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  • (北师大版)山东省济南市长清区七年级数学上册期末试卷及答案.doc

    (北师大版)山东省济南市长清区七年级数学上册期末试卷及答案注意事项:1、本试题分为卷Ⅰ(选择题)和卷Ⅱ(非选择题)两部分。时间90分钟,总分120分。 2、请将卷Ⅰ选择题的答案答在答题表中。卷Ⅰ(选择题共48分)评卷人得分一选择题:(本大题共12个小题,每小题4分,共48分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.的相反数是() A.2 B.C.D.2.一运动员某次跳水的最高点离跳台2m,记作+2m,则水面离跳台10m可以记作() A.-10mB.-12mC.+10m D.+12m3.在-6、-2、0、3这四个数中,最小的数是() A.-6B.-2C.0D.34.计算的结果等于() A.12 B.-12C.6D.-65.等于() A.2B.-2C.±2D. 6.下列运算正确的是() A. B. C.D.7.世界文化遗产长城总长约为6700000m,若将6700000用科学记数法表示为6.7×10n(n是正整数),则n的值为() A.5B.6C.7 D.88.计算的结果为()A.-5x2 B.5x2C.-x2D.x29.如图是一个长方体包装盒,则它的平面展开图是()A. B.C.D.10.如图,OB是∠AOC的平分线,OD是∠COE的平分线,如果∠AOB=50°, ∠COE=60°,则下列结论不正确的是()A ∠BOD=80° B∠AOE=110°C∠BOC=50°D∠DOE=30°11.一元一次方程2x=4的解是()来源:http://www.bcjy123.com/tiku/A.x=1 B.x=2 C.x=3 D.x=412.下列是一组有规律的图案,第1个图案由4个基础图形组成,第2个图案由7个基础图形组成,第3个图形由10个基础图形组成,第5个图形中基础图形的个数为() A.13B.14C.15 D.16 卷Ⅰ答题表题号123456789101112答案卷Ⅱ(非选择题共72分)评卷人得分二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分,把答案填在题中横线上)。13.计算:2a2+3a2=.14.若,互为倒数,,互为相反数,则= 。15.如果与是同类项,则。16.如图,和都是直角,如果,那么17.购买一本书,打八折比打九折少花2元钱,那么这本书的原价是元。18.为庆祝六•一儿童节,某幼儿园举行用火柴棒摆金鱼比赛.如图所示:按照上面的规律,摆第(n)图,需用火柴棒的根数为 . 评卷人得分 三、解答题:(本大题8个小题,共54分,解答时应写出必要的文字说明、说理过程或演算步骤)。19、计算 (每小题3分,共12分)来源:http://www.bcjy123.com/tiku/(1)(2)(3)(4) 20、解方程(每小题3分,共6分)(1)2x-3=x+1 (2)21、先化简,后求值(4分):(5a2-3b2)+(a2+b2)-( 5a2-3b2),其中a=-1,b=122.(本小题满分6分)出租车司机小李某天下午营运全是在东西走向的长清清河街,如果规定向东为正,向西为负,他这天下午行车里程如下:+15,-3,+14,-11,+10,-12,+4,-15,+16,-18.(1)将最后一名乘客送到目的地时,小李距下午出车地点的距离是多少千米?(2)若每千米耗油0.1升,这天下午共耗油多少升? 23.(本小题满分6分)如图,平面上有四个点A、B、C、D,根据下列语句画图 (1)画直线AB、CD交于E点;(2)画线段AC、BD交于点F;(3)连接E、F交BC于点G;(4)连接AD,并将其反向延长;来源:http://www.bcjy123.com/tiku/(5)作射线BC;

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  • 北师大版七年级数学上册第3章《整式及其加减》同步练习及答案—3.4整式的加减(1).doc

    北师大版七年级数学上册第3章《整式及其加减》同步练习及答案—3.4整式的加减(1)基础巩固1.下面不是同类项的是().A.-2与12B.2m与2nC.-2a2b与ba2D.-x2y3与2312xy2.下列运算中结果正确的是().A.3a+2b=5abB.5y-3y=2C.-3x+5x=-8xD.3x2y-2x2y=x2y3.下列各式中与a-b-c的值不相等的是().A.a-(b+c)B.a-(b-c)C.(a-b)+(-c)D.(-c)-(b-a)4.若6312axy与-3x|b+a-3|y2是同类项,则2a+b=__________.5.请任意写出2313xyz的两个同类项:__________,__________.能力提升6.现规定abcd=a-b+c-d,试计算2223 223 5xyxxyxxxy=__________.7.先化简,再求值.(1)3(2a2+5ab-b2)+2(-a2-6ab+b2),其中a=2,b=-1.(2)(3x2-4)-(2x2-5x+6)+(5x-x2),其中x=32. 来源:http://www.bcjy123.com/tiku/(3)2(x2y+xy)-3(x2y-xy)-4x2y,其中x=1,y=-1.8.如图所示,是两种长方形铝合金窗框.已知窗框的长都是y米,宽都是x米,若一用户需(1)型的窗框2个,(2)型的窗框5个,则共需铝合金多少米?9.已知A=y2-ay-1,B=2y2+3ay-2y-1,且多项式2A-B的值与字母y的取值无关,求a的值.参考答案1答案:B2答案:D3答案:B 点拨:a-(b+c)=a-b-c;a-(b-c)=a-b+c;(a-b)+(-c)=a-b-c;(-c)-(b-a)=-c-b+a=a-b-c.4答案:14或2 点拨:要求所给代数式的值,必须先求出a与b的值,由同类项的定义,得x,y的指数分别相等,即|b+a-3|=6,且a-3=2,得a=5,把a=5代入|b+a-3|=6,得|b+2|=6,由绝对值的意义,得b+2=6,或b+2=-6,解得b=4,或b=-8.当a=5,b=4时,2a+b=2×5+4=14;当a=5,b=-8时,2a+b=2×5-8=2.5答案:-2x2yz3 5x2yz36答案:-4x2+2xy+2 点拨:解题关键是看懂规定的运算性质.2223223 5xyxxyxxxy=(xy-3x2)-(-2xy-x2)+(-2x2-3)-(-5+xy)=xy-3x2+2xy+x2-2x2-3+5-xy=-4x2+2xy+2.7解:(1)原式=6a2+15ab-3b2-2a2-12ab+2b2=4a2+3ab-b2.当a=2,b=-1时,原式=4×4+3×2×(-1)-(-1)2=16-6-1=9;(2)原式=3x2-4-2x2+5x-6+5x-x2=10x-10.当x=32时,原式=10×(32)-10=-15-10=-25;来源:http://www.bcjy123.com/tiku/(3)原式=2x2y+2xy-3x2y+3xy-4x2y=-5x2y+5xy.当x=1,y=-1时,原式=-5×1×(-1)+5×1×(-1)=5-5=0.8解:2(3x+2y)+5(2x+2y)=(16x+14y)(米).点拨:做一个(1)型的窗框需铝合金(3x+2y)米,做一个(2)型的窗框需铝合金(2x+2y)米.9解:2A-B=2(y2-ay-1)-(2y2+3ay-2y-1)=2y2-2ay-2-2y2-3ay+2y+1=(2-5a)y-1.因为多项式与字母y的取值无关,所以2-5a=0,所以a=25.

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  • 中考数学冲刺:阅读理解型问题--巩固练习(基础).doc

