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  • 初中7年级(上册)绝对值(提高)巩固练习.doc

    【巩固练习】一、选择题1.(2016•日照)以下选项中比|﹣|小的数是()A.1 B.2 C.D.2. 如图(一),数O是原点,A、B、C三点所表示的数分别为a、b、c.根据图中各点的位置,下列各数的绝对值的比较何者正确?A.|b|<|c|B.|b|>|c|C.|a|<|b|D.|a|>|c|3.满足|x|=-x的数有(). A.1个B.2个C.3个D.无数个4.(2015•黄石模拟)若|x﹣5|=5﹣x,下列不等式成立的是()A. x﹣5>0B. x﹣5<0C. x﹣5≥0D. x﹣5≤05.a、b为有理数,且a>0、b<0,|b|>a,则a、b、-a、-b的大小顺序是( ).A.b<-a<a<-b B.-a<b<a<-bC.-b<a<-a<b D.-a<a<-b<b6.下列推理:①若a=b,则|a|=|b|;②若|a|=|b|,则a=b;③若a≠b,则|a|≠|b|;④若|a|≠|b|,则a≠b.其中正确的个数为().A.4个B.3个C.2个D.1个7.设a是最小的正整数,b是最大的负整数的相反数,c是绝对值最小的有理数,则a、b、c的大小关系是().A.a<b<cB.a=b>cC.a=b=cD.a>b>c二、填空题8.(2015秋•张掖校级期中)如果|a﹣2|+|b+1|=0,那么a+b等于  .9.(2015•杭州模拟)已知|x|=|﹣3|,则x的值为. 10.绝对值不大于11的整数有个.11. 已知a、b都是有理数,且|a|=a,|b|=-b、,则ab是 .12. 式子|2x-1|+2取最小值时,x等于.13.数a在数轴上的位置如图所示,则|a-2|=__________.14.若1aa,则a 0;若aa,则a.三、解答题15.将2526,259260,25992600按从小到大的顺序排列起来.16.正式的足球比赛对所用足球的质量都有严格的规定,标准质量为400克.下面是5个足球的质量检测结果(超过规定质量的克数记为正数,不足规定质量的克数记为负数):-25,+10,-20,+30,+15.1(1)写出每个足球的质量;(2)请指出哪个足球的质量好一些,并用绝对值的知识进行说明.17.定义:数轴上表示数a和数b的两点A和B之间的距离是|a﹣b|.完成下列问题:(1)数轴上表示x和﹣4的两点A和B之间的距离是;如果|AB|=2,那么x为 ;(2)利用数轴以及已知中的定义,可得式子|x﹣1|+|x﹣2|+|x﹣3|的最小值是.(3)拓展:当x=时,式子|x﹣1|+|x﹣2|+|x﹣3|+…+|x﹣2011|的值最小,最小值是.【答案与解析】一、选择题1. 【答案】D【解析】解:∵|﹣|=,A、1>,故本选项错误;B、2>,故本选项错误;C、=,故本选项错误;D、﹣<,故本选项正确;故选D.2. 【答案】A【解析】由图(一)可知,距离原点最远的是点C,其次是点A,最近的是点B,所以他们对应的数的绝对值的大小为:cab或bac,所以A正确.3.【答案】D 【解析】x为负数或零时都能满足|x|=-x,故有无数个.4.【答案】D5.【答案】A【解析】画数轴,数形结合.6.【答案】C【解析】①正确;②错误,如|-2|=|2|,但是-2≠2;③错误,如-2≠2,但是|-2|=|2|;④正确.故选C.7.【答案】B【解析】a=1,b=-(-1)=1,c=0,故a=b>c.二、填空题8.【答案】1 【解析】解:由题意得,a﹣2=0,b+1=0,解得,a=2,b=﹣1,则a+b=1,故答案为:1.9. 【答案】±310.【答案】23  【解析】要注意考虑负数.绝对值不大于11的数有:-11 、-10……0 、1 ……11共23个.11.【答案】负数或零(或非正数均对)2【解析】非负性是绝对值的重要性质.由题意可知≥0,≤0.12.【答案】12【解析】因为|2x-1|≥0,所以当2x-1=0,即x=12时,|2x-1|取到最小值0,同时|2x-1|+2也取到最小值2.13.【答案】-a+2【解析】由图可知:a≤2,所以|a-2|=-(a-2)=-a+2.14.【答案】<;任意数.三、解答题15.【解析】解:因为2525250026262600,25925925902602602600,259

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  • (北师大版)山东省滕州市七年级数学下册期末试卷及答案(初中数学7年级下册).doc

    (北师大版)山东省滕州市七年级数学下册期末试卷及答案考试时间90分钟一、选择题:(每小题3分,共36分。每小题四个选项中,只有一个是正确的。)1.下列计算正确的是()A.x+x=2x2, B.x3•x2=x5,C.(x2)3=x5,D.(2x)2=2x22.一个三角形的三条边长分别为1、2、x,则x的取值范围是()A.1≤x≤3, B.1<x≤3, C.1≤x<3, D.1<x<33.如图,AB∥CD,∠CDE=140°,则∠A的度数为()A.140°, B.60°, C.50°, D.40°4.如图,AB∥CD,DB⊥BC,∠2=50°,则∠1的度数是()A.40°, B.50°, C.60°, D.140°5.以下事件中,必然发生的是()A.打开电视机,正在播放体育节目B.正五边形的外角和为180°C.通常情况下,水加热到100℃沸腾D.掷一次骰子,向上一面是5点6.已知点P(aa31,2)在第二象限,若点P到x轴的距离与到y轴的距离之和为6,则a的值为()A.1B.1C.5D.37.一个多边形的内角和与它的一个外角和为570°,则这个多边形的边数为()A.5B.6C.7D.88.贝贝解二元一次方程组12yxpyx得到的解是yx21,其中y的值被墨水盖住了,不过她通过验算求出了y的值,进而解得p的值为()A.21B.1C.2D.39.如图,在△ABC中,∠ABC=50°,∠ACB=80°,BP平分∠ABC,CP平分∠ACB,则∠BPC的大小是()A.100°B.110°C.115°D.120°10.如果qapaaa3822的乘积不含a3和a2项,那么p,q的值分别是()A.p=0,q=0B.3p,q=9C.p=3,q=8D.p=3,q=111.课间操时,小华、小军、小刚的位置如图1,小华对小刚说,如果我的位置用(0,0)表示,小军的位置用(2,1)表示,那么你的位置可以表示成()A.(5,4)B.(4,5)C.(3,4)D.(4,3)12.若定义abbaf,,,nmnmg,,,例如3,23,2f,4,14,1g,则6,5fg的值为() 来源:http://www.bcjy123.com/tiku/A.(6,5)B.(5,6)C.(6,5)D.(5,6)第Ⅱ卷非选择题二、填空题:本大题共6小题,满分18分.把答案填写在题中横线上13.生物具有遗传多样性,遗传信息大多储存在DNA分子上.一个DNA分子的直径约为0.0000002cm.这个数量用科学记数法可表示为________cm.14.已知abxbxaxx52,ba=________.15.从A沿北偏东60°的方向行驶到B,再从B沿南偏西20°的方向行驶到C,则∠ABC=________度.16.已知⊙O的半径为6cm,(1)OB=6cm,则点B在________;(2)若OB=7.5cm,则点B在________.17.已知三元一次方程组1721yzzxyx,则zyx的值为________.18.若多项式42mxx能用完全平方公式分解因式,则m的值是________.三、解答题:本大题共6小题,满分66分.解答应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明.19.(1)解方程组5342yxyx(5分)(2)分解因式:rpqpqrq225105 (5分)20.(1)利用公式计算803×797(4分)(2)先化简,再求值:ababbaba24222,其中21a,2b(6分)21.(7分)如图,已知A、B两村庄的坐标分别为(2,2)、(7,4),一辆汽车在x轴上行驶,从原点O出发.来源:http://www.bcjy123.com/tiku/(1)汽车行驶到什么位置时离A村最近?写出此点的坐标.(2)汽车行驶到什么位置时离B村最近?写出此点的坐标.(3)请在图中画出汽车行驶到什么位置时,距离两村的和最短?22.(7分)一个零件的形状如图所示,按规定∠A应等于90°,∠B,∠C应分别是21°和32°.检验工人量得∠BDC=148°.就断定这个零件不合格,这是为什么?23.(10分)2012年12月1日,世界上第一条地处高寒地区的高铁线路——哈大高铁正式通车运营。哈大高铁列车共8节车厢编组,可供511位乘客乘坐,每节一等座车厢有52个座位,每节二等座车厢有80个座位,其中8号车厢和4号车厢均为二等

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  • 初中8年级(上册)完全平方公式(基础)巩固练习.doc

