扣好第二批主题教育的榫卯近日，XXXXXX强调，要注重抓好第一批、第二批主题教育的衔接联动，落实好党中央提出的目标要求和各项重点措施。广大党员干部要扣第二批主题教育的衔接榫卯，让理论学习承上启下，让调研紧贴群众躬身下沉，同时脚踏实地立查立改，推动主题教育出实绩、显实效。扣好思想与信仰的榫卯，让理论学习承上启下，确保学深悟透。我们正处在第一批主题教育完美收官，第二批主题教育顺利启动这一承上启下的关键期，更要扣好思想与信仰的榫卯，坚持在思想、学习、行动上一以贯之，从而持续推动主题教育入心入脑、走深走实、见行见效。广大党员干部要利用好指定学习教材，认真读原著、学原文、悟原理，不摆花架子，不搞作秀式学习，把深入学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想摆在首位，做到一篇一篇原原本本学、逐段逐句悟，真正做到静下心学，从而深刻领悟两个确立的决定性意义，不断增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护，始终与党中央保持高度一致，通过以纯正学风让思想与信仰的榫卯实现斗榫合缝。扣好调查与研究的榫卯，要紧贴群众深挖细查，确保躬身下沉。XXXXXX指出，调查研究是我们党的传家宝，是做好各项工作的基本功。第二批主题教育面向基层，必然更直接、更密切的联系群众，调查研究实不实，问题查得准不准，群众看得最清楚，感受也最直接。因此，广大党员干部要始终坚持党的群众路线，深入基层、深入群众搞调研，坚持问政于民、问需于民、问计于民，倾听民声、尊重民意、顺应民心，既要把人民群众的急难愁盼摸清楚、找准确，又要从人民群众的伟大实践中汲取智慧和力量，真正找到破解难题、促进工作的办法。因此，广大党员干部要以求实精神和严谨态度，紧贴实际谋划开展调查研究，提出更具针对性的破题举措，如此才能扣好调查与研究的榫卯，实现量凿正枘。扣好笃学与应用的榫卯，须脚踏实地立查立改，确保干出实绩。知，譬则目也；行，譬则趾也。广大党员干部要以第二批主题教育为契机，要牢牢把握学思想、强党性、重实践、建新功的总要求，认真学好主题教育这堂实践课，锚定学以致用，才能坚持理论联系实际，学思用贯通、知信行统一，认真履职尽责，勇于担当作为，把学习成果转化为解决群众急难愁盼问题、防范化解风险的实际成效。因此，我们要牢固树立以人民为中心的发展思想，自觉践行正确的权力观政绩观事业观，在推动各项工作落实，要奔着问题去、盯着问题改，脚踏实地立查立改，坚持注重实际效果、解决实质问题，扣好笃学与应用的榫卯，才能让群众感受到新变化新成效，实现用实实在在的答卷，赢得群众的点赞。

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扎实推进第二批主题教育近日，学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想主题教育第一批总结暨第二批部署会议在京召开。会议强调，要注重把准目标要求，注重加强分类指导，注重解决实际问题，注重抓好衔接联动，注重防止形式主义、官僚主义。第二批主题教育层级下移、点多面广，基层单位多、行业差别大，党员受众也千差万别，切忌生搬硬套。扎实推进第二批主题教育，要以问题为导向，坚持从实际出发，不搞上下一般粗、左右一个样，让主题教育真正落地见效。理论学习要有针对性。知为行之始，学为用之先。第二批主题教育涉及单位部门多在基层，参学对象涉及领域广、党员流动性高、文化程度参差不齐、工学矛盾突出。若是简单的眉毛胡子一把抓，搞大杂烩式学习，不仅难以见效，更有可能导致党员干部失去学习兴趣。要全面摸排，做到家底清，精准掌握本地区、本部门、本领域党组织和党员信息，根据参学对象的特点，分级分类明确培训方式。要丰富学习形式，多些定制套餐，通过流动课堂、云端课堂和送学上门等形式，将学习延伸到农家小院、田间炕头、农贸集散地等场所。要严肃和规范党内政治生活，依托三会一课、支部例会、主题党日等活动载体，持续拓展学习的广度和深度，推动党的创新理论入脑入心。调查研究要对焦需求。检验主题教育成效，群众满不满意、问题是否解决是唯一的标准。第二批主题教育同基层群众的联系更直接，面对的矛盾问题更复杂，需要解决的问题更具体。因此，从一开始就要走稳群众路线，坚持以满足群众需求为导向，疏通民生堵点，解决生活问题，致力推动经济社会高质量发展。要大兴务实之风，用好调查研究这一传家宝，深入基层捉活鱼，沉到一线看蚂蚁，真诚倾听群众呼声、真实调研群众愿望、真情关心群众疾苦，将群众的土方子转化为行之有效的金钥匙，切实解决好带露珠冒热气的现实问题。要常态化开门问效，真诚邀请群众做裁判，畅通民意反馈渠道，让群众监督贯穿始终，营造人人参与、人人共享的浓厚氛围。推动发展要务求实效。文以载道，以用为贵。主题教育效果好不好，关键要看成果的转化率和贡献率。要善于复盘总结，运用系统性思维，做好衔接工作，及时提炼经验找亮点，突出特色抓重点，将第一批主题教育开展过程中行之有效的做法延伸下来，承续好前者的标准、程序、方法，确保第二批主题教育借风起势、乘势而上。要落实重实践要求，坚持一体谋划、一体整改、一体落实，不搞万能药通用方，做到具体问题具体分析、共性问题全面分析。要加强政绩观教育，处理好稳和进、立和破、虚和实、标和本、近和远的关系，引导党员干部多做打基础、利长远、出实效、创实绩的事，以钉钉子精神，一锤接着一锤敲，确保一张蓝图绘到底。检视整改要常态长效。治其本，朝令而夕从；救其末，百世不改也。医有医理，治有治道。推进主题教育走向纵深，要把检视整改放在突出位置、贯穿始终，坚持分类整改与集中整治相结合，全面检视剖析、查摆不足。敢于直面问题、勇于修正错误是我们党的显著特点和优势。要用好批评与自我批评这一武器，发扬刀刃向内的自我革命精神，主动揭伤疤、亮短板，全方位、多角度、深层次透视自己，让专题民主生活会多点辣味，从思想深处铲除四风问题存在的土壤和条件。要坚持当下改与长久立相结合，常态化开展回头看再体检，做好完善机制、建章立制工作，严防整改问题死灰复燃，确保整改落实改得彻底、改出实效、改出长效，切实将问题清单变成幸福账单。

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用符号学问真心对待主题教育当前，第二批主题教育正在紧锣密鼓全面推进之中XXXXXX多次明确要求抓好第一批、第二批主题教育的衔接联动。广大党员干部应当用好标点符号里起承转合的学问，做好主题教育的有效衔接，既摒弃草草画上句号的过关心态，又活学巧用问号叹号分号的思想方法，以认真、较真、动真之心推动第二批主题教育走深走实。保持日思日睿提问号的钻劲，以认真之心力促理论学习入神入魂。问与学，相辅而行者也。非学无以致疑，非问无以广识。带着问题意识学习、思考、研究，是推动理论学习深化内化转化的必由之路。但从实际情况看，少数党员干部还存在不愿动脑筋想问题、不肯花精力去思考等现象，企图用囫囵吞枣式学习敷衍应付，用浅尝辄止式学习蒙混过关，最终导致少知而迷、不知而盲、无知而乱。理论学习应当以问号开路，学会问问题，勤于抛问号，多问几句是什么为什么怎么办，带着问题探究真理真知，带着感情做到真信真懂。第二批主题教育涉及多为基层单位，基层工作千头万绪，基层问题层出不穷。因此，广大党员干部更要时刻在脑中装着问题，始终在心里想解决问题，认真对照理论上的难点、业务中的难题、实践中的难关等，反复研读、仔细揣摩《XXX著作选读》等学习材料，从XXX新时代中国特色社会主义思想这座富矿中找答案、找立场、找方法、找方向，真正做到学思用贯通、知信行统一，用科学理论之光照亮奋进前行之路。保持笃实笃行打叹号的干劲，以较真之心实现推动发展提质提效。纵横当有凌云笔，圆梦需靠实干家。主题教育的成效最终还是要用结果来评判，但评判依据不是资料的装帧精美、不是汇报的天花乱坠、不是数据的耀眼好看等等，而是看是否以实干实绩带来发展新变化新气象，是否创造让人民群众引为赞叹的现实成果。当前，推进创新驱动发展战略、乡村振兴、重点领域改革、生态环境保护、保障改善民生等等方面任务依然艰巨、堵点仍然较多，必须拿出解决问题的实招硬招，啃下硬骨头，攻下难堡垒，努力交出一份值得点赞的亮眼成绩单。要树立和践行正确政绩观，把为人民群众办好事做实事作为检验政绩的重要标准，紧紧围绕人民群众急难愁盼问题出谋划策、做好服务、担当作为，以放心不下的责任感把急事抓紧，以庖丁解牛的技术活把难事抓实，以时不我待的紧迫性把愁事抓好，以无盐同淡的同理心把盼事抓牢，努力让人民群众深切感受到高质量发展的温度、速度、力度。保持稳扎稳打画分号的韧劲，以动真之心确保检视整改落细落实。分号的作用是间隔存在一定关系的两句分句，让语句更加条理清晰。检视整改是一项系统工程，必须环环相扣、层层压实。党员干部在开展检视整改时，要注重借鉴分号思维，列出计划、分清步骤、细化措施，有条不紊、循序渐进地向前推进，确保见态度、见决心。把问题查深查透，既以吾日三省吾身的觉悟主动自检，也以忠言逆耳利于行的胸襟听取意见，切实做到不捂盖子、不撑面子、不装样子，对自身存在的问题来一次大体检、大扫描、大透视，摸透摸清情况、找准找全问题。把整改做细做实，坚持真刀真枪改、动真碰硬改、破旧立新改，建好问题清单、责任清单、任务清单一改到底，坚决杜绝整改走过场、责任挂空挡、执行打折扣，做到件件有着落、事事有回音。把巩固抓长抓常，对于查找的突出问题，要着手谋划专项整治、建章立制等工作，构建严管严治长效机制，防止突出问题野火烧不尽，春风吹又生，不断彰显发现一个问题、解决一类问题、完善一批制度、补齐一批短板、优化一域治理的标本兼治功效。

