XX镇2023年度重点工作目标责任考核奖惩办法按照凭工作实绩论英雄，以落实成效定奖惩的工作要求，为充分发挥目标考核的激励导向作用，科学准确评价各村（居）工作实绩，推动XX镇高质量跨越发展，结合我镇工作实际，制定本办法。本办法是针对各村各项工作进行排名赋分，根据所得分值进行综合排名考评，奖优罚劣。同时，也根据各村所得分值考量各村干部工作能力和水平，选出真正的标杆村和软弱涣散村。一、指导思想以XXX新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党中央、国务院和省委省政府、市委市政府、县委县政府重大决策部署，紧紧围绕镇党委政府中心工作，突出高质量发展主题，按照于法周延与于事简便相结合的基本原则，奖优罚劣、激励实干，营造浓厚的争优创先氛围，努力推动镇党委、政府重点工作有效落实，各项工作再上新台阶，确保圆满完成年度各项目标任务，为实现高质量跨越发展奠定坚实基础。二、考核原则对照县委、县政府及镇党委、政府目标任务指标体系，科学设置量化办法和负面清单事项，强化导向作用，引导各村（居）争拼一流。严格兑现考核结果，公平公正实施奖惩，进一步把村（居）的工作力量凝聚到聚焦重点、提质增效、促进发展上来，在全镇营造勇于担当、善抓落实、争创一流的浓厚氛围。三、考核对象全镇22个行政村（居委会）四、考核内容、分值权重及计分办法（一）考核内容。该项目标内容涉及各镇直部门，分正面清单、负面清单和其他由镇统一安排部署的阶段性工作三个部分。具体事项分值设定详见附件.未在附件中显示的临时重点工作事项，由镇领导班子通过召开班子会议制定赋予分值及考核办法。（二）计分方式。计分方式分为两种。一是有排名的工作事项，采取单项工作考核，得分计算公式为：〔0.5＋（22－名次）／22x0.5）〕×该事项总分值。二是无排名的工作事项，根据县、镇两级督导发现问题的数量进行扣分（为促进工作开展督导反馈问题，限期整改的不予扣分），按工作完成整体成效进行排名，排名后按照〔0.5＋（22－名次）／22x0.5）〕×该事项总分值计算分值。（三）认定方式。党建、人居环境等工作按照镇党委、政府组织考核组现场观摩打分；大学生征兵、户厕改造、贫困户小额户贷、疫苗接种等工作按照完成率根据计分方式进行打分。总体认定原则有排名的依据排名计分，无排名的依据县、镇两级督导发现问题的数量和工作整体成效进行排名后计分。（四）负面清单。负面清单是指底线工作，包括环保攻坚、秸秆禁烧、防溺水工作、信访稳定、安全生产等工作，引导各村（居）必须按时保质完成，完成不加分，完不成扣分。负面清单由相关业务主管所站进行认定，每个事项赋予一定分值，根据情况进行扣分（见附件1）。五、加减分事项各村得分不设上下限，严格按照各村得分或者扣分的分值进行累计计算。（一）表彰奖励和通报批评方面。受到国家部委表彰表扬的先进单位加20分，受到省厅局委表彰表扬的加15分，受到市直单位表彰表扬的加10分，受到县直单位表彰表扬的加5分（表彰、表扬以文件为依据）。村两委班子个人获得表彰不计加分。（二）承办现场会方面。承办国家部委在我镇召开工作经验推广现场会的加20分；承办省厅委局名义召开工作经验推广现场会的加15分；承办市直单位名义召开的经验推广现场会的加10分；独立承办县直单位名义召开的经验推广现场会的加10分，与镇政府联合承办奖励5分；承办镇直单位名义召开的经验推广现场会的加5分。承办其他部门现场会或重大活动的，参照上述级别层次进行加分。（三）其它方面。某项重点工作被上级主管部门督导检查中，出现重大失误，被公开通报曝光的，每次扣除该村（居）综合目标考核5分，通报曝光后仍整改不到位的，单项工作镇每通报一次扣1分，由村支部书记在全镇大会公开说明情况，做出整改承诺，按照情节严重程度进行组织处理。六、组织实施。（一）组织领导。目标考核工作在镇党委、政府的统一领导下，由镇党政办、镇纪委会同相关所站，采取考核组集中考核与业务主管所站认定相结合的方式具体实施。（二）工作程序。在考核结果的确定方面，按照考核小组或认定所站出具认定结果、分管班子成员审核把关、考核领导小组汇总公示、报镇主要领导研究决定的程序组织实施，确保考核结果客观公正。（三）纪律要求。各认定所站要坚持客观公正的原则，严格按照考评办法和细则进行考评。七、考核奖惩。该奖惩办法每年集中表彰一次。每季度的第一个星期公布前一个季度各村得分情况。各站所要及时提供考核量分的依据，并加盖本部门公章，由党政办统一存档，以备后查。（一）奖励设置对综合考评排序前八名的村（居）予以奖励。其中，排名前三名的村（居）为目标管理优秀村（居），并分别奖励该村级经费8000元、6000元、5000元，支部书记500元，其它两委干部300元；排名第4名至6名的村（居）为目标管理先进村（居），分别奖励该村村级经费4

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安全风险分级管控制度汇编XX公司安全风险分级管控工作制度目录第一章安全风险分级管控工作责任体系 x第二章安全风险分级管控工作例会制度 x第三章安全风险分级管控宣传教育培训制度 x第四章安全风险分级管控辨识范围和辨识方法确定制度 x第五章安全风险分级管控工作流程制度 xx第六章安全风险分级管控年度辨识评估制度 xx第七章安全风险分级管控专项辨识工作制度 xx第八章安全风险分级管控辨识评估结果应用制度 xx第九章安全风险分级管控制度 xx第十章重大安全风险管控工作方案制定制度 xx第十一章重大安全风险公告制度 xx第十二章重大安全风险区域作业人数上限管理制度 xx第十三章安全风险分级管控定期检查分析工作制度 xx第十四章安全风险分级管控信息化管理制度 xx第十五章安全风险分级管控资料档案管理制度 xx第十六章安全风险分级管控责任追究和奖惩制度 xx第一章安全风险分级管控工作责任体系一、总体要求按照全员参与，领导负责，职责明确，落实到位的原则进行安全风险分级管控体系建设。结合各部门实际情况，严格落实，做到全员、全过程、全方位、全天候的风险管控模式。二、工作目标根据《煤矿安全生产标准化基本要求及评分方法(试行)》关于安全风险分级管控的要求，开展年度辨识评估和专项辨识评估，并通过建立风险管控体系做到有效遏制建设事故发生，保障公司员工建设财产安全。三、基本原则坚持统一指导、标准先行、分级推进，全面实施、持续改进的基本原则，充分发挥各部门基层专业技术人员的主导作用，全面落实企业主体责任及三级责任。四、安全风险分级管控领导机构成立以总经理、党总支书记为组长的安全风险分级管控领导小组。组长：XXX副组长：XXX成员：XXX安全监察处、生产技术部、经营管理部、综合办公室、各队组正职五、安全风险分级管控工作机构（一）管理部门安全监察处作为安全风险分级管控的管理部门，设立专职工作小组。组长：X副组长：X成员：X（二）专业部门为切实管控住瓦斯、水、火、煤尘、顶板及提升运输系统等容易导致群死群伤事故的安全风险，矿成立x个安全风险管控专业组。x、瓦斯、自然发火、煤尘管控专业组组长：X副组长：X牵头部门：Xx、防治水、地质灾害管控专业组组长：X副组长：X牵头部门：生产技术部（地测）x、顶板管控专业组组长：X副组长：X牵头科室：生产技术部（采煤、掘进）x、提升运输管控专业组组长：X副组长：X牵头科室：X六、安全风险分级管控领导机构和工作机构人员风险管控职责（一）总经理是安全风险分级管控第一责任人，对安全风险管控工作全面负责，确定安全风险分级管控体系组织机构,明确各职能部门的职责、权限。主持制定安全风险分级管控方针、目标，组织年度安全风险辨识和事故后的专项辨识，建立安全风险分级管控制度。（二）党总支书记主持矿党总支工作，并按照党政同责，一岗双责要求，党总支书记与总经理在安全风险分级管控工作中负有同样职责。重点负责对安全风险分级管控培训、宣传、干部职责落实等情况进行监督检查。（三）生产副总经理重点负责采煤、掘开及调度系统的安全风险，并进行有效管控。（四）机电副总经理重点负责容易导致电气事故和提升、运输事故的安全风险，并进行有效管控。（五）总工程师协助总经理负责全面技术管理、科技创新、技术改造、安全技措、生产设计、水文地质、测量测绘、资源管理工作；重点负责一通三防、地测防治水方面的安全风险，并进行有效管控。（六）安全监察处长协助总经理负责全面安全风险分级管控工作落实情况监察，以及公司安全风险分级管控工作的具体组织、落实和考核。（七）经营副总经理重点负责选煤系统的安全风险管控工作，重点辨识评估容易导致储装运、滑坡、火灾、瓦斯事故的安全风险，并进行有效管控。（八）人力副总经理主要负责后勤系统的安全风险管控工作，重点辨识评估容易导致交通事故、触电事故、食品安全事故、地面火灾等事故的安全风险，并进行有效管控；组织安全风险分级管控的培训教育工作。（九）总经理助理兼通风区长，配合总工程师进行一通三防系统的安全风险分级管控工作，具体负责矿井通风系统、瓦斯治理、煤层自燃发火防治、综合防尘的具体风险管控。（十）环保副总经理主要负责环保节能方面的安全风险分级管控工作，并进行有效管控。（十一）机电副总师负责协助机电副总经理，开展对机电专业范围内的安全风险分级管控工作。对管理范围内的重大安全风险跟踪落实，确保管控措施严格落实到位。（十二）安全副总师负责协助安全监察处长，对各专业安全风险分级管控工作开展、重大安全风险跟踪落实、分管领导旬度检查落实、领导跟带班制度落实情况进行督查、监管，确保管控措施严格落实到位。（十三）通风副总师负责协助总工程师、通风区长，开展对一通三防专业范围内的安全风险分级管控工作，具体负责相关专项辨识报告编制、对一通三防范围内的重大安全风险跟

