因此可以把太阳光近似看成平行光线.在同一时刻,两物体影子之比等于其对应高的比;3.视点:观察事物的着眼点(一般指观察者眼睛的位置);4. 仰(俯)角:观察者向上(下)看时,视线与水平方向的夹角.【典型例题】类型一、相似三角形的性质1. (2016•长春)如图,在▱ABCD中,点E在边BC上,点F在边AD的延长线上,且DF=BE,EF与CD交于点G.(1)求证:BD∥EF;(2)若=,BE=4,求EC的长.【思路点拨】(1)根据平行四边的判定与性质,可得答案;(2)根据相似三角形的判定与性质,可得答案.【答案】B.【解析】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC.∵DF=BE,∴四边形BEFD是平行四边形,2∴BD∥EF;(2)∵四边形BEFD是平行四边形,∴DF=BE=4.∵DF∥EC,∴△DFG∽CEG,∴=,∴CE==4×=6.【总结升华】本题考查了相似三角形的判定与性质,利用了平行四边形的判定与性质,相似三角形的判定与性质.举一反三【变式】在锐角△ABC中,AD,CE分别为BC,AB边上的高,△ABC和△BDE的面积分别等于18和2,DE=2,求AC边上的高.【答案】过点B做BF⊥AC,垂足为点F, ∵AD,CE分别为BC,AB边上的高,∴∠ADB=∠CEB=90°,又∵∠B=∠B,∴Rt△ADB∽Rt△CEB,∴,BDABBDBEBECBABCB即,且∠B=∠B,∴△EBD∽△CBA,∴221189BEDBCADEACSS△△,∴13DEAC,又∵DE=2,∴AC=6,3∴11862ABCACBFS△,BF=.2.已知:如图,在△ABC与△CAD中,DA∥BC,CD与AB相交于E点,且AE︰EB=1︰2,EF∥BC交AC于F点,△ADE的面积为1,求△BCE和△AEF的面积.【答案与解析】∵DA∥BC, ∴△ADE∽△BCE. ∴S△ADE:S△BCE=AE2:BE2. ∵AE︰BE=1:2, ∴S△ADE:S△BCE=1:4. ∵S△ADE=1, ∴S△BCE=4. ∵S△ABC:S△BCE=AB:BE=3:2, ∴S△ABC=6. ∵EF∥BC, ∴△AEF∽△ABC. ∵AE:AB=1:3, ∴S△AEF:S△ABC=AE2:AB2=1:9. ∴S△AEF==. 【总结升华】注意,同底(或等底)三角形的面积比等于该底上的高的比;同高(或等高)三角形的面积比等于对应底边的比.当两个三角形相似时,它们的面积比等于对应线段比的平方,即相似比的平方.举一反三:4相似三角形的性质及应用

    上传时间:2023-04-30 页数:8

    617人已阅读

    (5星级)

  • 初中7年级(下册)实际问题与一元一次不等式(基础)巩固练习.doc

    实际问题与一元一次不等式(基础)巩固练习【巩固练习】一、选择题1.(2015春•聊城校级月考)某采石场爆破时,点燃导火线的甲工人要在爆破前转移到400米以外的安全区域.甲工人在转移过程中,前40米只能步行,之后骑自行车.已知导火线燃烧的速度为0.01米/秒,步行的速度为1米/秒,骑车的速度为4米/秒.为了确保甲工人的安全,则导火线的长要大于()米.A.1B.1.2C.1.3D.1.52. 哥哥今年5岁,弟弟今年3岁,以下说法正确的为( ) A.比弟弟大的人一定比哥哥大 B.比哥哥小的人一定比弟弟小 C.比哥哥大的人可能比弟弟小 D.比弟弟小的人绝不会比哥哥大 3.小红和爸爸、妈妈三人玩跷跷板,三人的体重一共为150kg,爸爸坐在跷跷板的一端,体重只有妈妈一半的小红和妈妈坐在跷跷板的另一端,这时爸爸那一端仍然着地,小红的体重应小于()A.49kgB.50kgC.24kgD.25kg4.某商品进价为800元,售价为1200元,由于受市场供求关系的影响,现准备打折销售,但要求利润率100%售价进价利润率进价不低于5%,则至少可打( )A.六折B.七折C.八折D.九折5.设●▲■表示三种不同的物体,现用天平称了两次,结果如图所示,那么这三种物体的质量按从大到小的顺序排列应为( ) A. ■、●、▲ B. ■、▲、●C. ▲、●、■D. ▲、■、● 6.现有若干本连环画册分给小朋友,如果每人分8本,那么不够分,现在每人分7本,还多10本,则小朋友人数最少有 ( ) A.7人B. 8人C. 10人D.11人 二、填空题7.当x_______时,代数式-3x+5的值是正数;当x_______时,它的值不大于4;当x______时,它的值不小于2.8.一家商店计划出售60件衬衫,要使销售总额不低于5100元,则每件衬衫的售价至少应为_______元.9.有10名菜农,每名可种茄子3亩或辣椒2亩,已知茄子每亩的收入是0.5万元,辣椒每亩的收入是0.8万元,要使总收入不低于15.6万元,则最多只能安排________名菜农种茄子.10.用一根长不足160 cm的铁丝围成一个宽是x cm,长是宽的2倍的长方形,则可列不等1式_______.11.某种品牌的电脑的进价为5000元,按物价局定价的9折销售时,利润不低于700元,则此电脑的定价最少为___________元. 12.(2015春•孟津县期中)一个工程队规定在6天内完成300千米的修路工程,第一天完成了60千米,现在接到任务要比原计划至少提前2填完成任务,以后几天平均每天至少完成千米. 三、解答题13.某工人计划在15天里加工408个零件,前三天每天加工24个,问以后每天至少加工多少个零件才能在规定时间内超额完成任务?14.某种飞机进行飞行训练,飞出去的速度为1200km/h,飞回机场的速度为1500km/h,飞机油箱中的燃油只能保持2.5h的飞行,则飞机最多飞出多少千米就应返回?(结果精确到10km)15.某商店在一次促销活动中规定:消费者消费满200元或超过200元就可享受打折优惠.一名同学为班级买奖品,准备买6本影集和若干支钢笔.已知影集每本15元,钢笔每支8元,问他至少买多少支钢笔才能打折?16.(2015•铁力市二模)沃尔玛超市销售每台进价为320元和250元的A、B两种型号的电器,下表是两天的销售情况:(进价、售价均保持不变,利润=销售收入﹣进货成本)(1)求A、B两种型号的电器的销售单价;(2)若超市准备用不多于8200元的金额再采购这两种型号的电器共30台,求A种型号的电器最多能采购多少台?(3)在(2)的条件下,超市销售完这30台电器能否实现利润至少为2100元的目标?请给出相应的采购方案;若不能,请说明理由.【答案与解析】一、选择题1. 【答案】C;【解析】解:设导火线的长度为x米,由题意得,>+,解得:x>1.3.故选C.2. 【答案】D;3. 【答案】D ;2 【解析】解:设小红的体重为xkg,由题意可得: 2150(2)xxxx,解得:25x.4. 【答案】B; 【解析】解:设打x折,由题意得:1200800105%800x≥,解得x≥7,所以至少应打7折.5. 【答案】B;【解析】由图可得: 2■>■+▲①,●+▲=3●②,由①②得■>▲,2●=▲,所以可得:■>▲>●.6. 【答案】D;【解析】设小朋友人数为x人,可得:8710xx,解得:10x,所以小朋友至少为11人.二、填空题7.【答案】53