    【巩固练习】一.选择题1. (2016•长春)把多项式x26x﹣+9分解因式,结果正确的是()A.(x3﹣)2 B.(x9﹣)2C.(x+3)(x3﹣) D.(x+9)(x9﹣)2.是下列哪一个多项式分解的结果() A. B.C. D.3. (2015•邵阳)已知a+b=3,ab=2,则a2+b2的值为() A. 3B.4C.5D.64. 如果可分解为,那么的值为().A.30B.-30 C.60D.-605. 如果是一个完全平方公式,那么是() A.6 B.-6C.±6 D.186. 下列各式中,是完全平方式的是() A.B. C.D.二.填空题7. 若,那么.8.因式分解:=____________.9.(2016•湘西州)分解因式:x24x﹣+4=.10.(2015春•萧山区期末)将4x2+1再加上一项,使它成为(a+b)2的形式(这里a、b指代的是整式或分式),则可以添加的项是   .11. 分解因式: =_____________.12. (1)(2).三.解答题13. 若,求的值.14.(2015春•万州区期末)已知xy=1﹣,x2+y2=25,求xy的值.15. 把称为立方和公式,称为立方差公式,据此,试将下列各式因式分解:(1);(2).【答案与解析】1一.选择题1. 【答案】A;2. 【答案】C; 【解析】.3. 【答案】C; 【解析】解:∵a+b=3,ab=2,∴a2+b2=(a+b)22ab﹣=322×2﹣=5,故选C.4. 【答案】D; 【解析】.5. 【答案】C; 【解析】.6. 【答案】B; 【解析】.二.填空题7. 【答案】8; 【解析】.8. 【答案】; 【解析】.9. 【答案】(x﹣2)210.【答案】4x,﹣4x,. 【解析】解:①4x2是平方项时,4x2±4x+1=(2x±1)2,可加上的单项式可以是4x或﹣4x,②当4x2是乘积二倍项时,4x4+4x2+1=(2x2+1)2,可加上的单项式可以是4x4,③1是乘积二倍项时,,可加上的单项式可以是,故答案为:4x,﹣4x,.11.【答案】;2 【解析】.12.【答案】(1);(2).三.解答题13.【解析】解:.14.【解析】解:∵xy=1﹣,∴(xy﹣)2=1,即x2+y22xy=1﹣;∵x2+y2=25,∴2xy=251﹣,解得xy=12.15. 【解析】解:(1) (2).3

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  • 初中7年级(下册)相交线,垂线(提高)知识讲解.doc

    相交线,垂线(提高)知识讲解【学习目标】1.了解两直线相交所成的角的位置和大小关系,理解邻补角和对顶角概念,掌握对顶角的性质;2.理解垂直作为两条直线相交的特殊情形,掌握垂直的定义及性质;3.理解点到直线的距离的概念,并会度量点到直线的距离;4.能依据对顶角、邻补角及垂直的概念与性质,进行简单的计算.【要点梳理】知识点一、邻补角与对顶角1.邻补角:如果两个角有一条公共边,并且它们的另一边互为反向延长线,那么具有这种关系的两个角叫做互为邻补角.要点诠释:(1)邻补角的定义既包含了位置关系,又包含了数量关系:邻指的是位置相邻,补指的是两个角的和为180°.(2)邻补角是成对出现的,而且是互为邻补角.(3)互为邻补角的两个角一定互补,但互补的两个角不一定互为邻补角.(4)邻补角满足的条件:①有公共顶点;②有一条公共边;另一边互为反向延长线.2. 对顶角及性质: (1)定义:由两条直线相交构成的四个角中,有公共顶点没有公共边(相对)的两个角,互为对顶角. (2)性质:对顶角相等.要点诠释:(1)由定义可知只有两条直线相交时,才能产生对顶角.(2)对顶角满足的条件:①相等的两个角;②有公共顶点且一角的两边是另一角两边的反向延长线.3. 邻补角与对顶角对比: 角的名称特征性 质相 同 点不 同 点对顶角①两条直线相交形成的角; ②有一个公共顶点;③没有公共边. 对顶角相等.①都是两条直线相交而成的角;②都有一个公共顶点;③都是成对出现的. ①有无公共边;②两直线相交时,对顶角只有2对;邻补角有4对. 邻补角①两条直线相交而成;②有一个公共顶点;③有一条公共边.邻补角互补.403101知识点二、垂线1.垂线的定义:两条直线相交所成的四个角中,有一个角是直角时,就说这两条直线互相1垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,它们的交点叫垂足.要点诠释:(1)记法:直线a与b垂直,记作:ab; 直线AB和CD垂直于点O,记作:AB⊥CD于点O.(2) 垂直的定义具有二重性,既可以作垂直的判定,又可以作垂直的性质,即有:90AOC°判定性质CD⊥AB.2.垂线的画法:过一点画已知直线的垂线,可通过直角三角板来画,具体方法是使直角三角板的一条直角边和已知直线重合,沿直线左右移动三角板,使另一条直角边经过已知点沿此直角边画直线,则所画直线就为已知直线的垂线(如图所示).要点诠释: (1)如果过一点画已知射线或线段的垂线时,指的是它所在直线的垂线,垂足可能在射线的反向延长线上,也可能在线段的延长线上.(2)过直线外一点作已知直线的垂线,这点与垂足间的线段为垂线段.3.垂线的性质:(1)在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.(2)连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短.简单说成:垂线段最短.要点诠释:(1)性质(1)成立的前提是在同一平面内,有表示存在,只有表示唯一,有且只有说明了垂线的存在性和唯一性.(2)性质(2)是连接直线外一点和直线上各点的所有线段中,垂线段最短.实际上,连接直线外一点和直线上各点的线段有无数条,但只有一条最短,即垂线段最短.在实际问题中经常应用其最短性解决问题.4.点到直线的距离:定义:直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离.要点诠释:(1)点到直线的距离是垂线段的长度,是一个数量,不能说垂线段是距离;(2)求点到直线的距离时,要从已知条件中找出垂线段或画出垂线段,然后计算或度量垂线段的长度.【典型例题】类型一、邻补角与对顶角21.如图所示,AB和CD相交于点O,OM平分∠AOC,ON平分∠BOD,试说明OM和ON成一条直线。【答案与解析】解:∵ OM平分∠AOC,ON平分∠BOD(已知),∴ ∠AOC=2∠AOM,∠BOD=2∠BON(角平分线定义)。∵∠AOC=∠BOD(对顶角相等),∴∠AOM=∠BON(等量代换)。∵∠AON+∠BON=180°(邻补角定义),∴∠MON=∠AON+∠AOM=180°(等量代换),∴ OM和ON共线。【总结升华】要得出OM和ON成一条直线,就要说明∠MON是平角,从图中可以看出∠AON是∠MON和平角∠AOB的公共部分,所以只要证明它们的非公共部分相等,即∠AOM和∠BON相等,本题得证。2.如图所示,已知直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOD,OF平分∠COE,∠2:∠1=4:l,求AOF.【答案与解析】解:设∠1=x,则∠2=4x.∵OE平分∠BOD,∴∠BOD=2∠1=2x.∵∠2+∠BOD=180°,即4x+2x=180°,∴x=30°.∵∠DOE+∠COE=180°,∴∠COE=150°.又∵OF平分∠COE

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  • 精品解析:2021年四川省广安市中考道德与法治真题(解析版).doc

    广安市2021年初中学业水平考试试题道德与法治注意事项:1.本试卷分为试题卷(1-4页)和答题卡两部分。满分60分,与历史同堂,考试时间共120分钟。2.考生答题前,请先将姓名、准考证号等信息用黑色墨迹签字笔填写在答题卡上的指定位置,待监考员粘贴条形码后,认真核对条形码上的姓名、准考证号与自己准考证上的信息是否一致。3.请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡上的相应位置,非选择题直接用黑色墨迹签字笔在答题卡上书写答案。超出答题区域书写的答案无效,在草稿纸、试题卷上答题无效。4.考试结束,监考员必须将参考学生和缺考学生的答题卡、试题卷一并收回。一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,请将所选选项填涂在答题卡上的相应位置。本题共15小题,每小题2分,共30分)1. 2021年3月11日,十三届全国人大四次会议表决通过了关于国民经济和社会发展第________个五年规划和________年远景目标纲要的决议。()A. 十三 2035B. 十三 2025C. 十四 2035D. 十四 2025【答案】C【解析】【详解】本题为时政题,解析略。2. 经党中央批准,国务院批复,2021年1月10日成为我国第一个________节。()A. 中国医师B. 中国人民警察C. 中国人民法官D. 中国企业家【答案】B【解析】【详解】本题为时政题,解析略。3. 为了增强森林防灭火意识,各地开展了森林防灭火知识宣讲活动。预防和扑救森林火灾,保护森林资源是()A. 各级林业部门的事情B. 森林所有者的事情C. 驻林区各单位的事情D. 每个公民应尽的义务【答案】D【解析】【详解】本题考查生态文明建设的相关知识。D:分析题干可知,森林资源是我国自然资源的重要部分,保护森林资源是每个公民应尽的责任和义务。D正确;ABC:保护森林资源不仅是各级林业部门、森林所有者、驻林区各单位的事情,还是每个公民应尽的义务。ABC错误;故本题选D。4. 家风正,则民心淳;民风正,则社稷安。好家风()①是中华民族所特有的 ②激励家庭成员崇德向善 ③是全家名利双收的法宝 ④促进社会和谐稳定A. ①②B. ②④C. ①③D. ③④【答案】B【解析】【详解】本题考查家的意味、中华文化的相关知识。②④:中华文化中,家有深厚的意味、丰富的内涵。由题干可知,好家风是家庭兴旺和社会稳定和谐的精神源泉之一。好家风激励家庭成员崇德向善 ,促进社会和谐稳定。②④正确;①:好家风是中华民族的传统美德,但不是中华民族所特有的 ,①错误;③:好家风是一种精神财富,不是全家名利双收的法宝, ③错误;故本题选B。5. 到2021年6月3日,31个省(自治区、直辖市)和新疆生产建设兵团累计报告接种新冠疫苗约7.05亿剂次。按规定,医务人员等群体优先接种。我国实行免费接种新冠疫苗,下列说法正确的是()①这是落实健康中国战略的具体体现 ②我国坚持生命至上,人民至上的基本国策③让医务人员等群体优先接种违背了平等原则 ④能有效防控疫情,全面打赢疫情防控战,阻击战A. ①④B. ②④C. ①③D. ③④【答案】A【解析】【详解】本题考查敬畏生命、平等的相关知识。①④:分析题干可知,我 国累计报告接种新冠疫苗约7.05亿剂次,这是我国坚持生命至上的表现,是落实健康中国战略的具体体现,能有效防控疫情,全面打赢疫情防控战,阻击战。①④正确;②:我国坚持生命至上,人民至上,但这不是我国的基本国策,②错误;③:让医务人员等群体优先接种,这是不同情况差别对待,并不违背平等原则,③错误;故本题选A。6. 从事网约车服务的陈某因违反交通规则连续两次被交警罚款,心生怨恨,竟然两次开车撞击停在路边的警车。结果,当地人民检察院对陈某以涉嫌寻衅滋事罪提起公诉。对此,下列认识正确的是()A. 人的情绪无法改变和调节B. 情绪影响人的观念和行动C. 复杂情绪有百害而无一利D. 人的情绪只受环境的影响【答案】B【解析】【详解】本题考查对情绪的认识和把握。B:根据题文,从事网约车服务的陈某因违反交通规则连续两次被交警罚款,心生怨恨,竟然两次开车撞击停在路边的警车。结果,当地人民检察院对陈某以涉嫌寻衅滋事罪提起公诉。这体现了情绪对人的影响,情绪影响人的观念和行动,故B说法正确;ABC:人的情绪无法改变和调节 ,说法过于绝对,人的情绪可以调节和控制;复杂情绪有百害而无一利 ,说法错误,情绪是一把双刃剑;人的情绪不只受环境的影响,人的预期、生理周期等都影响情绪,故ABC说法错误;故本题选B。7. 网民辣笔小球发布恶意歪曲事实真相、抵毁我戍边英雄官兵的违法言论,被检察机关以侵害英雄烈士名誉、荣誉罪依法批准逮捕。这说明()①网络不是法外之地,

