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  • 早教英语绘本21 Henry and Mudge and the Tall Tree House (2002).pdf

    早教英语绘本21 Henry and Mudge and the Tall Tree House (2002).pdf

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  • 学好初中物理的必备思维导图(31张).pdf

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  • 精品解析:黑龙江省齐齐哈尔市2021年中考数学真题(原卷版).doc

    二零二一年齐齐哈尔市初中学业考试数学试卷考生注意:1.考试时间120分钟2.全卷共三道大题,总分120分3.使用答题卡的考生,请将答案填写在答题卡的指定位置一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1. 实数2021的相反数是()A. 2021B. C. D. 2. 下面四个图形中,既是轴对称图形也是中心对称图形的是()A. B. C. D. 3. 下列计算正确的是()A. B. C. D. 4. 喜迎建党100周年,某校将举办小合唱比赛,七个参赛小组人数如下:5,5,6,7,x,7,8.已知这组数平均数是6,则这组数据的中位数()A. 5B. 5.5C. 6D. 75. 把直尺与一块三角板如图放置,若,则的度数为()A. B. C. D. 6. 某人驾车匀速从甲地前往乙地,中途停车休息了一段时间,出发时油箱中有40升油,到乙地后发现油箱中还剩4升油.则油箱中所剩油y(升)与时间t(小时)之间函数图象大致是()A. B. C. D. 7. 由一些大小相同的小正方体搭成的几何体的主视图和俯视图如图所示,则搭成该几何体的小正方体的个数最多为()A. 7个B. 8个C. 9个D. 10个8. 五张不透明的卡片,正面分别写有实数,,,,5.06006000600006……(相邻两个6之间0的个数依次加1).这五张卡片除正面的数不同外其余都相同,将它们背面朝上混合均匀后任取一张卡片,取到的卡片正面的数是无理数的概率是()A. B. C. D. 9. 周末,小明的妈妈让他到药店购买口罩和消精湿巾,已知口罩每包3元,酒精湿巾每包2元,共用了30元钱(两种物品都买),小明的购买方案共有()A. 3种B. 4种C. 5种D. 6种10. 如图,二次函数图象的一部分与x轴的一个交点坐标为,对称轴为,结合图象给出下列结论:①;②;③关于x的一元二次方程的两根分别为-3和1;④若点,,均在二次函数图象上,则;⑤(m为任意实数).其中正确的结论有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个二、填空题(每小题3分,满分21分)11. 随着电子制造技术的不断进步,电子元件的尺寸大幅度缩小,在芯片上某种电子元件大约只占0.000 0007(毫米2),这个数用科学记数法表示为__________.12. 如图,,,要使,应添加的条件是_________.(只需写出一个条件即可)13. 一个圆锥的底面圆半径为6cm,圆锥侧面展开图扇形的圆心角为240°,则圆锥的母线长为_____cm.14. 若关于x的分式方程的解为正数,则m的取值范围是_________.15. 若直角三角形其中两条边的长分别为3,4,则该直角三角形斜边上的高的长为________.16. 如图,点A是反比例函数图象上一点,轴于点C且与反比例函数的图象交于点B, ,连接OA,OB,若的面积为6,则_________.17. 如图,抛物线的解析式为,点的坐标为,连接:过A1作,分别交y轴、抛物线于点、:过作,分别交y轴、抛物线于点、;过作,分别交y轴、抛物线于点、…:按照如此规律进行下去,则点(n为正整数)的坐标是_________.三、解答题(本题共7道大题,共69分)18. (1)计算:.(2)因式分解:.19. 解方程:.20. 某中学数学兴趣小组为了解本校学生对A:新闻、B:体育、C:动画、D:娱乐、E:戏曲五类电视节目的喜爱情况,随机抽取了部分学生进行调查(被调查的学生只选一类并且没有不选的),并将调查结果绘制成如图所示的不完整的条形图和扇形图.请根据图中所给出的信息解答下列问题:(1)本次抽样调查的样本容量是__________;(2)请补全条形图;(3)扇形图中,_________,节目类型E对应的扇形圆心角的度数是__________;(4)若该中学有1800名学生,那么该校喜欢新闻类节目的学生大约有多少人?21. 如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上的一点,AE和过点C的切线CD互相垂直,垂足为E,AE与⊙O相交于点F,连接AC.(1)求证:AC平分;(2)若,.求OB的长.22. 在一条笔直的公路上依次有A,C,B三地,甲、乙两人同时出发,甲从A地骑自行车去B地,途经C地休息1分钟,继续按原速骑行至B地,甲到达B地后,立即按原路原速返回A地;乙步行从B地前往A地.甲、乙两人距A地的路程y(米)与时间x(分)之间的函数关系如图所示,请结合图象解答下列问题:(1)请写出甲的骑行速度为 米/分,点M的坐标为 ;(2)求甲返回时距A地的路程y与时间x之间的函数关系式(不需要写出自变量的取值范围);(3)请直接写出两人出发后,在甲返回A地之前,经过多长时间两人距C地的路程相等

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  • 精品解析:2021年黑龙江省齐齐哈尔市中考道德与法治真题(原卷版).doc