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高效会议机制为了更好的贯彻落实公司的制度，提高工作效率，在公司的全体成员的表决下，制定本机制。目的：工作汇报、提出问题、讨论问题、解决问题方法一、本机制只限本公司实施二、会议的形式有：晨会、周例会、季例会、半年会、办公会、总结会、启动大会、分红大会、表彰大会、年会。三、公司相关人员必须无条件参加，不得无故迟到、早退、缺席四、会前确定会议主题、参会人员、主持人会务监督、记录员。五、在会议的过程中，全员自觉遵守会场纪律，手机要在关机或静音状态，不能接听电话，如有重要事情，经过主持人同意下，在会场外接听。六、在会议的过程中，发言人员不能偏离会议主题，如偏离主题主持人有权制止。七、在周例会的过程中，发言要先举手，得到主持人同意后上台站立发言八、会议主持人必须清楚本次会议主题，会议流程要吐字清楚1、会议主持人实行公司全员轮班制 2、会议主持人应提前做好会议准备工作3、主持人要以饱满的状态主持会九、会务监督是维护整个会场纪律，使会议顺利圆满完成1、在会议开始前宣布会议纪律2、如有人违反会议纪律，立即执行本机制十、会议纪律员，要把本次会议内容记录清楚，不能遗漏，并把它打成纸质文件发给相关部门制成电子版本给办公室主任存档十一、所有参加会议人员在开会期间，不能随便来回走动，不得交头接耳私聊，以保持会场安静1、参加会议人员要提前3分钟到会议室（会场）2、要响应主持人的号召十二、在会议的过程中，不能打瞌睡，保持良好的精神状态十三、遇特殊紧急情况，公司领导或办公室主任可以开临时会议十四、每个月评选一位优秀的主持人、一位优秀的会议记录员、一位最有执行力的会务监督员。公司给予奖励200元／次十五、年会的主持人是由全年12个月的主持人PK出来的最优秀的人来担任十六、在开会时间内有违纪的无论职位高低一律乐捐1、在会议期间手机响100元每次2、开会迟到、早退10分钟内50元／次，10分钟以上（含10分钟）80元／次3、无故缺席100元/次4、打瞌睡的50元/次十七、本制度签订之日开始生效（试运行一年）

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 基层党组织基层党支部考核评价办法根据市委组织部、市直机关工委关于建立健全党建工作考核评价机制的有关要求，为进一步落实《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》（以下简称《条例》），全面加强和创新机关党建工作，制定本办法。 一、指导思想 按照中央，省、市委x教育要求，继续巩固x教育成果，建立健基层党支部工作考核评价机制，注重考核党建工作实效及党支部建设提升活动，增强干部群众对基层党支部工作的公认度和满意度。更好地服务发展、服务大局，为我市医疗卫生和康养产业发展提供坚强有力的政治保证和组织保证。 二、主要内容和考核对象 基层党支部建设考核评价的主要内容是：重视党建工作、党员队伍建设、基层党组织建设、党风廉政建设、群团工作等五个方面。 考核主体是委机关组织人事处（主体办）及委属单位党委（总支），被考核对象是委属单位各基层党支部和全体党员。 三、考核标准 （一）党建工作 1.重视党的建设，按照市委《关于建立基层党建工作责任制的暂行规定》和《关于实行市直机关党的工作责任制的暂行规定》的要求，建立并落实党建工作责任制，各党支部书记认真履行党建工作直接责任人的职责，努力形成责任明确、领导有力、运转有序、保障到位的工作机制，达到组织坚强有力、党员作用突出、工作得到促进、群众满意的目标。 2.各党支部每年至少2次向上级党组织汇报党建工作开展情况，主要内容是本年度党建工作要点和完成情况、各党支部党建重要工作内容，协调各方面力量，完成党建工作各项任务。 3.加强对党务干部的培养锻炼。建立健全党务工作人员交流制度，有组织、有计划地安排党务工作人员与业务工作人员之间的双向交流。 4.参与对本单位干部职工的年度考核和民主评议工作。 5.及时向上级党组织汇报组织开展的各项活动，协调落实活动经费等实际问题。 6.要主动配合上级党组织积极参加各项活动，认真落实上级党组织部署的工作任务。 （二）党员队伍建设 1.组织本支部党员干部职工认真学习贯彻执行党的路线、方针、政策，宣传和执行中央、上级党组织和本级党组织的决议，根据本单位实际情况及时制定工作方案并抓好落实。 2.深入开展x教育，严格落实中央新《八项规定》实施细则。按照党员标准严格要求，在各项工作中发挥党员先锋模范作用。 3.按照中央《关于加强党员经常性教育的意见》要求，健全完善党员学习培训制度，抓好党员政治理论、业务知识、市场经济、科学文化、法律等知识的学习培训。学习要有计划、有记录、有检查考评，全年集中学习时间不少于40个学时；充分利用XX-党建在线平台等手段搞好党员学习培训，拓展党员教育培训和自主学习的途径。通过教育提高党员思想政治素质、工作能力。 4.认真执行和完善三会一课制度，各党支部坚持每季度召开一次支部党员大会，每月召开一次支部委员会议每两周召开一次党小组会议，每季度组织全体党员和入党积极分子上一次党课；党员领导干部带头参加党的组织生活和基层党组织的集体学习，坚持每年至少为党员上一次党课或作一次形势报告。 5.健全落实基层党组织生活会制度和党员分析评议制度，坚持每年召开一次专题组织生活会，开展民主评议党员工作，按要求定期开展党员党性分析评议活动，及时发现和纠正存在的不足，增进团结，共同提高。 6.建立健全党员联系和服务群众制度，积极开展形式多样的帮贫扶困、送温暖献爱心活动。继续做好党员双报到活动，党员领导干部每年要结合工作实际深入基层进行调研，每月固定一天作为领导干部接待群众日，倾听群众呼声，为群众解决实际问题。 7.落实党组织关心帮助困难党员制度，把党员教育管理与帮助、支持、维护党员合法权益有机结合起来，设身处地地帮助党员解决实际困难；针对党员的思想和工作实际开展经常性的思想政治工作，增强工作透明度，达到统一思想、化解矛盾、增进团结、促进工作的目的。 8.认真落实发展党员工作制度，严格按照坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展的方针，做好发展党员工作，相关会议记录、档案材料等要规范、齐全。 （三）基层党组织建设 1.认真贯彻落实中央，省、市委x教育要求，巩固x教育成果。结合实际，不断健全完善本单位党建工作制度，推进其党建工作的科学化、规范化、制度化，为保持基层党组织、党员队伍先进性提供制度保证。 2.各级党组织领导班子健全，按期进行换届，人员配备齐全。 3.加强民主集中制建设，实行党务公开制度，按照支委会等基层党组织的工作规范和流程，对党内重大问题和重要事项充分讨论研究，并及时向党员大会通报。 4.加强党支部建设，按要求完善规范党支部工作。党支部书记实行一岗双责；加强对党建工作的分类指导，开展创建过硬党支部、示范党支部活动，抓点带面、典型引路，进一步提高基层党建工作的整体水平。 5.加强对党务干部的教育培训，有计划地组织党务干部参加业务培训学习，提高党务干部做好党