    上传时间:2023-04-30 页数:4

    617人已阅读

    (5星级)

  • 精品解析:四川省泸州市2021年中考数学真题(原卷版).doc

    泸州市二○二一年初中学业水平考试数学试题第Ⅰ卷一、选择题1. 2021的相反数是()A. B. 2021C. D. 2. 第七次全国人口普查统计,泸州市常住人口约为4 254 000人,将4 254 000用科学记数法表示为( )A. B. C. D. 3. 下列立体图形中,主视图是圆的是()A. B. C. D. 4. 函数的自变量x的取值范围是()A. x<1B. x>1C. x≤1D. x≥15. 如图,在平行四边形ABCD中,AE平分∠BAD且交BC于点E,∠D=58°,则∠AEC的大小是()A. 61°B. 109°C. 119°D. 122°6. 在平面直角坐标系中,将点A(-3,-2)向右平移5个单位长度得到点B,则点B关于y轴对称点的坐标为()A. (2,2)B. (-2,2)C. (-2,-2)D. (2,-2)7. 下列命题是真命题的是()A. 对角线相等的四边形是平行四边形B. 对角线互相平分且相等的四边形是矩形C. 对角线互相垂直的四边形是菱形D. 对角线互相垂直平分的四边形是正方形8. 在锐角ABC中,∠A,∠B,∠C所对的边分别为a,b,c,有以下结论:(其中R为ABC的外接圆半径)成立.在ABC中,若∠A=75°,∠B=45°,c=4,则ABC的外接圆面积为()A. B. C. D. 9. 关于x的一元二次方程的两实数根,满足,则的值是()A. 8B. 16C.32D. 16或4010. 已知,,则的值是()A. 2B. C. 3D. 11. 如图,⊙O的直径AB=8,AM,BN是它的两条切线,DE与⊙O相切于点E,并与AM,BN分别相交于D,C两点,BD,OC相交于点F,若CD=10,则BF的长是A. B. C. D. 12. 直线l过点(0,4)且与y轴垂直,若二次函数(其中x是自变量)的图像与直线l有两个不同的交点,且其对称轴在y轴右侧,则a的取值范围是()A. a>4B. a>0C. 0<a≤4D. 0<a<4第Ⅱ卷二、填空题13. 分解因式:___________.14. 不透明袋子重病装有3个红球,5个黑球,4个白球,这些球除颜色外无其他差别,从袋子中随机摸出一个球,则摸出红球的概率是_________.15. 关于x的不等式组恰好有2个整数解,则实数a的取值范围是_________.16. 如图,在边长为4的正方形ABCD中,点E是BC的中点,点F在CD上,且CF=3DF,AE,BF相交于点G,则AGF的面积是________.三、解答题17. 计算:.18. 如图,点D在AB上,点E在AC上,AB=AC,∠B=∠C,求证:BD=CE19. 化简:.20. 某合作社为帮助农民增收致富,利用网络平台销售当地的一种农副产品.为了解该农副产品在一个季度内每天的销售额,从中随机抽取了20天的销售额(单位:万元)作为样本,数据如下:16,14,13,17,15,14,16,17,14,14,15,14,15,15,14,16,12,13,13,16(1)根据上述样本数据,补全条形统计图;(2)上述样本数据的众数是_____,中位数是_____;(3)根据样本数据,估计这种农副产品在该季度内平均每天的销售额.21. 某运输公司有A、B两种货车,3辆A货车与2辆B货车一次可以运货90吨,5辆A货车与4辆B货车一次可以运货160吨.(1)请问1辆A货车和1辆B货车一次可以分别运货多少吨?(2)目前有190吨货物需要运输,该运输公司计划安排A、B两种货车将全部货物一次运完(A、B两种货车均满载),其中每辆A货车一次运货花费500元,每辆B货车一次运货花费400元.请你列出所有的运输方案,并指出哪种运输方案费用最少.22. 一次函数y=kx+b(k≠0)的图像与反比例函数的图象相交于A(2,3),B(6,n)两点(1)求一次函数的解析式(2)将直线AB沿y轴向下平移8个单位后得到直线l,l与两坐标轴分别相交于M,N,与反比例函数的图象相交于点P,Q,求的值23. 如图,A,B是海面上位于东西方向的两个观测点,有一艘海轮在C点处遇险发出求救信号,此时测得C点位于观测点A的北偏东45°方向上,同时位于观测点B的北偏西60°方向上,且测得C点与观测点A的距离为海里.(1)求观测点B与C点之间的距离;(2)有一艘救援船位于观测点B的正南方向且与观测点B相距30海里的D点处,在接到海轮的求救信号后立即前往营救,其航行速度为42海里/小时,求救援船到达C点需要的最少时间.24. 如图,ABC是⊙O的内接三角形,过点C作⊙O的切线交BA的延长线于点F,AE是⊙O的直径,连接EC(1)求证:;(2)若,于点,,,求的值25. 如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线

    上传时间:2023-05-08 页数:6

    616人已阅读

    (5星级)