    中考冲刺:阅读理解型问题—巩固练习(基础)【巩固练习】一、选择题1.(2016•江西模拟)已知二次函数y=x2﹣(m﹣1)x﹣m,其中m>0,它的图象与x轴从左到右交于R和Q两点,与y轴交于点P,点O是坐标原点.下列判断中不正确的是()A.方程x2﹣(m﹣1)x﹣m=0一定有两个不相等的实数根B.点R的坐标一定是(﹣1,0)C.△POQ是等腰直角三角形D.该二次函数图象的对称轴在直线x=﹣1的左侧2.若一个图形绕着一个定点旋转一个角α(0°<α<180°)后能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做旋转对称图形.例如:等边三角形绕着它的中心旋转120°(如图所示)能够与原来的等边三角形重合,因而等边三角形是旋转对称图形.显然,中心对称图形都是旋转对称图形,但旋转对称图形不一定是中心对称图形.下面图所示的图形中,是旋转对称图形的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题3.阅读下列材料 ,并解决后面的问题. 在锐角△ABC中,∠A、∠B、∠C的对边分别是a、b、c.过A作AD⊥BC于D(如图),则sinB=cAD,sinC=bAD,即AD=csinB,AD=bsinC,于是csinB=bsinC,即CcBbsinsin. 同理有AaCcsinsin,BbAasinsin. 所以CcBbAasinsinsin………(*)1 即:在一个三角形中,各边和它所对角的正弦的比相等.在锐角三角形中,若已知三个元素a、b、∠A,运用上述结论(*)和有关定理就可以求出其余三个未知元素c、∠B、∠C,请你按照下列步骤填空,完成求解过程:第一步:由条件a、b、∠A∠B;第二步:由条件∠A、∠B. ∠C;第三步:由条件.c.4.(榆树市期末)我们知道,在平面内,如果一个图形绕着一个定点旋转一定的角度后能与自身重合,那么就称这个图形是旋转对称图形,转的这个角称为这个图形的一个旋转角.例如,正方形绕着它的对角线的交点旋转90°后能与自身重合所以正方形是旋转对称图形,它有一个旋转角为90°.(1)判断下列说法是否正确(在相应横线里填上对或错)①正五边形是旋转对称图形,它有一个旋转角为144°.   ②长方形是旋转对称图形,它有一个旋转角为180°.   (2)填空:下列图形中时旋转对称图形,且有一个旋转角为120°的是.(写出所有正确结论的序号)①正三角形 ②正方形 ③正六边形④正八边形(3)写出两个多边形,它们都是旋转对称图形,都有一个旋转角为72°,其中一个是轴对称图形,但不是中心对称图形;另一个既是轴对称图形,又是中心对称图形..(写在横线上)三、解答题5. 阅读材料:为解方程222(1)5(1)40xx,我们可以将21x看作一个整体,然后设21xy,那么原方程可化为2540yy①,解得y1=1,y2=4.2当y=1时,211x,∴22x,∴2x;当y=4时,214x,∴25x,∴5x.故原方程的解为:12x,22x,35x,45x.解答问题:(1)上述解题过程,在由原方程得到方程①的过程中,利用________法达到了解方程的目的,体现了转化的数学思想;(2)请利用以上知识解方程4260xx.6.阅读材料,解答问题:图2-7-2表示我国农村居民的小康生活水平实现程度.地处西部的某贫困县,农村人口约50万,2002年农村小康生活的综合实现程度才达到68%,即没有达到小康程度的人口约为(1-68 %)×50万= 16万.(1)假设该县计划在2002年的基础上,到2004年底,使没有达到小康程度的16万农村人口降至10.24万,那么平均每年降低的百分率是多少?(2)如果该计划实现,2004年底该县农村小康进程接近图2-7-2中哪一年的水平?(假设该县人口2年内不变)7. (2016•吉林一模)类比平行四边形,我们学习筝形,定义:两组邻边分别相等的四边形叫做筝形.如图①,若AD=CD,AB=CB,则四边形ABCD是筝形.(1)在同一平面内,△ABC与△ADE按如图②所示放置,其中∠B=∠D=90°,AB=AD,BC与DE相交于点F,请你判断四边形ABFD是不是筝形,并说明理由.(2)请你结合图①,写出一个筝形的判定方法(定义除外).在四边形ABCD中,若,则四边形ABCD是筝形.(3)如图③,在等边三角形OGH中,点G的坐标为(﹣1,

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    (5星级)

  • 初中7年级(下册)平行线的性质及平移(基础)巩固练习.doc

    【巩固练习】一、选择题1.下列说法:①两直线平行,同旁内角互补;②内错角相等,两直线平行;③同位角相等,两直线平行;④垂直于同一条直线的两条直线平行,其中是平行线的性质的是()A.①B.②和③C.④D.①和④2.如图所示,AB∥CD,若∠2是∠1的2倍,则∠2等于()A.60°B.90°C.120°D.150°3.下列图形中,由AB∥CD,能得到∠1=∠2的是()4.(2016·宁波)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠ACD=40°,CD∥AB,则∠B的度数为() A.40°B.50°C.60°D.70°5.如图所示,已知AD与BC相交于点O,CD∥OE∥AB.如果∠B=40°,∠D=30°,则∠AOC的大小为()A.60°B.70°C.80°D.120° 6.如图所示,直线l1//l2,∠1=40°,∠2=75°,则∠3等于()A.55°B.30°C.65°D.70°7.命题等角的余角相等中的余角是()1A.结论的一部分B.题设的一部分C.既不属于结论也不属于题设D.同属于题设和结论部分8.如图所示的图形中的小三角形可以由△ABC平移得到的有()A.3个B.4个C.5个D.6个二、填空题9.如图,AB∥CD,BC∥AD.AC⊥BC于点C,CE⊥AB于点E,那么AB、CD间的距离是________的长,BC、AD间的距离是________的长.10. 如图所示,△ABC经过平移得到△A′B′C′,图中△_________与△_________大小形状不变,线段AB与A′B′的位置关系是________,线段CC′与BB′的位置关系是________.11. (2016·东台市模拟)如图,将△ABC平移到△ABC的位置(点B在AC边上),若∠B=55°,∠C=100°,则∠ABA的度数为   °.12.如图,在四边形ABCD中,若∠A+∠B=180°,则∠C+∠D=_______.13.将两张矩形纸片如图所示摆放,使其中一张矩形纸片的一个顶点恰好落在另一张矩形纸片的一条边上,则∠1+∠2=________.214.如图所示,AB∥CD,且∠BAP=60°-a,∠APC=45°+a,∠PCD=30°-a,则a=________.三.解答题15.(2015•益阳)如图,直线ABCD∥,BC平分∠ABD,∠1=65°,求∠2的度数.16. 如图,a∥b∥c,∠1=60°,∠2=36°,AP平分∠BAC,求∠PAQ的度数.17.给出下列语句,先判断是否为命题,如果是命题请指明其题设和结论.(1)同旁内角互补,两直线平行;(2)直角都相等;(3)画直线AB;(4)凡内错角都相等.18. 如图,将四边形ABCD平移到四边形EFGH的位置,根据平移后对应点所连的线段平行且相等,写出图中平行的线段和相等的线段.【答案与解析】3一.选择题1. 【答案】A; 【解析】两直线平行角的关系.2. 【答案】C; 【解析】∠2+∠1=180°,又∠2=2∠1,所以∠2=120°.3. 【答案】B; 【解析】∠2与∠1的对顶角是同位角的关系.4. 【答案】B. 【解析】由CD∥AB,∠ACD=40°,得到∠A=∠ACD=40°,在△ABC中,∠ACB=90°,所以∠B=90°-∠A=50°.5. 【答案】B【解析】注意到CD∥OE∥AB,由两直线平行,同位角相等可知∠AOE=∠D=30°,∠EOC=∠B=40°.故∠AOC=∠EOC+∠AOE=40°+30°=70°.6. 【答案】C; 【解析】∠3=180°-40°-75°=65°.7.【答案】B;8.【答案】C 【解析】图中小三角形△BDE,△CEF,△DGH,△EHI,△FIJ都可以由△ABC平移得到.二、填空题9.【答案】线段CE,线段AC;10.【答案】ABC, A′B′C′,平行,平行;【解析】平移的性质.11.【答案】25.【解析】由∠B=55°,∠C=100°,推出∠A=180°-∠B-∠C=25°,由平移得到AB∥AB,由平行性质可得∠ABA=∠A=25°.12.【答案】180°; 【解析】由已知可得:AD∥BC,由平行的性质可得:∠D+∠C=180°.13.【答案】90°;14.【答案】15°; 【解析】由图可知:∠APC=∠BAP+∠PCD,即有45°+a=60°-a+30°-a,

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  • 初中7年级(上册)有理数的乘除(基础)知识讲解.doc