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某有限公司员工绩效考核细则一、绩效考核的目的：1.不断提高公司的管理水平、产品质量，降低生产经营成本和事故发生率，提供公司保持可持续发展的动力；2.加深公司员工了解自己的工作职责和工作目标；3.不断提高公司员的工作能力，改进工作业绩，提高员工在工作中的主动性和积极性；4.建立以部门、班组为单位的团结协作、工作严谨高效的团队；5.通过考核结果的合理运用（奖惩或待遇调整、精神奖励等），营造一个激励员工奋发向上的工作氛围。二、绩效考核的原则：1.公平、公开性原则：公司员工都要接受公司考核，对考核结果的运用公司同一岗位执行相同标准。2.定期化与制度化原则：绩效考核工作在绩效考核小组的直接领导下进行，综合部是本制度执行的管理部门。（1）公司对员工（业务员每两周考核一次）的考核采用每周考核方法，综合部每周将各部门考核结果公布，每月根据考核结果兑现奖惩。（2）绩效考核作为公司人力资源管理的一项重要制度，所有员工都要严格遵守执行，综合部负责不断对制度修订和完善。3.公司对员工的考核采用分级考核的办法：考核小组考核部门负责人，部门负责人考核下属岗位。4.公司对员工的考核采用百分制的办法。5.评分标准采取3：7的办法：本人评价占30％，上级评价70％。6.灵活性原则：公司对员工的考核分为定量考核和定性考核。不同岗位、不同层次、不同时期两者考核重点不同、所占分值比例不同。中层干部：定量考核70％，定性考核30％。生产岗位：生产时期，定量70％，定性30％非生产时期，定量30％，定性70％其他岗位：定量60％，定性40％。定量考核：A.中层干部：部门重点工作（总经理安排的工作；每月中层干部会议确定的各部门重点工作；每周考核会安排的工作；部门年度工作目标分解；因生产经营所需随时增加的工作。）完成的质量和数量。B.其他岗位：本岗位岗位职责规定的工作，部门负责人安排的工作。定性考核：公司行为规范（工作态度、工作能力、安全、卫生、考勤、行为准则等软指标）。三、组织领导公司成立总经理领导下的绩效考核小组，组织领导公司员工的考核工作。组长：吕文波副组长：徐世兴成员：邵尚锋工作职责：1.组长负责主持每月、每周考核总结会，对上月考核工作总结，布置下月各部门工作重点；每周的考核由每周六组织召开。2.负责考核制度的讨论、修改及监督实施。3.负责各部门定量考核的评价。4.负责安排各部门下周工作重点。四、考核标准根据公司生产经营情况，公司各部门、各岗位每周工作重点不同，所以考核的标准也不相同（本部门每周考核标准不同，不同部门考核标准不同）。各部门定量考核工作目标和内容根据公司生产经营及管理情况确定。1.定量考核标准说明：（各部门岗位考核标准附后）（1）中层干部考核项目分值比例由考核小组确定；各部门下属岗位考核项目分值比例由部门负责人确定。确定分值比例必须科学合理，结合工作重点，不得避重就轻，否则扣相关人员10分。（2）评分小计＝上一级评分×70％＋自评分30％（3）考核会时各部门负责人不能提出实质性工作（非日常事务性工作），则视为工作不作为，由考核会扣下周定量考核积分30分。（4）定量考核出现产品质量事故、人身安全事故、设备运转事故时（以上事故给公司造成经济损失500元以上），或存在重大安全隐患，本部门本周定量考核积分为零。（5）考核会要确定各部门每周重点工作完成的指标：质量要求、数量要求、完成时限、责任人等，由综合部备案。（6）对总经理的决定、指示或公司会议精神贯彻执行情况：未执行扣30分；执行不全面，效果不明显扣10分。（7）下属岗位员工出现严重的工作失误或违纪行为，视给公司造成的损失或影响扣10－30分。（8）出现办公设备事故扣10－40分。（9）上级考核下级时要尊重客观事实，不能受人际关系和感情的影响，不得有打击报复的行为。否则扣相关人员20分。做评价时参照以下判断基准：a工作过程的正确性b工作结果的有效性c工作方法选择的正确性d工作的改进和改善e解决问题的能力f责任意识、个人品格2.定性考核：公司全体员工执行同一标准（标准附后）3.各部门、各岗位考核标准某有限公司中层干部绩效考核标准部门：综合部负责人：时间：200年月日类别项目工作任务内容与目标工作完成情况分数考核小组评价本部门评价评分小计定量考核（701.重点工作2.ISO9000执行情况3.会议组织4.生产计划安排分）5.本部门员工考核6.企业管理制度的执行7.企业文化宣传8.人力资源管理9.其他工作定性考核项目执行情况分数综合部评价部门评价评分考核（30分）1.卫生2.安全3.考勤4.行为规范5.责任意识6.服务态度加减分原因：表扬加分差错扣分本月总分本月本部门自我评价：签字：考核小组评价：签字：总经理指导意见：签字：考核部门负责人：综合部负责人：总经理：某有限公司员工绩效考核标准部门：综合部岗位：内勤

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发展党员积分管理办法第一条为扎实做好入党积极分子培养教育工作，准确掌握入党积极分子培养考察期间的真实表现，进一步推动发展党员工作规范落实，切实把好党员入口关，根据《中国共产党章程》《中国人民解放军政治工作条例》《军队党组织发展党员工作规定》和《关于加强公安边防部队党支部建设的意见》，结合实际，制定本办法。第二条发展党员积分管理考评工作，坚持实事求是、综合考评、客观公正、群众公认的原则，立足入党积极分子现实表现和作用发挥，对入党积极分子在培养考察期间的综合表现进行量化积分。第三条各党支部建立以正副书记为组长，支委和负责联系培养的正式党员为成员的日常考评小组，结合日常管理教育工作，负责每月对入党积极分子进行日常考评。第四条入党积极分子日常考评工作，每月由所在党支部考评一次，经党支部委员会（不设支委会的由支部党员大会）审核后公示，并建立入党积极分子个人积分考评档案，作为基层党支部推荐入党的重要依据。培养联系人坚持每季度对入党积极分子管理教育积分考评情况进行一次分析，研究制定加强和改进入党积极分子管理教育工作的措施，认真填写《入党积极分子考察表》。基层党委每年对所属党支部入党积极分子队伍状况进行一次分析，做好调整充实工作。第五条发展党员积分考评采取集中考评和日常考评相结合的方法进行，总分为100分。日常考评占总积分的60%，集中考评占总积分的40%。第六条日常考评工作由各党支部组织实施，从确定为入党积极分子之日起开始积分，每月统计一次，按百分制计分。各党支部每月30日前根据对入党积极分子当月日常考评情况，如实填写《入党积极分子日常考评测评表》，在本单位进行公示。公示无异议后存档，每季度以大队、部门为单位汇总后报政治处组织科备案。日常考评项目主要包括：入党动机、政治觉悟、作用发挥日常表现、理论学习、遵章守纪、参加活动、完成任务等八个方面。入党积极分子近一年考察期（12个月）月度积分的平均值为最终日常考评积分。入党积极分子月度积分具体为以下八项得分的总和。（一）定性打分项目1.入党动机（10%）。通过谈心谈话和日常观察，考察入党动机是否端正，对党的基本知识是否真正了解，对申请入党是否有正确的认识，共产主义信念和全心全意为人民服务的宗旨意识是否牢固。2.政治觉悟（10%）。通过谈心谈话和日常观察，考察政治立场是否坚定，对党是否忠诚，是否在政治上与党中央保持高度一致，是否坚决拥护和贯彻执行上级党委的路线、方针、政策。3.作用发挥（10%）。通过日常观察和官兵评价，考察入党积极分子在日常工作和生活中是否履职尽责、严格要求，是否积极发挥作用，官兵对其表现是否认可，群众基础是否扎实。对入党积极分子定性考评内容的评价分为好、较好、一般、差4个档次，设定各等次分值比例分别为10分、9分、7分、5分。（二）定量打分项目4.日常表现（30%）。考察个人在日常工作生活中的各方面表现情况，依托支队战士量化管理相关规定，根据战士月度量化给予积分换算。5.理论学习（10%）。考察个人理论学习情况，是否每月按时参加单位组织的集中学习，是否制定并落实个人自学计划，以及对《党章》基本内容和应知应会知识的掌握程度。设置基础分10分，无故缺席党课集中学习或因故缺席但不参加补课的，1次扣5分；个人自学计划不落实的，视情扣1-2分；通过理论测试、随机抽问等方式发现对《党章》和应知应会内容掌握不够的，视情扣1-3分。6.遵章守纪（10%）。考察组织纪律观念是否过硬，是否严格遵守党纪国法、条令条例等各项规章制度，有无违反部队日常管理规定。违规违纪情况，按照支队战士量化管理规定，视情扣1-10分。7.参加活动（10%）。考察是否积极主动参加党支部组织开展的各种学习教育、党日活动、新党员入党宣誓、党的基本知识学习竞赛等党内有关活动。设置基础分10分，无故不参加党组织安排活动的，1次扣5分；参加活动但表现不积极，热情不高的，视情每次扣1-3分。8.完成任务（10%）。考察是否认真高效完成党支部分配的工作任务。设置基础分10分，无故不执行任务的，扣10分；在执行任务过程中，因态度不端正、工作疏忽造成工作未完成或成效打折扣的，视情扣1-5分。第七条集中考评工作由积分管理考评工作领导小组在入党积分子确定为党员发展对象，并经过集中培训后组织实施。集中考评按百分制计分，主要包括理论测试、入党答辩、群众评议、工作实绩等四个部分。1.理论测试（25%）。统一组织党员发展对象进行理论考试，重点考察个人理论学习和对《党章》掌握情况。按考试成绩（满分100分）*25%进行折算，计入理论测试积分。对于理论测试不合格者一票否决，本次不予发展，由各支部继续培养，帮助提高。2.入党答辩（25%）。由发展党员工作考察组担任答辩评委，组织党员发展对象逐一进行入党答辩，答辩包括两个环节：（1）脱稿陈述入党申请。由答辩

