精准出击让主题教育落在点上近日，XXXXXX近日在黑龙江考察时强调，第二批主题教育已经启动，各地要坚持科学谋划、统筹安排、分类指导，确保取得实效。广大党员干部当紧扣学思想、强党性、重实践、建新功总要求，在主动出击、精准出击中切中学习之靶、问题之靶、检视之靶，真正让主题教育落在点上，以至诚至臻之功求尽善尽美之果，切实让人民群众感受到主题教育带来的新变化、新气象。精准定向在学海中奋楫，找准理论学习基准点。谋定而后动，笃行以致远。理想信念是否持久而深入、忠诚本色是否如一而纯粹，关键在于理论学习深不深、实不实，只有在璨若星河的文化篇中汲能、增信、守正，方能时时叩响我们的初心、保持非凡的定力，让源源不断、精准输出的思想伟力，成为支撑我们历经风雨、遭受考验仍然不屈的精神动能。广大党员干部当精准定向在学海里奋楫，既要保持与党中央的要求一致同向，更要在学什么、怎么学、学到什么程度中找到答案方向，始终把学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想作为必修课来坚持和领悟，在饱读诗书、勤学原著、品悟重要讲话精神中提升政治素养，真正在上下求索中寻策问道，找准理论学习基准点。精准切题在调研里开方，找准为民解难关键点。操千曲而后晓声，观千剑而后识器。我们对于问题的研究总是循序渐进的，当初学者面对复杂状况、聚焦矛盾问题时，很难一次性就能发现个中关键，总是要反反复复推论、上下左右观察、谦虚主动请教，才能解锁其中的关键、也才能把准脉从而开好方。第二批主题教育与群众的联系更密切、更为贴近基层和直面问题，广大党员干部当精准切题在调研里开方，不当绕开问题走的甩锅躺平派，更不做雾里看花隔窗观景的表面文章，主动练好走基层的脚力、辨真伪的眼力、挑重担的能力，以实事求是的态度聚焦问题、以主动担当的精神面对群众，真正在追根溯源、对症下药中找准为民解难的关键点。精准聚焦在检视时画像，找准作风转变落脚点。一日三省吾身，则知明而行无过矣。没有照镜子的习惯，就看不到脸上的煤灰、就观不明群众的脸色、就摸不透成长的变化，更难以对自我产生鞭策和激励作用。检视整改作为主题教育中的重要一环，不仅是涤荡心行的重要载体，更要催生成效的关键落点，来不得糊弄、掺不得虚假、加不得滤镜，只有以检身若不及的清醒对自己常常进行敲打，方能提神振气、焕新形象。广大党员干部当精准聚焦在检视时立体画像，拿出揭短亮丑的勇气、展现刨根问底的韧劲，从工作、生活、交际圈等各个维度看言行、看作风，从付出度、敬业度、成绩分数等量化指标反躬自省，真正来一场深度体检，找准作风转变落脚点。

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主题教育要趁热打铁学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想主题教育第一批总结暨第二批部署会议9月5日在京召开。会议认真总结第一批主题教育的成功经验，强调要认真学习领会、贯彻落实XXXXXX重要指示精神，贯彻落实第二批主题教育指导意见，以高度负责的精神把第二批主题教育科学谋划好、精心组织好，确保主题教育取得实效。广大党员干部率先出击、趁热打铁，扎实推动主题教育工作再上一层楼，为主题教育锦上添花。保持理论学习热度，坚定愿得此身长报国，何须生入玉门关的铁信仰。要想搞好本次主题教育，扎实的理论学习是必不可少的。只有理论学习先洗礼才有主题教育的入脑入心。第二批主题教育涉及大多数基层部门，广大基层的党员干部更要端正学习态度，破除万难，用钉钉子的精神去领会此次主题教育的精髓，对于重要思想理论的学习不能一目十行地翻一翻、简单地读一读，要下真功夫，多蘸墨水，勤动笔杆，坚持读原著、学原文、悟原理，坚持多思多想、学深悟透，做到知其言而知其义、知其然更知其所以然。不搞作秀式学习，以纯正学风带动学习走深走实。特别是党的XX大报告和《XXX著作选读》等系列学习材料，要细读深读反复读，在学习过程中深刻领会XXX新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法。同时要学以致用，结合基层工作实际，补短板、找差距，努力做到先学一步、多学一点、深学一层，确保主题教育沿着正确方向有序进行，进一步在理论学习中升华觉悟境界、增强能力本领、解决实际问题。燃起调查研究热情，锻造纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行的铁作风。XXXXXX指出：调查研究是谋事之基、成事之道。没有调查，就没有发言权，更没有决策权。调查研究是我党的传家宝，是及时发现问题、准确分析问题的基本抓手。各级党组织要认真贯彻XXXXXX关于大兴调查研究的重要指示精神，认真组织开展调查研究。调查研究是我们党的优良传统，广大党员干部要从实际出发，扑下身子干实事、谋实招、求实效，多到基层一线去看一看，多到广大群众中去听一听，调查研究不能走过场，要坚持实事求是，真调查、敢较真，切记不能随大流。调查研究要发扬求真务实的精神，广大党员干部既要到工作局面好的先进的地方去总结经验，更要到困难较多、情况复杂、矛盾尖锐的地方去研究问题，既不回避矛盾，也不掩盖问题，一切从实际出发，理论联系实际，有一说一。坐在办公室都是问题，下去调研全是办法，要通过调查研究，真正把情况摸清、把问题找准、把对策对实，把调查研究成果转化为推进工作、战胜困难的实际成效，推动解决群众实际困难。满怀检视整改热忱，巩固斫残万石须求玉，淘尽群沙始得金的铁成效。开展好第二批主题教育，要准确把握目标要求，深入学习XXXXXX关于主题教育系列重要讲话和重要指示批示精神，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，确保以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上去的实效。广大党员干部要发扬刀刃向内的自我革命精神，把发现问题、解决问题作为整改整治的实战场，敢啃硬骨头，丢下包袱，敢于正视和纠正问题，系统梳理调查研究中的问题，推动发展中的问题、群众反映强烈的问题，既防止大而空又防止小而碎，逐一建立问题清单，采取台账式管理、清单化推进的方式进行集中整改，要坚持问题导向，广大党员干部要自觉把思想摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，紧紧锚定人民至上的理念，站稳人民立场以时时放心不下的责任感、敢接烫手山芋的担当精神，在检视整改中实现自我净化、自我完善、自我革新。

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高校教师主题教育学习体会XXXXXX指出，要在构建中国特色哲学社会科学中，充分体现中国特色、中国风格、中国气派。该论述之内核直接指向了新文科建设。新时代，新文科建设需要立足中国化、世界化、时代化，借此持续、系统提升中国文科学术和教育事业的软实力、创造力、教化力。2018年中央正式提出新文科建设，引发了学界的普遍关注，讨论声日益密集。现有研究为探索新文科建设路径提供了多元化的理论基础和充足的文本材料，文章将针对新时代新文科建设的内涵、要求、进路等进行探讨。一、新文科建设的内涵作为全球教育界关注的共同话题和集体行动，新时代的新文科建设既要致力于组建学科共生体和学科集成体，打造基于学科集成的文科新形态，也要克服和超越旧文科的既有据点构建全面激发文科潜能的学科功能体。新时代，新文科建设工作必须从国家发展战略出发，推动文科事业历史性重生和系统性变革，使之对中国社会、文化、经济带来深刻而长远的影响。同时，要认识到新文科是相关学科门类、多元学科功能等交融而生的有机体，唯有跨界融合和功能互联，才能深刻理解新时代新文科的建设内涵，使之更具变革力和生命力。1.搭建基于学科集成的文科新形态。新时代的新文科建设是对人文学科危机的应对之举。在建设实践中，首要任务是打造基于学科集成的文科新形态，让新文科不断提升对新时代的适应力和变革力。第一，新文科建设要体现全球思维、突出世界意识、彰显竞争精神，在与世界开展文明交流和文化对话中，不断增进对人类共同福祉的关注、对人类命运共同体的解读并借此构建起具有国际水平、广泛分布在世界范围内的新文科集合体。第二，新时代的新文科建设，要注重对学科内部知识不同学科知识的借鉴和融合，在互动中生成新的学科领域、创造不同学科兼容的知识体系，让彼此之间相互吸收养分，不断为新文科建设提供驱动力。第三，新文科建设需以面向世界、跨界联动、打通经脉为原则，在学科交流、学术交流中，持续扩大新文科的学科广度和学科跨度，为文科事业的发展累积更多有力支撑点。2.构建基于学科价值的文科学科网络。传统文科限于各科本身的概念与理论、方法与技术难度，难以被推广，学者囿于自身学科的边界，不得不花费更多时间和精力研习，知识流动性被降低。与传统文科相比，新文科的新，首先体现在理念更新和制度改善方面。在构筑各类文科参与的学科联动机制、破除传统文科建设瓶颈的过程中，需要通过学科间的多终端通联、信息智慧汇通，构建起基于学科价值的文科学科网络。第一，新时代的新文科将学科价值视作内核，通过人文社科知识体系的集成，为培育新文科体系和重构学科系统做充足准备。第二，新时代的新文科在架构方面，既要优化新文科建设模式和流程，也要通过增删学科要素和调整学科结构，搭建起基于学科价值的文科网络，让文科学科形态和学科价值相得益彰。第三，新时代的新文科建设始终以人文性、价值性、意义性为根本属性，虽然也涉及非自然性、技术性、物质性，但后者都为表征而非本质考虑到国内外正在发生着前所未有的变化和变革，新文科建设首先完成了科学定位——始终坚守着价值导航性、人文归属性和生活意义性，在固本培元中持续释放人文社会学科的学科潜能、彰显着人文社会学科的学科价值。3.组建求知＋育人＋服务的学科有机体。新文科建设是对中国价值、中国精神和中国文化的坚守，强调在弘扬中国气质展示中国魅力、彰显中国特质中提升意识形态贡献力。当今，任何国家、社会和民族，为了维系其向心力和凝聚力，激发其活力和生命力，都要维护其核心价值体系，维护其民族自尊和自信心以此夯实经济社会长期繁荣发展的基石。新文科建设中的各类文科形态、文科实践、文科教育等，都体现着上述要求，并致力于组建求知＋育人＋服务的学科有机体。第一，新文科建设应以学术知识生产为起点，通过良善人性塑造，致力于构建起和谐民主的社会。新文科是特殊的学科有机体，只有充分发挥这一机体的功能和作用，才能彰显新文科建设同社会发展、文明进化的关联，推动经济社会发展。第二，新文科建设是构建大文科格局的关键之举。在建设实践中，既要统一行动，对文科类型和功能整合进行积极探索，也要突破不同学科之间，文科和生活之间的界限、障碍。在大文科场域内，新文科建设要体现整体性，通过求知＋育人＋服务，组建起三位一体的学科有机体全面统合关键学科职能，借助公共学科平台，最大限度地发挥新文科的多元功能。第三，在新时代、新境遇下，新文科建设要肩负起新职能、新任务，接受新挑战，始终以需求为导向，通过学科、专业间的交叉融合，实现新时代文科人才培养的时代转向和历史转变。二、新文科建设的时代要求新文科建设的任务艰巨，需要在知识高度综合化、流程高度便捷化、过程高度数字化的基础上完成文科知识的高效生产和再生产。要以交叉前沿、战略需求、现代技术、区域优势等为建

