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  • 精品解析:福建省2021年中考数学试卷(原卷版).doc

    2021年福建省中考数学试卷一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的.1. 在实数,,0,中,最小的数是()A. B. 0C. D. 2. 如图所示的六角螺栓,其俯视图是()A. B. C. D. 3. 如图,某研究性学习小组为测量学校A与河对岸工厂B之间的距离,在学校附近选一点C,利用测量仪器测得.据此,可求得学校与工厂之间的距离等于()A. B. C. D. 4. 下列运算正确的是()A. B. C. D. 5. 某校为推荐一项作品参加科技创新比赛,对甲、乙、丙、丁四项候选作品进行量化评分,具体成绩(百分制)如表: 项目作品甲乙丙丁创新性90959090实用性90909585如果按照创新性占60%,实用性占40%计算总成绩,并根据总成绩择优推荐,那么应推荐的作品是()A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁6. 某市2018年底森林覆盖率为63%.为贯彻落实绿水青山就是金山银山的发展理念,该市大力开展植树造林活动,2020年底森林覆盖率达到68%,如果这两年森林覆盖率的年平均增长率为x,那么,符合题意的方程是()A. B. C. D. 7. 如图,点F在正五边形的内部,为等边三角形,则等于()A. B. C. D. 8. 如图,一次函数的图象过点,则不等式的解集是()A. B. C. D. 9. 如图,为的直径,点P在的延长线上,与相切,切点分别为C,D.若,则等于()A. B. C. D. 10. 二次函数的图象过四个点,下列说法一定正确的是()A. 若,则B. 若,则C. 若,则D. 若,则二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分.11. 若反比例函数的图象过点,则k的值等于_________.12. 写出一个无理数x,使得,则x可以是_________(只要写出一个满足条件的x即可)13. 某校共有1000名学生.为了解学生的中长跑成绩分布情况,随机抽取100名学生的中长跑成绩,画出条形统计图,如图.根据所学的统计知识可估计该校中长跑成绩优秀的学生人数是_________.14. 如图,是的角平分线.若,则点D到的距离是_________.15. 已知非零实数x,y满足,则的值等于_________.16. 如图,在矩形中,,点E,F分别是边上的动点,点E不与A,B重合,且,G是五边形内满足且的点.现给出以下结论:①与一定互补;②点G到边的距离一定相等;③点G到边的距离可能相等;④点G到边的距离的最大值为.其中正确的是_________.(写出所有正确结论的序号)三、解答题:本题共9小题,共86分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17. 计算:.18. 如图,在中,D是边上的点,,垂足分别为E,F,且.求证:.19. 解不等式组:20. 某公司经营某种农产品,零售一箱该农产品的利润是70元,批发一箱该农产品的利润是40元.(1)已知该公司某月卖出100箱这种农产品共获利润4600元,问:该公司当月零售、批发这种农产品的箱数分别是多少?(2)经营性质规定,该公司零售的数量不能多于总数量的30%.现该公司要经营1000箱这种农产品,问:应如何规划零售和批发的数量,才能使总利润最大?最大总利润是多少?21. 如图,在中,.线段是由线段平移得到的,点F在边上,是以为斜边的等腰直角三角形,且点D恰好在的延长线上.(1)求证:;(2)求证:.22. 如图,已知线段,垂足为a.(1)求作四边形,使得点B,D分别在射线上,且,,;(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)(2)设P,Q分别为(1)中四边形的边的中点,求证:直线相交于同一点.23. 田忌赛马的故事闪烁着我国古代先贤的智慧光芒.该故事的大意是:齐王有上、中、下三匹马,田忌也有上、中、下三匹马,且这六匹马在比赛中的胜负可用不等式表示如下:(注:表示A马与B马比赛,A马获胜).一天,齐王找田忌赛马,约定:每匹马都出场比赛一局,共赛三局,胜两局者获得整场比赛的胜利.面对劣势,田忌事先了解到齐王三局比赛的出马顺序为上马、中马、下马,并采用孙膑的策略:分别用下马、上马、中马与齐王的上马、中马、下马比赛,即借助对阵()获得了整场比赛的胜利,创造了以弱胜强的经典案例.假设齐王事先不打探田忌的出马情况,试回答以下问题:(1)如果田忌事先只打探到齐王首局将出上马,他首局应出哪种马才可能获得整场比赛的胜利?并求其获胜的概率;(2)如果田忌事先无法打探到齐王各局的出马情况,他是否必败无疑?若是,请说明理由;若不是,请列出田忌获得整场比赛胜利的所有对阵情况,并求其获胜的概率.24. 如图,在正方形中,E,F为边

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  • 精品解析:湖北省十堰市2021年数学中考试题(解析版).doc

    湖北省十堰市2021年数学中考试题一、选择题(本题有10个小题,每小题3分,共30分)下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确选项的字母填涂在答题卡中相应的格子内.1. 的相反数是()A. B. 2C. D. 【答案】D【解析】【详解】因为-+=0,所以-的相反数是.故选D.2. 如图,直线,则()A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】利用平行线的性质得到,再利用三角形外角的性质即可求解.【详解】解:∵,∴,∴,故选:A.【点睛】本题考查平行线的性质、三角形外角的性质,掌握上述基本性质定理是解题的关键.3. 由5个相同的小立方体搭成的几何体如图所示,则它的俯视图为()A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】根据从上面看得到的视图是俯视图,可得答案.【详解】解:该几何体从上向下看,其俯视图是,故选:A.【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,从上面看得到的视图是俯视图.4. 下列计算正确的是()A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】根据同底数幂相乘、积的乘方、乘法公式逐一判断即可.【详解】解:A.,该项计算错误;B.,该项计算正确;C.,该项计算错误;D.,该项计算错误;故选:B.【点睛】本题考查整式乘法,掌握同底数幂相乘、积的乘方、乘法公式是解题的关键.5. 某校男子足球队的年龄分布如下表年龄131415161718人数268321则这些队员年龄的众数和中位数分别是()A. 8,15B. 8,14C. 15,14D. 15,15【答案】D【解析】【分析】找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数,众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个.【详解】解:根据图表数据,同一年龄人数最多的是15岁,共8人,所以众数是15岁;22名队员中,按照年龄从小到大排列,第11名队员与第12名队员的年龄都是15岁,所以,中位数是(15+15)÷2=15岁.故选:D.【点睛】本题考查了确定一组数据的中位数和众数的能力,众数是出现次数最多的数据,一组数据的众数可能有不止一个,找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求,如果是偶数个则找中间两位数的平均数,中位数不一定是这组数据中的数.6. 某工厂现在平均每天比原计划多生产50台机器,现在生产400台机器所需时间比原计划生产450台机器所需时间少1天,设现在平均每天生产x台机器,则下列方程正确的是()A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】设现在每天生产x台,则原来可生产(x−50)台.根据现在生产400台机器的时间与原计划生产450台机器的时间少1天,列出方程即可.【详解】解:设现在每天生产x台,则原来可生产(x−50)台.依题意得:.故选:B.【点睛】此题主要考查了列分式方程应用,利用本题中现在生产400台机器的时间与原计划生产450台机器的时间少1天这一个条件,列出分式方程是解题关键.7. 如图,小明利用一个锐角是的三角板测量操场旗杆的高度,已知他与旗杆之间的水平距离为,为(即小明的眼睛与地面的距离),那么旗杆的高度是()A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】先根据题意得出AD的长,在Rt△AED中利用锐角三角函数的定义求出ED的长,由CE=CD+DE即可得出结论.【详解】解:∵AB⊥BC,DE⊥BC,AD∥BC,∴四边形ABCD是矩形,∵BC=15m,AB=1.5m,∴AD=BC=15m,DC=AB=1.5m,在Rt△AED中,∵∠EAD=30°,AD=15m,∴ED=AD•tan30°=15×=5,∴CE=CD+DE=.故选:D.【点睛】本题考查的是解直角三角形在实际生活中的应用,熟知锐角三角函数的定义是解答此题的关键,属于基本知识的考查.8. 如图,内接于是的直径,若,则( )A. B. C. 3D. 4【答案】C【解析】【分析】首先过点O作OF⊥BC于F,由垂径定理可得BF=CF=BC,然后由∠BAC=120°,AB=AC,利用等边对等角与三角形内角和定理,即可求得∠C与∠BAC的度数,由BD为⊙O的直径,即可求得∠BAD与∠D的度数,又由AD=3,即可求得BD的长,继而求得BC的长.【详解】解:过点O作OF⊥BC于F,∴BF=CF=BC,∵AB=AC,∠BAC=120°,∴∠C=∠ABC=(180°−∠BAC)÷2=30°,∵∠C与∠D是同弧所对的圆周角,∴∠D=∠C=30°,∵BD为⊙O的直径,∴∠BAD=90°,∴∠ABD=60°,∴∠OBC=∠ABD−∠ABC=30°,∵AD=3,∴BD=AD÷cos30°=3÷=2,∴OB=BD=,∴BF=

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  • 精品解析:山东省威海市2021年中考数学真题(原卷版).doc