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让检视整改灯光长亮当前，第二批主题教育已经全面启动，检视整改是贯穿全程的重点措施，是发现问题、解决问题的关键，检视问题、整改问题的成色直接影响主题教育的成效。广大党员干部必须突出问题导向，点亮探照灯找问题、打好聚光灯抓整改、常开信号灯听评价，努力以解决问题的实绩实效赢得群众认可，在第二批主题教育中跑出好成绩。点亮自查检视探照灯。抓好检视整改，发现问题、找准问题是基础，差距找得准不准、问题检视深不深，决定着检视整改的实效好不好。时下，以表扬代替批评，以成绩代替反思的问题逐渐少了，但仍有部分干部在检视问题中避重就轻、蜻蜓点水、隔靴搔痒，严重影响检视整改成效。因此，开展自查检视要首先点亮探照灯，从广度和深度上同向发力，将问题一个不落查清楚、摆出来。要由点及面、拓宽广度，把自查自纠、调查研究、群众监督、巡视巡察反馈等多种方式方法结合起来，从政治、思想、能力、作风等方面，全面广泛查找不足。要由表及里、拓展深度，对于群众反响强烈的疑难愁盼、巡视巡察反馈的突出问题，以抽丝剥茧的意识，跳出问题看问题、跳出表面查病因，找准问题根本、症结所在，开出一份详实可靠的问题清单和诊断报告。打好整改落实聚光灯。发现问题、找准症结是前提和基础，推动问题整改落实才是关键和根本。要把聚光灯打在整改落实上，真刀真枪、动真碰硬，直击要害、敢于开刀，既要以绵绵用力、久久为功的决心和耐心把病灶挖除，更要以刮骨疗毒、壮士断腕的勇气和魄力把病根除清。一方面，要发扬钉钉子精神，对各类顽瘴痼疾、沉疴积弊较真碰硬，融入日常、抓在经常，一锤接着一锤敲、一棒接着一棒跑，把浮于表面的病灶挖除干净。另一方面，小智治事，大智治制，对于反复查反复出现的问题，要坚持把当下改和长久立结合起来，以建章立制作为根本点和着力点，把好经验好做法固化下来，持续补齐制度短板、堵住制度漏洞、规范权力运行，防止问题反弹回潮。常开群众满意信号灯。XXXXXX强调，把人民群众满意不满意作为评判主题教育成效的根本标准。检视整改实效如何，最终要看群众的实际感受如何、群众的满意度认可度如何。推动检视整改要敢于揭短亮丑，把问题清单晒出来，把整改进度亮出来，主动邀请群众参与、接受群众监督，让群众清楚有哪些问题、准备如何整改、改到了哪一步，让群众来评判进度成效如何。要把调研走访、座谈交流、电话反馈等多种方法有机结合起来，主动向群众求教，把群众脸色作为检视整改的晴雨表信号灯，面对面听取群众意见、点对点收集反馈建议，及时跟踪调整整改措施、方法和时间、进度等，确保检视整改接地气顺民心合民意，让人民群众真真切切感受到主题教育带来的新变化新面貌。

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主题教育要趁热打铁学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想主题教育第一批总结暨第二批部署会议9月5日在京召开。会议认真总结第一批主题教育的成功经验，强调要认真学习领会、贯彻落实XXXXXX重要指示精神，贯彻落实第二批主题教育指导意见，以高度负责的精神把第二批主题教育科学谋划好、精心组织好，确保主题教育取得实效。广大党员干部率先出击、趁热打铁，扎实推动主题教育工作再上一层楼，为主题教育锦上添花。保持理论学习热度，坚定愿得此身长报国，何须生入玉门关的铁信仰。要想搞好本次主题教育，扎实的理论学习是必不可少的。只有理论学习先洗礼才有主题教育的入脑入心。第二批主题教育涉及大多数基层部门，广大基层的党员干部更要端正学习态度，破除万难，用钉钉子的精神去领会此次主题教育的精髓，对于重要思想理论的学习不能一目十行地翻一翻、简单地读一读，要下真功夫，多蘸墨水，勤动笔杆，坚持读原著、学原文、悟原理，坚持多思多想、学深悟透，做到知其言而知其义、知其然更知其所以然。不搞作秀式学习，以纯正学风带动学习走深走实。特别是党的XX大报告和《XXX著作选读》等系列学习材料，要细读深读反复读，在学习过程中深刻领会XXX新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法。同时要学以致用，结合基层工作实际，补短板、找差距，努力做到先学一步、多学一点、深学一层，确保主题教育沿着正确方向有序进行，进一步在理论学习中升华觉悟境界、增强能力本领、解决实际问题。燃起调查研究热情，锻造纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行的铁作风。XXXXXX指出：调查研究是谋事之基、成事之道。没有调查，就没有发言权，更没有决策权。调查研究是我党的传家宝，是及时发现问题、准确分析问题的基本抓手。各级党组织要认真贯彻XXXXXX关于大兴调查研究的重要指示精神，认真组织开展调查研究。调查研究是我们党的优良传统，广大党员干部要从实际出发，扑下身子干实事、谋实招、求实效，多到基层一线去看一看，多到广大群众中去听一听，调查研究不能走过场，要坚持实事求是，真调查、敢较真，切记不能随大流。调查研究要发扬求真务实的精神，广大党员干部既要到工作局面好的先进的地方去总结经验，更要到困难较多、情况复杂、矛盾尖锐的地方去研究问题，既不回避矛盾，也不掩盖问题，一切从实际出发，理论联系实际，有一说一。坐在办公室都是问题，下去调研全是办法，要通过调查研究，真正把情况摸清、把问题找准、把对策对实，把调查研究成果转化为推进工作、战胜困难的实际成效，推动解决群众实际困难。满怀检视整改热忱，巩固斫残万石须求玉，淘尽群沙始得金的铁成效。开展好第二批主题教育，要准确把握目标要求，深入学习XXXXXX关于主题教育系列重要讲话和重要指示批示精神，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，确保以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上去的实效。广大党员干部要发扬刀刃向内的自我革命精神，把发现问题、解决问题作为整改整治的实战场，敢啃硬骨头，丢下包袱，敢于正视和纠正问题，系统梳理调查研究中的问题，推动发展中的问题、群众反映强烈的问题，既防止大而空又防止小而碎，逐一建立问题清单，采取台账式管理、清单化推进的方式进行集中整改，要坚持问题导向，广大党员干部要自觉把思想摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，紧紧锚定人民至上的理念，站稳人民立场以时时放心不下的责任感、敢接烫手山芋的担当精神，在检视整改中实现自我净化、自我完善、自我革新。