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让主题教育慢下来近日，学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想主题教育第一批总结暨第二批部署会议在京召开。会议强调，要认真学习领会、贯彻落实XXXXXX重要指示精神，贯彻落实第二批主题教育指导意见，以高度负责的精神把第二批主题教育科学谋划好、精心组织好。主题教育是当前和今后一个时期的重要政治任务，但党员干部也不能为了完成任务而急功近利、贪大求快，需要静心沉气、谋定后动，做到细嚼慢咽消化理论、细声慢语对话群众、紧打慢敲强化检视，在慢中求细求精，有条不紊、丝丝入扣，让第二批主题教育扎实推进。在细嚼慢咽中消化理论，掌握思想提升的金钥匙理论是行动的先导，思想信念坚不坚定、工作能力突不突出，与理论功底是否扎实有着密不可分的联系。为此，党员干部要拿出韦编三绝的态度，摆正终生学习的心态，时刻把主题教育8种指定学习教材放在心里、捧在手上，做到读一句就是一句，认真消化；看一段就是一段，反复吸收，真正实现打心底里坚定维护两个确立，坚决做到两个维护。另一方面，理论学习不能够静观其变，而要主动出击，既要多动脑，也要勤动手，在不经意间记录思想精华，在下意识中写出心得体会，努力让自己在沉浸式投入中达到心流的状态，实现输入和输出双管齐下，让XXX新时代中国特色社会主义思想理论入脑、入心、入魂，把内在原理与内核本质学懂弄通悟透，真正掌握思想提升的金钥匙。在细声慢语中对话群众，探寻调查研究的最优解大兴调查研究，提高党员、干部特别是领导干部科学谋划工作、解决实际问题、抓好工作落实能力是第二批主题教育的重点内容。调查研究为了谁、依靠谁，调查研究的成果要惠及到谁，答案只有人民。为此，党员干部要排除千难万阻，走进千家万户，坚持问题导向，站稳群众立场，细致了解百姓的衣食住行，全面剖析发展的难点、堵点。在此过程中，要做到眼睛向下看，身子往下俯，丢掉官话套话，多学土话方言，努力在细声慢语中体察民情，在春风化雨中滋润民心，把群众的言外音作为寻找问题的切入口，把百姓的微表情作为检验工作的晴雨表，时刻提醒自己找准数据、摸清情况、理顺逻辑、明确方向，结合政策精神与群众意见，解剖麻雀、立行立改、建立机制，以不破楼兰终不还的气魄探寻调查研究的最优解。在紧打慢敲中强化检视，打通问题整改的神经元加强检视整改，督促党员、干部正视和解决党性党风党纪方面的问题也是本次主题教育提出的目标要求。检视整改贵在真实二字，要想真正做到刀刃向内、自我革命，真实看见落地措施、整改成效，照本宣科读稿子永远不可能实现，一团和气侃大山更是在自欺欺人。党员干部要下定壮士断腕的决心，拿出刮骨疗毒的魄力，有问题就直接去面对，既不要含糊其辞，也不要躲躲闪闪；有想法就大胆提出来，别想着明哲保身，多一点直言善谏。第二批主题教育对广大党员干部来说是一次重要的政治体检，要珍惜机会、把握机会，对自我进行紧打慢敲，一条一条列出问题，针对性地拿出措施，确保最终成效触及到思想、工作、学习、生活的方方面面，做到不留死角、清除盲点、排除隐患，打通问题整改的神经末梢。

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第二批主题教育学习心得汇编（51篇）（20230915-0921）目录1.主题教育需从纸上学到事上见..42.第二批主题教育要善于火中取金.73.用好主题教育草船借到基层治理利箭104.以稼穑之功收获主题教育颗粒满仓.135.第二批主题教育当稳定输出166.开展主题教育切忌追求花样翻新.197.精准出击让主题教育落在点上238.写好主题教育衔接联动文章269.第二批主题教育要见实效3010.用重锤敲响主题教育之鼓..3411.主题教育：操千曲而后通音律3712.沉心主题教育品味发展真理.4013.赴一场主题教育寻迹之旅.4514.主题教育当时时习之4815.第二批主题教育督导要会三样..5116.让第二批主题教育开展遥遥领先.5317.主题教育走心群众满意置顶.5718.第二批主题教育要找好佐料提上味.6019.做好三套大餐让主题教育提质增味.6320.直接了当跑好主题教育接力赛6621.第二批主题教育要向更深处扎根.6922.主题教育要趁热打铁.7223.让主题教育慢下来.7524.调准第二批主题教育频道.7825.接力跑出第二批主题教育高光时刻.8126.让第二批主题教育力久弥坚.8427.答好主题教育高分卷8728.第二批主题教育：独与众的平衡法.9029.第二批主题教育当奋发图新9430.让检视整改灯光长亮9731.第二批主题教育当保持赶早劲头..10032.用符号学问真心对待主题教育10333.当秋分撞上第二批主题教育.10634.绘就主题教育的秋日胜景图10935.主题教育要多打问号.11136.用劲促第二批主题教育更上一层楼..11437.扎实推进第二批主题教育.11838.以满格状态谱写主题教育新篇章12139.三多三少助推主题教育更进一步12340.主题教育当如高山流水12641.继往开来写好第二批主题教育继续文章..12942.以学研用助力第二批主题教育开门红.13143.第二批主题教育当力学笃行..13444.主题教育要念好一二做到三思.13745.当第二批主题教育遇上丰收节.