  • 精品解析:四川省乐山市2021年中考语文试题(原卷版).doc

    2021年四川省乐山市2021年初中学业水平考试语文本试题卷共8页。考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试题卷、草稿纸上答题无效。满分150分,考试时间150分钟。考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。注意事项:1.选择题必须使用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡上对应题目标号的位置上。2.回答非选择题时,考生使用0.5mm黑色墨汁签字笔在答题卡上题目所对应的答题区域内作答,答在试题卷上无效。一、积累与运用(本题共6小题,18分)1. 下列词语中加点字的注音有错误的一项是( )A. 棱角léng两栖qī战战兢兢jīng威风凛凛lǐnB. 羁绊bàn 撩逗liáo金戈铁马gē众目睽睽kuíC. 星辰chén坍塌tā孤苦伶仃líng深恶痛绝wùD. 纤维qiān羸弱léi 前仆后继pú藏污纳垢gòu2. 下列词语书写完全正确的一项是( )A. 侍候 天骄 抢词夺理 春寒料峭B. 抉择 追溯 吹毛求疵 无动于衷C. 枯燥 烦琐 消声匿迹 长途跋涉D. 蒙昧 深宵 精疲力尽 面面相觑3. 下列句子中加点词语使用恰当的一项是( )A. 新型毒品让人防不胜防,禁毒教育刻不容缓,广大青少年应当认识毒品危害,珍爱生命,远离毒品。B. 充分发挥丝绸之路的纽带作用,可以让历史背景不同的亚欧各国息息相通,共同渡过全球疫情防控的艰难时期。C. 如今的网络语言日新月异,有些鲜活而富有表现力的词语,经过长时间的积攒后,会成为词库家族里的一员。D. 玉兔探月,北斗组网,嫦娥凯旋,天舟对接等,一个个好消息从太空摩肩接踵而来。4. 下列句子没有语病的一项是( )A. 十年间,汪国云和妻子郑丽菊开车从城区到乡下,来回奔波近十万公里左右,免费为当地留守儿童服务。B. 重复利用的公筷公勺要及时消毒,确保安全卫生,防止各种疾病不口口相传,以守护大家的健康。C. 乐山美食越来越受到游人的青睐,究其原因,是人们在享受美味的同时,还能领略到嘉州饮食文化的魅力。D. 在第52个地球日到来之际,东江中学团委组织部分师生上街开展了大型的呵护地球,和谐共生的宣传活动。5. 下列句子中标点符号使用不规范的一项是( )A. 我们是选择得过且过的生活呢,还是选择拼搏奋斗的人生?我相信每一位有志青年都能正确选择。B. 构建和谐的人际关系,待人处事就要宽容:宽者,宽宏大量,不斤斤计较,容者,海纳百川,不心胸狭隘。C. 扶贫书记文雪松的一张推介青稞饼干的照片,吸引了网友的目光——这位1983出生,年仅37岁的驻村干部几乎满头白发。D. 南湖的红船、延河的波涛、西柏坡的翠柏……祖国的山河见证了中国共产党不断发展壮大的光辉历程。6. 把下面的句子组成一段语意连贯的话,排序最恰当的一项是( )①著名物理学家钱三强教授在年逾花甲时,仍干劲十足,工作到深夜。②天开于子,地辟于丑,古人历来将牛视为开天辟地的力量之一。③而这种劲头,恰恰是我们在攻坚克难中奋进,在披荆斩棘中前行的力量所在。④人们之所以赞颂牛,也在于牛所拥有的这种勇于开拓的劲头。⑤以牛自况,不仅在于他生肖属牛,更在于他性格属牛,始终发扬牛的那股子牛劲。⑥有人问他多大岁数了,他回答:属牛的。A. ①⑥⑤②③④B. ④①⑤⑥③②C. ②③④①⑤⑥D. ②④③①⑥⑤二、古诗文阅读(29分)(一)文言文阅读(本题共4小题,15分)【甲】与朱元思书(节选)吴均夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。【乙】钴潭西小丘记柳宗元得西山后八日,寻山口西北道二百步,又得钴潭。潭西二十五步,当湍而浚者为鱼梁。梁之上有丘焉,生竹树。其石之突怒偃蹇①,负土而出,争为奇状者,殆不可数。其嵚②然相累而下者,若牛马之饮于溪;其冲然角列而上者,若熊罴之登于山。丘之小,不能一亩,可以笼而有之。问其主,曰:唐氏之弃地,货而不售。问其价,曰:止四百。余怜而售之。李深源、元克己时同游,皆大喜,出自意外。即更取器用铲刈秽草伐去恶木烈火而焚之。嘉木立,美竹露,奇石显。由其中以望,则山之高,云之浮,溪之流,鸟兽之遨游,举熙熙然回巧献技,以效兹丘之下。枕席而卧,则清泠之状与目谋,瀯瀯③之声与耳谋,悠然而虚者与神谋,渊然而静者与心谋。不匝旬而得异地者二,虽古好事之士,或未能至焉。(选自《柳河东集》卷二十九,有删减)【注】①偃蹇(yǎnjiǎn):形容石头高耸的姿态。②嵚(qīn):形容山石突出。③瀯瀯(yíng):

    上传时间:2023-05-08 页数:9

    616人已阅读

    (5星级)

  • 精品解析:2021年黑龙江省绥化市中考道德与法治真题(解析版).doc

    中考试题一、单项选择题(本题共20个小题,每小题3分,共60分)请在答题卡上用2B铅笔把你的选项所对应的大写字母涂黑1. 老师是我们学习的指导者和成长的引路人,我们与老师建立良好关系的开始是()A. 彼此尊重B. 勤学好问C. 携手共进D. 求同存异【答案】A【解析】【详解】本题考查师生关系。A:尊师重教是中华民族传统美德。我们要建立新型的师生关系,就是要平等相待、相互促进,和老师成为朋友。彼此尊重,是建立良好师生关系的开始。故A正确;BCD:勤学好问、携手共进、求同存异都不符合题意,故排除BCD;故本题选A。2. 人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已,这告诉我们,生命是()A. 不可逆的B. 来之不易的C. 短暂的D. 独特的【答案】C【解析】【详解】本题考查生命的特点。C:人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已意思是人生于天地之间,就像骏马穿过一个狭窄的通道,瞬间而过罢了。体现了生命是短暂的,故C正确;ABD:题干未涉及生命是不可逆的、来之不易的、独特的,故排除ABD;故本题选C。3. 成长中的我们需要自强,因为自强可以让我们更()A. 自大B. 自傲C. 自卑D. 自信【答案】D【解析】【详解】本题考查自强、自信。D:自强的人会不断为自己设定目标而努力实现目标,自强的人积极进取有利于成功,所以自强可以让我们更加自信。故D正确;ABC:自大、自傲、自卑都不是优秀的品质,不符合题意,故排除ABC;故本题选D。4. 一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做,这告诉我们的道理是()A. 行已有耻B. 止于至善C. 见贤思齐D. 扶危济困【答案】A【解析】【详解】本题考查行己有耻的要求。A:我们要把握青春,要做到行己有耻,就需要我们有羞耻心,不断提高辨别耻的能力;树立底线意识;磨砺意志,拒绝不良诱惑。故A正确;BCD:题干未涉及止于至善、见贤思齐、扶危济困,不符合题意,故排除BCD;故本题选A。5. 当我们快乐的时候,笑容满面、步腹轻盈,这属于下列情绪中的哪种()A. 惧B. 哀C. 怒D. 喜【答案】D【解析】【详解】本题考查情绪的类型。D:我们情绪类型是多种的,题干中当我们快乐的时候,笑容满面,属于情绪类型中的喜,故D正确;ABC:题干未涉及惧、哀、怒,故排除ABC;故本题选D。6. 法律、道德都是人们生活中的行为规范,法律区别于道德的最主要特征是()A. 由国家制定或认可B. 法律面前一律平等C. 由国家强制力保证实施D. 具有普遍约束力【答案】C【解析】【详解】本题考查法律的特征。C:在我国,法律由国家制定或认可;由国家强制力保证实施;具有普遍约束力,其中由国家强制力保证实施是法律区别于道德的最主要特征。故C正确;ABD:都不符合题意,故排除ABD;故本题选C。7. 下列法律中,惩治犯罪、保护国家和人民利益的最有力武器是()A. 婚姻法B. 刑法C. 交通法D. 教育法【答案】B【解析】【详解】本题考查刑法。B:我国法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善,伸张正义,维护我们的合法权益。其中刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的最有力武器。故B正确;ACD:都是我国的法律,在一定范围起着重要作用,但不是惩治犯罪、保护国家和人民利益的最有力武器,不符合题意,故排除ACD;故本题选B。8. 宪法规定了公民的基本权利和义务,下列属于公民最基本、最重要的权利是()A. 人身自由B. 依法服兵役C. 依法纳税D. 维护祖国统一【答案】A【解析】【详解】本题考查公民的基本权利和义务。A:我国公民享有广泛的权利。其中最基本、最重要的权利是人身自由,故A正确;BCD:依法服兵役、依法纳税、维护祖国统一都是公民基本义务,不符合题意,故排除BCD;故本题选A。9. 现阶段,我国分配制度的主体是()A. 按资本分配B. 按管理分配C. 按技术分配D. 按劳分配【答案】D【解析】【详解】本题考查我国的分配制度。ABCD:依据教材知识,我国坚持以按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度,健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。故D说法正确,ABC说法错误;故本题选D。10. 在我国,人民代表大会属于()A. 行政机关B. 权力机关C. 司法机关D. 监察机关【答案】B【解析】【详解】本题考查对我国国家机关的性质的认识和把握。ABCD:依据教材知识可知,各级人民代表大会是我国的权力机关,故B说法正确,ACD说法错误;故本题选B。11. 公平正义是人类追求的永恒目标,捍卫社会公平正义的最后一道防线是()A. 司法B. 规则C. 道德D. 制度【答案】A【解析】【详解】本题考查公平正义的守护。A:维护公平正义有利于社会和谐稳定。依据教材知识,我们要