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写好主题教育衔接联动文章近日，XXXXXX主持召开新时代推动东北全面振兴座谈会，强调要注重抓好第一批、第二批主题教育的衔接联动，落实好党中央提出的目标要求和各项重点措施。第一批主题教育打下的良好基础、积累的先进经验，为开展第二批主题教育提供有益遵循、有力指导。当前，开展好第二批主题教育，须趁热打铁、乘胜追击，倾力写好主题教育衔接联动文章，确保衔接有序、联动有效，让理论学习更深、调查研究更近、成果成效更丰，推动第二批主题教育取得扎实成效。衔接理论学习，联动走深走实。深入学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想，不是阶段性任务，而是一项长期任务，需要常抓不懈、长期坚持。只有学深悟透、融会贯通，才不至于走偏、走虚。掌握透理论的内在逻辑，才能够把事情把握得更准、更深，沿着正确的方向稳扎稳打、持续发力。当前，虽然第一批主题教育告一段落，在第二批学习的时候，参与第一批主题教育的单位和党员干部决不能刀枪入库、马放南山，相反，应当主动投入经常性学习，以更高站位、更严要求，对照所从事的工作、现实的需要，把XXXXXX的重要讲话、重要指示再研究、再学习，再融会贯通、再学以致用，争取再有新进展、新突破、新收获。参与第二批主题教育的单位和党员干部，要跟随好第一批的脚步，汲取好经验、参照好机制，把加强党的创新理论武装作为重中之重，坚持分级分类并举、线上线下并用、理论实践并重，推动理论学习往深里走、往实里走、往心里走。衔接统筹兼顾，联动提质增效。正如XXXXXX所说，以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果。第一批主题教育，在统筹兼顾，确保教育实践两手抓两手硬方面作了许多成功的尝试和探索，各领域都总结出了一系列比较好的经验，值得第二批主题教育单位去学习和借鉴。因此，写好主题教育衔接联动文章，一定要将统筹兼顾衔接好，多从第一批主题教育中汲取经验、学习取经，认真贯彻落实XXX新时代中国特色社会主义思想，紧扣时与势的现状，将最新的方略与主题教育结合起来，与抓发展、促改革、扩开放、惠民生、防风险等紧密结合起来，既抓住关键、突出重点，又兼顾大局、统筹全局，既找准共同点，又深挖差异点，既把共性的举措延用好、落实好，又突出大抓基层的鲜明导向，注重强基固本、下大力气持续整顿软弱涣散党组织，真正把学习成果转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。衔接问题整改，联动保驾护航。主题教育只有进行时，没有完成时。检视整改亦是如此。搞好主题教育相关工作的承接联动，离不开第一批主题教育单位对主题教育中发现的问题进行再梳理、再剖析，聚焦基层问题，及时把表现在基层、根子在上面的问题把握好、分析透，同时不回避、不逃避，主动认账领账，实时动态更新问题清单、责任清单、任务清单，通过优服务、出政策、建机制等一系列务实有效的措施，与基层合力把问题解决到位，形成完整的工作闭环。第二批主题单位应在第一批主题教育检视问题的基础上，把问题整改贯穿主题教育始终，始终奔着问题去、带着问题学、对着问题改，对于查摆出的问题，第一时间逐件梳理、逐条研究、逐项整改，做到即知即改、立行立改。科学辨别、系统分类，对于短时间改不了的、涉及上级部门的问题，及时反映上去。要将检视整改与各级巡视巡察反馈问题整改一并推进，做到能改全改、应改尽改，改彻底、改到位。要及时建章立制，坚持当下改与长久立相结合，认真总结好做法好经验，有针对性地健全完善各项规章制度，坚决防止和杜绝各类问题反弹回潮，不断巩固和扩大整改成果，为事业高质量发展保驾护航。

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《中国共产党纪律处分条例》学习心得中共中央印发《中国共产党廉洁自律准则》（以下简称《准则》）和《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》），这是全党政治生活中的一件大事。中共中央政治局委员、自治区党委书记张春贤专门作出重要批示：切实抓好《准则》和《条例》的学习宣传、贯彻落实，努力在学、思、践、悟上下功夫、见实效。中共中央办公厅、中央纪委相继下发通知，要求各级党组织、纪检监察组织结合实际制订具体的学习宣传教育工作方案，周密部署，精心组织，抓好落实。自治区党委召开常委（扩大）会议，专题学习《准则》和《条例》，研究审定学习贯彻《实施意见》，明确提出五个把的要求：把《准则》和《条例》刻印在心，把政治纪律和政治规矩永远排在第一位，把作风建设落细落小，把权力关进制度的笼子，把全面从严治党责任扛起来。全区各级党组织、纪检监察组织和全体党员特别是各级党员领导干部要站在全面从严治党的战略高度，坚持把党中央的要求作为我们的任务、把自治区党委的部署作为我们的行动，充分认识修订《准则》和《条例》、加强党的纪律建设、强化党内监督的重要性和必要性，抓好学习贯彻，为协调推进四个全面战略布局提供坚强纪律保证。一、深刻认识颁布实施《准则》和《条例》的重大意义（一）《准则》和《条例》是推进全面从严治党的治本之举。全面从严治党，关键在全、要害在严。XXXXXX指出：党的团结统一靠什么来保证？要靠共同的理想信念，靠严密的组织体系，靠全党同志的高度自觉，还要靠严明的纪律和规矩。《准则》紧扣廉洁自律主题，坚持正面倡导，鲜明提出廉洁自律规范，为全体党员和党员领导干部坚定理想信念宗旨树立了一个看得见、摸得着、够得到的高标准。《条例》坚持纪法分开、纪在法前、纪严于法，开列负面清单，强化党的纪律刚性约束，为各级党组织和全体党员划出了不可触碰的行为底线。《准则》和《条例》坚持以德治党与依规治党相统一，实现监督制约对象和范围的全覆盖无例外，体现了全面和从严要求，为我们党不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，推进全面从严治党提供了根本保障。（二）《准则》和《条例》是加强党风廉政建设和反腐败斗争的制度利器。面对当前依然严峻复杂的党风廉政建设和反腐败斗争形势，《准则》和《条例》顺应人民群众对我们党加强党风廉政建设、坚决反对腐败的新期盼，把党的十八大以来全面从严治党的实践成果制度化，树立高尚道德情操、严明纪律戒尺。《准则》把严以修身、严以用权、严以律己要求转化为制度，为全体党员和党员领导干部坚持廉洁自律、自觉接受监督、筑牢思想道德防线，提供了具体清晰的法规依据和执行标准。《条例》细化党章和其他主要党内法规对党组织和党员的纪律要求，进一步明晰党章党规党纪、严密执纪程序、加大惩处力度、明确执纪责任，党纪处分制度更加科学。《准则》和《条例》扎紧了管党治党的制度笼子，提高了管党治党制度化水平，体现了惩治腐败和预防腐败、治标和治本的双重功效，为深入开展党风廉政建设和反腐败斗争提供了有力抓手。（三）《准则》和《条例》是维护社会稳定和长治久安的重要保证。当前面对三期叠加的特殊形势，反恐维稳、经济发展、民生改善、民族团结、宗教和谐、党的建设等各项任务艰巨繁重。做好工作，关键在党、关键在人。《准则》面向全体党员、突出关键少数，重申党的理想信念宗旨、优良传统作风，强调自律、重在立德。《条例》尊崇党章，细化政治、组织、廉洁、工作、群众、生活等六大纪律，突出政治纪律和政治规矩，强调他律、重在立规。《准则》和《条例》既是对党的各级组织的有力约束，也是全体党员的基本遵循。只要一起抓、一体执行，自觉做到纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外，每一名党员就能永葆先进性和纯洁性，每一个党的组织就能始终成为坚强的战斗堡垒，从而凝聚起推动社会稳定和长治久安的磅礴力量。二、准确把握《准则》和《条例》的主要内容（一）修订《准则》和《条例》的原则。《准则》和《条例》修订过程中，贯彻了党的十八大和十八届三中、四中全会精神，贯彻了XXXXXX提出的修订准则要化繁为简、突出问题、针对时弊修订党纪处分条例，要体现党规党纪严于国家法律的要求，突出党纪特色的重要讲话精神，立足当前、着眼长远，把握了三个原则：一是坚持以党章为遵循，把党章要求具体化，唤醒党章党规党纪意识，维护党章权威。二是坚持以德治党与依规治党相结合，重申党的理想信念宗旨、优良传统作风，严明党纪戒尺、开具负面清单。三是坚持问题导向，重点针对现阶段党纪存在的突出问题、党员和党员领导干部在廉洁自律和遵守纪律方面存在的主要问题作出明确规定，特别是将党的十八大以来严明政治纪律和政治规矩、组织纪律以及落实中央八项规定精神，反对四风等要求转化为具体的纪律条文。（二）《准则》的主要内

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用劲促第二批主题教育更上一层楼当前，第二批主题教育已经全面启动。相较于第一批主题教育，第二批主题教育更直面基层、直面群众，涉及的单位和人员范围更广、类型更多、数量更大、任务更重。各地区、各部门、各单位要牢牢把握学思想、强党性、重实践、建新功的总体要求，充分借鉴和运用第一批主题教育成功经验，突出主题主线、抓好衔接联动、细化具体措施、力求取得实效，要用劲促第二批主题教育更上一层楼。砥砺三更灯火五更鸡的韧劲，不断强化理论武装，让理论学习更深更细。学所以益才也，砺所以致刃也。我们党从小变大、由弱变强，从一个胜利走向另一个胜利，其中一个重要的原因就是重视学习、善于学习，学习是百年大党永葆生机与活力的重要保证。广大党员干部要把学思想作为首要任务贯穿始终，继续发扬优良传统，坚持读原著、学原文、悟原理，认认真真学、仔仔细细思、逐句逐段悟，多想一句是什么，多问一声为什么，多思一下怎么做，努力实现学深一层，细悟一分。通过自主学习、集中研讨、述学讲学、面谈交流等方式，字斟句酌、细嚼慢咽、深学细悟党的XX大报告、党章、《XXX著作选读》《XXX新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等学习材料，常学常新、常悟常进，做到对XXX新时代中国特色社会主义思想、党的创新理论入脑入心、善思善用。永葆踏平坎坷成大道的闯劲，走进一线深入群众，让调查研究更真更实。《论衡·书解篇》有曰知屋漏者在宇下，知政失者在草野。调查研究是我们党的传家宝，也是新时期做好各项工作的基本功。要多一些身入心至，少一些眼看耳听，只有深入基层、深入实际、深入一线，俯身倾听群众心声，弯腰汲取群众智慧，才能洞悉新趋势、掌握新情况、发现新规律。要在走向基层、贴近群众中坚持四下基层、践行枫桥经验浦江经验，了解群众急难愁盼的突出问题，了解当前工作中的难点痛点，了解改革发展中的堵点淤点，为决策研究提供最真实的第一手资料。调和研是一体两面、相辅相成、密不可分的，只调不研就会陷入形式主义，只研不调就很容易脱离实际，要坚持边调查边研究的鲜明导向，广泛征求多方意见，综合分析症结所在，科学思考解决问题之策，不断提高调查研究的系统性、针对性与实效性。激发敢挽桑弓射玉衡的冲劲，综合分析科学决策，让推动发展更优更精。理论的价值在于指导实践，学习的目的全在于运用。高质量发展是实现中国式现代化的必由之路，要坚持学思用贯通、知信行合一，善于运用理论之矢去射实践之的，用XXX新时代中国特色社会主义思想去指导工作、推动实践、实现高质量发展。要注重解决实际问题，始终聚焦本地区本部门本领域的中心工作与重点任务，立足本职岗位，运用创新理论，结合具体实际，打造工作亮点；要主动到矛盾最突出、问题最复杂、发展最缓慢的地区去了解实情、细思对策、推动发展。主题教育成效好不好，群众心里最清楚、最有发言权，要关注就业、教育、医疗、养老、住房等民生热点问题，以硬碰硬的决心、实打实的举措去统筹民生实事，用心用情用力让群众谋到好处、得到实惠、感到满意，进一步提升人民群众的获得感与幸福感。铆足重任千钧再奋蹄的干劲，查摆问题制定措施，让检视整改更准更快。党的XX大报告指出，问题是时代的声音，回答并解决问题是理论的根本任务。广大党员干部要认真开展党性分析，敢于揭短露丑，勇于检视自我，多说自身主观原因，少谈外在客观因素，修炼好共产党人的心学，进一步筑牢理想信念根基。各单位要善于运用XXX新时代中国特色社会主义思想世界观与方法论，始终坚持问题导向，建立问题、目标、任务三项清单，上下联动做好同题共答，构建寻找问题—分析问题—解决问题的闭环机制，发现问题要一针见血，提出对策要切实可行；要畅通社情民意反映渠道，广开言路、开门整改，做到举一反三、触类旁通，在解决问题中找到实践前进的不竭动力。同时，要边实践边反思边总结，把当下改与长久立有机结合起来，并适时开展回头看，有效推动由解剖一个问题向解决一类问题转变，总结经验、建章立制，让党的创新理论常态长效。