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    (5星级)

  • 《用尺规作三角形》同步练习2(初中数学7年级下册).doc

    3.4 用尺规作三角形1.选择题(1)用尺规作图,下列条件中可能作出两个三角形的是( ) A.已知两边和夹角B.已知两边及其一边的对角 C.已知两角和夹边D.已知三条边(2)如图,在中BC边上的高是( ) A.CEB.CFC.ADD.AC2.作出下列三角形(1)中,;(2)中,cm;(3)中,;(4)中, cm.3.已知:两条直角边分别为a、c,求作一个直角三角形(保留作图痕迹)4.已知线段a、b,求作,使得5.作出下列三角形(1)中,;(2)中,边上的高.6.亮亮书上的三角形被墨迹污染了一部分,他想在作业本上画一个与书上完全一样的三角形,他该怎么办?你能帮助他画出来吗?参考答案1.(1)B(2)C2.略3. ∴Rt即为所求作三角形4.∴即为所求作三角形5.(1)提示:先作,在BF上截取cm,以A为圆心,以3cm为半径画弧交的对于C、点,连结AC、就得到所求作三角形.(2)提示:先作一条直线,在直线上任取一点作这条直线的垂线段等于4cm,这就是这个三角形的高. 6. 则与书上三角形完全一样

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  • 中考数学总复习:数与式综合复习--巩固练习(基础).doc

    中考总复习:数与式综合复习—巩固练习(基础)【巩固练习】一、选择题1.下列运算中,计算结果正确的是()A.632xxxB.222nnnxxxC. 9234)2(xx D.633xxx2. =()A.1 B.-1C.2 D.-23.已知,4abmab,化简(2)(2)ab的结果是()A.6B.2m-8 C.2mD.-2m4.当x<1时,化简2(1)x的结果为()A. x-1 B. -x-1C. 1-xD. x+1 5.计算44()()xyxyxyxyxyxy的正确结果是 ()A.22yx B.22xy C.224xyD.224yx6.(2015春•重庆校级期中)用同样大小的黑色的小三角形按如图所示的规律摆放,则第100个图形有()个黑色的小三角形.A.300 B.303 C.306 D.309二、填空题7.若单项式与是同类项,则x=.8.(2015春•萧山区校级期中)化简的结果是  .已知x+|x﹣1|=1,则化简的结果是   .9.已知两个分式:A=442x,B=xx2121,其中x≠±2.下面有三个结论:①A=B;②A、B互为倒数;③A、B互为相反数.正确的是 .(填序号)10.已知a为实数,则代数式2284aaa的值为 .11.在实数范围内因式分解44x= __________.112.如图,正方形卡片A类、B类和长方形卡片C类各若干张,如果要拼一个长为(a+2b)、宽为(a+b)的大长方形,则需要C类卡片张.三、解答题13.(2015春•扬中市校级月考)计算(1);(2).14.观察下列各式及其验证过程:验证: 223=223.验证:223= 323= 3222(22)22(21)22121= 223;验证: 338=338.验证:338=338= 3222(33)33(31)33131= 338.(1)按照上述两个等式及其验证过程的基本思路,猜想4415的变形结果并进行验证;(2)针对上述各式反映的规律,写出用n(n为任意自然数,且n≥2)表示的等式,并给出证明.15.(2014秋•泾川县校级月考)分解因式:(1)﹣4x2yz﹣12xy2z+4xyz;(2)ax2﹣4ax+4a;(3)x2﹣5x+6; (4)(b﹣a)2﹣2a+2b; (5)(a2+b2)2﹣4a2b2.16. A、B两地路程为150千米,甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,相向而行,2小时后相遇,相遇后,各以原来的速度继续行驶,甲车到达B后,立即沿原路返回,返回时的速度是原来速度的2倍,结果甲、乙两车同时到达A地,求甲车原来的速度和乙车的速度.【答案与解析】一、选择题21.【答案】B;【解析】同底数幂的乘法法则是底数,不变指数相加,而除法可能转化为乘法进行,幂的乘方是底数不变,指数相乘.A项结果应等于5x,C项结果应等于64x,而D项无法运算.2.【答案】C;【解析】原式=.3.【答案】选D;【解析】原式按多项式乘法运算后为2()4abab,再将,4abmab代入,可得-2m.4.【答案】C;【解析】开方的结果必须为非负数.5.【答案】B;【解析】将括号内的式子分别通分. 6.【答案】B;【解析】(1)第一个图需三角形6个,第二个图需三角形9,第三个图需三角形12,第四个图需三角形15,第五个图需三角形18,…第n个图需三角形3(n+1)枚.∴第100个图形有3(100+1)=303个黑色的小三角形.故选:B.二、填空题7.【答案】1;【解析】 ∵与是同类项, ∴, 解得x=1.8.【答案】6;﹣2x+3.【解析】=6;∵x+|x﹣1|=1,∴|x﹣1|=﹣(x﹣1),∴x﹣1≤0,∴x≤1,∴原式=|x﹣1|+|2﹣x|=﹣(x﹣1)+2﹣x=﹣x+1+2﹣x=﹣2x+3.故答案为:6;﹣2x+3.9.【答案】③;【解析】因为:B=xx2121=424222xxxx3=442x=-A故选③.10.【答案】【解析】∵02a,∴2a≤0,而2a≥0,∴a=0,∴原式=28211.【答案】)2)(2

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  • 初中7年级(下册)实际问题与一元一次不等式(提高)巩固练习.doc

    实际问题与一元一次不等式(提高)巩固练习【巩固练习】一、选择题1.毛笔每支2元,钢笔每支5元,现有的购买费用不足20元,则购买毛笔和钢笔允许的情况是 ( )A.5支毛笔,2支钢笔 B.4支毛笔,3支钢笔C.0支毛笔,5支钢笔 D.7支毛笔,1支钢笔 2.小明用100元钱去购买三角板和圆规共30件,已知三角板每副2元,每个圆规5元,那么小明最多能买圆规 ( )A.12个 B.13个 C.14个D.15个 3.某风景区招待所有一两层客房,底层比二层少5间,一旅行团共有48人,若全部安排住底层,每间住4人,房间不够;而每间住5人,有的房间未住满;若全部安排住二层,每间住3人,房间也不够;每间住4人,有的房间未住满.这家招待所的底层共有房间 ( ) A.9间B.10间 C.11间 D.12间 4.一个两位数,某个位数字比十位数字大2,已知这个两位数不小于20,不大于40,那么这个两位数是多少?为了解决这个问题,我们可设个位数字为x,那么可列不等式().A.20≤10(x-2)+x≤40B.20<10(x-2)+x<40 C.20≤x-2+x≤40D.20≤10x+x-2≤405.张红家离学校1600米,一天早晨由于有事耽误,结果吃完饭时只差15分钟就上课,忙中出错,出门时又忘了带书包,结果回到家又取书包共用3分钟,只好坐小汽车去上学,小汽车的速度是36千米/时,小汽车行驶了1分30秒时又发生堵车,她等了半分钟后,路还没有畅通,于是下车又开始步行,问:张红步行速度至少是()时,才不至于迟到.A.60米/分B.70米/分C.80米/分D.90米/分6.(2014•射阳县校级模拟)现用甲、乙两种运输车将46吨抗旱物资运往灾区,甲种运输车载重5吨,乙种运输车载重4吨,安排车辆不超过10辆,则甲种运输车至少应安排()A.4辆 B.5辆 C.6辆 D.7辆 二、填空题7.若5m,试用m表示出不等式(5)1mxmx的解集 .8.有10名菜农,每人可种甲种蔬菜3亩或乙种蔬菜2亩,已知甲种蔬菜每亩可收入0.5万元,乙种蔬菜每亩可收0.8万元,若要使总收入不低于15.6万元,则至多只能安排_______人种甲种蔬菜. 9.某种肥皂零售价每块2元,对于购买两块以上(含两块),商场推出两种优惠销售办法:第一种为一块按原价,其余按原价的七折优惠;第二种为全部按原价的八折优惠.在购买相同数量的情况下,要使第一种办法比第二种办法得到的优惠多,最少需要购买肥皂______块. 10.韩日世界杯期间,重庆球迷一行56人从旅馆乘出租车到球场为中国队加油.现有A、B两个出租车队,A队比B队少3辆车.若全部安排A队的车,每车坐5人,车不够,每辆坐6人,有的车未坐满.若全部安排乘B队的车,每辆车坐4人,车不够;每辆车坐5人,有的车未坐满.A队有出租车__________辆. 111.发电厂派汽车去拉煤,已知大货车每辆装10吨,小货车每辆装5吨,煤场共有煤152吨,现派20辆汽车去拉,其中大货车x辆,要一次将煤拉回电厂,至少需派多少辆大货车?列式为_______________________________________________________. 12.(2014春•邹平县期末)一艘轮船上午6:00从长江上游的A地出发,匀速驶往下游的B地,于11:00到达B地,计划下午13:00从B地匀速返回,如果这段江水流速为3km/h,且轮船在静水中的往返速度不变,那么该船至少以 km/h的速度返回,才能不晚于19:00到达A地. 三、解答题13.在杭州市中学生篮球赛中,小方共打了10场球(每场得分均为整数).他在第6,7,8,9场比赛中分别得了22,15,12和19分,他的前9场比赛的平均得分y比前5场比赛的平均得分x要高.如果他所参加的10场比赛的平均得分超过18分.(1)用含x的代数式表示y;(2)小方在前5场比赛中,总分可达到的最大值是多少?(3)小方在第10场比赛中,得分可达到的最小值是多少?14.某公司为了扩大经营,决定购进6台机器用于生产某种活塞,现有甲、乙两种机器供选择,其中每种机器的价格和每台机器日生产活塞的数量如下表所示,经过预算,本次购买机器耗资不能超过34万元.甲乙价格(万元/台)75每台日产量(个)10060(1)按该公司要求可以有几种购买方案?(2)若该公司购进的6台机器的日生产能力不低于380个,那么为了节约资金应选择哪种方案?15.某单位计划10月份组织员工到杭州旅游,人数估计在10~25人之间,甲、

