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  • 英文绘本创意教学Dinosaurs, Dinosaurs.pdf

    英文绘本创意教学Dinosaurs, Dinosaurs.pdf

    上传时间:2024-02-01 页数:18

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    (5星级)

  • 中考数学总复习:函数综合--知识讲解(基础).doc

    中考总复习:函数综合—知识讲解(基础)【考纲要求】1.平面直角坐标系的有关知识 平面直角坐标系中各象限和坐标轴上的点的坐标的特征,求点关于坐标轴、坐标原点的对称点的坐标,求线段的长度,几何图形的面积,求某些点的坐标等;2.函数的有关概念 求函数自变量的取值范围,求函数值、函数的图象、函数的表示方法;3.函数的图象和性质常见的题目是确定图象的位置,利用函数的图象确定某些字母的取值,利用函数的性质解决某些问题.利用数形结合思想来说明函数值的变化趋势,又能反过来判定函数图象的位置;4.函数的解析式求函数的解析式,求抛物线的顶点坐标、对称轴方程,利用函数的解析式来求某些字母或代数式的值. 一次函数、反比例函数和二次函数常与一元一次方程、一元二次方程、三角形的面积、边角关系、圆的切线、圆的有关线段组成综合题.【知识网络】 【考点梳理】考点一、平面直角坐标系1.相关概念1 (1)平面直角坐标系 (2)象限 (3)点的坐标2.各象限内点的坐标的符号特征3.特殊位置点的坐标 (1)坐标轴上的点 (2)一三或二四象限角平分线上的点的坐标 (3)平行于坐标轴的直线上的点的坐标 (4)关于x轴、y轴、原点对称的点的坐标4.距离(1)平面上一点到x轴、y轴、原点的距离(2)坐标轴或平行于坐标轴的直线上两点间的距离(3)平面上任意两点间的距离5.坐标方法的简单应用(1)利用坐标表示地理位置(2)利用坐标表示平移要点诠释: 点P(x,y)到坐标轴及原点的距离:(1)点P(x,y)到x轴的距离等于y;(2)点P(x,y)到y轴的距离等于x;(3)点P(x,y)到原点的距离等于22yx.考点二、函数及其图象1.变量与常量2.函数的概念3.函数的自变量的取值范围4.函数值5.函数的表示方法(解析法、列表法、图象法)6.函数图象要点诠释:由函数解析式画其图像的一般步骤:(1)列表:列表给出自变量与函数的一些对应值;(2)描点:以表中每对对应值为坐标,在坐标平面内描出相应的点;(3)连线:按照自变量由小到大的顺序,把所描各点用平滑的曲线连接起来.考点三、一次函数1.正比例函数的意义2.一次函数的意义 3.正比例函数与一次函数的性质4. 一次函数的图象与二元一次方程组的关系5.利用一次函数解决实际问题要点诠释: 确定一个正比例函数,就是要确定正比例函数定义式kxy(k0)中的常数k;确定一个一次函数,需要确定一次函数定义式bkxy(k0)中的常数k和b.解这类问题的一般方法是待定系2数法.考点四、反比例函数1.反比例函数的概念2.反比例函数的图象及性质3.利用反比例函数解决实际问题要点诠释:反比例函数中反比例系数的几何意义,如下图,过反比例函数图像上任一点 作x轴、y轴的垂线PM,PN,垂足为M、N,则所得的矩形PMON的面积S=PMPN=.∴.考点五、二次函数1.二次函数的概念2.二次函数的图象及性质3.二次函数与一元二次方程的关系4.利用二次函数解决实际问题要点诠释:1、两点间距离公式(当遇到没有思路的问题时,可用此方法拓展思路,以寻求解题方法)如图:点A坐标为(x1,y1),点B坐标为(x2,y2),则AB间的距离,即线段AB的长度为221221yyxx. 32、函数平移规律:左加右减、上加下减.考点六、函数的应用1.一次函数的实际应用2. 反比例函数的实际应用3. 二次函数的实际应用要点诠释:分段函数是指自变量在不同的取值范围内,其关系式(或图象)也不同的函数,分段函数的应用题多设计成两种情况以上,解答时需分段讨论.在现实生活中存在着很多需分段计费的实际问题,因此,分段计算的应用题成了近几年中考应用题的一种重要题型.【典型例题】类型一、用函数的概念与性质解题1. 已知一次函数y=(3a-2)x+(1-b),求字母a, b的取值范围,使得: (1)y随x的增大而增大; (2)函数图象与y轴的交点在x轴的下方; (3)函数的图象过第一、二、四象限. 【思路点拨】(1)y=kx+b (k≠0)的图象,当k>0时,y随x的增大而增大;(2)当b<0时,函数图象与y轴的交点在x轴的下方; (3)当k<0, b>0时时,函数的图象过第一、二、四象限.

