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  • 股权结构设计.docx

    股权结构设计一、公司类型的选择设立新公司首先要确定公司的类型,在中国公司分为有限责任公司和股份有限公司两种。有限责任公司和股份有限公司的区别在与:1.两种公司的成立条件不同。有限责任公司的股东人数,有最高和最低的要求,股份有限公司的股东人数,只有最低要求,没有最高要求。2.两种公司的募集资金方式不同。有限责任公司只能由发起人集资,不能向社会公开募集资金,股份有限公司可以向社会公开募集资金;3.两种公司的股份转让难易程度不同。在有限责任公司中,股东转让自己的出资有严格的要求,受到的限制较多,比较困难;在股份有限公司中,股东转让自己的股份比较自由,不象有限责任公司那样困难。4.两种公司的股权证明形式不同。在有限责任公司中,股东的股权证明是出资证明书,出资证明书不能转让、流通;在股份有限公司中,股东的股权证明是股票,即股东所持有的股份是以股票的形式来体现,股票是公司签发的证明股东所持股份的凭证,股票可以转让、流通。5.两种公司的股东会、董事会权限大小和两权分离程度不同。在有限责任公司中,由于股东人数有上限,人数相对来计比较少,召开股东会等也比较方便,因此股东会的权限较大,董事经常是由股东自己兼任的,在所有权和经营权的分离上,程度较低;在股份有限公司中,由于股东人数没有上限,人数较多且分散,召开股东会比较困难,股东会的议事程序也比较复杂,所以股东会的权限有所限制,董事会的权限较大,在所有权和经营权的分离上,程度也比较高。6.两种公司的财务状况的公开程度不同。在有限责任公司中,由于公司的人数有限,财务会计报表可以不经过注册会计师的审计,也可以不公告,只要按照规定期限送交各股东就行了;在股份有限公司中,由于股东人数众多很难分类,所以会计报表必须要经过注册会计师的审计并出具报告,还要存档以便股东查阅,其中以募集设立方式成立的股份有限公司,还必须要公告其财务会计报告。有限责任公司的优点有:1、设立程序简便;2、便于股东对公司的监控;公司秘密不易泄漏;3、股权集中,有利于增强股东的责任心。有限责任公司的缺点:1、只有发起人集资方式筹集资金,且人数有限,不利于资本大量集中;2、股东股权的转让受到严格的限制,资本流动性差,不利于用股权转让的方式规避风险。股份有限公司的优点:1、可迅速聚集大量资本,可广泛聚集社会闲散资金形成资本,有利于公司的成长;2、有利于分散投资者的风险;股份有限公司的缺点:1、设立的程序严格、复杂; 2、公司抗风险能力较差,大多数股东缺乏责任感;3、随着投资人的不断进入,发起人股东的股权被稀释,存在失去公司控制权的风险。二、股权设计方案方案一:公司类型:有限责任公司股东人数:2—50人出资方式:货币,非货币(实物、知识产权、土地使用权等)股权分配:同股同权(股东按实际出资比例分取红利和行使表决权)股权转让:股东向股东以外的人转让股权,应当经其他股东过半数同意。股东应就其股权转让事项书面通知其他股东征求同意,其他股东自接到书面通知之日起满三十日未答复的,视为同意转让。其他股东半数以上不同意转让的,不同意的股东应当购买该转让的股权;不购买的,视为同意转让。 经股东同意转让的股权,在同等条件下,其他股东有优先购买权。两个以上股东主张行使优先购买权的,协商确定各自的购买比例;协商不成的,按照转让时各自的出资比例行使优先购买权。(此方案是根据《公司法》基本规定设计的,为有限责任公司最基本的股权结构设计,仅供参照。)方案二:公司类型:有限责任公司股东人数:2—50人出资方式:货币,非货币(实物、知识产权、土地使用权等)股权分配:1.股东按照实缴的出资比例分取红利;公司新增资本时,股东有权优先按照实缴的出资比例认缴出资。股东间也可通过协商,不按实缴出资比例另行确定分取红利和优先认缴出资的比例。公司须预留一部分分红用作员工激励。2.表决权分配的两种方式:(二选一)(1)不按出资比例分配,结合实缴出资额、股东手中掌握的稀有资源(市场资源、技术资源、人力资源、管理资源等)确定股东会会议中股东行使表决权的比例。(2)当公司发起人股东的出资比例高于%时,股东会会议由股东按出资比例行使表决权;当公司发起人股东的出资比例等于或低于%时,发起人股东在股东会会议中的表决权锁定为%;剩余%的表决权由其他股东按出资比例分配。表决权的特别规定:增资股东将出资全部用于单个项目时,对该项目的具体决策,该增资股东享有其实际出资占项目总投资比例的表决权。但此种特殊表决权不适用于公司其他事项的决策。(无论采取哪种方式,表决权的分配方案必须在公司章程中载明才具有法律效力。)股权转让:由于采取的是同股不同权的形式,因此当股东转让股份时应设立更加严格的条件,对于持有特别股(分红或表决权比例高于实际出资比例)的股东转让手中股份时,应有三分之二以

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  • 推动完善矛盾纠纷化解联动工作机制.docx

    推动完善矛盾纠纷化解联动工作机制同志们:XXX法治思想的核心要义之一,就是坚持在法治轨道上推进国家治理体系和治理能力现代化,更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用,坚持依法应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾。当前,我国正处于全面建设社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴的关键时期,经济社会高质量发展的同时,社会内部矛盾也呈现上升趋势。对此,XXXXXX指出:党的百年奋斗历程告诉我们,党和人民事业能不能沿着正确方向前进,取决于我们能否准确认识和把握社会主要矛盾、确定中心任务。各级法院干部必须进一步学习贯彻XXX法治思想,从根本利益一致的角度认识矛盾纠纷,积极探求矛盾纠纷实质性化解有效的途径和方法,注重在法治轨道上平衡社会利益、调节社会关系、规范社会行为,推动我国的制度优势更好地转化为适应新时代发展需要的社会治理效能。借此机会,由我为大家作一堂党课报告,与同志们共同探讨交流。一、当前社会矛盾纠纷的特点及其成因当今世界正经历百年未有之大变局,我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期。二者同步交织、相互激荡,构成我们全面建设社会主义现代化国家的历史坐标和时代背景。因此,要从经济社会发展的总体趋势和当前所处的具体历史阶段来分析研判,从中找出规律,借以提升矛盾纠纷预防化解的科学化水平。(一)矛盾纠纷的特点。矛盾易发多发。当前,我国正处于转型发展关键期和深化改革攻