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妇联干部主题教育心得：下足真、实、干、效四字功推动主题教育走实走深学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，儿少中心党支部严格按照学思想、强党性、重实践、建新功主题教育的要求组织全体党员读原著、悟原理，坚持学思用贯通，知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想，锤炼党性和指导实践，真正将其内化于心，外化于行，自觉地用来指导工作，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上下功夫，扎实推进各项工作。下面，我就在学习中的点滴体会与大家汇报交流。欲事立，须是心立。我们要在常学常新中提升理论修养，在学思践悟中牢记初心使命，在知行合一中主动担当作为，在学习与工作中，下足真、实、干、效四字功，用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动。一、下足真字功，全神贯注学思想。思想是行动的先导。只有用科学理论武装头脑，坚持全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学，整体把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系，做到融会贯通，才能认识问题站得高，分析问题看得深，开展工作也才能把得准，确保张弛有度、收放自如。一方面，认认真真读原文、学原著、悟原理，要下足下实基础功夫。对指定的学习书目、规定的学习内容，要做到心中有数，结合实际，做出科学安排。另一方面，要善积尺寸之功。注重制定个人学习计划，将系统学和重点学、集中学和个人学、线上学和线下学结合起来，融会贯通，实现滚雪球一般，越学越有劲头，越学越有味道。二、下足实字功，内外兼修强党性。党性是我们党有别于其他政党的鲜明标志，是共产党人立身、立业、立言、立行、立德的基石。我们要把学习成效体现到淬炼忠诚品格上，唯有以严的标准、严的举措、严的纪律、严的要求加强党性，以学为先、以实为要，内外兼修，才能经受住大战大考的严峻考验，成为党和人民可以放心、可以相信、可以依靠的坚强力量。一方面，要善于对标对表。俗话说，求其上得其中，求其中得其下，我们要能够对照榜样人物、先进典型，见贤思齐，认真省察自身存在的问题和不足，做到标准高、要求严、志气有、胆气壮。另一方面，要涵养浩然正气。正气不彰，歪风邪气就会盛行，我们应当坦坦荡荡、襟怀坦白，要有事无不可对人言的敞亮，有敢为闯将干将的激情，在事业中显担当、绽新风、有作为。三、下足干字功，大小结合重实践。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。开展主题教育，既要凝心铸魂、武装头脑，更要指导实践、推动工作，依靠干字打开工作新局面，破解发展新难题。一方面，要坚持问题导向，知道干什么。养成凡事先从新思想中找思路、磨点子、谋办法的好习惯，主动将调查研究中发现的问题从新思想视角寻求答案，确保各项工作始终不偏移、不迷惘。另一方面，要活学活用所学，知道怎么干。要打牢理论功底，强化理论武装，把学习作为一种精神追求、一种政治自觉，坚持在干中学、学中干，切实增强自身本领。要发挥钉钉子精神，努力在各项工作中筑牢责任意识，善于总结工作经验和工作方法，做到知行合一。目前，儿少中心由于各项资金的不足及人员缺失等方面因素，事业发展正处于前所未有的困难期，这就需要我们党员干部首先要敢于担当，勇于挑重担，急中心所急，想职工所想，强本领，重实效，努力为中心发展献计献策。中心今年春季培训开学初，为了扫去三年疫情的阴霾，欢迎学员的回归，给学员及家长营造在中心快乐学习的氛围，中心全体党员干部在焦主任的带领下，充分发挥先锋模范作用，全力策划参与中心培训开课的每一项活动中。为了花最少的钱办最实的事儿，有很多开课当天活动场地的布置、道具及设计都是大家动用自己的个人关系，靠刷脸得来的。开课当天为方便家长报名咨询，中心改变以往在办公室坐等家长的工作作风，四个教学培训部门的同志克服初春冷的困难，统一到阳光大厅集中办公，现场解答家长的报名咨询，为家长办理退、转班手续，避免了家长爬楼一个一个办公室的咨询，方便了家长，大大提高了工作效率，受到了家长的好评。更有党员干部带头坚持站在大门口用笑容迎接每一位学员及家长的到来，一声声你好小朋友好再见，让孩子和家长们感受到了中心的亲切与温暖。很多家长反馈说，看到了儿少中心前所未有的改变，看到了中心的积极向上。四、下足效字功，矢志为民建新功。建新功，就要把学习成效体现到推动事业高质量发展上。六一即将来临，党员干部们已经积极投入到六一活动的设计与筹划中。今年的六一活动主导思想又是一种改变，就是改以往让孩子演节目的传统模式，要把快乐还给孩子，让孩子真真正正过一次六一，到中心来享受各种体验——体验课程、体验工坊、体验活动、体验游园……让快乐在中心生根，让更多的孩子和家长知道中心不仅仅是校外培训基地，更是孩子们成长的乐园。尽管现在工作节奏快，工作压力大，可能还要随时为中心的事业发展去刷脸化缘，但是大家是快乐的，因为

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当第二批主题教育遇上丰收节乔木众绿退，寥天绪风起。随着白露的缓缓离去，秋分悄然而至，第六个中国农民丰收节也如期而来，放眼望去，田间地头稻麦飘香、瓜果盈枝，农人们抢秋收、忙秋耕、播秋种，好一派热闹景象。而在这三秋大忙之际，第二批主题教育也全面启动，值此关键时期，作为基层党员干部，也应当在学习和工作的沃土中深耕细作一番，起早赶早采摘学习的丰收果，背上实干的丰收篓，耕耘真改的丰收田，迎来第二批主题教育收获满满、成果满满的丰收盛景。在深学细悟、常学常新中采摘学习的丰收果，收获理论武装成果满满。思想是行动的先导，要想行动准确有力，思想教育必须跟上。XXXXXX来川视察时指出，检验理论学习成效，要看党的创新理论是否入心见行、党员干部是否做到善思善用。这深刻阐述了理论学习的重要意义。当前，第二批主题教育已全面启动，我们要始终把加强党的创新理论武装作为首要任务，贯穿全程、持续推进。党员干部要把学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想相关著作作为掌中宝枕边书案头卷，坚持全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学、带着问题学，紧紧围绕XXX新时代中国特色社会主义思想这条主线彻底学，在常学常新中准确把握精神实质，打牢思想基础，真正把学习成果转化为提升党性修养、思想境界、道德水平的精神营养。要经常思、深入想、不断悟，在细读、勤学基础上学懂弄通、学深悟透，努力把从理论学习中收获的思想方法和工作方法转化为发现问题、剖析问题、解决问题的实际对策，不断将思想上的引领力转化为事业上的行动力，收获用党的创新理论武装头脑的成果满满。在躬身入局、勇挑重担中背上实干的丰收篓，收获工作实绩成果满满。实践是检验真理的唯一标准，要想真正担当作为，实践锻炼必须有力。相较于第一批主题教育来说，第二批层级下移，更加贴近基层、走近群众，有着线长、面广、点多等突出特点，党员干部要借鉴运用第一批主题教育的有效做法和成功经验，勇于、勤于、善于将所学所悟用于实践，切实将主题教育的课堂理论转化为干事创业的不竭动力。要把开展主题教育同推动中心工作结合起来、与解决群众急难愁盼问题结合起来，把为人民服务的宗旨融于我们的工作实践，扑下身子、撸起袖子，赤脚踩入土地，把基层当作最好的课堂，把实践当作最好的教材，把群众当作最好的老师，在田垄上挥洒汗水、积蓄力量，从火热的实践和群众的丰富创造中启迪智慧，研究新情况、寻求新对策、解决新问题。要抓好调研成果的转化，用冒热气沾露珠的第一手资料，梳理形成推得开、立得住的具体措施，有力解决经济社会发展和党的建设中存在的各种矛盾问题，在实践中收获工作实绩的成果满满。在深查细照、自我革命中耕耘真改的丰收田，收获检视整改成果满满。XXXXXX在黑龙江考察时指出，加强检视整改，督促党员、干部正视和解决党性党风党纪方面的问题，以新风正气振奋人民群众发展信心。开展第二批主题教育，要抓好检视整改这个关键，如果在过程中蜻蜓点水，就会使问题查找不系统、剖析不深入、整改不彻底，直接影响主题教育的成效。广大党员干部要发扬自我革命和自我斗争的精神，坚持学习对照和检视整改同步进行，以刀刃向内的勇气、刮骨疗伤的决心和抓铁有痕的毅力，以自起秋风肃己身自省，从思想根源、工作作风、行为表现上深挖突出问题，深刻反思剖析，真正让检视整改检到底、改到底。对立行立改的问题要常态开展回头看，防止反弹回潮；对需要持续整改的问题，要建立台账，明确整改时限和要求，逐条逐项整改；对要长期坚持的事项，要完善机制、建章立制，做到当下改与长久立相结合，把群众的满意度作为检视整改工作成效的试金石，切实收获问题检视到位、整改到位的成果满满。