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    (5星级)

  • 英语启蒙绘本A to Z Mysteries_ The School Skeleton.pdf

    英语启蒙绘本A to Z Mysteries_ The School Skeleton.pdf

    上传时间:2024-02-02 页数:67

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    (5星级)

  • How_Do_Dinosaurs_Say_Good_Night恐龙怎么说晚安.pdf

    How_Do_Dinosaurs_Say_Good_Night恐龙怎么说晚安.pdf

    上传时间:2024-02-03 页数:21

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    (5星级)

  • 常见诗歌形象.pdf

    常见诗歌形象一、人物形象(一)常见人物形象和例子1.傲视权贵,傲岸不羁例子:李白《梦游天姥吟留别》2.心忧天下,忧国忧民例子:杜甫《茅屋为秋风所破歌》3.寄情山水,归隐田园例子:陶渊明《归田园居》、王维《山居秋暝》4.怀才不遇,壮志难酬例子:陈子昂《登幽州台歌》5.矢志报国,慷慨愤世例子:辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》6.友人送别,思念故乡例子:王维《九月九日忆山东兄弟》7.献身边塞,反对征战例子:王昌龄《从军行》8.爱恨情仇,闺怨相思例子:王昌龄《闺怨》(二)设问方式1.这首诗塑造了怎样的人物形象?2.请简要分析这首诗中的人物形象。3.有人认为,这首诗的主人公是……的形象,你是否同意这种观点?为什么?比较两首诗歌中抒情主人公形象的异同?(三)分析方法1.抓人物的语言、神态、动作、心理或细节描写等,概括人物形象的特征。2.通过分析周围环境、景物等的烘托作用来抓住人物形象的特征。3.知人论世,结合写作背景进行分析。(四)答题步骤1.第一步:塑造了什么人物形象。2.第二步:结合诗句及其表达技巧分析人物性格3.第三步:分析人物形象表现出的思想感情(五)答题模板这首诗描写了……的景象,构成了一幅……的画面,营造了……的氛围,从而抒发/表现/体现了诗人/主人公……的情感/态度/情操。二、事物形象(一)常见事物形象和例子植物类1.芳草:(1)以远接天涯,绵绵不尽,无处不生的春草,来比喻离别的愁绪。例子:青青河边草,绵延思远道。(2)生生不息,有希望。例子:离离原上草,一岁一枯荣。2.芭蕉:孤独忧愁凄凉,离别情绪例子:一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁,三更归梦三更后。3.梧桐:凄苦、寂寞、惆怅例子:梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。4.梅花:高傲自持例子:墙角数枝梅,凌寒独自开。5.松、柏:孤直、顽强例子:后来富贵已凋落,岁寒松柏尤依然。6.柳:(1)暗喻离别例子:杨柳岸,晓风残月。(2)作故乡的象征例子:一上高楼万里愁,蒹葭杨柳似汀州。(3)柳絮飘忽不定,常作遣愁的凭借例子:试问闲愁都几许,一川烟柳,满城风絮,梅子黄时雨。(4)柔美灵活例子:归来池苑皆依旧,太液芙蓉未央柳。7.黍离:表示对国家昔盛今衰的痛惜伤感之情。例子:黍离经故国,麦秀悼前羞。8.桑榆:指日落时余光所照之处,后比喻垂老之年。例子:东隅已逝,桑榆非晚。9.菊花:高洁、隐逸、脱俗例子:朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英。10.桃花:美女的容颜例子:去年今日此门中,人面桃花相映红。11.牡丹:高贵、富贵例子:唯有牡丹真国色,花开时节动京城。12.杨花:飘零离散例子:杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。13.桃李:(1)春季开花,落花逐流水,不能坚守自身,只能代表爱情的悲欢离合。例子:冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。(2)人生的易逝和苦短。例子:桃李栽来几度春,一回花落一回新。动物类1.杜鹃/子规/杜宇/鹈鴂:常与悲苦联系在一起。(1)乡思乡愁。例子:等是有家归未得,杜鹃休向耳边啼。(2)亡国之痛。例子:魏寝梁园事已空,杜鹃寂寞怨西风。(3)时序倏忽,时光易逝。例子:庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。2.乌鸦:常与衰败、荒凉的事物联系在一起,有时比喻小人或凡夫俗客。例子:昏鸦尽,小立恨因谁?3.青鸟/鸿雁:传书的信使例子:(1)蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。(2)雁字回时,月满西楼。4.孤雁/断雁/孤鸿/断鸿:表达漂泊流离,孤凄忧虑的羁旅之情。例子:孤雁飞南游,过庭长哀吟。5.蟋蟀/促织:表达惆怅、促人纺织、准备冬衣、怀念征人。例子:促织吊青灯,远梦惊初觉。6.蝉:比喻高洁的人品。例子:西陆蝉声唱,南冠客思深。7.燕子:(1)爱情的象征。例子:落花人独立,微雨燕双飞。(2)表现时事变迁、物是人非,抒发人事代谢的寄托。例子:旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。(3)春天的象征,表示喜庆。例子:轻便燕子低低舞,小巧莺儿恰恰啼。(4)代人传书,抒发离情之苦。例子:泪眼倚楼频独语。双燕来时,陌上相逢否?(5)表现羁旅漂泊之苦。例子:年年如新燕,漂泊无影踪。8.鹧鸪:衬托处境的艰难或心情的惆怅。例子:劝君速归去,正及鹧鸪啼。9.鸥/白鸟:(1)无机心的表示。(机心:机巧的心计)例子:黑云黄槐度白鸟,映日急雨回斜风。(2)不被功名利禄所束缚,隐逸。例子:碧溪飞白鸟,红旆映青林。10.鹤:鹤的叫声高贵而清逸,其叫声充满了自然的灵气。例子:绿嫩鸣鹤洲,阴秾斗鸡道。11.麋鹿:(1)生命力旺盛。例子:不贪夜识金银气,远害朝看麋鹿游。(2)福禄和官宦。例子:自怜何事,强把麋鹿裹朝绅。乐器类羌笛、胡笳:凄切之音,戍边思归。例子:(1)羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。(2)动兮边马鸣,孤雁归兮声嘤嘤。乐曲曲调1.关山月:多写征戍离别之情。例子:琵琶起舞换新声,总是关山月比别情。2.后庭花:绮靡之