    2021年山东省威海市中考数学试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的.每小题选对得3分,选错、不选或多选,均不得分)1. ﹣的相反数是()A. 5﹣B. 5C. ﹣D. 2. 据光明日报网,中国科学技术大学的潘建伟、陆朝阳等人构建了一台76个光子100个模式的量子计算机九章.它处理高斯玻色取样的速度比目前最快的超级计算机富岳快一百万亿倍.也就是说,超级计算机需要一亿年完成的任务,九章只需一分钟.其中一百万亿用科学记数法表示为()A. B. C. D. 3. 若用我们数学课本上采用的科学计算器计算sin3618',按键顺序正确的是()A. B. C. D. 4. 下列运算正确的是()A. B. C. D. 5. 如图所示的几何体是由5个大小相同的小正方体搭成的.其左视图是()A. B. C. D. 6. 某校为了解学生的睡眠情况,随机调查部分学生一周平均每天的睡时间,统计结果如表:时间/小时78910人数69114这些学生睡眠时间的众数、中位数是()A. 众数是11,中位数是8.5B. 众数是9,中位数是8.5C. 众数是9,中位数是9D. 众数是10,中位数是97. 解不等式组时,不等式①②的解集在同一条数轴上表示正确的是()A. B. C. D. 8. 在一个不透明的袋子里装有5个小球,每个球上都写有一个数字,分别是1,2,3,4,5,这些小球除数字不同外其它均相同.从中随机一次摸出两个小球,小球上的数字都是奇数的概率为()A. B. C. D. 9. 如图,在平行四边形中,,.连接AC,过点B作,交DC的延长线于点E,连接AE,交BC于点F.若,则四边形ABEC的面积为()A. B. C. 6D. 10. 一次函数与反比例函数的图象交于点,点.当时,x的取值范围是()A. B. 或C. D. 或11. 如图,在和中,,,.连接CD,连接BE并延长交AC,AD于点F,G.若BE恰好平分,则下列结论错误的是()A. B. C. D. 12. 如图,在菱形ABCD中,,,点P,Q同时从点A出发,点P以1cm/s的速度沿A﹣C﹣D的方向运动,点Q以2cm/s的速度沿A﹣B﹣C﹣D的方向运动,当其中一点到达D点时,两点停止运动.设运动时间为x(s),的面积为y(cm2),则下列图象中能大致反映y与x之间函数关系的是()A. B. C. D. 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.只要求填出最后结果)13. 计算的结果是____________________.14. 分解因式:________________.15. 如图,在中,,分别以点A,B为圆心,以大于长为半径画弧,两弧交于点D,E.作直线DE,交BC于点M.分别以点A,C为圆心,以大于长为半径画弧,两弧交于点F,G.作直线FG,交BC于点N.连接AM,AN.若,则____________.16. 已知点A为直线上一点,过点A作轴,交双曲线于点B.若点A与点B关于y轴对称,则点A的坐标为_____________.17. 如图,先将矩形纸片ABCD沿EF折叠(AB边与DE在CF的异侧),AE交CF于点G;再将纸片折叠,使CG与AE在同一条直线上,折痕为GH.若,纸片宽,则HE=__________cm.18. 如图,在正方形ABCD中,,E为边AB上一点,F为边BC上一点.连接DE和AF交于点G,连接BG.若,则BG的最小值为__________________.三、解答题(本大题共7小题,共66分)19. 先化简,然后从,0,1,3中选一个合适的数作为a的值代入求值.20. 某校为提高学生的综合素养,准备开展摄影、书法、绘画、表演、手工五类社团活动.为了对此项活动进行统筹安排,随机抽取了部分学生进行调查,要求每人从五个类别中只选择一个,将调查结果绘制成了两幅统计图(未完成).请根据统计图中的信息,解答下列问题:(1)本次共调查了 名学生;(2)请将条形统计图补充完整;(3)扇形统计图中,摄影所占的百分比为 ;手工所对应的圆心角的度数为 .(4)若该校共有2700名学生,请估计选择绘画的学生人数.21. 六一儿童节来临之际,某商店用3000元购进一批玩具,很快售完;第二次购进时,每件的进价提高了20%,同样用3000元购进的数量比第一次少了10件.(1)求第一次每件的进价为多少元?(2)若两次购进的玩具售价均为70元,且全部售完,求两次的总利润为多少元?22. 在一次测量物体高度的数学实践活动中,小明从一条笔直公路上选择三盏高度相同的路灯进

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  • 精品解析:山东省临沂市2021年中考语文试题(原卷版).doc

    秘密★启用前试卷类型:A2021年临沂市初中学业水平考试试题语文注意事项:1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷1至8页,答题卡1至4页。总分120分,考试时间120分钟。2.答卷前考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试题卷和答题卡规定的位置。3.考生须在答题卡规定的区域内答题,在试题卷上答题不得分。选择题须用2B铅笔填涂,非选择题须用0.5毫米黑色墨水签字笔书写。4.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。一、积累运用(22分)1. 下列词语中加点的字每组读音都不相同的一项是( )A. 苍劲/遒劲和蔼/雾霭摄取/蹑手蹑脚B. 着落/商酌辟邪/霹雳憎恶/深恶痛绝C. 翘首/连翘冠冕/冠军蔷薇/强词夺理D. 露宿/星宿忏悔/纤维累赘/伤痕累累2. 下列词语中没有错别字的一项是( )A. 震撼 羁绊轻歌慢舞 纷至沓来B. 辐射 烦燥无精打彩 李代桃僵C. 安详 蔓延矫揉造作 人情世故D. 云霄 秘诀走头无路 鸠占雀巢3. 下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( )A. 为了一心一意地教书,先生辞去了所有的社会兼职,顿时感觉如释重负,仿佛心灵长出了翅膀,可以自由自在、无牵无挂地飞翔了。B. 从一百年前浙江嘉兴南湖的开天辟地,到如今全面建成小康社会,一代又一代共产党人为祖国的繁荣和人民的安康殚精竭虑,接续奋斗。C. 一些吃播标榜大胃王吸粉,实则暴饮暴食、假吃真吐,如果主管部门对这一现象漠不关心,势必造成大家对餐饮浪费现象见怪不怪。D. 大型文化节目《典籍里的中国》聚焦享誉中外、流传千古的典籍,凭借其独特的艺术感染力,让附庸风雅的年轻受众更好地认识了中华文明的博大精深。4. 下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是( )A. 古人称谓有谦称和尊称的区别。尊称对方的父亲可用尊君令尊,谦称自己的父亲可用家父家君。B. 孟子是战国时期思想家,儒家学派代表人物之一,他与弟子所著的《孟子》与《大学》《中庸》《礼记》并称为四书。C. 《白杨礼赞》的作者茅盾,原名沈德鸿,字雁冰,代表作有小说《子夜》《林家铺子》《春蚕》以及《蚀》三部曲等。D. 普希金对俄国文学的发展影响巨大,被称为俄国文学之父,代表诗作有《自由颂》《致恰达耶夫》《致大海》等。5. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)兔从狗窦入,_________。(《十五从军行》)(2)_____________,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(3)清晨入古寺,初日照高林。__________,________。(常建《题破山寺后禅院》)(4)有约不来过夜半,____________。(赵师秀《约客》)(5)曾子曰:吾日三省吾身:________?与朋友交而不信乎?传不习乎?(《论语·学而》)(6)忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,_______,______。(陶渊明《桃花源记》)6. 综合性学习。人民创造历史,劳动开创未来。你所在的学校开展弘扬劳模精神 做时代奋斗者的主题活动,请你参与。(1)【致敬劳动模范】班级开展致敬劳模主题演讲活动,以下是某同学拟写的一段演讲词,其中有一处语病和一处标点符号使用错误,请找出来并提出修改意见。①在2020年11月24日举行的全国劳动模范和先进工作者表彰大会上,鲁南制药集团研究员赵丽丽,奥德集团董事长、总裁林波、华源锅炉有限公司焊接工齐玉祥等荣获全国劳动模范称号。②他们按照爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献的劳模精神,在各自的行业中做出了不可磨灭的贡献。③让我们向这些平凡而伟大的劳动者表示崇高的敬意!语病:第 句,修改意见:。标点:第 句,修改意见:。(2)【分享劳模故事】学校邀请全国劳模赵丽丽到校作报告并和学生进行交流,安排李明作为小记者对她进行采访。请根据下面介绍,为李明设计一段采访词,内容需包含两个具体、客观、有针对性的问题。要求:语言简明、得体。全国劳模赵丽丽是鲁南制药集团股份有限公司高级工程技术应用研究员。2005年,她放弃在美国工作的机会,谢绝知名研究机构伸来的橄榄枝,来到沂蒙老区鲁南制药集团从事生物新药开发研究工作。十五年来,她带领团队开发研究抗癌和治疗类风湿性关节炎、非霍奇金氏淋巴瘤等疾病的新药,不仅填补了国内空白,还打破了国内一些药品

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  • 精品解析:2021年湖北省武汉市中考道德与法治真题(原卷版).doc

    2021年武汉市初中毕业生学业考试道德与法治试卷亲爱的同学:在你答题前,请认真阅读下面以及答题卡上的注意事项。1.本试卷共5页,满分40分。考试用时40分种。2.答题前,请将你的姓名、准考证号填写在答题卡上。3.选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答在试卷上无效。预祝你取得优异成绩!选择题(一)下面各题的备选答案A、B、C、D项中,只有一项最符合题目要求,请选出并把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。(共20小题,每小题1分,共20分)1. 禾下乘凉杂交水稻覆盖全球是袁隆平一生的梦想。为了圆梦,他几十年如一日,率领科研团队攻坚克难,创造了超级稻、海水稻、沙漠水稻等奇迹,为保障全球粮食安全作出了中国贡献。杂交水稻之父袁隆平的事迹启示我们()A. 只有成就大业,才能实现生命的价值B. 梦想创造了不平凡的社会价值C. 只有关注自身发展,才能拥有成功人生D. 伟大在于创造和贡献2. 朋友对个人成长有很大的影响,应谨慎择友。下列古语能体现这一道理的是()A. 知人者智,自知者明B. 近朱者赤,近墨者黑C. 当局者迷,旁观者清D. 已所不欲,勿施于人3. 央视寻找最美孝心少年颁奖典礼在某班引起强烈反响。以此为契机,该班准备围绕这一话题开展主题班会活动,以下候选主题最为切合的是()A. 合作学习,探索新知B. 顺从父母,奉献自我C. 传承美德,感恩亲情D. 关爱他人,悦纳自己4. 漫画表明() A. 应受刑罚处罚性是犯罪的必然后果B. 法律由国家强制力来保证实施C. 法律维护公民的基本政治权利D. 散布网络谣言者要承担行政处分责任5. 礼让斑马线在公共场所不得大声喧哗禁止在高铁上吸烟等规则提醒人们规范自己的行为。这表明()A. 遵守社会规则主要依靠他律B. 社会规则决定社会秩序的内容C. 自由划定了规则的边界D. 社会规则保障社会秩序的实现6. 李某因侵占他人财物,被人民法院判处返还财产;张某因高空抛物致人伤害,被人民法院判处罚金。李某和张某所受处罚的法律依据分别是()A. 行政法律法规、民事法律法规B. 行政法律法规、刑事法律C. 民事法律法规、刑事法律D. 刑事法律、民事法律法规7. 下表中对初中生小雨同学行为的点评,正确的是()行为点评参加百万市民讲礼仪活动①个人的文明有礼决定国家形象参加学农社会实践活动②培养亲社会行为担任社区禁毒教育公益活动宣讲员③服务社会,担当责任参加班干部竞选演讲④公民享有荣誉权A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④8. 新修订的未成年人保护法自2021年6月1日起施行,该法新增网络保护和政府保护两章。该法的修订()A. 旨在赋予未成年人特权,保障未成年人特殊地位B. 旨在适应社会生活新变化,维护良好网络秩序C. 有利于约束未成年人行为,保护未成年人健康成长D. 有利于加强对未成年人的特殊保护,实行良法之治9. 在法律意义上,平等具有两层含义:一是同等情况同等对待,二是不同情况差别对待。下列做法侧重体现不同情况差别对待的是()①某公司在工资待遇上实行男女同工同酬②我国在火车站设置现役军人特别通道③我国适龄儿童都享有接受义务教育的权利④某地在公交车上设置老弱病残孕及抱婴者专座A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④10. 4月15日是全民国家安全教育日。2021年武汉市全民国家安全教育目的主题是传承红色基因,共筑国家安全。重视和加强国家安全教育是因为()A. 总体国家安全观以政治安全为宗旨B. 国家安全是安邦定国的重要基石C. 国家安全是当代中国人评判是非曲直的价值标准D. 公民享有维护国家安全的基本权利11. 在武汉市第十四届人民代表大会第六次会议上,武汉市市长代表市人民政府向大会报告工作,并请市政协委员和其他列席人员提出意见。这体现了人民政府()A. 是我国权力机关的执行机关,受人大监督B. 代表人民统一行使国家权力,对人民负责C. 负责贯彻执行国家机关通过的有关法律、决议和决定D. 是依据行政法规设立的组织和管理国家行政事务的国家机关12. 我是小小发明家,发明专利助致富我是职业投资人,投资获利促发展我是新时代农民企业家,种养结合奔小康。这些表述反映了()①政府在资源配置中起决定性作用②国有经济是国民经济的主导力量③劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉④技术、资本、管理等生产要素参与收入分配A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④13. 2020年全国宪法宣传周的主题为深入学习宣传习近平法治思想,大力弘扬宪法精神。我国