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  • 初中8年级(上册)与三角形有关的线段(基础)知识讲解.doc

    与三角形有关的线段(基础)知识讲解【学习目标】1. 理解三角形及与三角形有关的概念,掌握它们的文字、符号语言及图形表述方法;2. 理解并会应用三角形三边间的关系;3. 理解三角形的高、中线、角平分线及重心的概念,学会它们的画法及简单应用;4. 对三角形的稳定性有所认识,知道这个性质有广泛的应用.【要点梳理】要点一、三角形的定义及分类1. 定义: 由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形. 要点诠释:(1)三角形的基本元素:①三角形的边:即组成三角形的线段;②三角形的角:即相邻两边所组成的角叫做三角形的内角,简称三角形的角; ③三角形的顶点:即相邻两边的公共端点.(2)三角形定义中的三个要求:不在同一条直线上、三条线段、首尾顺次相接.(3) 三角形的表示:三角形用符号△表示,顶点为A、B、C的三角形记作△ABC,读作三角形ABC,注意单独的△没有意义;△ABC的三边可以用大写字母AB、BC、AC来表示,也可以用小写字母a、b、c来表示,边BC用a表示,边AC、AB分别用b、c表示.2.三角形的分类(1)按角分类:直角三角形三角形 锐角三角形斜三角形 钝角三角形要点诠释:①锐角三角形:三个内角都是锐角的三角形;②钝角三角形:有一个内角为钝角的三角形.(2)按边分类:要点诠释:①等腰三角形:有两条边相等的三角形叫做等腰三角形,相等的两边都叫做腰,另外一边叫做底边,两腰的夹角叫顶角,腰与底边夹角叫做底角;②等边三角形:三边都相等的三角形.1要点二、三角形的三边关系定理:三角形任意两边的和大于第三边.推论:三角形任意两边的差小于第三边.要点诠释:(1)理论依据:两点之间线段最短.(2)三边关系的应用:判断三条线段能否组成三角形,若两条较短的线段长之和大于最长线段的长,则这三条线段可以组成三角形;反之,则不能组成三角形.当已知三角形两边长,可求第三边长的取值范围.(3)证明线段之间的不等关系.要点三、三角形的高、中线与角平分线1、三角形的高从三角形的一个顶点向它的对边所在直线作垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高线,简称三角形的高.三角形的高的数学语言:如下图,AD是ΔABC的高,或AD是ΔABC的BC边上的高,或AD⊥BC于D,或∠ADB=∠ADC=∠90°.注意:AD是ΔABC的高∠ADB=∠ADC=90°(或AD⊥BC于D);要点诠释:(1)三角形的高是线段;(2)三角形有三条高,且相交于一点,这一点叫做三角形的垂心;(3)三角形的三条高:(ⅰ)锐角三角形的三条高在三角形内部,三条高的交点也在三角形内部;(ⅱ)钝角三角形有两条高在三角形的外部,且三条高的交点在三角形的外部;(ⅲ)直角三角形三条高的交点是直角的顶点.2、三角形的中线三角形的一个顶点与它的对边中点的连线叫三角形的中线.三角形的中线的数学语言:如下图,AD是ΔABC的中线或AD是ΔABC的BC边上的中线或BD=CD=21BC.要点诠释:(1)三角形的中线是线段;2(2)三角形三条中线全在三角形内部;(3)三角形三条中线交于三角形内部一点,这一点叫三角形的重心;(4)中线把三角形分成面积相等的两个三角形.3、三角形的角平分线三角形一个内角的平分线与它的对边相交,这个角的顶点与交点之间的线段叫做三角形的角平分线.三角形的角平分线的数学语言:如下图,AD是ΔABC的角平分线,或∠BAD=∠CAD且点D在BC上.注意:AD是ΔABC的角平分线∠BAD=∠DAC=21∠BAC (或∠BAC=2∠BAD=2∠DAC) .要点诠释:(1)三角形的角平分线是线段;(2)一个三角形有三条角平分线,并且都在三角形的内部; (3)三角形三条角平分线交于三角形内部一点,这一点叫做三角形的内心;(4)可以用量角器或圆规画三角形的角平分线.要点四、三角形的稳定性   三角形的三条边确定后,三角形的形状和大小就确定不变了,这个性质叫做三角形的稳定性. 要点诠释:(1)三角形的形状固定是指三角形的三个内角不会改变,大小固定指三条边长不改变. (2)三角形的稳定性在生产和生活中很有用.例如,房屋的人字梁具有三角形的结构,它就坚固而稳定;在栅栏门上斜着钉一条(或两条)木板,构成一个三角形,就可以使栅栏门不变形.大桥钢架、输电线支架都采用三角形结构,也是这个道理.  (3)四边形没有稳定性,也就是说,四边形的四条边长确定后,不能确定它的形状,它的各个角的大小可以改变.四边形的不稳定性也有广泛应用,如活动挂架,伸缩尺.有时我们又要克服四边形的不稳定性,如在门框未安好之前,先在门框上斜着钉一根木板,使它不变形.【典型例题】类型一、三角形的定义及表示1.如图所示.(1)图中共有多少个三角形?并把它们写出来;(2)线段AE是

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  • 初中8年级(上册)整式的乘法(提高)知识讲解.doc

    整式的乘法(提高)【学习目标】1. 会进行单项式的乘法,单项式与多项式的乘法,多项式的乘法计算.2. 掌握整式的加、减、乘、乘方的较简单的混合运算,并能灵活地运用运算律简化运算.【要点梳理】要点一、单项式的乘法法则单项式与单项式相乘,把它们的系数,相同字母分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它们的指数作为积的一个因式.要点诠释:(1)单项式的乘法法则的实质是乘法的交换律和同底数幂的乘法法则的综合应用. (2)单项式的乘法方法步骤:积的系数等于各系数的积,是把各单项式的系数交换到一起进行有理数的乘法计算,先确定符号,再计算绝对值;相同字母相乘,是同底数幂的乘法,按照底数不变,指数相加进行计算;只在一个单项式里含有的字母,要连同它的指数写在积里作为积的一个因式. (3)运算的结果仍为单项式,也是由系数、字母、字母的指数这三部分组成. (4)三个或三个以上的单项式相乘同样适用以上法则.要点二、单项式与多项式相乘的运算法则单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加.即()mabcmambmc.要点诠释:(1)单项式与多项式相乘的计算方法,实质是利用乘法的分配律将其转化为多个单项式乘单项式的问题. (2)单项式与多项式的乘积仍是一个多项式,项数与原多项式的项数相同. (3)计算的过程中要注意符号问题,多项式中的每一项包括它前面的符号,同时还要注意单项式的符号. (4)对混合运算,应注意运算顺序,最后有同类项时,必须合并,从而得到最简的结果.要点三、多项式与多项式相乘的运算法则多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加.即abmnamanbmbn.要点诠释:多项式与多项式相乘,仍得多项式.在合并同类项之前,积的项数应该等于两个多项式的项数之积.多项式与多项式相乘的最后结果需化简,有同类项的要合并.特殊的二项式相乘:2xaxbxabxab.【典型例题】类型一、单项式与单项式相乘1、 计算:(1)121232nnxyxyxz1(2)322325(3)(6)()(4)abbabababa.【答案与解析】解:(1)121232nnxyxyxz 121232nnxxxyyz 413nnxyz(2)322325(3)(6)()(4)abbabababa3222325936()16abbabababa333333334536167abababab.【总结升华】凡是在单项式里出现过的字母,在其结果也应全都有,不能漏掉.注意运算顺序,有同类项,必须合并.类型二、单项式与多项式相乘2、计算: (1)(2)2(1)3(5)xxxxxx(2)2322(32)3(21)aaaaaa【思路点拨】先单项式乘多项式去掉括号,然后移项、合并进行化简.【答案与解析】解:(1)(2)2(1)3(5)xxxxxx2(2)(2)(2)(3)(3)(5)xxxxxxxx2222222315411xxxxxxxx.(2)2322(32)3(21)aaaaaa2322232(2)(3)(3)2(3)()(3)aaaaaaaa3232326436333aaaaaaaa.【总结升华】(1)本题属于混合运算题,计算顺序仍然是先乘除、后加减,先去括号等.混合运算的结果有同类项的需合并,从而得到最简结果.(2)单项式与多项式的每一项都要相乘,不能漏乘、多乘.(3)在确定积的每一项的符号时,一定要小心.举一反三:2【变式】(2014秋•台山市校级期中)化简:x(x﹣1)+2x(x+1)﹣3x(2x﹣5).【答案】解:原式=x2﹣x+2x2+2x﹣6x2+15x=﹣3x2+16x.3、(2014秋•德惠市期末)先化简,再求值3a(2a2﹣4a+3)﹣2a2(3a+4),其中a=﹣2.【思路点拨】首先根据单项式与多项式相乘的法则去掉括号,然后合并同类项,最后代入已知的数值计算即可.【答案与解析】解:3a(2a2﹣4a+3)﹣2a2(3a+4)=6a3﹣12a2+9a﹣6a3﹣8a2=﹣20a2+9a,当a=﹣2时,原式=﹣20×4﹣9×2