    有理数的乘除(基础)【学习目标】1.会根据有理数的乘法法则进行乘法运算,并运用相关运算律进行简算;2. 理解乘法与除法的逆运算关系,会进行有理数除法运算;3. 巩固倒数的概念,能进行简单有理数的加、减、乘、除混合运算;4. 培养观察、分析、归纳及运算能力. 【要点梳理】要点一、有理数的乘法1.有理数的乘法法则:(1)两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;(2)任何数同0相乘,都得0.要点诠释: (1) 不为0的两数相乘,先确定符号,再把绝对值相乘. (2)当因数中有负号时,必须用括号括起来,如-2与-3的乘积,应列为(-2)×(-3),不应该写成-2×-3.2. 有理数的乘法法则的推广:(1)几个不等于0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定.当负因数有奇数个时,积为负;当负因数的个数有偶数个时,积为正;(2)几个数相乘,如果有一个因数为0,那么积就等于0. 要点诠释:(1)在有理数的乘法中,每一个乘数都叫做一个因数. (2)几个不等于0的有理数相乘,先根据负因数的个数确定积的符号,然后把各因数的绝对值相乘. (3)几个数相乘,如果有一个因数为0,那么积就等于0.反之,如果积为0,那么至少有一个因数为0.3. 有理数的乘法运算律:(1)乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积相等,即:ab=ba.(2)乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积相等.即:abc=(ab)c=a(bc).(3)乘法分配律:一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,再把积相加.即:a(b+c)=ab+ac.要点诠释:(1)在交换因数的位置时,要连同符号一起交换.(2)乘法运算律可推广为:三个以上的有理数相乘,可以任意交换因数的位置,或者把其中的几个因数相乘.如abcd=d(ac)b.一个数同几个数的和相乘,等于把这个数分别同这几个数相乘,再把积相加.如a(b+c+d)=ab+ac+ad.(3)运用运算律的目的是简化运算,有时,根据需要可以把运算律顺用,也可以把运算律逆用.要点二、有理数的除法1.倒数的意义: 乘积是1的两个数互为倒数. 要点诠释:(1)互为倒数的两个数是互相依存的.如-2的倒数是12,-2和12是互相依存的;(2)0和任何数相乘都不等于1,因此0没有倒数;(3)倒数的结果必须化成最简形式,使分母中不含小数和分数;(4)互为倒数的两个数必定同号(同为正数或同为负数).2. 有理数除法法则:1法则一:除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数,即1(0)ababb. 法则二:两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除.0除以任何一个不等于0的数,都得0. 要点诠释:(1)一般在不能整除的情况下应用法则一,在能整除时应用法则二方便些.(2)因为0没有倒数,所以0不能当除数.(3)法则二与有理数乘法法则相似,两数相除时先确定商的符号,再确定商的绝对值.要点三、有理数的乘除混合运算由于乘除是同一级运算,应按从左往右的顺序计算,一般先将除法化成乘法,然后确定积的符号,最后算出结果.要点四、有理数的加减乘除混合运算有理数的加减乘除混合运算,如无括号,则按照先乘除,后加减的顺序进行,如有括号,则先算括号里面的.【典型例题】类型一、有理数的乘法运算1.(2015•台湾)算式(﹣1)×(﹣3)×之值为何?() A.B.C.D.【思路点拨】根据有理数的乘法法则,先确定符号,然后把绝对值相乘即可【答案】D.【解析】解:原式=××= .【总结升华】本题考查的是有理数的乘法,掌握乘法法则是解题的关键,计算时,先确定符号,然后把绝对值相乘. 2.(1)54(3)1(0.25)65;(2)(1-2)(2-3)(3-4)…(19-20);(3)(-5)×(-8.1)×3.14×0.【答案与解析】几个不等于零的数相乘,首先确定积的符号,然后把绝对值相乘.因数是小数的要化为分数,是带分数的通常化为假分数,以便能约分.几个数相乘,有一个因数为零,积就为零.(1)54(3)1(0.25)65591936548;(2)(1-2)(2-3)(3-4)…(19-20)19-(1)(1)(1)(1)1个(1)相乘;(3)(-5)×(-8.1)×3.14×0=0.【总结升华】几个不等于零的数相乘,积的符号由负因数的个数确定,与正因数的个数无关.2当因数中有一个数为0时,积为0.3.运用简便方法计算:(1)5105(12)6(2)(-0.25)×0.5×(-100)×4(3)111(5)32

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  • 2002年上海高考语文真题试卷(原卷版).doc

    绝密★启用前2002年普通高等学校招生全国统一考试(上海卷)语文试卷(满分150分,考试时间150分钟)考生注意:1.本考试设试卷和答题纸两部分,试卷包括试题和答题要求,所有答题必须涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上,做在试卷上一律不得分。2.答题前,务必用钢笔或圆珠笔在答题纸正面清楚地填写姓名、准考证号,并将核对后的条形码贴在指定位置上,在答题纸反面清楚地填写姓名。3.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。一、阅读(80分)(一)阅读下文,完成1—5题(10分)第一次读一本难读的书的时候,要毫不停顿地把它读完,注意你所能了解的部分,不要因为某一部分立即领悟而停顿。照这个方法继续下去,把全书读完,别让你抓不住的段落、注解、论点及参考资料吓坏。如果你因这些障碍而停止,如果你就此卡住,你便会迷失方向。大多数情况下,你死粘在上面不见得就能解开谜底。当第二次再读时你就有机会了解它,但你必须把整本书读完一遍才行。要尽可能迅速而轻易地打破一本书的硬壳,才能体会出它的情感及一般意义,才能适应它的结构。这是我所知道的最实用的方法。你耽误多久,便需要多久来了解这本书的整体意义。在你能看出各部分真————正的透视图或往往在你能看出任何图象之前,你必须对这部书的整体有一个粗略的了解。莎士比亚的作品曾经多次受到糟蹋,因为许多代的高中生大都被迫一遍又一遍地阅读《汉姆雷特》或《麦克佩斯》等剧本,被迫查出所有的生字,被迫研究所有的学术注解。结果是他们从未真正地读完这些剧本,相反,他们被迫拖着一点一点地啃,历时数星期之久,等他们读完剧本的结尾,一定早忘了开头。应该有人鼓励他们一口气读完,惟有这样,他们才能对剧本有一个充分的了解。你一口气读完一本书所获得的了解,即使只有50%——或更少完全可以帮助你进一步尝试找寻第一遍所跳过的地方。事实上,你会像游客在陌生的地方旅行一样,若曾到过某一地带,你就可以从以前所不知道的道路再去探险,只有这样,你才不至于把岔路看成干道,也不会被中午的影子所欺骗,因为你记得它们在日落时的景象,你所塑造的内心地图会指引你,谷地与山丘是如何构成整个风景的一部分的。很快读完第一遍并不神奇,也不会造成奇迹,更不能用以取代一本好书的精读,然而,迅速读完第一遍可以使以后的精读更加容易。这种练习会帮助你在着手读书时保持警觉。你有多少次翻看一页又一页,心里却在做着白日梦,对你看过的东西毫无印象?如果你让自己被动地瞟完一本书,就势必会发生这种现象。没有人能以那样的方式领悟多少。你必须设法把握全书的条理,并将它牢牢地抓住。一个好的读者会力求了解书中的每一个问题,每一则谜语。读者的态度就像侦探寻找基本概念的线索一样,对任何能使线索清晰的事物都保持着高度的警觉。迅速地读完第一遍这一规则有助于保持这种态度。你若肯遵守,就会意外地发现,你可用极少的时间,领悟到极多的道理,而且做起来毫不费力。1.文中提到了莎士比亚的两个悲剧《汉姆雷特》或《麦克佩斯》,请再写出一部他的悲剧作品: (1分)2.第二自然段中,透视图指的是(2分)3.第四自然段运用岔路与干道的比喻,是为了说明(2分)4.下列符合文意的一项是(3分)A.为了把握整体,不要在快读第一遍时看注解和参考资料。B.快读第一遍时,就要把握文章的内核。C.快读第一遍时,虽跳过某些地方,但为进一步理解打开了通道。D.迅速读完第一遍无需考虑全书的条理。5.如何才能啃动一本难读的书,作者的观点是(2分)(二)阅读下文,完成6—9题(15分)成语是习用的固定词组,在汉语中多数由四个字组成。四字格是汉语成语的常见形式,也是汉语使用者最喜欢的形式之一。吕叔湘先生曾这样指出:四音节好像一直都是汉语使用者非常爱好的语音段落,最早的诗集《诗经》里的诗以四音为主,启蒙课本《千字文》《百家姓》《李氏蒙求》《龙文鞭影》等等都是四音,亭台楼阁常有四言的横额,流传最广的成语也是四言为多。为什么四字格备受使用者喜爱呢?其中有诸多原因。首先,因为它是最具有汉语文化特点的庄重典雅的形式,它最符合汉语文化中以偶为佳以四言为正的审美要求。以偶为佳是古人崇尚对偶的美学观,本质上也

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  • 2006年上海高考英语真题试卷(原卷版).doc

    绝密★启用前2006年普通高等学校招生全国统一考试(上海卷)英语试卷(满分150分,考试时间100分钟)考生注意:1.考试时间120分钟, 试卷满分150分。2.本考试设试卷和答题纸两部分。试卷分为第I卷(第1-12页)和第II卷(第13页),全卷共13页。所有答题必须涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上,做在试卷上一律不得分。答题前,务必在答题纸上填写准考证号和姓名,并将核对后的条形码贴在指定位置上,在答题纸反而清楚地填写姓名。第I卷(共105分)I. Listening Comprehension Part AShort Conversations Directions:In Part A, you will hear ten short conversations between two speakers. At the end ofeach conversation, a question will be asked about what was said. The conversations and thequestions will be spoken only once. After you hear a conversation and the question about it, readthe four possible answers on your paper, and decide which one is the best answer to the questionyou have heard. 1.A. On March 2.B. On March 3.C. On March 5.D. On March 8.2.A. At a cinema.B. At an airport.C. At a railway station.D. At a stadium.3.A. Old castles.B. Hunting games.C. A seaside holiday.D. At adventure.4.A. By bus.B. By underground.C. On foot.D. By bicycle.5.A. Go to the movies.B. See a doctor.C. Get some fruit.D. Stay at home.6.A. Car seller.B. Police officer.C. Detective.D. Reporter.7.A. Funny.B. Crazy.C. Amused.D. Pleased.8.A. Theyd better not go riding.B. Riding a bike is a great idea.C. Its not good riding in the rain.D. They can go riding half an hour later.9.A. There wont be enough cups left.B. Theyve got plenty of cups.C. Theyre buying what they need.D. Theyve got enough food for the picnic.10.A. Hes unable to finish his homework.B. He cant give the woman his computer.C. Hes to remove the virus.D. Hes infected with some disease.Part B Passages Directions:In Part B, you will hear two short passages, and you will be asked three questions oneach of the passages. The passages will be read twice, but the questions will be spoken only once.When you hear a question, read the four possible answers on your paper and decide which onewould be the best answer to the question you have heard. Questions 11 through 13 are based on the following passage. 11.A. Some engineers.B. The la