    二○二一年齐齐哈尔市初中学业考试道德与法治试卷考生注意:1.全卷共四道大题,总分100分2.使用答题卡的考生,请将答案填写在答题卡的指定位置一、单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请选出来。每小题2分,共50分)1. 中学生要把握机遇,从点滴做起,为实现远大理想()A. 不懈努力B. 听天由命C. 拒绝帮助D. 依赖父母2. 漫画启示我们()A. 孝敬父母就是在经济上供养B. 关爱家人是长大成人以后的事C. 孝敬父母就是要对父母百依百顺D. 尽孝在当下,我们应该用行动表达孝敬之心3. 生得再平凡,也是限量版。这句话强调生命是()A. 有接续的B. 独特的C. 不可逆的D. 短暂的4. 有人说:青春,是与七个自己相遇。一个明媚,一个忧伤,一个华丽,一个冒险,一个倔强,一个柔软,最后那个正在成长。对此理解正确的是()A. 青春是美好的,要尽情享乐不留遗憾B. 青春期的矛盾心理对我们只会产生消极的心理影响C. 青春是人生重要的过渡阶段,要做到生理与心理协调发展D. 青春是一个成长的过程,在这个过程中我们要事事追求完美5. 观看一部扣人心弦的枪战片时,会兴奋、紧张;完成一项任务或工作后,会喜悦、轻松;遇到别人误解时,会委屈、伤心。我们的这些感受就是()A. 自尊B. 自强C. 情绪D. 情趣6. 学习过集体生活是我们青春成长的必经之路。下列观点正确的是()A. 集体建设需要个人英雄主义B. 集体生活成就我C. 个人和集体没有任何矛盾冲突D. 集体成员之间不存在竞争7. 专门保护未成年人的法律是()A. 宪法和预防未成年人犯罪法B. 宪法和未成年人保护法C. 未成年人保护法和教育法D. 未成年人保护法和预防未成年人犯罪法8. 时代车轮滚滚向前,鸟巢传奇仍在续写,冬奥圣火将再度点亮北京的夜空,奥林匹克史上首个双奥之城,一定能再度为世界奉献一届精彩,非凡,卓越的奥运盛会。同学们看到这则新闻后纷纷发表自己的看法,正确的是()A. 同学甲:冬奥会是国家的事情,与青少年无关B. 同学乙:关注冬奥会是提高国民素质的根本途径C. 同学丙:青少年应积极锻炼身体、强健体现来迎接冬奥会D. 同学丁:青少年应全身心投入冬奥会宣传,学习可以放在其次9. 新修订的未成年人保护法已于2021年6月1日起正式实施,其中未成年人网络保护单设一章,明确规定:网络产品和服务提供者不得向未成年人提供诱导其沉迷的产品和服务。我们青少年要()A. 远离网络生活B. 满足好奇心,畅游无度C. 理性参与网络生活D. 把网络作为生活的全部10. 我不要你觉得,我要我觉得听我的,我说了算成了班长小明的口头禅,这引起其他班委的反感。对此,下列微点评最恰当的是()A. 失信者处处受限B. 没有主见的人难以自立C. 自信的人更能赢得未来D. 彼此尊重才会使人际关系和话11. 作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。下列属于对自己负责的是()A. 按时完成作业B. 弄虚作假C. 逃避值日劳动D. 暴饮暴食12. 新中国成立之初,中国人民志愿军雄赳赳气昂昂跨过鸭绿江,将近20万英雄儿女为山河无恙、家国安宁献出了宝贵生命,被誉为最可爱的人志愿军战士们的感人事迹启示我们()A. 要把国家利益放在首位B. 为了国家利益必须放弃个人生命C. 维护国家安全只是人民军队的责任D. 国家利益和个人利益不会发生矛盾13. 治国理政,法治先行。坚持依法治国首先要坚持()A. 依法行政B. 严格执法C. 依宪治国D. 公正司法14. 下列做法中,体现我国公民履行基本义务的是()A. 餐馆老板王某积极纳税B. 初中生小林放学后去网吧打游戏C. 爷爷奶奶领取养老金D. 陈某利用社会关系谋求一已私利15. 2020年8月16日至29日,十四五规划编制工作开展网上意见征求活动,这在我国五年规划编制史上还是第一次。开展网上意见征求活动()A. 可以从根源上杜绝政府的腐败现象B. 表明只有人大代表才能参与民主生活C. 有利于集中民智,促进决策的科学化D. 是我国公民参与政治生活的唯一途径16. 我国最高国家权力机关是()A. 人民法院B. 全国人民代表大会C. 国务院D. 监察委员会17. 火车有了轨道的限制,才能顺利地行驶;车辆有了红绿灯的限制,才能安全地通行。这告诉我们( )A. 自由就是为所欲为B. 自由是无限制的、绝对的C. 必要的限制是对自由的保护D. 自由是按照自己的意愿生活18. 加入世贸组织近20年来,中国经济迎来了世纪增长;国内生产总值增长近10倍,人均GDP增加5倍多,国际贸易总量增长190%。如今,中国是1

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  • 2007年高考真题英语(山东卷)(原卷版).pdf