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  • 印章管理办法.doc

    印章管理办法第一条 为了保证 公司(以下简称公司)印章刻制、保管以及使用的合法性、严肃性和安全性,依据公司规范运营、防范风险的管理规定,有效地维护公司利益,特制定本管理办法。第二条 本管理办法所指印章包括公司印章、法定代表人印章、合同专用章、财务专用章等具有法律效力的印章。第三条 本管理办法适用于公司公文、信函、授权委托书、证件、证书、财务报表、统计报表及对外签署的合同、协议及其他须用印章的文本等。第四条 印章授权管理和使用部门:(一)公司印章,由公司董事长授权向相关部门核发或核销;(二)公司印章由董事长授权以下部门分别管理和使用:1、公司行政章、法定代表人印章由公司办公室负责管理和使用;2、财务专用章、发票专用章由财务部负责管理和使用;3、合同专用章由公司法务部负责管理和使用。4、公司其他部门因工作需要配置其他用途公章时亦应按本办法执行。5、凡因工作需要并符合本条规定配置印章或更换印章需向公司办公室上报书面申请,经董事长批准同意后配置或更换印章。6、印章刻制由公司办公室负责,经公安机关核准,到指定的单位刻制;印章的规格、样式由公司办公室按有关规定办理。第五条 印章的管理(一)公司的所有印章,均由公司办公室负责登记、留样并确定印章保管及使用责任人(以下简称为印章专管员)。印章启用时由公司办公室下发《关于公司启用有关 专用章的通知》(详见本管理办法附件一),注明启用日期、发放单位和使用范围和启用印模。(二)办公室向印章专管员移交印章时,应填写《公司印章留样备案表》(详见本管理办法附件二)。(三)由于印章磨损而更换印章,仍需在公司办公室登记、留样。 (四)公司部门撤销或重组,原部门有关印章交回公司办公室,由公司办公室负责销毁。(五)严禁印章专管员将印章转借他人。(六)印章丢失时,印章专管员应当及时向公司办公室书面报告,公司办公室应及时采取相关补救措施,包括但不限于追查印章下落、公告印章作废、对责任人进行处罚等。(七)公司决定需要停用印章的,由董事长签字同意后由公司办公室下发《关于公司停用有关专用章的通知》(详见本管理办法附件三)将停用原因、时间通知公司各有关部门,并收回停用的印章切角封存或销毁。(八)各部门不得擅自刻制印章,违反本项规定致公司造成的全部经济损失由当事人向公司承担全额赔偿责任。第六条 印章专管员的职责公司所有印章专管员应遵守本条以下规定:(一)印章专管员每天下班前应检查印章是否齐全,并将印章锁进保险柜内,妥善保管,不得将印章存放在办公桌内;次日上班后,应首先检查所保管印章保险柜有无异样,若发现意外情况应立即报告。(二)印章专管员因事、病、休假等原因不在岗位时,印章授权人应指定他人代管印章,印章专管员要向代管人员交接工作,交代用印时的注意事项。专管人员正常上班后,代管人员应向专管人员交接工作,登记用印的起止日期,实行管印人员登记备案制,以明确责任,落实到人。交接工作时,应严格办理交接手续,填写本办法附件四的《印章交接单》,登记交交接日期、管理印章类别。交接人员签字,印章授权人签字认可后备存。(三)印章专管员要坚持原则,遵守保密规定,严格照章用印。未按批准权限用印或用印审批手续不全的,印章专管员不予用印;经办人拒绝印章专管员审核文件内容或审批手续的,印章专管员可拒绝用印并报告领导处理。(四)印章专管员用印盖章位置要准确、恰当,印迹要端正清晰,印章的名称与用印件的落款要一致,不漏盖、不多盖。介绍信、便函、授权委托书要有存根,要在落款和骑缝处一并加盖印章。(五)印章专管员不得擅自用印,一经发现,严肃处理;若因擅自用印导致公司遭受经济损失时,由其承担全部赔偿责任并按公司人力资源管理的规定进行处罚。(六)印章专管员离职时,其管理的印章记录和档案须作为员工离职移交工作的一部分。印章专管员离职时,须办理分管印章的移交手续并填写《印章专管人离职交接单》(详见本办法附件五)后方可办理离职手续。7、禁止任何人未经批准携带公章外出。如确需带出使用时,须经董事长批准并填写《公章外出使用审批单》(详见本办法附件六)方可带出;非公章专管人员携带外出时,用印人还应填写本办法附件四的《印章交接单》办理交接手续后方可带出。第七条 各类公章的使用规定(一)公司印章的使用1、办理使用公司印章的事项,须由业务经办人认真填写相应的审批文件并按取得相应权限领导的审批同意意见后,连同需用印的文件等一并交印章专管员,由其审核审批手续齐备后用印。2、凡有公司对应权限管理领导签署的文件或发文批准书、业务报表 、邀请函等,可直接加盖相应的公司印章,但印章专管员仍应按照本条第3项规定填写《公司用印审批记录单》(详见本管理办法附件七)并留存复印件以完善相关档案,依据本条规定填写的单据无需审批人签字。3、除本条第2项规定的

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  • 招聘流程制度.doc

    公司招聘管理制度第一章 总则..1第一条 适用范围.1第二条 制定目的.1第三条 招聘原则.1第二章 招聘职责.1第四条 人力资源部职责.1第五条 用人部门职责..1第三章 招聘流程管理2第六条 确定招聘需求2第七条 确定招聘形式2第八条 选择招聘渠道2第九条 确定候选人第十条  甄选2第十一条 初试3第十二条 复试3第十三条 录用..3第十四条 聘用4第四章 附则..4  附件目录附件一《人力资源需求申请表(增员)》附件二《人力资源需求申请表(补员)》附件三《人力资源需求申请更改单》附件四《错误: 引用源未找到》附件五《错误: 引用源未找到》附件六《招聘计划》附件七《错误: 引用源未找到》附件八《 招聘反馈表》附件九《错误: 引用源未找到》附件十《错误: 引用源未找到》附件十一《错误: 引用源未找到》附件十二《录用 通 知 书》附件十三《错误: 引用源未找到》附件十四《错误: 引用源未找到》附件十五《错误: 引用源未找到》附件十六《错误: 引用源未找到》附件十七《应聘申请表》附件十八《面试评价量表》公司招聘管理制度第一章 总则第一条 适用范围本制度适用于公司所有职位的招聘管理。第二条 制定目的为满足公司持续、快速发展的需要,规范员工招聘流程,健全人才选用机制,特制定本制度。第三条 招聘原则公司招聘坚持公开招聘、先内后外、平等竞争、人岗匹配的原则。第二章 招聘职责第四条 人力资源部职责1. 制订公司中长期人力资源规划;2. 制定、完善公司招聘管理制度,规范招聘流程。3. 核定公司年度人力需求,确定人员编制,制定年度招聘计划;4. 分析公司人员职位职责及任职资格,制订并完善职位说明书;5. 决定获取候选人的形式和渠道;6. 设计人员选拔测评方法,并指导用人部门使用这些方法; 7. 主持实施人员选拔测评,并为用人部门提供录用建议; 8. 定期进行市场薪酬水平调研,核定招聘职位薪酬待遇标准;9. 提供各类招聘数据统计及分析。第五条 用人部门职责1. 编制部门年度人力需求计划,提出正式人力需求申请;2. 协助人力资源部做好对职位职责和任职资格的调查分析;3. 参与候选人专业技术水平测评。第三章 招聘流程管理第六条 确定招聘需求1.各部门根据本年度工作发展状况和公司下一年度的整体业务计划,拟定年度人力资源需求计划,于每年年底报人力资源部。2. 人力资源部根据公司年度发展计划、编制情况及人力资源需求计1划,制定年度招聘计划及费用预算,报公司总裁审批。3.各部门提前一个月申报人力需求,填写《人力资源需求申请表(增员)》或《人力资源需求申请表(补员)》。3.1《人力资源需求申请表(增员)》适用范围:①增设职位;②原职位增加员工数量;③储备人才3.2《人力资源需求申请表(补员)》适用范围:员工离职补充、调动补充。4.招聘需求审批权限表需求职位性质提出审核批准增 员部门负责人人力资源部总监总经办补 员直接主管部门负责人总经办5. 提出《人力资源需求申请表(

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  • 公司纪委招标监督管理办法.docx

    项目招投标监督管理办法第一章总则第一条为加强(以下简称公司)招投标项目的监督管理,强化企业内控管理监督机制,提高企业经济效益。加大从源头上预防和治理腐败的力度,根据《中华人民共和国招标投标法》《中华人民共和国招标投标法实施条例》等法律法规以及公司有关规定,制定本办法。第二条本办法适用于公司及司属全资、控股子公司,各单位自行组织的招投标活动,其监督原则亦适用于司属各单位委托社会中介承办的招投标活动。第三条所有招投标活动均应遵守《评标委员会和评标方法暂行规定》《国有资产投资管理有限公司服务机构聘用管理办法》和其他有关招投标的规定,执行公司有关招投标工作管理制度。招标投标活动应遵循公开、公平、公正和诚实信用的原则,自觉接受纪检监察机构监督。第四条公司各级纪检监察机构按照依法合规、分级管理、分级监督的原则,行使对招投标活动的监督职能;设置纪委的,由纪检监察室负责对本单位招投标活动进行监督管理;未设置纪委的,由纪律检查委员负责对本单位招投标活动进行监督管理;对招标投标活动的监督管理必须依照国家有关法规和公司规定实施,不得干涉正常招标投标活动,不得影响按照程序依法确定中标结果,不得损害招投标人的正当权益。第五条基层单位重大和特殊招投标活动应邀请上一级纪检监察机构参加监督;上级纪检监察机构应对下级纪检监察机构参加招投标活动的监督情况进行不定期检查。第六条对招投标活动依法依规进行的监督不能免除招标人对招标活动应当承担的法律责任和义务。第二章监督机构和职责第七条司属各级纪检监察机构要加强企业内部监督管理,履行对本单位招投标工作的监督职能,但不参与具体招投标业务工作。其主要职责是:(一)协助业务主办单位,建立和完善招投标活动监督约束机制和办法;(二)监督本单位有关招投标管理规定的执行情况;(三)督促有关部门在招投标活动中履行工作职责;(四)协调解决招投标监督管理工作中的问题;(五)监督检查招投标活动中当事人遵守各项纪律情况;(六)受理招标活动投诉,组织查处招投标活动中违纪违规行为。第八条司属各级纪检监察机构可视具体情况,对招投标活动采取派员现场监督,定期或不定期检查等方式开展工作。凡重大招投标项目,可临时成立监督小组;监督小组由纪检监察、财务审计、法律事务、风险控制和其他有关人员或上级纪检部门指定人员组成,监督小组人数不得少于二人,对招投标活动实行全过程监督。现场监督人员的主要职责是:(一)监督和检查招标投标的当事人关于招标投标的行为是否符合法律、法规规定的权限以及公司制定的程序流程;(二)监督并检查招标投标的相关资料、文件,核实并验证其合法性和真实性;(三)监督检查资格预审、开标、评标、定标的过程是否合法,以及是否符合招标文件、资格预审的文件规定,并有进行相关调查核实的权利和权限;(四)受理现场投诉,对招投标工作中的违纪违规问题提出纠正和处理意见;(五)参加招投标领导小组会议,监督定标组织程序,可出具监督意见,但不得在招投标文件上代表组织签字确认;(六)在招投标活动中发现有违法、违规、违纪行为,应立即责令改正,同时向上级纪检监察机构报告;(七)其他需要监督的招投标活动。第三章监督方式与内容第九条监督方式可采取事前约谈提醒预警,指出廉政风险点,提出廉洁要求;事中督促职能部门严格按招投标法规定的流程进行招标;事后采取专项检查或不定期抽查等方式进行监督,如有投诉,通过问题线索进行调查;具体监督方式由纪检监察机构根据招标活动的实际情况确定,原则上要避免到招标现场进行监督。对公司影响较强、涉及金额较大的项目,监督机构必须实行全程监督。第十条招投标监督(一)对自行组织招投标的具体承办单位是否具备招投标能力、资格情况进行监督;招标人可以视自身力量,将招标的部分或全部工作委托具有相应资质的招标代理机构办理具体招标事宜,也可以自行办理全部招标事宜。(二)在招标文件发放前由招标人、招标代理机构签署《廉洁合同》,投标人签署后,在报送投标文件时一并提交。招标人、招标代理机构与中标人签订的廉洁合同,随主合同一并保存。(三)对将法定公开招投标的项目改为邀请招投标的,达到招投标标准的项目拆分肢解、规避招投标的进行监督;(四)对法定公开招投标的项目,是否在指定的报刊和信息网络上发布了招投标公告进行监督;(五)对邀请招投标的项目,是否按规定的程序和数量推荐入围单位等情况进行监督;(六)对招投标活动中是否存在以不合理条件限制或者排斥潜在投标人、限制投标人之间竞争的行为进行监督。第十一条开标监督(一)对标前会讨论的事项进行监督;对重点监管项目的招投标计划是否得到本单位的批复进行确认;(二)监督人员应在开标现场当众宣布招投标工作纪律,并向投标人公布投诉举报电话;(三)对承办招投标单位是否严格按照招投标文件规定的时间、地点,邀请所有投标人公开开标的情况进行监督;(四)对招投标工作人