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通用党课讲稿：制度优越性的内在逻辑党的十九届四中全会从xx个方面精辟概括了我国国家制度和国家治理体系的显著优势，突出强调要引导全党全社会充分认识中国特色社会主义制度的本质特征和优越性，坚定制度自信。准确把握这些显著优势，需要我们深刻理解中国特色社会主义制度具有强大生命力和巨大优越性的内在逻辑，为进一步将制度优势转化国家治理效能奠定认识论基础。坚持中国共产党的领导地位，体现了政治领导力量的先进性中国共产党是以马克思主义科学理论武装起来、以实现中华民族伟大复兴为己任、以全心全意为人民服务为根本宗旨的先进政党，党的领导与中国的前途命运、中国人民和中华民族的前途命运、社会主义的前途命运息息相关。中国近现代史充分证明，没有中国共产党，就没有新中国 有了中国共产党，中国革命、建设、改革事业才有了最可靠最坚强的政治领导力量。作为中国先进生产力、先进文化、最广大人民根本利益的代表，中国共产党的领导地位是在创造和改变中国历史的伟大进程中形成的。正如毛泽东同志所指出：人民要解放，就把权力委托给能够代表他们的、能够忠实为他们办事的人，这就是我们共产党人。近百年来，中国共产党顺应历史潮流和人民意愿，领导人民推翻了三座大山，建立了中华人民共和国，走上了社会主义建设的康庄大道。正是在中国共产党的坚强领导下，我国现代化建设才经受住国内外各种风浪考验，始终沿着社会主义的方向阔步前进，中国特色社会主义制度才不断焕发出蓬勃生机与活力。在中国特色社会主义制度中，党的领导制度是我国的根本领导制度，具有统领地位处于核心位置，始终贯穿并全面体现在其他各方面制度之中。坚持党的领导，不仅是中国特色社会主义最本质的特征，而且是最根本的政治前提和政治保证。其中，维护党中央权威和集中统一领导的各项制度、党的全面领导制度是确保全党在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致推动党中央重大决策部署贯彻落实的根本保障；不忘初心牢记使命制度和全面从严治党制度，是我们党永葆先进性和纯洁性的重要前提；为人民执政、靠人民执政各项制度与提高党的执政能力和领导水平制度，是加强党的长期执政能力建设、巩固党的长期执政地位的必然要求。历史启示我们，党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势；只有始终把坚持和完善党的领导这一最大优势发挥好，中国特色社会主义制度各个方面的优势才能得以凝聚，中国特色社会主义制度才能扎根铸魂、巍然屹立。在新时代，必须把坚持和完善党的领导制度体系作为推动中国特色社会主义制度不断实现自我完善和发展的核心和灵魂，健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系，完善坚持党的领导的体制机制，坚持把党的领导落实到国家治理各领域各方面各环节、贯彻到党和国家所有机构履行职责全过程。坚持以人民当家作主为本质要求的国体和政体，体现了阶级基础和群众基础的广泛性人民当家作主是社会主义政治的本质特征。中国特色社会主义制度是保证亿万人民当家作主的新型国家制度。作为马克思主义政党，中国共产党自成立之日起就始终坚持历史唯物主义的基本立场和观点，始终坚信人民是历史的创造者，始终坚持党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，始终坚守一切依靠人民、一切为了人民。近百年来我们党紧紧围绕实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福这两大历史性任务，在实现中华民族伟大复兴的历史进程中，把民心作为最大的政治，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。社会主义制度确立以后，中国人民真正成为了国家的主人，开始以主人翁姿态投身到实现民族复兴的伟业之中，迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。在中国特色社会主义制度中，人民当家作主有着丰富的制度实现形式， 保障人民各方面权益和依法管理国家事务有着广泛的制度保障，这是中国特色社会主义制度优越性的生动彰显，也是中国特色社会主义制度具有最广泛阶级基础和群众基础的根本保证。历史启示我们，坚持人民当家作主是中国特色社会主义最深厚的根基，是中国特色社会主义制度优越性的重要体现；只有始终坚持立党为公、执政为民，坚持国家一切权力属于人民，适应我国社会主要矛盾变化，不断满足人民对美好生活的新期待，才能保证中国特色社会主义制度始终得到人民群众的拥护和支持。在新时代，必须坚持和完善人民当家作主制度体系，健全为人民执政、靠人民执政各项制度，发展社会主义民主政治，保证人民在国家治理中的主体地位，使各方面制度都更好体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。中国特色社会主义制度是具有鲜明中国特色的独特创造，体现了对我国国情的适应性社会主义制度是中国共产党和中国人民经过长期的历史比较作出的郑重选择，是由我国经济社会发展基础和特定文化传统决定的。新中国成立以后，我们党领导人民在完成社会主义改造的基础上确立了社会主义制度，形成了中国特色社会主义制度的基本框架，这是中国历史上最深刻最伟大的社会

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乡镇机关干部管理办法总 则为进一步加强干部管理及机关干部作风建设，严肃工作纪律，强化工作责任，改进工作作风，提高工作能力，增强工作实效，在全镇形成团结、奋进、廉洁、务实、高效的良好工作氛围，促进各项工作落实。结合全镇工作实际，制定本制度。一、学习制度1.学习对象:**镇机关全体领导干部、驻村工作队、第一书记、村干部。2.学习时间：坚持每周*晚上7:00进行集中学习，每次学习时间不少于2小时，特殊情况可作调整，由镇党建办及时通知。3.学习形式：采取党委理论中心组学习、自学、集中学习和交流发言相结合的形式，干部职工自学由本人自行安排。4.学习组织：学习的组织和具体学习内容由镇党建办负责安排。镇党建办制定每周的学习计划、明确学习任务、提出学习要求、收集学习资料，做好学习记录；镇党委对学习情况进行督查，定期或不定期抽查个人学习笔记。5.学习内容：重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、习近平总书记最新讲话和指示、批示精神；党的路线方针政策，国家法律、法规、制度；上级党委政府领导的重要讲话精神；上级安排的有关政治思想专题教育资料及各相关站所业务知识。6.学习要求：集中学习时，全体领导干部必须按时参加，不得迟到、早退,不得随意进出，高声喧哗，不准接打电话，要认真学习，做好笔记。做到每次学习都要有记录、有考勤，载明学习日期、主持人、参加对象及学习主要内容等因公不能参加学习的干部要向分管领导请假，领导班子成员要向镇党委书记或镇长请假，镇党建办予以备案。凡不请假无故不参加学习的领导和干部，均按缺勤论处，1次不参加的，进行点名批评，并在下次学习时进行交流发言做出表态，3次以上不参加学习的，在全镇范围内通报批评，责令在周一例会上作出检讨，全年在大会上作检讨2次以上的，当年事业干部考核等次直接确定为不合格等次，公务员考核确定为不确定等次。参会学习情况由镇党建办负责统计。二、工作制度1.全镇领导干部必须牢固树立立党为公、执政为民的思想，增强搞好工作、为民服务的责任感和使命感，顾全大局，服从组织分配，积极完成各项工作任务，并及时准确的完成各种数据和统计资料的上报。2.坚守工作岗位，切实履行职责。全体领导干部在上班时间，必须坚守岗位，办理公务，不得做与工作无关的事情，需要外出，事先向分管领导说明外出事由，并填写外出派差单。对上班不坚守岗位、办事拖拉、服务不热情、不深入实际、解决问题不力、群众有反映的领导干部在大会通报批评。年内被群众反映2次以上或所分管承办业务被省、市、县业务部门连续通报2次以上的，若反映问题属实，当年考核直接确定为不合格等次。3.所有领导干部必须24小时保持通讯畅通，并及时接听电话、查看短信、微信。因工作需要，要求领导干部在晚上、节假日或双休日到岗时，全体领导干部必须在岗履职由镇纪委负责做好考勤监督。4.惠民大厅工作人员必须严格执行上下班制度，工作时间必须坐班，坚决杜绝上班期间无人在岗的现象，无故不在岗的，按缺勤论处。5.全体领导干部要对前来办事的群众实行首问责任制，要态度诚恳，热心接待，不能以任何理由任何借口推脱，不予办理或将矛盾上交，切实增强公仆意识，树立良好的乡镇干部形象。三、考勤制度1.全体领导干部必须坚守工作岗位，遵守工作纪律，不迟到、不早退、不旷工，有事必须请假。在重点工作推进特殊天气情况和明确要求节假日在岗的特殊工作时期，领导干部必须在岗履职。对不按要求到岗的，按照旷工论处。2.干部职工上下班实行指纹考勤（纸质）签到签退制，每天早上8：30前签到，下午6:00之后签退，迟到、早退的，在曝光栏通报，累计3次迟到或早退记一次旷工，在全镇范围内通报曝光。年内曝光3次以上，当年考核等次直接确定为不合格等次。领导出差、开会、培训、下乡等不能按时签到、签退的，要及时告知办公室，干部出差、开会培训、下乡等不能按时签到、签退的，要及时告知分管领导，并及时填写《干部外出派差单》，经分管领导签字后交镇纪委作为不能按时签到、签退的依据，领导、干部培训、出差、开会、下乡按正常上班考勤，镇纪委负责考勤统计，考勤情况在次周周一进行公布。3.干部请假必须严格履行书面请假审批手续。每月累计请假不得超过4天，请病假超过5天的，须提供三级以上医院诊断证明和治疗建议。在重点工作推进关键时期，任何人不得请假。干部请假1天的，由分管领导审批；2天以上5天以内的，分管领导签字后，由党委书记或者镇长审批；5天以上30天以内的，镇党委会议讨论决定。30天以上的，经镇党委会议讨论后报县人社局审批。领导干部请假，5天以内的，由镇党委书记审批，超过5天的，由镇党委书记审核同意后，报县委组织部报告。所有领导干部和一般干部请假后，请假条一律交镇纪委统一备查。领导干部和一般干部请假回岗后，1