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【2023主题教育研讨发言】围绕践行宗旨为民造福学思想见行动江山就是人民，人民就是江山。习近平总书记在主题教育工作会议上指出，践行宗旨为民造福，就要坚持人民至上，把为民办实事作为重要内容，以群众满意不满意作为根本评判标准，紧紧抓住人民群众最关心最直接最现实的利益问题，让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。全市主题教育工作会议提出，要围绕践行宗旨为民造福学思想、见行动，坚持以人民为中心的发展思想，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。一部中国共产党的历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。从石库门到天安门，从小小红船到巍巍巨轮，中国共产党之所以能够发展壮大，中国特色社会主义之所以能够不断前进，正是因为依靠了人民。习近平新时代中国特色社会主义思想是来自人民、为了人民、造福人民的科学理论，充分展现了人民性的唯物史观底蕴。我们高标准高质量开展好主题教育，就是要教育引导广大党员、干部强化宗旨意识，坚守初心使命，把为民造福作为一切工作的出发点和落脚点，想人民之所想、行人民之所嘱，不断把人民对美好生活的向往变成现实，让人民群众有更多、更直接、更实在的获得感、幸福感、安全感。要站稳人民立场。为什么人的问题，是检验一个政党、一个政权性质的试金石。习近平总书记指出，为人民而生，因人民而兴，始终同人民在一起，为人民利益而奋斗，是我们党立党兴党强党的根本出发点和落脚点。我将无我，不负人民。中国共产党作为马克思主义政党，党性和人民性从来都是一致的、统一的，除了国家、民族、人民的利益，没有任何自己的特殊利益。我们围绕践行宗旨为民造福学思想、见行动，就是要引导全市广大党员、干部牢记江山就是人民，人民就是江山，始终把人民放在心中最高位置，始终保持同人民群众的血肉联系，始终同人民想在一起、干在一起，风雨同舟、同甘共苦，努力实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益，以实际行动赢得人民信任、得到人民支持。要自觉站在群众的立场看问题、想事情、作决策，在感情上紧贴群众心，在行动上紧靠群众利，把群众满意不满意作为评判工作的根本标准，把屁股端端地坐在老百姓的这一面。要走好群众路线。群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，是我们党永葆青春活力和战斗力的重要传家宝。习近平总书记强调，不论过去、现在和将来，我们都要坚持一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动，把群众路线贯彻到治国理政全部活动之中。一切为民者，则民向往之。历史经验反复证明，什么时候党的群众路线贯彻得好、执行得好，党和国家事业就顺利发展；什么时候党的群众路线贯彻不力、执行不力，党和国家的事业就会受到损害。我们围绕践行宗旨为民造福学思想、见行动，就是要引导全市广大党员、干部走好新时代党的群众路线，大兴调查研究之风，真诚倾听群众呼声、真实反映群众愿望、真情关心群众疾苦。要充分运用好XX即办、12345政务热线等渠道，让群众的意见诉求反映更加便捷、回应更加迅速、解决更加及时有效，引导广大市民群众以主人翁的责任感使命感积极投身城市建设、参与城市治理，共建共享美好城市幸福家园。要增进民生福祉。民生无小事，枝叶总关情。习近平总书记强调，保障和改善民生没有终点，只有连续不断的新起点，要采取针对性更强、覆盖面更大、作用更直接、效果更明显的举措，实实在在帮群众解难题、为群众增福祉、让群众享公平。民之所盼，政之所向。办好人民群众牵肠挂肚的民生大事，做好人民群众天天有感的关键小事，人民群众的日子就会越过越有盼头、越来越有甜头。我们围绕践行宗旨为民造福学思想、见行动，就是要引导全市广大党员、干部紧紧抓住人民群众最关心最直接最现实的利益问题，深化我为群众办实事实践活动，高质量办好市办民生实事，持续优化教育、医疗、文化、体育、养老等公共服务供给，一步一个脚印把惠民生的事办实、暖民心的事办细、顺民意的事办好。要深入开展城市更新和城市建设行动，加快推进交通基础设施建设、旧城旧村改造、公园城市建设等十大领域攻坚任务，确保各项工程早日建成投入使用，努力让现代化建设成果更多更公平惠及全体市民。没有一种根基，比扎根于人民更坚实；没有一种力量，比从群众中汲取更强大。只要我们站稳人民立场，强化宗旨意识，坚守初心使命，永远保持对人民的赤子之心，充分激发蕴藏在人民群众中的创造伟力，始终同人民同呼吸、共命运、心连心，就一定能团结带领人民创造更美好、更幸福的生活，在新的赶考之路上交出一份新的优异答卷！

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第二批主题教育要向更深处扎根当前，第二批主题教育已经全面启动。相较于第一批主题教育，第二批主题教育更直面基层、直面群众，党员干部要切实增强问题意识，带着问题学，奔着问题去，对着问题改，进而推动主题教育向更深处扎根。带着问题学，让理论学习更深一层。党的理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。开展理论学习，接受思想洗礼，是共产党人的必修课，更是开展党内集中教育的题中之义。当下，少数党员干部理论学习缺乏主动性、实践性，常常陷入学不透用不好一阵风等学习误区，究其原因，根本在于没有带着思考学、带着问题学。XXXXXX强调，脑子里装着问题了，想把问题解决好了，就会去学习，就会自觉去学习。参加第二批主题教育的党员干部要坚持读原著学原文悟原理，深入研读《XXX著作选读》《XXX新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等一系列重要论著，既记在脑中，又动脑思考，从中寻策问道，不断解决实践遇到的新问题、人民群众急难愁盼问题、改革发展存在的深层次问题等，切实推进理论学习往深里走、往实里走、往心里走。奔着问题去，让调查研究更深一步。XXXXXX多次强调，调查研究是我们党的传家宝，是做好各项工作的基本功。把大兴调查研究作为重要内容，是这次主题教育的一个鲜明特色。下基层调研是为了发现问题、分析问题、解决问题、促进发展，然而，少数党员干部没有找准问题症结就随意开展调研，只看面子不看里子，存在调查多研究少，情况多分析少等问题，最终拿不出解决问题的对策，这样的调研毫无意义，甚至加重基层负担。调查就像十月怀胎，解决问题就像一朝分娩，党员干部要将深、实、细、准、效牢记于心、见诸于行，真正躬身一线、吃透问题，敢于去困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方摸真情况、看真现象、听真反映。要建立问题台账，细致梳理问题、全面分析问题，切实将调研成果转化为推进各项事业高质量发展的实际举措。对着问题改，让检视整改更深一筹。整改是对问题最好的回应，也是检验主题教育成效的试金石。党员干部要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，对照理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面突出问题，特别是对照XXXXXX关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求，深入分析党性，列出问题清单，对照问题整改。不贵于无过，而贵于能改过，对于查摆出来的问题，党员干部要发扬钉钉子精神，不遮不掩、动真碰硬，以刮骨疗毒壮士断腕的勇气和决心解决真问题、真解决问题，防止做表面文章、搞数据整改甚至弄虚作假。要把当下改和长久立结合起来，抓好建章立制，固化整改成效，切实在本次主题教育中将顽瘴痼疾肃清，以健健康康的心态奔赴充满光荣和梦想的远征。

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以高质量读书班为主题教育增筋壮骨近日，第二批学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想主题教育已经启动，按照党中央统一部署要求，各地各部门均在举办领导干部读书班。历次主题教育均是以理论学习开场，那么读书班是旨在让领导干部暂且放下手中工作，祛除浮躁之气，进入学习状态，在个人自学、多样辅导、集体研讨上下功夫，由表及里、由浅入深地领悟XXX新时代中国特色社会主义思想，切实将理论成果转化为推动工作的实际成效，以高质量读书班推动主题教育走深走实、见行见效。吃颗定心丸——个人自学是前提，端正态度、提升境界。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。领导干部参与读书班的首要前提是进入学习状态，那么个人自学则是很好地沉浸剂。各级党委（党组）能下大决心，集中时间、集中人员、集中地点，让领导干部暂时抛开手中业务工作，扎扎实实规规矩矩地组织个人自学是十分难能可贵。俗话说，磨刀不误砍柴工，领导干部应珍惜此次机会，端正态度、摆正心态，坚持以个人自学开头、以个人自学贯穿、以个人自学带动，重点围绕此次主题教育的8种指定书目，坚持读原著学原文悟原理，勤学善思、学思践悟，提高理论素养、坚定理想信念、升华觉悟境界。同时，为确保领导干部能端正态度，个人自学期间对请假缺席的党员领导干部采取集中补课的形式，确保读书活动从一开始就一个也不少、一个也不落。搬出百宝箱——多样辅导是关键，找准方法、学深悟透。好风凭借力，送我上青云。在理论学习中，针对时代背景、方针政策、精神内涵等重点内容，领导干部可能会出现把握不精确、理解不透彻等一些问题。俗话说，站在巨人肩膀上看世界，为增强个人自学的针对性和指导性，可在读书班期间结合本地本单位本系统的实际，邀请专家学者、党校教师、上级领导等围绕XXX新时代中国特色社会主义思想、《党的XX大报告》《中国共产党章程》《XXX新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等书目举办专题辅导班，深刻阐释开展主题教育的背景和重要意义，教会领导干部学习的方式方法。同时，可采取组织党员干部现场调研观摩，开展多样化、多载体的学习教育，如参观党性教育基地、开展红色教育等活动，确保主题教育教育走深、走心。念出心得经——学习研讨是重点，问题导向、学以致用。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。检验读书班的学习成效，不是以写读书笔记的多少来论英雄，要全面深刻领会XXX新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求，让领导干部在学中悟、悟中思，定期开展分组研讨集中研讨，让学习成效用实践说话。在个人自学和专题辅导的基础上，结合分管的党的建设、安全稳定、经济建设、项目攻坚、民生保障等工作，坚持理论联系实际，突出问题导向，带着疑点难点堵点，从XXXXXX关于相关领域的指示批示精神和重要论述中寻找根本遵循，逐个谈收获、谈体会、谈问题、谈思路、谈举措，用理论指导实践，防止学习和工作两张皮，切实将读书班学习成效转化为推动工作的强大动力。