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    (5星级)

  • 2009年高考真题 语文(山东卷)(含解析版).doc

    绝密 ★ 启用前2009年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)语文本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1至4页,第Ⅱ卷5至 9页。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷一、(15分,每小题3分)1、下列词语中,字形与加点字的读音全都正确的一组是BA.眷顾 伺候(cì) 怯生生(què) 不揣冒昧(chuǎi)B.糅合 愠色(yùn)闹别扭(biè) 闭目塞听(sè)C.遴选 舛误(chuǎn) 煞风景(shā)飞扬跋扈(hù)D.做梗 咋舌(zé)处方药(chǔ)唧唧喳喳(chā)2、下列各句中,标点符号使用正确的一句是DA.郝明义认为没有越界不成阅读,提出阅读者应走的四步,即:向前一步、往旁一步、随便走几步、在网络与书籍之间跨步。B.从这些关于祖先的事迹中,孩子们在精神上与祖先建立了联系,找到了族群上的归属感,完成了我是谁?我从哪里来?的原初确认。C.陆资入台可以使两岸在更广泛的领域实现优势互补、互利双赢,特别是在当前国际金融危机的形势下,更需要两岸携手、共渡难关。D.德国联邦司法部长表示:连接德国和中国的不仅是经济合作,政治、文化方面我们在不断靠近。德中法制对话活动有助于达到这一目的。3、依次填入下列格局中横线处的词,最恰当的一组是C①谈起抗震救灾,温总理 很深。他动情地说:这次抗震救灾,更加深了我对人民的爱。②在破解开发型资源城市转型难题的过程中,该市 原有资源,以钒钛资源开发为重点,努力打造世界级的产业集群。③作者科尔曼年轻气盛,观点鲜明,但常常论据不足或论证不周, 显得犀利有余,老练不够。A.感受依托未免B.感触依附 未免C.感触依托不免D.感受依附 不免4.下列各句中,加点的成语使用最恰当的一句是AA.在某些传染病暴发初期,医学专家最感到左右为难的是,如何判断和预测疫情的规模和发展趋势,以便为公共决策提体供更多的科学依据。B.大型实景舞剧《长恨歌》的演员们充分利用华清池的空间,以优美的舞姿把发生在一千多年前的爱情悲剧演绎得动人心弦,幻若梦境。C.再完美的机制出得靠人去操作,一旦机会主义、暴利主义成为心底横行之猛兽,即便要付出天大的代价,破坏制度与规则者也会前赴后继。D.广交会为企业提供了内外贸对接的契机,但这种对接不可能一挥而就,绝大多数出口企业由于不熟悉国内市场,即使有意内销也无从着手。5.下列各句中,没有语病、句意明确的一句是AA.目前国际金融危机的影响仍在持续,尽管国内外旅游业面临的压力和不确定性都在加大,但中国旅游业繁荣与发展的基本面并未改变。B.或许连作者都没想到,由于这一篇哀悼家鹤的纪念文章刻在石上,使得文本的命运与石头的命运牵连在一起,为后人留下了诸多难解之谜。C. 房地产市场之所以陷入长达一的的萧条,除了市场周期性调整的因素外,还在于部分开发商追求暴利,哄抬房价,也是泡沫加速破裂的重要原因。D. 海峡两岸关系协会与海峡交流基金会今天下午针对第三次陈江会谈的各项协议文本,举行了最后一次预备性磋商,历时大约一个多小时。二、(9分,每小题3分)阅读下列文字,完成6-8题断桥考唐代诗人张祜《题杭州孤山寺》中有断先桥荒藓合,空院落花深的诗句,这被视为今日西湖十景之断桥的最早文献记录。断桥在南宋咸淳年间因隶属宝祜坊而改称宝祜桥。因断桥不断,当时也出现了用谐音段桥解释为段家桥的说法,如周密《武林旧事》卷五断桥下就说又名段家桥。但因为在断桥不断的问题上没能达成共识,所以后来人们围绕断桥的名义问题聚诉纷纭。翻阅典籍,除西湖断桥之外,诗文中说道不断之断桥的还有几例。如金赵秉文《墓归》诗云:行过断桥沙路黑,忽从电影得前村。明邵经邦《断桥》诗云:闻到桥名断,从来金勒过。清顾于观《南楼四咏》诗云:门前空有断桥在,十日人无款竹扉。可见不断之断桥在古代是比较常见的,并非杭州西湖所独有。然而桥既不断,为什么称为断桥呢?据考证,这里的断桥实即簖桥,而簖桥则是与捕鱼蟹之簖相伴的一种桥,它主要是用来协助捕鱼蟹的。每年秋冬之交,螃蟹会进行生殖洄游,到江海交界的浅滩中繁殖后代,渔人便利用螃蟹的这种生活习性加以捕捉。他们把芦蒿、竹竿等编连起来的簖插在江河之中,挡住螃蟹向下游行进的路,然后螃蟹必沿簖爬上来,以求越过下行,而渔人就在簖侧的桥上捕捉它们(当然也有划船前往捕蟹或收笼的)。这种捕蟹方法在江南一带尤为常见,陆游《稽山行》有