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办公室干部主题教育心得体会党的XX大是立足百年辉煌、擘画发展蓝图、领航复兴伟业的一次历史性盛会，在党和国家发展进程中具有里程碑式的重大意义。XXXXXX所作的报告，把握世界之变、引领时代之变、揭示历史之变，充分体现了马克思主义中国化时代化的最新理论成果、实践成果、创新成果，是我们党团结带领人民全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的政治宣言和行动纲领X委办公X要坚决把学习宣传贯彻党的XX大精神作为首要政治任务，对标对表XXXXXX五个牢牢把握三个全面重要要求聚焦XXXXXX对XX工作提出的作示范、勇争先目标要求，力求在学思践悟上先行一步、更深一层，推动三服务工作提质增效、创优争先，为全面建设社会主义现代化XX贡献党办智慧和力量。始终走在做到两个维护的前列。实践充分证明，两个确立是新时代十年最重要的政治成果，是引领党和国家事业从胜利走向新的胜利的政治保证，是战胜一切艰难险阻、应对一切不确定性的最大确定性、最大底气、最大保证。学习贯彻党的XX大精神，首要的就是带头深刻领悟两个确立的决定性意义，增强四个意识，坚定四个自信，做到两个维护，在全X当好最讲党性、最讲政治、最讲忠诚、最讲担当的排头兵。当好风向标。始终牢记国之大者，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以XXX同志为核心的党中央保持高度一致，做到政治上率先对标、思想上准确领会、行动上迅速落实。当好把关人。协助X委坚决落实加强党中央集中统一领导的各项制度，发挥好党内法规建设的引领保障作用，坚决把好文件、会议、活动等政治关，时时事事处处校准政治方向、注重政治效果、考虑政治影响。当好监督员。把推动落实党的XX大提出的目标任务作为头等大事，完善贯彻落实党中央重大决策部署和XXXXXX重要讲话重要指示批示精神的任务分工、督促检查、情况通报、监督问责等制度机制，确保第一时间抓落实。始终成为党的创新理论学习的高地。XXX新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，蕴含着真理伟力、思想伟力和实践伟力。X委办公X要带头深刻理解和把握XXX新时代中国特色社会主义思想的世界观方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。在学习上有深度。坚持读原著学原文、悟原理，一篇一篇、逐字逐句地研究，全面系统学、融会贯通学、结合实际学，准确把握XXX新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵、精神实质、核心要义和实践要求。在研究上有高度。紧密联系党的十八大以来XX取得的突破性发展成就，联系全X改革发展的具体实践，联系XX历史和X情，联系党办工作实际，开展好形式多样的理论研究，做到知其然更知其所以然，不断提高全X干部队伍的理论素养。在运用上有厚度。聚焦改革发展稳定重大问题，以XXX新时代中国特色社会主义思想和党的XX大精神为指导，加强调查研究，寻求应对之策，提出破解之道，不断提高运用马克思主义中国化时代化成果分析和解决实际问题的能力。始终当好服务中心大局的表率。党的XX大发出了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的动员令。X委办公X要始终坚持围绕中心、服务大局，时刻关心大局、自觉服从大局、坚决维护大局，自觉做服务大局的参与者、贡献者。观在大处。一切工作都以贯彻落实党的XX大精神和党中央决策部署为前提，始终站在全局高度谋划开展工作，善于把工作融入党和国家事业大局，以大局为先、以大局为重，做到既为XX一域争光、更为全局添彩。谋在深处。对标对表党的XX大作出的重大决策部署，加强前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进，扎实做好调查研究、保障重大会议活动等各项工作，全力服务X委做好党的XX大决策部署承接落地工作。干在要处。对X委的中心工作和重点工作，以及基层反映强烈而其他部门难以统筹的重要事项，积极主动牵头抓总、统筹协调，在强化担当中更好地服务X委、服务部门、服务基层和群众始终保持全面从严治党的清醒。党的XX大对坚定不移全面从严治党、深入推进新时代党的建设新的伟大工程作出全面部署。X委办公X要带头落实新时代党的建设总要求，始终牢记三个务必，持之以恒推进全面从严治党，构建更加风清气正、健康向上的政治生态，营造更加担当作为、干事创业的良好氛围。严要求抓队伍。认真履行全面从严治党政治责任，坚决贯彻全面从严治党新要求，从严从实抓班子、带队伍、提能力、实作风，确保党办干部职工能力过硬、作风过硬。强韧劲抓作风。扎牢纪律作风的篱笆，始终把正风肃纪贯穿三服务工作各方面、落实到党员干部八小时外，带头整治形式主义、官僚主义顽瘴痼疾完善为基层减负常态化机制，以实际行动维护X委的良好形象。高标准抓党建。深化模范机关建设，严格落实三会一课、组织生活会等制度，加强党支部标准化、规范化、信息化建设，夯

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纪检监察干部第二批主题教育心得体会中国特色社会主义进入新时代以来，关键少数成为中国共产党治国理政的关键词之一。关键少数是党的骨干力量，是党和国家制度与治理体系有效运转的重要支撑。党的十八以来，以XXX同志为核心的党中央全面从严治党，坚持问题导向，紧盯关键少数这个重点群体，科学破解关键少数监督难题。这对理解和贯彻全面从严治党的决策部署、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利具有重要现实意义和理论意义。一、新时代中国共产党破解关键少数监督难题的治理对象关键少数主要包括这几个层级，一是中央委员会、中央政治局、中央政治局常委的组成人员。党和国家的重大决策部署、中国特色社会主义事业发展方向和国内外重大矛盾风险等，是由这部分人统筹协调、担负把握和组织应对的，其责任重大。二是省部级干部。省部级干部在政治链条中起着承上启下的作用，既是中央决策的贯彻者，又是部委省区市的决策者。三是党政领导干部、领导班子主要负责人和一把手等XXXXXX指出，要抓住领导干部这个关键少数。在《中国共产党党内监督条例》和《中共中央关于加强对一把手和领导班子监督的意见》等中强调，将党组织主要负责人、关键领导干部，一把手和领导班子等作为监督重点。四是县委书记。XXXXXX指出，领导干部是关键少数，县委书记则是少数的关键。县委书记作为一线总指挥，手中握着很大的权力，肩负着发展经济、维护稳定的责任。对于这部分关键少数，XXXXXX提出了要做政治明白人、保持政治定力，接受党和人民监督，清白干净做人干事的要求。二、新时代中国共产党破解关键少数监督难题的治理缘起新时代中国共产党破解关键少数监督难题的治理缘起主要基于三方面。首先，关键少数是执政兴国的骨干力量，需要监督其权力的行使。关键少数在统筹推进五位一体总体布局和协调推进四个全面战略布局中扮演重要角色，既是中国共产党治国理政的中坚力量，又是贯彻执行决策的骨干力量，也是管党治党的组织者、推动者和实践者。立法权、行政权、司法权等权力和资源被赋予关键少数来行使和掌握，因此必须以有力的监督促使其做到位高不擅权、权重不谋私。其次，监督关键少数有利于形成上行下效的示范效应。在《中国共产党党内监督条例》等文件中，突出强调了要加强对高级干部、各级主要领导干部的监督，体现出抓关键少数和管绝大多数相结合。通过对关键少数的监督，坚持选贤用贤，落实主体责任，一级做给一级看、一级带着一级干。通过关键少数率先垂范、层层传导，发挥其领头雁的正向效应，带动绝大多数自觉接受监督，推进监督向基层延伸、向纵深发展。再次，监督关键少数是增强抵御风险和拒腐防变能力的内在要求。关键少数是党治国理政的指挥部和排头兵，掌握着人、财、事等较大权力，既能成为领头雁，也可能沦为污染源。党的十八大以来，查处了大量关涉关键少数的腐败案件，部分关键少数信仰缺失，丧失组织原则，在围猎中突破底线。因此，保持党的先进性和纯洁性，增强抵御风险和拒腐防变能力显得十分重要而紧迫。要严于管理、严于监督，坚持底线思维、增强忧患意识，确保关键少数风清气正。三、新时代中国共产党破解关键少数监督难题的治理路径其一，加强政治监督。作为马克思主义政党，必须旗帜鲜明讲政治。以讲政治为引领开展各项工作、以讲政治为导向履行监督责任、以讲政治为遵循规范党内生活。针对关键少数，XXXXXX强调，最重要、最根本、最关键的是要自觉维护党中央权威和集中统一领导，在政治立场、方向、原则和道路上，要坚定维护、自觉服从和紧紧跟进，切实提升政治判断力、领悟力和执行力，不能打折扣、做选择和搞变通。党中央决策部署到哪里，政治监督和督查问责就跟进到哪里。要以两个维护为政治原则，以四个意识为政治标杆，监督和促进关键少数与党中央对标对表，找到政治偏差，更好践行党的初心和使命。其二，加强思想监督。《中国共产党廉洁自律准则》中规定了四坚持和四廉洁，为了永葆党的先进性和纯洁性，要加强党内监督。思想纯洁是衡量领导干部党性修养水平的一个重要尺度，也是关键少数做到清正廉洁的基础。要提升党员干部思想道德境界，就要把对党员干部的行为标准上升到道德层面。在《中国共产党纪律处分条例》中围绕党纪戒尺要求，开列了负面清单，通过惩处措施保障干部的道德建设。其中，党员领导干部要重视家风建设、对配偶子女等要严管严教，要遵守社会公序良俗，将家庭美德、社会公德纳入生活纪律的监督范畴。在《中央党内法规制定工作五年规划纲要（2013－2017年）》中，针对领导干部在道德建设方面存在的突出问题，要完善和健全道德建设奖惩措施和道德评价考核办法，使领导干部成为社会主义道德、诚信风尚和公平正义的示范者、引领者、维护者