    2007年高考英语试题·山东卷 第一节:语法和词汇知识(共 15 小题;每小题 1 分,满分 15 分)21. _______ walk is expected to last all day, so bring _______ packed lunch. A. A; aB. The; 不填 C. The; a D. A; 不填 22. Could I speak to _______ is in charge of International Sales, please? A. anyone B. someone C. whoeverD. no matter who 23. —Have you been wasting time on computer games again? —_______. Ive been studying a lot and I need a break. A. No wayB. Not reallyC. I dont agree D. I couldnt agree more 24. _______worries me the way he keeps changing his mind. A. ThisB. That C. What D. It 25. Its the sort of work that _______ a high level of concentration. A. calls for B. makes upC. lies inD. stands for 26. Please remain _______ until the plane has come to a complete stop. A. to seal B. to be seated C. seating D. seated 27. I cant say which wine is beat—its a (n) _______ of personal taste. A. affair B. eventC. matterD. variety 28. I have offered to point the house _______ a weeks accommodation. A. in exchange for B. with regard toC. by means of D. in place of 29. _______I really dont like art, I find his work impressive. A. As B. SinceC. IfD. While 30. —Where did you get to know her? —It was on the farm _______ we worked. A. thatB. there C. whichD. where 31. It is not socially _______ for parents to leave children unattended at that age. A. accessible B. adorableC. adaptableD. acceptable 32. They _______ two free tickets to Canada, otherwise theyd never have been able to afford to go. A. had gotB. got C. have gotD. get 33. The country has already sent up three unmanned spacecraft,

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  • 为什么蚊子在人们耳边嗡嗡叫Why Mosquitoes Buzz in People's Ears.pdf

    为什么蚊子在人们耳边嗡嗡叫Why Mosquitoes Buzz in People's Ears.pdf

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  • (看图学语文,易学易懂)小学语文教材3A111-120.pdf

    (看图学语文,易学易懂)小学语文教材3A111-120.pdf

    上传时间:2023-05-15 页数:20

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  • (看图识文易学易懂)语文教材2A121-130.pdf

    (看图识文易学易懂)语文教材2A121-130.pdf

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  • 西游第17期 观音院比袈裟(标准版笔记).pdf

    整本书名著精读课《西游》第17期观音院比袈裟【奇说主题】技法题型:人物形象1、内容概括、描写方法、修辞方法人物情节:孙悟空、唐僧、观音院僧人比袈裟对应原著:第十六回 【奇文共赏】 观音院比袈裟却说他师徒两个,策马前来,直至山门首观看,果然是一座寺院。但见那:层层殿阁,叠叠廊房。三山门外,巍巍万道彩云遮;五福堂前,艳艳千条红雾绕。两路松篁,一林桧柏。两路松篁,无年无纪自清幽;一林桧柏,有色有颜随傲丽。又见那钟鼓楼高,浮屠塔峻。安禅僧定性,啼树鸟音闲。寂寞无尘真寂 寞,清虚有道果清虚。 ……只见那后面有两个小童,搀着一个老僧出来。看他怎生打扮:头上戴一顶毗卢方帽,猫睛石的宝顶光辉;身上穿一领锦绒褊衫,翡翠毛的金边晃亮。一对僧鞋攒八宝,一根拄杖嵌云星。满面皱痕,好似骊山 整本书名著精读课《西游》第17期观音院比袈裟2老母;一双昏眼,却如东海龙君。口不关风因齿落,腰驼背屈为筋挛。众僧道:师祖来了。三藏躬身施礼迎接道:老院主,弟子拜揖。那老僧还了礼,又各叙坐。老僧道:适间小的们说东土唐朝来 的老爷,我才出来奉见。 ……有一个小幸童,拿出一个羊脂玉的盘儿,有三个法蓝镶金的茶锺;又一童,提一把白铜壶儿,斟了三杯香茶。真个是色欺榴蕊艳,味胜桂花香。三藏见了,夸爱不尽道:好物件!好物件!真是美食美器!那老僧道:污眼污眼!老爷乃天朝上国,广览奇珍,似这般器具,何足过奖?老爷自上邦来,可有甚么宝贝,借与弟子一观?三藏道:可怜!我那东土,无甚宝贝,就有时,路程遥远,也不能带得。行者在旁道:师父,我前日在包袱里,曾见那领袈裟,不是件宝贝?拿与他看看如何?众僧听说袈裟,一个个冷笑。行者道:你笑怎的?院主道:老爷才说袈裟是件宝贝,言实可笑。若说袈裟,似我等辈者,不止二三十件;若论我师祖,在此处做了二百五六十年和尚,足有七八百件!叫:拿出来看看。那老和尚,也是他一时 整本书名著精读课《西游》第17期观音院比袈裟3卖弄,便叫道人开库房,头陀抬柜子,就抬出十二柜,放在天井中,开了锁,两边设下衣架,四围牵了绳子,将袈裟一件件抖开挂起,请三藏观看。果然是 满堂绮绣,四壁绫罗!行者一一观之,都是些穿花纳锦,刺绣销金之物,笑道:好,好,好,收起收起!把我们的也取出来看看。三藏把行者扯住,悄悄的道:徒弟,莫要与人斗富。你我是单身在外,只恐有错。行者道:看看袈裟,有何差错?三藏道:你不曾理会得,古人有云,珍奇玩好之物,不可使见贪婪奸伪之人。倘若一经人目,必动其心;既动其心,必生其计。汝是个畏祸的,索之而必应其求可也;不然,则殒身灭命,皆起于此,事不小矣。行者道:放心放心!都在老孙身上!你看他不由分说,急急的走了去,把个包袱解开,早有霞光迸迸,尚有两层油纸裹定,去了纸,取出袈裟!抖开时,红 光满室,彩气盈庭。众僧见了,无一个不心欢口赞。那老和尚见了这般宝贝,果然动了奸心,走上前对三藏跪下,眼中垂泪道:我弟子真是没缘!三藏搀起道:老院师有何话说?他道:老爷这件宝贝,方才展开,天色晚了,奈何眼目昏花,不能看 整本书名著精读课《西游》第17期观音院比袈裟4得明白,岂不是无缘!三藏教:掌上灯来,让你再看。那老僧道:爷爷的宝贝,已是光亮,再点了灯,一发幌眼,莫想看得仔细。行者道:你要怎的看才好?老僧道:老爷若是宽恩放心,教弟子拿到后房,细细的看一夜,明早送还老爷西去,不知尊意何如?三藏听说,吃了一惊,埋怨行者道:都是你!都是你!行者笑道:怕他怎的?等我包起来,教他拿了去看。但有疏虞,尽是老孙管整。那三藏阻挡不住,他把袈裟递与老僧道:凭你看去,只是明早照旧还我,不得损污些须。老僧喜喜欢欢,着幸童将袈裟拿进去,却分咐众僧,将前面禅堂扫净,取两张藤床,安设铺盖,请二位老爷安歇;一壁厢又教安排明早斋送行,遂而各散。师徒们 关了禅堂,睡下不题。却说那和尚把袈裟骗到手,拿在后房灯下,对袈裟号啕痛哭,慌得那本寺僧,不敢先睡。小幸童也不知为何,却去报与众僧道:公公哭到二更时候,还不歇声。有两个徒孙,是他心爱之人,上前问道:师公,你哭怎的?老僧道:我哭无缘,看不得唐僧宝贝!小和尚道:公公年纪高大,发过了。他的袈裟,放在你面前,你只消解开看便罢了,何须 整本书名著精读课《西游》第17期观音院比袈裟5痛哭?老僧道:看的不长久。我今年二百七十岁,空挣了几百件袈裟,怎么得有他这一件?怎么得做个唐僧?小和尚道:师公差了。唐僧乃是离乡背井的一个行脚僧。你这等年高,享用也彀了,倒要像他做行脚僧,何也?老僧道:我虽是坐家自在,乐乎晚景,却不得他这袈裟穿穿。若教我穿得一日儿,就死也