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  • 安全生产目标管理责任制考核办法.docx

    安全生产目标管理责任制考核办法为认真贯彻落实安全第一、预防为主、综合治理的安全生产工作方针,强化安全意识,强化安全主体责任,坚持党政同责、一岗双责、齐抓共管,落实全员安全生产责任制,夯实安全生产基层基础;强化红线意识,强化安全监管,切实防止和杜绝生产安全事故,创造良好的安全生产环境,保障人民群众生命财产安全。根据《中华人民共和国安全生产法》、《浙江省安全生产条例》等法律法规和《中共××市委××市人民政府关于加强安全生产促进安全发展的实施意见》、××市安全生产与应急管理委员会关于印发《××年度安全生产目标管理责任制考核办法》的通知等要求,结合××实际,制定本考核办法。一、考核对象与××公司签订安全生产目标管理责任书的所属各企业。二、考核期限考核期为当年度的1月1日至12月31日,涉及考核统计指标口径按条线规定时间为准。三、考核内容安全生产目标管理责任制考核分值100分,主要内容分为基础管理指标、加分项指标、扣分项指标、否优项指标和否决项指标五个部分,按评分细则逐项计分(详见附件××××年度所属企业安全生产目标管理责任制考核指标)。第一部分 基础管理指标。基础管理指标共有××项考核内容,分为贯彻法律法规、落实一岗双责、安全和消防工作制度、双重预防机制宣传教育培训、安全生产投入、安全生产标准化、组织机构及应急处置能力、安全生产三同时、报告和查处各类事故、综合评议等,每项考核都设置有目标任务及评分细则。第二部分 加分项指标。安全生产和应急管理在机制创新、系统性整治、事故防范技术创新等方面取得显著成效的,或本单位在安全生产工作中取得荣誉的,每项加××分;有关工作得到市领导、省厅领导批示肯定的,每项加××;得到省和国家部委领导批示肯定的,每项加××分;得到中央领导批示肯定的,每项加××分;安全生产标准化建设当年度成功创建一级的加××分,成功创建二级的加××分,成功创建三级的加××分;企业安全文化建设,当年度成功创建省级的加××分,成功创建市级的加××分。加分采取申报制,同一项工作不重复加分,取最高加分值。第三部分 扣分项指标。因安全生产责任事故引发的负面影响,视情××分;发生公司人员受伤的,每人次扣××分;发生相关方人员受伤的,每人次扣××分;发生公司直接经济损失××万以下的,视情扣××分;安全生产管理考核组认定的其他事项,视情扣××分。第四部分 否优项指标。因安全生产责任事故,发生相关方亡人事故××人死亡的,每起扣××分;发生相关方××人及以上人员受伤的,每起扣××分;发生公司人员重伤的,每人次扣××分;发生公司直接经济损失××万元及以上的,每起扣××分;瞒报事故的,每起扣××分;同类事故,××年内重复发生的,每起扣××分。发生以上情况的,取消本单位年度安全考核和经营业绩考核评优评先资格。第五部分 否决项指标。因安全生产责任事故,发生公司亡人事故的,或发生相关方××人及以上亡人事故的,或发生公司直接经济损失××万元及以上的;或因发生安全生产责任事故引发群体性事件,造成不良社会影响的。发生以上情况的,安全考核直接认定不合格,安全工作专项考核不得分,取消本单位和经营班子成员年度各类评优评先资格。四、考核方式考核方式为年终考核。所属各企业在每月××日前将安全生产月报表报送××公司,作为年终考核依据。年度考核期将满时的××月××日前,向××公司××部报送《安全生产目标管理责任制考核指标自评表》以及相关佐证资料、书面总结材料。××安全生产考核组根据各企业提供的自评相关佐证资料、书面总结材料以及日常的安全生产工作开展情况,参考安全生产第三方服务机构评价意见,对各企业的安全生产进行考核计分,考核结果汇总后提交××党委会议审定后公布。五、考核结果和应用考核结果应用于各企业××年度经营业绩考核指标中安全工作专项考核的得分,作为评优评先的依据。考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级,得分××分以上的安全考核为优秀;得分××分以上的安全考核为良好;得分××分及以上的安全考核为合格;得分××分以下的安全考核为不合格。安全管理工作发生否优项指标的,取消本单位年度安全考核和经营业绩考核评优评先资格,发生否决项指标的,取消本单位和经营班子成员年度各项评优评先资格,涉及有关责任人员按照党纪、政纪相关规定处理。

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  • 党员党性定期分析制度.docx

    党支部民主评议党员、党性定期分析制度按照中央《关于加强党员经常性教育的意见》和民主评议党员的要求,进一步建立健全党员党性分析评议制度,积极稳妥地做好评议出的不履行党员义务、不具备党员条件党员的教育转化和不合格党员的处置工作。一、分析评议的时间安排每年,党支部要结合专题组织生活会,开展一次民主评议党员工作。二、分析评议的主要内容根据党内有关规定,分析评议的内容主要有以下五项:(一)理想信念是否坚定,是否把实现远大理想与脚踏实地做好本职工作结合起来,全心全意为人民服务。(二)是否坚决贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和各项方针、政策,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。(三)是否站在改革的前列,维护改革的大局,正确处理国家、集体、个人利益之间的关系,做到个人利益服从党和人民的利益,局部利益服从整体利益。(四)是否坚持执行党的决议,严守党纪、国法。(五)思想工作作风是否扎实,是否密切联系群众,关心群众疾苦,艰苦创业。三、分析评议的方法步骤。民主评议党员主要分五步进行:(一)组织学习组织党员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观和习近平总书记系列重要讲话精神,学习党的路线、方针、政策,学习党章及党内有关规章制度,用先进理论武装党员思想,不断增强党性修养。(二)撰写党性分析材料引导党员对照党章规定、新时期保持共产党员先进性的基本要求和各级党组织提出的要求,对照评议的内容,认真总结思想、工作、学习、纪律和作风等方面情况,撰写党性分析材料,找出差距,并从世界观、人生观和价值观上分析原因,明确努力方向。党员领导干部还要从坚持科学发展观和正确政绩观方面,从权力观、地位观和利益观方面进行深入剖析。(三)进行民主评议以党支部为单位召开组织生活会,认真开展批评和自我批评,对党员进行民主评议。民主评议要注意听取群众意见。(四)提出评议意见组织生活会后,党支部及时召开支委会议,根据党员平时表现和民主评议情况,对党员逐一提出综合评议意见。评议意见要与评议对象见面,听取本人意见。(五)反馈评议意见评议意见确定后,以书面形式向每个党员反馈。评议意见要肯定成绩,指出不足,提出下一步努力方向。对初步评定的不履行党员义务、不具备党员条件的党员,要严格按照规定程序,认真核实,经上级党委审批后确定。民主评议过程中要注意听群众意见,发扬党内民主,认真开展批评和自我批评,方法要简便易行,注意实效。开展党性分析评议活动,要根据党支部统一做出的安排,采取学习动员、征求群众意见、开展谈心交心、撰写党性分析材料、召开民主生活会、提出评议意见、反馈评议意见等七个步骤进行。四、表彰和处理。对民主评议的优秀党员,党组织要采取适当形式给予表扬和表彰。对评议出的不履行党员义务、不具备党员条件的党员,要认真做好教育转化工作;对经教育帮助仍然不改正的不合格党员,按照党章和党内有关规定,进行组织处理。