    上传时间:2023-05-08 页数:8

    616人已阅读

    (5星级)

  • 初中8年级(上册)完全平方公式(基础)巩固练习.doc

    【巩固练习】一.选择题1. (2016•长春)把多项式x26x﹣+9分解因式,结果正确的是()A.(x3﹣)2 B.(x9﹣)2C.(x+3)(x3﹣) D.(x+9)(x9﹣)2.是下列哪一个多项式分解的结果() A. B.C. D.3. (2015•邵阳)已知a+b=3,ab=2,则a2+b2的值为() A. 3B.4C.5D.64. 如果可分解为,那么的值为().A.30B.-30 C.60D.-605. 如果是一个完全平方公式,那么是() A.6 B.-6C.±6 D.186. 下列各式中,是完全平方式的是() A.B. C.D.二.填空题7. 若,那么.8.因式分解:=____________.9.(2016•湘西州)分解因式:x24x﹣+4=.10.(2015春•萧山区期末)将4x2+1再加上一项,使它成为(a+b)2的形式(这里a、b指代的是整式或分式),则可以添加的项是   .11. 分解因式: =_____________.12. (1)(2).三.解答题13. 若,求的值.14.(2015春•万州区期末)已知xy=1﹣,x2+y2=25,求xy的值.15. 把称为立方和公式,称为立方差公式,据此,试将下列各式因式分解:(1);(2).【答案与解析】1一.选择题1. 【答案】A;2. 【答案】C; 【解析】.3. 【答案】C; 【解析】解:∵a+b=3,ab=2,∴a2+b2=(a+b)22ab﹣=322×2﹣=5,故选C.4. 【答案】D; 【解析】.5. 【答案】C; 【解析】.6. 【答案】B; 【解析】.二.填空题7. 【答案】8; 【解析】.8. 【答案】; 【解析】.9. 【答案】(x﹣2)210.【答案】4x,﹣4x,. 【解析】解:①4x2是平方项时,4x2±4x+1=(2x±1)2,可加上的单项式可以是4x或﹣4x,②当4x2是乘积二倍项时,4x4+4x2+1=(2x2+1)2,可加上的单项式可以是4x4,③1是乘积二倍项时,,可加上的单项式可以是,故答案为:4x,﹣4x,.11.【答案】;2 【解析】.12.【答案】(1);(2).三.解答题13.【解析】解:.14.【解析】解:∵xy=1﹣,∴(xy﹣)2=1,即x2+y22xy=1﹣;∵x2+y2=25,∴2xy=251﹣,解得xy=12.15. 【解析】解:(1) (2).3

    上传时间:2023-04-30 页数:3

    616人已阅读

    (5星级)