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主题教育要多打问号9月5日，学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想主题教育第一批总结暨第二批部署会议在京召开。会议强调，要认真学习领会、贯彻落实XXXXXX重要指示精神，贯彻落实第二批主题教育指导意见，以高度负责的精神把第二批主题教育科学谋划好、精心组织好。开展主题教育的过程，也是不断发现问题、研究问题、解决问题的过程，归根结底还是解决问题。作为党员干部，要始终坚持问题导向，全面做好领题破题解题全链条工作，切实把问题变成工作实效、群众福祉。准确识变领题，练就火眼金睛，用心发现问题。问题无时无处不在，发现不了问题是最大的问题。正如马克思所说：一个问题，只有当它被提出来时，意味着解决问题的条件已经具备了。发扬担当精神。要坚持刀刃向内，从思想上勇于正视矛盾、敢于面对问题，以高度负责的态度、敢于斗争善于斗争的精神、躬身入局、争当变量的昂扬斗志，积极主动查摆，大大方方认领。发扬进取精神。要对照上级部署要求、外地经验做法，结合自身工作实际，从深从实查摆短板弱项，找出问题症结所在，明确下步改进方向。发扬务实精神。调查研究是谋事之基、成事之道。坐在办公室里想都是困难，到基层看全是办法，要坚持一线工作法，多深入项目一线、攻坚前沿、群众身边，找准找实发展难点、政策堵点、社会热点、民生痛点，为后续解决问题积累第一手资料。科学应变破题，用好辩证思维，用脑研究问题。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。存在问题不可怕，可怕的是对问题视而不见、听而不闻。坚持问题导向，关键要既知其然，又要知其所以然。锤炼战略思维。要涵养深入思考、潜心研究的习惯，善于在政治上研判形势、把握大势，找准问题根源和发展规律，清楚是什么、为何导致、应该怎么办，从而谋势而动、顺势而为、应势而变。锤炼系统思维。要主动锤炼辩证思维，坚持全局观念、整体思维、长远眼光观察问题、思考问题，抓住问题的主要矛盾以及矛盾的主要方面，搞清问题性质，明确主攻方向，快速抓住着力点、找到突破口。锤炼创新思维。问题是创新的起点，也是创新的动力源。要自觉增强创新意识、创新精神，打破常规、敢走新路，多想出新思路，多探索新办法，为解决问题打下坚实基础。主动求变答题，拿出真刀真枪，用力解决问题。坚持问题导向，既要见思想，更要见行动。提高破题本领。牢固树立工作就是解决问题理念，把化解矛盾、解决难题作为履职尽责的基本要求，当作个人成长的锻炼机会，面对矛盾敢于开刀，面对问题勇于亮剑，在战略上藐视问题，在战术上重视问题，坚信办法总比困难多，积极寻求破解方法。提高实干本领。刀在石上磨，人在事上练。要自觉加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，主动到环境险恶、情况复杂、问题交叉的地方经风雨、见世面，在真刀真枪实践实干中壮筋骨、长本领。提高总结本领。方法对路，事半功倍。要坚持精准施策、分类施治，对小问题、短期问题即知即改，对长期问题建章立制、常态长效，对于复杂问题善于整合力量集中攻坚，在总结复盘中积累经验、增长才干，不断提高解决实际问题能力。

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绘就主题教育的秋日胜景图当前，第二批主题教育已全面展开。此次主题教育时间紧任务重、范围广、人数多，我们要以鲜明导向统筹推进教育成色作画，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效，绘就主题教育的秋日胜景图。以鲜明导向绘就主题教育的碧空翱翔图。主题教育要始终坚持深入学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想这一主题主线，坚持不懈用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动。要依托各级书记讲党课示范学。各级书记要坚持先学一步、深学一层、多悟一分，密切结合学习体会、部门发展、改进方法，把党课讲清、讲深、讲实，发挥头雁领航作用。要依托组织生活规范学。运用用活用好三会一课、主题党日等党内各类活动，开展好组织生活，以规范约束学习、引导学习、促进学习，形成群雁齐飞风景。要依托建章立制长效学。学习并非一日之功，要把在推进和开展主题教育中好的经验做法提炼出来、固定下来，以制度化、常态化学习推进党的创新理论武装，建立候鸟南飞机制。以统筹推进绘就主题教育的层林尽染图。一叶落非天下秋，秋至满山多秀色。主题教育要不划阶段、不分环节，将各个步骤有机融合、一体推进。在学中思为民情怀、为政三观、政治三力，在学中找理论短板、差距不足、问题根源，在学中改学习方法、工作作风、存在问题，在学中立学习规矩、经验做法、长效机制。要坚持不同领域、不同对象分类施策，一体推进。抓好领导干部这个关键少数，带动广大党员这个绝大多数，着重解决流动党员，两新组织党员，年老体弱党员等特殊群体，引导广大党员、干部及时跟进理论武装，推动主题教育走深走实。要坚持把开展主题教育同贯彻落实党中央各项决策部署结合起来，同推动本地区本部门本单位的中心工作结合起来，整体把握、一体推进，切实将理论学习成果转化为躬身为民、干事创业、履职尽责的热情本领，转化为推动高质量发展的生动实践。以教育成色绘就主题教育的时和年丰图。春气发而百草生，正得秋而万宝成，4月3日，学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议召开，9月5日，学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想主题教育第一批总结暨第二批部署会议召开。春去秋来，第一批主题教育成效明显，提炼总结了诸多有效做法和成功经验，对开展第二批主题教育具有重要指导意义。农家有谚立了秋，挂锄钩，但只说挂锄钩，并不说把锄丢，是因为农家人都明白秋天深耕田，丰收在来年。我们要接好第一批主题教育的锄钩，既打谷又犁地，充分运用好第一批主题教育的有效做法和成功经验，把第二批主题教育的成色写在厚积而薄发的为学之路上，写在枝叶总关情的为民情怀里，写在上下而求索的奋斗征程中，再创来年丰收年。

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以高质量读书班为主题教育增筋壮骨近日，第二批学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想主题教育已经启动，按照党中央统一部署要求，各地各部门均在举办领导干部读书班。历次主题教育均是以理论学习开场，那么读书班是旨在让领导干部暂且放下手中工作，祛除浮躁之气，进入学习状态，在个人自学、多样辅导、集体研讨上下功夫，由表及里、由浅入深地领悟XXX新时代中国特色社会主义思想，切实将理论成果转化为推动工作的实际成效，以高质量读书班推动主题教育走深走实、见行见效。吃颗定心丸——个人自学是前提，端正态度、提升境界。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。领导干部参与读书班的首要前提是进入学习状态，那么个人自学则是很好地沉浸剂。各级党委（党组）能下大决心，集中时间、集中人员、集中地点，让领导干部暂时抛开手中业务工作，扎扎实实规规矩矩地组织个人自学是十分难能可贵。俗话说，磨刀不误砍柴工，领导干部应珍惜此次机会，端正态度、摆正心态，坚持以个人自学开头、以个人自学贯穿、以个人自学带动，重点围绕此次主题教育的8种指定书目，坚持读原著学原文悟原理，勤学善思、学思践悟，提高理论素养、坚定理想信念、升华觉悟境界。同时，为确保领导干部能端正态度，个人自学期间对请假缺席的党员领导干部采取集中补课的形式，确保读书活动从一开始就一个也不少、一个也不落。搬出百宝箱——多样辅导是关键，找准方法、学深悟透。好风凭借力，送我上青云。在理论学习中，针对时代背景、方针政策、精神内涵等重点内容，领导干部可能会出现把握不精确、理解不透彻等一些问题。俗话说，站在巨人肩膀上看世界，为增强个人自学的针对性和指导性，可在读书班期间结合本地本单位本系统的实际，邀请专家学者、党校教师、上级领导等围绕XXX新时代中国特色社会主义思想、《党的XX大报告》《中国共产党章程》《XXX新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等书目举办专题辅导班，深刻阐释开展主题教育的背景和重要意义，教会领导干部学习的方式方法。同时，可采取组织党员干部现场调研观摩，开展多样化、多载体的学习教育，如参观党性教育基地、开展红色教育等活动，确保主题教育教育走深、走心。念出心得经——学习研讨是重点，问题导向、学以致用。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。检验读书班的学习成效，不是以写读书笔记的多少来论英雄，要全面深刻领会XXX新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求，让领导干部在学中悟、悟中思，定期开展分组研讨集中研讨，让学习成效用实践说话。在个人自学和专题辅导的基础上，结合分管的党的建设、安全稳定、经济建设、项目攻坚、民生保障等工作，坚持理论联系实际，突出问题导向，带着疑点难点堵点，从XXXXXX关于相关领域的指示批示精神和重要论述中寻找根本遵循，逐个谈收获、谈体会、谈问题、谈思路、谈举措，用理论指导实践，防止学习和工作两张皮，切实将读书班学习成效转化为推动工作的强大动力。