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xx村干部攻工作效考核施县脱贫坚绩实法办 为认真贯彻落实中共中央、国务院《关于打赢脱贫攻坚战的决定》和《陕西省贫困县党政领导班子和领导干部经济社会发展实绩考核实施办法》以及全县脱贫攻坚工作会议精神，进一步完善脱贫攻坚工作考核评价机制，全面调动全县村干部工作积极性，确保年度脱贫目标任务全面完成，结合我县实际，县委政府决定将村干部待遇纳入脱贫攻坚绩效考核，兑现奖惩，现将考核办法通知如下，请各镇认真组织执行。一、考核对象：全县各村村干部。二、考核方式1、村干部绩效考核在县委组织部、县民政局、县财政局、县脱贫攻坚指挥部办公室的统一领导下，由各镇党委政府组织实施。12、村干部绩效考核分为三个层次，村支部书记、主任为第一层次，副职和村文书为第二层次，监委会主任、妇联干部、共青团干部和村（居）民小组长为第三层次。3、以镇为单位将所有村干部40%绩效补贴纳入脱贫攻坚工作实绩考核，年底通过验收后一次发放，其他部分第一层次和第二层次按月发放，第三层次年底考核后一次发放。4、计算方法：干部补贴总数×40%／干部绩效考核总得分×干部个人考核得分=干部个人绩效考核补贴；其他两个层次村干部计算方式和此相同。三、考核指标（一）各镇结合实际制定村干部绩效考核实施办法，制定考核细则，组织实施。（二）有下列情况的绩效考核时予以加分1、在中、省、市检查验收中，获得好评的分别加3、2、1分；2、脱贫攻坚工作经验在县级以上获得推广的加1分，每上升级加1分；3、村干部个人受到县级表彰的加1分，每上升一级加1分；（三）有下列情况的绩效考核予以扣分1、在中、省、市检查验收中，被通报的分别扣3、2、1分；22、村干部个人受到通报批评的按中、省、市、县分别扣4、3、2、1分；（四）有下列情况之一的实行一票否决，不予发放绩效考核补贴，情节严重的送纪检监察机关问责1、未通过中省市组织的贫困村出列验收的或者因某一项工作失误影响全县脱贫攻坚工作进展的；2、违反扶贫开发政策规定，被曝光造成社会不良影响的。3、个人受到纪检监察机关处理的；4、脱贫攻坚工作中弄虚作假、搞数字脱贫的；五、其他事项本办法自颁布之日起执行，由县委组织部和县脱贫攻坚指挥部办公室负责解释。2017年4月5日3

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师风失范警示，工作制度教师师德违规行为通报曝光制度汇编（3篇）区教育系统师德师风失范行为通报制度为进一步做好师德师风专项整治工作，从20xx年x月起，教育局每月将对全区各学校查实的违反师德师风事件进行通报，具体如下：1.学校学年内首次出现查实的违反师德师风事件，在全区范围内通报，情节较轻的，不具体到学校名称和教师名字。情节较重的，具体到学校名称和教师名字，并对学校党政负责人约谈或诫勉谈话或党政纪处分。2.学校学年内二次出现查实的违反师德师风事件，在全区范围内通报，具体到学校名称和教师名字。情节较重的，对学校党政负责人约谈或诫勉谈话或党政纪处分。3.学校学年内三次出现查实的违反师德师风事件，在全区范围内通报，具体到学校和教师名字。对学校党政负责人约谈或诫勉谈话或党政纪处分。4.实行一票否决制，学校学年内有查实的违反师德师风事件，不得参评师德师风先进学校，学年度办学水平师德考核栏目扣2分。幼儿园教师师德失范行为通报警示制度为落实关于建立师德失范行为通报警示制度要求，进一步引导广大教师坚守新时代中小学、幼儿园教师职业行为十项准则，有效遏制中小学和幼儿园教师师德失范行为的发生，切实推动师德师风建设常态化、长效化，制定本制度。第一条坚持师德师风第一标准，坚持问题导向，坚持底线意识，以零容忍态度发现一起、查处一起、通报一起。第二条按照规范第一，预防为主，综合治理原则，压实幼儿园师德师风建设主体责任。第三条对以下行为予以通报警示：（一）落实国家和教育部相关师德师风政策学习及宣传工作不到位的。（二）落实省内师德师风相关规章、制度、规定、要求不到位的。（三）不能持续加大师德违规问题查处力度的。（四）不能对师德失范行为给予及时查处的。（五）不能对师德失范行为切实做到处罚到位、通报到位警示到位的。（六）发生师德失范行为猖獗、情节典型、性质严重案件的。（七）存在重大师德失范隐患事件而不能及时发现、反映上报和处置的。（八）上级教育行政部门认为有必要预警的其他师德失范情形的。第四条对教师以下行为予以通报警示：违反国家新时代中小学教师、幼儿园教师职业行为《十项准则》等文件和《关于加强和改进新时代师德师风建设实施意见》《中小学幼儿园教师违反职业道德行为处理办法实施细则》《幼儿园教师职业行为负面清单》《教师有偿补课处理指导意见》等系列文件的教师。第五条通报警示程序：（一）提出约谈。由保教部发出书面通知，应注明被约谈人、约谈事项、约谈时间、约谈地点、需要提交的相关材料等，被约谈对象应按照要求提供书面材料并做好相应准备工作。（二）约谈汇报。被约谈人按照约谈内容进行汇报，约谈小组就有关问题提出质询，被约谈人进行答复。（三）落实整改。提出进一步限时落实整改要求和措施，被约谈人作出落实约谈事项的承诺。约谈要形成约谈会议纪要，约谈部门要对会议纪要落实情况进行监督检查。（四）予以通报。被约谈后未按照要求整改、问题依然突出的，要依法依规追究相关部门和责任人的责任；因未按要求整改而发生更大案件或群体事件的，从严追究和责任到人。对于典型案件和责任人，可以不予约谈，直接通报。（五）通报印发。由办公室拟定通报事项，以幼儿园名义印发，并上报备案。（六）通报事项。说明案件的主要情况，指出存在的问题和造成的危害，明确违规、违法的相关条款，提出问责处理结果和对今后相关工作要求。师德违规行为通报曝光制度为切实加强我校师德师风建设，自觉接受家长、学生及社会各界的批评监督，全面提升我校教师思想政治素质和职业道德水平，我校结合实际，制定我校师德师风举报监督制度。一、举报对象我校教职员（含编外人员）二、举报内容（一）在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。（二）损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗。（三）通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表转发错误观点，或编造散布虚假信息、不良信息。（四）违反教学纪律，敷衍教学，或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。（五）歧视、侮辱学生，虐待、伤害学生。（六）在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时，不顾学生安危，擅离职守，自行逃离。（七）与学生发生不正当关系，有任何形式的猥亵、骚扰行为。（八）在招生、考试、推优、保送及绩效考核、岗位聘用职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假。（九）索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动，向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利。（十）组织、参与有偿补课，或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。（十一）其他违反职业道德的行为（含违法犯罪行为）。三、受理部门及举报电话（一）投诉受理部门：学校办公室（二）举报监督电话：xx四、建立受理问题台账对受理的师德师风问题实行台账管理，随时对账，及时销账

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目录1．XX市医保局会议制度..32．XX市医保局公务接待管理办法..53．XX市医保局档案管理制度.84．XX市医保局保密工作制度125．市医疗保障局机关及直属单位工作人员考勤管理制度.156．市医疗保障局机关工作人员请销假规定.187．XX市医保局网站管理办法228．XX市医保局政务信息公开制度249．XX市医保局政务信息公开工作考核制度.2910．XX市医保局政务公开监督检查制度3111．XX市医保局政务公开责任追究制度3312．XX市医保局信息公开保密审查制度3713．市医保局舆情应对处置办法（试行）4014．市医保局微信（QQ）工作群管理办法4415．XX市医保局值班制度.4716．市医保局财务管理办法.4917．市医保局机关日常报销业务有关规定及流程5918．市医保局差旅费报销管理制度..6319．市医保局内部审计制度.6820．XX医疗保障局预算绩效管理实施办法7321．XX市医保局规范性文件制定程序规定8022．市医疗保障局全面推行行政执法公示制度执法全过程记录制度重大执法决定法制审核制度实施方案.83XX市医保局会议制度为进一步规范全局各类会议秩序，提高会议效果，促进全局工作决策的民主化、科学化制定本制度。一、局党组会议1、局党组会议由党组书记召集，党组成员参加，党建工作科科长列席。根据会议内容，安排调研员或有关科室、单位负责人列席。2、会议主要任务：学习传达习近平总书记重要讲话指示批示精神，党中央国务院，省委省政府，市委市政府和省医保局的重要会议精神；研究按照《XX市医保局党组三重一大事项集体决策制度实施办法》规定的三重一大有关事项。3、会前由局党建工作科收集有关事项报局党组书记，由党组书记确定会议议题及会议时间。4、党建工作科负责将议题印发各党组成员，并负责通知、记录、以及督办落实。5、局党组会议原则上每月召开一次，必要时可临时决定召开。二、局长办公会1、局长办公会由局长或局长委托副局长召集。局领导班子成员、调研员、办公室主任参加，各科室、单位负责人列席。2、会议主要任务：传达通报上级机关重大活动和重要部署，研究决定局行政工作中的重要事项，部署阶段性工作；听取有关工作情况汇报，协调各科室、单位的工作；讨论由局制定、发布的规章制度等。3、各科室、单位提交局长办公会研究讨论的问题，需形成专题书面材料，经分管领导审阅同意后，于会前交局办公室，由局办公室汇总报会议召集人确定会议议题和时间。4、局办公室负责将议题印发各参会人员，并负责会议通知、记录、印发会议纪要以及督办落实。5、局长办公会原则上每月召开一次，必要时可临时决定召开。三、专题会议1、专题会议由局领导班子成员、调研员按照分工或受局长委托召开，局相关科室参加。2、会议主要内容：听取有关工作情况汇报；研究、协调和处理局行政工作中的专门问题；安排阶段性工作等。3、专题会议由各科室、直属单位向分管领导汇报和提交讨论的问题，形成专题书面材料。4、专题会议可根据需要临时决定召开。XX市医保局公务接待管理办法第一条为进一步规范我局公务接待行为，严肃接待纪律，厉行勤俭节约，依据《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《XX省党政机关国内公务接待管理办法》（X〔2014〕X号）、《XX市党政机关国内公务接待管理细则》（X〔2015〕X号）等有关制度规定，结合市医保局工作实际，制定本制度。第二条本制度适用于局机关公务接待行为。第三条严格公务接待公函制度。公务活动确需安排接待的，凭派出单位公务活动来电、来函，告知公务内容、行程、人员及相关事项以此作为公务接待凭单。不得接待与工作无关人员。第四条严格公务接待审批制度。外单位来局联系工作需安排接待的，由相关科室填写市医疗保障局公务接待呈批单，经科室负责人、分管领导审核审签后，交由局办公室统一安排。一律先审批后安排，不得以口头通知等方式不履行审批程序安排公务接待。第五条严格公务接待定点管理制度。公务接待一律事先报告局领导批准，按规定履行审批手续后，交局办公室在已确定的公务接待定点饭店安排（定点饭店需在市机关事