  • 初中7年级(上册)绝对值(提高)巩固练习.doc

    【巩固练习】一、选择题1.(2016•日照)以下选项中比|﹣|小的数是()A.1 B.2 C.D.2. 如图(一),数O是原点,A、B、C三点所表示的数分别为a、b、c.根据图中各点的位置,下列各数的绝对值的比较何者正确?A.|b|<|c|B.|b|>|c|C.|a|<|b|D.|a|>|c|3.满足|x|=-x的数有(). A.1个B.2个C.3个D.无数个4.(2015•黄石模拟)若|x﹣5|=5﹣x,下列不等式成立的是()A. x﹣5>0B. x﹣5<0C. x﹣5≥0D. x﹣5≤05.a、b为有理数,且a>0、b<0,|b|>a,则a、b、-a、-b的大小顺序是( ).A.b<-a<a<-b B.-a<b<a<-bC.-b<a<-a<b D.-a<a<-b<b6.下列推理:①若a=b,则|a|=|b|;②若|a|=|b|,则a=b;③若a≠b,则|a|≠|b|;④若|a|≠|b|,则a≠b.其中正确的个数为().A.4个B.3个C.2个D.1个7.设a是最小的正整数,b是最大的负整数的相反数,c是绝对值最小的有理数,则a、b、c的大小关系是().A.a<b<cB.a=b>cC.a=b=cD.a>b>c二、填空题8.(2015秋•张掖校级期中)如果|a﹣2|+|b+1|=0,那么a+b等于  .9.(2015•杭州模拟)已知|x|=|﹣3|,则x的值为. 10.绝对值不大于11的整数有个.11. 已知a、b都是有理数,且|a|=a,|b|=-b、,则ab是 .12. 式子|2x-1|+2取最小值时,x等于.13.数a在数轴上的位置如图所示,则|a-2|=__________.14.若1aa,则a 0;若aa,则a.三、解答题15.将2526,259260,25992600按从小到大的顺序排列起来.16.正式的足球比赛对所用足球的质量都有严格的规定,标准质量为400克.下面是5个足球的质量检测结果(超过规定质量的克数记为正数,不足规定质量的克数记为负数):-25,+10,-20,+30,+15.1(1)写出每个足球的质量;(2)请指出哪个足球的质量好一些,并用绝对值的知识进行说明.17.定义:数轴上表示数a和数b的两点A和B之间的距离是|a﹣b|.完成下列问题:(1)数轴上表示x和﹣4的两点A和B之间的距离是;如果|AB|=2,那么x为 ;(2)利用数轴以及已知中的定义,可得式子|x﹣1|+|x﹣2|+|x﹣3|的最小值是.(3)拓展:当x=时,式子|x﹣1|+|x﹣2|+|x﹣3|+…+|x﹣2011|的值最小,最小值是.【答案与解析】一、选择题1. 【答案】D【解析】解:∵|﹣|=,A、1>,故本选项错误;B、2>,故本选项错误;C、=,故本选项错误;D、﹣<,故本选项正确;故选D.2. 【答案】A【解析】由图(一)可知,距离原点最远的是点C,其次是点A,最近的是点B,所以他们对应的数的绝对值的大小为:cab或bac,所以A正确.3.【答案】D 【解析】x为负数或零时都能满足|x|=-x,故有无数个.4.【答案】D5.【答案】A【解析】画数轴,数形结合.6.【答案】C【解析】①正确;②错误,如|-2|=|2|,但是-2≠2;③错误,如-2≠2,但是|-2|=|2|;④正确.故选C.7.【答案】B【解析】a=1,b=-(-1)=1,c=0,故a=b>c.二、填空题8.【答案】1 【解析】解:由题意得,a﹣2=0,b+1=0,解得,a=2,b=﹣1,则a+b=1,故答案为:1.9. 【答案】±310.【答案】23  【解析】要注意考虑负数.绝对值不大于11的数有:-11 、-10……0 、1 ……11共23个.11.【答案】负数或零(或非正数均对)2【解析】非负性是绝对值的重要性质.由题意可知≥0,≤0.12.【答案】12【解析】因为|2x-1|≥0,所以当2x-1=0,即x=12时,|2x-1|取到最小值0,同时|2x-1|+2也取到最小值2.13.【答案】-a+2【解析】由图可知:a≤2,所以|a-2|=-(a-2)=-a+2.14.【答案】<;任意数.三、解答题15.【解析】解:因为2525250026262600,25925925902602602600,259

    上传时间:2023-04-30 页数:3

    616人已阅读

    (5星级)

  • 初中7年级(上册)整式的加减(一)——合并同类项(基础)知识讲解.doc

    整式的加减(一)——合并同类项(基础)【学习目标】1.掌握同类项及合并同类项的概念,并能熟练进行合并;2. 掌握同类项的有关应用; 3. 体会整体思想即换元的思想的应用.【要点梳理】要点一、同类项定义:所含字母相同,并且相同字母的指数也分别相等的项叫做同类项.几个常数项也是同类项.要点诠释:(1)判断是否同类项的两个条件:①所含字母相同;②相同字母的指数分别相等,同时具备这两个条件的项是同类项,缺一不可.(2)同类项与系数无关,与字母的排列顺序无关.(3)一个项的同类项有无数个,其本身也是它的同类项.要点二、合并同类项1. 概念:把多项式中的同类项合并成一项,叫做合并同类项.2.法则:合并同类项后,所得项的系数是合并前各同类项的系数的和,且字母部分不变.要点诠释:合并同类项的根据是乘法分配律的逆运用,运用时应注意:(1)不是同类项的不能合并,无同类项的项不能遗漏,在每步运算中都含有.(2) 合并同类项,只把系数相加减,字母、指数不作运算.【典型例题】类型一、同类项的概念1.指出下列各题中的两项是不是同类项,不是同类项的说明理由.(1)与;(2)与;(3)与; (4)与【答案与解析】本题应用同类项的概念与识别进行判断: 解:(1)(4)是同类项;(2)不是同类项,因为与所含字母的指数不相等;(3)不是同类项,因为与所含字母不相同.【总结升华】辨别同类项要把准两相同,两无关,两相同是指:①所含字母相同;②相同字母的指数相同. 两无关是指:①与系数及系数的指数无关;②与字母的排列顺序无关.举一反三:【变式】下列每组数中,是同类项的是() .①2x2y3与x3y2 ②-x2yz与-x2y③10mn与④(-a)5与(-3)5⑤-3x2y与0.5yx2⑥-125与A.①②③B.①③④⑥C.③⑤⑥D.只有⑥1【答案】C 2.(2016•乐亭县二模)若﹣2amb4与3a2bn+2是同类项,则m+n=   .【思路点拨】直接利用同类项的概念得出n,m的值,即可求出答案.【答案】4.【解析】解:∵﹣2amb4与3a2bn+2是同类项,∴,解得:则m+n=4.故答案为:4.【总结升华】考查了同类项定义.同类项定义中的两个相同:所含字母相同,相同字母的指数相同.举一反三:【变式】已知 和 是同类项,试求的值.【答案】类型二、合并同类项3.合并下列各式中的同类项:(1)-2x2-8y2+4y2-5x2-5x+5x-6xy(2)3x2y-4xy2-3+5x2y+2xy2+5【答案与解析】解: (1)-2x2-8y2+4y2-5x2-5x+5x-6xy=(-2-5)x2+(-8+4)y2+(-5+5)x-6xy=-7x2-4y2-6xy(2)3x2y-4xy2-3+5x2y+2xy2+5=(3+5)x2y+(-4+2)xy2+(-3+5)=8x2y-2xy2+2【总结升华】(1)所有的常数项都是同类项,合并时把它们结合在一起,运用有理数的运算法则进行合并;(2)在进行合并同类项时,可按照如下步骤进行:第一步:准确地找出多项式中的同类项(开始阶段可以用不同的符号标注),没有同类项的项每一步保留该项;第二步:利用乘法分配律的逆运用,把同类项的系数相加,结果用括号括起来,字母和字母的指数保持不变;第三步:写出合并后的结果.举一反三:【变式】(2015•玉林)下列运算中,正确的是()A. 3a+2b=5abB. 2a3+3a2=5a5C. 3a2b﹣3ba2=0 D. 5a2﹣4a2=1【答案】C解:3a和2b不是同类项,不能合并,A错误;22a3+和3a2不是同类项,不能合并,B错误;3a2b﹣3ba2=0,C正确;5a2﹣4a2=a2,D错误,故选:C.4.已知,求m+n-p的值.【思路点拨】两个单项式的和一般情形下为多项式.而条件给出的结果中仍是单项式,这就意味着与是同类项.因此,可以利用同类项的定义解题.【答案与解析】解:依题意,得3+m=4,n+1=5,2-p=-7解这三个方程得:m=1,n=4,p=9,∴m+n-p=1+4-9=-4.【总结升华】要善于利用题目中的隐含条件.举一反三:【变式】若与的和是单项式,则,.【答案】4,2.类型三、化简求值5. 当时,分别求出下列各式的值.(1);(2)【答案与解析】(1)把当作一个整体,先化简再求值:解:又 所以,原式=(2)先合并同类项,再代入求值.解:3