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擎起巨椽书写第二批主题教育三篇大文章第二批主题教育画卷已经铺展，参加单位与群众距离更近服务群众更加直接，党员干部要牢牢把握学思想、强党性、重实践、建新功的总要求，深入学习借鉴第一批主题教育的经验做法，以如椽之笔切实写好忠诚、实干、为民的三篇大文章，不断推动第二批主题教育往深里走、往心里走、往实里走。从旗帜鲜明、立场坚定处蘸墨起笔，以革命理想高于天的理想信念强化理论学习，写好忠诚文章。政治上的坚定源于理论上的清醒，而理论上的清醒得益于学习上的深入。第二批主题教育范围扩大、群体多样，必须夯实筑牢用党的创新理论武装头脑、指导实践的坚实基础。党员干部要始终把原原本本、实实在在自学放在首位，不断增强学习主动性，坚持读原著学原文悟原理，常学常思、常思常获，以个人为基本单元主动深入学、以工作为参考案例联系实践学，以党小组、党支部为交流载体集中研讨学，做到学思结合、学以致用，切实把党的创新理论学懂弄通悟透，使之成为指导实践、推动工作的强大动力。从履职尽责、挺膺担当处挥墨行笔，以功成必定有我的执着信念坚持笃行实践，写好实干文章。共产主义的实现是一个漫长的过程，但不能因此就认为它是海市蜃楼，从而不为之努力奋斗。第二批主题教育更接近基层、更直面矛盾，问题往往更复杂、更具体，党员干部要克服畏难情绪、挺起担当脊梁，继续发扬越是艰险越向前的斗争精神，敢于担当、善于作为，始终把推动高质量发展放在首要位置，不断树立和践行正确政绩观，坚决杜绝形式主义、官僚主义，时刻牢记党员干部是以干当先的最大实际，胸怀全局、脚踏实地、日拱一卒、日日精进，以抓铁有痕之功、踏石留印之力，扎实推动第二批主题教育走深走实，用党员干部实干底色擦亮主题教育成色。从我将无我，不负人民处点墨收笔，以一枝一叶总关情的赤诚初心厚植人民情怀，写好为民文章。人民群众满不满意是评判主题教育的最终根本。党员干部要紧紧围绕践行宗旨为民造福的目标要求，切实把工作方向聚焦在解决群众急难愁盼上，重点关注老旧小区改造、交通拥堵、供水供热等与群众利益息息相关的民生工程，扎实部署、定期调度，真正做到惠民生、顺民意、暖民心。深入推进走流程办实事常态长效化，不断优化营商环境，提高民生窗口办事效率，坚决杜绝以材料厚度代替群众好感度、以汇报次数代替群众好评数，以实际行动切实增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

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第二批主题教育督导要会三样当前，第二批主题教育已经全面启动。督导是我们党以督促检查推进工作落实的重要方法。督导组要不断提高督促指导工作质量水平，学会拒白脸、唱红脸、扮黑脸，确保各项目标任务落实到位。学会拒白脸，坚决不当南郭先生。要想主题教育不虚不空不偏，能够走深走实走心，从以往的成功经验知道，就是各督导组不当白脸、南郭先生，把真督严导、决不放过作为工作原则和标准，以科学方法和过硬作风开展督导工作。要敢用放大镜，看清实情、摸准实况、找实问题，不卖人情，不打折扣，为主题教育拧紧螺丝、上好发条。要善用显微镜，延伸督查触觉，透过现象看本质，把问题的根源挖深挖透，为对症下药、整改落实找准定位。学会唱红脸，正向激发内生动力。在对主题教育进行督导时，我们要总结运用第一批主题教育的有效做法和成功经验，为第二批主题教育提供示范；要学会对小而美特而实的亮点经验唱红脸，通过微信、网站、报纸、广播等平台，把务实为民的典型经验案例宣传推广出去，对在以学促干中当先锋、做表率、展作为的党员干部进行表彰，通过正向引导激发广大党员干部理论学习的内生动力，从要我学转变到我要学，从要我干转变到我要干。学会扮黑脸，严肃处理软弱涣散。对主题教育进行督导时，不仅要唱红脸，还要扮黑脸。紧紧围绕关键节点、重点工作严督实导、持续用力，对在督导过程中发现的工作信心软、工作能力弱、工作责任涣、工作纪律散等软弱涣散现象，要进行严肃处理。对开展主题教育规定动作不到位、自选动作不达标的单位进行通报批评，对相关责任人约谈问责，以持正不阿之姿、雷霆迅猛之势对学用脱节的现象说不，以儆效尤，及时把建歪的楼层修正，把邪恶之火掐灭，防止火苗蔓延成灾。

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以稼穑之功收获主题教育颗粒满仓第二批主题教育已启动，广大基层干部要主动对标学思想、强党性、重实践、建新功的总要求，坚持将自己摆进去、职责摆进去、工作摆进去，以稼穑之功收获主题教育颗粒满仓。以问渠那得清如许，为有源头活水来在深学细悟中向下扎根，让理论武装颗粒满仓。广大基层干部要将学思想作为主线贯穿主题教育始终，牢记理想信念的坚定来自理论认识的清晰，坚持把学懂弄通做实党的创新理论作为观察新形势、研究新情况、解决新问题的不竭动力；要聚焦补短板、强弱项，坚持干什么就重点学什么、缺什么就重点补什么，学党史以明理、学思想以增信、学政务以力行，将大水漫溉转化为精准滴灌；要避免以干代学，切忌把看过当作学过、学过视为学好，要在全面系统学、及时跟进学、深入思考学和联系实际学上下足绣花功夫，坚持原汁原味学原文，逐字逐句悟精神，在学深悟透中淬炼坚强党性。以骏马偏知征程美，不待扬鞭自奋蹄在务实重行中向上拔节，让实干实绩颗粒满仓。基层干部是党和国家事业发展的生力军，要主动投身在党建工作前线、乡村振兴一线和产业发展干线，敢啃硬骨头、敢于涉险滩，坚持实字当头、干字为先，用心把所学所悟所感转化成为群众干实事、为民生谋实招、为发展求实效的硬本领。知屋漏者在宇下，知政失者在草野，基层干部更要用好调查研究这一谋事之基、成事之道的金钥匙，坚持问需于民、问计于民、问效于民，在唠家常、话长短中知晓群众安危冷暖，回应群众急难愁盼；同时，要谨记不搞拍照打卡式调研，不作纸上谈兵式报告，要解剖麻雀，摸准基层发展的脉搏、找到难题热点的堵点，上前更上手、操盘更操刀，以实干纾民困，以实绩暖民心，将调查研究的后半篇文章写回大地上。以路漫漫其修远兮，吾将上下而求索在吾日三省中向内求实，让自我革新颗粒满仓。要把人民满意不满意作为评判主题教育成效的晴雨表，坚持用事实说话，开门抓评估，让群众评价，敢于刀刃向内剖析检视，自我把脉问诊找准症结，下猛药而治顽疾，敢刮骨而除毒素，对照党章党规、群众期盼和事业要求自正衣冠，切莫隔靴搔痒，防止旧病复发。要坚持边学习、边对照、边检视、边整改，奔着问题去、带着问题学、对着问题改，坚持当下改与长久立相结合，建立问题整改台账，挂图作战、对账销号、闭环处理，对能当下改的要立查立改、即知即改，立竿见影见成效；一时解决不了的，要明确措施、时限标准，紧盯不放、持续整改、一抓到底；对反复出现的问题，注意举一反三，不断完善机制，做到治标又治本，防止抓一抓就好转，松一松就反弹，确保问题见底清零，在扎扎实实推进主题教育中完成自我革新。

