第二部分一1、b₁a²、b 、"c² 、e³ 、e¹ B.c."e 、E、d¹、B₁2、3、4、云5、1、2、3.3、4.5.6.2、3.3.4.1、2、3.1、3、4.5.6.6.6、渐弱、慢板、延长号、颤音记号。7、8、9、10、《音乐理论习题集锦》参考答案 宋学毅中国传媒大学出版社11、12、纯五度、小九度、增四度、纯一度。完全协和、不协和、不协和、极完全协和。13# 调 、bE调、D 调14、15、16、17、18、①#f 和声小调②e自然小调、b自然小调、g 旋律小调。③d 自然小调、g 自然小调、bb 旋律小调19、①IVVII VI 1下 属 音 导 音下中音主 音Ⅲ 《音乐理论习题集锦》参考答案宋学毅中国传媒大学出版社②VIIVV VI Ⅱ导音下属音属音 下中音上主音。一一一)1 、 音级2、#F 、XE3 、C 、C 、bC 、bbC4、440;4355、 D6、7、广板、壮板、下滑音记号、音乐从 反复。8、9、10、2分钟11、减四度12、增三和弦与减七和弦13、15、16、1=E18、

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中国马克思主义与当代（2024版博士生电子版）目录导论 /1第 一 节 两个大局同步交织的中国与世界/1一、当今世界正在发生深刻复杂变化/2二、中国之治与西方之乱的鲜明对比/6三 、推动构建人类命运共同体/8第二节中国发展新的历史方位/13一 、开启实现第二个百年奋斗目标新征程/13二 、中国进入新发展阶段/17三 、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴/20第三节用当代中国马克思主义观察中国与世界/24一 、学习运用马克思主义基本原理/25二 、学好用好马克思主义中国化时代化最新成果/27三、掌握马克思主义这一看家本领/28第一章当代世界经济/33第 一 节 经济全球化进程中的当代世界经济/33一 、经济全球化在曲折中发展/34二、经济全球化进程中的新问题新挑战/37三 、当代世界经济的变局/41ii录第二节引领经济全球化健康发展/44一、推动共同发展、合作共赢的经济全球化/44二、开辟经济全球化新路径/48第三节中国成为世界经济发展的主要引擎/52一 、中国经济成就及对世界经济的贡献/52二、以新发展理念引领高质量发展/56三、加快构建新发展格局/63第二章当代世界政治/66第一节百年变局中的当代世界政治/66一、世界多极化的趋势与曲折演进/67二 、现行国际秩序的破坏性因素/70第二节当代国际政治秩序的变革完善/74一、国际政治秩

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中华民族共同体概论· 本书编写组 ·第七讲华夷 一 体与中华民族空前繁荣(隋唐五代时期)01第一节共构政治格局第二节02 共塑经济秩序03第三节共享社会文化第四节04 唐中晚期的政治文化发展自古以来，中华民族就以天下大同协和万邦的宽广胸怀，自信 又大度地开展同域外民族交往和文化交流，曾经谱写了万里驼铃万里波的浩 浩丝路长歌，也曾经创造了万国衣冠会长安的盛唐气象。— — 习近平Y中华民族共同体概论中华民族在隋唐时期进入空前繁盛的发展阶段。唐朝疆域一度东至安东，西至安西，南至安南，北至单于、安北。隋唐结束了魏晋以来政治分裂的乱局，重建了天 下共主的政治秩序，大一统的特征更为凸显。经济层面，通过陆上、海上、草原、 西南丝路等四通八达的道路系统，建立起以中原为核心，辐射周边族群以至东亚、中 亚与西亚的庞大贸易网络。社会层面，隋唐社会以开放的胸襟对待不同族群，彰显出 四海同风 无隔华夷的交融新局面。文化层面，隋唐继承北朝的制度与南 朝的礼乐,融入更多胡人文化，包容异域宗教文化，造就更高水平、更大规模的 中华文明圈，为后世族群交融和文明互鉴开创了可资借鉴的盛唐模式。Y中华民族共同体概论第七讲华夷一体与中华民族空前繁盛(隋唐五代时期)第 一节共构政治格局(1)隋文帝时，突厥分为东西两部。东突厥的沙钵略可汗、启民可汗先后率众内附。(2)为加强中原与河西走

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目录第 一 讲中华民族共同体基础理论/1第一节 中华民族共同体的基本概念/2一 、中华民族/2二 、中华民族共同体/4三、中华民族共同体意识/5第二节中华民族共同体的基本理念/5一、十二个必须/6二、五个共同/7三、五个相/8四、四个与共/10五、四对关系/10第三节中华民族共同体的理论消源/11一，马克思主义理论/11二、大一统历史传统/15三、两个结合理论成果/16第四节全面推进中华民族共同体建设/17一 、立足文明特性/18二 、坚持正确道路/19三 、深化建设路径/21 小结/23思考题/23第 二 讲树 立 正 确 的 中 华 民 族 历 史 观 / 2 4第一节中华文明与中华民族共同体/25目录T一 、地理与文明/25二、国家与民族/28三、多元与一体/33第二节中华民族先锋队与中华民族共同体/36一 、先锋队与中华民族救亡图存/37二、先锋队与中华民族团结进步/40三、先锋队与中华民族共同体建设/41 小 结 / 4 5思考题/46第 三 讲文 明 初 现 与 中 华 民 族 起 源 ( 史 前 时 期 ) / 4 7第一节 中华民族起源/48一、早期人类与文化/48二、早期中华文化圈/49三、区域文化的早期互动/54第二节华夏初立/56一、邦国林立/56二、王国初统/59第三节 中华文明特性的基