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  • 2022年新高考福建历史高考真题文档版(部分试题)(答案).docx

    福建省2022年普通高中学业水平选择性考试历史参考答案(部分)一、选择题1.D2.暂缺 3.C4. A5.暂缺6. C7.暂缺8. B9. C10. A11.暂缺12. B13. A14. D15. B16.暂缺二、非选择题17. 反应一:高兴。理由:世界反法西斯大国走向联合,中国战场即将成为世界反法西斯的东方战场;有利于中国军民抗战。反应二:忧伤。理由:苏美英大国可能将反法西斯斗争的重点放在欧洲;中日战争仍将面临更大的困难,中国人民将为反法西斯战争胜利做出更大牺牲。反应三:喜忧参半。理由参照反应一、二。18. (1)历史悠久;类型多样、内容丰富;一些立碑行为受到官方管控;传承性强。(2)碑刻记忆文化的流传;外来影响;民族独立历程艰难曲折;社会重视。(3)特定的时空;正确的价值观;话语阐释。19.略20.(1)战乱频繁;军费剧增;漕运受阻;需要改革。(2)以财政为抓手,追求富国强兵;切合实际,措施得当;以民为本,爱惜民力。学科网(北京)股份有限公司学科网(北京)股份有限公司

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  • 2021年浙江省高考真题历史试题(6月)(原卷版).doc

    历史试题一、选择题1. 翻检西周史,周王朝的最高首领称王,周王发表诰命时用王曰,或王若曰。周王又称天子,被视为天之元子,受天之命以君临人间。这反映出西周政治制度的特点是A. 神权与王权的结合B. 嫡庶子孙为天下大宗C. 天下为公D. 郡国并行2. 秦兵马俑造型精美,比例匀称,神态逼真,威武雄壮的军阵生动再现了秦统一中国的磅礴气势。秦兵马俑大型艺术群塑体现了A. 和当地的自然环境和谐地融为一体B. 实用性与装饰性精确巧妙地结合C. 鲜明的民本意识和高超的表现技巧D. 高度概括和细腻写实的艺术手法3. 中国是丝的国度,创造了灿烂辉煌的丝绸文明。至汉,纺织技术已经相当发达。在某汉代考古遗址发现有一件素纱禅衣,重量仅49克。识图(下为汉代局部示意图)判断,该遗址位于A. ①B. ②C. ③D. ④4. 《汉书》称颂汉武帝:雄材大略…虽《诗》《书》所称,何有加焉!他在位期间A. 推行科举制B. 令各郡国建立学校C. 不改汉初的休养生息政策D. 重新确立儒学为正统思想5. 唐代书法在风格上兼容南北,达到一个新高度。其中,由欧阳询、颜真卿、柳公权创立的欧体、颜体和柳体等书法字体,被后世学习与临摹。他们自创一格的书法字体属于A. 小纂B. 隶书C. 楷书D. 草书6. 宋代曾规定:市舶司监官及知州、通判等,今后不得收买蕃商杂货及违禁物色。如违,当重置之法。据此可知当时A. 商品买卖必须明码标价B. 海外商业运输发展迅速C. 朝廷决定市的设立废止D. 政府规范管理海外贸易7. 清初思想巨人王夫之在气一元论唯物论思想的基础上,提出了尊重物质运动规律的自然史观和社会史观。他强调A. 心外无理B. 宇宙便是吾心C. 人是万物的尺度D. 天地之化日新8. 学习中国古代科技发展史,判断下列有关清代科技发展状况的叙述,不正确的是A. 使用支撑式指北罗盘用于方向测定B. 创造了早期自动爆炸的地雷、水雷和定时炸弹C. 避暑山庄、圆明园的营造展现出高超的建筑技术D. 使用铜活字印制的最大的一部书是《古今图书集成》9. 如图为著名表演艺术家谭鑫培(1847-1917年)中年时代《定军山》剧照。下列项中,与此照及人物活动相吻合的是①时值有声电影刚刚传入中国②《定军山》是中国人自己摄制的第一部影片③艺术家所表演的剧种是京剧④剧照反映了近代中国民众服饰的变迁A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④10. 1910年,上海某刊载:一车辟易人百千,双轮足值价万钱。汽声呜呜向前进,按机四顾心雄然。未过泥城尘似烟,忽来马路灰扑天…行路难,行路难,逢窄路,真可骇。据此判断,材料中的这种交通工具是A. 由英国人最早发明B. 上海新推出的公共交通工具C. 中国交通事业现代化的标志D. 以内燃机为动力的运输工具11. 对辛亥革命的认识,中共中央在第一次对时局的主张中指出:辛亥革命战争有两个意义,一个是反对满洲帝政之民主运动,一个是反对外力压迫之自强运动。这一认识强调这场革命 A. 完成了民族独立任务B. 反帝反封建的内涵C. 改变了中国社会性质D. 传播了民主科学精神12. 习近平总书记指出:中国产生了共产党,这是开天辟地的大事变。这一开天辟地的大事变,深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程,深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运,深刻改变了世界发展的趋势和格局。这一开天辟地的大事变发生在A. 1919年B. 1920年C. 1921年D. 1922年13. 1938年10月,南洋华侨筹赈祖国难民总会成立。大会宣言指出:国家之大患一日不能除,则国民之大责一日不能卸;前方之炮火一日不能止,则后方之刍粟一日不能停。…今后宜更各尽所能,各竭所有,自策自鞭,自励自勉,踊跃慷慨,贡献于国家,使国家得借吾人血汗一洗百年之奇耻。对材料解读正确的有①捐钱捐物是南洋华侨支援抗战的重要方式②总会号召南洋华侨投身于太平洋战争③抗日战争已发展成为全民族抗战④中华儿女展现出无坚不摧的凝聚力A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④14. 1949年,毛泽东在人民政协第一届全体会议上指出:这次会议是在完全新的基础上召开的,它具有代表全国人民的性质,它获得全国人民的信任和拥护。会议通过的《共同纲领》A. 标志着新民主主义革命的胜利B. 成为中华人民共和国中央人民政府施政纲领C. 以根本法的形式确定了依法治国的方略D. 强调国家的根本任务是集中力量进行社会主义现代化建设15. 2005年11月,新中国成立以来规模最大、堪称中非合作典范的中非峰会在北京召开。与会领导人郑重宣示,建立和发展政治上平等互信、经济上合作共赢、文化上交流互鉴的中非新型战略伙伴关系。回顾历史,下列项中,体现中非友好交往、团结合作

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  • 精品解析:2022年江苏省高考真题化学试题(原卷版).docx