    上传时间:2023-04-30 页数:4

    616人已阅读

    (5星级)

  • 精品解析:四川省德阳市2021年中考英语试题(解析版).doc

    德阳市2021年初中学业水平考试与高中阶段学校招生考试英语试卷说明:1.本试卷分为第I卷和第Ⅱ卷。第I卷为选择题, 第Ⅱ卷为非选择题。全卷共8页。考生作答时,须将答案答在答题卡上, 在本试卷、草稿纸上答题无效, 考试结束后, 将试题及答题卡交回。2.本试卷满分150分, 答题时间为120分钟。第I卷 (共100分)第一部分 听(共两节, 满分30分)第一节 (共5小题;第小题1.5分, 满分7.5分)听下面5段短对话, 每段对话后有一个小题, 从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项, 并标在试卷的相应位置。听完每段对话后, 你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话读两遍。1. What time is it now?A. 8:30B. 9:00 C. 9:302. How was the weather in the mans hometown last weekend?A. Rainy.B. Hot. C. Cool.3. What fruit does Lisas sister like best?A. Apples.B. Oranges. C. Grapes.4. When does the woman play sports?A. On Tuesdays.B. On Saturdays. C. On Sundays.5. What does the man want to see first?A. Tigers.B. Pandas. C. Monkeys.第二节 (共15小题;第小题1.5分, 满分23.5分)听下面5段长对话或独白, 每段对话或独白后有几个小题, 从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项, 并标在试卷的相应位置。听完每段对话或独白前, 你将有时间阅读各个小题, 第小题5秒钟;听完后, 每小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听下面一段对话, 回答下列小题。6. What is Jim doing?A. Doing his homework.B. Practicing the guitar. C. Playing the piano.7. How long has Jim played the piano?A. For six months.B. For four years. C. For six years.听下面一段对话, 回答下列小题。8. How does Jacky look?A. Happy.B. Excited. C. Unhappy.9. What does Jacky want to give up?A. Chinese.B. Japanese. C. Russian.10. Which city will they go?A. Beijing.B. Shanghai. C. Chengdu.听下面一段对话, 回答下列小题。11. What is Li Dong going to do on Saturday morning?A. Do his homework. B. Go shopping. C. See a doctor.12. Who is interested in English?A. Li Dong.B. Li Dongs uncle. C. Li Dongs brother.13. What did Li Dong buy for his brother?A. A football.B. A basketball. C. A history book.听下面一段对话, 回答下列小题。14. Where are the man and the woman?A. In a restaurant.B. In a bookstore. C. In

    上传时间:2023-05-09 页数:17

    615人已阅读

    (5星级)

  • 精品解析:陕西省2021年中考语文试题(解析版).doc

    2021年陕西省初中学业水平考试语文学科一、积累和运用(共6小题,计17分)1. 下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是( )A. 妥当(dāng)沼泽(zǎo)菡萏(hán)海枯石烂(làn)B. 门槛(kǎn) 兴味(xìng)胸脯(pú)间不容发(fà)C. 坍塌(tān) 茸毛(róng)怯懦(ruò)信手拈来(diān)D. 盘桓(yuán)褴褛(lǚ)拾级(shè)舳舻相接(zhóu)【答案】B【解析】【分析】【详解】A.妥当(dāng)——dàng,沼泽(zǎo)——zhǎo,菡萏(hán)——hàn;C.怯懦(ruò)——nuò,信手拈来(diān)——niān;D.盘桓(yuán)——huán,舳舻相接(zhóu)——zhú;故选B。2. 下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是( )A. 安详冒然翻来复去耐人寻味B. 思慕稠秘耀武扬威天纶之乐C. 亵渎斑斓和颜悦色见异思迁D. 雾霭统畴不修边辐入目三分【答案】C【解析】【分析】【详解】A.冒然——贸然,翻来复去——翻来覆去;B.稠秘——稠密,天纶之乐——天伦之乐;D.统畴——统筹,不修边辐——不修边幅,入目三分——入木三分;故选C。3. 请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。(1)一代代建设者把青春播撒在祖国大地上,孕育出点染江山的葱茏绿意,换来了我国环境保护事业的累累硕果,更________(凸显显耀显明)出生态文明理念的可贵。(2)站在两个一百年的历史交汇点上,向着更高远的目标迈进,我们仍然需要始终保持________(一鼓作气一意孤行一往无前)的奋进姿态。【答案】(1). (1)凸显(2). (2)一往无前【解析】【分析】【详解】此题考查的是词义的辨析。(1)凸显清楚地显露。显耀指声誉、权势等显赫。显明清楚明白。据此判断这里应该填凸显。(2)一鼓作气比喻趁劲头大的时候一下子把事情完成。一意孤行多指不顾客观条件,无视别人的意见,独断专行。孤行:独自行事。一往无前指不把前进道路上的困难放在眼里,无所畏惧、毫不动摇地奋勇前进。据此判断应填一往无前。4. 经典诗文默写。(1)________________,闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此奇》)(2)________________,娇儿恶卧踏里裂。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(3)________________,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)(4)马作的卢飞快,________________。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)(5)夕阳西下,________________。(马致远《天净沙·秋思》)(6)亲贤臣,远小人,________________。(诸葛亮《出师表》)(7)________________,在洞庭一湖。(范仲淹《岳阳楼记》)(8)__________________,大小的蝴蝶飞来飞去。(朱自清《春》)(9)它没有婆娑的姿态,________________。(茅盾《白杨礼赞》)(10)我是你额上熏黑的矿灯,_____________________。(舒好(祖国啊,我亲爱的祖国》)【答案】(1). (1)杨花落尽子规啼(2). (2)布衾多年冷似铁(3). (3)烟笼寒水月笼沙(4). (4)弓如霹雳弦惊(5). (5)断肠人在天涯(6). (6)此先汉所以兴隆也(7). (7)予观夫巴陵胜状(8).(8)花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着(9). (9)没有屈曲盘旋的虬枝(10). (10)照你在历史的隧洞里蜗行摸索【解析】【分析】【详解】本题考查学生背诵和默写名句名篇的能力。易错字有:衾笼沙霹雳胜状蜜屈曲虬枝隧蜗行。5. 阅读语段,按要求完成下面的题目。①_______,是历史之中国的延续;_______,是中国之历史的沿承。②每个国家和民族的历史传统和文化积淀不同,其发展道路必然有着自己的特色。③数千年来,中华民族走出了一条不同于其他国家和民族的文明发展道路,这不是偶然的,而是由历史传承和文化传统所决定的。④中华文明的沃土滋养了中国特色社会主义。⑤中国传统文化中的许多宝贵资源:仁爱民本、礼法合治等,都为我们推进国家治理体系和治理能力现代化提供了重要启