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《中华民族共同体概论》教学章节和练习题第一讲中华民族共同体基础理论一、教学目标知识目标：掌握中华民族中华民族共同体中华民族共同体意识等概念的科学内涵、正确的中华民族历史观的基本内容、铸牢中华民族共同体意识的理论渊源、建设中华民族共同体和中华民族现代文明的实践要求等内容。能力目标：能够在理解当今世界百年未有之大变局、当代中国民族问题和民族工作实践要求的前提下，较为深刻地理解新时代铸牢中华民族共同体意识、坚持正确的中华民族历史观的必要性、重要性；能够辨别不符合铸牢中华民族共同体意识的言行，并自觉抵制，能够在言行上自觉向铸牢中华民族共同体意识看齐， 结合学习生活，多做有利于民族团结与各民族交融的事。素质目标：牢固树立正确的马克思主义五观、正确的中华民族历史观和四个与共的共同体理念，增强五个认同和三个意识(国家意识、公民意识、法治意识)。二、教学内容第一节 基本概念第二节中华民族共同体的基本理念第三节中华民族共同体的理论渊源第四节中华民族现代文明与中华民族共同体三、练习题( 一 )单选题1.铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的(),也是民族地区各项工作 的 ( ) 。A.指南B.主线 C. 遵循 D. 根本2.必须坚持正确的(),深刻理解中华民族大家庭、中华民族共同体、铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设等理念的准确内涵。A.中

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2026年-中华民族共同体概论练习题-新版习题《中华民族共同体概论》练习题一 、单选题1.要通过铸牢中华民族共同体意识，引导各族群众牢固树立正确的()、历史观、民族观、文化观、宗教观。A.世界观B. 国家观C.主权观D.文明观2.民族融合正是民族生命力的体现，是社会主义目的之所在，实际上也是马克思主义民族理论的核心要义。马克思主义对此形成了三个规律性认识。要想民族融合，必要政治统一；要想民族融合，必要();要想民族融合，必须建设真正的共同体。A.心意相通B. 文化相通C.人心相通D.政治相通3. ( )是民族生命力的体现，是社会主义目的之所在，实际 上也是马克思主义民族理论的核心要义。A. 民族平等B. 民族融合C. 民族团结D. 民族解放4.以 ()为代表的原始人，是中国迄今发现的早期直立人类型的代表。A. 山顶洞人B. 半坡人C.元谋人D.北京人5.距今约4100年前，以中原地区为核心的()王朝建立，中 华大地进入观念一统的王国时代,华夏初立。A.夏B. 商C. 周D.西周6. ( )被尊祀为中华民族的人文始祖。A.舜B.炎帝C. 尧D.黄帝7. ( )是中华文明最重要的载体，也是历史上中华民族内部 各族群间文化交流的主要媒介。A. 甲骨文B.符号C. 文字D.铭文8.进入战国时期，原本纷繁并列的众多祖先传说开始出现融

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2026年-《中华民族共同体概论》课后习题答案-新版习题第一许中华 民族共同体理论基础1、中华民族的基本概金和内涵是什么?中华民族的基本概念是是中华大地各类人群浸洞数千年中华文明，经历长期交往交流交融，在共同坳造统一多民族国家历史进程中形成的、具有中华民族 共同体认同的人们共同体。中华民族的内涵是中华民族作为自觉的民族实体，是在近代中国反抗帝国主义的过程中形成的；而作为当在的民族实体，荆是在中国悠久历史中形成和发 展起来的，因此，中华民族绝不是想象的共网体,而是浸润了五千多年中华文明传统，承担着中华民族现代文明建设使命的超大规模民族共网体，2、中华民旋共网体的理论消源是什么?(1)马克思主义民族理论和共网体思想，为铸牢中华民族共同体意识提供了根本理论指导，奠定了根本的理论逐辑。(2)大一统理念及其制度实践，为铸率中华民族共同体意识提供了历史文化传统，莫定了 中华民族共同体交往交流交融的历史逻辑。(3)中国共产觉在民族工作领域始终坚持两个结合,不断推进马克思主义民族理论中国化时代化，回应时代主题，解决现实难题，取得了盟著的现 实成就，为铸牢中华民族共网体意识奠定了坚实的实践逻辑。3、如何理解马克愿主义民族理论的核心要义?民族融合正是民族生命力的体现，是社会主义目的之所在，实际上也是马克思主义民族理论的核心要义。马克思主义对此形成了三个规律性认识：(1)要想民族融合，必要政治坑

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