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用符号学问真心对待主题教育当前，第二批主题教育正在紧锣密鼓全面推进之中XXXXXX多次明确要求抓好第一批、第二批主题教育的衔接联动。广大党员干部应当用好标点符号里起承转合的学问，做好主题教育的有效衔接，既摒弃草草画上句号的过关心态，又活学巧用问号叹号分号的思想方法，以认真、较真、动真之心推动第二批主题教育走深走实。保持日思日睿提问号的钻劲，以认真之心力促理论学习入神入魂。问与学，相辅而行者也。非学无以致疑，非问无以广识。带着问题意识学习、思考、研究，是推动理论学习深化内化转化的必由之路。但从实际情况看，少数党员干部还存在不愿动脑筋想问题、不肯花精力去思考等现象，企图用囫囵吞枣式学习敷衍应付，用浅尝辄止式学习蒙混过关，最终导致少知而迷、不知而盲、无知而乱。理论学习应当以问号开路，学会问问题，勤于抛问号，多问几句是什么为什么怎么办，带着问题探究真理真知，带着感情做到真信真懂。第二批主题教育涉及多为基层单位，基层工作千头万绪，基层问题层出不穷。因此，广大党员干部更要时刻在脑中装着问题，始终在心里想解决问题，认真对照理论上的难点、业务中的难题、实践中的难关等，反复研读、仔细揣摩《XXX著作选读》等学习材料，从XXX新时代中国特色社会主义思想这座富矿中找答案、找立场、找方法、找方向，真正做到学思用贯通、知信行统一，用科学理论之光照亮奋进前行之路。保持笃实笃行打叹号的干劲，以较真之心实现推动发展提质提效。纵横当有凌云笔，圆梦需靠实干家。主题教育的成效最终还是要用结果来评判，但评判依据不是资料的装帧精美、不是汇报的天花乱坠、不是数据的耀眼好看等等，而是看是否以实干实绩带来发展新变化新气象，是否创造让人民群众引为赞叹的现实成果。当前，推进创新驱动发展战略、乡村振兴、重点领域改革、生态环境保护、保障改善民生等等方面任务依然艰巨、堵点仍然较多，必须拿出解决问题的实招硬招，啃下硬骨头，攻下难堡垒，努力交出一份值得点赞的亮眼成绩单。要树立和践行正确政绩观，把为人民群众办好事做实事作为检验政绩的重要标准，紧紧围绕人民群众急难愁盼问题出谋划策、做好服务、担当作为，以放心不下的责任感把急事抓紧，以庖丁解牛的技术活把难事抓实，以时不我待的紧迫性把愁事抓好，以无盐同淡的同理心把盼事抓牢，努力让人民群众深切感受到高质量发展的温度、速度、力度。保持稳扎稳打画分号的韧劲，以动真之心确保检视整改落细落实。分号的作用是间隔存在一定关系的两句分句，让语句更加条理清晰。检视整改是一项系统工程，必须环环相扣、层层压实。党员干部在开展检视整改时，要注重借鉴分号思维，列出计划、分清步骤、细化措施，有条不紊、循序渐进地向前推进，确保见态度、见决心。把问题查深查透，既以吾日三省吾身的觉悟主动自检，也以忠言逆耳利于行的胸襟听取意见，切实做到不捂盖子、不撑面子、不装样子，对自身存在的问题来一次大体检、大扫描、大透视，摸透摸清情况、找准找全问题。把整改做细做实，坚持真刀真枪改、动真碰硬改、破旧立新改，建好问题清单、责任清单、任务清单一改到底，坚决杜绝整改走过场、责任挂空挡、执行打折扣，做到件件有着落、事事有回音。把巩固抓长抓常，对于查找的突出问题，要着手谋划专项整治、建章立制等工作，构建严管严治长效机制，防止突出问题野火烧不尽，春风吹又生，不断彰显发现一个问题、解决一类问题、完善一批制度、补齐一批短板、优化一域治理的标本兼治功效。

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主题教育心得体会：新时代思想政治工作者应具备的六种素质能力思想政治工作是党的优良传统、鲜明特色和突出政治优势。党的十八大以来，以XXX同志为核心的党中央统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，把思想政治工作摆在突出位置，XXXXXX亲自谋划、亲自部署，在多个重要会议、重要场合发表一系列重要讲话，采取一系列重大举措加以推进。全党全社会思想上的团结统一更加巩固，精神上更为主动和昂扬向上，全国各族人民的凝聚力向心力进一步增强，思想政治工作卓有成效优势不断显现。XXXXXX在党的XX大报告中指出，要用社会主义核心价值观铸魂育人，加强宣传思想政治工作，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。铁路作为国家重要基础设施、国民经济大动脉和大众化交通工具，在我国社会经济发展中具有不可替代的重要作用。铁路企业历来重视和发挥思想政治工作优势坚持把思想政治工作作为推进企业治理体系和治理能力现代化的重要手段，同企业生产经营管理、人力资源开发、企业精神培育企业文件建设等工作结合起来，一同部署、一同落实、一同检查一同考核，扎实推动各项工作落实落地，为铁路高质量发展提供了强大思想基础。新时代新征程，铁路安全管理面对新挑战，运输经营出现新态势，铁路建设形成新格局，改革创新取得新突破职工队伍呈现新变化。铁路高质量发展面临的内外环境、生产组织、职工队伍结构等，均发生了重大变化，更加需要运用和发挥思想政治工作的突出优势，不断凝聚人、教育人、引领人。做好新时代XX企业思想政治工作，关键因素在人。铁路各级思想政治工作者要坚持以XXX新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻党的XX大精神，深入领会XXXXXX重要讲话精神，结合实际着力提升六个素质能力。一、做好新时代XX企业思想政治工作，政治上要强要自觉讲政治，对国之大者心中有数。思想政治工作本质上是政治工作，必须把讲政治作为第一位的要求，把忠诚可靠作为第一位的标准。过硬的政治素质是有效开展思想政治工作的根本，是思想政治工作者素质的灵魂和核心。思想政治工作者要提高政治站位，强化政治自觉，树牢四个意识，坚定四个自信，做到政治信仰上坚定不移，政治立场上旗帜鲜明，政治定力上坚如磐石。要坚定理想信念，让有信仰的人讲信仰。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，只有首先在思政工作者心中扎下根，才能在干部职工心中开花结果。思政工作者只有自己信仰坚定，对所讲所说内容高度认同，做学习和实践马克思主义的典范，才能讲得有底气，讲深讲透，才能有效引导干部职工真学真懂真信真用，才能牢牢掌握意识形态工作的领导权管理权话语权。要善于从政治上看问题，把握政治大局，始终胸怀两个大局，心怀国之大者，自觉用XXX新时代中国特色社会主义思想武装头脑，在大是大非面前保持政治清醒，不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终做政治上的明白人，永葆共产党人的政治本色。二、做好新时代XX企业思想政治工作，情怀上要深感人心者，莫先乎情。思想政治工作从根本上说是做人的工作，人都是有感情的。思想政治工作只有打动人，才能引导人、凝聚人。思政工作者在工作学习生活上展现的情怀最能打动人，甚至会影响职工一生。思政工作者要有家国情怀，心里装着国家和民族，在党和人民的伟大实践中关注时代、关注社会，汲取养分、丰富思想。要有传道情怀，对马克思主义理论学习宣传教育事业投入真情实感，始终有执着追求。要有仁爱情怀，把对家国的爱、对企业的爱、对职工的爱融为一体，心中始终装着职工，让思想政治工作有温度。真信才有真情，真情才能感染人。思想政治工作既是真理的感召，也是情感的融入。要始终做到心中有民、全心为民，着眼于职工思想和心理情感需求，放下身段放低姿态，带着深厚的感情做工作，相互尊重、平等沟通，坦诚相见、彼此信任，用真心换放心，用细心换细节，悉心知人、真心爱人，以接地气的大白话、冒热气的大实话，在动之以情中晓之以理，在情感共鸣中启迪心灵。三、做好新时代XX企业思想政治工作，视野上要广思政工作者要胜任岗位工作需要，必须具备较广的知识视野和熟练的专业知识。除了掌握政治理论知识外，必须精通专业理论知识，广泛涉猎其他相关科学文化知识，建立起完善的知识体系。要学好必修课，准确把握党的创新理论，不断增强贯彻执行党的路线方针政策的自觉性坚定性。要学好专业课，精通专业是做好思想政治工作的基本前提，是思政工作者知识结构中最主要的内容。既包括思想政治学、中外思想政治史等思想政治工作理论，还包括哲学、教育学、心理学、政治学、伦理学、社会学、逻辑学、历史学、地理学、美学、管理学、文学、法学等思想政治学和交叉学科知识，以及计算机、网络知识等现代科技知识。要学好选修课，着眼于改善知识结构和提高自身综合素质，广泛学习经济、科技、法

