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善用“三个结合”打造“精品党课”.docx简介:
善用三个结合打造精品党课党课是党内政治生活的重要组成部分,对每位党员来说都是必修课,也是提高党员思想政治素养和加强基层党组织建设的重要途径。但在部分基层党组织存在课堂内容僵化死板,学员积极性不高的问题。基层党组织不妨善用三个结合,用心打造精品党课,推动党课教育有声有色,理论武装入脑入心。新颖选题和贴近生活相结合,不拘一格打造营养党课一个优秀的选题,往往是一堂课成功的关键。如果选题僵化,将导致课堂内容千篇一律,缺乏新意,不能贴切时代,引起共鸣。要以小见大,见微知著。党课选题应以小载体烘托大主题,以小扇窗容纳大景色,以小故事讲述大道理,在主题选择层面上注入新生活力,开拓视野。不拘一格,抛弃墨守成规,注重以小见大、见微知著是选题的重要特点。此外,借鉴先进组织的选题经验,他山之石,可以攻玉。结合实际,融会贯通,打造党课选题的后花园。去掉套路化,增添趣味性,去掉僵硬化,增添灵活性,去掉陈旧化,增添创新性。讲师教学与学员实践相结合,良性互动打造生动党课是故学然后知不足,教然后知困。课堂上不能仅仅是讲着讲,听者听,二者皆为课堂的组成部分,不应该泾渭分明,要能有良性互动。课堂需要深化,就不能只是一方讲一方听,我们需要采用丰富多样的教学方法。情景互动式党课让党课学习有趣味,各级组织部门要统筹兼顾、科学策划,充分利用好紧跟时代潮流文化资源,借短视频平台,趣味小游戏等受众面广的载体,把工作学与生活学互补起来,以能看见的,能摸到的,可以目视、可以耳闻的事物为基础,打开党课学习的格局,为党课学习画龙点睛,让党课学习教育寓教于乐中,不断引导党员群众坚定不移听党话、跟党走。课上学习与课后思考相结合,知行合一打造高质党课纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。课堂内容要落地,要融入到实践中去,所谓实践是检验真理的唯一标准,课堂内容不应该只是黑板上的板书,而应该落到生活中的点点滴滴去,这样才能对所学内容融会贯通。实践党课让党课学习落地生根。理论来源于实践而指导实践,党课学习内容必须与时俱进。注重讲活历史故事、巧用红色资源、创新教育形式,提炼党性教育资源,创新开展重走长征路、走进红色博物馆、祭扫革命烈士陵园等实践党课,加深党课学习教育的影响,扩大受众程度。同时,紧密联系党课学习和个人实践,为实践课堂建设添砖加瓦,既要上接理论,下通实践,打造好理论和实践之间的纽带。在理论教育的基石上搭建实践教育的舞台,做到知行合一,学思践悟。
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