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  • 生产车间工人绩效考核表.doc

    生产车间员工绩效考核方案方案名称生产车间员工绩效考核方案受控状态编号一、考核目的对生产车间员工进行绩效考核的主要目的包括以下五个方面。1.了解员工对组织的贡献。2.为员工的薪酬决策提供依据。3.提高员工对企业管理制度的满意度。4.激发员工的积极性、主动性和创造性,提高员工基本素质和工作效率。5.为员工的晋升、降职、培训、调职和离职提供决策依据。二、绩效考核对象1.已经转正的计件(时)员工。2.实习员工、试用期员工、联系出勤不满三个月的员工以及考核期间休假停职三个月以上(含三个月)的员工不列为此次考核的对象。三、绩效考核小组成员1.绩效考核人员。绩效考核小组由三人组成,主体考核者(员工的直接上级)负责为员工评分,考核小组其他两位成员分别为人力资源部成员、部门经理参与并监督考核过程。2.生产总监及总经理虽然不是本企业各岗位员工的最终评估人,但是保留对评估结果的建议权,并参与绩效考核相关会议,提出相关培训、岗位晋升以及员工处罚的要求。3.绩效考核人应熟练掌握绩效考核相关表格、流程、考核制度,做到与被考核人的及时沟通与反馈,公正地完成考核工作。四、生产车间员工绩效考核内容生产车间员工绩效考核指标、评分标准及相应的分配比例如下表所示。生产车间员工绩效考核评分量表编号:日期:年月 日姓名部门岗位生产车间员工考核时间考核周期考核项目考核内容得分标准得分优良中差生产任务完成情况(20%)生产计划完成率(A)8分7分5分2分生产定额完成率(B)8分6分4分2分服从生产调度情况4分3分2分0分岗位作业指导要求(15%)岗位作业指导要求执行情况9分7分5分3分对质量方针、质量目标及质量要求的理解程度6分5分3分2分质量指标(15%)产品交验合格率(C)5分4分3分2分投入产出率(D)5分4分3分2分工艺标准的执行情况(点检、首检等相关质量记录)5分3分2分1分设备维护使用(17%)使用设备工具的合理性4分3分2分1分设备维护保养5分4分3分1分设备故障率4分2分1分0分6S执行情况(16%)工作现场、卫生包干区的清洁程度4分3分1分1分劳保用品穿戴情况4分3分2分0分文明操作及现场定置管理维持程度4分4分2分1分安全生产4分3分3分0分出勤情况5分4分1分1分劳动纪律(11%)违纪情况6分5分3分0分工作态度(6%)工作主动性、协作性6分5分4分2分加分项目节能降耗(节约资金额度——E)8分6分4分2分提高效率(工作效率提高率——F)8分6分4分2分合理化建议所带来的收益(G)4分3分2分1分综合得分生产车间主任评语签字:日期:年月日人力资源部评语签字:日期:年月日备注:1.上表中的优良中差的评价标准可参考生产车间员工绩效考核评分标准说明表,最终得分不超过120分。2.在绩效改进中,员工合理化建议被验收并采纳,则按照本企业奖励条例进行奖励。车间仍然加分,纳入年终考核。3.在生产工作中,如违反企业技术质量纪律条例四次以上,违反公司行政纪律条例三次以上、违反安全纪律条例四次以上的,均实施一票否决。生产车间员工绩效考核评分标准说明表考核内容评分标准优良中差生产计划完成率(A)A=100%95%≤A<99%90%≤A<95%A<90%生产定额完成率(B)B=100%95%≤B<99%90%≤B<90%B<90%服从生产调度情况完全服从基本服从一次不服从两次不服从岗位作业指导执行全部依照作业指导书进行操作基本依照作业指导书进行操作部分依照作业指导书进行操作极少部分依照作业指导书进行操作对质量方针、质量目标及质量要求理解程度深刻理解基本理解部分理解不了解产品交验合格率(C)C≥97%96%≤C<97%95%≤C<96%94%≤C<95%投入产出率(D)D≥99.5%99.4%≤C<99.5%99.2%≤C<99.4%99.0%≤C<99.2%工艺标准的执行情况严格按工艺要求操作未违反工艺质量纪律违反一次工艺质量纪律 违反两次工艺质量纪律 使用设备工具合理性正确使用,维护得当,工具领用定额节约率10%不按规定要求使用工具但未造成经济损失不能正确使用工具并造成不超过100元的经济损失不能正确使用工具表造成损失金额100元以上设备维护保养严格按照操作规程要求只能维持设备的正常运转,按要求点检设备运转不正常,一次未按要求点检设备运转不正常,两次未按要求点检设备故障率无人为造成一般设备故障人为造成严重设备故障人为造成重大设备故障工作现场及卫生包干区的清洁程度环境整洁一处不整洁两处不整洁两处以上不整洁劳保用品穿戴情况穿戴齐全劳保用品穿戴不齐全一次劳保用

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  • XXXXX集团讲师团制度实施办法.docx

    XXXXX集团讲师团制度实施办法第一章总则第一条为做好集团讲师团建设与管理工作,根据《XXXXX控股集团教育工作大纲》内容,结合集团实际,制订本办法。第二条集团讲师团聚焦学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,解读国家关于非公有制经济政策法规,紧密联系集团发展形势与战略开展宣讲交流,努力使集团中高层管理人员成为政治信念坚定、遵守规章制度、把握企业经营发展规律的综合型人才。第三条讲师团分为集团、各分(子)公司两级。集团层面组建集团讲师团,面向集团高中基层管理人员开展宣讲。各分(子公司)参照集团实施办法组建本单位讲师团,面向本单位管理人员或全体职工开展宣讲。集团讲师团由集团文化宣教中心负责日常工作的安排与管理。第二章成员构成第四条集团讲师团成员由文化宣教中心面向集团全体职工遴选,由集团党委进行审核、把关,重点考察政治水平、理论素养、专业特长和宣讲能力,遴选其中优秀者作为集团讲师团成员。(附:XXXXX控股集团第一批讲师团名单)第五条集团讲师团成员为聘任制,由集团党委颁发聘书,每批任期两年,经续聘可连任。第三章授课准备第六条集团讲师团成员可自行召集相关人员成立课题组,组织课题组成员定期交流互动、日常学习、调查研究、形成成果,确保授课内容质量。第七条每名讲师团成员应在课题研究的基础上,形成原创的宣讲材料,包括但不限于课程教案、教学PPT及其它辅助教学材料,单次授课时长控制在50分钟左右。第八条宣讲过程中可使用视频、书籍等辅助教学材料,但应确保材料的合法性、合规性、保密性,禁止使用未经授权的出版物和集团不宜公开的数据资料。第四章宣讲要求 第九条宣讲内容必须坚持政治性原则,符合我国法律规定、社会道德良俗,并应充分结合企业实际,为干部队伍能力提升和企业发展起到实实在在的作用。第十条讲师团成员根据集团党委发布的年度宣讲计划开展宣讲,集团内部各单位也可根据需求,通过集团文化宣教中心对讲师团成员进行预约。第十一条讲师团成员宣讲结束后,由参与宣讲的听众现场扫描二维码进行课程评价,评价结果作为对讲师团成员考核的重要依据。第五章工作考核第十二条集团党委对讲师团成员进行聘期考核,考核参考标准主要为宣讲场次、评价结果。原则上有以下情形之一的,不再聘任:1.未完成年度宣讲任务;2.授课对象评价结果平均低于70分。第十三条集团党委将根据考核情况,评选产生优秀讲师和优秀课程,颁发荣誉证书并进行适当的物质奖励。第六章附则第十四条本办法由集团文化宣教中心负责解释,自公布之日起试行。

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  • 关于推进党的创新理论“飞入寻常百姓家”的实施意见.docx