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乡镇村级纪检委员工作考核细则第一条：村级纪检委员的管理考核由镇纪委根据日常量化工作和全年履职评议的结果进行评定。第二条：村级纪检委员工作考核实行百分制。90分及以上为优秀，80—89分为称职，60—79分为基本称职，60分以下为不称职。第三条：村级纪检委员工作考核按其应履行监督、协助、宣传、信息收集和年度述职的职责进行。具体考核量分细则：（一）监督职责（40分）：1.制定好本村党风廉政建设和反腐败工作计划（3分）。2.督促本村开展好移风易俗、扶贫领域、民生领域、涉黑涉恶腐败专项治理及形式主义、官僚主义综合整治、三大攻坚战和乡村振兴等重要工作部署的落实（15分）。3.监督村事务，协助村落实好专项资金补助、征用农村土地补偿、新型合作医疗资金等惠农政策，切实维护群众利益（10分）。4.加强对党务、村务、财务公开工作的监督，做到三务公开及时、全面、准确（10分）。5.监督村党支部严格按要求开展年度组织生活会和民主评议党员工作（2分）。（二）协助职责（10分）：1.协助村党支部加强村级党风廉政建设，发挥好组织、协调作用（2分）。2.协助村党支部加强本村党员管理，维护和执行党的章程和其它党内法规（3分）。3.及时高质量地完成村党支部或镇纪委交办的其它工作（5分）。（三）宣传职责（20分）：1.及时在党员大会、支委会上传达贯彻中央省市县纪委全会精神和镇党风廉政建设专题会精神，确保上级决策部署落到实处（10分）。2.强化党风廉政宣传教育，定期组织党员进行廉政学习，开展廉政教育，加强廉政宣传，组织廉政文化进村活动，营造浓厚的廉政文化氛围（10分）。（四）收集职责（20分）：1.积极走访入户，倾听群众意见，及时发现本村两委干部苗头性、倾向性问题，及时向村党组织或镇纪委反馈（10分）。2.做好村党风廉政建设工作文字记录、相关资料的收集、管理和建档，做到工作有效，记载全面，资料完整（10分）。（五）述职职责（10分）：1.认真做好年度村党风廉政建设和反腐败工作汇报，并在述职会上做好述职测评工作（10分）。

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 X县委政法委机关学习制度为保证委机关学习的经常化、制度化，努力建设学习型机关，推动机关干部改进作风，提高工作水平和工作效率全面提高队伍素质，更好地为加快全县经济社会发展服务结合机关实际，特制定机关学习制度。 第一条学习范围。委机关全体在职在岗的机关工作人员参加，重大政治学习活动邀请退二线的老同志一并参加。 第二条学习内容。 （一）党在新时期的各类理论，特别是习近平总书记系列重要讲话精神及治国理政新思想新战略； （二）中央、省、市、县的重要文件和重要会议精神；（三）与政法综治维稳工作业务相关的知识； （四）上级业务部门相关部署和要求及举办的各类业务培训班的学习内容； （五）其他需要组织学习的内容。 第三条学习方式。学习以集中学习为主，根据不同的学习内容，可采取读书与辅导相结合、自学与集体研讨相结合、学习与调研相结合等多种方式，也可紧密结合政法综治维稳中心工作，着眼于对实际问题的理论思考和探索，把学习理论同解决当前工作中的问题结合起来，使科学理论真正成为指导工作和决策的思想武器。 第四条学习组织。每月集中学习一次，由政工室根据学习主题的要求准备好相关学习资料。每次学习要确定学习研讨专题，确定中心发言人，除中心发言人发言外，其他同志均需认真学习、积极准备、做好发言。办公室负责会议记录。参加学习的同志不准迟到、早退、无故缺席，迟到者罚款50元，无故缺席者罚款100元，政工室负责考勤登记。 第五条鼓励撰文。本委副科级以上（含副科级）全年撰写论文、心得、调研文章不少于3篇，其他同志不能少于2篇，年终完成任务的，每人奖励500元。鼓励机关工作人员在县以上报刊、杂志发表论文、调研文章和通讯报道。在县级综合性刊物（网站）发表的，一篇奖励100元；在市级综合性刊物（网站）发表的，一篇奖800元，属市级政法系统内部刊物（网站）的，一篇奖励600元；在省级综合性报刊杂志（网站）发表的，一篇奖1000元，属省级政法系统内部刊物（网站）的，奖励800元；在中央级刊物（网站）发表的，一篇奖励3000元，属中央级政法系统内部刊物（网站）的，奖励2000元。以上发表的文章为一般消息类的，稿费减半。凡发表文章的稿费一律归个人所有，同一稿件按最高稿费奖励，不重复奖励。 第六条检查考核。政工室负责每季度对机关工作人员个人学习情况进行抽查，内容包括：个人学习是否有学习笔记、是否及时参加培训、是否提交了学习体会等。年底，政工室对全委学习情况进行通报，学习制度的执行情况将纳入部门和个人年度考核。有下列情形之一的，年终公务员考核及党员评议不得评为优秀：①全年无故缺席3次以上（含3次）；②没有按要求提交学习体会的；③没有完成撰文任务的。有下列情形之一的，年终公务员考核不得评为称职，党员评议不得评为合格：①无故缺席5次的；②没有任何学习笔记的；③没有撰写一篇文章的。

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公安局党风廉政建设和反腐败工作意见20xx年，全局党风廉政建设和反腐败工作的总体要求是：以XXX新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护。认真贯彻落实中央纪委十九届六次全会、省纪委x全会精神以及中央、省、市、县和上级公安机关关于党风廉政建设和反腐败工作的决策部署，强化对权力运行的制约和监督，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐体制机制。牢记人民公安为人民的初心和使命，以政治建设为统领，以强化监督为核心，以深化作风建设为关键，以队伍建设为保障，为打赢疫情防控阻击战、决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚，全力护航我县经济社会发展，推进清廉公安建设，推动xx公安工作迈上新台阶提供坚强纪律保障。 一、旗帜鲜明讲政治，全面推进政治建警 1.坚决维护党的集中统一领导。坚持学习教育常态化制度化，要加强思想政治引领，持之以恒学懂弄通XXX新时代中国特色社会主义思想，不断巩固深化主题教育成果。提高政治站位、政治觉悟，始终坚决维护XXX党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以XXX同志为核心的党中央保持高度一致。坚决纠正一切阻碍国家制度贯彻执行、影响治理体系和治理能力现代化的错误行为，督促推动广大党员、干部在内心深处铸牢党的初心使命，使两个维护成为自觉、见诸行动。 2.严明政治纪律和政治规矩。结合公安机关实际，把党的十九大报告关于全面从严治党和推进平安中国、法治中国建设的重大部署转化为具体任务抓落实。围绕无视政治纪律和政治规矩的七个有之问题，强化监督检查，坚决清除对党不忠诚不老实、阳奉阴违的两面派两面人，坚决查处自行其是、有令不行、有禁不止等行为。严格请示报告制度，重大问题、重大事项必须事先请示报告，按程序严格报批。完善议事和决策机制，严格执行民主集中制、三重一大事项集体研究决定等制度。严格执行《公安民警使用网络社交媒体九不准》等规定，增强政治鉴别力，提高政治敏锐性。严明纪律要求，严肃查处妄议党中央重大决策部署等行为，对违反政治纪律、政治规矩的人和事严查快办，保证改革决策部署落实落地 3.优化党内政治生态。整体把握本局的政治生态状况，加强动态分析研判，摸清情况、掌握底数。把认真学习、严格遵守党章作为政治建设的基础性、经常性工作来抓，落实三会一课、谈心谈话等制度，不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。聚焦政治立场政治原则、政治担当和政治纪律，推进党内政治生态建设发展积极健康的党内政治生态文化，弘扬忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁等价值观，坚决反对和纠正个人主义、分散主义、自由主义、本位主义、好人主义，坚决抵制商品交换原则对党内生活的侵蚀。严格执行党内政治生活若干准则，倡导清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系，弘扬忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁的价值观。坚持正确用人导向，严把政治关、廉洁关形象关，做到纪检监察组织意见必听、线索具体的信访举报必查，对政治上不合格的一票否决，对廉洁上有问题的坚决不用，以风清气正的选人用人环境促进政治生态的山清水秀。 二、坚持久久为功，锲而不舍正风肃纪 4.持续改进作风。继续盯牢节庆假日等重要节点，一个问题一个问题突破、一个节点一个节点坚守，把监督检查执行中央八项规定及其实施细则精神、省实施办法36条规定、省厅党委若干规定等执行情况作为重点任务和经常性工作，紧盯隐形变异的四风问题，严肃查处出入私人会所、组织隐秘聚会等顶风违纪行为，管出习惯、化风成俗。按照省厅党委《关于深入治理形式主义、官僚主义突出问题锲而不舍抓好作风建设的通知》要求，组织开展形式主义、官僚主义大整治，从领导机关和领导干部做起，坚决反对一切影响战斗力生成、干扰基层工作的形式主义官僚主义，最大限度地减轻基层和民警的负担。注重家风建设，用良好的家风助推党风政风警风建设。 5.深入治理顽疾。紧盯酒驾醉驾问题，严禁战时饮酒，实行工作日不喝酒，全面排摸有饮酒习惯且具备驾驶资格和应酬较多的人员，摸清底数，确定重点关注对象，通过应酬报备、及时提醒等方式跟进教育防范措施。严格人员日常管理、工资发放管理、离岗人员管理，进一步加大监督管理力度，严肃责任追究。紧盯群众反映强烈的问题，坚决整治特权思想和特权现象，及时查纠对待群众冷硬横推、有警不接、有案不立、敷衍塞责、刁难群众、乱收滥罚、随意执法等不作为、乱作为问题，对不负责、不办事庸懒散的要清理问责。从110现场执法的源头抓起，从一线窗口服务做起，以群众反映强烈、看得见、抓得住的具体问题作为突破口和切入点，持续深化最多跑一次改革督促落实群众到公安机关办事最多跑一次要求，使各项改革措施惠及民生、促进发展，让人民群众有更多