    上传时间:2023-05-08 页数:19

    615人已阅读

    (5星级)

  • 《单项式乘以单项式》典型例题(初中数学7年级下册).doc

    《单项式乘以单项式》典型例题例1计算。例2 计算:(1)(2)例3 计算.例4 计算:(1);(2);例5 计算题:(1)(2)例6 化简:(1);(2)。参考答案例1分析:积的系数是各单项式系数的积:;相同字母相乘,依据同底数幂的乘法性质,得:;作为只在一个单项式里含有的字母,连同它的指数作为积的一个因式,这个因式为。最后计算结果为。解:。说明:凡是在单项式里出现过的字母,在其结果里也应全都有,不能漏掉。例2 分析:第(1)小题只要按单项式乘法法则去做即可;第(2)小题应把与分别看作一个整体,那么此题也是单项式乘法,要按照单项式乘法及法则计算。解:(1)(2)。说明:∵与互为相反数,∴。例3 解:原式说明:单项式相乘是以幂的运算性质为基础的。凡有幂的乘方或积的乘方时,可先计算,最后转化为数的乘法及同底数幂的乘法。若单项式系数中既有分数,又有小数,则一般化为分数。例4 分析:题中含有乘方、乘法和减法运算。有理数的运算性质对于整式运算仍然适用。解:(1)原式(2)原式 说明:要按运算顺序进行计算,先乘方,后乘除,最后再加减。例5 分析:第(1)题是三个单项式相乘,按照单项式乘法法则进行计算第(2)题是一个单项式与两个积的乘方的积,应先算积的乘方,再算三个单项式相乘。解:(1)原式 (2)原式例6 分析:第(1)小题应把与分别看作一个整体,那么此题也是单项式乘法,要按照单项式乘法法则计算。第(2)小题只需按有理数的运算法则计算。解:(1)(2) 说明:单项式的乘法要依据单项式乘法法则,在计算时要综合运用有关幂的性质,尤其需要注意,。

    上传时间:2023-04-30 页数:4

    615人已阅读

    (5星级)

  • 初中8年级(上册)轴对称全章复习与巩固(提高)巩固练习.doc

    【巩固练习】一.选择题1. 如图所示,将矩形纸片先沿虚线AB按箭头方向向右对折,接着对折后的纸片沿虚线CD向下对折,然后剪下一个小三角形,再将纸片打开,则打开后的展开图是( )2. 如图,将正方形纸片ABCD折叠,使边AB、CB均落在对角线BD上,得折痕BE、BF,则∠EBF的大小为( )A. 15° B. 30°C. 45°D. 60°3.(2016秋·诸城市月考)下列语句中,正确的有() ①关于一条直线对称的两个图形一定能重合;②两个能重合的图形一定关于某条直线对称;③一个轴对称图形不一定只有一条对称轴;④两个轴对称图形的对应点一定在对称轴的两侧;⑤角平分线上任意一点到角的两边的线段长相等.A.1个B. 2个C. 3个D. 4个4. 小明从镜中看到电子钟示数是,则此时时间是( )A.12:01 B.10:51   C.11:59D.10:215. 已知A(4,3)和B是坐标平面内的两个点,且它们关于直线x=-3轴对称,则平面内点B的坐标是( )A.(1,3)B.(-10,3) C.(4,3)D.(4,1)6.(2014•本溪校级二模)如图,过边长为1的等边△ABC的边AB上一点P,作PE⊥AC于E,Q为BC延长线上一点,当PA=CQ时,连PQ交AC边于D,则DE的长为()1 A.B.C.D.不能确定7. 如图,将△ABC沿DE、HG、EF翻折,三个顶点均落在点O处.若1129,则2 的度数为( )A. 49° B. 50° C. 51°D. 52°8. 如图, △ABC中, ∠ACB=90°, ∠ABC=60°, AB的中垂线交BC的延长线于D,交AC于E, 已知DE=2.AC的长为() A.2 B.3C. 4 D.5二.填空题9. 如图,在矩形纸片ABCD中,AB=2cm,点E在BC上,且AE=CE.若将纸片沿AE折叠,点B恰好与AC上的点1B重合,则AC=cm.10. 在同一直角坐标系中,A(a+1,8)与B(-5,b-3)关于x轴对称,则a=___________,b=___________.11.如图所示,△ABC中,已知∠B和∠C的平分线相交于点F,过点F作DE∥BC,交AB于点D,交AC于点E,若BD+CE=9,线段DE=_______.212. (2016春•淄博期中)如图,∠BAC=30°,AM是∠BAC的平分线,过M作ME∥BA交AC于E,作MD⊥BA,垂足为D,ME=10cm,则MD=   .13.如图所示,在△ABC中,AB=AC,点O在△ABC内,且∠OBC=∠OCA,∠BOC=110°,求∠A的度数为________.14. 如图,在四边形ABCD中,∠A=90°,AD=4,连接BD,BD⊥CD,∠ADB=∠C.若P是BC边上一动点,则DP长的最小值为.15.(2014•徐州模拟)如图,△ABC的面积为4cm2,BP平分∠ABC,且AP⊥BP于P,则△PBC的面积为cm2.16. 如图,六边形ABCDEF的六个内角都相等.若AB=1,BC=CD=3,DE=2,则这个六边形的周长等于_________。3三.解答题17.如图所示,△ABC中,D,E在BC上,且DE=EC,过D作DF∥BA,交AE于点F,DF=AC,求证AE平分∠BAC.18. 如图所示,等边三角形ABC中,AB=2,点P是AB边上的任意一点(点P可以与点A重合,但不与点B重合),过点P作PE⊥BC,垂足为E,过E作EF⊥AC,垂足为F,过F作FQ⊥AQ,垂足为Q,设BP=x,AQ=y.(1)写出y与x之间的关系式;(2)当BP的长等于多少时,点P与点Q重合?19.(2014•清河区三模)阅读理解:如图1,在△ABC的边AB上取一点P,连接CP,可以把△ABC分成两个三角形,如果这两个三角形都是等腰三角形,我们就称点P是△ABC的边AB上的和谐点.解决问题:(1)如图2,△ABC中,∠ACB=90°,试找出边AB上的和谐点P,并说明理由.(2)已知∠A=40°,△ABC的顶点B在射线l上(图3),点P是边AB上的和谐点,请在图3中画出所有符合条件的B点,并写出相应的∠B的度数.420.已知,∠BAC=90º,AB=AC,D为AC边上的中点,AN⊥BD于M,交BC于N.求证:∠ADB=∠CDNMND

    上传时间:2023-04-30 页数:9

    615人已阅读

    (5星级)