    关于推进党的创新理论飞入寻常百姓家的实施意见新时代坚持和发展中国特色社会主义,需要大批能把马克思主义中国化讲好的人才,讲人民群众听得懂、听得进的话语,让党的创新理论飞入寻常百姓家。为深入学习贯彻习近平总书记的重要指示精神,运用好XXX大众化、通俗化传播马克思主义的方法, 推进党的创新理论飞入寻常百姓家,结合XX实际,提出如下实施意见。一、指导思想坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、教育人民,增强四个意识,坚定四个自信,做到两个维护,坚持守正创新,构建党委统一领导、宣传部门统筹指导、行业部门具体实施、社会力量广泛参与的工作格局,着力培养一批能把马克思主义中国化讲好的人才,加强传播方式和话语体系创新,不断提高理论宣传宣讲的吸引力、感染力、影响力,让党的创新理论飞入寻常百姓家,不断增强广大人民群众忠诚核心、拥戴核心、维护核心的思想自觉政治自觉行动自觉,更好把党的创新理论转化为推动XX高质量发展的强大力量。二、工作任务(一)加强宣讲人才队伍建设1.建强专门队伍。建强XX讲师团,建好用好XX区XX理论宣讲团、XX县XX精神宣讲团、XX市XXX百姓宣讲团、XX县XX基层宣讲团、XX县XX宣讲团等大众宣讲团,调整充实XX市青年宣讲团,组建驻保高校大学生宣讲团。整合驻村工作队员、乡镇党校人员、新时代文明实践所志愿者、懂少数民族语言的乡村干部等力量,吸纳基层干部致富能手、草根名嘴、先进典型、模范人物、本地乡贤等在各乡镇(街 道)成立基层百姓宣讲团。2.选拔宣讲人才。在全市广泛开展十个一批宣讲人才选拔,评选一批党的创新理论宣讲先进集体和个人,建立全市理论宣讲人才库。XX宣传部通过开展党的创新理论我来讲理论宣讲大赛选拔一批优秀宣讲人才,XX老干部局推荐一批离退休老干部宣讲员,市教育体育局选拔一批教师宣讲人才,市乡村振兴局选拔一批驻村工作队宣讲人才,市总工会选拔一批企业政工干部宣讲人才,团XX选拔一批青年(大学生)宣讲人才,市妇联选拔一批巾帼宣讲人才,市社科联选拔一批社科理论专家宣讲人才,各县(市、区)文明办选拔一批县级新时代文明实践中心理论宣讲志愿者人才,乡镇(街道)通过组织草根宣讲人才选拔赛等活动选拔一批草根宣讲人才。市人大、市政协要充分发挥人大代表、政协委员联系广泛的优势,以多种形式深入基层开展面 对面的宣讲。3.开展专题培训。XX干教委、XX宣传部要加强宣讲人才的培训,将党的创新理论宣讲队伍培训纳入计划,发挥好各级党校(行政学校)、干部学院、培训基地在干部教育中的主阵地、主 渠道作用,组织XX党校(市行政学校)、XX干部学院、XX干部教育培训学院、XX干部教育培训基地举办理论宣讲骨干培训班。XX老干部局、市教育体育局、市乡村振兴局、市总工会、团XX、市妇联、市社科联要对选拔组建的理论宣讲员队伍进行专门培训。各县(市、区)要定期组织理论宣讲骨干培训班,对各县(市、区)理论宣讲骨干开展业务培训。各乡镇(街道)要定期举办宣讲员培训,对基层百姓宣讲团成员进行全员培训。(二)加强话语体系创新1.转变话语方式。各地各部门宣讲工作要找准党的创新理论 与基层工作的切入点、与群众思想的结合点、与地方发展的契合点,运用好群众话语,用小故事阐释大道理,用人民群众熟悉的俗文俚语、典故故事、身边的人和事等进行阐释,将抽象事物具体化、将具体事物形象化、将科学的理论通俗化;用百 姓话讲述百姓事,将官方话语、学术话语转换为群众话语、地方方言当地少数民族话语,用平实的家常话、大白话让人民群众明白就是这么个理就是这么个事就要这么做。2.区分受众群体。按照不同群体的特点和需求,针对不同受众群体关心关注的问题开展理论宣讲。对领导干部着重以全面、系统化的理论武装为主要内容;对普通党员着重以党的理论和路线方针政策以及形势任务为主要内容对高校师生、青少年,着重以马克思主义理论教育、理想信念教育为主要内容;对基层群众,要把宣传党和政府的惠民政策与解决现实问题结合起来,尽力为群众答疑解惑对下岗职工等困难群体,着重以宣传党和政府的帮扶政策为主要内容,尽力为他们排忧解难。3.着力生动鲜活。把党的创新理论嵌入到文艺创作生产中、 融入到思想道德建设主题教育中、贯穿到各种文明创建品牌中、 结合到各类先进典型宣传中,润物无声地增进人们对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同理论认同、情感认同。市文联、市文化馆要创作生产一批音乐、舞蹈、书法、美术等优秀文艺作品,创作推出一批小品、情景剧、花灯歌舞、相声、快板、诗朗诵、三句半顺口溜、音诗画等宣讲作品,组织市、县(市、 区)民族文化工作队、习近平新时代中国特色社会主义思想文艺轻骑兵等文艺工作队开展经常性的文艺宣讲,指导乡镇(街道)、村(社区)文艺工作者用群众喜闻乐见

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  • 2022年机关党风廉政建设和反腐败工作的实施意见.docx

     2022年机党廉政建和反腐工作关风设败的施意实见2022年是落实省、市党代会精神的开局之年,是实施十四五规划的关键之年,是新一届政府班子履职的起步之年,为深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神,深入贯彻落实中央八项规定精神、持之以恒纠治四风,进一步加强全局党风廉政建设和反腐败工作,结合我局实际,制定本实施意见。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以政治建设为统领,深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会以及习近平总书记系列重要讲话精神,全面落实中纪委十九届六次全会、省纪委十一届七次全会、市纪委十一届七次全会部署要求,不断提高政治判断力、政治执行力、政治领悟力,一刻不停推进党风廉政建设和反腐败工作。严格落实一岗双责,压实管党治党政治责任,加强党性锻炼、严肃党内政治生活,严守党的纪律和规矩。持之以恒正风肃纪,强化监督执纪问责,认真贯彻落实中央八项规定及实施细则精神,坚决纠正四风问题,推动全面从严治党向纵深发展,为**改革与发展提供坚强有力的保障,为全面开创新时代现代化强县建设新局面贡献力量。二、工作要求(一)强化政治担当,全面从严治党1.严格落实主体责任。始终把加强党的政治建设摆在根本性建设的重要位置,明确局党组书记为党风廉政建设和反腐败工作第一责任人,坚持重要工作亲自部署,重大问题亲自过问,重点环节亲自协调要求,定期听取班子成员履行一岗双责及个人廉洁自律情况汇报。班子成员要按照一岗双责要求,认真履行党风廉政建设责任制,督促分管科室认真落实党风廉政建设责任制,形成层层抓好责任落实的格局。坚持第一议题制度,党组会议研究重点工作,把学习习近平总书记有关重要论述作为第一议题。认真执行党组议事规则,以及全面从严治党主体责任清单、三重一大事项清单等制度。2.严肃党内政治生活。认真落实理论学习中心组学习、三会一课、民主生活会和组织生活会、谈心谈话、民主评议党员、主题党日等制度,巩固拓展党史学习教育成果,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。严格执行党员领导干部双重组织生活制度,班子成员以普通党员身份参加党支部的组织生活,参加和指导组织生活会,为党员讲1次党课。3.健全完善工作机制。以解决人民群众最直接、最关心的问题为重点,经常性召开党风廉政建设专题会议,强化工作措施,建立健全工作责任机制,促进各项任务的贯彻落实。牢固树立制度面前没有特权、制度约束没有例外的观念,进一步加强干部监督、廉政风险防控,坚持用制度管权管事管人,靠制度堵塞漏洞。严格执行公务接待、差旅费报销、财务管理等制度,认真落实廉政档案、廉政谈话等廉政风险防控机制。强化制度执行,开展自查自纠,切实增强制度的刚性约束。(二)加强理论武装,筑牢思想防线1.巩固拓展党史学习教育。深入学习贯彻习近平总书记关于党史学习教育的重要论述精神,总结好、巩固好、拓展好党史学习教育成果,从党的百年奋斗历程中汲取智慧和力量。按照上级部署要求,紧密结合我局实际,组织开展好党史学习教育,引导广大党员、干部学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,牢记初心使命、传承红色基因,守正创新、锐意进取,奋力推动**在新征程中走在全国前列、创造新的辉煌,以实际行动迎接党的二十大胜利召开。2.建打造硬党支部。严格落实机关党建各项工作要求,以上级党委党建工作检查为契机,分阶段总结党建工作开展情况,梳理汇总资料,及时总结提炼支部工作法,积极争创示范党支部。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,采取集中学习和个人自学相结合、线上学习和线下学习向结合、规定动作和自选动作相结合,充分利用学习强国灯塔—党建在线等载体,深入开展特色鲜明、形式多样的学习教育。充分利用红色教育资源优势,年内组织党员开展1次党性、革命传统教育实地参观学习。(三)健全监督机制,持续正风肃纪1.加强廉政风险防控。深化廉政风险点排查,落实防控措施,强化重点环节和关键岗位的监督。常态化开展廉政风险防控自查评估,对发现的问题逐一建立台账,研究和落实改进措施。防范化解重大风险,切实把防范廉政风险与**风险有机融合,把廉政风险防控措施嵌入到关键领域和环节中。严格落实中央八项规定及其实施细则,巩固深化形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风专项整治,认真开展自查自纠,着力解决四风问题。2.强化党内监督。认真落实谈心谈话、述职述廉,领导干部报告个人有关事项等党内监督制度,充分发挥市纪委派驻纪检组全面监督、党员日常监督的作用,加强对党员干部的日常管理监督,及时了解掌握其思想动态、作风状况、廉洁自律等情况。深化运用四种形态,特别是在第一种形态上做细做实,把监督执纪挺在前面。认真贯彻党员权利保障条例、党务公开条例,切