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  • 36本爱探险的朵拉英文绘本Count with Dora! (2002.Simon Spotlight-Nick Jr.) (Brainiac).pdf

    36本爱探险的朵拉英文绘本Count with Dora! (2002.Simon Spotlight-Nick Jr.) (Brainiac).pdf

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    (5星级)

  • 初中7年级(上册)几何图形(基础)知识讲解.doc

    几何图形(基础)知识讲解【学习目标】1.理解几何图形的概念,并能对具体图形进行识别或判断;2. 掌握立体图形从不同方向看得到的平面图形及立体图形的平面展开图,在平面图形和立体图形相互转换的过程中,初步培养空间想象能力;3. 理解点线面体之间的关系,掌握怎样由平面图形旋转得到几何体,能够借助平面图形剖析常见几何体的形成过程.【要点梳理】要点一、几何图形1.定义:把从实物中抽象出的各种图形统称为几何图形. 要点诠释:几何图形是从实物中抽象得到的,只注重物体的形状、大小、位置,而不注重它的其它属性,如重量,颜色等.2.分类:几何图形包括立体图形和平面图形(1)立体图形:图形的各部分不都在同一平面内,这样的图形就是立体图形,如长方体,圆柱,圆锥,球等. (2)平面图形:有些几何图形(如线段、角、三角形、圆等)的各部分都在同一平面内,它们是平面图形. 要点诠释:(1)常见的立体图形有两种分类方法: (2) 常见的平面图形有圆和多边形,其中多边形是由线段所围成的封闭图形,生活中常见的多边形有三角形、四边形、五边形、六边形等.(3)立体图形和平面图形是两类不同的几何图形,它们既有区别又有联系.要点二、从不同方向看从不同的方向看立体图形,往往会得到不同形状的平面图形.一般是从以下三个方向:(1)从正面看;(2)从左面看;(3)从上面看.从这三个方向看到的图形分别称为正视图(也称主视图)、左视图、俯视图.要点三、简单立体图形的展开图有些立体图形是由一些平面图形围成,将它们的表面适当剪开,可以展开成平面图形,这样的平面图形称为相应立体图形的展开图.要点诠释:(1)不是所有的立体图形都可以展成平面图形.例如,球便不能展成平面图形. (2)不同的立体图形可展成不同的平面图形;同一个立体图形,沿不同的棱剪开,也可得到不同的平面图.1要点四、点、线、面、体长方体、正方体、圆柱、圆锥、球、棱柱、棱锥等都是几何体,几何体也简称体;包围着体的是面,面有平的面和曲的面两种;面和面相交的地方形成线,线也分为直线和曲线两种;线和线相交的地方形成点.从上面的描述中我们可以看出点、线、面、体之间的关系. 此外,从运动的观点看:点动成线,线动成面,面动成体.【典型例题】类型一、几何图形1.如图所示,请写出下列立体图形的名称.【思路点拨】可以联系生活中常见的图形及基本空间想象能力,描述各种几何体的名称.【答案与解析】解:(1)五棱柱;(2)圆锥;(3)四棱柱或长方体;(4)圆柱;(5)四棱锥.【总结升华】先根据立体图形的底面的个数,确定它是柱体、锥体还是球体,再根据其侧面是否为多边形来判断它是圆柱(锥)还是棱柱(锥).举一反三:【变式】如图所示,下列各标志图形主要由哪些简单的几何图形组成?【答案】(1)由圆组成;(2)长方形和正方形;(3)菱形(或四边形);(4)由圆和圆弧组成(或由一个圆和两个小半圆组成).类型二、从不同方向看2.如图所示的是一个三棱柱,试着把从正面、左面、上面观察所得到的图形画出来.【思路点拨】注意观察的角度和方向.【答案与解析】解:从正面观察这个三棱柱,看到的图形是长方形;从左面观察它,看到的图形是长方形从上面观察,看到的图形是三角形.因此,从三个方向看,得到的图形如图所示.2【总结升华】若要画出从不同方向观察物体所得的图形,方向、角度一定要选准.因为从不同方向观察得到的图形往往不同.举一反三:【变式1】画出下列几何体的主视图、左视图与俯视图..【答案】主视图 左视图俯视图【变式2】如图所示的工件的主视图是() A.B.C.D.【答案】B【解析】从物体正面看,看到的是一个横放的矩形,且一条斜线将其分成一个直角梯形和一个直角三角形.3.已知一个几何体的三视图如图所示,则该几何体是( )A.棱柱B.圆柱C.圆锥D.球【答案】B【解析】此题可采用排除法.棱柱的三视图中不存在圆,故A不对;圆锥的主视图、左视图3是三角形,故C不对;球的三视图都是圆,故D不对,因此应选B.【总结升华】平面展开图中,含有三角形,一般考虑棱锥或棱柱;如果只有两个三角形,必是三棱柱;如果含长方形,一般考虑棱柱;如果含有圆和长方形,一般考虑圆柱;如果含有扇形和圆,一般考虑圆锥.举一反三:【变式】右图是某个几何体的三视图,该几何体是()A.长方体B.正方体C.圆柱D.三棱柱【答案】D类型三、展开图4.(2016•徐州)下列图形中,不可以作为一个正方体的展开图的是()A.B. C.D.【思路点拨】利用不能出现同一行有多于4个正方形的情况,不能出现田字形、凹字形的情况进行判断也可.【答案】C【

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    (5星级)