    江苏省2022年普通高中学业水平选择性考试化学可能用到的相对原子质量:H 1C 12 N 14O 16S 32Cl 35.5Cr 52Fe 56Cu 64Ce 140一、单项选择题:共13题,每题3分,共39分。每题只有一个选项最符合题意。1. 我国为人类科技发展作出巨大贡献。下列成果研究的物质属于蛋白质的是A. 陶瓷烧制B. 黑火药C. 造纸术D. 合成结晶牛胰岛素2. 少量与反应生成和。下列说法正确的是A. 的电子式为B. 的空间构型为直线形C. 中O元素的化合价为-1D. 仅含离子键3. 工业上电解熔融和冰晶石的混合物可制得铝。下列说法正确的是A. 半径大小:B. 电负性大小:C. 电离能大小:D. 碱性强弱:4. 实验室制取少量水溶液并探究其酸性,下列实验装置和操作不能达到实验目的的是 A. 用装置甲制取气体B. 用装置乙制取水溶液C. 用装置丙吸收尾气中的D. 用干燥pH试纸检验水溶液的酸性5. 下列说法正确的是第1页/共11页学科网(北京)股份有限公司 A. 金刚石与石墨烯中的夹角都为B. 、都是由极性键构成的非极性分子C. 锗原子()基态核外电子排布式为D. ⅣA族元素单质的晶体类型相同6. 周期表中ⅣA族元素及其化合物应用广泛,甲烷具有较大的燃烧热,是常见燃料;Si、Ge是重要的半导体材料,硅晶体表面能与氢氟酸(HF,弱酸)反应生成(在水中完全电离为和);1885年德国化学家将硫化锗与共热制得了门捷列夫预言的类硅—锗;下列化学反应表示正确的是A. 与HF溶液反应:B. 高温下还原:C. 铅蓄电池放电时的正极反应:D. 甲烷的燃烧:7. 我国古代就掌握了青铜(铜-锡合金)的冶炼、加工技术,制造出许多精美的青铜器;Pb、是铅蓄电池的电极材料,不同铅化合物一般具有不同颜色,历史上曾广泛用作颜料,下列物质性质与用途具有对应关系的是A. 石墨能导电,可用作润滑剂B. 单晶硅熔点高,可用作半导体材料C. 青铜比纯铜熔点低、硬度大,古代用青铜铸剑D. 含铅化合物颜色丰富,可用作电极材料8. 氮及其化合物的转化具有重要应用。下列说法不正确的是A. 自然固氮、人工固氮都是将转化为B. 侯氏制碱法以、、、为原料制备和第2页/共11页学科网(北京)股份有限公司 C. 工业上通过催化氧化等反应过程生产D. 多种形态的氮及其化合物间的转化形成了自然界的氮循环9. 精细化学品Z是X与反应的主产物,X→Z的反应机理如下:下列说法不正确的是A. X与互为顺反异构体B. X能使溴的溶液褪色C. X与HBr反应有副产物生成D. Z分子中含有2个手性碳原子10. 用尿素水解生成的催化还原,是柴油机车辆尾气净化的主要方法。反应为,下列说法正确的是A. 上述反应B. 上述反应平衡常数C. 上述反应中消耗,转移电子的数目为D. 实际应用中,加入尿素的量越多,柴油机车辆排放的尾气对空气污染程度越小11. 室温下,下列实验探究方案不能达到探究目的的是 选项探究方案探究目的A向盛有溶液的试管中滴加几滴溶液,振荡,具有还原性第3页/共11页学科网(北京)股份有限公司 再滴加几滴新制氯水,观察溶液颜色变化B向盛有水溶液的试管中滴加几滴品红溶液,振荡,加热试管,观察溶液颜色变化具有漂白性C向盛有淀粉-KI溶液的试管中滴加几滴溴水,振荡,观察溶液颜色变化的氧化性比的强D用pH计测量醋酸、盐酸的pH,比较溶液pH大小是弱电解质A. AB. BC. CD. D12. 一种捕集烟气中CO2的过程如图所示。室温下以0.1mol∙L-1KOH溶液吸收CO2,若通入CO2所引起的溶液体积变化和H2O挥发可忽略,溶液中含碳物种的浓度c总=c(H2CO3)+c()+c()。H2CO3电离常数分别为Ka1=4.4×10-7、Ka2=4.4×10-11。下列说法正确的是 A. KOH吸收CO2所得到的溶液中:c(H2CO3)>c()B. KOH完全转化为K2CO3时,溶液中:c(OH-)= c(H+)+c()+c(H2CO3)C. KOH溶液吸收CO2,c总=0.1mol∙L-1溶液中:c(H2CO3)>c()D. 如图所示的吸收转化过程中,溶液的温度下降13. 乙醇-水催化重整可获得。其主要反应为,第4页/共11页学科网(北京)股份有限公司 ,在、时,若仅考虑上述反应,平衡时和CO的选择性及的产率随温度的变化如图所示。CO的选择性,下列说法正确的是A. 图中曲线①表示平衡时产率随温度的变化B. 升高温度,平衡时CO的选择性增大C. 一定温度下,增大可提高乙醇平衡转化率D. 一定温度下,加入或选用高效催化剂,均能提高平衡时产率二、非选择题:共4题,共61分。14. 硫铁化合物(、等)应用广泛。(1)纳米可去

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  • 世界TOP50初级启蒙绘本Where Is the Green Sheep.pdf

    世界TOP50初级启蒙绘本Where Is the Green Sheep.pdf

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  • Curious George Goes to a Chocolate Factory.pdf

    This is George.George was a good little monkey and always very curious.One day George went for a drive with his friend, the man with the yellow hat.Look, George,the man said. Theres a store in that chocolate factory up ahead. Lets stop for a treat.George loved chocolates.Inside the store, boxes of chocolates were stacked everywhere, but the man with the yellow hat found his favorites right away. George,he said, wait here while I buy these, and please stay out of trouble.George looked around the store.He saw chocolate-covered cherries and fudge-flavored lollipops.A chocolate bunny caught his eye.Then something else caught his eye.What were all those people looking at?George was curious.George was curious.He found a door that led to the other side of the window.He climbed up to get a better look. Through the window he saw lots of trays filled with little brown dots.What were all those little brown dots?The little brown dots were chocolates, of course! A tour guide was showing a group of people how to tell what was inside the chocolates by looking at the swirls on top.This little swirlmeans fudge,this one says thatcaramel is inside,and this wiggle is for marshmallow.This is the squiggleFor a truffle,this one isfor nougat,this sideway swirl isfor orange fluff,and this one is for Georges favorite –banana cream.George followed the tour group until they came to a balcony overlooking a room where the chocolates were made. Down below, busy workers picked the candy off the machines and put them in boxes.These were the machines that made the chocolates with the swirls on top! The chocolates came out of the machines on long belts. But hoe did they get their swirls?George was curious.He climbed down from the balconyand up onto a machine.George peeked inside.He was trying to see what was making the swirls when all of a sudden …the chocolates beganComing out faster andfaster! They sped by him so quickly they seemed to be running on legs of their own.Quick! Bring m

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  • 【语文】常考作文素材——刘慈欣.pdf

    刘慈欣:给时光以生命,给岁月以文明一一作文素材宇宙的最不可理解之处在于它是可以理解的;宇宙的最可理解之处在于它是不可理解的。——《乡村教师》对宇宙终极真理的追求,是文明的最终目标和归宿。--《朝闻道》所谓阅历,不是要走遍千山万水,而是在平淡中体味生活的苦涩。——《带上她的眼睛》刘慈欣:给时光以生命,给岁月以文明天津王紫薇2019年春节期间,一部中国科幻电影迅速刷爆朋友圈,占领了大家目光所及的一切头条,人们把它奉为中国第一部硬核科幻电影,甚至2019年都因这部电影的公映而被称作中国科幻电影元年。这部影片叫作《流浪地球》,大家在称赞它不输任何一部好莱坞科幻大片的特效、过硬的科技内核和发人深省的宇宙观的同时,也没有忘记它背后的原著作者一一刘慈欣。从2015年凭借《三体》成为第一位荣获雨果奖最佳长篇小说奖的亚洲人,到被授予2018年度克拉克想象力社会贡献奖,刘慈欣的名字如今已成为一个大IP,《流浪地球》成为爆款似乎早在意料之中。在彻底大红大紫之前,刘慈欣已经低调地创作了近30年。这位被粉丝亲切地称为大刘的科幻作家,至今保持着他的低调和谦逊,其朴实淡泊的处世风格和坚持写作的恒心非常值得当今的年轻人学习,而其作品中透露出的坚持探索宇宙、探索未知领域、关心人类未来共同命运的精神,更是值得我们思考。顽强的微人,不灭的希望刘慈欣已经不是中学语文教学里的生面孔,他早期的短篇作品《带上她的眼睛》被选入人教版语文教材的初一下册,《三体》的片段也被选入初中语文配套教材《绩优学案》的课外延伸阅读资料。而其短篇作品《微纪元》的节选更是被作为阅读理解材料,出现在了2018年高考全国卷Ⅲ中。《微纪元》将背景设置在地球环境严重恶化的未来。科学家预计,一万八千年以后太阳将发生一次足以毁灭地球生命的能量闪烁,人类不得不派出一批宇航员,去浩瀚宇宙中寻找新的生存家园。这些宇航员被称为先行者,他们一去就是两万五千年,比预计晚回来了九千年,此时太阳闪烁已经发生过了。先行者们也只剩下了最后一位,他在返回地球的时候,已经不抱希望了。但当他抵达地球后,却发现人类早已进行了基因修改,把身体体积缩小了十亿倍,变成了能耗极低的微人。就这样,人类不但在恶劣的环境下顽强地生存了下去,还保存了人类的文明,开始了微纪元的新生活。相较于刘慈欣长篇作品复杂的背景设置和科学理论,《微纪元》显得十分通俗易懂,围绕这个阅读材料,出题人设置了一道选择题和两道主观题。或许我们可以从两道主观题中揣摩出题人的思路,从而反推出平时积累运用相关素材的角度。1.请简要分析文中先行者的心理变化过程。2.结合本文,谈谈科幻小说中科学与幻想的关系。对于这两道题,刘慈欣自己是这么回答的:1.先行者最初认为人类已经在灾难中灭绝,他是宇宙中最后一个人了;随后他在那个声1音的提醒下,注意到了地面上透明罩中的微观城市,突然意识到人类文明可能有另一种他意想不到的结局。在这个过程中,先行者先是跌入绝望的深渊,然后又突然升上希望的巅峰。要说明的是,这里的绝望和希望都是一种极端状态,在整个人类历史中从来没有人体验过,只能在科幻小说中出现。2.首先,科学幻想是在科学的基础上展开想象,不应违背已知的科学原理和自然规律,也就是说:科幻是超现实的,但不是超自然的。比如本文中因太阳的变化导致地球的灾变,以及在接近光速航行时的时间压缩等,都有科学的依据。另一方面,想象力拥有巨大的自由度,科幻可以且必须把现有的科技在想象中扩展和延伸,本文中把人类微缩成细菌大小,在现实中的技术是绝对不可能做到的,但在科幻小说中则可以想象这一种可能性。必须强调的是,科学对科幻的想象力不是一种限制和束缚,恰恰相反,科学是想象力的翅膀,为想象力提供了最大的自由。科学能够创造的想象空间,比神话和奇幻更为广阔深远,也更为神奇壮丽。比如在本文中,人类变成细菌大小,会产生怎样的文明和变化,这样的人类文明与大自然和宇宙又是怎样的关系,这样的科幻史诗会引发我们无尽的遐想。为作文注入未来感阅读理解和作文的考查点当然不尽相同,但从这两道题中我们已经可以发现,即使出题角度在变化,但关于科幻的考点依然是我们所熟悉的。近年来的高考作文题越来越紧跟时代潮流,科幻、未来元素也逐渐多了起来,早在2016年浙江卷的作文题就已涉及人工智能。刘慈欣在采访中提到高考题时也说:当下的年轻人未来感十足,他们有机会接触到很多科技感十足的产品,对科幻文学的认识也会提高。我们如果能在作文中善用科幻类素材,为作文增加一丝未来感,也会更快地吸引阅卷者的目光。写作点拨1.如果我们在写作中想运用作家或作品素材,一定得在平时尽量熟悉它。不只要熟悉文章、书籍的思想内涵,还有作者善用的艺术手法,才能在考场运用时游刃有余。这就好比古人在诗词中用典,如果自己对于一个典故的内