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  • 县校战略合作框架协议.docx

    县校战略合作框架协议 **县位于**盆地中北部,全县幅员面积2659.38平方公里,户籍人口136.75万,辖2个乡、11个镇,是全省县域经济发展先进县乡村振兴成效显著县农村改革工作先进县农民增收工作先进县,全省三个、全市唯一的全国农业全产业链典型县,也是全国唯一拥有两个国家现代农业产业园的县,2022年8月又成为全省五个、全市唯一成功入选全国农业现代化示范区创建名单的县,地区生产总值稳居全省农产品主产区县首位。纺织鞋服、健康食品和新能源电池2+1工业主导产业集群集聚效益凸显,纺织鞋服、健康食品产业园继获评首批**省5+1重点特色园区省级农产品加工示范园区后,又进入全市首批特色(专业)园区及培育名单;**、生猪、藤椒和优质粮油、蔬菜3+2现代农业产业体系全面形成,是全国生猪调出大县国家油菜制种大县;商业贸易和文化旅游、现代物流1+2现代服务业产业体系初具规模,成功入选国家县域商业体系建设行动**省首批实施名单。**师范学院是**省属全日制普通本科院校。现有16个二级学院,52个全日制本科专业,覆盖9大学科门类。已形成研究生教育、全日制本科高等教育、成人本专科高等教育及留学生教育的人才培养体系,在校学生19000余人。现有高级职称教师525人,博士333人,博士生导师、硕士生导师86人。柔性引进中国工程院院士1人,引进天府学者特聘专家1人,有国务院特殊津贴专家等省市级称号性人才44人次。学校坚持科研为地方经济建设和社会发展服务,构建一山一水一城科研格局,建有**省重点实验室1个,**省社科重点研究基地4个,省级高水平研究团队2个,**省高校重点实验室(工程研究中心)5个,市级科研平台15个。近三年,学校承担国家级、省部级科研项目97项;获得**省科技进步奖等市级以上科研成果奖39项。与省内外70余个地方政府、企业、高校、科研院所建立合作关系,在人才培养、科学研究等方面开展全方位合作,积极参与国家乡村振兴战略、成渝地区双城经济圈和**科技城建设。长期以来,**县与**师范学院在人才、科技、文化和社会事业发展等方面互动密切,建立了良好的校地关系。为进一步深化合作,加强校地共建,建立全方位、多层次、宽领域的新时期校县战略合作关系,加快建设现代化美好**,推动**师范学院各项事业发展,经校县双方友好协商,本着资源整合、优势互补、点面结合、合作共赢的原则,现就**师范学院与**县建立战略合作伙伴关系,开展全方位合作达成以下协议。一、合作目标以党的XX大精神为指导,抢抓乡村振兴、成渝地区双城经济圈建设和**科技城建设发展机遇,充分发挥**县在资源、产业、政策、资金等方面的优势,**师范学院在教育、文化、人才、科研等方面的优势,共同搭建政、产、学、研、用合作平台,建立县校融合长效机制,通过校地合作,助力**县经济社会高质量发展,更好实现**师范学院人才培养、科技创新和服务地方职能,努力实现**师范学院与**县发展同频共振,促进校地共同发展、互利双赢。二、合作领域及内容(一)伙伴关系。**县将与**师范学院的合作纳入国民经济和社会发展总体规划。**师范学院充分发挥高校智库功能,在人才培养、科学研究、社会服务等方面积极对接**县经济社会发展需求,集中优势资源提供智力支撑和决策咨询服务,以项目为依托开展全面合作,不断增强校县合作的深度、广度和粘度。(二)基层党建。**师范学院依托其**新时代党建创新研究中心,紧密围绕**县党建热点难点问题、重大现实问题开展深入研究,探索智慧党建新途径,推进**县党建工作高质量发展。(三)基础教育。**师范学院依托其**省基础教育研究院和相应学科专业,根据**县基础教育高质量发展需要,承接基础教育地方发展需求研究,指导教师教育人才培养,开展教研教改研究,构建基础教育质量评估体系。围绕思政教育、心理健康教育、艺体美育、信息化教学等基础教育重难点需求提供专业支持指导。(四)培训赋能。**师范学院依托其中国(**)科技城城乡基层治理学院和继续教育学院,根据实际需求,发挥继续教育资源优势,通过走出去,请进来、远程教育等多种途径,配合**县开展干部培训、教师培训和紧缺人才培训,支持人员学历提升。(五)人才交流。**师范学院在**县建立教育教学实践基地、创新创业人才培养基地,开展顶岗支教活动,支持优秀毕业生到**干事创业。根据需要开展干部挂职交流,共享互聘高层次人才。(六)产教融合。1.发挥**师范学院**县域经济发展研究中心等科研平台优势,为**在实施乡村振兴战略、加快推进农业农村现代化等方面给予人才支撑、智力支持和科技帮扶,服务农业稳县。2.发挥**师范学院**生猪重大疫病监测与防控工程研究中心等专业技术团队及

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  • 最新乡(镇)党建指导员工作职责.doc

    XXXX(单位)党建工作指导员职责一、能够按照党员标准,严格要求自己,规范自己的言行,确保有自我净化、自我监督、自我完善、自我革新、自我提升的能力,有党员干部的先进性、纯洁性、主动性和示范性;二、做到不忘初心、牢记使命,对照《入党誓词》,做到积极热爱党建工作,能够自觉遵守全乡(镇)党建工作要求,按照党建工作规范内容,积极主动指导完成本支部党建开展的工作;三、积极帮助宣传、贯彻党的路线、方针、政策和国家法律法规等工作;四、党建指导员积极参加所指导(总)支部召开的工作例会,汇报上季度工作,提出下季度工作的打算,在参会前必须准备提纲性的汇报材料,会后交乡(镇)党建办、乡(镇)党委一份备查;协助制定支部工作计划,规范党的组织活动和健全工作制度,建立健全党员名册和档案资料。五、定期组织(总)支部党员或入党积极分子集中学习,开展组织生活和做好党建的指导督促工作;按照党员发展程序和双培双优行动实施方案的规定帮助做好对本支部入党积极分子的推荐、培养和教育工作,指导对发展对象进行培养、考察的工作,并提出能否发展的意见;指导对预备党员的培养、教育、考察和转正工作;做好党组织的各项筹备工作; 六、监督党(总)支部开展工作,提出党组织建设的合理化建议,对党组织建设工作中出现的问题,要以适当的方式督促整改,问题严重的要及时向乡(镇)党委汇报。七、根据全乡(镇)党建工作要点需要开展活动、发挥作用的情况进

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  • (12篇)市某局管理制度汇编(日常工作篇).docx

    目 录1、*市某某局工作纪律2、*市某某局督办工作制度3、*市某某局限时办结制度4、*市某某局科室绩效评议考核办法5、*市某某局公文处理制度6、*市某某局档案管理制度7、*市某某局保密工作制度8、*市某某局印章管理制度9、*市某某局请销假及外出管理制度10、*市某某局休假制度11、*市某某局信息和宣传报道制度12、新进人员管理制度*市某局工作纪律为进一步强化工作纪律,改进工作作风,提升工作效能,树立某某部门良好形象,推动各项工作再上新台阶,现就进一步加强机关作风建设、严肃工作纪律规定如下:坚决贯彻落实党的路线方针政策,认真执行上级党委、政府和局党组的各项决策部署,服从工作安排,保质保量地完成好所分担的工作任务,不得拖拉推诿、敷衍塞责和相互掣肘,确保政令畅通。二、严格考勤制度,不准无故迟到、早退和缺勤,因事(病)请假必须按规定程序履行请销假手续,不准无故擅离岗位或工作时间办私事,值班期间不准脱岗;履行长期病假手续的,按照《关于2006年工资制度改革后机关工作人员病事假期间有关工资待遇的通知》相关规定执行,并于每年年初持最新病历和诊断证明到单位报到;带薪年休假相关事宜按照《机关事业单位工作人员带薪年休假实施办法》(中华人民共和国人事部令第9号)相关规定执行。三、严格遵守办公纪律,工作时间不准串岗聊天,不准利用办公电脑上网炒股、购物、聊天、玩游戏、看电影、浏览无关网站等,不准睡觉、下棋、