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XX市第二十七中学学校发展三年规划一、总体发展目标1、培养目标为党育人，为国育才。2、办学目标办有灵魂、有特色、健康、公平的教育。二、基本思路坚守党建领航、师德导航、安全护航，按照科学、规范民主、自主的管理思想，扎实走学校引导、制度管理、机制激励、自我发展的管理之路，注重内涵发展、自主发展、特色发展和品牌发展，在德育、教学、师资队伍建设、教科研、办学特色、校园文化等诸方面形成科学、规范的管理体系和模式，打造美丽、和谐、可持续发展的市内一流学校。依托现有条件，高端定位，高格设计，精心运筹，进一步提升校园文化建设档次，打造核心文化，发挥好校园文化的引领和教育功能；以优质班主任队伍建设、青年教师培养为着力点，加强教师队伍建设，全力打造一支素质优良、业务精湛、富有爱心和责任感的教师队伍；牢牢把握课堂教学改革这一增长点，探索符合现代教育理念、有利于学生核心素养快速形成的新的教育教学方式（模式），构建新型深度学习高效课堂，绿色、大幅提升教育教学质量；进一步完善管理制度，健全评价机制和评估方案，以科学、人文的管理激励广大教师以主人翁的姿态教书育人，以良好高效的机制保障学校的健康、平稳、和谐发展。三、具体目标1、实施科学管理。遵循人本思想，以尊重为前提，以制度为保障，以激励为手段，实行有形的制度，人性的管理，无情的惩罚，营造规范+情感的管理文化，追求学校的内涵发展，创造一种既规范有序又宽松和谐，既竞争进取又团结协作的管理环境和氛围，促进学生、教师和学校的全面、均衡、持续、和谐发展。2、健全德育体系。营造积极、创新、共生的德育氛围，形成学校、家庭、社会三位一体、高度融合的全员育人格局，构建有特色的德育工作体系，把我校学生培养成讲诚信、有爱心和富有责任感的现代中学生。3、优化教师队伍。增强教师自我提高、自我发展意识，特别加强近几年大批量新增青年教师的培养，使广大教师具有优良的师德，科学的教学观，精良的专业素养，较高的科研能力；加强教研组建设，提高学科集体战斗力，努力形成团结、合作、奉献、高效的学科团队；探索更加科学有效的班主任队伍管理方式，加强班主任队伍建设，进一步提高班主任队伍素质和管理班级的水平。4、完善考评制度。不断修订完善德育、教学、校园安全、后勤服务以及社团活动等一系列考评制度，充分发挥各项考评制度、方案的杠杆和导向作用，调动方方面面的工作积极性，形成浓厚的科学管理氛围，打造制度管理与人文关怀协调统一的学校管理新特色。5、深化教学改革。在巩固过去课堂教学改革成果的基础上，顺应教育教学发展需要，启动并实施深度学习教学项目教学改革，最大限度的调动学生深度学习的积极性，最大限度的提高课堂教学效益，促进课堂教学质量和学生核心素养的大幅度提升，力争通过三年的努力让我校进入全市教学质量和学生综合发展先进学校行列（全市排名5名以内）。6、打造校园文化。在实践以责立身，成己达人学校核心理念的基础上，组织优秀教师进一步总结提炼我校多年以来形成的理念文化、行为文化和环境文化，进一步丰富和发展我校核心理念，凝练教干团队、教师团队精神，在更高层次上彰显我校优秀文化的巨大魅力，以文化凝聚人心，以文化引领学校发展。7、彰显办学特色。按照学校有特色，教师有特点，学生有特长的基本要求，集思广益，总结我校在学校管理、课堂教学和社团活动三大领域的既有优势和工作经验，深入挖潜，找准新的增长点，力争使制度管理与人文关怀协调统一的学校管理特色、以模式构建促进和带动教学效益不断提升的课堂教学特色以及规范有序、丰富多彩的社团活动特色得到更大程度的彰显。四、主要任务（一）学校管理。1、坚持科学、规范、民主、自主的学校管理思想，走学校引导，制度管理，机制激励，自主发展的管理之路，通过民主办学、科学管理，实现学校健康、和谐发展的共同愿望。2、加快人事和分配制度改革步伐。制定并实施精简、高效、具有活力的职、责、权相统一的岗位责任制度和双向选择的全员聘用合同制度；健全以绩效考核为重点的激励导向的考核奖励制度和校内分配制度；继续探索让有为者有位的行之有效的教干队伍建设和管理方式，深化管理体制改革，不断形成科学有序的人才成长和流动机制。3、完善评价机制。遵循多元评价、发展性评价的基本原则，进一步完善教职工评价方案，发挥好评价的杠杆作用，激励并引导广大教职员工正向进取，励志前行，营造学校满满的干事创业的正能量。4、充分发挥教代会的民主管理职能。坚持每年至少召开一次教代会，凡学校的重大决策都向全校教职工征求意见和建议，经过教职工充分讨论后由教代会通过后实施。5、落实行政、监督、反馈三大管理机制，尤其要落实好党总支、工会对学校行政管理诸环节的监督、检查工作。6、构建准社会化的注重经济效益和社会效益的后勤管理模式，全面提升总

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招聘管理制度　目录第一章 总则2第二章招聘组织.2第三章招聘计划.3第四章招聘形式.4第五章候选人的获取5第六章甄选.66.1测评体系的建立66.2笔试程序76.3面试程序86.4测评结果的确定9第七章人员录用.9第八章人才特区10第九章招聘工作评估11第十章　附则..12附件1：临时招聘申请表.13附件2：应聘申请表..14附件3：面试评价表..15第一章 总则第一条 适用范围本制度适用于XX有限公司（以下简称公司）员工的招聘管理。第二条 目的为满足公司持续、快速发展的需要，健全人才选用机制，特制定本制度。第三条 原则公司招聘坚持公开招聘、先内后外、平等竞争、择优录用的原则。第二章招聘组织第四条 公司人力资源部是公司招聘工作的主管部门，其职责如下：（一）制定公司年度招聘计划，并在实际执行中加以调整；（二）指导用人部门撰写拟招聘职位的岗位说明书；（三）决定获取候选人的渠道和方法；（四）与潜在的候选人联络；（五）收集简历和应聘材料；（六）设计人员选拔测评方法，并指导用人部门使用这些方法；（七）主持实施测评程序；（八）为用人部门的录用提供建议；（九）与候选人协商确定工资及福利待遇；（十）帮助被录用人员办理体检、档案转移、劳动协议签订等各项手续；（十一）向未被录取的候选人表示感谢并委婉地拒绝。第五条 人力资源部负责除公司高管层之外所有岗位的招聘组织。第六条 用人部门应参与到本部门人员的招聘活动中，并在其中承担以下责任：（一）根据业务计划提出招聘需求；（二）草拟招聘职位的岗位说明书；（三）参与对候选人的测评过程，对其专业技术水平等进行判断；（四）提出录用建议。第七条 招聘流程如下：用人单位提出人员需求→人力资源部拟定招聘计划→人力资源部发布招聘公告→人力资源部协助用人部门进行甄选录用→人力资源部最后对招聘工作进行评估。第八条 人力资源部在招聘前负责组织有关专家和用人部门根据岗位职责和岗位要求进行应聘人员测评内容的设计。第九条 对于协议工的招聘，用人单位提出录用意见，人力资源部拥有决定权。一般员工的招聘