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  • 精品解析:2021年山东省菏泽市中考道德与法治真题(原卷版).doc

    菏泽市二O二一年初中学业水平考试(中考)道德与法治试题温馨提示:1.亲爱的同学们,你拿到的试卷分为选择题和非选择题两部分.选择题(含辨别性选择题)共20分;非选择题共30分;全卷满分50分.考试时间60分钟.2.请在答题卡规定的答题区域内作答,选择题用2B铅笔填涂,非选择题用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写.选择题(共20分)一、辨别性选择题(认真思考下列各小题的说法,你认为正确的选正确,错误的选错误,并涂在答题卡规定的位置.每小题1分,共10分)1. 我想多干些家务活儿。这是在关切他人的生命,传递生命的温暖.。( )2. 中学生面对生活中可能出现的朦胧的情感,应该顺其自然。( )3. 运动员在比赛时往往会通过发出喝喊声来增强自信,这是应用了情绪感染。( )4. 能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。告诉我们要集思广益,充分发挥集体的聪明才智。( )5. 哪有什么岁月静好,只不过有人替你负重前行,启示我们要学会感恩,主动承担责任。( )6. 巴西龟、水葫芦、红蚂蚁等外来物种的入侵,对我国原有的生态链造成了极大的破坏,警示我们要提高生态安全意识( ).7. 十四五时期,把我国发展经济的着力点放在实体经济上,也就是要始终坚持以公有制为主体。( )8. 监察委员会依照法律规定独立行使监察权,不受人民代表大会的监督和行政机关、社会团体、个人的干涉。 ( )9. 依法行政的核心是坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。( )10. 推动形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,是在强调发挥我国超大规模市场潜力,实现更高水平的自立自强。( )二、单项选择题(在每小题所列的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项涂在答题卡规定的位置.每小题1分,共10分)11. 下列新闻事件和新闻解读相匹配的是()序号新闻事件新闻解读①《中华人民共和国刑法修正案》将最低刑事责任年龄降至12周岁立法与时俱进,有利于更好地保护未成年人②中国太极拳申遗成功有利于增强中华民族的文化认同③天问一号探测器成功着陆火星我国航天技术领域竞争力增强④全面推进乡村振兴,加快农业农村现代化农业农村工作是当前一切工作的中心A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④12. 2021年我国脱贫攻坚战取得全面胜利,现行标准下近9899万农村贫困人口全部脱贫,832个贫困县全部摘帽,12.8万个贫困村全部出列,区域性整体贫困得到解决。这()①彰显了社会主义制度集中力量办大事的优势②意味着中国由此步入中等发达国家行列③是市场在资源配置中起决定作用的结果④是全党全国各族人民团结奋斗的结果A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④13. 下面是九年级(1)班王雨瞳同学搜集到的微信息,关于微信息与微点评对应正确的是()序号微信息微点评①中学生李明阳看到自己脸上长出很多痘痘,欣然接受,还自我解嘲为青春美丽痘没有正确认识青春期生理变化②古人季布为人正直,凡是答应别人的事一定做到。乡亲们赞誉:得黄金百斤,不如季布一诺诚信是中华民族的传统美德,但不适应新时代发展的要求③仇某在其个人微博账号上发布信息,贬低、嘲讽卫国戍边烈士仇某的行为触犯了英雄烈士保护法,应受到法律制裁④第13届全国人大常委会第20次会议全票通过香港特别行政区维护国家安全法传递出全国人民捍卫国家主权、维护国家安全的坚强意志和坚定决心A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④14. 某镇人民政府租用村民李某承包的荒地作为停车用地,现因租金拖欠,李某要求归还租用的停车用地,遭到该镇政府的拒绝.于是,李某便以镇人民政府为诉讼对象向县人民法院提起诉讼。这属于()A. 民事诉讼B. 刑事诉讼C. 行政诉讼D. 刑事自诉15. 张某是无业游民,经常吃霸王餐。一次到刘某的饭店用餐,吃完后趁刘某不注意没结账就快速离开,刘某发现后一边喝止一边追赶,张某在逃跑过程中摔伤,住院治疗花了数万元。张某提起诉讼,要求刘某赔偿损失,但法院驳回了他的诉求.对此,下列说法正确的是()①张某用餐不结账的行为违反公序良俗,但不违法②张某吃霸王餐的行为是非正义行为③法院公正司法,驳回张某的诉求,匡扶公平正义,有利于形成良好的社会风尚④刘某追赶导致张某摔伤,应承担部分责任A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④16. 人民代表大会制度建立以来,不断得到巩固和发展,展现出蓬勃生机与活力。实践充分证明,人民代表大会制度是符合我国国情和实际,体现社会主义国家性质,保证人民当家作主的好制度。有关人民代表大

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  • 精品解析:2021年陕西省中考道德与法治真题(解析版).doc

    2021年陕西省初中学业水平考试道德与法治学科第一部分(选择题共30分)一、本部分共15题,每题2分,计30分。每题只有一个选项是符合题意的。1. 2020年10月26日至29日,中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议在北京召开。全会强调,全党全国各族人民要再接再厉,一鼓作气,确保如期全面建成小康社会、实现第_________个百年奋斗目标,为开启全面建设_____________现代化国家新征程奠定坚实基础。()A. 一 中国特色社会主义B. 一社会主义C. 二中国特色社会主义D. 二社会主义【答案】B【解析】【详解】本题是时事题,解析略。2. 2021年2月28日,国家统计局发布的2020年国民经济和社会发展统计公报显示,初步核算,全年国内生产总值1015986亿元,比上年增长2.3%,在全球主要经济体中___________实现经济正增长;我国人均GDP连续两年超过___________美元()A. 唯一12000B. 第二个12000C. 唯一10000D. 第二个10000【答案】C【解析】【详解】本题是时事题,解析略。3. 2021年4月22日,国家主席习近平在北京以视频方式出席领导人气候峰会,发表题为《共同构建___________共同体》的重要讲话。中方宣布力争___________年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和,是基于推动构建人类命运共同体和实现可持续发展作出的重大战略决策。()A. 人与自然生命 2030B. 人类卫生健康 2035C. 人类卫生健康 2030D. 人与自然生命 2035【答案】A【解析】【详解】本题是时事题,解析略。4. 立志而圣则圣矣,立志而贤则贤矣。青年只有心怀国之大者,才能担当民族复兴重任这说明()①理想是人生的航标,指引人生的方向②理想的确定要与时代的脉搏紧密相连③实现人生理想须付诸行动,努力坚持④青年理想远大,国家和民族就有希望A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④【答案】D【解析】【详解】本题考查理想的重要性。①②④:题干中强调了理想的重要性。依据教材知识,理想是人生的航标,指引人生的方向;理想的确定要与时代的脉搏紧密相连;青年理想远大,国家和民族就有希望,故①②④正确;③:实现人生理想须付诸行动,努力坚持,这是做法,不符合题意,故排除③;故本题选D。5. 我不在家就在试验田,不在试验田就在去试验田的路上。我一直有两个梦,一个是禾下乘凉梦,一个是杂交水稻覆盖全球梦。这就是中国杂交水稻之父共和国勋章获得者袁隆平的生动写照和毕生追求。下面诗句与材料表现出的袁隆平优秀品质相符的是()①纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 ②历览前贤国与家,成由勤俭破由智③咬定青山不放松,立根原在破岩中 ④千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④【答案】C【解析】【详解】本题考查实践、梦想 。①③④:题干中袁隆平亲子下试验田,说明实践的重要性。与纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行相符合;一直在追梦,说明咬定青山不放松,立根原在破岩中;千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金,故①③④正确;②:历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。意思是回顾以往的朝代,勤俭能使国家昌盛而奢侈腐败会使国家灭亡,不符合题意,故排除②;故本题选C。6. 古人对秋天的描写多以悲秋的意境呈现,但毛泽东《采桑子·重阳》中的秋天却充满了生机和活力:一年度秋风劲,不似春光。胜似春光,寥廓江天万里霜。毛泽东对秋天的描述()①体现了他积极向上的人生态度 ②抒发了他气势磅礴的豪迈情怀③启示我们要尊重和保护大自然 ④表达了他乐观豁达的心理品质A. ①②③B. ②③①C. ①②④D. ①③④【答案】C【解析】【详解】本题考查感受美好情感。①②④:生活中我们要感受美好情感。毛泽东对秋天的描述体现了他积极向上的人生态度;抒发了他气势磅礴的豪迈情怀;表达了他乐观豁达的心理品质,故①②④正确;③:材料未涉及我们要尊重和保护大自然,故排除③;故本题选C。根据材料,请完成下面小题。习近平总书记提出,没有全民健康,就没有全面小康;健康是1,其他是后面的0没有1,再多的0也没有意义。教育部印发《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》强调,要保障学生充足睡眠时间。7. 教育部印发此通知,是因为()①生命是来之不易的,也是独特的②健康是我们享受幸福生活的前提③全民健康是全面小康的重要表现 ④学生的健康关乎中华民族的未来A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②