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用劲促第二批主题教育更上一层楼当前，第二批主题教育已经全面启动。相较于第一批主题教育，第二批主题教育更直面基层、直面群众，涉及的单位和人员范围更广、类型更多、数量更大、任务更重。各地区、各部门、各单位要牢牢把握学思想、强党性、重实践、建新功的总体要求，充分借鉴和运用第一批主题教育成功经验，突出主题主线、抓好衔接联动、细化具体措施、力求取得实效，要用劲促第二批主题教育更上一层楼。砥砺三更灯火五更鸡的韧劲，不断强化理论武装，让理论学习更深更细。学所以益才也，砺所以致刃也。我们党从小变大、由弱变强，从一个胜利走向另一个胜利，其中一个重要的原因就是重视学习、善于学习，学习是百年大党永葆生机与活力的重要保证。广大党员干部要把学思想作为首要任务贯穿始终，继续发扬优良传统，坚持读原著、学原文、悟原理，认认真真学、仔仔细细思、逐句逐段悟，多想一句是什么，多问一声为什么，多思一下怎么做，努力实现学深一层，细悟一分。通过自主学习、集中研讨、述学讲学、面谈交流等方式，字斟句酌、细嚼慢咽、深学细悟党的XX大报告、党章、《XXX著作选读》《XXX新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等学习材料，常学常新、常悟常进，做到对XXX新时代中国特色社会主义思想、党的创新理论入脑入心、善思善用。永葆踏平坎坷成大道的闯劲，走进一线深入群众，让调查研究更真更实。《论衡·书解篇》有曰知屋漏者在宇下，知政失者在草野。调查研究是我们党的传家宝，也是新时期做好各项工作的基本功。要多一些身入心至，少一些眼看耳听，只有深入基层、深入实际、深入一线，俯身倾听群众心声，弯腰汲取群众智慧，才能洞悉新趋势、掌握新情况、发现新规律。要在走向基层、贴近群众中坚持四下基层、践行枫桥经验浦江经验，了解群众急难愁盼的突出问题，了解当前工作中的难点痛点，了解改革发展中的堵点淤点，为决策研究提供最真实的第一手资料。调和研是一体两面、相辅相成、密不可分的，只调不研就会陷入形式主义，只研不调就很容易脱离实际，要坚持边调查边研究的鲜明导向，广泛征求多方意见，综合分析症结所在，科学思考解决问题之策，不断提高调查研究的系统性、针对性与实效性。激发敢挽桑弓射玉衡的冲劲，综合分析科学决策，让推动发展更优更精。理论的价值在于指导实践，学习的目的全在于运用。高质量发展是实现中国式现代化的必由之路，要坚持学思用贯通、知信行合一，善于运用理论之矢去射实践之的，用XXX新时代中国特色社会主义思想去指导工作、推动实践、实现高质量发展。要注重解决实际问题，始终聚焦本地区本部门本领域的中心工作与重点任务，立足本职岗位，运用创新理论，结合具体实际，打造工作亮点；要主动到矛盾最突出、问题最复杂、发展最缓慢的地区去了解实情、细思对策、推动发展。主题教育成效好不好，群众心里最清楚、最有发言权，要关注就业、教育、医疗、养老、住房等民生热点问题，以硬碰硬的决心、实打实的举措去统筹民生实事，用心用情用力让群众谋到好处、得到实惠、感到满意，进一步提升人民群众的获得感与幸福感。铆足重任千钧再奋蹄的干劲，查摆问题制定措施，让检视整改更准更快。党的XX大报告指出，问题是时代的声音，回答并解决问题是理论的根本任务。广大党员干部要认真开展党性分析，敢于揭短露丑，勇于检视自我，多说自身主观原因，少谈外在客观因素，修炼好共产党人的心学，进一步筑牢理想信念根基。各单位要善于运用XXX新时代中国特色社会主义思想世界观与方法论，始终坚持问题导向，建立问题、目标、任务三项清单，上下联动做好同题共答，构建寻找问题—分析问题—解决问题的闭环机制，发现问题要一针见血，提出对策要切实可行；要畅通社情民意反映渠道，广开言路、开门整改，做到举一反三、触类旁通，在解决问题中找到实践前进的不竭动力。同时，要边实践边反思边总结，把当下改与长久立有机结合起来，并适时开展回头看，有效推动由解剖一个问题向解决一类问题转变，总结经验、建章立制，让党的创新理论常态长效。

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赴一场主题教育寻迹之旅近日，XXXXXX在黑龙江考察时强调，要注重抓好第一批、第二批主题教育的衔接联动，落实好党中央提出的目标要求和各项重点措施。秋意浓、秋兴起，党员干部当趁时光正好，赴一场主题教育寻迹之旅，在时时回望中追寻信仰印迹、为民心迹和斗争足迹，抓实理论学习、调查研究和检视整改等关键环节，以乘胜而进之势，写好主题教育后半篇文章。追寻矢志不渝永向党的信仰印迹，在深学细悟中筑牢理想信念根基，让理论学习更有温度。理想信念是党员干部安身立命之本，理想信念坚定，我们就能经得住各种风险和困难的考验，更好地把握历史主动，在不同历史时期、不同历史任务中取得胜利。理想信念的坚定需要理论支撑，必须用党的创新理论武装头脑，深谙笃信笃学之道，在深学细悟中把握理论要求，在以学铸魂中筑牢思想根本。党员干部要把理论学习作为终身必修课，融入工作生活全过程，拿出看了不下一百遍的精神，精读原著、深学原文、细悟原理，不断加深对党的创新理论的认识和把握，在常学常悟中坚定理想信念，增强党性修养。要在深化、内化、转化上下功夫，秉持学以致用的优良学风，把理论学习与基层实践结合起来，做到学思用贯通，在常践常得中练好看家本领，推动各项工作取得新进展新成效。追寻一枝一叶总关情的为民心迹，在体察民情中践行执政为民理念，让调查研究更有深度。调查研究是谋事之基、成事之道，没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权。回望百年党史，我们党始终把调查研究作为密切联系群众的重要途径，作为破解难题、推动发展的金钥匙，坚持在调查研究中体察民情、汇集民意、纾解民忧，把调查研究的成果转化为惠民生、促发展的具体行动。党员干部要站稳群众立场，用好调查研究传家宝，练好调查研究基本功，做到身入基层、心到基层，坚持在多走一步中深入三分，真正把情况摸实摸透。要用好群众意见这把尺子，多到田间地头当几回割麦书记，多去农家炕头开几场围炉夜话，打开群众话匣子，问出工作真经验，找到发展金点子，在调查研究中写实民生答卷。追寻犯其难而图其远的斗争足迹，在自我革命中锤炼党性淬炼作风，让检视整改更有力度。检视整改是发现问题、解决问题的关键，检视整改的成色直接影响主题教育的成效，要把检视整改贯穿主题教育始终，奔着问题去、对着问题改，变问题清单为成果清单，以高质量整改实效取信于民、推动发展。党员干部要坚持问题导向，牢记打铁必须自身硬的道理，以刀刃向内的自我革命精神，做好自我体检，把思想摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，通过自我剖析，见微知著找准问题症结。要坚持抓源治本、靶向施治，瞄准问题切入点，找准问题突破口，拿出刮骨疗伤的决心，真刀真枪改、动真碰硬改，既改表面问题治标，又完善制度机制治本，真正让检视整改起到瑕疵不滞于躯的作用。