    上传时间:2023-09-01 页数:8

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    (5星级)

  • 《探索轴对称的性质》基础训练(初中数学7年级下册).doc

    5.2 探索轴对称的性质一、选择题1.下列图形中,哪一幅成轴对称( )2.下列说法正确的是( )A.两个全等的三角形合在一起是轴对称图形B.两个轴对称的三角形一定是全等的C.线段不是轴对称图形D.三角形的一条高线就是它的对称轴3.如果三角形的某一边的中点到其他两边的距离相等,则这个三角形一定是( )A.直角三角形B.等腰三角形C.等边三角形D.等腰直角三角形4.下列图形中不是轴对称图形的是( )A.互相垂直的两条直线构成的图形B.一条直线和直线外一点C.有一个内角是60度的三角形 D.扇形二、填空题1.等腰三角形是轴对称图形,它的底边被对称轴_____________.2.等边三角形的对称轴有__________条,是_________.3.轴对称的基本性质是:________________________________________.三、解答题1.完成下列作图.(1)如图是轴对称图形的一部分,其中是对称轴,请把它补充完整.(2)如图是轴对称图形的一部分,其中是对称轴,请把它补充完整.(3)如图请画出该图以为对称轴的另一图形.2.把一张纸折叠然后用针尖扎一个如图所示的图案,这样你就会得到轴对称的两个图案,请你分别找出两组对应点,对应线段、对应角.3.下面图形中哪些是轴对称图形,请找出来,然后各找出两组对应点.4.请以竖直的线为对称轴,把下面的图案补充完整.参考答案一、选择题1.B2.B3.B4.C二、填空题1.垂直平分2.3条,底边中线所在直线3.对应点连线被对称轴垂直平分对应线段相等,对应角相等三、解答题1.略 2.略 3.(1)(2)(3)(4)是轴对称图形.4.略

    上传时间:2023-04-30 页数:3

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    (5星级)

  • The Transformers - The Autobot Smasher! (Coloring Book) (1985) (Marvel Books).pdf

    The Transformers - The Autobot Smasher! (Coloring Book) (1985) (Marvel Books).pdf

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    (5星级)

  • 名家精选英语绘本Little Golden Book 0172 - Howdy Doody in Funland (1953) (goldengems).pdf

    名家精选英语绘本Little Golden Book 0172 - Howdy Doody in Funland (1953) (goldengems).pdf

    上传时间:2024-02-03 页数:16

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    (5星级)