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  • 中学党建制度汇编.docx

     中学党建制度汇编中学党建工作制度汇编一、民主集中制(党组(党委)议事决策制度)二、党建工作责任制三、密切联系群众制度四、组织生活制度五、中心组学习制度六,发展党员制度七、党员教育培训制度八、民王评议党员制度九、党内关怀帮扶制度十、党员挂脾上岗制度十一、党务公开制度十二、党员千部述职述廉制度十三、个人重大事项报告制度十四、诫勉谈话制度十五、三会一课制度民主集中制议事决策制度1、决定重大问题,在进行集体研究决策前,要先将相关情况在内部进行通报。使班子成员有充分的思考时问,相互协商、交换意见,避免准备不充分、仓促议事的现象。2、凡是党组织决策重大问题重要事项,要召开咨询会、座谈会、听证会,或通过个别访谈的方式,邀请领导、专家、下级单位负责人和部分群众代表参加,反复征求意见。3、重大问题和重要事项必须由会议决策。党组成员必须全部参加会议,表决时,同意人数必须达到到会人数的三分之二才算通过。4、决策形成后,在执行过程中,党组织要严格执行程序,确保不省略、不颠倒其中任何一个环节,确保决策执行的科学化和民主化。5、集体领导和个人分工负责祀结合。党组决策形成后,明确每个领导成员所负的责任,做到事事有人管,人人有专责,在其职权范围内迅速处理,遇事敢于负责,协调各个方面抓好落实。6、重大问题未经党组织讨论表决而作出决定的小人有责任制止,并向上级党组织反映情况,提出纠正意见。党建工作责任制1、每年年初制定党建工作总体规划及总体目标任务,规划紧紧围绕服务单位发展这个中心,把党的建设和单位实际紧密结合起来。根据总体规划和总体目标任务,制定具体目标任务,分阶段组织实施,抓住重点,实行分类指导。2、落实上级党组织制定的规划,结合本级党组织实际,明确班子成员分工,制定班子成员个体目标任务。3、党组织定期督促、检查、考核本级领导班子成员责任区和下属党支部(小组)党建工作。4、党组织定期召开专题例会,讨论党建工作制度,针对党建工作中存在的问题,一次会议一个议题,采取现场观摩,交流经验,分析问题等方式方法,有针对性地突破工作瓶颈。5、建立党建工作联系点制度。党组织成员要分别在各党支部(小组)建立联系点,进行帮扶指导,使党员领导干部在一线指导党建工作成为一项经常性工作。同时,各党支部(小组)成员联系普通党员群众,形成纵向到底、横向到边的党建工作格局。6、党组织书记亲自抓好一个责任区和一个联系点,并联系一个党员和贫困户,以点带面,推动整体党建工作。7、明确党组织集体责任、书记第一责任、副书记具体责任、分管领导直接责任四个责任主体。8、党组织要落实党组织的各项活动经费,组织党务干部进行系统的集中培训,规范党组织办公室的硬件建设,配齐配全电教设备等,抓好党建相关制度上墙。密切联系群众制度1、以支部所属建制为联系范围,按照入党联系人联系对应入党积极分子,其他党员分别联系普通群众的原则,每位党员至少联系1名群众。支部所在单位党员数多于群众数时,可以按党小组联系群众。2、党员要虚心听取所联系群众的意见和要求,并及时向党组织反映,结合自身实际,开展服务承诺活动,努力为群众排忧解难。3、开展谈心活动。党员要经常主动找所联系群众交心谈心、交流思想。做到每2个月对所联系群众谈一次话。向他们宣传解释党的路线、方针、政策和决议,随时掌握所联系群众的思想状况、家庭生活情况,及时帮助解决他们的困难和问题。4、各级党组织每年召开一次群众座谈会,听取关于党员联系群众制度的落实情况,并对党员联系群众工作进行民主评议。5、应将党员联系群众一帮一、一对一结对情况逐级上报。上级党组织定期检查党员联系群众工作落实情况。组织生活制度1、按照党章规定:每个党员不论职务高低,都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织,参加党的组织活动,接受党内外群众监督,不允许有任何不参加党的组织生活,不接受党内外群众监督的特殊党员。2、党员领导干部要过好双重组织生活,既要参加所在党支部、党小组的组织生活会,又要参加党委(党组)单独召开的组织生活会和民主生活会。3、党员因外出学习、进修,半年之内可持党员证明信在所在单位参加组织生活,临时出差不能参加组织生活的,回单位后补课,并向组织汇报学习、思想、工作情况。4、党员因长期患病不能参加正常的组织生活的,党组织可指定专人负责联系,向他们传达组织生活的内容,听取他们的意见和要求。患精神病的党员,患病期间,可暂停他们的组织生活,保留其党籍。5、根据离、退休党员年老体弱的特点,安排他们过组织生活要适当,保持每月一次支部(小组)会。6、受留党察看处分的党员,察看期间仍要参加组织生活(但无表决权、选举权和被选举权);支部大会决定开除党籍或取消预备党员资格的人,在未经党委批准之前,仍可参加组织生活;支部通过接收为预备党员,在党委批准入党后,才能参加组织生活。

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  • 公司人力资源管理制度.docx

    公司人力资源管理制度目 录第一章 总则..1第二章 招聘..22.1.招聘目的与范围.22.2.招聘原则和标准.22.3.招聘申请程序32.4.招聘组织程序32.5.招聘费用管理42.6.招聘文件或表格.4第三章 劳动合同与人事档案管理..63.1.标准劳动合同拟定与修改..63.2.劳动合同签订程序..63.3.人事档案管理6第四章 试用期员工管理.74.1目的与适用范围.74.2试用期管理程序.74.3试用期薪酬福利.8第五章 临时用工管理9第六章 考勤管理..10第七章 员工培训..127.1目的、宗旨与原则127.2培训对象、师资与组织者127.3培训分类..137.3.1.新员工培训.137.3.2.部门内部培训..137.3.3.部门交叉培训..137.3.4.通用类外部培训137.3.5.专业类外部培训147.3.6.短期教育147.3.7.长期教育147.4培训组织程序.147.4.1.新员工培训组织程序..147.4.2.新员工培训的目的和内容.157.4.3.部门内培训组织程序..157.4.4.部门交叉培训组织程序167.4.5.通用类外部培训组织程序.167.4.6.专业类外部培训组织程序.167.4.7.短期教育

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  • 村(社区)综合文化服务中心工作人员岗位职责.docx

    综合文化服务中心工作人员岗位职责1 、村级文化服务中心,应在乡镇党委、政府的领导下,制定中长期规划及年度计划,并负责落实和具体实施。2 、协助上级文化部门开展好非物质文化遗产普查、保护等工作并做好各村的文化信息、资源共享、农家书屋、健身场所等村级文化基础设施建设工作。3 、协助上级文化部门做好农村文化市场管理及监督工作。发现重大问题或事故,依法采取应急措施并及时上报。4 、要负责抓好文化基础设施建设及文化队伍的建设并积极开展群众文化活动,搞好活动的策划组织工作。5 、负责做好村文化活动的开展。6 、认真完成上级下达的各项任务,积极开展自身业务活动,开展重大文化活动,并做好接待群众、设备调试维护、图书登记整理、环境卫生、值班安全等日常事务。

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  • 设计院2022年入党积极分子和党员发展对象培训班学习资料汇编.docx