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  • 精品解析:2021年江苏省连云港市中考道德与法治试题(原卷版).doc

    2021年连云港市中考道德与法治试卷一、单项选择题:共16题,每题1分,共16分。每题只有一个选项最符合题意。1. 哪有什么白衣天使,不过是一群孩子换了一身衣服,学着前辈的样子,治病救人……新冠病毒肆虐期间,许多医生、护士义无反顾逆行到抗疫一线,以崇高的敬业精神,救死扶伤,活出了生命的精彩。这启示我们()A. 生命是可逆的,要挖掘潜力B. 生命来之不易,要远离风险C. 生命是脆弱的,要减少挫折D. 生命拒绝冷漠,要关爱他人2. 千人同心,则得干人之力;万人异心,则无一人之用。这句古语揭示的深刻道理是()①集体的力量取决于成员数量的多少②团结的集体才有凝聚力和战斗力③集体为个人的发展提供条件和可能④集体的力量源于成员的同心协力A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④3. 新修订的未成年人保护法增设了发现未成年人权益受侵害时强制报告制度,要求相关单位及其工作人员,在工作中发现未成年人身心健康受到侵害、疑似受到侵害或者面临其他危险情形的,应当立即向公安、民政、教育等有关部门报告。这()A. 能够有效避免未成年人受到伤害B. 体现了对未成年人的特殊关爱和保护C. 能够增强未成年人自我保护能力D. 实现了全社会关心保护未成年人的目标4. 人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。这句话的意思是人不守礼就没法生存,做事没有礼就不能成功,国家没有礼则不安宁。由此可见()①文明有礼是一个人立身处世的前提②文明程度决定一个人成就的大小③文明有礼利于形成安定有序的社会 ④礼貌待人是中华民族的传统美德A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④5. 侮辱、诽谤或者以其他方式侵害英雄烈士的名誉、荣誉,损害社会公共利益,情节严重的,三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。本条款针对的是()A. 刑事违法行为B. 行政违法行为C. 民事违法行为D. 合同违约行为6. 近日,道路交通安全法修订建议稿公开征求意见。建议稿对群众动不动就罚款的吐槽有所回应,即对部分违法行为初犯、偶犯的,可给予警告处罚,自愿参加交通安全公益活动的,可免除处罚;但对一年内多次实施同一违法行为的,则提高了处罚标准。这说明()A. 社会规则是可以随时修改的B. 建立规则是为了限制自由C. 要积极参与规则的改进和完善D. 修订规则是为了减轻处罚7. 据不完全统计,全国实名注册志愿者已超过1.9亿人。他们在扶残助弱、文化文艺、卫生环保等领域,各尽其能,各展所长,舍小家为大家。由此可见,志愿者()①在积极履行法律规定的义务 ②在奉献中传播了社会正能量③发挥自身优势,寻求社会认可 ④服务社会,不言代价与回报A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④8. 清澈的爱,只为中国。2020年6月,年轻战士陈祥榕在守边护边的过程中壮烈牺牲,用青春和鲜血在喀喇昆仑高原筑起巍峨界碑。他的事迹启发我们( )①我要对他人负责,他人对我负责②每一种角色都意味着承担相应的责任③实现人生价值必须放弃个人利益④要心存祖国,自觉承担对国家的责任A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④9. 有调研报告显示,网络泄密占泄密事件总数的七成以上。在西方研究中国军情的权威文件中,有相当一部分信息来自中国军迷发布的网络信息。有的情报搜集者装作不懂,发帖求教,就会引来大量网友跟帖,他们从中窃取有价值的信息。这告诉我们()①要坚决杜绝上网跟帖的行为 ②人民幸福安康是国家安全的前提③要增强维护国家安全的意识 ④要警惕和防范危害国家利益的行为A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④10. 我国宪法是党的主张和人民意志的统一,是治国安邦的总章程。我国宪法的核心价值追求是()A. 完善以宪法为核心的社会主义法律体系B. 维护宪法的最高权威,保障宪法的实施C. 保障公民在民事活动中的权利义务相同D. 规范国家权力运行以保障公民权利的实现11. 2021年,连云港市拟发放各学段家庭经济困难学生助学金8000万元,办理大学生生源地助学信用贷款1亿元,资助500名困难职工子女、500名贫困残疾人家庭学生。这()①是社会文明进步的表现 ②明确规定了法律面前一律平等③体现了不同情况差别对待④确保人人都有公平发展的机会A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④12. 国家行政机关是国家机构的重要组成部分。我国国家行政机关()①是国家权力机关的执行机关②是依据中华人民共和国宪法设立的③决定全国和地方的重大事务④由国务院及地方各级人民政府组成A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④13. 网络小说被抄袭,得到的赔偿会不会不够支付维权成本?创作短视频产品受著作权

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  • 精品解析:2021年甘肃省定西市中考道德与法治试题(解析版).doc

    2021年定西市初中毕业考试和高中阶段学校考试招生道德与法治试卷考生注意:本试卷满分为120分,考试时间为120分钟。所有试题均在答题卡上作答,否则无效。一、单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题2分,共30分)1. 2020年9月8日,全国抗击新冠肺炎疫情表影大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向共和国助章获得者______颁授勋章。()A. 张伯礼B. 张定字C. 钟南山D. 陈薇【答案】C【解析】【详解】本题是时事题,解析略。2. 2021年3月11日,十三届全国人大四次会议表决通过了关于国民经济和社会发展第十四个五年规划和_______年远景目标纲要的决议,决定批准这个规划纲要。()A. 2025B. 2030C. 2035D. 2040【答案】C【解析】【详解】本题为时政题,解析略。3. 下列植物中,与鸦片密切相关的是()A. 牡丹花B. 罂粟花C. 大丽花D. 芍药花【答案】B【解析】【详解】本题考查对毒品的认识。B:依据相关知识,鸦片,又叫阿片,俗称大烟,源于罂粟花蒴果,其所含主要生物碱是吗啡,所以与鸦片密切相关的是罂粟花,B正确;ACD:牡丹花、大丽花、芍药花都与鸦片无关,ACD不符合题意;故本题选B。4. 2021年2月16日,90岁的共产党员、抗美援朝老兵周世良与世长辞,在生命走向终结之时,他以无偿、自愿捐献眼角膜的方式成就了人生最后一次善举。周世良老人的行为()①体现了对生命的呵护②延伸了其生命的价值③提升了其生命的意义④表现了其生命的平凡A. ①②③B. ①②④C. ①②④D. ②③④【答案】A【解析】【详解】①②③:依据题文描述,共产党员、抗美援朝老兵周世良与世长辞,在生命走向终结之时,他以无偿、自愿捐献眼角膜的方式成就了人生最后一次善举。周世良老人的行为体现了对他人生命的呵护,敬畏生命,延伸了其生命的价值,提升了其生命的意义,故①②③说法正确;④:周世良老人表现了其生命的在平凡中闪耀出伟大,故④说法错误;故本题选A。2020年10月17日,十三届全国人大常委会第二十二次会议表决通过修订后的《未成年人保护法)。新修订的《未成年人保护法》完善了家庭、学校、社会和司法等相关保护规定,并新增网络保护和政府保护专章,进一步保障了未成年人的合法权益。据此完成下面小题。5. 十三届全国人大常委会第二十二次会议表决通过新的《未成年人保护法》,这表明()A. 未成年人的合法权益不会再受侵害B. 法律是由国家制定或认可的C. 法律靠国家强制力保证实施D. 法律对全体社会成员具有普遍约束力6. 修订《未成年人保护法》,新增网络保护和政府保护专章,是由于未成年人()①所处社会环境复杂,易受不良影响②没有自我保护意识,不能明辨是非③缺乏自我保护能力,易遭不法侵害④身心发育尚不成熟,需要特殊保护A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④【答案】5. B6. C【解析】【详解】本题考查对法律特征、未成年人特殊保护的认识和理解。1.本题考查对法律特征的认识和把握。B:根据题文,修订后的《未成年人保护法》,法律的立改废都体现了法律是由国家制定或认可,故B说法正确;A:未成年人的合法权益不会再受侵害,说法过于绝对,故A说法错误;CD:法律靠国家强制力保证实施 ;法律对全体社会成员具有普遍约束力,在题文中均未体现,故CD说法错误;故本题选B。2.①③④:依据题文描述,修订《未成年人保护法》,新增网络保护和政府保护专章,是由于未成年人所处社会环境复杂,易受不良影响 ;缺乏自我保护能力,易遭不法侵害;身心发育尚不成熟,需要特殊保护,故①③④说法正确;②:没有自我保护意识,不能明辨是非,说法不客观,未成年人自我保护意识较弱,但并不是没有,故②说法错误;故本题选C。7. 2021年3月1日起《中小学教育惩戒规则(试行)》开始实施,该《规则》强调了教育惩戒是学校、教师行使教育权、管理权、评价权的具体方式。面对教师的合理惩戒,我们应该()A. 反省自己,改正错误B. 表面认错,怀恨在心C. 找准时机,进行报复D. 忍气吞声,放任自流【答案】A【解析】【详解】本题考查正确对待教师的合理惩戒。A:教师的合理惩戒,帮助学生健康成长。面对教育惩戒,我们学生应该反省自己,改进错误,理解老师的良苦用心,A说法正确;BCD:说法对老师批评惩戒的错误理解,不利于自身的发展,BCD错误;故本题选A。8. 2020年1月28日,甘肃省第十三届人民代表大会第四次会议选举任振鹤为甘肃省省长,这是甘肃省人大在行驶()A. 立法权B. 重大事项决定权C. 监督