  • 2021年全国高考新高考I卷英语试题(解析版).doc

    2021 年普通高等学校招生全国统一考试(新高考 I 卷)答案解析(适用地区:山东、河北、湖北、湖南、江苏、广东、福建)英语第一部分听力(共两节,满分30分)做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。例:How much is the shirt?A. £19.15. B. £9.18. C. £9.15.答案是C。1. Why did the woman go to Mallorca?A. To teach Spanish.B. To look for a job.C. To see a friend.[答案] C[解析][原文] W: I was in Mallorca last weekM: Oh, what were you doing there?W: My best friend worked there. And I went to visit her. It was a good chance to practice my Spanish.2. What does the man ask the woman to do?A. Take him to hospital.B. Go to a class with him.C. Submit a report for him.[答案] C[解析][原文] M: Ruth, I've got this terible cold and I have to see a doctor. I am afraid I can't go to the class. Could youhelp me hand in my lab report to Dr. Davidson?W: Sure, no problem. Just take care of yourself and don't worry about the class.3. Who will look after the children?A. Jennifer.B. Suzy.C. Marie.[答案] B[解析][原文] M: Marie, if no one takes care of your children while you're away, Jennifer and I will be glad to have themstay with us.W: That's very kind of you. But they've already left for their Grandma's. You know, Suzy lives close by.4. What are the speakers going to do?A. Drive home.B. Go shopping.C. Eat out.[答案] A[解析][原文] M: Hury up with your food, Sally. They say there's a big storm coming. We'd better get home before that.W: Okay, I'm donc. Let's get back to the car. Could you carry these shopping bags?M: Oh, sure.5. What are the speakers talking about?A. How to fry fish.B. How to make coffee.C. How to remove a bad smell.[答案]C [解析][原文] M: We deep fried fish three days ago in the kithen, but the unpleasant smell stays.W: There is a method you can try. Every time you make coffee, dry the leftover coffee grounds and keep them insmall bowls, then place the bowls in the kitchen.第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前,你将有时

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  • 中考数学总复习:勾股定理及其逆定理--巩固练习(基础).doc

    中考总复习:勾股定理及其逆定理(基础) 巩固练习【巩固练习】一、选择题1. 直角三角形斜边的平方等于两直角边乘积的2倍,则这个三角形的锐角是( ).A.15° B.30° C.45° D.75°2.如图,每个小正方形的边长为1,A、B、C是小正方形的顶点,则∠ABC的度数为( ). A.90°  B.60°  C.45°  D.30°3. 如图,△ABC和△DCE都是边长为4的等边三角形,点B、C、E在同一条直线上,连接 BD,则BD的长为( ). A.  B.  C.  D.  4.三角形各边(从小到大)长度的平方比如下,其中不是直角三角形的是( ).A. 1:1:2  B. 1:3:4  C. 9:25:36  D. 25:144:1695.(2014•岑溪市一模)如图,矩形纸片ABCD中,AD=4,CD=3,折叠纸片使AB边与对角线AC重合,折痕为AE,记与点B重合的点为F,则△CEF的面积与矩形纸片ABCD的面积的比为()A.B.C.D.6.若△ABC的三边a、b、c满足a+b+c十338=10a+24b+26c,则△ABC的面积是().A.338B.24 C.26 D.30二、填空题7. (2011贵州安顺)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=6cm,AC=8cm,按图中所示方法将△BCD沿BD折叠,使点C落在AB边的C′点,那么△ADC′的面积是________.1 8. 已知直角三角形的三边长分别为3,4,x,则 x=______________. 9.(2015春•淮北期末)如图所示的图形中,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为7cm,则所有正方形的面积的和是 cm2.10. 在△ABC中,∠C=90°,BC=60cm,CA=80cm,一只蜗牛从C点出发,以每分20cm的速度沿CA→AB→BC的路径再回到C点,需要__________分的时间. 11.如图所示的长方体是某种饮料的纸质包装盒,规格为5×6×10(单位:㎝),在上盖中开有一孔便于插吸管,吸管长为13㎝, 小孔到图中边AB距离为1㎝,到上盖中与AB相邻的两边距离相等,设插入吸管后露在盒外面的管长为h㎝,则h的最小值大约为_________㎝.(精确到个位,参考数据:) 12.若a,b,c是直角三角形的三条边长,斜边c上的高的长是h,给出下列结论:①以a2,b2,c2的长为边的三条线段能组成一个三角形;②以a,b,c的长为边的三条线段能组成一个三角形;③以a+b,c+h,h的长为边的三条线段能组成直角三角形;④以1a,1b,1c的长为边的三条线段能组成直角三角形.2其中所有正确结论的序号为_____.三、解答题13. 已知:如图,∠B=∠D=90°,∠A=60°,AB=4,CD=2.求四边形ABCD的面积. 14.如图所示,在一次夏令营活动中,小明从营地A点出发,沿北偏东60°方向走了到达B点,然后再沿北偏西30°方向走了500m到达目的地C点.(1)求A、C两点之间的距离.(2)确定目的地C在营地A的什么方向. 15. 已知:如图,折叠长方形(四个角都是直角,对边相等)的一边AD,使点D落在BC边的点F处,已知AB=8cm, BC=10cm,求EC的长.  16. (2015秋•德州校级月考)如图,牧童在A处放牛,其家在B处,A、B到河岸l的距离分别为AC=1km,BD=3km,且CD=3km.(1)牧童从A处将牛牵到河边饮水后再回家,试问在何处饮水,所走路程最短请在图中画出饮水的位置(保留作图痕迹),并说明理由.(2)求出(1)中的最短路程.3【答案与解析】一.选择题1.【答案】C .【解析】由题意:,所以所以从而a=b,该三角形是等腰直角三角形,所以锐角为45°.2.【答案】C .【解析】连接AC,计算AC=BC= ,AB=,满足勾股定理,△ABC是等腰直角三角形,∴∠ABC=45°.3.【答案】D. 【解析】可证明△BDE是直角三角形,DE=4,BE=8,= .4.【答案】C .【解析】开方后看哪一组数满足勾股定理即可.5.【答案】B.【解析】矩形ABCD中,AB=CD=AF=3,AD=BC=4,在直角△ABC中,AC==5,设BE=x,则EF=BE=x.在直角△EFC中,CF=AC﹣AF=2,EC=4﹣x.根据勾股定理可得:EF2+CF2=CE2,即x2+22=(4﹣x)2,解得:x=1.5.△CEF的面积=×1.5×2=1.5,矩形纸片ABCD的面积=4×3=12,△CEF的面积与矩形纸片ABCD的面积的比为1.5:12=.故选:B.6.【答案