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  • 精品解析:湖南省怀化市2021年中考语文试题(原卷版).doc

    湖南省怀化市2021年中考语文试题一、语言积累与运用(41分,选择题每小题3分)1. 请给下列文段中加点的字注音或根据拼音写汉字。天行健,君子以自强不息。这句话出自《周易》,意思是天道运行,刚健有力,永无止息,而君子处世,也应该遵xún天道,刚毅坚韧,持之以恒,努力前进,永不懈dài。这是我国传统文化的精髓,也是中华民族生不是的精神源泉之一。(1)遵xún( )(2)懈dài( )(3)精髓( )2. 下列句子中加点成语使用不正确的一项是( )A. 清晨,我站在北京天安门广场上,看着五星旗冉冉升起,一种自豪感便油然而生。B. 从砾石堆上四面张望,晶莹连绵的冰峰、平坦辽阔的冰河历历在目。C. 在中考励志大会上,校长那充满激情、栩栩如生的演讲让同学们更有信心了。D. 工作组成员在脱贫攻坚战中直面困难,从不拈轻怕重,为当地老百姓办了许多实事。3. 下列句子中没有语病的一项是( )A. 我省要全面加强森林生态文明建设,提高森林资源开发利用的效率和范围。B. 通过师德师风主题教育学习,使老师们认识到不忘教育初心,牢记教育使命的重要意义。C. 有大约800年左右历史的巴黎圣母院突发大火,尖塔倒塌,屋顶烧毁,损失慘重。D. 在学习中我们应该注意培养自己提出问题、分析问题、解决问题的能力。4. 下列语法分析不正确的一项是( )A. 白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!这句话中的白杨树平凡赞美三个词的词性分别是名词、形容词、动词。B. 艰苦奋斗是中华民族的传统美德,是中国共产党人的传家宝。这句话中划横线的四个短语都是偏正短语。C. 我们学习党史,不仅要感悟思想伟力,更要担当起历史赋予的责任。这是一个选择复句。D. 吴孟超以高超的医术、高尚的医德,书写了济世苍生的传奇。这句话的主干是吴孟超书写传奇。5. 下列句子标点符号使用正确的一项是( )A. 哎呀,真是美极了!皇帝说:我十二分的满意!B. 没有实力,信心不过是无源之水;没有信心,拼搏只能是无本之木。C. 是微信转账?还是支付宝付款?他拿不定主意。D. 著名作家、翻译家杨绛先生的代表作有洗澡干校六记我们仨等。6. 下列关于文学、文化常识表述不正确的一项是( )A. 干支纪年即以天干和地支组合纪年。2021年用干支纪年则为辛丑年,丑对应十二生肖的牛,那么这一年出生的小孩属相是牛。B. 《论语》中有不少语句逐渐演化并固定为成语,如温故知新舍生取义不耻下问扶摇直上等成语就出自其中。C. 说,是古代一种议论性文体,大多就一事、一物或一种现象抒发作者的感想。《爱莲说》《马说》同属这种文体。D. 大漠孤烟直,长河落日圆中河指黄河;指通豫南,达于汉阴中阴指山的北面、水的南面。名著阅读(6分)7. 下图是某同学为文学名著游记手绘的一幅画。请仔细观察,并按要求作答。①图上文字中的嫂嫂指的是__________(人物名),图中表现的情节是______________。②请写出两个与孙悟空直接相关的其他情节。8. 法国著名的科幻和探险小说家儒勒·凡尔纳创作的科幻小说______(作品名)。讲述了一位叫尼摩的船长驾驶自己设计制造的潜水艇________(船名)在海底探险的神奇故事。9. 古诗文默写(1)海日生残夜,______________。(王湾《次北固山下》)(2)报君黄金台上意,____________。(李贺《雁门太守行》)(3)大道之行也,天下为公,选贤与能,__________。(《大道之行也》)(4)……故自号曰醉翁也。__________,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)(5)古往今来,诗人们用生花妙笔向我们描绘了中华大地上一幅幅美丽的画卷,如杜甫在《望岳》中用__________,______________表现泰山神奇秀丽、巍峨高大;又如岑参在《白雪歌送武判官归京》中用_______,_________表现西北边塞八月飞雪的奇异景象。综合性学习与运用。【材料一】红网时刻怀化12月4日讯(记者张金东)12月4日上午,怀化好人馆在市图书馆揭开面纱。好人馆以图片、文字等形式,集中展示了198位好人和2个集体的各级道德模范的感人事迹,生动诠释了助人为乐、见义勇为、敬业奉献、诚实守信、孝老爱亲的道德内涵。市委常委、市委宣传部部长罗国宇为好人馆揭牌。一个好人就是一枚火种,一个典型就是一面旗帜,一个模范就是一座丰碑,近年来,怀化市涌现出一大批道德模范和身边好人,宋先钦、周秀芳等人先后荣获全国道德模范荣誉称号或者该项荣誉提名奖,先后有34人荣登中国好人榜。【材料二】周秀芳,今年73岁,是浙江宁波市退休教

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  • 《平方差公式》学案1(初中数学7年级下册).doc

    1.7 平方差公式(1)一、学习目标与要求:1、经历探索平方差公式的过程,进一步发展符号感和推理能力2、会推导平方差公式,并能运用公式进行简单的计算和推理二、重点与难点:重点:运用平方差公式进行简单的计算和推理难点:理解理解平方差公式及其探索过程三、学习过程:复习巩固:计算:(多项式乘多项式)(1) (2) (3) (-2x-y)2(4) (x+y)(x2-xy+y2)探索发现:一、探索平方差公式计算下列各题,并用自己的语言叙述你的发现(1) (x+2)(x-2)(2) (1+3a)(1-3a)(3) x+5y)(x-5y)(4) (y+3z)(y-3z)你的发现:__________________________________________________________________再举例验证你的发现:例:归纳:平方差公式:(a+b)(a-b)=__________________语言叙述:___________________________________________________________________老师的提示:人们把某些特殊形式的多项式相乘写成公式,加以记忆、套用,以使计算快速、简洁. 在运用公式的过程中,要准确的把握公式的特点,平方差公式的特点:左边是两个数的和乘这两个数的差,右边是这两个数的平方差,那么在运用公式时,认准这两个数就成了问题的关键. 分析下面式子,你能认出那一部分是两数和?那一部分是这两数的差?两个数分别是什么?结果应该是哪个数的平方减去哪个数的平方吗?(1) (5+6x)(5-6x)(2) (x-2y)(x+2y)(3) (-m+n)(-m-n)现在你能计算了吗?例1 利用平方差公式计算(1) (5+6x)(5-6x)(2) (x-2y)(x+2y)(3) (4) (-m+n)(-m-n)巩固练习1:利用平方差公式计算(1) (a+2)(a-2)(2) (3a+2b)(3a-2b)(3) (mn-3n)(mn+3n)(4) (–x-1)(-x+1)例2 利用平方差公式计算(1) (2) 巩固练习2:利用平方差公式计算(1) (-4k+3)(-4k-3)(2) (3) (-2b- 5) (2b -5)(4) x2+(y-x)(y+x)(5) (an+b)(an-b)(6) (a+1)(a-1)(a2+1)学习小结:给大家说一说你用平方差公式进行计算的体会

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  • 第11讲.不定方程2-答案.pdf

    答 案见解析解析证明:,,即可.答 案见解析解析解:考虑简单情况为质数,根据定理在进制下无进位.问题转化为:,是否存在无穷多个素数使得在进制下无进位.若时,只要则不进位,显然这样的有无穷多个.若时,不进位则要求,因此不存在无穷多个这样的质数,这种构造不行.现在考虑,在进制下进位次数少于.即在进制下进位次数少于.两个相加最多进位次,若时,,取为的质因子,则改变可以找到无穷多个满足条件的.当时,利用以及. 综合可知,当时,满足题设.答 案见解析解析解:反证法.令,有 . 模块模块1::111例题1a =13a =24 a =i=1∑ni2a +1(n)2例题2n+k=pKummcrp ∣C ⇔2nnpn+nn=p−kppp−k+()p−k()k⩽0−2k<ppk>0p−k+()p−k<()p⇒p<2kn+k=pmp m∣C ⇔2nnpn+nmp−k+(m)p−k(m)pmp−mk=a p+m−1m−1⋯+a p+1a 0mk⩾2pa ⇔∣0pk∣pkmnk=1C =2nn C 2n+1n+12n+1n+1n+1,2n+1=()1⇒n+1C ()∣2nnk =1例题3T=a+2+3ba−2+3b=(()22)(()22)a+3b+4−(22)216a2a+3b−4<(22)2T<a+3b+4(22)2������ ���� ��解析解析解��������������������解�����解������������解����������� ��解析解析解�������解��������������解� �������������������������������������������� ��解析解析解��������解����������������������������解��� ��������������������������������� �������������������������������������������� ��������析���� ����������������������c������������������������������������c�������c�����题4�������������c���c���c���c���c���cT���c��T�题5�����������������������������T�������������������������������c��������������c����������T�����������������������c�����������������������������������������c����������������c�����������c�������������������������c��������c�������c������题6������c�����c�����c����c��c���c������c����������������c���������������������������������88���������c�����������b����c���c����������c���c���c����c����������������88��������c���������������c���������������������������������������� ������� � �解���� � ��解������������� ������� � �解���� � ��解���������� ������� � ��� � �������������解� ����������解����� ��解析解析解������ � ����������题�������������� ����������������������������� � ���������������解������������������������������解�������� � �������������� � �������������� � ������ ����� �1�a��a��b�����a���a���b������a���a��b���1�a�1a�1�����b��a��a����a����a��a�����b��a�1����a��x��a�1b��y��xy������a��a�1������b����a���a����a����a���a������b����a�1����a����1�xy����a�1�a�1�����b���a���a�����a����a��1�a�����b���a�1����a��1���1��a�1b��xy����x�y��������

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  • 《单项式除以单项式》同步练习(初中数学7年级下册).doc

    1.9.1 单项式除以单项式一、选择题1.,括号内应填的代数式为().A.B.C.D.2.下列计算中,正确的是().A. B.C. D.3.若则().A. B. C. D.4.在①;②;③;④中,不正确的个数是().A.0个 B.1个 C.2个D.3个5.下列计算正确的是( ).A.B.C.D.6.计算,其结果是( ).A.-2 B.0 C.1D.27.若,则().A., B.,C., D.,8.在等式中的括号内,应填入().A. B. C. D.二、填空题1.2.3.4.5.=____________.6.7.8..三、解答题1.计算:(1);(2);(3); (4);(5); (6).2.计算:(1); (2);(3); (4);(5);(6);(7);(8)3.计算:(1); (2);(3);(4);(5);(6).4.化简求值,其中,.5.月球质量约是克,地球质量约是克,问地球质量约是月球质量的多少倍。(结果保留整数).6.解答题(1)当时,求下列各式的值:①;②(2)通过计算,你发现了什么?你能计算下列各式吗?③;④.参考答案:一、选择题1.C 2.D 3.B 4.C 5.C 6.A 7.B 8.A二、填空题1.; 2.; 3.; 4.; 5.;6.1; 7.; 8..三、解答题1.(1); (2); (3); (4); (5); (6).2.(1); (2); (3); (4); (5) ; (6); (7); (8).3.(1); (2); (3); (4);(5); (6).4.;4.5.约81倍.6.(1)①11,②11;(2)③,④.

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  • 初中8年级(上册)与三角形有关的线段(提高)巩固练习.doc

    与三角形有关的线段(提高)巩固练习【巩固练习】一、选择题1.如果三条线段的比是:①1:3:4;②1:2:3;③1:4:6;④3:3:6;⑤6:6:10;⑥3:4:5,其中可构成三角形的有( )A.1个B.2个C.3个D.4个2.一个三角形的周长是偶数,其中的两条边分别为5和9,则满足上述条件的三角形个数为()A.2个B.4个C.6个D.8个3.(2016春•成安县期末)下列说法正确的是()①三角形的三条中线都在三角形内部;②三角形的三条角平分线都在三角形内部;③三角形三条高都在三角形的内部.A.①②③B.①②C.②③D.①③4.如图,AC⊥BC,CD⊥AB,DE⊥BC,则下列说法中错误的是()A.在△ABC中,AC是BC边上的高B.在△BCD中,DE是BC边上的高C.在△ABE中,DE是BE边上的高D.在△ACD中,AD是CD边上的高5.(2015春•南长区期中)有4根小木棒,长度分别为3cm、5cm、7cm、9cm任意取其中的3根小木棒首尾相接搭三角形,可搭出不同的三角形的个数为() A.2个 B.3个C.4个 D.5个6.给出下列图形:其中具有稳定性的是( )A.①B.③C.②③D.②③④7.如图所示为一张方格纸,纸上有一灰色三角形,其顶点均位于某两网格线的交点上,若灰色三角形面积为214平方公分,则此方格纸的面积为多少平方公分? ( )A.11B.12C.13D.1418.王师傅用4根木条钉成一个四边形木架.如图所示,要使这个木架不变形,他至少要再钉上几根木条?( )A.0根B.1根C.2根D.3根二、填空题9.(2014春•渝北区期末)对面积为1的△ABC进行以下操作:分别延长AB、BC、CA至点A1、B1、C1,使得A1B=2AB,B1C=2BC,C1A=2CA,顺次连接A1、B1、C1,得到△A1B1C1(如图所示),记其面积为S1.现再分别延长A1B1、B1C1、C1A1至点A2、B2、C2,使得A2B1=2A1B1,B2C1=2B1C1,C2A1=2C1A1,顺次连接A2、B2、C2,得到△A2B2C2,记其面积为S2,则S2=.10.三角形的两边长分别为5 cm和12 cm,第三边与前两边中的一边相等,则三角形的周长为________.11.(2016春•丹阳市校级期中)如图,AD⊥BC于D,那么图中以AD为高的三角形有 个.12.在数学活动中,小明为了求23411112222…12n的值(结果用n表示),设计了如图所示的几何图形.请你利用这个几何图形求23411112222…12n=________.13.请你观察下图的变化过程,说明四边形的四条边一定时,其面积________确定.(填2能或不能)14.如图,是用四根木棒搭成的平行四边形框架,AB=8cm,AD=6cm,使AB固定,转动AD,当∠DAB=_____时,ABCD的面积最大,最大值是________.三、解答题15.草原上有4口油井,位于四边形ABCD的四个顶点上,如图所示,如果现在要建一个维修站H,试问H建在何处,才能使它到4口油井的距离之和HA+HB+HC+HD为最小,说明理由.16.取一张正方形纸片,把它裁成两个等腰直角三角形,取出其中一张如图①,再沿着直角边上的中线AD按图②所示折叠,则AB与DC相交于点G.试问:△AGC和△BGD的面积哪个大?为什么?17. 已知AD是△ABC的高,∠BAD=70°,∠CAD=20°,(1)求∠BAC的度数.(2)△ABC是什么三角形.18. (2014春•西城区期末)阅读下列材料:某同学遇到这样一个问题:如图1,在△ABC中,AB=AC,BD是△ABC的高.P是BC边上一点,PM,PN分别与直线AB,AC垂直,垂足分别为点M,N.求证:BD=PM+PN.他发现,连接AP,有S△ABC=S△ABP+S△ACP,即AC•BD=AB•PM+AC•PN.由AB=AC,可得BD=PM+PN.他又画出了当点P在CB的延长线上,且上面问题中其他条件不变时的图形,如图2所示.他猜想此时BD,PM,PN之间的数量关系是:BD=PNPM﹣.3请回答:(1)请补全以下该同学证明猜想的过程;证明:连接AP.∵S△ABC=S△APC﹣,∴AC•BD=AC•   ﹣AB•.∵AB=AC,∴BD=PNPM﹣.(2)参考该同学思考问题的方法,解决下列问题:在△ABC

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  • 精品解析:江苏省苏州市2021年中考语文试题(解析版).doc

    2021年苏州市初中毕业暨升学考试试卷语文注意事项:1.本试卷共23题,满分130分,考试用时150分钟。2.答题前,考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的相应位置上,并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合。3.答选择题须用2B铅笔把答题卡上相应的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题。4.考生答题必须答在答题卡上,答在试卷和草稿纸上无效。第一部分(20分)阅读下面的短文,完成下面小题。苏州地处江苏南部,东(lián)上海,南(jiē)浙江,西(bào)太湖,北(yī)长江。大革命时期。我党革命活动家萧楚女等就在苏州留下了足迹。抗战时期,新四军、江抗部队和阳澄湖、太湖地区的游击队同敌伪展开了【甲】的斗争。抗战胜利后,苏州地区的党组织,团结群众及其他各界力量,反抗国民党反动统治。1949年初,国民党政权在长江以北的力量全线崩溃,江南解放指日可待。这年春天,人民解放军陈兵江北、饮马长江,渡江战役【乙】。1949年4月20日,国共和谈破裂。4月21日,毛泽东、朱德发布《向全国进军的命令》,百万雄师强渡长江。4月22日,沙洲解放。此后,解放军以【丙】之势迅速推进,27日下午,常熟解放。就在27日拂晓,主攻苏州的部队发起总攻,并于当日早晨6时40分,宣告苏州解放。29日上午,解放军挺进吴江,由北门进入县城松陵,吴江解放。5月12日晚,解放军向上海外围的昆山、太仓等3座县城发起进攻。深夜11时,太仓解放。13日拂晓,解放昆山的战斗胜利结束。至此,苏州全境解放,这座千年古城开始了新的生命历程!1. 根据汉语拼音,给第一段画横线的四处填入恰当的动词。①(lián)_______②(jiē)______③(bào)______④(yī)_________2. 文中【甲】【乙【丙】三处,依次填入成语最恰当的一项是( )A. 艰苦卓绝 一触即发 摧枯拉朽B. 含辛茹苦千钧一发摧枯拉朽C. 含辛茹苦 一触即发 排山倒海D. 艰苦卓绝千钧一发排山倒海3. 这篇短文的题目由正、副标题组成,请根据要求,把正标题补写完整。①切合短文内容;②用词不要与副标题重复;③恰当使用修辞手法;④不超过5个字。千年古城__________——苏州解放纪实【答案】1. (1). ①连(2). ②接(3). ③抱(4). ④依2. A3. 获新生【解析】【分析】【1题详解】①连,连接;②接,靠近,连接;③抱,环绕;④依,靠着。【2题详解】艰苦卓绝:形容斗争十分艰苦,超出寻常。含辛茹苦:形容受尽种种辛苦,又比喻忍受千辛万苦,一般用来形容某个人,联系甲处语境可知,甲空选艰苦卓绝;一触即发:比喻事态发展到十分紧张的阶段,稍一触动就会立即爆发。千钧一发:千钧的重量系在一根头发上,形容情况极其危急,一触即发更符合乙处语境;摧枯拉朽:枯草朽木受到摧折,比喻腐朽势力被迅速摧毁。排山倒海:意思是形容力量强盛,声势浩大,联系丙处语境,摧枯拉朽更符合语意;故选A。【3题详解】本提考查补写标题。联系短文内容补写,短文主要记录的是解放苏州全境的整个过程,副标题已经概括了主要内容;题目要求恰当使用修辞手法,联系短文最后一段苏州全境解放,这座千年古城开始了新的生命历程!,可补写出获新生。4. 默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。①蒹葭苍苍,_______。(《诗经·蒹葭》)②念天地之悠悠,_______!(_______《登幽州台歌》)③_______,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)④沉舟侧畔千帆过,_______。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)⑤_______,铜雀春深锁二乔。(杜牧《_______》)⑥醉里挑灯看剑,_______。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)⑦知之者不如好之者,_______。(《论语·雍也》)⑧醉翁之意不在酒,_______。(欧阳修《醉翁亭记》)【答案】(1). 白露为霜(2). 独怆然而涕下(3). 陈子昂(4). 我寄愁心与明月(5). 病树前头万木春(6). 东风不与周郎便(7). 赤壁(8). 梦回吹角连营(9). 好之者不如乐之者(10). 在乎山水之间也【解析】【分析】【详解】本题中怆涕郎壁角等易错字,作答时要注意。5. 在一次关于劳动教育的宣传活动中,有同学画了下面这幅漫画。如果为画中的人物配一句话,下列与漫画情境匹