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公司文件管理制度为了建立健全公司文件存档管理工作，加强对公司文件的科学管理，有效地保护和利用文件档案，结合本公司实际情况，特制定本公司《公司文件管理制度》。一、公司的文件范围1、公司行政文书。包括：政发文件、办发文件、函发文件；各种合同及协议书；会议纪要；工作计划、规划和工作总结；有关干部的任免、奖励和处分、调配人事材料；职工花名册、人事档案等。2、公司管理文件。包括工程管理文件、工程项目图纸、企业营销计划、各种指标类定额类文件、公司管理方面的各种市场信息、劳动合同档案，固定资产及办公用品名册，商品房买卖合同等。3、公司综合文件。包括XX商务中心档案等。4、公司业务文件。包括与客户的往来函件（含传真、电子邮件等）、银行单据等。5、公司音像档案。包括照片、录音、录像档案等。二、公司文件管理体制1、公司文件管理机构：办公室负责统一管理公司各类档案（会计档案除外）。2、公司文件管理工作：办公室必须维护档案的完整与安全。正确根据项目立档；依据文件来源、时间、内容、形式分成若干层次和类别，编制文档目录。1三、公司文件归档制度1、文件的收集：收集工作是建立在归档制度上的。各部门将办理完毕的文件材料，经过挑选，备份，及时移交办公室集中保管。2、文件归档范围：凡是本单位具有存档价值的文件材料。包括工程管理文件、图纸、往来文件及交接单、广告发布合同、项目房源信息、审批手续资料、商务中心租赁合同、客户的往来函件（含传真、电子邮件等）、单据，以及工作总结、工作计划、公司照片等各种形式、载体的文件。3、归档时间：办理完毕的文件，按工作阶段性进行归档：（1）政发、办发、函发文件类，发文、收文要及时分类、归档。（2）凡是有法律效用的文件材料，一生效就归档。（3）凡是有机密性的文件，随时形成，随时归档。（4）工程项目，根据需求按进度安排归档。4、归档要求（1）材料完整齐全。归档做移交记录，填写《文件移交入档登记表》。办公室在收到各部门需归档的文件后，进行分类归组，作进一步的整理和局部调整等。（2）系统、条理，凡是归档文件材料，均要按其不同类别，不同年份，文件分类准确、归类合理。编制归档项目，将办理完毕的文件按相关项目归档。文件按时间顺序排列，最近的在最上面，尽量保持文件易寻找。（3）归档要求将文件的正件与附件，印件与定稿统一归档，不得分散。（4）归档时，要合理安排文件的先后秩序，按项目、时间先后排列，统一进行归档。（5）在文件存档办理移交手续过程中，双方在移交登记表签字。2四、文件入档流程1、经手人移交办公室存档，填写《文件移交入档登记表》；2、办公室填写（入档日期、文件名称、经手人、份数等）；3、办公室将文件存档（注明存档位置）。 4、流程示意图： 五、文件借阅、调用流程1、凡需借阅档案，均须填写《公司文件借阅、调用登记表》，依据借阅权限和档案密级，经各级领导签批后方能借阅。《公司文件借阅登记表》注明借用文件的借用时间、项目、文件名称、用途、数量、借用人（还回时填写返还时间）。2、文件借阅、调用方式有：借调文件原件；借调文件复印件；借调其它资料等。3、借调流程a、使用人填写《公司文件借阅、调用登记表》；b、使用人签字；c、部门经理签字；经手人移交办公室填写《文件移交入档登记表》；存 档3d、分管部门副总经理签字；(文件原件还回的副总经理签字即可) e、总经理签字；（若使用原文件不还回，则注明理由，总经理签字确认。）4、流程示意图六、图纸移交归档流程1、移交人填写《公司图纸移交登记簿》，移交人及接收人签字（在备注中标明套数、份数）；2、办公室按项目类别将图纸分类归档。3、流程示意图：填写《公司图纸移交登记簿》副总经理签字领取文件总经理签字部门经理签字不还、原件回使用人签字填写《公司文件借阅、调用登记表》还回、复印件4七、图纸借阅、使用（不归还）流程1、使用人填写《公司图纸借阅、使用登记表》；2、使用人签字；3、部门经理签字；4、部门分管副总经理签字；（归还）5、总经理签字；（不归还，需备注中注明原因或用途）6、流程示意图：移交人、收图人签字办公室归档填写《公司图纸借阅、使用登记表》副总经理签字不归还原因、用途借阅人签字领取图纸部门经理签字总经理签字归还5八、公司文件处理流程1、文件处理责任人填写《文件处理单》；2、相关部门经理审核、签字，注明处理意见；（若文件处理责任人是部门经理，直接进行下一步）3、相关部门分管副总经理审核、签字，注明处理意见；4、总经理审核、签字，注明处理意见；5、原件办公室存档，文件处理责任人留存复印件，处理过程需要其它部门配合完成时，其它部门相应留存一份文件处理复印件。6、流程示意图：还回图纸填写《文件处理单》部门经理审核、签字，注明处理意见部门分管副总经理审核、签字，注明处理意见总经理审核、签字，注明处理意见返回办理，存档6

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社区街道办工作制度汇编（8篇）1.基层民主科学决策机制档案管理办法.22.基层民主科学决策机制责任追究办法43.街道办事处党工委工作细则..64.街道办事处党工委议事决策规则115.社区党务公开制度176.社区党组织工作细则.207.社区居务公开制度248.社区听证会、议事会、评议会制度.25基层民主科学决策机制档案管理办法第一条‍为规范和加强基层民主科学决策机制档案管理工作，更好地为社区各项事业发展服务，根据《档案法》《城市居民委员会组织法》和省、市有关法律、法规的规定，结合我区实际情况，特制定本暂行办法。‍第二条‍基层民主科学决策机制档案是指社区党组织、社区居民委员会在实施一征三议两公开工作法过程中直接形成的具有保存价值的各种文字、图表、声像、实物等各种形式和载体的历史记录。第三条‍社区民主科学决策机制档案应实行集中统一管理，维护档案的完整与安全，便于社会各方面对档案的利用。第四条‍社区要按照形成一套机制、明确一套程序、留存一套档案的要求，加强对民主科学决策机制档案工作的领导，明确责任人和工作职责，并将其纳入社区工作计划和议事日程，切实解决档案管理工作中遇到的实际问题。第五条‍社区民主科学决策机制档案管理工作应具备以下条件：有专（兼）职管理人员、有档案管理制度、有档案保管柜（架）、有档案实体保存。第六条‍社区民主科学决策机制档案管理的主要内容：1.上级部门有关一征三议两公开工作法的实施办法、规章制度、工作要求等文件材料；2.社区落实民主科学决策机制的相关配套制度，以及党员联系户名单、居民代表名单、居民代表联系户名单等表册；3.村改居社区要建立党组织提议形成过程情况档案，社区两委商议工作档案，党员会议、居民代表或居民大会召开及表决情况记录档案和公开内容记录档案；‍4.城市社区要建立党组织征求意见过程情况档案，社区两委提议形成过程情况档案，相关单位商议工作档案居民代表或居民大会召开及表决情况记录档案和公开内容记录档案；5.每个决策事项的内容和有关原始资料；6.推行民主科学决策机制工作中形成的宣传稿件、工作经验等。第七条‍社区民主科学决策机制档案管理人员工作职责：1.负责一征三议两公开工作法有关文书的起草、会议记录等工作；2.及时将本社区决策事项的内容、时间、决策结果、执行情况、对执行中问题的处理情况进行收集、整理、归档‍3.对全部档案实行安全规范保管，做到完整无缺，存放有序，方便查找；4.密切配合社区各项工作，积极提供档案利用；5.调离工作岗位时，应在离职前办妥有关档案交接手续。第八条‍街道办事处负责所属社区民主科学决策机制档案工作的业务指导、监督，对在档案工作中做出显著成绩的单位和个人进行表彰和奖励，对违反《档案法》及有关规定行为的，依法追究相关责任。‍第九条‍本《办法》自发布之日起施行。基层民主科学决策机制责任追究办法第一条‍为促进基层民主科学决策机制的实施，规范议事决策程序，依法追究违反基层民主科学决策机制规定的责任，依据《城市居民委员会组织法》、《洛阳市党政机关及其工作人员职责过错行为责任追究暂行办法》和《涧西区机关工作人员效能告诫暂行规定》等有关法律、法规的规定，结合我区实际，特制定本暂行办法。第二条‍责任追究坚持实事求是、有错必纠、惩处与教育相结合、追究责任与改进工作相结合的原则。‍第三条‍责任追究的方式包括组织处理和纪律处分，组织处理和纪律处分可以单独适用，也可以合并适用。第四条‍本《办法》所指的违反基层民主科学决策机制，主要是城市社区不履行一征三议两公开工作法程序，贻误工作或有损群众权益的行为。第五条‍有下列情形之一的，追究街道办事处相关责人的责任：‍1.街道办事处在社区一征三议两公开工作法推行中思想上不重视、认识不到位，工作敷衍应付；‍2.对推行社区一征三议两公开工作法指导不到位，决策程序不规范，造成上访事件的；‍3.对在推行社区一征三议两公开工作法过程中出现的问题不及时研究解决，影响工作推进的；4.街道办事处纪工委对社区一征三议两公开工作法开展情况监督不到位，致使社区民主科学决策机制流于形式的。第六条‍违反民主科学决策机制的社区，有下列情形之一的，追究社区相关责任人的责任：1.违反社区

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XX市社会治理工作委员会办公室工作规则一、总则第一条为保证社会治理工作委员会办公室（以下简称办公室）有序高效运转，实现工作规范化、制度化，推进各项工作顺利落实，根据有关规定和要求，制定本工作规则。第二条办公室是社会治理工作委员会（以下简称社治委）的常设机关，下设综合协调、政策法规、应急指挥、考评督导4个职能组和政治建设、法治建设、德治建设、自治建设、智治建设、基础建设、基层社会治理、公共卫生防疫、政治风险防控、治安防控、矛盾纠纷化解、公共安全、网络安全（舆情）、交通领域和城市综合管理等若干专项组。第三条办公室统筹社治委各项工作，贯彻落实上级工作总体规划、政策制度、法律法规，建立健全社会治理工作的运行、保障机制，执行指挥、协调、指导、监督、考评各职能部门和镇（街）社会治理工作任务。第四条办公室主任主持全面工作，常务副主任、副主任协助主任分管有关社会治理工作，落实各项工作任务，职能组和专项组根据职责和分工做好社会治理有关工作。二、机构职责第五条办公室综合协调组履行以下职责：1.办理办公室日常事务。负责起草办公室各类综合性工作计划（方案）、工作制度等材料，做好文件收发、信息公开、档案管理、安全保密、印鉴管理等工作。2.上呈下达工作信息。收集整理工作信息，掌握各项工作进展情况，并向办公室领导汇报，传达上级决策部署、工作指示、任务要求等。3.规范人事管理和组织建设。根据上级要求和需要，开展人

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开发客户意向客户跟进培养出具清单技术支持确认客户领导批准订单审核报价订单是否到账预订款项签订合同成品质检下单采购下单生产结算尾款指定仓库产品发货销售工作流程图

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