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调准第二批主题教育频道XXXXXX在多个场合强调要注重抓好第一批主题教育与第二批主题教育衔接联动。当前，第二批主题教育已按下启动键，广大党员干部面对后半年主题教育这道加试题，要牢牢把握学思想、强党性、重实践、建新功的总要求，保持满血状态，调准第二批主题教育频道，确保主题教育在基层取得实效。理论学习要调准好好学习频道，既要先学一步也要深学一层。政治理论是广大党员干部新的长征路上永葆赶考的清醒和坚定的保证，理论上不成熟或理论武装不扎实，政治上就容易迷失方向，甚至滑向万劫不复的深渊。现实中，少数党员干部视理论学习为软任务，不知道为什么学，弄不清理论学习的价值和意义，甚至认为学习投入时间过多耽误工作，因而把学习当成临时差事，或用理论来包装自己，装装样子以应付检查，等等。XXX新时代中国特色社会主义思想体系完整、逻辑严密、内涵丰富、博大精深，需要深入系统学、反复思考学、联系实际学。广大党员干部要改进学风，端正态度，克服急于求成心理，多一些慢工出细活，发扬挤的精神，钻的韧劲，扎扎实实地读原著、学原文、悟原理，结合所负责领域的工作，有针对性地强读强记，多问几个为什么、多找几个是什么，真正融会贯通、内化深化转化，实现每一次的理论学习都有新收获。调查研究要调准问计一线频道，既要真调实研也要转化运用。调查研究不仅是科学决策的前提，也是摸准社情民意的重要方式，更是锤炼作风的大熔炉。现实中，诸如做客式调研看客式调研指导式调研之类的吐槽点，其原因是形式主义、官僚主义问题尾大不掉，使调查研究变味走样。在全党大兴调查研究之风，关键要有好的调研作风。广大党员干部要在充分备课的基础上，聚焦老大难问题和工作薄弱环节，采取四不两直的方式，全身心地沉下去蹲点调研，往困难较多、情况复杂、矛盾尖锐的地方走，不能只看高楼大厦不看背阴胡同，力戒被调研浅调研假调研，尽力搜集与调研课题相关的素材，通过解刨麻雀，去伪存真、去粗取精，真正在基层和群众中摸到活鱼。要注重研究问题和对策建议，使调研成果升华为工作抓手，不让调研成果束之高阁，杜绝只调不研不用损害党和政府的公信力。检视整改要调准刨根问底频道，既要见人见事也要见行见效。开展主题教育，归根到底是要解决问题，检视问题深不深、整改落实实不实，直接关系到主题教育的成效。事实上，有些党员干部也感觉到自己身上有诸多的差距不足，但有时碍于面子、顾及形象，担心自我亮丑揭短，会让领导打板子、让同事揪辫子，因而在刮骨疗毒上用软刀子，尽量回避痛处，甚至把问题捂得严严实实。人非十全十美，有些病灶并不可怕，怕就怕讳疾忌医、漠视无堵，让功利主义占了主动。广大党员干部要把刀刃向内面向自己的灵魂深处，既查摆思想问题、又查摆工作问题，既列举具体事实、又深入剖析症结，既摆老问题、又查新毛病，让体检报告跃然纸上。对于苗头性、倾向性问题要即知即改、立行立改，对于具体问题、老大难问题要对症施刀，割除沉疴顽疾，对于关系老百姓切身利益的问题要从快从速整改，探索建立常态长效机制。

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第二批主题教育督导要会三样当前，第二批主题教育已经全面启动。督导是我们党以督促检查推进工作落实的重要方法。督导组要不断提高督促指导工作质量水平，学会拒白脸、唱红脸、扮黑脸，确保各项目标任务落实到位。学会拒白脸，坚决不当南郭先生。要想主题教育不虚不空不偏，能够走深走实走心，从以往的成功经验知道，就是各督导组不当白脸、南郭先生，把真督严导、决不放过作为工作原则和标准，以科学方法和过硬作风开展督导工作。要敢用放大镜，看清实情、摸准实况、找实问题，不卖人情，不打折扣，为主题教育拧紧螺丝、上好发条。要善用显微镜，延伸督查触觉，透过现象看本质，把问题的根源挖深挖透，为对症下药、整改落实找准定位。学会唱红脸，正向激发内生动力。在对主题教育进行督导时，我们要总结运用第一批主题教育的有效做法和成功经验，为第二批主题教育提供示范；要学会对小而美特而实的亮点经验唱红脸，通过微信、网站、报纸、广播等平台，把务实为民的典型经验案例宣传推广出去，对在以学促干中当先锋、做表率、展作为的党员干部进行表彰，通过正向引导激发广大党员干部理论学习的内生动力，从要我学转变到我要学，从要我干转变到我要干。学会扮黑脸，严肃处理软弱涣散。对主题教育进行督导时，不仅要唱红脸，还要扮黑脸。紧紧围绕关键节点、重点工作严督实导、持续用力，对在督导过程中发现的工作信心软、工作能力弱、工作责任涣、工作纪律散等软弱涣散现象，要进行严肃处理。对开展主题教育规定动作不到位、自选动作不达标的单位进行通报批评，对相关责任人约谈问责，以持正不阿之姿、雷霆迅猛之势对学用脱节的现象说不，以儆效尤，及时把建歪的楼层修正，把邪恶之火掐灭，防止火苗蔓延成灾。

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主题教育需从纸上学到事上见纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。出自南宋诗人陆游《冬夜读书示子聿》一诗，意思是说，从书本上得到的学问终究是肤浅的，要想深刻而透彻地了解事物的本质和规律，必须亲自实践才行。正所谓知者行之始，行者知之成，当前第二批主题教育已经拉开大幕，广大党员干部要牢记XXXXXX的殷殷嘱托，坚持以学促干事上发力，将理论学习与实践行动相结合，从纸上涵养忠诚信仰黎元为本贵在践履的思想自觉、政治自觉和行动自觉，在理论学习、调查研究、推动发展上见深度、温度、厚度，推动主题教育走深走实，走稳走远。涵养忠诚信仰的思想自觉，在理论学习上见深度理不学则不知，学不深则不通。XXXXXX指出，党的历次集中教育活动，都以思想教育打头，着力解决学习不深入、思想不统一、行动跟不上的问题。主题教育是实现以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的有效实践路径。广大党员干部要切实把理论学习作为思想上的领航员、行动上的游标尺，涵养忠诚信仰的思想自觉，坚持真学、真懂、真信、真用深耕细读、求真求实，补充精神之钙、校准思想之标。凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深。理论学习就犹如一个凿深井的过程，是一个由表及里、由浅入深的过程。广大党员干部唯有发扬凿深井精神，深学真悟，才能练强看家本领，享受真理甘泉。涵养黎元为本的政治自觉，在调查研究上见温度民之所思，我之所忧。调查研究是听民意、知民情、解民忧、纾民困、暖民心的重要方法。只有将调查研究的镜头多对准基层，把基层群众的所思所想所盼了解到位、掌握到位，才能真正把群众的呼声反映上来、把群众的疑惑解决好，才能不断实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益。感人心者，莫先乎情。调查研究要带着感情、带着温度，切忌繁文缛节、搞官话套话，要让群众当主演，干部当配角，以打破砂锅问到底的精神，用心倾听群众呼声、心声，主动聊一聊工作中的疑难杂症，从群众声中找新经验、寻土方法，把政策沉下去、把民声带上来，给困难群众的操心事烦心事降降温，以调查研究的温度增加造福人民的力度。涵养固在践履的行动自觉，在推动发展上见厚度为学之实，固在践履。主题教育的起点在学，落点在干。只有把学习成果运用到具体实践中去，才能将主题教育的效果最大化。XXXXXX指出，检验推动发展成效，要看高质量发展是否有新突破、人民生活品质是否有新提升。这次主题教育一个重要目标，就是实干担当促进发展。广大党员干部要通过主题教育，站稳人民立场、涵养为民情怀，真正练就为民之功，以时时放心不下的责任感和事事落实到位的执行力，推动高质量发展。要坚持把人民对美好生活的向往作为一以贯之的奋斗目标，紧紧抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，厘清人民群众的梦想清单，采取更多惠民生、暖民心举措，把民生期盼变成民生幸福，促进能力大提升、作风大转变、工作大落实。

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让第二批主题教育开展遥遥领先当前，第一批主题教育收官，第二批主题教育全面启动，我们正处在破解难题、点睛明视和承上启下的重要环节。我们要坚持科学谋划、统筹安排、分类指导，让第二批主题教育开展遥遥领先。理论学习领先一步，有心才有新，谋定思路，以不破楼兰终不还的坚定信心把埋头苦干的精神现出来。谋事于前、精事于前方能成事于后。第二批主题教育直接面向基层、对象更多、范围更广，上面千条线，下面一根针，每一根线都关系群众切身利益。倘若在统筹主题教育和本职工作中，穿错了针引乱了线，极易出现顾此失彼的现象，影响主题教育实际成效。走心才能出新，广大党员干部必须牢记凡谋之道，周密为宝要理，学习要往心里走，深入系统学，常态长效学，联系实际学，既要找准主题教育的切入点，从一开始就以绣花功夫织密规划图，增强主题教育的计划性、前瞻性和主动性；又要下真功夫、苦功夫、细功夫，自觉打提前站、上预习课，把党的创新理论学习、党性修养、实践锻炼、开创新局统一起来。结合本职增强对工作的热心，对人民的诚心，对事业的忠心，时时处处做有心人，善于思考工作方法，勤于总结经验教训，才能使工作开拓创新。调查研究领先一步，有劲才有进，避免套路，以不畏浮云遮望眼的宽广眼界把敢为人先的标杆竖起来。唯有坚持问题导向，增强问题意识，才能找准工作的重点难点和痛点。这次主题教育把大兴调查研究作为重要内容，就是要求我们紧盯发展所需、改革所急、基层所盼、民心所向的问题，不走蜻蜓点水式纸上谈兵式虎头蛇尾式等套路化路径，让实之又实的调研开路，以此查不足、找差距、明方向。党员干部要敢于正视问题，坚决摒弃高高在上浮在面上粉饰美颜的套路，要一竿子插到底式沉到一线，脚步往下迈，眼睛往下看，既奔着问题去、向着难处攻，又牵住牛鼻子、找准突破口，做到打破砂锅问到底，着力解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为等方面的突出问题。要以解剖麻雀求深、剥开洋葱求细的韧劲，由浅入深、由表及里，举旗铸魂，备战打仗，改进作风，增强斗争精神和斗争本领。实干担当领先一步，有为才有位，找准出路，以绝知此事要躬行的亲身实践把干事创业的激情提起来。刀在石上磨，人在事上练。党员干部要强化有解思维和协同思维，为化解难题找出路，发扬严真细实快的工作作风，强化上下联动、双向沟通，主动认领表现在基层、根子在上面和单靠一方难以解决的问题，对深层次的矛盾问题靶向治理、对症下药，形成合力解决姿态，推动从发现问题向分析问题再到解决问题转变，让群众诉求事事有着落、件件有回音。要把理论学习成效转化为改革创新、攻坚克难的精气神，转化为精准发力、破解难题的思维模式，转化为真抓实干、服务奉献的自觉行动。勇于破解发展难题、化解风险挑战，通过理论创新促进经济社会持续健康发展，真正让党的创新理论落地生根、开花结果。践行宗旨领先一步，有公才有功，形成回路，以吹尽狂沙始到金的专业精神把为民服务的本领练起来。主题教育要形成完整闭环，就要最终落脚在践行宗旨为民造福的回路上来。党员干部要树立正确的政绩观，做事不作秀，造福不造势，将人民群众对美好生活的向往作为奋斗目标，处处从人民出发，哪里有人民需要，哪里就能做出好事实事，哪里就能创造真正的业绩。面对面听民声，实打实惠民生，敢于较真碰硬地解决群众急难愁盼问题，损害群众利益的事坚决不做，祸害百姓的事坚决破除，努力让群众看到变化、得到实惠。要永远站稳人民的立场，坚持虚心向人民请教，自觉拜人民为师，甘当小学生，放下架子、扑下身子，接地气、通下情，和人民想在一起，为人民服好务，做到一心为公，利为公所谋，事为公所办，名为公所取，功为民所立。