  • 第11讲.不定方程2-答案.pdf

    答 案见解析解析证明:,,即可.答 案见解析解析解:考虑简单情况为质数,根据定理在进制下无进位.问题转化为:,是否存在无穷多个素数使得在进制下无进位.若时,只要则不进位,显然这样的有无穷多个.若时,不进位则要求,因此不存在无穷多个这样的质数,这种构造不行.现在考虑,在进制下进位次数少于.即在进制下进位次数少于.两个相加最多进位次,若时,,取为的质因子,则改变可以找到无穷多个满足条件的.当时,利用以及. 综合可知,当时,满足题设.答 案见解析解析解:反证法.令,有 . 模块模块1::111例题1a =13a =24 a =i=1∑ni2a +1(n)2例题2n+k=pKummcrp ∣C ⇔2nnpn+nn=p−kppp−k+()p−k()k⩽0−2k<ppk>0p−k+()p−k<()p⇒p<2kn+k=pmp m∣C ⇔2nnpn+nmp−k+(m)p−k(m)pmp−mk=a p+m−1m−1⋯+a p+1a 0mk⩾2pa ⇔∣0pk∣pkmnk=1C =2nn C 2n+1n+12n+1n+1n+1,2n+1=()1⇒n+1C ()∣2nnk =1例题3T=a+2+3ba−2+3b=(()22)(()22)a+3b+4−(22)216a2a+3b−4<(22)2T<a+3b+4(22)2������ ���� ��解析解析解��������������������解�����解������������解����������� ��解析解析解�������解��������������解� �������������������������������������������� ��解析解析解��������解����������������������������解��� ��������������������������������� �������������������������������������������� ��������析���� ����������������������c������������������������������������c�������c�����题4�������������c���c���c���c���c���cT���c��T�题5�����������������������������T�������������������������������c��������������c����������T�����������������������c�����������������������������������������c����������������c�����������c�������������������������c��������c�������c������题6������c�����c�����c����c��c���c������c����������������c���������������������������������88���������c�����������b����c���c����������c���c���c����c����������������88��������c���������������c���������������������������������������� ������� � �解���� � ��解������������� ������� � �解���� � ��解���������� ������� � ��� � �������������解� ����������解����� ��解析解析解������ � ����������题�������������� ����������������������������� � ���������������解������������������������������解�������� � �������������� � �������������� � ������ ����� �1�a��a��b�����a���a���b������a���a��b���1�a�1a�1�����b��a��a����a����a��a�����b��a�1����a��x��a�1b��y��xy������a��a�1������b����a���a����a����a���a������b����a�1����a����1�xy����a�1�a�1�����b���a���a�����a����a��1�a�����b���a�1����a��1���1��a�1b��xy����x�y��������

    上传时间:2023-06-16 页数:5

    614人已阅读

    (5星级)

  • (北师大版)江西省宜春市七年级数学下册期末试卷及答案(初中数学7年级下册).doc

    AAA.B.C.D.(第4题图)(北师大版)江西省宜春市七年级数学下册期末试卷及答案 说明:1.试卷共4页,答题卡共4页。考试时间100分钟,满分100分。2.请在答题卡指定位置填写好学校、班级、姓名、座位号,不得在其它地方作任何标记。3.答案必须写在答题卡指定区域,否则不给分。一、选择题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)每小题只有一个正确选项1.2012年10月8日,江西省第三届花卉园艺博览交易会在宜春花博园隆重开幕,此届花博会的吉祥物的名字叫迎春(如图).通过平移,可将图中的迎春平移到图( )2.以下四个命题:①在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;②若a>b,则-2a>-2b;③如果三条直线a、b、c满足:a∥b,b∥c,那么直线a与直线c必定平行;④对顶角相等,其中真命题有()个. A.1 B.2C.3D.43. 下列调查中,适合采用全面调查方式的是()A.对宜春秀江水质情况的调查. B.对某班50名同学体重情况的调查.C. 对端午节期间市场上粽子质量情况的调查.D.对万载县某类烟花爆竹燃放安全情况的调查.4. 如图天平右盘中的每个砝码的质量都是1g,则物体A的质量m(g)的取值范围在数轴上可表示为( ) 5.学习了平行线后,张明想出了过己知直线外一点画这条直线的平行线的新方法,他是通过折一张半透明的纸得到的(如图①~④):从图中可知,张明画平行线的依据有()A.B.C.D.(第1题图)①② ① ③①④①② ① ③①④ACFDEBG(第14题图)(1) 两直线平行,同位角相等; (2) 两直线平行,内错角相等;(3) 同位角相等,两直线平行; (4) 内错角相等,两直线平行.A.(1) (2) B.(2) (3) C.(1) (4) D.(3) (4)6. 关于x、y的二元一次方程组ayxayx13313的解满足不等式yx>0,则a的取值范围是()A.a<-1B.a<1  C.a>-1  D.a>1 二、填空题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分)7.2013的算术平方根是 .来源:http://www.bcjy123.com/tiku/8.下列实数中:36,0,113,0.1010010001…(每两个1之间多一个0),, 7,-3.14,无理数有 个.9.已知点P(a,b)在第四象限,则点Q(b,-a)在第______象限.10.如图,直线AB与直线CD相交于点O,OE垂直AB,∠EOD=30°,则∠BOC=.11.请写出一个以x,y为未知数的二元一次方程组,且同时满足下列两个条件:①由两个二元一次方程组成;②方程组的解为21yx,这样的方程组可以是____________.12.如图,将一个宽度相等的纸条沿AB折叠一下, 如果∠1=130º,那么∠2=.13.某种药品的说明书上注明:口服,每天30~60mg,分2~3次服用.这种药品一次服用的剂量范围是_____mg~_____mg.14.将直角三角形ABC沿CB方向平移BE的距离后,得到直角三角形DEF.已知AG=4,BE=6,DE=12,则阴影部分的面积为 .三、(本大题共4个小题,每小题5分,共20分)15.计算:4189316.解方程组:3231yxyx17. x取哪些非负整数时,325x的值大于213x与1的差.ABCDEO(第10题图)AB12(第12题图)18. 解不等式组37522735xxxx ,并将解集在数轴上表示出来. 四、(本大题共3个小题,每小题7分,共21分) 来源:http://www.bcjy123.com/tiku/19. 如图,∠B=42°,∠1=∠2+10°,∠ACD=64°,∠ACD的平分线与BA的延长线相交于点E.(1)请你判断BF与CD的位置关系,并说明理由.(2)求∠3的度数.20. 方格纸中每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,在平面直角坐标系中,已知点A(-4,3)、B(-2,-3).(1)描出A、B两点的位置,并连结AB、AO、BO.(2)△AOB的面积是__________.(3)把△AOB向右平移4个单位,再向上平移2个单位得到ABO,在图中画出ABO,并写出点A、B、O的坐标.21.暑假期间,学校布置了综合实践活动任务,王涛小组四人负责调查本村的500户农民的家庭

    上传时间:2023-04-30 页数:7

    614人已阅读

    (5星级)

客服

客服QQ:

2505027264


客服电话:

18182295159(不支持接听,可加微信)

微信小程序

微信公众号

回到顶部