    新疆水利水电勘测设计研究院有限责任公司2022年入党积极分子和党员发展对象培训班学习材料公司党群工作部2022年10月目录1.习近平向党的二十大所作报告12.中共中央举行新闻发布会解读党的二十大报告703.习近平在中共中央政治局第一次集体学习.794.自治区党委常委会召开扩大会议传达学习贯彻党的二十大和二十届一中全会精神等.845.习近平在新疆考察时的重要讲话精神..906.自治区党委举行深入学习领会贯彻习近平总书记视察新疆重要讲话重要指示精神专题学习会997.自治区党委常委会召开扩大会议传达学习贯彻习近平总书记在新疆考察时的重要讲话精神1038.自治区召开干部大会传达学习习近平总书记视察新疆重要讲话107党的二十大在京开幕习近平代表第十九届中央委员会向大会作报告李克强主持大会2340名代表和特邀代表出席大会凝心聚力擘画复兴新蓝图,团结奋进创造历史新伟业。举世瞩目的中国共产党第二十次全国代表大会16日上午在人民大会堂开幕。习近平代表第十九届中央委员会向大会作了题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》的报告。习近平指出,中国共产党第二十次全国代表大会,是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。大会的主题是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻新时代中国特色社会主义思想,弘扬伟大建党精神,自信自强、守正创新,踔厉奋发、勇毅前行,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。人民大会堂雄伟庄严,万人大礼堂气氛热烈。主席台上方悬挂着中国共产党第二十次全国代表大会的会标,后幕正中是镰刀和锤头组成的党徽,10面鲜艳的红旗分列两侧。二楼和三楼眺台上分别悬挂着高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,弘扬伟大建党精神,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗!伟大、光荣、正确的中国共产党万岁!的横幅。在主席台前排就座的大会主席团常务委员会成员有习近平李克强、栗战书、汪洋、王沪宁、赵乐际、韩正、丁薛祥、王晨、刘鹤、许其亮、孙春兰、李希、李强、李鸿忠、杨洁篪、杨晓渡、张又侠、陈希、陈全国、陈敏尔、胡春华、郭声琨、黄坤明、蔡奇、胡锦涛、李瑞环、温家宝、贾庆林、张德江、俞正声、宋平、李岚清、曾庆红、吴官正、李长春、贺国强、刘云山、张高丽、尤权、张庆黎。大会由李克强主持。上午10时,会议开始。全场起立,高唱中华人民共和国国歌。随后,全体同志为毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德、邓小平、陈云等已故老一辈无产阶级革命家和革命先烈默哀。李克强宣布,党的二十大应出席代表2296人,特邀代表83人,共2379人,今天实到2340人。他对列席大会的党外朋友和有关方面负责同志表示热烈的欢迎。习近平代表第十九届中央委员会向大会作的报告共分15个部分:一、过去五年的工作和新时代十年的伟大变革;二、开辟马克思主义中国化时代化新境界;三、新时代新征程中国共产党的使命任务;四、加快构建新发展格局,着力推动高质量发展;五、实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑;六、发展全过程人民民主,保障人民当家作主;七、坚持全面依法治国,推进法治中国建设;八、推进文化自信自强,铸就社会主义文化新辉煌;九、增进民生福祉,提高人民生活品质;十、推动绿色发展,促进人与自然和谐共生;十一、推进国家安全体系和能力现代化,坚决维护国家安全和社会稳定;十二、实现建军一百年奋斗目标,开创国防和军队现代化新局面;十三、坚持和完善一国两制,推进祖国统一;十四、促进世界和平与发展,推动构建人类命运共同体;十五、坚定不移全面从严治党,深入推进新时代党的建设新的伟大工程。习近平在报告中指出,十九大以来的五年,党中央统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,就党和国家事业发展作出重大战略部署,团结带领全党全军全国各族人民有效应对严峻复杂的国际形势和接踵而至的巨大风险挑战,以奋发有为的精神把新时代中国特色社会主义不断推向前进。五年来,我们党团结带领人民,攻克了许多长期没有解决的难题,办成了许多事关长远的大事要事,推动党和国家事业取得举世瞩目的重大成就。在总结新时代十年工作时,习近平指出,十年来,我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事:一是迎来中国共产党

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  • 采购管理流程.docx

    ·录入绩效管理系统对账单供应商调查表采购合同采购订货单入库验收单检验报告单采购绩效考核表询价议价记录采购申请单采购计划书办理结算/月结对账合格入库/不合格退换录入系统结单交期/跟单/催货合同审核程序合格供应商录入供应商筛选采购绩效评价订单完结品质验收合格仓库验收报收下订购/采购单拟定合同财务部/总经理确定供应商询价议价采购计划审批采购计划编制部门申请采购采购管理流程

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  • 班子领导干部互提批评意见建议87条.docx

    班子领导干部互提批评意见建议87条1.有的同志深入基层、深入群众听取意见不够,导致一些决策与实际不符 2.政绩观出现偏差,有过于追求GDP、追求排名的倾向,统计数据中搞重复计算甚至掺水分。 3.推进发展的部署多、方案多、活动多,抓落实不到位、效果不理想。 4.存在官本位思想,习惯于坐机关听汇报、打电话下指示,与群众的距离拉远了。 5.抓工作不具体不扎实,有的久拖不决、推进不力。 6.对基层和干部职工关心不够,交任务、压担子多,对承受能力、实际问题关心少。 7.坚持原则不够,纪律执行不严,有的不自觉遵守三重一大集体决策制度,存在个人拍板的情况,重大事项报告制度执行不到位。 8.责任感不强,缺乏担当,导致一些工作落实不了,一些问题解决不力。 9.关系群众切身利益的问题,主要是三农工作抓得不实,政策落实不够,对村一级的运转经费和惠民资金补贴不够,农村小水利、农田改造项目等投入不足。 10.工作作风不够务实,不注重工作实效,推进工作措施不明确,存在只在乎大而化之安排工作,没有很好地结合本地工作实际进行任务分解和落实,缺少检查督促。 11.指导工作联系实际少,存在空想主义、理想主义。指导工作看花拳绣腿,提对策、建议少,对打基础、利长远的工作研究不够,缺乏负重前行、知难而上的精神。 12.抓项目工作不求实效,工作安排得多,研究督促得少,时效性差,统筹推进慢。在抓项目工作上,跑工地的时间少,更多的时候以电话形式通过项目实施站所和村委会了解情况,掌握实情不多,发现不了问题,导致部分项目推进速度慢,影响工期和质量。 13.工作情绪化,责任心不强。对人对事对待工作缺乏理性思维,往往把自己的一些情绪带到工作中,伤害了同事之间的感情,影响了工作开展。 14.与干部职工沟通、交流少,对待干部职工,只顾把工作任务安排下去后就等着结果,不帮忙研究解决遇到的困难。 15.不敢创新工作方法,工作缺乏前瞻性,不敢担当,怕得罪人,面对诸如林权纠纷、违法生育的查处、征地等急难、险、重任务时,办法不多,有时将矛盾上交。 16.工作作风不实,工作执行力不强,工作落实不重实效。在工作安排和落实工作时不深入思考、不结合实际,遇到急、难、险、重任务时会带着情绪简单应付了事,提前谋划工作不足,对工作的思谋不深,提出可供决策、参考的意见建议少、可操作性差,一旦在执行中遇到问题就卡壳无计可施。 17对司法行政工作调查研究、指导工作不深不实,真正沉到群众家中沉到矛盾纠纷多、群众意见大、工作开展难的村组调研少,指导基层开展工作时,只按照自己的思路去安排,真心实意采纳基层的意见建议较少,特别是提出解决困难问题的对策措施的就更少。 18对工作安排部署的多,跟进调度督促的少些,致使有些难点工作进展较为缓慢,有些工作虎头蛇尾,不了了之 19有些工作落实不够下底,对于一些落后的学区、落后的办公室或个人批评指责的多、跟进指导扶持的少。 20争创一流意识不强,工作标准不高,要求不严。对于分管的工作停留在不求先进,只求不落后的层面,工作中方法不多,劲头不足,处理问题不够灵活。 21工作创新意识不强,还往往局限于自己的思路,缺乏与老师、家长、干部的沟通交流。 22爱摆老资格,对自我要求松懈,认为年龄大了,不要好了,争先创优的意识差,紧迫感少了,安逸思想抬头了朝气锐气弱了,暮气惰气重了。 23与同志们沟通少,交流少,综合协调方面做得不够。对待同志不能只停留在安排、检查的简单工作交流关系,平时还要多关心同志们的生活,关心他们工作中的困难和问题。 24全局意识不强,作用发挥不好。作为班子成员,定位不高,平时局限于分管的工作,幼儿园的工作做得比较到位,非常上心。但是对分管以外的工作缺少主动参与。要站在全校的高度思考问题,综合协调能力不强,没有发挥好领导助手作用。 25广泛联系群众做得不够,在思想上、工作上和其他同志沟通不够,在工作中与同事进行面对面交流沟通不主动同时交流的方法上也存在一定的问题。有时说话不够委婉有完美主义不良倾向,对分管部门的同志要求过严、过急容易挫伤同志的情感。 26奋发进取精神不强,满足于现状,对重大问题不能攻坚克难。 27会议次数多,解决问题不多,实效不足。 28在抓具体工作中有事不能持之以恒,导致良好计划落实不力。对工作中检查到的许多假大空教育问题,教育行为,虽深恶痛绝,但有时也睁一只眼闭一只眼,得过且过,以求平安平顺。 29会议影响教学现象。会议多,时间长,导致没有充足的精力和充裕的时间潜心研究教育教学工作,制定有效的教育教学指导策略,导致底子不清,数据不明,指挥失灵 30有时高高在上,发号施令,服务意识不强,要求建议多,检查指导少,眼高手低,听不得不同意见。 31有时常把上级的指令要求无选择地传递给教职工,给教职工带来心理压力和紧张感,还有拉大旗,做虎皮,狐假虎威的倾

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