  • 高清彩绘英文原版绘本The Magic Schoolbus - Gets Programmed.pdf

    高清彩绘英文原版绘本The Magic Schoolbus - Gets Programmed.pdf

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  • 五年级语文上册期中必掌握句子积累汇总.pdf

    上册期中必掌握句子积累汇总 第一单元常考句型 【夸张句】 全年,整个村子都浸在桂花的香气里。【比喻句】 1.白鹭是一首精巧的诗。2. 在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼, 整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。【比喻句】 田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。【反问句】 1.但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗?2.人们说它是在望哨, 可它真是在望哨吗?【拟人句】 人们说它是在望哨,可他真是在望哨吗? 【比喻句】 它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。【排比句】 1.这小家伙一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回摇动2.那雪白的蓑毛, 那全身的流线型结构, 那铁色的长喙, 那青色的脚, 增之一分则嫌长, 减之一分则嫌短, 素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。 第二单元常考句型【比喻句】 嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。【反问句】 蔺相如说:秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?【排比句】 很多大洞四壁又挖了许多小洞,有的住人,有的拴牲口,有的搁东西,有的做厕所。 【列数字、作比较】 1.有的流星体运动的最大速度能达到25 万千米每小时,是火箭运动速度的6 倍多。2.光的速度是惊人的,大约是30 万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍!【作假设】 乘坐喷气式飞机去旅行,速度绝对是够快的了。但是,如果你想到月球上去,就需要搭乘速度更快的工具了。【列数字】 地道有四尺多高,个儿高的人弯着腰可以通过;地道的顶离地面三四尺,不妨碍上面种庄稼。 第三单元常考句型【拟人句】 有一天,他正在深山里打猎,忽然听见一群鸟在议论着什么。【夸张句】 他们走在路上,忽然乌云密布,狂风怒号,接着就是倾盆雨。 【反问句】 他想,牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?【反问句】 1.他想哥哥嫂子既然这样对他,他又何必恋恋不舍呢?2.他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急事吗?【设问句】 1.愁什么呢?她没告诉牛郎。她是怕外祖母知道她在这儿会来找她。2.愁什么呢?她没告诉牛郎。她是怕外祖母知道她在这儿会来找她。【含有关联词的句】 (1)假设关系:(如果)您都不喜欢,可以要我爸爸含在嘴里的那颗宝石。(2)条件关系:(只要)嘴里含着那颗宝石,(就)能听懂各种动物说的话。(3)转折关系:(可是)今天你让我们搬家,你总得说清楚哇。(4)因果关系:就(因为)这件事,每逢那一天,人们很少看见喜鹊,它们都往天河那儿搭桥去了。 第四单元常考句型【比喻句】 1.这轻轻的一句话,犹如闷雷在会场炸裂。2.九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。3.他们的头上、肩上积着一层白雪,仿佛一片幼松林。4.每个孩子手擎一支红烛,红烛流淌着红宝石般的泪。【排比句】 圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的买卖街,也有象征着田园风光的山村乡野。【拟人句】 寒冷凝冻着这声音,火焰温暖着这声音。 【双关句】 暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。【排比、反复句】 少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。【比喻、排比、对偶句】 红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。