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  • 初中数学9年级二次函数y=ax^2+bx+c(a≠0)的图象与性质—巩固练习(基础).doc

    二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与性质—巩固练习(基础)【巩固练习】一、选择题1. 将二次函数223yxx化为2()yxhk的形式,结果为( ).A.2(1)4yxB.2(1)4yx C.2(1)2yxD.2(1)2yx 2.(2015•咸宁)如图是二次函数y=ax2+bx+c的图象,下列结论:①二次三项式ax2+bx+c的最大值为4;②4a+2b+c<0;③一元二次方程ax2+bx+c=1的两根之和为﹣1;④使y≤3成立的x的取值范围是x≥0.其中正确的个数有()A.1个B.2个C.3个 D.4个3.(2016•益阳)关于抛物线y=x22x﹣+1,下列说法错误的是()A.开口向上B.与x轴有两个重合的交点C.对称轴是直线x=1D.当x>1时,y随x的增大而减小4.抛物线2yxbxc的图象向右平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度,所得图象的解析式为223yxx,则b、c的值为( ).A.b=2,c=2 B. b=2,c=0 C. b= -2,c= -1D. b= -3,c=25.已知抛物线y=ax2+bx+c的对称轴为x=2,且经过点(3,0),则a+b+c的值( ) A. 等于0  B.等于1  C. 等于-1  D. 不能确定6.二次函数y=ax2+bx+c与一次函数y=ax+c,它们在同一直角坐标系中的图象大致是(   ) 二、填空题7.二次函数2241yxx的最小值是________.18.已知二次函数22yaxaxc,当x=-1时,函数y的值为4,那么当x=3时,函数y的值为________.9.(2015•怀化)二次函数y=x2+2x的顶点坐标为,对称轴是直线.10.二次函数23yxmx的图象与x轴的交点如图所示.根据图中信息可得到m的值是________. 第10题 第11题11.如图二次函数y=ax2+bx+c的图象开口向上,图象经过点(-1,2)和(1,0)且与y轴交于负半轴 第①问:给出四个结论:①a>0;②b>0;③c>0;④a+b+c=0其中正确的结论的序号是___ ; 第②问:给出四个结论:①abc<0;②2a+b>0;③a+c=1;④a>1,其中正确的结论的序号是_____.12.(2016•玄武区一模)如图为函数:y=x21﹣,y=x2+6x+8,y=x26x﹣+8,y=x212x﹣+35在同一平面直角坐标系中的图象,其中最有可能是y=x26x﹣+8的图象的序号是   .三、解答题13.(2015•齐齐哈尔)如图,在平面直角坐标系中,正方形OABC的边长为4,顶点A、C分别在x轴、y轴的正半轴,抛物线y=﹣x2+bx+c经过B、C两点,点D为抛物线的顶点,连接AC、BD、CD.(1)求此抛物线的解析式.(2)求此抛物线顶点D的坐标和四边形ABCD的面积.14. 如图所示,抛物线254yaxaxa与x轴相交于点A、B,且过点C(5,4).2(1)求a的值和该抛物线顶点P的坐标;(2)请你设计一种平移的方法,使平移后抛物线的顶点落在第二象限,并写出平移后抛物线的解析式.15.已知抛物线215322yxx: (1)求抛物线的开口方向、对称轴和顶点坐标; (2)画函数图象,并根据图象说出x取何值时,y随x的增大而增大?x取何值时,y随x的增大而减小?函数y有最大值还是最小值?最值为多少?【答案与解析】一、选择题1.【答案】D;【解析】根据配方法的方法及步骤,将22xx化成含x的完全平方式为2(1)1x,所以2223(1)2yxxx.2.【答案】B.【解析】∵抛物线的顶点坐标为(﹣1,4),∴二次三项式ax2+bx+c的最大值为4,①正确;∵x=2时,y<0,∴4a+2b+c<0,②正确;根据抛物线的对称性可知,一元二次方程ax2+bx+c=1的两根之和为﹣2,③错误;使y≤3成立的x的取值范围是x≥0或x≤﹣2,④错误,故选:B.3.【答案】D.【解析】画出抛物线y=x22x﹣+1的图象,如图所示.3A、∵a=1,∴抛物线开口向上,A正确;B、∵令x22x﹣+1=0,△=(﹣2)24﹣×1×1=0,∴该抛物线与x轴有两个重合的交点,B正确;C、∵﹣=﹣=1,∴该抛物线对称轴是直线x=1,C正确;D、∵抛物线开口向上,且抛物线的对称轴为x=1,∴当x>1时,y随x的增大而增大,D不正确.故选D.4.【答案】B;【解析】2223(1)4yx

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  • 初中7年级(下册)平行线的性质及平移(基础)知识讲解.doc