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写好主题教育衔接联动文章近日，XXXXXX主持召开新时代推动东北全面振兴座谈会，强调要注重抓好第一批、第二批主题教育的衔接联动，落实好党中央提出的目标要求和各项重点措施。第一批主题教育打下的良好基础、积累的先进经验，为开展第二批主题教育提供有益遵循、有力指导。当前，开展好第二批主题教育，须趁热打铁、乘胜追击，倾力写好主题教育衔接联动文章，确保衔接有序、联动有效，让理论学习更深、调查研究更近、成果成效更丰，推动第二批主题教育取得扎实成效。衔接理论学习，联动走深走实。深入学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想，不是阶段性任务，而是一项长期任务，需要常抓不懈、长期坚持。只有学深悟透、融会贯通，才不至于走偏、走虚。掌握透理论的内在逻辑，才能够把事情把握得更准、更深，沿着正确的方向稳扎稳打、持续发力。当前，虽然第一批主题教育告一段落，在第二批学习的时候，参与第一批主题教育的单位和党员干部决不能刀枪入库、马放南山，相反，应当主动投入经常性学习，以更高站位、更严要求，对照所从事的工作、现实的需要，把XXXXXX的重要讲话、重要指示再研究、再学习，再融会贯通、再学以致用，争取再有新进展、新突破、新收获。参与第二批主题教育的单位和党员干部，要跟随好第一批的脚步，汲取好经验、参照好机制，把加强党的创新理论武装作为重中之重，坚持分级分类并举、线上线下并用、理论实践并重，推动理论学习往深里走、往实里走、往心里走。衔接统筹兼顾，联动提质增效。正如XXXXXX所说，以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果。第一批主题教育，在统筹兼顾，确保教育实践两手抓两手硬方面作了许多成功的尝试和探索，各领域都总结出了一系列比较好的经验，值得第二批主题教育单位去学习和借鉴。因此，写好主题教育衔接联动文章，一定要将统筹兼顾衔接好，多从第一批主题教育中汲取经验、学习取经，认真贯彻落实XXX新时代中国特色社会主义思想，紧扣时与势的现状，将最新的方略与主题教育结合起来，与抓发展、促改革、扩开放、惠民生、防风险等紧密结合起来，既抓住关键、突出重点，又兼顾大局、统筹全局，既找准共同点，又深挖差异点，既把共性的举措延用好、落实好，又突出大抓基层的鲜明导向，注重强基固本、下大力气持续整顿软弱涣散党组织，真正把学习成果转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。衔接问题整改，联动保驾护航。主题教育只有进行时，没有完成时。检视整改亦是如此。搞好主题教育相关工作的承接联动，离不开第一批主题教育单位对主题教育中发现的问题进行再梳理、再剖析，聚焦基层问题，及时把表现在基层、根子在上面的问题把握好、分析透，同时不回避、不逃避，主动认账领账，实时动态更新问题清单、责任清单、任务清单，通过优服务、出政策、建机制等一系列务实有效的措施，与基层合力把问题解决到位，形成完整的工作闭环。第二批主题单位应在第一批主题教育检视问题的基础上，把问题整改贯穿主题教育始终，始终奔着问题去、带着问题学、对着问题改，对于查摆出的问题，第一时间逐件梳理、逐条研究、逐项整改，做到即知即改、立行立改。科学辨别、系统分类，对于短时间改不了的、涉及上级部门的问题，及时反映上去。要将检视整改与各级巡视巡察反馈问题整改一并推进，做到能改全改、应改尽改，改彻底、改到位。要及时建章立制，坚持当下改与长久立相结合，认真总结好做法好经验，有针对性地健全完善各项规章制度，坚决防止和杜绝各类问题反弹回潮，不断巩固和扩大整改成果，为事业高质量发展保驾护航。

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因地制宜推动公园城市生态价值转化人与自然关系的和谐是城市生存和发展的基础，重塑城市的生态价值是公园城市建设的基础维度。山东聊城高新区秉持绿色为体、人文为魂的发展思路，以人民为中心，因地制宜、精准施策，着力推动公园城市绿水青山的生态价值与诗意栖居的美学价值、以文化人的人文价值、绿色低碳的经济价值、简约健康的生活价值、美好生活的社会价值之间的融合转化，构建生产生活生态空间相适宜、自然经济社会人文相融合的复合系统，以达到人、城、境、业的高度和谐统一。开窗见绿，打造绿色生态体系聊城高新区以生态文明理念为引领，结合月季公园核心统领、道路绿地基础良好的特点，编制《聊城高新区公园城市建设规划（2023—2027）》（以下简称《规划》）。《规划》充分衔接国土空间总体规划一心、两轴、三区、七园的生态空间格局，融合一核、九线、多带、多点的城市绿地系统规划布局，以国土空间总体规划统领公园城市建设，按照公园++公园的总体建设思路，形成一核、两轴、三带、五廊、多园的公园城市生态骨架。2023年，聊城高新区投资1.2亿元，按照道路绿地公园化、公园绿地景区化、外围绿地市场化的原则，结合区域人文、科技、地理要素，高质量推动绿化更新，累计新建绿化面积19.73万平方米，更新改造12.72万平方米。目前，已建成公共绿地550万平方米，其中公园绿地360万平方米，人均公共绿地面积61.11平方米，人均公园绿地面积40平方米，城市建成区绿化覆盖率已达54.23%。公园绿地的建设，极大改善了人居环境质量，实现了100米见绿、300米见公园。活力高新，注入人文科创之魂公园城市蕴含的情感性与人文性具有提升人类精神文化的价值。相对于自然生态，公园城市多形态的公共空间承载了更多的文化生活，更注重物质与精神层面的融合，更易促使人们得到地域文化的熏陶与心灵的升华。聊城高新区在公园城市建设中，充分挖掘高新技术产业年轻、活力、科创的鲜明特点，建设青年友好型城市，打造具有高新特色的公园式产业园区，增强城市人文科创体验。一是打造公园式产业园区。将公园城市建设与产业发展、城市品牌紧密结合，引入OfficePark花园式办公园区理念，发挥高新区特点，按照产业园区公园化、高新企业厂区（园区）公园化的建设思路，实现产业园区与自然生态充分融合，营造高新产业特色与绿色亲和力兼具的空间氛围。二是打造特色主题游径。以城市文脉、自然生态、智能装备、新能源、电子信息为主题打造5条人文科创特色主题游径，串联主要历史人文资源点、生态湿地及科技创新区域，让市民感知高新区历史空间脉络和城市科技创新魅力。三是打造绿色活力休闲空间。近年来，聊城高新区针对产业人才集中、青年人富集的特点，在道路绿地的提升改造中，更多地建设青年人喜爱的口袋公园、自行车道、漫步系统，从公共开放空间上提供更多高品质的适合青年人的游憩场所，并利用大数据、信息技术实现公园绿地智慧化，实现人与设施间的互感、互知、互动，激发青年人扎根高新区、干事创业的动力。齐头并进，衍生绿色生态产业链生态产业依托公园城市的绿色空间生存，聊城高新区不断打造绿色生态产业链，有效激活、全面释放城市生态的经济价值。一是大力促进花卉产业发展。根据区域公园绿地的基础条件，在更新改造中充分保留和利用原有的乔木和花灌木，增加适应性强、易于管理的多年生花卉，形成鲜明的花园式公文可居文库——海量学习资料，手机电脑均可下载www.wenkeju.com园城市特点。基于花园式公园城市定位，利用东二环路、四新河等绿地空间，建设可观、可赏、可游的高端花卉生产景观，带动城郊接合部的旅游产业发展。二是积极发挥园林康养作用。充分利用高新技术优势和生态环境优势，贯彻新发展理念，打造集科学性、文化性、观赏性、体验性、参与性、康养保健性于一体的综合性园林康养景观。三是着力强化自然教育体验。依托公园、绿道建设自然教育中心，完善植物、湿地、生物标识系统和解说系统，多形式创建湿地、河流、生物等自然课程，持续开展科普导赏活动。除此之外，还依托月季公园申办、举办各级各类花卉赛事活动等，以赛促建、以赛带动生态经济发展。公园城市建设有利于提升居民的幸福感、归属感，有利于提升城市可持续发展能力。聊城高新区将积极探索公园城市建设和运营新模式，推动公园城市生态价值的深入转化，为市民创造更加美好的生活环境，为城市的可持续发展注入源源不断的生态动力。文可居文库——海量学习资料，手机电脑均可下载www.wenkeju.com

