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初中数学9年级图形的旋转--巩固练习.doc

上传人:青***** IP属地:乌鲁木齐 文档编号:ch6v77fsik1h341q0u20 上传时间:2023-04-30 格式:doc 页数:5页 大小:236.50Kb 点击收藏 https://wenkeju.com/service-article/12我要举报 版权申诉
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初中数学9年级图形的旋转--巩固练习.doc简介:
图形的旋转--巩固练习【巩固练习】一. 选择题1.(2015•洛阳模拟)如图四个圆形网案中,分别以它们所在网的圆心为旋转中心,顺时针旋转72°后,能与原图形完全重合的是()A.B.C.D. 2.下列图形绕某点旋转180°后,不能与原来图形重合的是(  )3. 有下列四个说法,其中正确说法的个数是( ).①图形旋转时,位置保持不变的点只有旋转中心;②图形旋转时,图形上的每一个点都绕着旋转中心旋转了相同的角度;③图形旋转时,对应点与旋转中心的距离相等;④图形旋转时,对应线段相等,对应角相等,图形的形状和大小都没有发生变化.A.1个B.2个C.3个D.4个4.如图,4×4的正方形网格中,△MNP绕某点旋转一定的角度,得到△M1N1P1,则其旋转中心可能是().A.点AB.点BC.点CD.点D5.如图,△ADE绕点D的顺时针旋转,旋转的角是∠ADE,得到△CDB,那么下列说法错误的是( ).A.DE平分∠ADBB.AD=DCC.AE∥BDD.AE=BC6. 如图,在正方形ABCD中,E为DC边上的点,连结BE,将△BCE绕点C顺时针方向旋转90°得到△DCF,连结EF,若∠BEC=60°,则∠EFD的度数为(  ) 1A.10°  B.15°  C.20°  D.25°二. 填空题7.如图,△ABC与△ADE都是直角三角形,∠C与∠AED都是直角,点E在AB上,∠D=30°,如果△ABC经旋转后能与△ADE重合,那么旋转中心是点______,至少旋转了_____. 8. 针表的分针匀速旋转一周需要60分钟,则经过15分钟,分针旋转了__________.9.正三角形绕其中心至少旋转__________,可与其自身重合.10. 一个平行四边形ABCD绕其对角线的交点旋转,至少要旋转________,才可与其自身重合.11.(2015•吉林)如图,在RtABC△中,∠ACB=90°,AC=5cm,BC=12cm,将△ABC绕点B顺时针旋转60°,得到△BDE,连接DC交AB于点F,则△ACF与△BDF的周长之和为cm.12. 如图,P是正三角形ABC内的一点,且PA=6,PB=8,PC=10,若将△PAC绕点A逆时针旋转后,得到△P′AB,则点P与点P′之间的距离为_____,∠APB=_______.三. 综合题13.(2015•湖北)如图,△ABC中,AB=AC=1,∠BAC=45°,△AEF是由△ABC绕点A按顺时针方向旋转得到的,连接BE、CF相交于点D.(1)求证:BE=CF;(2)当四边形ACDE为菱形时,求BD的长.214. 如图,E是正方形ABCD的边BC上一点,F是DC的延长线上一点,且∠BAE=∠FAE.求证:BE+DF=AF.   15.如图,是边长为的正方形的中心,将一块半径足够长、圆心角为直角的扇形纸板的圆心放在点处,并将纸板绕点旋转,其半径分别交、于点,求证:正方形的边被纸板覆盖部分的总长度为定值321BMCDNOA【答案与解析】一、选择题1.【答案】D;【解析】A图形顺时针旋转120°后,能与原图形完全重合,A不正确;B图形顺时针旋转90°后,能与原图形完全重合,B不正确;C图形顺时针旋转180°后,能与原图形完全重合,C不正确;D图形顺时针旋转72°后,能与原图形完全重合,D正确,故选:D.2.【答案】B3.【答案】D4.【答案】B【解析】连接对应点,做三条线段的垂直平分线,交点即是旋转中心。5.【答案】C【解析】因为旋转,△ADE≌△CDB,即可证得A,B,D成立.6.【答案】B【解析】因为△BCE旋转90°得到△DCF,所以EC=CF,∠CFD=∠CEB=60°,即∠EFC=45°,所以∠EFD=60°45°=15°二、填空题7.【答案】A;60°.8.【答案】90°3【解析】°9.【答案】120°10.【答案】180°【解析】平行四边形的对角线互相平分.11.【答案】42;【解析】∵将△ABC绕点B顺时针旋转60°,得到△BDE,∴△ABCBDE≌△,∠CBD=60°,∴BD=BC=12cm,∴△BCD为等边三角形,∴CD=BC=CD=12cm,在RtACB△中,AB==13,△ACF与△BDF的周长之和=AC+AF+CF+BF+DF+BD=AC+AB+CD+BD=5+13+12+12=42(cm),故答案为:42.12.【答案】6;150°【解析】△PAC绕点A逆时针旋转后得到所以,, 展开>>

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