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第二批主题教育心得体会（纪检干部）中国特色社会主义进入新时代以来，关键少数成为中国共产党治国理政的关键词之一。关键少数是党的骨干力量，是党和国家制度与治理体系有效运转的重要支撑。党的十八以来以XXX同志为核心的党中央全面从严治党，坚持问题导向，紧盯关键少数这个重点群体，科学破解关键少数监督难题。这对理解和贯彻全面从严治党的决策部署、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利具有重要现实意义和理论意义。一、新时代中国共产党破解关键少数监督难题的治理对象关键少数主要包括这几个层级，一是中央委员会、中央政治局、中央政治局常委的组成人员。党和国家的重大决策部署中国特色社会主义事业发展方向和国内外重大矛盾风险等，是由这部分人统筹协调、担负把握和组织应对的，其责任重大。二是省部级干部。省部级干部在政治链条中起着承上启下的作用，既是中央决策的贯彻者，又是部委省区市的决策者。三是党政领导干部、领导班子主要负责人和一把手等。XXXXXX指出，要抓住领导干部这个关键少数。在《中国共产党党内监督条例》和《中共中央关于加强对一把手和领导班子监督的意见》等中强调，将党组织主要负责人、关键领导干部，一把手和领导班子等作为监督重点。四是县委书记。XXXXXX指出，领导干部是关键少数，县委书记则是少数的关键。县委书记作为一线总指挥，手中握着很大的权力，肩负着发展经济、维护稳定的责任。对于这部分关键少数，XXXXXX提出了要做政治明白人、保持政治定力，接受党和人民监督，清白干净做人干事的要求。二、新时代中国共产党破解关键少数监督难题的治理缘起新时代中国共产党破解关键少数监督难题的治理缘起主要基于三方面。首先，关键少数是执政兴国的骨干力量，需要监督其权力的行使。关键少数在统筹推进五位一体总体布局和协调推进四个全面战略布局中扮演重要角色，既是中国共产党治国理政的中坚力量，又是贯彻执行决策的骨干力量也是管党治党的组织者、推动者和实践者。立法权、行政权、司法权等权力和资源被赋予关键少数来行使和掌握，因此必须以有力的监督促使其做到位高不擅权、权重不谋私。其次，监督关键少数有利于形成上行下效的示范效应。在《中国共产党党内监督条例》等文件中，突出强调了要加强对高级干部、各级主要领导干部的监督，体现出抓关键少数和管绝大多数相结合。通过对关键少数的监督，坚持选贤用贤，落实主体责任，一级做给一级看、一级带着一级干。通过关键少数率先垂范、层层传导，发挥其领头雁的正向效应，带动绝大多数自觉接受监督，推进监督向基层延伸、向纵深发展。再次，监督关键少数是增强抵御风险和拒腐防变能力的内在要求。关键少数是党治国理政的指挥部和排头兵，掌握着人、财、事等较大权力，既能成为领头雁，也可能沦为污染源。党的十八大以来，查处了大量关涉关键少数的腐败案件，部分关键少数信仰缺失，丧失组织原则，在围猎中突破底线。因此，保持党的先进性和纯洁性，增强抵御风险和拒腐防变能力显得十分重要而紧迫。要严于管理、严于监督，坚持底线思维、增强忧患意识，确保关键少数风清气正。三、新时代中国共产党破解关键少数监督难题的治理路径其一，加强政治监督。作为马克思主义政党，必须旗帜鲜明讲政治。以讲政治为引领开展各项工作、以讲政治为导向履行监督责任、以讲政治为遵循规范党内生活。针对关键少数，XXXXXX强调，最重要、最根本、最关键的是要自觉维护党中央权威和集中统一领导，在政治立场、方向、原则和道路上，要坚定维护、自觉服从和紧紧跟进，切实提升政治判断力、领悟力和执行力，不能打折扣、做选择和搞变通。党中央决策部署到哪里，政治监督和督查问责就跟进到哪里。要以两个维护为政治原则，以四个意识为政治标杆，监督和促进关键少数与党中央对标对表，找到政治偏差，更好践行党的初心和使命。其二，加强思想监督。《中国共产党廉洁自律准则》中规定了四坚持和四廉洁，为了永葆党的先进性和纯洁性，要加强党内监督。思想纯洁是衡量领导干部党性修养水平的一个重要尺度，也是关键少数做到清正廉洁的基础。要提升党员干部思想道德境界，就要把对党员干部的行为标准上升到道德层面在《中国共产党纪律处分条例》中围绕党纪戒尺要求，开列了负面清单，通过惩处措施保障干部的道德建设。其中，党员领导干部要重视家风建设、对配偶子女等要严管严教，要遵守社会公序良俗，将家庭美德、社会公德纳入生活纪律的监督范畴。在《中央党内法规制定工作五年规划纲要（2013－2017年）》中针对领导干部在道德建设方面存在的突出问题，要完善和健全道德建设奖惩措施和道德评价考核办法，使领导干部成为社会主义道德、诚信风尚和公平正义的示范者、引领者、维护者。其三，

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主题教育心得体会：用中华优秀传统文化构筑民族精神家园万物有所生，而独知守其根。中华优秀传统文化，是中华民族的根和魂。《习近平谈治国理政》第四卷中指出：文化兴则国家兴，文化强则民族强。习近平总书记在十九届中央政治局第三十九次集体学习时强调：中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在，是中华民族的根和魂，是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。我们要按照习近平总书记的要求和指示，从中华优秀传统文化中汲取营养和智慧，用中华优秀传统文化构筑中华民族共有的精神家园。一、要培元固本，让中华优秀传统文化立起来在中华民族五千多年的悠久历史进程中，中华优秀传统文化撑起了整个中华民族精神的脊梁，滋养了所有中华儿女的心灵。要培元固本，从中华优秀传统文化中汲取精神力量，让中华优秀传统文化成为构筑民族精神家园的一面旗帜，在人民群众心中立起来，让先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的政治抱负，位卑未敢忘忧国的报国情怀，富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈的浩然正气，鞠躬尽瘁，死而后已的献身精神等优秀文化，为我们奋进新征程、建功新时代提供强大的精神动力。要从中华优秀传统文化中汲取营养，牢固树立以爱国主义为核心的民族精神。天下兴亡，匹夫有责。从古至今，家国情怀始终是中华民族一脉相承的价值理念，是中华民族凝聚力、向心力的根源。一寸丹心图报国，两行清泪为思亲利于国者爱之，害于国者恶之等名言警句，就是爱国情怀最集中的体现。纵观我国历史，个人为了家庭而奋斗奔波，小家为了大家而舍小取大。修身、齐家、治国、平天下也充分阐述了个人、家庭、国家三者的从属关系，每个人都应该具有强烈的爱国情怀和社会责任感，以治国平天下为最终目标和归途，甘于奉献自己的热血和青春。要从中华优秀传统文化中汲取养分，自强不息，为实现中华民族伟大复兴的中国梦注入强大的精神动力。《易经》曰：天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。诸葛亮为了光复汉室，六出祁山；陈平忍辱苦读书，辅佐刘邦，成就了一番霸业；司马迁耗尽一生心血，终于完成了《史记》……让我们看到了动人心魄的奋进力量。在向第二个百年奋斗目标奋进途中，我们会遇到更多艰难险阻、崎岖坎坷，更要自力更生、自强不息，充分汲取中华优秀传统文化的力量，继续发扬红船精神、井冈山精神、长征精神、遵义会议精神等革命精神，走好实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。要从中华优秀传统文化中汲取养分，崇德向善，为奋进新征程建功新时代提供深厚精神滋养。孔子说：以道为志向，以德为根据，以仁为凭藉，活动于（礼、乐等）六艺的范围之中。其核心要义就是要以仁、德为纲领，言行举止要以良好的道德规范来约束，保持内心的善良与仁爱，行事宽容有爱心。时至今日，崇德向善思想演变流传至今，早已演化为对社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的推崇。丽江华坪女子高级中学党支部书记、校长张桂梅，创建免费女高，让1800余名大山女孩走出大山，走进大学；杨善洲扎根大亮山，义务植树造林，带领大家建成面积5.6万亩价值3亿元的林场，且将林场无偿捐赠给国家，成为最美奋斗者；中国太空第一人杨利伟，用敢于探索、不怕牺牲的勇气，让中国太空事业向前迈进了一大步……在奋进新时代的路上，无数仁人志士、人民公仆身上都充分体现了崇德重德的精神品质。一语概之，中华民族生生不息、长盛不衰的文化基因，是实现中华民族伟大复兴的精神力量，要让中华优秀传统文化滋养民族的精神，筑牢民族的精神家园，灌溉国民的理想之花。二、要守正创新，让中华优秀传统文化活起来中华优秀传统文化既要注重传承，也要注重创新，两者缺一不可。要守正创新，一手抓传承，一手抓创新，双管齐下，让中华优秀传统文化活起来。要按照习近平总书记在中央政治局第三十九次集体学习时的要求：我们坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，不断推进马克思主义中国化时代化，推动了中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。要坚持守正创新，推动中华优秀传统文化同社会主义社会相适应，展示中华民族的独特精神标识，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量。独特的文化传统，独特的历史命运，独特的基本国情，决定了我们必然要走适合自己特点的发展道路。但中华优秀传统文化又是产生于特定历史条件下的文化形态，带有自己历史和所属阶级的意识形态特征。这就要求我们必须坚持用马克思主义的立场观点方法，以科学态度审视中华优秀传统文化，更好挖掘中华优秀传统文化的思想精髓，去粗取精、去伪存真，持续增强中华优秀传统文化的生命力和影响力。如何才能让中华优秀传统文化永葆青春活力？这就要求我们要坚守马克思主义根本立场。坚持以人民为中心，坚持文化为人民服务。要从满足群众精神文化的需求出发，百花齐放百家争鸣，传承、弘扬、创作一大批

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