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  • 精品解析:2021年四川省遂宁市中考道德与法治试题(解析版).doc

    遂宁市2021年初中毕业暨高中阶段学校招生考试文科综合道德与法治部分文科综合共160分,包括道德与法治、历史、地理、生命·生态·安全四部分,考试时间共140分钟。道德与法治试卷满分50分。注意事项:1.答题前,考生务必将自己的学校、姓名、准考证号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上,并检查条形码粘贴是否正确。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(每小题2分,共30分)1. 2020年9月8日,全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会在北京隆重举行。荣获共和国勋章,张伯礼、张定宇、陈薇荣获 国家荣誉称号。( )A. 张富清人民楷模B. 孙家栋人民科学家C. 钟南山人民英雄D. 黄旭华人民教育家【答案】C【解析】【详解】本题为时政题,解析略。2. 2021年3月20日,国家文物局考古中国重要项目进展会议在成都召开,现场揭晓遗址重大考古发现。该项目负责人雷雨公布了进展中的亮点,金面具残片、改制青铜器、纺织品等。( )A. 三星堆B. 马王堆C. 金沙D. 良渚【答案】A【解析】【详解】本题为时政题,解析略。三年一腾飞,十年一跨越,中国北斗,星灿世界。谢军,感动中国2020年度人物,北斗导航卫星总设计师。他扎根中国北斗事业近 40年,先后带领团队研制北斗二号、北斗三号卫星系统,为中国北斗走向世界做出了卓越贡献。据此完成下面小题。3. 谢军身上体现了以为核心的民族精神和 的社会主义核心价值观。( )A. 勤劳勇敢诚信B. 爱国主义 敬业C. 团结统一友善D. 自强不息 富强4. 学习谢军的先进事迹,我们应该( )①发扬奉献精神,坚持见利忘义②增强民族自信,构筑中国价值③坚持奋斗信念,演绎幸福人生④强化责任担当,敢于迎难而上A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④【答案】3. B4. B【解析】【详解】本题考查对民族精神、社会主义核心价值观、民族自信、艰苦奋斗、责任等知识的认识和理解。(1)本题考查对民族精神、社会主义核心价值观的认识和理解。B:根据所学知识,民族精神的核心是爱国主义,根据题文,北斗导航卫星总设计师扎根中国北斗事业近 40年,这是践行了敬业的社会主义核心价值观,故B说法正确;ACD:民族精神的核心是爱国主义,勤劳勇敢、团结统一、自强不息是民族精神的内容,不是核心,诚信、友善、富强的社会主义核心价值观也未在题文中体现,故ACD说法错误;故本题选B。(2)本题考查对民族自信、艰苦奋斗、责任等知识的认识和理解。②③④:根据题文,北斗导航卫星总设计师扎根中国北斗事业近 40年,先后带领团队研制北斗二号、北斗三号卫星系统,为中国北斗走向世界做出了卓越贡献,学习他的先进事迹,我们要增强民族自信、坚持艰苦奋斗、强化责任意识,故②③④说法正确;①:发扬奉献精神,坚持见利忘义价值观错误,故①说法错误;故本题选B。5. 2021年5月22日-23日中国龙舟公开赛落户遂宁,28支队伍竞渡争流、激情逐浪。顺德龙舟队和射洪龙舟队分别获A组、B组团体总分第一名。成绩的背后,离不开每个队员的相互配合和努力。这告诉我们()①集体只要团结一心,就可以做成任何事情②集体力量的大小主要取决于成员数量的多少③集体的力量来源于成员共同的目标与团结协作④个人力量有限,通过集体可以优势互补,产生合力A. ①③B. ②④C. ①②D. ③④【答案】D【解析】【详解】本题考查集体力量的来源。③④:题文内容说明集体并不是成员的简单相加,而是有共同目标、分工明确的整体,集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作,体现了个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大;个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力,所以,③④说法符合题意;①:说法过于绝对化,①错误;②:集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作,②错误;故本题选D。6. 《荀子》有言:人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁这句话启示我们要( )A. 遵守规则B. 以礼待人C. 诚实守信D. 换位思考【答案】B【解析】【详解】本题考查对文明有礼的认识。ABCD:题文中人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁意思是,做人不讲礼,就不能生存;做事不讲礼,就没有成就;国家不讲礼;就不得安宁。所以启示我们要以礼待人,故ACD不符合题意;B说法正确;故本题选B。7. 2021年是遂宁与理县两地共同

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  • 精品解析:2021年云南省昆明市中考道德与法治试题(解析版).doc

    2021年昆明市初中学业水平考试道德与法治试题卷(全卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,共30题,共8页。考试用时90分钟,满分100分)注意事项:1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷上、草稿纸上作答无效。2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。第I卷(选择题,共50分)一、选择题(请选出一个最符合题意的答案,用2B铅笔在答题卡上相应位置填涂。每小题2分,共50分)1. 李大钊说:青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。这启示我们()A. 青春是任性的,要张扬个性B. 青春是宝贵的,要珍惜青春C. 青春是短暂的,要尽情享受D. 青春是烦恼的,要自我调节【答案】B【解析】【详解】本题考查珍惜青春。B:李大钊的话表明青春是生命旅途中一个崭新的起点,是人生画卷中最美的篇章,青春是宝贵的,我们要珍惜青春,创造美好人生,B说法正确;A:青春要遵守规则,不能任性和张扬个性,A错误;C:尽情享受是挥霍青春的错误做法;D:说法与题干无关,用排除;故本题选B。2. 做更好的自己是中学时代的成长课题。对此,我们要()①学会接纳自己,扬长避短②主动改正缺点,完善自己③否定轻视他人,唯我独尊④正确认识自己,激发潜能A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④【答案】D【解析】【详解】本题考查做更好的自己。①②④:依据教材知识,做更好的自己,就要扬长避短;需要主动改正缺点;需要不断激发自己的潜能;要欣赏和接纳自己,①②④说法正确;③:欣赏自己,做更好的自己,不是骄傲自大,也不是目中无人,③错误;故本题选D。3. 2021年3月1日起正式实施的《中小学教育惩戒规则(试行)》指出,在确有必要的情况下,学校、教师可以在学生存在不服从、扰乱秩序、行为失范、具有危险性、侵犯权益等情形时实施教育惩戒。对此,下列认识正确的是()①有利于维护学校教育教学秩序②会造成师生关系紧张,打破师生平等地位③可以矫正部分学生的不良行为,促进其健康成长④使教育惩戒有章可循,有效规范教师的教育教学行为A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④【答案】C【解析】【详解】本题考查对教育惩戒的认识。①③④:教育惩戒权立法有利于促进教师严格规范管理学生,有利于维护学校教育教学秩序,可以矫正部分学生的不良行为,促进其健康成长;使教育惩戒有章可循,有效规范教师的教育教学行为,①③④说法正确;②:该举措并不会造成师生关系紧张,也不会打破师生平等地位,②错误;故本题选C。4. 有人说,友谊的小船说翻就翻;也有人说,友谊的小船该翻就翻。对这两句话,下列认识正确的是()①友谊不是一成不变的 ②要珍惜友谊,用心呵护友谊③友谊不能没有原则 ④真正的友谊在现实生活中是绝对不存在的A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④【答案】A【解析】【详解】本题考查友谊不是一成不变的 ,呵护友谊。①②③:有人说友谊的小船说翻就翻,说明友谊不是一成不变的,我们要珍惜友谊,用心呵护友谊;友谊的小船该翻就翻是指友谊要讲原则,当朋友误入歧途,应予规劝,①②③说法正确;④:绝对不存在的说法太绝对,不符合实际,应排除;故本题选A。5. 下列名言警句能体现个人与集体关系的是()①人心齐,泰山移②单丝不成线,独木不成林③不积跬步,无以至千里④千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④【答案】D【解析】【详解】本题考查个人与集体的关系。①:个人与集体是相互依存的。一方面,个人生活在一定的集体中,离不开集体;另一方面,集体是由个人组成的,个人的一言一行都会影响到整个集体的利益和发展。人心齐,泰山移意思是形容只要人们的心往一处,共同努力,就能移动泰山。比喻只要大家一心,就能发挥出极大的力量。符合题意;②:单丝不成线,独木不成林指一棵树成不了森林,比喻个人力量有限,办不成大事。强调集体对个人的作用,②符合题意;③:不积跬步,无以至千里意为做事情不一点一点积累,就永远无法达成目的,与个人与集体的关系无关,应排除;④:诗句意思是千人同心同德就能发挥千人力量,万人离心离德则抵不上一个人的作用,强调集体团结的作用,符合题意;故本题选D。6. 敬人者,人恒敬之。尊重从我做起,下列行为错误的是()A. 积极关注、重视他人B. 平等对待,一视同仁C. 换位思考,欣赏他人D. 以貌取人,区别对待【答案】D【解析】【详解】本题考查尊重他人。ABC:尊重他人要积极关注、重视他人;平等对待他人;学会换位思考;学会欣赏他人。ABC说法正确;D:以貌取人,区别对待是没有做到

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  • 《利用轴对称设计图案》同步练习(2)(初中数学7年级下册).doc