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  • 初中8年级(上册)与三角形有关的角(基础)巩固练习 .doc

    与三角形有关的角(基础)巩固练习【巩固练习】一、选择题1.已知在△ABC中有两个角的大小分别为40°和70°,则这个三角形是().A.直角三角形B.等边三角形C.钝角三角形D.等腰三角形2.若△ABC的∠A=60°,且∠B:∠C=2:1,那么∠B的度数为().A.40°B.80°C.60° D.120°3.(云南昆明)如图所示,在△ABC中,CD是∠ACB的平分线,∠A=80°,∠ACB=60°,那么∠BDC=().A.80°B.90°C.100°D.110°4.(2015•绵阳)如图,在△ABC中,∠B、∠C的平分线BE,CD相交于点F,∠ABC=42°,∠A=60°,则∠BFC=() A.118°B.119° C.120° D.121°5.(山东济宁)若一个三角形三个内角度数的比为2:3:4,那么这个三角形是().A.直角三角形B.锐角三角形C.钝角三角形D.等边三角形6.(山东菏泽)一次数学活动课上,小聪将一幅三角板按图中方式叠放.则∠α等于( ).A.30°B.45°C.60°D.75°二、填空题7.如图,AD⊥BC,垂足是点D,若∠A=32°,∠B=40°,则∠C=_______,∠BFD=_______,∠AEF=________.18.在△ABC中,∠A+∠B=∠C,则∠C=_______.9.根据如图所示角的度数,求出其中∠α的度数.10.如图所示,飞机要从A地飞往B地,因受大风影响,一开始就偏离航线(AB)38°(即∠A=38°),飞到了C地.已知∠ABC=20°,现在飞机要到达B地,则飞机需以_______的角飞行(即∠BCD的度数).11.如图,有_______个三角形,∠1是________的外角,∠ADB是________的外角.12.(2014春•通川区校级期末)如图中,∠B=36°,∠C=76°,AD、AF分别是△ABC的角平分线和高,则∠DAF=   度.三、解答题13.如图,求∠1+∠2+∠3+∠4的度数.14.已知:如图所示,在△ABC中,∠C=∠ABC=2∠A,BD是AC边上的高,求∠DBC的度数.15.(2015春•石家庄期末)已知△ABC中,AE平分∠BAC,(1)如图1,若AD⊥BC于点D,∠B=72°,∠C=36°,求∠DAE的度数;2(2)如图2,P为AE上一个动点(P不与A、E重合,PF⊥BC于点F,若∠B>∠C,则∠EPF=是否成立,并说明理由.16.如图是李师傅设计的一块模板,设计要求BA与CD相交成20°角,DA与CB相交成40°角,现测得∠B=75°,∠C=85°,∠D=55°.能否判定模板是否合格,为什么?【答案与解析】一、选择题1. 【答案】D.2. 【答案】B; 【解析】设∠B=2x°,则∠C=x°,由三角形的内角和定理可得,2x°+x°+60°=180°,解得x°=40°,∠B=2x°=80°.3. 【答案】D.4. 【答案】C; 【解析】解:∵∠A=60°,∴∠ABC+∠ACB=120°,∵BE,CD是∠B、∠C的平分线,∴∠CBE=∠ABC,∠BCD=,∴∠CBE+∠BCD=(∠ABC+∠BCA)=60°,∴∠BFC=180°60°=120°﹣,故选:C.5. 【答案】B;【解析】先求出三角形的三个内角度数,再判断三角形的形状.6. 【答案】D;【解析】利用平行线的性质及三角形的外角性质进行解答.二、填空题7. 【答案】58°,50°,98°; 【解析】在Rt△ADC中,∠A=32°,∠C=58°;在Rt△BDF中,∠B=40°,∠BFD=50°;在△BEC,∠AEF=∠B+∠C=98°.8. 【答案】90°.9. 【答案】 (1)48°;(2)27°; (3)85°; 【解析】充分利用:(1)8字形图:∠A+∠C=∠B+∠D;(2)燕尾形图:3∠D=∠A+∠B +∠C.10.【答案】58°.11.【答案】8,△DBC,△ADE;【解析】考查三角形外角的定义.12.【答案】20; 【解析】解:∵∠B=36°,∠C=76°,∴∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C=180°36°76°=68°﹣﹣,∵AD是∠BAC的平分线,∴∠BAD=×68°=34°,∵∠ADC是△ABD的外角,∴∠ADC=∠B+∠BAD=36°+34°=70°,∵AF⊥BC,∴∠AFD=90°,∴∠DAF=180°﹣∠ADC﹣∠AFD=180°70°90°=20°﹣﹣.三、解答题13.【解析】解:连接AD,在△ADC中,∠1+∠CAD+∠CD

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  • 精品解析:四川省遂宁市2021年中考数学真题(原卷版).doc

    遂宁市2021年初中毕业暨高中阶段学校招生考试数学试卷本试卷满分150分,考试时间120分钟.注意事项:1.答题前,考生务必将自己的学校、姓名、准考证号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上,并检查条形码粘贴是否正确.2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效.3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分,在每个小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求.)1. -2021的绝对值是()A. -2021B. 2021C. D. 2. 下列计算中,正确的是()A. B. C. D. 3. 如图所示的几何体是由6个完全相同的小正方体搭成,其主视图是( )A. B. C. D. 4. 国家统计局2021年5月11日公布了第七次全国人口普查结果,全国总人口约14.1亿人,将14.1亿用科学记数法表示为( )A. 14.1×108B. 1.41×108C. 1.41×109D. 0.141×10105. 如图,在△ABC中,点D、E分别是AB、AC的中点,若△ADE的面积是3cm2,则四边形BDEC的面积为( )A. 12cm2B. 9cm2C. 6cm2D. 3cm26. 下列说法正确的是()A. 角平分线上的点到角两边的距离相等B. 平行四边形既是轴对称图形,又是中心对称图形C. 在代数式,,,,,中,,,是分式D. 若一组数据2、3、x、1、5的平均数是3,则这组数据的中位数是47. 不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A. B. C. D. 8. 如图,在矩形ABCD中,AB=5,AD=3,点E为BC上一点,把△CDE沿DE翻折,点C 恰好落在AB边上的F处,则CE的长是( ) A. 1B. C. D. 9. 如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O分别与BC,AC交于点D,E,过点D作DF⊥AC,垂足为点F,若⊙O的半径为,∠CDF=15°, 则阴影部分的面积为( )A. B. C. D. 10. 已知二次函数的图象如图所示,有下列5个结论:①;②;③;④();⑤若方程=1有四个根,则这四个根的和为2,其中正确的结论有( )A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)11. 若,则_____.12. 如图,在△ABC中,AB=5,AC=7,直线DE垂直平分BC,垂足为E,交AC于点D,则△ABD的周长是 _____ .13. 已知关于x,y的二元一次方程组满足,则a的取值范围是____.14. 如图都是由同样大小的小球按一定规律排列的,依照此规律排列下去,第___个图形共有210个小球.15. 如图,正方形ABCD中,点E是CD边上一点,连结BE,以BE为对角线作正方形BGEF,边EF与正方形ABCD的对角线BD相交于点H,连结AF,有以下五个结论:①;②;③;④;⑤若,则,你认为其中正确是_____(填写序号)三、计算或解答题(本大题共10个小题,共90分)16. 计算:17. 先化简,再求值:,其中m是已知两边分别为2和3的三角形的第三边长,且m是整数.18. 如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,过点O的直线EF与BA、DC的延长线分别交于点E、F.(1)求证:AE=CF;(2)请再添加一个条件,使四边形BFDE是菱形,并说明理由.19. 我市于2021年5月22-23日在遂宁观音湖举行了龙舟赛,吸引了全国各地选手参加.现对某校初中1000名学生就比赛规则的了解程度进行了抽样调查(参与调查的同学只能选择其中一项),并将调查结果绘制出以下两幅不完整的统计图表,请根据统计图表回答下列问题:类别频数频率不了解10m了解很少160.32基本了解b很了解4n合计a1(1)根据以上信息可知:a= ,b= ,m= ,n= ;(2)补全条形统计图;(3)估计该校1000名初中学生中基本了解的人数约有 人;(4)很了解的4名学生是三男一女,现从这4人中随机抽取两人去参加全市举办的龙舟赛知识竞赛,请用画树状图或列表的方法说明,抽到两名学生均为男生和抽到一男一女的概率是否相同.20. 已知平面直角坐标系中,点P()和直线Ax+By+C=0(其中A,B不全为0),则点P到直线Ax+By+C=0的距离可用公式来计算.例如:求点P(1,2)到直线y=2x+1的距离,因为直线y=2x+1可化为2x-y