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  • 2003年上海高考语文真题试卷(原卷版).doc

    绝密★启用前2003年普通高等学校招生全国统一考试(上海卷)语文试卷(满分150分,考试时间150分钟)考生注意:1.本考试设试卷和答题纸两部分,试卷包括试题和答题要求,所有答题必须涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上,做在试卷上一律不得分。2.答题前,务必用钢笔或圆珠笔在答题纸正面清楚地填写姓名、准考证号,并将核对后的条形码贴在指定位置上,在答题纸反面清楚地填写姓名。3.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。一 阅读(80分)(一)阅读下文,完成第1-5题。(12分)①目光作为一种特殊的光,似乎也具有各种物理光学特征。②目光能聚集。过着正常生活的人们,他们的目光应该是分散的。像物体上漫反射的自然光一样,人们的视线也应当是散漫的。若是生活中所有人的目光都有序的聚焦于一点,那准是出事了。一个健康的、有理性的社会,人们的目光应该分散在各自所关心的事业领域中,散落在各种不同的兴趣爱好以及各自的亲爱者身上,这才是正常安定的生活。③目光有投射。物本无影,影乃光之所为。好山万皱无人见,都被斜阳拈出来就是这个道理。当所有人的目光都从同一个方向(如正面)投向某个人时,这个人必定成为一――个迎合某种潮流的耀眼人物。但是它的身后也必定留下一片阴影视觉上的盲区。若大家的目光能够分散开,把它当作我们中的一员,多角度、全方位地观察到它的不同侧面,使他的前后左右上下都允许有目光,他也就消除了这种阴影,成为一个生活在自然光下的凡人。艺术家成功的秘诀就在于他懂得如何引导众人的目光集中在他最想表现的地方。为此,罗丹敲掉了巴尔扎克塑像那双极为优美的手。④目光有光压。早在1901年尼柯尔斯就已用实验证明光有压力。同样目光也有压力。一个人若总是处在众目睽睽的目光压力之下生活得必定很不自在。倘若再是个名人,又无法避开四面八方强大的目光压力,他就很难以一种轻松平和的心境去思考,去创造,去过那种不必设防、自主自由的舒心日子。当然,若是完全没有目光投向你,或是目光一瞥到你就立即躲开也不是好事。⑤目光有颜色。正如只有自然光(白光)才能反映出物体的真实面貌一样,用任何有色目光去观察都会偏离真实的客观世界,故一个人要尽可能的使自己的目光接近白光。实际上,每个人的目光都带有特定的颜色,这不足为怪,也许这正是他的风格所在。但是所有人的目光之总合,必定会是接近白色的自然光。为此,要相信大众眼光的准确性。因为白光本身就是由七种颜色的光合成的,而且要的就是这种大家都具有自己不同色彩的目光,缺了哪种颜色,合成出来的都不是自然光。有意排斥某种颜色的光,其结果也必然会使自己偏离了自然光的品位。⑥目光有衍射。若从极小的狭缝中看人,你只会看到伴有竖直条纹的失真人像。物理学家把这称为衍射现象。老百姓则说得更加率直利落:别门缝里瞧人,把人看扁了。⑦值得一提的是,还有一种不同于常人的特殊目光,它太超前了,以至于超出了同时代人目光的可见范围,如同紫外光与红外线一样不为常人所见。这种独具慧眼的目光往往为当代人所不相容,他们中的大多数都悲惨地熄灭了。但历史和科学史证明它们是正确的,对后代人是宝贵的,是值得骄傲的超常智慧极品。1.第③段中的好山万皱无人见,都被斜阳拈出来所说明的道理是____________________(2分)2.作者在文中以罗丹敲掉了巴尔扎克塑像那双极为优美的手为例意在说明(3分) A.罗丹把巴尔扎克塑像最有价值的东西毁了 B.要多角度、全方位地观察人物的不同侧面 C.罗丹对巴尔扎克塑像的残缺美有偏爱 D.目光应散落在多种兴趣及亲爱者身上3.根据文意,概述第④段目光有光压的内容要点。(2分)(1)____________________(2)____________________4.请联系生活举两个具体的例子说明目光还有不同的温度(2分)(1)____________________(2)____________________5.根据第①段中特殊似乎等词语,说明全文构思的巧妙之处。(3分)答:________________________________________________________________________________________________________________(二)阅读下文,完成第6-10题。(16分)①记者肖英:在八十二年的人生历程中,您曾有过多次选择,我想知道,您是怎么寻找生活方向的?王洛宾:我是在北京长大的。因为从小爱唱歌,中学毕业后,我考入了北京师范大学音乐系。大学毕业后,我想去法国留学,然后回来报效祖国。然而,在那个年代,这种想法太抽象,是很难实现的。冥冥之中,一个声音召唤着我。几经辗转,我终于来到了大西