    利用轴对称设计图案(总分100分时间40分钟)一、填空题:(第1~6题每题14分,第7题16分,共100分)1.题中给出了图案的一半,虚线是这个图案的对称轴.(1)你能猜出整个图案的形状吗?(2)画出它的另一半,证实你的猜想.2.某居民小区搞绿化,要在一块矩形空地上建花坛,现征集设计方案,要设计的图案由圆和正方形组成(圆与正方形的个数不限),并且使整个矩形场地成轴对称,请在下边矩形中画出你的设计方案.3.请在图中这一组图形符号中找出它们所蕴含的内在规律,然后在横线上的空白处填上恰当的图形.4.某村建造农民文化公园,将12个场馆排成6行,每行4个场馆,村委会将如图的设计公布后,引起一群初中生的好奇,他们纷纷设计出不少精美对称的图来,请你也设计一张符合条件的新图.5.如图所示,两条平行直线L1与L2都是一个图案的对称轴,画出这个图案的其余部分,这个图案可以向L1、L2两侧画多长?共有多少条对称轴?6.如图所示,两条相交直线L1与L2的夹角是45°,都是一个图案的对称轴,画出这个图案的其余部分,这个图案共有多少条对称轴?7.山西一果农承包了一大片橙子林,生产出优质的橙子,并运销国外,创出了一定的效益,为了保护自己的经济知识产权,想请你设计一个商标,要求轴对称.答案:1.(1)是个喜字,(2)画图略2.3.应填的轴对称图形是4.本题答案不惟一,参考答案如图所示.5.可无限制画下去,有无数条对称轴.6.这个图案共有四条对称轴.7.按图所示设计1.对角折2.对角折3.对角折4.对边折5.画6.剪7.展开

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  • 《同底数幂的除法》同步练习(4)(初中数学7年级下册).doc

    同底数幂的除法一、选择题1.在下列运算中,正确的是()A.a2÷a=a2B.(-a)6÷a2=(-a)3=-a3C.a2÷a2=a2-2=0D.(-a)3÷a2=-a2.如果(x-2)0有意义,那么x的取值范围是()A.x>2B.x<2C.x=2 D.x≠23.在下列运算中,错误的是()A.a2m÷am÷a3=am-3 B.am+n÷bn=amC.(-a2)3÷(-a3)2=-1 D.am+2÷a3=am-14.下列运算正确的是()A.-(-1)=-1 B.(-1)=-1C.(-1)0=-1 D.│-1│=-1二、填空题5.(-x2)3÷(-x)3=_____.6.[(y2)n] 3÷[(y3)n] 2=______.7.104÷03÷102=_______.8.(-3.14)0=_____.三、计算题9.计算:x10÷x5-(-x)9÷(-x4).10.已知am=6,an=2,求a2m-3n的值.B卷:提高题一、七彩题1.(一题多解题)计算:(a-b)6÷(b-a)3.2.(巧题妙解题)计算:2-1+2-2+2-3+…+2-2010.二、知识交叉题3.(科内交叉题)若9n·27n-1÷33n+1=81,求n-2的值.4.(科外交叉题)某种植物的花粉的直径约为3.5×10-5米,用小数把它表示出来三、实际应用题5.一颗人造地球卫星的速度是2.844×107米/时,一辆汽车的速度是100千米/时,试问这颗人造地球卫星的速度是这辆汽车的多少倍?四、经典中考题6.下列运算中,正确的是()A.x2+x2=x4 B.x2÷x=x2C.x3-x2=x D.x·x2=x37.下列计算正确的是()A.a3+a4=a7 B.a3·a4=a7 C.(a3)4=a7 D.a6÷a3=a2参考答案A卷一、1.D点拨:a2÷a=a2-1=a,所以A错;(-a)6÷a2=a6÷a2=a6-2=a4,所以B错;a2÷a2=a2-2=a0=1,所以C也错;(-a3)2÷a=-a3÷a2=-a3-2=-a,D正确,故选D.2.D点拨:根据零指数幂的规定,x-2≠2,即x≠2,故选D.3.B点拨:a2m÷am÷a3=a2m-m÷a3=am÷a3=am-3,A正确;am+n÷bn不是同底数幂,指数不能相减,所以B错误;(-a2)3÷(-a3)2=(-a6)÷a6=-a6-6=-a0=-1,C正确;am+2÷a3=am+2-3=am-1,D也正确,故选B.4.B二、5.x3点拨:(-x2)3÷(-x)3=(-x6)÷(-x3)=x6-3=x3.6.1点拨:[(y2)n] 3÷[(y3)n] 2=(y2n)3÷(y3n)2=y6n÷y6n=y6n-6n=y0=1.7.1000点拨:104÷103×102=104-3×102=10×102=101+2=103=1000.8.1点拨:因为-3.14≠0,所以(-3.14)0=1.三、9.解:x10÷x5+(-x)9÷(-x4)=x10-5+(-x9)÷(-x4)=x5+x9-4=x5+x5=2x5.10.解:因为am=6,an=2,所以a2m-3n=a2m÷a3n=(am)2÷(an)3=62÷23=36÷8=92.B卷一、1.解法一:(a-b)6÷(b-a)3=(b-a)6÷(b-a)3=(b-a)6-3=(b-a)3.解法二:(a-b)6÷(b-a)3=(a-b)6÷[-(a-b)] 3=(a-b)6÷[-(a-b)3]=-(a-b)6-3=-(a-b)3.点拨:注意a-b与b-a是互为相反数,其偶次幂相等,其奇次幂仍是互为相反数.2.解:设S=2-1+2-2+2-3+…+2-2010, ①则2S=2×2-1+2×2-2+2×2-3+…+2×2-2010=20+2-1+2-2+…+2-2009=1+2-1+2-2+…+2-2009[来m]即2S=1+2-1+2-2+…+2-2009, ②由②-①得S=1-2-2010,即2-1+2-2+2-3+…+2-2010=1-2-2010.点拨:直接计算相当繁杂,又易出错,本题解法巧妙地把计算题转化为解方程题,运用错项相减法,简便解决问题.二、3.解:由9n·27n-1÷33n+1=81,得(32)n·(33)n-1÷33n+1=34,3

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  • 《同底数幂的除法》同步练习(5)(初中数学7年级下册).doc

    同底数幂的除法课堂小卷 1.填空:(1) __________;(2) ;(3);(4) _______;(5)(a-b)6÷(b-a)3=__________;(6)科学记数法表示 _____________; (7) 所表示的小数是___________. 2.选择:(1)下面计算中,正确的是(  )A.B.C. D. (2)(-bc )÷ (-bc )的运算的结果是(  )A.bc  B.-bc C.-bc  D.bc (3) 的运算结果是(  )A. B. C. D. (4)下列算式正确的是(  )  A.  B. C.  D.3.计算:解:(1)xn+2÷xn-2  (2)50×10-2 (3)y10÷y3÷y4   (4)(-ab)5÷(-ab)3(5) (a-b) 5÷ (b-a) 3 (6)m 17÷ m 13 ·m3÷ m (8)(b2)3·(-b3)4 ÷(b 5)3 (9)93× 274÷ (-3)184.(中考题)若a= 3 ,a= 5, 求:(1) a的值? (2) a的值?5.(中考题)若9n·27n-1÷33n+1=81,求n--2的值.

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  • 北师大版七年级数学上册第3章《整式及其加减》同步练习及答案—3.4整式的加减(2).doc

    北师大版七年级数学上册第3章《整式及其加减》同步练习及答案—3.4整式的加减(2)一、耐心填一填,你会填得又快又准(每小题2分,共24分)1.单项式853ab的系数是 ,次数是 .2.一个两位数,个位数字是a,十位数字比个位数字大2,则这个两位数是_____.3.单项式25xy、223xy、24xy的和为;4.当2x时,代数式651xx的值是 ; 5.计算:22224(2)(2)abababab ; 6.若12351kyx与8337yx是同类项,则k=.7.a、b两数的平方和减去ab与乘积的2倍的差用代数式表示是; 8.规定一种新运算:1bababa,如1434343,请比较大小:34 43(填>、=或>). 9.根据生活经验,对代数式ab作出解释:; 10.下面是一组数值转换机,写出(1)的输出结果(写在横线上),找出(2)的转换步骤(填写在框内). 11.某城市按以下规定收取每月的煤气费:用气不超过60立方米,按每立方米0.8元收费;如果超过60立方米,超过部分每立方米按1.2元收费.已知某户用煤气x立方米2-3输入输出输入输出(x>60),则该户应交煤气费元.12.观察下列单项式:0,3x2,8x3,15x4,24x5,……,按此规律写出第13个单项式是______。二、精心选一选,你一定能选对,每小题有且只有一个选项正确(每小题3分,共18分)13.下面的正确结论的是 ()A.0不是单项式   B.52abc是五次单项式C.-4和4是同类项 D.3m2n3-3m3n2=014.下面运算正确的是 ( )A. abba963 B. 03333babaC. aaa26834D. 61312122yy15.下面是小芳做的一道多项式的加减运算题,但她不小心把一滴墨水滴在了上面.22213yxyx 2222 2123421yxyxyx,阴影部分即为被墨迹弄污的部分.那么被墨汁遮住的一项应是 ( )A. xy7B. xy7 C. xy D. xy16.下列各组代数式中互为相反数的有()(1)a-b与-a-b;(2)a+b与-a-b;(3)a+1与1-a;(4)-a+b与a-b.A.(1)(2)(4)B.(2)与(4)C.(1)(3)(4)D.(3)与(4)17.把(x-3)2-2(x-3)-5(x-3)2+(x-3)中的(x-3)看成一个因式合并同类项,结果应是( )A.-4(x-3)2+(x-3)   B.4(x-3)2-x (x-3)C.4(x-3)2-(x-3)   D.-4(x-3)2-(x-3)三、细心算一算,一定算对哟!(共20分)来源:http://www.bcjy123.com/tiku/18.化简: (共4小题,每题5分,共20分)  (1)144mnmn; (2)2237(43)2xxxx;(3)(2)()xyyyyx ; (4)22225(3)2(7)abababab.四、解答题:用心想一想,你一定能成功。(共38分)19.(6分)我国进口关税近年来有两次大幅度下调,第一次降低了40%,第二次又在第一次的基础上降低了30%.(1)若未降税前某种商品的税款为a万元,用整式表示现在的实际税款.(2)若600a万元,试求现在的实际税款.来源:http://www.bcjy123.com/tiku/20. (8分)有这样一道题当2,2ba时,求

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  • 北师大版七年级数学上册第1章《丰富的图形世界》单元测试试卷及答案(5).doc