    平行线的性质及平移(基础)知识讲解【学习目标】1.掌握平行线的性质,并能依据平行线的性质进行简单的推理;2.了解平行线的判定与性质的区别和联系,理解两条平行线的距离的概念;3. 掌握命题的定义,知道一个命题是由题设和结论两部分组成,对于给定的命题,能找出它的题设和结论;4.了解图形的平移变换,知道一个图形进行平移后所得的图形与原图形之间所具有的联系和性质,能用平移变换有关知识说明一些简单问题及进行图形设计.【要点梳理】要点一、平行线的性质性质1:两直线平行,同位角相等;性质2:两直线平行,内错角相等;性质3:两直线平行,同旁内角互补.403103要点诠释:(1)同位角相等、内错角相等、同旁内角互补都是平行线的性质的一部分内容,切不可忽视前提 两直线平行. (2)从角的关系得到两直线平行,是平行线的判定;从平行线得到角相等或互补关系,是平行线的性质. 要点二、两条平行线的距离同时垂直于两条平行线,并且夹在这两条平行线间的线段的长度,叫做这两条平行线的距离.要点诠释:(1)求两条平行线的距离的方法是在一条直线上任找一点,向另一条直线作垂线,垂线段的长度就是两条平行线的距离.(2) 两条平行线的位置确定后,它们的距离就是个定值,不随垂线段的位置的改变而改变即平行线间的距离处处相等.要点三、命题、定理、证明1.命题:判断一件事情的语句,叫做命题.要点诠释:(1)命题的结构:每个命题都由题设、结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项.(2)命题的表达形式:如果……,那么…….,也可写成:若……,则…….(3)真命题与假命题:真命题:题设成立结论一定成立的命题,叫做真命题.假命题:题设成立而不能保证结论一定成立的命题,叫做假命题.2.定理:定理是从真命题(公理或其他已被证明的定理)出发,经过推理证实得到的另一个真命题,定理也可以作为继续推理的依据.3.证明:在很多情况下,一个命题的正确性需要经过推理,才能作出判断,这个推理过程叫做证明.要点诠释:(1)证明中的每一步推理都要有根据,不能想当然,这些根据可以是已知条件,学过的定义、基本事实、定理等.1(2)判断一个命题是正确的,必须经过严格的证明;判断一个命题是假命题,只需列举一个反例即可.要点四、平移1. 定义:在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,图形的这种移动叫做平移.要点诠释:(1)图形的平移的两要素:平移的方向与平移的距离.(2)图形的平移不改变图形的形状与大小,只改变图形的位置.2. 性质:图形的平移实质上是将图形上所有点沿同一方向移动相同的距离,平移不改变线段、角的大小,具体来说:(1)平移后,对应线段平行且相等;(2)平移后,对应角相等;(3)平移后,对应点所连线段平行且相等;(4)平移后,新图形与原图形是一对全等图形.要点诠释:(1)连接各组对应点的线段的线段的长度实际上就是平移的距离.(2)要注意连接各组对应点的线段与对应线段的区别,前者是通过连接平移前后的对应点得到的,而后者是原来的图形与平移后的图形上本身存在的.3. 作图:平移作图是平移基本性质的应用,在具体作图时,应抓住作图的四步曲——定、找、移、连. (1)定:确定平移的方向和距离; (2)找:找出表示图形的关键点; (3)移:过关键点作平行且相等的线段,得到关键点的对应点; (4)连:按原图形顺次连接对应点.【典型例题】类型一、平行线的性质1.(2016•东营)如图,直线∥,∠1=70°,∠2=30°,则∠A的度数是() A.30°B.35°C.40°D.50°【思路点拨】根据平行线的性质得出∠3的度数,然后根据三角形外角的性质即可求得∠A的度数.【答案】C.【解析】解:∵直线∥,∠1=70°,∴∠3=1=7∠0°,∵∠2+∠A=∠3,∴∠A=∠32=7﹣∠0°3﹣0°=40°.2【总结升华】本题考查了平行线的性质和三角形外角的性质,熟练掌握性质定理是解题的关键.举一反三:【变式】如图,已知,且∠1=48°,则∠2= ,∠3= ,∠4= .【答案】48°,132°,48°类型二、两平行线间的距离2.如图所示,直线l1∥l2,点A、B在直线l2上,点C、D在直线l1上,若△ABC的面积为S1,△ABD的面积为S2,则()A.S1>S2B.S1=S2C.S1<S2D.不确定【答案】B【解析】因为l1∥l2,所以C、D两点到l2的距离相等.同时△ABC和△ABD有共同的底AB,所以它们的面积相等.【点评】三角形等面积问题常与平行线间距离处处相等相结合.类型三、命题3.判断下列语句是不是命题,如果是命题,是正确的? 还是错误的?

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  • 初中7年级(下册)立方根知识讲解(1).doc

    立方根【学习目标】1. 了解立方根的含义; 2. 会表示、计算一个数的立方根,会用计算器求立方根.【要点梳理】要点一、立方根的定义如果一个数的立方等于,那么这个数叫做的立方根或三次方根.这就是说,如果,那么叫做的立方根.求一个数的立方根的运算,叫做开立方.要点诠释:一个数的立方根,用表示,其中是被开方数,3是根指数. 开立方和立方互为逆运算.要点二、立方根的特征立方根的特征:正数的立方根是正数,负数的立方根是负数,0的立方根是0.要点诠释:任何数都有立方根,一个数的立方根有且只有一个,并且它的符号与这个非零数的符号相同. 两个互为相反数的数的立方根也互为相反数.要点三、立方根的性质要点诠释:第一个公式可以将求负数的立方根的问题转化为求正数的立方根的问题.要点四、立方根小数点位数移动规律被开方数的小数点向右或者向左移动3位,它的立方根的小数点就相应地向右或者向左移动1位.例如,,,,.【典型例题】类型一、立方根的概念1、(2016春•吐鲁番市校级期中)下列语句正确的是()A.如果一个数的立方根是这个数本身,那么这个数一定是0B.一个数的立方根不是正数就是负数C.负数没有立方根D.一个不为零的数的立方根和这个数同号,0的立方根是0【思路点拨】根据立方根的定义判断即可.【答案】D;【解析】A.如果一个数的立方根是这个数本身,那么这个数一定是0或1或-1,故错误;B.一个数的立方根不是正数就是负数,错误,还有0;C.负数有立方根,故错误;D.正确.【总结升华】本题考查了立方根,解决本题的关键是熟记立方根的定义.举一反三:1【变式】下列结论正确的是()A.64的立方根是±4B.是的立方根C.立方根等于本身的数只有0和1D.【答案】D.类型二、立方根的计算2、求下列各式的值:(1)(2)(3)(4)(5)【答案与解析】 解:(1)(2) (3) (4) (5) 【总结升华】立方根的计算,注意符号和运算顺序,带分数要转化成假分数再开立方.举一反三:【变式】计算:(1)______;(2)______;(3)______.(4)______.2【答案】(1)-0.2;(2);(3);(4).类型三、利用立方根解方程3、(2015春•北京校级期中)(x2﹣)3=125﹣.【思路点拨】利用立方根的定义开立方解答即可.【答案与解析】解:(x2﹣)3=125﹣,可得:x2=5﹣﹣,解得:x=3﹣.【总结升华】此题考查立方根问题,关键是先将x2﹣看成一个整体.举一反三:【变式】求出下列各式中的:(1)若=0.343,则=______;(2)若-3=213,则=______;(3)若+125=0,则=______;(4)若=8,则=______.【答案】(1)=0.7;(2)=6;(3)=-5;(4)=3.类型四、立方根实际应用4、在做物理实验时,小明用一根细线将一个正方体铁块拴住,完全浸入盛满水的圆柱体烧杯中,并用一量筒量得铁块排出的水的体积为64,小明又将铁块从水中提起,量得烧杯中的水位下降了.请问烧杯内部的底面半径和铁块的棱长各是多少?【思路点拨】铁块排出的64水的体积,是铁块的体积,也是高为烧杯的体积.【答案与解析】解:铁块排出的64的水的体积,是铁块的体积.设铁块的棱长为,可列方程解得设烧杯内部的底面半径为,可列方程,解得6.答:烧杯内部的底面半径为6,铁块的棱长 4 .【总结升华】应该熟悉体积公式,依题意建立相等关系(方程),解方程时,常常用到求平方根、立方根,要结合实际意义进行取舍.本题体现与物理学科的综合.举一反三:【变式】将棱长分别为和的两个正方体铝块熔化,制成一个大正方体铝块,这个大正方体的棱长为____________.(不计损耗)【答案】 .3

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  • 【A3版】 2021年高考英语(新高考全国Ⅰ卷)含解析版.docx

    2021年普通高等学校招生全国统一考试(新高考1卷)英 语第二部分 阅读(共两节,满分 50 分)第一节 (共 15 小题;每小题 2.5 分,满分 37.5 分)阅读下列短文,从每题所给的 A、B、C、D 四个选项中选出最佳选项。ARome can be pricey for travelers, which is why many choose to stay in a hostel (旅社). The hostels in Romeoffer a bed in a dorm room for around $25 a night, and for that, youll often get to stay in a central location (位置) with security and comfort.Yellow HostelIf I had to make just one recommendation for where to stay in Rome, it would be Yellow Hostel. Its one ofthe best-rated hostels in the city, and for good reason. Its affordable, and its got a fun atmosphere without beingtoo noisy. As an added bonus, its close to the main train station.Hostel Alessandro PalaceIf you love social hostels, this is the best hostel for you in Rome. Hostel Alessandro Palace is fun. Staffmembers hold plenty of bar events for guests like free shots, bar crawls and karaoke. Theres also an area on therooftop for hanging out with other travelers during the summer.Youth Station HostelIf youre looking for cleanliness and a modern hostel, look no further than Youth Station. It offers beautifulfurnishings and beds. There are plenty of other benefits, too; it doesnt charge city tax; it has both airconditioning and a heater for the rooms; it also has free Wi-Fi in every room.Hotel and Hostel Des ArtistesHotel and Hostel Des Artistes is located just a 10-minute walk from the central city station and its close toall of the citys main attractions. The staff is friendly and helpful, providing you with a map of the city when youarrive, and offering advice if you require some. However, you need to pay 2 euros a day for Wi-Fi.21.What is probably the major concern of travelers who choose to stay in a hostel?A. Comfort.B. Security.C. Price.D. Location.22.Which hotel best suits people who enjoy an active social life?A. Yellow Hostel.B. Hostel Alessandro Palace.C. Youth Station Hostel.D. Hotel and Hostel Des Artistes.23.What is the disadvantage of Hotel and Hostel Des Artistes?A.It

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  • 72本贝贝熊早教英文绘本之Berenstain_Bears_and_the_Missing_Honey.pdf

    72本贝贝熊早教英文绘本之Berenstain_Bears_and_the_Missing_Honey.pdf

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