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  • (看图学语文,易学易懂)小学语文教材3A101-110.pdf

    (看图学语文,易学易懂)小学语文教材3A101-110.pdf

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  • 初中7年级(下册)《二元一次方程组》全章复习与巩固(基础)知识讲解.doc

    《二元一次方程组》全章复习与巩固(基础)知识讲解 【学习目标】1.了解二元一次方程组及其解的有关概念;2.掌握消元法(代入或加减消元法)解二元一次方程组的方法; 3.理解和掌握方程组与实际问题的联系以及方程组的解;4.掌握二元一次方程组在解决实际问题中的简单应用;5.通过对二元一次方程组的应用,培养应用数学的理念.【知识网络】【要点梳理】要点一、二元一次方程组的相关概念1. 二元一次方程的定义定义:方程中含有两个未知数(一般用和),并且未知数的次数都是1,像这样的方程叫做二元一次方程. 要点诠释:(1)在方程中元是指未知数,二元就是指方程中有且只有两个未知数.(2)未知数的次数为1是指含有未知数的项(单项式)的次数是1.(3)二元一次方程的左边和右边都必须是整式. 2.二元一次方程的解定义:使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程的解. 要点诠释:二元一次方程的每一个解,都是一对数值,而不是一个数值,一般要用大括号联立起来,即二元一次方程的解通常表示为 的形式.3. 二元一次方程组的定义定义:把具有相同未知数的两个二元一次方程合在一起,就组成了一个二元一次方程1组. 此外,组成方程组的各个方程也不必同时含有两个未知数.例如,二元一次方程组.要点诠释:(1)它的一般形式为(其中,,,不同时为零).(2)更一般地,如果两个一次方程合起来共有两个未知数,那么它们组成一个二元一次方程组.(3)符号表示同时满足,相当于且的意思.4. 二元一次方程组的解定义:一般地,二元一次方程组的两个方程的公共解,叫做二元一次方程组的解.要点诠释:(1)方程组中每个未知数的值应同时满足两个方程,所以检验是否是方程组的解,应把数值代入两个方程,若两个方程同时成立,才是方程组的解,而方程组中某一个方程的某一组解不一定是方程组的解.(2)方程组的解要用大括号联立;(3)一般地,二元一次方程组的解只有一个,但也有特殊情况,如方程组无解,而方程组 的解有无数个. 要点二、二元一次方程组的解法1.解二元一次方程组的思想转化消元一元一次方程二元一次方程组2.解二元一次方程组的基本方法:代入消元法和加减消元法(1)用代入消元法解二元一次方程组的一般过程:①从方程组中选定一个系数比较简单的方程进行变形,用含有(或)的代数式表示(或),即变成(或)的形式;②将(或)代入另一个方程(不能代入原变形方程)中,消去(或),得到一个关于(或)的一元一次方程;③解这个一元一次方程,求出(或)的值;④把(或)的值代入(或)中,求(或)的值;⑤用联立两个未知数的值,就是方程组的解.要点诠释: (1)用代入法解二元一次方程组时,应先观察各项系数的特点,尽可能选择变形后比较简单或代入后化简比较容易的方程变形;(2)变形后的方程不能再代入原方程,只能代入原方程组中的另一个方程;(3)要善于分析方程的特点,寻找简便的解法.如将某个未知数连同它的系数作为一个整体用含另一个未知数的代数式来表示,代入另一个方程,或直接将某一方程代入另一个方程这种方法叫做整体代入法.整体代入法是解二元一次方程组常用的方法之一,它的运用可使运算简便,提高运算速度及准确率.(2)用加减消元法解二元一次方程组的一般过程:2①根据等式的两边都乘以(或除以)同一个不等于0的数,等式仍然成立的性质,将原方程组化成有一个未知数的系数绝对值相等的形式;②根据等式两边加上(或减去)同一个整式,所得的方程与原方程是同解方程的性质,将变形后的两个方程相加(或相减),消去一个未知数,得到一个一元一次方程;③解这个一元一次方程,求出一个未知数的值;④把求得的未知数的值代入原方程组中比较简单的一个方程中,求出另一个未知数的值;⑤将两个未知数的值用联立在一起即可.要点诠释:当方程组中有一个未知数的系数的绝对值相等或同一个未知数的系数成整数倍时,用加减消元法较简单.要点三、实际问题与二元一次方程组要点诠释:(1)解实际应用问题必须写答,而且在写答案前要根据应用题的实际意义,检查求得的结果是否合理,不符合题意的解应该舍去;(2)设、答两步,都要写清单位名称;(3)一般来说,设几个未知数就应该列出几个方程并组成方程组.要点四、三元一次方程组1.定义:含有三个未知数,并且含有未知数的项的次数都是1的方程叫做三元一次方程;含有三个相同的未知数,每个方程中含未知数的项的次数都是1,并且一共有三个方程,像这样的方程组叫做三元一次方程组. 等都是三元一次方程组.要点诠释:理解三元一次方程组的定义时,要注意以下几点:(1)方程组中的每一个方程都是一次方程;(2)如果三个一元一次方程合起来共有三个未知数,它们就能组成一个三元一次方程组.2.三元一次方程组的解法解三元一次方程组的基本思想仍