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第二批主题教育：独与众的平衡法学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想主题教育第一批总结暨第二批部署会议近日在京召开。与第一批主题教育相比，第二批主题教育单位和人员范围更广、类型更多、数量更大，这就需要在理论学习、调查研究、推动发展、检视整改一体贯通的过程中，用好独与众的辩证法，把握个人责任与集体力量的平衡，推动第二批主题教育走深走实。理论学习上，平衡潜心自学与各抒己见。XXXXXX多次强调，我们常说现在领导干部有个本领恐慌问题，其中最根本的本领不足是理论素养不够。而XXX新时代中国特色社会主义思想恰恰就是全体党员干部悟规律、明方向的指南针，学方法、增智慧的总钥匙。那么，潜心自学无疑是提高理论素养、升华觉悟境界的不二法门。毛泽东主席一生重视自学，并曾用要自学，靠自己学勉励广大党员干部花精力学习思考。党员干部要精心安排自学的时间表计划图，拿出挤时间凿深井的劲头，稳下心神、多思多想、学深悟透。此外，独学而无友，则孤陋而寡闻，集中学习研讨是闭门读书的有益补充。此次主题教育倡导通过举办读书班、开展专题党课等方式增进思维碰撞，为党员干部解疑释惑、共学共研提供平台，在潜心自学的基础上各抒己见，激发更多的真知灼见。调查研究上，平衡各有侧重与集思广益。一哄而上，一哄而散，这是《人民日报》最近披露的大呼隆式调研。XXXXXX日前在四川考察时指出，评估主题教育成效，很重要的一个方面是看形式主义、官僚主义是否得到有效解决。一窝蜂大扎堆一锅炖式的调研其实就是套路化、表面化调研的新变种，说到底是对调研的认识出现了偏差。第二批主题教育与基层联系紧密，调研工作需各有侧重，不仅因为吃别人嚼过的馍没味道，更因为脱离自身的业务范畴和群众诉求开展调研没意义。必须坚持在调研主题上题岗相适，在调研对象上科学选点，在调研方式上轻车简从，切不可扎堆重复、要求陪同、增加基层负担。在此基础上，对调研中发现的问题开展专题研讨，集思广益研究对策措施，不仅要集中各条线单位力量，更要注重汲取市场主体、基层党员、普通群众的智慧，协同给出最优解。推动发展上，平衡勇挑大梁与群策群力。一马不行百马忧，中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，党员干部是推动高质量发展的中坚力量。各级领导干部，特别是主要领导、一把手，更应率先垂范、冲锋一线，带头让党旗飘在一线、把堡垒筑在一线，把主题教育和自身重点工作结合起来，让群众通过第二批主题教育确有所得。普通党员则要立足岗位做贡献，对本部门工作勇于牵头兜底，时常问一问自己有没有俯下身能不能破难题敢不敢担责任。当然，推动发展还需动员各类主体力量，第二批主题教育的最终落脚点在于以学促干，关键是利用好党委抓支部、支部管党员、党员带群众的抓管带机制，聚焦就业、教育、医疗、养老等民生热点问题，不仅要以坐不住的使命感，多迈开步去对标找差，还要多问计于民群策群力，创新提炼出适合当地发展的本土经验。检视整改上，平衡反躬自省与广开言路。检视整改是把一些老大难问题提上议事日程和整改清单。一方面，要对镜自鉴着重议。对党员干部来说，检视整改是主题教育的一个环节，更是检验党性纯度、考验作风形象的反光镜，要发扬刀刃向内的自我革命精神，从解决内生问题入手，找准自身的问题症结，让党性分析成为党员干部思想上再凝神、行动上再赋能的提神工程。另一方面，要广开言路充分改。为了避免出现只缘身在此山中的困局，要通过专题民主生活会和组织生活会，让咬耳扯袖红脸出汗成常态，用有杀伤力的诤言直谏拨开思想迷雾、点明工作缺陷。此外，第二批主题教育重点在基层，一定要让群众开口说话公开评价，畅通人大代表、服务对象等表达意见建议的渠道，以党员干部的关键少数带动沉默的大多数活跃起来，让检视整改真正贴地而行不做虚功。

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第二批主题教育当稳定输出近日，第二批主题教育已全面启动，在这上下衔接的重要节点，广大党员干部要迅速调整好心态，找准行之所向，坚持好、运用好第一批主题教育的有效做法和成功经验，将前期技能充分吸收，以最佳的战斗状态，稳定的输出，有力有序地开展好第二批主题教育。理论学习当稳定输出上下求索、深学细悟的技能，让学之所得更深更透。理论是实践的指南，蕴藏着强大力量。第二批主题教育已经拉开序幕，要想准确把握学思想、强党性、重实践、建新功的总要求，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上取得新的突出成效，既要将理论学习形成习惯、转为必需、化成责任，更重要的是在学的质量上下功夫，学得更深更实更透。当前，我们要警惕部分党员干部对理论学习还存在理解不透、领悟不深、把握不准，学用两张皮等现象。广大党员干部要克服急进心态，继续发扬挤和钻的精神，坚持真学、实学、善学，努力学出坚定信念、战略思维、工作方法、思路举措。要向上求索、啃透书本，细细研读重要文献资料，并深入学习XXXXXX关于本地区本部门本领域的重要讲话和重要指示批示精神，充分领悟新思想的精髓要义。要向下求索，结合基层实际，遵循干什么学什么缺什么补什么的原则，将思想理论与工作需求有机结合，通过细细揣摩领会、入脑入心，吸收精华将其读薄，结合实际深入思考将其读厚，做到融会贯通、学有所悟、悟有所得。调查研究当稳定输出四不两直、一杆到底的手法，让研之所得更真更实。调查研究是一个深挖细枝末节的过程，也是直面一线的实践探索。相对于第一批主题教育，第二批层级下移，线长面广，同群众的联系更加直接，面对的矛盾和问题会更为复杂、尖锐。我们更要警惕看不到问题这个最大的问题，力戒前期出现的浅尝辄止、蜻蜓点水、走马观花等形式主义问题，保持真正俯身一线的自觉和勇气，迈开步子、脱鞋下田，不怕苦、不怕难、不怕累。广大党员干部要充分学习第一批的优秀案例，复盘学经验、扫描审自身，谋定而后研，切忌再走老路。也要跳脱出文字框架的束缚，向下再发力，既要对现有问题清单进行回头看，也要不断提升选题针对性、拓展调研覆盖面，全面掌握群众的新诉求、新问题。要勇敢直面难啃的问题，坚持打破砂锅问到底的务实作风，以沉克浮、避虚求实，透过现象抓本质、追根溯源找病灶，真正把情况摸得更清、问题找得更准。检视整改当稳定输出刀刃向内、长效常治的招式，让改之所得更行更远。检视整改不是简单的一次性任务，也不是为追绩而交的成绩单，更不是主题教育的终点站，而一项久久为功的系统性工程。当前有个别党员在检视整改时，没有自我揭短亮丑的勇气和思谋长远的打算，对一些关键性的问题进行选择性磨皮，只想赶进度、快答卷，进而助长了想改完甩手的歪风邪气。广大党员干部要始终保持真改、敢改、常改的韧劲，不断发扬刀刃向内、刮骨疗毒的自我革命精神，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，多多咬耳扯袖、常常红脸出汗，严肃认真开展批评和自我批评，切忌空口号假动作图过关，更不能宽以待已、敷衍了事。更要着眼长远，持续抓好继续整改和建章立制，既要注重标本兼治、对症靶向开方，动真碰硬地直击要害，也要对反复出现的问题从制度上找准原因，进一步完善体制机制，补齐制度短板，防止问题反弹，让落地的措施真正立得住、行得通、走得远。

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