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  • 精品解析:四川省遂宁市2021年中考语文试题(原卷版).doc

    遂宁市2021年初中毕业暨高中阶段学校招生考试语文试卷本试卷满分150分,考试时间120分钟。注意事项:1.答题前,考生务必将自己的学校、姓名、准考证号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上,并检查条形码粘贴是否正确。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共24分)1. 下列语段中加点字读音完全正确的一项是( )温暖濡养着我们的心灵。它是懈怠浮躁时父母和风细雨的叮咛,是惆怅迷茫时老师孜孜不倦的教诲,是孤独寂寥时朋友真挚诚恳的倾听,是胆怯惶恐时陌生人无私热情的援助。温暖蕴含着无穷的能量。它像一盏明灯,为身处阴霾的人悄然提供光明和希望,为踟蹰不前的人默默给予勇气和力量。A. 濡养(rú)懈怠(xiè) 浮躁(zào) 叮咛(línɡ)B. 惆怅(cànɡ)孜孜(zī)教诲(huì) 寂寥(liáo)C. 真挚(zhì) 诚恳(kěn) 倾听(qīnɡ)胆怯(què)D. 惶恐(huánɡ) 蕴含(yùn) 阴霾(mái) 悄然(qiǎo)2. 下列句子书写没有错误的一项是( )A. 壶口瀑布挟而不服,勇往直前的气慨,不禁令我们感概母亲河的伟大、坚强。B. 登临陈子昂读书台,仰望湛湛空明天,俯瞰清清涪江水,我忍不住吟诵出念天地之悠悠,独怆然而涕下的千古名句。C. 浩翰的渤海上,顶着凛洌的寒风,身着不同颜色马甲的甲板工作人员在舰艇战斗部位就位。D. 在风云变换的季节里,气势磅礴的密云来去匆匆,形如金字塔的各拉丹冬主峰难得在云遮雾嶂中一现尊容。3. 依次填入下列横线上最恰当的一组词语是( )①花是好看的,花粉也令空气中着痒酥酥的香味。②为了改善校园周边环境,城管大队最近了学校周边违规摆放的小摊点。③一棵树、一座山,观其精神实质,经过画家的,意境会更加鲜明。④语文老师通知,传统文化进校园征文活动交稿于7月1日,请同学们踊跃参加。A. 饱含 整治感染 截至B. 包涵 整顿感染 截止C. 饱含 整顿渲染 截止D. 包涵 整治渲染 截至4. 下列加点成语使用正确的一项是( )A. 越是一知半解的人,往往越是喜欢高谈阔论。B. 他们俩在学校里关系密切,时常形影不离,摩肩接踵。C. 小说《海底两万里》人物形象鲜活生动,故事情节抑扬顿挫。D. 央视文化类节目《典籍里的中国》鲜为人知,在此节目中,沉浸式的舞台表演形式深受广大观众朋友青睐。5. 下列句子没有语病的一项是( )A. 浅浅的水面托起无数错落的石山、石壁,又折映出婆娑多姿。B. 春天到来,公园里游客如织,聆听着大自然的鸟语花香,感觉特别惬意。C. 为了发挥自己的充分才能,他毅然决定回国,参加中国的太空开发研究。D. 通过参观伍先华故居,我感受到革命先烈甘洒热血的英雄主义情怀。6. 依次填入下列横线最恰当的一项是( )《朱子家训》中说:黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁。 。 。 。 。。①然而,这却剥夺了孩子一个非常重要的全面学以成人的机会。②可见,古人讲究从细节培养生活自理的劳动习惯,从而保持身体和精神的基本健康。③现在有的家长却不让孩子做家务或参加其他劳动,习惯大包大揽,目的是让孩子多点时间读书学习。④我们必须谨记:尽管人类文明有了长足的发展,但劳动仍然是我们学以成人的基础性活动。⑤家长这样的做法,并不一定能帮助孩子提升学业成绩,反而可能会让孩子在人格发展上出现不足,难以形成良好的意志品质和责任意识。A. ③⑤②①④B. ②③①⑤④C. ②④①③⑤D. ④③⑤①②7. 下列表述完全正确的一项是( )A. 周末,妈妈让我给弟弟讲了中国古代寓言故事《愚公移山》。B. 小李把自己的作文交到老师手上说:老师,请欣赏敝人的大作!C. 韩愈升职后,在去往潮州上任的路上,写下了有名的《左迁至蓝关示侄孙湘》。D. 端午将至,我班排演了郭沫若的独幕剧《屈原》来纪念我国伟大的爱国诗人屈原。8. 下列对课文有关内容的理解和分析,错误的一项是( )A. 《秋天的怀念》的结尾,各色菊花,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。这象征着母亲的期望:无论遭遇怎样的厄运,都要活得坚韧,活出尊严,活出自我生命的个性与美丽。B. 《智取