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  • 北师大版七年级数学上册第6章《数据的收集与整理》单元测试试卷及答案(1).doc

    北师大版七年级数学上册第6章《数据的收集与整理》单元测试试卷及答案(1)参考完成时间:90分钟一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1.下列调查中,适宜采用全面调查(普查)方式的是().A.对全国中学生心理健康现状的调查B.对冷饮市场上冰淇淋质量情况的调查C.对我市市民实施低碳生活情况的调查D.以我国首架大型民用直升机各零部件的检查2.下列的调查中,选取的样本具有代表性的是().A.为了解某地区居民的防火意识,对该地区的初中生进行调查B.为了解某校1 200名学生的视力情况,随机抽取该校120名学生进行调查C.为了解某商场的平均日营业额,选在周末进行调查D.为了解全校学生课外小组的活动情况,对该校的男生进行调查3.为了解某市参加中考的32 000名学生的体重情况,抽查了其中1 600名学生的体重进行统计分析.下面叙述正确的是().A.32 000名学生是总体B.1 600名学生的体重是总体的一个样本C.每名学生是总体的一个个体D.以上调查是普查4.数据1,1,2,2,3,3,3的极差是().A.1B.2C.3D.65.某校开展形式多样的阳光体育活动,七(3)班同学积极响应,全班参与,晶晶绘制了该班同学参加体育项目情况的扇形图(如图所示),由图可知参加人数最多的体育项目是().七(3)班同学参加体育项目情况的扇形统计图A.排球B.乒乓球C.篮球D.跳绳6.体育老师对九年级(1)班学生你最喜欢的体育项目是什么?(只写一项)的问题进行了调查,把所得数据绘制成频数直方图(如图).由图可知,最喜欢篮球的学生的人数是().九年级(1)班学生最喜欢体育项目的频数分布直方图A.8B.12C.16D.207.一次考试中,某班级的数学成绩统计图如下.下列说法错误的是().A.得分在70~80分之间的人数最多B.该班的总人数为40C.得分在90~100分之间的人数最少D.及格(≥60分)人数是268.2012年12月份,某市总工会组织该市各单位参加迎新春长跑活动,将报名的男运动员分成3组:青年组、中年组、老年组,各组人数所占比例如图所示,已知青年组有120人,则中年组与老年组人数分别是().A.30,10B.60,20C.50,30D.60,109.如图是某校初一学生到校方式的条形图,根据图形可得出步行人数占总人数的().A.20%B.30%C.50%D.60%10.随着经济的发展,人们的生活水平不断提高.下图分别是某景点2010~2012年游客总人数和旅游收入年增长率统计图.已知该景点2011年旅游收入4 500万元.下列说法:①三年中该景点2012年旅游收入最高;②与2010年相比,该景点2012年的旅游收入增加[4 500×(1+29%)-4 500×(1-33%)]万元;③若按2012年游客人数的年增长率计算,2013年该景点游客总人数将达到280×2802551255万人次.其中正确的个数是().来源:http://www.bcjy123.com/tiku/A.0B.1C.2D.3二、填空题(本题共6小题,每小题4分,共24分)11.为了解一批炮弹的爆炸半径,宜采用__________的方式进行调查.(填:普查或抽样调查)12.为了反映某交通路口在某一天各个时段车流情况,应该采用__________统计图.13.一天的气温变化情况用__________统计图表示比较合适.14.在青年歌手大奖赛中,为更好地了解各选手所获票数的多少,应用__________统计图表示;要更好地了解各选手观众支持率的变化趋势,应用__________统计图.15.某校为鼓励学生课外阅读,制定了阅读奖励方案.方案公布后,随机征求了100名学生的意见,并对持赞成、反对、弃权三种意见的人数进行统计,绘制成如图所示的扇形图.若该校有1 000名学生,则赞成该方案的学生约有__________人.16.赵老师想了解本校生活中的数学知识大赛的成绩分布情况,随机抽取了100份试卷的成绩(满分为120分,成绩为整数),绘制成如图所示的统计图.由图可知,成绩不低于90分的共有__________人.100份生活中的数学知识大赛试卷的成绩频数直方图三、解答题(本题共4小题,共46分)17.(10分)蔬菜种植专业户种西红柿80公顷,土豆56公顷,茄子24公顷,各占总种植面积的百分之几?制成扇形图.18.(12分)第15中学的学生在社会实践中,调查了500位杭州市民某天早上出行上班所用的交通工具,结果用如下扇形图表示.(1)请你将这个统计图改成用折线图表示的形式; 来源:ht

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