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  • 精品解析:浙江省台州市2021年中考数学真题(原卷版).doc

    2021年浙江省初中毕业生学业考试(台州卷) 数学亲爱的考生:欢迎参加考试!请你认真审题,仔细答题,发挥最佳水平,答题时,请注意以下几点:1.全卷共4页,满分150分,考试时间120分钟.2.答案必写在答题纸相应的位置上,写在试题卷、草稿纸上无效.3.答题前,请认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题.4.本次考试不得使用计算器.一、选择题(本题有10小题,每小题4分,共40分,请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选多选、错选,均不给分)1. 用五个相同的正方体搭成如图所示的立体图形,则该立体图形的主视图是( )A. B. C. D. 2. 小光准备从A地去往B地,打开导航、显示两地距离为37.7km,但导航提供的三条可选路线长却分别为45km,50km,51km(如图).能解释这一现象的数学知识是( )A. 两点之间,线段最短B. 垂线段最短C. 三角形两边之和大于第三边D. 两点确定一条直线3. 大小在和之间的整数有()A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个4. 下列运算中,正确的是( )A. a2+a=a3B. (ab)2=ab2C. a5÷a2=a3D. a5・a2=a105. 关于x的方程x24x+m=0有两个不相等的实数根,则m的取值范围是( )A. m>2B. m<2C. m>4D. m<46. 超市货架上有一批大小不一的鸡蛋,某顾客从中选购了部分大小均匀的鸡蛋,设货架上原有鸡蛋的质量(单位:g)平均数和方差分别为,s2,该顾客选购的鸡蛋的质量平均数和方差1,,则下列结论一定成立的是( )A. 1B. 1C. s2>D. s27. 一把直尺与一块直角三角板按如图方式摆放,若∠1=47°,则∠2=( )A. 40°B. 43°C. 45°D. 47°8. 已知(a+b)2=49,a2+b2=25,则ab=( )A. 24B. 48C. 12D. 29. 将x克含糖10的糖水与y克含糖30的糖水混合,混合后的糖水含糖( )A. 20B. C. D. 10. 如图,将长、宽分别为12cm,3cm的长方形纸片分别沿AB,AC折叠,点M,N恰好重合于点P.若∠α=60°,则折叠后的图案(阴影部分)面积为( )A. (36)cm2B. (36)cm2C. 24 cm2D. 36 cm2二、填空题(本题有6小题,每小题5分,共30分)11. 因式分解:xyy2=_____.12. 一个不透明布袋中有2个红球,1个白球,这些球除颜色外无其他差别,从中随机模出一个小球,该小球是红色的概率为_____.13. 如图,将线段AB绕点A顺时针旋转30°,得到线段AC.若AB=12,则点B经过的路径长度为_____.(结果保留π)14. 如图,点E, F,G分别在正方形ABCD的边AB,BC,AD上,AF⊥EG.若AB=5,AE=DG=1,则BF=_____.15. 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC<BC.分别以点A,B为圆心,大于AB的长为半径画弧,两弧交于D,E两点,直线DE交BC于点F,连接AF.以点A为圆心,AF为半径画弧,交BC延长线于点H,连接AH.若BC=3,则△AFH的周长为_____.16. 以初速度v(单位:m/s)从地面竖直向上抛出小球,从抛出到落地的过程中,小球的高度h(单位:m)与小球的运动时间t(单位:s)之间的关系式是h=vt4.9t2,现将某弹性小球从地面竖直向上抛出,初速度为v1,经过时间t1落回地面,运动过程中小球的最大高度为h1(如图1);小球落地后,竖直向上弹起,初速度为v2,经过时间t2落回地面,运动过程中小球的最大高度为h2(如图2).若h1=2h2,则t1:t2=_____.三、解答题(本题有8小题,第17~20题每题8分,第21题10分,第22,23题每题12分,第24分14分,共80分)17. 计算:|2|+.18. 解方程组:19. 图1是放置在水平地面上的落地式话筒架实物图,图2是其示意图.支撑杆AB垂直于地l,活动杆CD固定在支撑杆上的点E处,若∠AED=48°,BE=110 cm,DE=80 cm,求活动杆端点D离地面的高度DF.(结果精确到1cm,参考数据:sin48°≈0.74, cos48°≈0.67, tan48°≈1. 11)20. 小华输液前发现瓶中药液共250毫升,输液器包装袋上标有15滴/毫升.输液开始时,药液流速为75滴/分钟.小华感觉身体不适,输液10分钟时调整了药液流速,输液20分钟时,瓶中的药液余量为160毫升.(1)求输液10分钟时瓶中的药液余量;(2)求小华从输液开始到结束所需的时间.21. 如图,在四边形ABCD中,AB=AD=20,BC=DC=10(1)求证:△ABC≌△ADC;

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  • 精品解析:广西贺州市2021年中考数学真题(原卷版).doc

    2021年广西贺州市中考数学试卷一、选择题:(本大题共12小题,每小题3分,共36分:给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的在试卷上作答无效)1. 2的倒数是()A. B. C. D. 22. 如图,下列两个角是同旁内角的是()A. 与B. 与C. 与D. 与3. 下列事件中属于必然事件的是()A. 任意画一个三角形,其内角和是180°B. 打开电视机,正在播放新闻联播C. 随机买一张电影票,座位号是奇数号D. 掷一枚质地均匀的硬币,正面朝上4. 在平面直角坐标系中,点关于原点对称的点的坐标是()A. (-3,2)B. (3,-2)C. (-2,-3)D. (-3,-2)5. 下列四个几何体中,左视图为圆的是()A. B. C. D. 6. 直线()过点,,则关于的方程的解为()A. B. C. D. 7. 多项式因式分解为()A. B. C. D. 8. 若关于的分式方程有增根,则的值为()A. 2B. 3C. 4D. 59. 如图,在边长为2的等边中,是边上的中点,以点为圆心,为半径作圆与,分别交于,两点,则图中阴影部分的面积为()A. B. C. D. 10. 如图,在中,,,点在上,,以为半径的与相切于点,交于点,则的长为()A. B. C. D. 111. 如图,已知抛物线与直线交于,两点,则关于的不等式的解集是()A. 或B. 或C. D. 12. 如,我们叫集合,其中1,2,叫做集合的元素.集合中的元素具有确定性(如必然存在),互异性(如,),无序性(即改变元素的顺序,集合不变).若集合,我们说.已知集合,集合,若,则的值是()A. -1B. 0C. 1D. 2二、填空题:(本大题共6小题,每小题3分,共18分.请把答案填在答题卡对应的位置上,在试卷上作答无效)13. 要使二次根式在实数范围内有意义,的取值范围是________.14. 数据0.000000407用科学记数法表示为________.15. 盒子里有4张形状、大小、质地完全相同的卡片,上面分别标着数字2,3,4,5,从中随机抽出1张后不放回,再随机抽出1张,则两次抽出的卡片上的数字之和为偶数的概率是________.16. 如图,在矩形中,,分别为,的中点,以为斜边作,,连接,.若,则________.17. 如图,一次函数与坐标轴分别交于,两点,点,分别是线段,上的点,且,,则点的标为________.18. 如图.在边长为6的正方形中,点,分别在,上,且,,垂足为,是对角线的中点,连接、则的长为________.三、解答题:(本大题共8题、共66分,解答应写出文字说明、证明过程演算步骤.在试卷上作答无效)19. 计算:.20. 解不等式组:.21. 如图,某大学农学院的学生为了解试验田杂交水稻秧苗的长势,从中随机抽取样本对苗高进行了测量,根据统计结果(数据四舍五入取整),绘制统计图.(1)本次抽取的样本水稻秧苗为________株;(2)求出样本中苗高为的秧苗的株数,并完成折线统计图;(3)根据统计数据,若苗高大于或等于视为优良秧苗,请你估算该试验田90000株水稻秧苗中达到优良等级的株数.22. 如图,一艘轮船离开港沿着东北方向直线航行海里到达处,然后改变航向,向正东方向航行20海里到达处,求的距离.23. 为了提倡节约用水,某市制定了两种收费方式:当每户每月用水量不超过时,按一级单价收费;当每户每月用水量超过时,超过部分按二级单价收费.已知李阿姨家五月份用水量为,缴纳水费32元.七月份因孩子放假在家,用水量为,缴纳水费51.4元.(1)问该市一级水费,二级大费的单价分别是多少?(2)某户某月缴纳水费为64.4元时,用水量为多少?24. 如图,在四边形中,,,,交于点,过点作,垂足为,且.(1)求证:四边形是菱形;(2)若,求的面积.25. 如图,在中,,是上的一点,以为直径的与相切于点,连接,.(1)求证:平分;(2)若,求的值.26. 如图,抛物线与轴交于、两点,且,对称轴为直线.(1)求该抛物线的函数达式;(2)直线过点且在第一象限与抛物线交于点.当时,求点的坐标;(3)点在抛物线上与点关于对称轴对称,点是抛物线上一动点,令,当,时,求面积的最大值(可含表示).

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