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  • 名家精选英语绘本Little Golden Book 0159 - The Tin Woodman of Oz (1952) (Freckled Derelict).pdf

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  • 早教英语绘本01 Henry and Mudge The First Book of Their Adventures (1987).pdf

    早教英语绘本01 Henry and Mudge The First Book of Their Adventures (1987).pdf

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  • 精品解析:安徽省2021年中考英语试题(原卷版).doc

    2021年安徽省初中学业水平考试英语试题注意事项:1.本试卷共四部分,十大题,满分120 分。考试时间为120分钟。2全卷包括 试题卷(8页)和 答题卡(2页)两部分。3.请务必在 答题卡上答题,在 试题卷上答题无效。4考试结束后,请将 试题卷和 答题卡一并交回。第一部分 听力(共四大题,满20分)Ⅰ.短对话理解(共5小题:每小题1分,满分5分)你将听到五段对话,每段对话后有一个小题。请在每小题所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳选项。每段对话读两遍。1. What does the man want to have?A. B. C. 2. What sport does Gorge like?A. B. C. 3. Haw did Ton go to school this morning?A. By busB. On footC By bike4. What time is it now?A. 8: 15. B.8: 30.C.8: 45.5. What is the relationship between the speakers?A. Boss and secretary. B. Doctor and patients. C. Guide and tourist.Ⅱ. 长对话理解(共5小题,每小题1分,满分5分)你将听到两段对话,每段对话后几个小题。请在每小题所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳选项。每段对话读两遍。听下面一段对话,回答下列小题。6. What colour is the mans shirt?A. Grey.B. Black.C. White.7. Where does the conversation probably take Place?A. In a shop. B. In an office. C In a restaurant听下面一段对话,回答下列小题。8. Whats the weather like now?A. Sunny B. Rainy C. Cloudy9. What does the man want to buy for his mother?A. A scarf.B. A watchC. A hat10. When will the man probably take a part-time job?A. This weekend.B. This winter vacation. C This summer vacation.Ⅲ.短文理解(共5小题;每小题1分,满分5分)你将听到一篇短文,短文后有五个小题。请根据短文内容,在每小题所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳选项。短文读两遍。11. How long did the competition last?A. Two days B. Thee days C. Five days12. Why was Li Hua nervous before the competition?A. Because he didnt sleep well.B. Because he didnt have enough time.C. Because he didnt know how to prepare for it.13. Who made a suggestion to Li Hua before the competition?A. His motherB. His classmatesC His teacher14. Where did Li Hua get information for the speech?A. On TVB. On the Internet C. In a book15. How did Li Hua feel about the result of the competition?A Surprised. B. Proud. C. Happy.IV.信息转换(共5小题,每小题1分,满分5分)你将听到一篇短文。请根据短文内容,写出下面表格中所缺的单词,每空仅填一词。短文读两遍。Ways to show16 Give small17 That connects you and other.Encourage others.That gives to them18 .Of

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  • 初中7年级(上册)《几何图形初步》全章复习与巩固(提高)巩固练习.doc