    北师大版七年级数学上册第1章《丰富的图形世界》单元测试试卷及答案(5)(时间100分钟满分100分)班级_______姓名________学号________分数__________一、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1、面与面相交成___,线与线相交得到___,点动成____,线动成_____,面动成____2、下面是两种立体图形的展开图.请分别写出这两个立体图形的名称:________,___________3、下图所示的三个几何体的截面分别是:(1)_________;(2)__________;(3)___________.4、图中按左侧三个图形阴影部分的特点,将右侧的图形补充完整.[来源*:中^教%@网#]5、已知三棱柱有5个面、6个顶点、9条棱,四棱柱有6个面、8个顶点、12条棱,五棱柱有7个面、10个顶点、15条棱,……,由此可以推测n棱柱有_____个面,____个顶点,_____条棱。6、当下面这个图案被折起来组成一个正方体,数字_______会在与数字2所在的平面相对的平面上7、从一个多边形的某个顶点出发,分别连接这个点和其余各顶点,可以把这个多边形分割成10个三角形,则这个多边形的边数为_____。8、已知一不透明的正方体的六个面上分别写着1至6六个数字,如图是我们能看到的三种情况,那么1和5的对面数字分别是____和_____。二、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)9、下面几何体的截面图不可能是圆的是()A、圆柱 B、圆锥 C、球 D、棱柱10、将左边的正方体展开能得到的图形是( )11、将半圆绕它的直径旋转一周形成的几何体是 ()A、圆柱B、圆锥C、球D、正方体12、用一个平面去截一个正方体,截面可能是( )A、七边形B、圆C、长方形 D、圆锥13、一个直立在水平面上的圆柱体的从正面、从上面、从左面看到的形状图分别是()A长方形 、圆、长方形B、长方形、长方形、圆C、圆、长方形、长方形 D、长方形、长主形、圆14、下面图形经过折叠不能围成棱柱的是( ) 12543615、说法中,不正确的是( )A、棱柱的侧面可以是三角形; B 棱柱的侧面展开图是一个长方形;C、若一个棱柱的底面为5边形、则可知该棱柱侧面是由5个长方形组成的;D、棱柱的上底面与下底面的形状与大小是完全一样的。16、如图中是正方体的展开图的有()个A、2个B、3个C、4个D、5个三、解答题()17、画出下列几何体的三种形状图。(5分)18、如图,这是一个由小立方块塔成的几何体从上面看到的形状图,小正方形中的数字表示该位置的小立方块的个数。请你画出它从正面、从左面看到的形状图。(8分)19、已知下图为一几何体的三种形状图:(8分) 来源:http://www.bcjy123.com/tiku/(1)写出这个几何体的名称;(2)任意画出它的一种表面展开图;(3)若从正面看到的形状图的长为10cm,从上面看到的形状图中三角形的边长为4cm,求这个几何体的侧面积。20、将一个长方形绕它的一边所在的直线旋转一周,得到的几何体是圆柱,现在有一个长为4cm、宽为3cm的长方形,分别绕它的长、宽所在直线旋转一周,得到不同的圆柱体,它们的体积分别是多大?(8分)来源:http://www.bcjy123.com/tiku/241321112121.正方体是由六个平面图形围成的立体图形,设想沿着正方体的一些棱将它剪开,就可以把正方体剪成一个平面图形,但同一个正方体,按不同的方式展开所得的平面展开图是不一样的,下面的图形是由6个大小一样的正方形,拼接而成的,请问这些图形中哪些可以折成正方体?试试看(8分)参考答案:一、填空题1、线、点、线、面、体(每错一空扣1分扣完为止)2、长方体或四棱柱、三棱柱3、(1)圆;(2)长方形;(3)三角形.4、5、n+2、2n、3n6、是57、12边形 8、1的对面是3,5的对面是4二、选择题9、D 10、B 11、C 12、C 13、A 14、D 15、A 16、C17、18、从正面、从左面看到的形状图依次为: 从正面看从左面看 从上面看19、(1)三棱柱(2)(3)120㎝220、48π㎝2 36π㎝2 21、(1)、(2)、(3)、(4)、(

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  • 中考数学总复习:平面直角坐标系与一次函数、反比例函数--知识讲解(提高).doc

    中考总复习:平面直角坐标系与一次函数、反比例函数--知识讲解(提高)【考纲要求】⒈结合实例,了解常量、变量和函数的概念,体会变化与对应的思想;⒉会确定函数自变量的取值范围,即能用三种方法表示函数,又能恰当地选择图象去描述两个变量之间的关系;⒊理解正比例函数、反比例函数和一次函数的概念,会画他们的图象,能结合图象讨论这些函数的基本性质,能利用这些函数分析和解决有关的实际问题.【知识网络】 【考点梳理】考点一、平面直角坐标系1.平面直角坐标系平面内两条有公共原点且互相垂直的数轴构成了平面直角坐标系,坐标平面内一点对应的有序实数对叫做这点的坐标.在平面内建立了直角坐标系,就可以把形(平面内的点)和数(有序实数对)紧密结合起来.2.各象限内点的坐标的特点、坐标轴上点的坐标的特点点P(x,y)在第一象限;点P(x,y)在第二象限;点P(x,y)在第三象限;点P(x,y)在第四象限;点P(x,y)在x轴上,x为任意实数;1点P(x,y)在y轴上,y为任意实数;点P(x,y)既在x轴上,又在y轴上x,y同时为零,即点P坐标为(0,0).3.两条坐标轴夹角平分线上点的坐标的特征点P(x,y)在第一、三象限夹角平分线上x与y相等;点P(x,y)在第二、四象限夹角平分线上x与y互为相反数.4.和坐标轴平行的直线上点的坐标的特征位于平行于x轴的直线上的各点的纵坐标相同;位于平行于y轴的直线上的各点的横坐标相同.5.关于x轴、y轴或原点对称的点的坐标的特征点P与点p′关于x轴对称横坐标相等,纵坐标互为相反数;点P与点p′关于y轴对称纵坐标相等,横坐标互为相反数;点P与点p′关于原点对称横、纵坐标均互为相反数.6.点P(x,y)到坐标轴及原点的距离(1)点P(x,y)到x轴的距离等于;(2)点P(x,y)到y轴的距离等于;(3)点P(x,y)到原点的距离等于.7.在平面直角坐标系内两点之间的距离公式如果直角坐标平面内有两点,那么A、B两点的距离为:.两种特殊情况:(1)在直角坐标平面内,轴或平行于轴的直线上的两点的距离为:(2)在直角坐标平面内,轴或平行于轴的直线上的两点的距离为:要点诠释:(1)注意:x轴和y轴上的点,不属于任何象限;(2)平面内点的坐标是有序实数对,当时,(a,b)和(b,a)是两个不同点的坐标.考点二、函数1.函数的概念设在某个变化过程中有两个变量x、y,如果对于x在某一范围内的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与它相对应,那么就说y是x的函数,x叫做自变量.2.自变量的取值范围对于实际问题,自变量取值必须使实际问题有意义.对于纯数学问题,自变量取值应保证数学式子有意义.3.表示方法2⑴解析法;⑵列表法;⑶图象法.4.画函数图象 (1)列表:列表给出自变量与函数的一些对应值;(2)描点:以表中每对对应值为坐标,在坐标平面内描出相应的点;(3)连线:按照自变量由小到大的顺序,把所描各点用平滑的曲线连接起来.要点诠释: (1)在某一变化过程中,可以取不同数值的量叫做变量,数值保持不变的量叫做常量;(2)确定自变量取值范围的原则:①使代数式有意义;②使实际问题有意义.考点三、几种基本函数(定义→图象→性质)1.正比例函数及其图象性质 (1)正比例函数:如果y=kx(k是常数,k≠0),那么y叫做x的正比例函数.(2)正比例函数y=kx( k≠0)的图象: 过(0,0),(1,K)两点的一条直线. (3)正比例函数y=kx (k≠0)的性质①当k>0时,图象经过第一、三象限,y随x的增大而增大;②当k<0时,图象经过第二、四象限,y随x的增大而减小 .2.一次函数及其图象性质(1)一次函数:如果y=kx+b(k,b是常数,k≠0),那么y叫做x的一次函数.(2)一次函数y=kx+b(k≠0)的图象3(3)一次函数y=kx+b(k≠0)的图象的性质一次函数y=kx+b的图象是经过(0,b)点和点的一条直线.①当k>0时,y随x的增大而增大;②当k<0时,y随x的增大而减小.  (4)用函数观点看方程(组)与不等式①任何一元一次方程都可以转化为ax+b=0(a,b为常数,a≠0)的形式,所以解一元一次方程可以转化为:一次函数y=kx+b(k,b为常数,k≠0),当y=0时,求相应的自变量的值,从图象上看,相当于已知直线y=kx+b,确定它与x轴交点的横坐标.②二元一次方程组对应两个一次函数,于是也对应两条直线,从数的角度看,解方程组相当于考虑自变量为何值时两个函数值相等,以及这两个函数值是何值;从形的角度看,解方程组相当于确定两条直线的交点的坐标.③任何一元一次不等式都可以转化ax+b>0或ax+

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  • 中考数学总复习:实数--巩固练习(提高).doc