    【巩固练习】一、选择题1.分析下列说法,正确的有()①长方体、正方体都是棱柱;②三棱柱的侧面是三角形;③圆锥的三视图中:主视图、左视图是三角形,俯视图是圆;④球体的三种视图均为同样大小的图形;⑤直六棱柱有六个侧面、侧面为长方形.A.2种B.3种 C.4种 D.5种2. 在4个图形中,只有一个是由如图所示的纸板折叠而成,请你选出正确的一个(). 3.(2015春•淄博校级期中)如图所示,下列表示角的方法错误的是() A.∠1与∠AOB表示同一个角 B.∠β表示的是∠BOC C.图中共有三个角:∠AOB,∠AOC,∠BOC D.∠AOC也可用∠O来表示4.从点O出发有五条射线,可以组成的角的个数是()A. 4个 B. 5个 C. 7个 D. 10个5.用一副三角板画角,下面的角不能画出的是( )A.15°的角 B.135°的角 C.145°的角 D.150°的角6.如图所示,已知射线OC平分∠AOB,射线OD,OE三等分∠AOB,又OF平分∠AOD,则图中等于∠BOE的角共有().A.1个B.2个C.3个D.4个7.(2016•花都区一模)已知线段AB=8cm,点C是直线AB上一点,BC=2cm,若M是AB的中点,N是BC的中点,则线段MN的长度为()A.5cmB.5cm或3cm C.7cm或3cm D.7cm8. 平面内两两相交的6条直线,其交点个数最少为m个,最多为n个,则m+n等于()1A.12 B.16 C.20D.以上都不对二、填空题9.把一个周角7等分,每一份是________的角(精确到秒).10.(2015春•泰山区期末)时钟在6时30分时,时针与分针的夹角等于.11.如图是用一样的小立方体摆放的一组几何体,观察该组几何体并探索:照这样摆下去第五个几何体中共有_______个小立方体,第n个几何体中共有_______个小立方体.12.如图所示的是由几个相同的小正方体搭成的几何体从不同的方向看所得到的图形,则搭成这个几何体的小正方体的个数是_______.13.如图,点B、O、C在同一条直线上,∠AOB=90°,∠AOE=∠BOD,下列结论:①∠EOD=90°;②∠COE=∠AOD;③∠COE=∠BOD;④∠COE+∠BOD=90°.其中正确的是.14.如图,∠AOB是钝角,OC、OD、OE是三条射线,若OC⊥OA,OD平分∠AOB,OE平分∠BOC,那么∠DOE的度数是.15.已知:A、B、C三点在一条直线上,且线段AB=15cm,BC=5cm,则线段AC=_______。16.如图,平面内有公共端点的六条射线OA、OB、OC、OD、OE、OF,从射线OA开始按逆时针方向依次在射线上写出数字1,2,3,4,5,6,7,…, 则17在射线上;2007在射线 上。2三、解答题17.钟表在12点钟时三针重合,经过多少分钟秒针第一次将分针和时针所夹的锐角平分?18.(2016春•龙口市期中)如图,∠AOB=90°,∠AOC=30°,且OM平分∠BOC,ON平分∠AOC,(1)求∠MON的度数;(2)若∠AOB=α其他条件不变,求∠MON的度数;(3)若∠AOC=β(β为锐角)其他条件不变,求∠MON的度数;(4)从上面结果中看出有什么规律?19.20.(2014秋•安陆市期末)已知,如图,点C在线段AB上,且AC=6cm,BC=14cm,点M、N分别是AC、BC的中点.3(1)求线段MN的长度;(2)在(1)中,如果AC=acm,BC=bcm,其它条件不变,你能猜测出MN的长度吗?请说出你发现的结论,并说明理由.【答案与解析】一、选择题1.【答案】B【解析】①④⑤正确.2.【答案】D【解析】由展开图可知:长方体的上面和下面是阴影,由此可以判断A和B是错误的,展开图的两个侧面是白色的,由此可以判断C也是错误的,只有答案D正确.3.【答案】D.【解析】A、∠1与∠AOB表示同一个角,正确,故本选项错误;B、∠β表示的是∠BOC,正确,故本选项错误;C、图中共有三个角:∠AOB,∠AOC,∠BOC,正确,故本选项错误;D、∠AOC不能用∠O表示,错误,故本选项正确.4.【答案】D【解析】(个) .5.【答案】C【解析】用三角板能画出的角应该是15的倍数,因为145°不是15的倍数,所以选B.6.【答案】C【解析】等于∠BOE的角共有3个,分别是∠AOD,∠DOE,∠COF,故选C.7. 【答案】B;【解析】解:如图1,由M是AB的中点,N是BC的中点,得MB=AB=4cm,BN=BC=1cm,由线

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