    中考总复习:实数—巩固练习 (提高)【巩固练习】一、选择题1. 在实数π、13、2、sin30°,无理数的个数为( )A.1B.2C.3 D.42. 对于实数a、b,给出以下三个判断: ①若ba,则 ba.②若ba,则 ba. ③若ba,则 22)(ba.其中正确的判断的个数是( )A.3B.2C.1D.03.(2015•河南一模)据统计,2014年河南省机动车保有量突破280万辆,对数据280万的理解错误的是()A.精确到万位B.有三个有效数字C.这是一个精确数D.用科学记数法表示为2.80×1064.如图,矩形OABC的边OA长为2 ,边AB长为1,OA在数轴上,以原点O为圆心,对角线OB的长为半径画弧,交正半轴于一点,则这个点表示的实数是( )A.2.5B.2 C. D. 5.填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据此规律,m的值是( )A.38 B.52 C.66D.746. 若a、b两数满足567a3=103,a103=b,则ba之值为( )A.9656710  B.9356710  C.6356710  D.56710二、填空题7.(1)先找规律,再填数:102842462246844m61111111111111111,,,,122342125633078456111+_______.2011201220112012则(2)对实数a、b,定义运算★如下:a★b=(,0)(,0)bbaabaaaba,例如2★3=2-3=18.计算[2★(﹣4)]×[(﹣4)★(﹣2)]= .8.已知:,,观察前面的计算过程,寻找计算规律计算27A (直接写出计算结果),并比较59A310A(填或或=)9.右图为手的示意图,在各个手指间标记字母A,B,C,D.请你按图中箭头所指方向(即A→B→C→D→C→B→A→B→C→…的方式)从A开始数连续的正整数1,2,3,4,…,当数到12时,对应的字母是;当字母C第201次出现时,恰好数到的数是 ;当字母C第2n+1次出现时(n为正整数),恰好数到的数是 (用含n的代数式表示).10.根据如图所示的程序计算,若输入x的值为1,则输出y的值为___________. 11.已知,当n=1时,a1=0;当n=2时,a2=2;当n=3时,a3=0;…则2a1+a2+a3+a4+a5+a6 的值为___________.12.(2014秋•石家庄期末)观察图形:请用你发现的规律直接写出图4中y的值   .三、解答题13.对于任何实数,我们规定符号cadb的意义是:cadb=bcad.按照这个规定请你计算:当0132xx时,21xx 13xx的值.14.(2014•营口模拟)小彬在做数学题时,发现下面有趣的结果:32=1﹣8+765=4﹣﹣15+14+13121110=9﹣﹣﹣24+23+22+2120191817=16﹣﹣﹣﹣…根据以上规律可知第99行左起第一个数是.15.根据以下10个乘积,回答问题:11×29;  12×28;  13×27;  14×26;  15×25;16×24;  17×23;  18×22;  19×21;  20×20.(1)试将以上各乘积分别写成一个□2-○2(两数平方差)的形式,并写出其中一个的思考过程;(2)将以上10个乘积按照从小到大的顺序排列起来;(3)试由(1)、(2)猜想一个一般性的结论.(不要求证明)16.已知等边△OAB的边长为a,以AB边上的高OA1为边,按逆时针方向作等边△OA1B1,A1B1与OB相交于点A2.(1)求线段OA2的长;(2)若再以OA2为边按逆时针方向作等边△OA2B2,A2B2与OB1相交于点A3,按此作法进行下去,得到△OA3B3,△OA4B4,…,△OAnBn(如图).求△OA6B6的周长.3 【答案与解析】一、选择题1. 【答案】B;【解析】π、2是无理数.2.【答案】C;【解析】通过举反例说明①②是不对的,只有③是正确的. 3.【

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  • 中考数学总复习:数与式综合复习--知识讲解(提高).doc

    中考总复习:数与式综合复习—知识讲解(提高)【考纲要求】(1) 借助数轴理解相反数和绝对值的意义,会求有理数的倒数、相反数与绝对值.理解有理数的运算律,并能运用运算律简化运算;(2)了解平方根、算术平方根、立方根的概念,了解无理数和实数的概念,知道实数与数轴上的点一一对应;会用根号表示数的平方根、立方根.了解二次根式的概念及其加、减、乘、除运算法则,会用它们进行有关实数的简单四则运算;(3)了解整式、分式的概念,会进行简单的整式加、减运算;会进行简单的整式乘法运算.会利用分式的基本性质进行约分和通分,会进行简单的分式加、减、乘、除运算.【知识网络】【考点梳理】考点一、实数的有关概念、性质1.实数及其分类实数可以按照下面的方法分类:1实数还可以按照下面的方法分类:要点诠释:整数和分数统称有理数.无限不循环小数叫做无理数. 有理数和无理数统称实数.2.数轴规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴.每一个实数都可以用数轴上的一个点来表示;反过来,数轴上的每一个点都表示一个实数.实数和数轴上的点是一一对应的关系.要点诠释:实数和数轴上的点的这种一一对应的关系是数学中把数和形结合起来的重要基础.3.相反数实数a和-a叫做互为相反数.零的相反数是零.一般地,数轴上表示互为相反数的两个点,分别在原点的两旁,并且离原点的距离相等.要点诠释:两个互为相反数的数的运算特征是它们的和等于零,即如果a和b互为相反数,那么a+b=0;反过来,如果a+b=0,那么a和b互为相反数.4.绝对值一个实数的绝对值就是数轴上表示这个数的点与原点的距离.一个正实数的绝对值是它本身;一个负实数的绝对值是它的相反数;零的绝对值是零,即如果a>0,那么|a|=a;如果a<0,那么|a|=-a;如果a=0,那么|a|=0.要点诠释:从绝对值的定义可以知道,一个实数的绝对值是一个非负数.5.实数大小的比较(1)在数轴上表示两个数的点,右边的点所表示的数较大.(2)正数都大于0;负数都小于0,两个负数绝对值大的那个负数反而小.(3)对于实数要点诠释:常用方法:①数轴图示法;②作差法;③作商法;④平方法等.6.有理数的运算(1)运算法则(略).(2)运算律:加法交换律a+b=b+a;加法结合律(a+b)+c=a+(b+c);乘法交换律ab=ba;乘法结合律(ab)c=a(bc);2分配律a(b+c)=ab+ac.(3)运算顺序:在加、减、乘、除、乘方、开方这六种运算中,加、减是第一级运算,乘、除是第二级运算,乘方、开方是第三级运算.在没有括号的算式中,首先进行第三级运算,然后进行第二级运算,最后进行第一级运算,也就是先算乘方、开方,再算乘、除,最后算加、减.算式里如果有括号,先进行括号内的运算.如果只有同一级运算,从左到右依次运算.7.平方根如果x2=a,那么x就叫做a的平方根(也叫做二次方根).要点诠释:正数的平方根有两个,它们互为相反数;零的平方根是零;负数没有平方根.8.算术平方根正数a的正的平方根,叫做a的算术平方根.零的算术平方根是零.要点诠释: 从算术平方根的概念可以知道,算术平方根是非负数.9.近似数及有效数字近似地表示某一个量准确值的数,叫做这个量准确值的近似数.一个近似数,四舍五入到哪一位就说这个近似数精确到哪一位.这时,从左边第一个不是0的数字起,到精确到的数位止,所有的数字都叫这个数的有效数字.10.科学记数法把一个数记成±a×的形式(其中n是整数,a是大于或等于1而小于10的数),称为用科学记数法表示这个数.考点二、二次根式、分式的相关概念、性质1.二次根式的概念形如(a≥0) 的式子叫做二次根式.2.最简二次根式和同类二次根式的概念最简二次根式是指满足下列条件的二次根式:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式.几个二次根式化成最简二次根式以后,如果被开方数相同,这几个二次根式就叫做同类二次根式.要点诠释:把分母中的根号化去,分式的值不变,叫做分母有理化.两个含有二次根式的代数式相乘,若它们的积不含二次根式,则这两个代数式互为有理化因式.常用的二次根式的有理化因式:(1)互为有理化因式;(2)互为有理化因式;一般地互为有理化因式;(3)互为有理化因式;一般地互为有理化因式.3.二次根式的主要性质(1)0(0)aa;(2)2(0)aaa;3(3);(4)积的算术平方根的性质:;(5)商的算术平方根的性质:.4.二次根式的运算(1)二次根式的

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    中考总复习:统计与概率--巩固练习【巩固练习】一、选择题1.下列说法不正确的是( ).A.某种彩票中奖的概率是,买1000张该种彩票一定会中奖B.了解一批电视机的使用寿命适合用抽样调查C.若甲组数据的标准差S甲=0.31,乙组数据的标准差S乙=0.25,则乙组数据比甲组数据稳定D.在一个装有白球和绿球的袋中摸球,摸出黑球是不可能事件2. (2016·南京二模)某课外兴趣小组为了解所在地区的老年人的健康状况,分别作了四种不同的抽样调查,你认为抽样较合理的是().A.在公园调查了1000名老年人的健康状况  B.在医院调查了1000名老年人的健康状况C.调查了100名小区内老年邻居的健康状况 D.利用派出所的户籍网随机调查了该地区10%的老年人的健康状况3.如图,转动转盘,转盘停止转动时指针指向阴影部分的概率是().A.  B.  C.  D.4.(2016•安徽模拟)有五张卡片的正面分别写有我的中国梦,五张卡片洗匀后将其反反面放在桌面上,小明从中任意抽取两张卡片,恰好是中国的概率是()A.B.C.D.5.若自然数n使得三个数的加法运算n+(n+1)+(n+2)产生进位现象,则称n为连加进位数.例如:2不是连加进位数,因为2+3+4=9不产生进位现象;4是连加进位数,因为4+5+6=15产生进位现象;51是连加进位数,因为51+52+53=156产生进位现象.如果从0,1,2,…,99这100个自然数中任取一个数,那么取到连加进位数的概率是().A.0.88   B.0.89  C.0.90   D.0.91 6. 样本x1、x2、x3、x4的平均数是,方差是s2,则样本x1+3,x2+3,x3+3,x4+3的平均数和方差分别是().A.+3,S2+3  B.+3, S2  C.,S2+3  D.,S2二、填空题7. 在一个不透明的盒子里装有5个分别写有数字-2,-1,0,1,2的小球,它们除数字不同外其余全部相同. 现从盒子里随机取出一个小球,将该小球上的数字作为点P的横坐标,将该数的平方作为点P的纵坐标,则点P落在抛物线y=-x2+2x+5与x轴所围成的区域内(不含边界)的概率是____1__.8. 一个口袋中装有10个红球和若干个黄球.在不允许将球倒出来数的前提下,为估计口袋中黄球的个数,小明采用了如下的方法:每次先从口袋中摸出10个球,求出其中红球数与10的比值,再把球放回口袋中摇匀.不断重复上述过程20次,得到红球数与10的比值的平均数为0.4.根据上述数据,估计口袋中大约有_________个黄球. 9.(2017•青浦区一模)从点数为1、2、3的三张扑克牌中随机摸出两张牌,摸到的两张牌的点数之积为素数的概率是___________.10.(2016•郑州一模)有大小、形状、颜色完全相同的3个乒乓球,每个球上分别标有数字1,2,3中的一个,将这3个球放入不透明的袋中搅匀,如果不放回的从中随机连续抽取两个,则这两个球上的数字之和为偶数的概率是  .11. 现有、两枚均匀的小立方体(立方体的每个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6).用小莉掷立方体朝上的数字为、小明掷立方体朝上的数字为来确定点,那么它们各掷一次所确定的点落在已知抛物线上的概率为_______. 12.将一枚六个面编号分别为1,2,3,4,5,6的质地均匀的正方体骰子先后投掷两次,记第一次掷出的点数为,第二次掷出的点数为,则使关于的方程组只有正数解的概率为____.三、解答题13.(2016•凉山州模拟)有两个不透明的袋子中分别装有3个大小、形状完全一样的小球,第一个袋子中的三个小球上分别标有数字﹣3,﹣2,﹣1,第二个袋子上的三个小球上分别标有数字1,﹣1,﹣2,从两个袋子中各摸出一个小球,第一个袋子中摸出的小球记为m,第二个袋子中摸出的小球记为n,若m、n分别是点A的横坐标.(1)用列表法或树状图法表示所有可能的点A的坐标;(2)求点A(m,n)在抛物线y=x2+3x上的概率.14. 小华与小丽设计了A、B两种游戏:游戏 A的规则:用3张数字分别是2,3,4的扑克牌,将牌洗匀后背面朝上放置在桌面上,第一次随机抽出一张牌记下数字后再原样放回,洗匀后再第二次随机抽出一张牌记下数字.若抽出的两张牌上的数字之和为偶数,则小华获胜;若两数字之和为奇数,则小丽获胜.游戏 B的规则:用4张数字分别是5,6,8,8的扑克牌,将牌洗匀后背面朝上放置在桌面上,小华先随机抽出一张牌,抽出的牌不放回,小丽从剩下的牌中再随机抽出一张牌.若小华抽出的牌面上的数字比小丽抽出的牌面上的数字大

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    中考冲刺:观察、归纳型问题—巩固练习(基础)【巩固练习】一、选择题1. 用边长为1的正方形覆盖3×3的正方形网格,最多覆盖边长为1的正方形网格(覆盖一部分就算覆盖)的个数是() A.2 B.4 C.5 D.62.求1+2+22+23+…+22 012的值,可令S=1+2+22+23+…+22 012,则2S=2+22+23+24+…+22013,因此,2S-S=22 013-1.仿照以上推理,计算出1+5+52+53+…+52 012的值为()A.52 012-1 B.52 013-1 C.D. 3.(2016•冷水江市三模)如图所示,在平面直角坐标系中,半径均为1个单位长度的半圆O1、O2、O3,…组成一条平滑的曲线,点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,速度为每秒个单位长度,则第2017秒时,点P的坐标是()A.(2016,0)B.(2017,1)C.(2017,﹣1)D.(2018,0)二、填空题4.(2015•盘锦四模)已知,如图,△OBC中是直角三角形,OB与x轴正半轴重合,∠OBC=90°,且OB=1,BC=,将△OBC绕原点O逆时针旋转60°再将其各边扩大为原来的2倍,使OB1=OC,得到△OB1C1,将△OB1C1绕原点O逆时针旋转60°再将其各边扩大为原来的2倍,使OB2=OC1,得到△OB2C2,…,如此继续下去,得到△OB2015C2015,则点C2015的坐标是.15.(2016•天门)如图,在平面直角坐标系中,△A1A2A3,△A3A4A5,△A5A6A7,△A7A8A9,…,都是等边三角形,且点A1,A3,A5,A7,A9的坐标分别为A1(3,0),A3(1,0),A5(4,0),A7(0,0),A9(5,0),依据图形所反映的规律,则A100的坐标为   .6. 如图,n个边长为1的相邻正方形的一边均在同一直线上,点M1,M2,M3,…Mn分别为边B1B2,B2B3,B3B4,…,BnBn+1的中点,△B1C1M1的面积为S1,△B2C2M2的面积为S2,…△BnCnMn的面积为Sn,则Sn=___________.(用含n的式子表示)三、解答题7.观察下列等式:……请解答下列问题:(1)按以上规律列出第5个等式:a5=______=______;(2)用含有n的代数式表示第n个等式:an=______=______(n为正整数);(3)求a1+a2+a3+a4+…+a100的值.28. 如下表所示,是按一定规律排列的方程组和它的解的对应关系,若方程组自左至右依次记作方程组1、方程组2、方程组3、…、方程组n.(1)将方程组1的解填入表中.(2)请依据方程组和它的解的变化规律,将方程组n和它的解直接填入表中;9. 如图所示,是由若干个小圆圈堆成的一个形如正三角形的图案,最上面一层有一个圆圈,以下各层均比上一层多一个圆圈,一共堆了n层.将图①倒置后与原图拼成图②的形状,这样我们可以算出图①中所有圆圈的个数为123…(1)2nnn.如果图①中的圆圈共有12层,(1)我们自上往下,在每个圆圈中都按图③的方式填上一串连续的正整数1,2,3,4,…,则最底层最左边的这个圆圈中的数是________;(2)我们自上往下,在每个圆圈中都按图④的方式填上一串连续的整数-23,-22,-21,…,求图④中所有圆圈中各数的绝对值之和.10.(余杭区期中)如图,将一张正方形纸片剪成四个大小形状一样的小正方形,然后将其中的一个小正方形再按同样的方法剪成四个小正方形,再将其中的一个小正方形剪成四个小正方形,如此循环进行下去.(1)填表次数12345个数47(2)如果剪了n次,共剪出多少个小正方形?(3)能否经过若干次分割后共得到2014片纸片?若能,请直接写出相应的次数,若不能,请说明理由.3(4)若将所给的正方形纸片剪成若干个小正方形(其大小可以不一样),那么你认为可以将它剪成六个小正方形吗?八个小正方形呢?如果可以,请在下图中画出剪割线的示意图;如果不可以,请简单说明理由.【答案与解析】一、选择题1.【答案】D;【解析】6个,把边长为1的小正方形的对角线与3乘3网格中的中间正方形任意边重合(其中小正方形的对角线中点与3乘3网格中的中间正方形边上的中点重合),因为对角线的长为2>1,所以这时有6个正方形网格被覆盖. 2.【答案】C;【解析】设S=1+5+52+53+…+52 012,则5S=5+52+53+54+…+52 013.因此,5S-S=52 013-1,S=.3.【答案】B;【解析】以时间为点P的下标.观察,发现规律:

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    中考冲刺:观察、归纳型问题—巩固练习(提高)【巩固练习】一、选择题1.(2015秋•扬州校级月考)如图,数轴上有一个质点从原点出发,沿数轴跳动,每次向正方向或负方向跳1个单位,经过5次跳动,质点落在表示数3的点上(允许重复过此点),则质点的不同运动方案共有()A.2种B.3种C.4种D.5种2. 在平面坐标系中,正方形ABCD的位置如图所示,点A的坐标为(1,0),点D的坐标为(0,2),延长CB交x轴于点A1,作正方形A1B1C1C,延长C1B1交x轴于点A2,作正方形A2B2C2C1,…按这样的规律进行下去,第2012个正方形的面积为() A. B. C. D. 3. 边长为a的等边三角形,记为第1个等边三角形,取其各边的三等分点,顺次连接得到一个正六边形,记为第1个正六边形,取这个正六边形不相邻的三边中点,顺次连接又得到一个等边三角形,记为第2个等边三角形,取其各边的三等分点,顺次连接又得到一个正六边形,记为第2个正六边形(如图),…,按此方式依次操作,则第6个正六边形的边长为() A. B. C. D. 二、填空题14.如图,线段AC=n+1(其中n为正整数),点B在线段AC上,在线段AC同侧作正方形ABMN及正方形BCEF,连接AM、ME、EA得到△AME.当AB=1时,△AME的面积记为S1;当AB=2时,△AME的面积记为S2;当AB=3时,△AME的面积记为S3;…;当AB=n时,△AME的面积记为Sn.当n≥2时,Sn-Sn-1= .5.如图的平面直角坐标系中有一个正六边形ABCDEF,其中C、D的坐标分别为(1,0)和(2,0).若在无滑动的情况下,将这个六边形沿着x轴向右滚动,则在滚动过程中,这个六边形的顶点A、B、C、D、E、F中,会过点(45,2)的是点.6.(2016春•固始县期末)如图所示,在平面直角坐标系中,第一次将三角形OAB变换成三角形OA1B1,第二次将三角形OA1B1变换成三角形OA2B2.第三次将三角形OA2B2变换成三角形OA3B3,已知A(1,2),A1(2,2),A2(4,2),A3(8,2),B(2,0),B1(4,0),B2(8,0),B3(16,0)..(1)观察每次变换前后的三角形有何变化?找出规律再将三角形将△OA3B3变换成三角形OA4B4,则A4的坐标是,B4的坐标是   .(2)若按第(1)题找到的规律将三角形OAB进行n次变换,得到三角形OAnBn,推测An的坐标是  ,Bn的坐标是.三、解答题7.在下图中,每个正方形由边长为1的小正方形组成:2n=1n=2n=3n=4n=5n=6(1)观察图形,请填写下列表格:正方形边长1357…n(奇数)蓝色小正方形个数…正方形边长2468…n(偶数)蓝色小正方形个数…(2)在边长为n(n≥1)的正方形中,设蓝色小正方形的个数为P1,白色小正方形的个数为P2,问是否存在偶数n,使P2=5P1?若存在,请写出n的值;若不存在,请说明理由.8. 定义:若某个图形可分割为若干个都与他相似的图形,则称这个图形是自相似图形.探究:一般地,任意三角形都是自相似图形,只要顺次连结三角形各边中点,则可将原三角形分割为四个都与它自己相似的小三角形.我们把△DEF(图乙)第一次顺次连结各边中点所进行的分割,称为1阶分割(如图1);把1阶分割得出的4个三角形再分别顺次连结它的各边中点所进行的分割,称为2阶分割(如图2)……依次规则操作下去.n阶分割后得到的每一个小三角形都是全等三角形(n为正整数),设此时小三角形的面积为Sn.⑴若△DEF的面积为10000,当n为何值时,2<Sn<3?(请用计算器进行探索,要求至少写出三次的尝试估算过程)⑵当n>1时,请写出一个反映Sn-1,Sn,Sn+1之间关系的等式(不必证明).9. (2016•台州)定义:有三个内角相等的四边形叫三等角四边形.(1)三等角四边形ABCD中,∠A=∠B=∠C,求∠A的取值范围;(2)如图,折叠平行四边形纸片DEBF,使顶点E,F分别落在边BE,BF上的点A,C处,折痕分别为DG,DH.求证:四边形ABCD是三等角四边形.(3)三等角四边形ABCD中,∠A=∠B=∠C,若CB=CD=4,则当AD的长为何值时,AB的长最大,其最大值是多少?并求此时对角线AC的长.310. 据我国古代《周髀算经》记载,公元前1120年商高对周公说,将一根直尺折成一个直角,两端连结得一个直角三角形,如果勾是三、股是四,那么弦就等于五.后人概括为勾三、股四、弦五.⑴观察:3,4,5;5,12,13;7,24,25;……,发现这些

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