赴某县开展国情考察情况的报告.docx简介：
赴某县开展国情考察情况的报告课题组于2014年7月21日至26日在四川省某县就党的群众路线教育实践活动进展与成效、农村党风廉政建设和反腐败斗争态势、农村基层党组织建设和农村集体三资管理现状、地方反腐倡廉建设和社会管理特色经验等进行调研，现将有关情况报告如下：一、调研基本情况在6天的时间内，考察组走访了某县10个乡镇有代表性的21个行政村（社区），与50余名党政干部进行座谈交流，到60个农户进行访谈，完成调查问卷300份。访谈对象中，男性42人，占70%，女性18人，占30%；党员26人，占43%，群众34人，占57%；40岁以下3人，占5%，40至50岁16人，占27%，50至60岁22人，占37%，60岁以上19人，占31%；纯农民33人，占55%，有固定工作或其他经济收入的27人，占45%。总体而言，访谈对象采样综合考量了性别、年龄、政治面貌、收入水平等因素，比较符合当地农村常住人口的结构现状。二、某县党风廉政建设和反腐败斗争的主要做法近三年来，某县县委、县政府高度重视党风廉政建设和反腐败斗争，采取了一系列务实举措。（一）反腐倡廉工作有亮点强化问责，主体责任落地生根。某县要求各级党组织一把手切实履行党风廉政建设第一责任人的主体责任，建立了落实党风廉政建设社会评价的考评运用机制，探索实行领导干部廉洁指数评价制度、述职述德述廉制度，对排名靠后的乡镇、部门主要领导进行诫勉谈话，取消评先选优资格，对连续两年得分垫底的采取调离、免职、责令辞职或降职等组织处理，情节严重的给予党政纪处分。2013年，2个乡镇因党风廉政建设被一票否决，厉行问责说到做到。整合力量，监督网络严密到位。某县纪委将执法、效能监督室合并为执法和效能监督管理室，将党风、纠风室合并为党风政风监督室，实行全员办案，增设纪检监察三室、案管室、干部室，遴选245人充实到办案人才库和陪护人才库。全县50个乡镇配备597名熟悉经济、法律、财务等知识的纪检干部，442个村（社区）全部配齐纪检委员，各建制村（社区）均建立村（居）务监督委员会、村民理事会、村民理财小组等监督组织，形成了横向到边、纵向到底的纪检监察工作网络和县乡村三级整体联动工作格局。立足本土，廉政教育有声有色。某县依托五峰山竹海景观，充分利用传说、典故、楹联、诗词等历史文化资源，深挖竹的廉政文化内涵，促进廉政思想精髓自然渗透，增添了廉政文化的感染力和亲和力，打造出了别具一格的竹廉教育特色。某县国税局将竹文化与机关廉政文化建设有机结合，创新打造了以正心为根，正行为节，制度为枝，全员为叶为框架，以诚信敬业，遵纪守德，正心养廉为主题的竹式廉政文化精品工程，被四川省国税局命名为全省国税系统廉政文化建设示范单位。（二）干部作风建设有看点管住嘴，严禁大办酒席。党的群众路线教育实践活动开展以来，某县纪委监察局将治理公职人员大操大办宴席作为厉行勤俭节约、反对铺张浪费和纠正四风的重要举措，制定印发《严禁党员干部职工大操大办宴席的暂行规定》，及时查处6起违规操办宴席案件，给予党纪处分并责令相关部门（单位）作出免职处理，切实引导广大党员干部职工除陋习、树新风，有力地促进了党风政风，带动了社风民风。贴近心，融洽干群关系。各乡镇积极构建政府公共服务、居民志愿服务、社会保障服务相衔接的村（社区）服务体系，打造半小时便民服务圈。为群众发放社区连心卡，哪家居民有难事，只要打个电话，就有人前去排忧解难。一些老党员，思想觉悟高，带头意识强，在调解邻里纠纷等方面发挥了很大作用，干群关系和谐融洽。迈开腿，力推双代服务。做一次报告不如干一件实事是某县农村干部掷地有声的就职宣言，某县积极推行民事代办、民情代诉服务制度，要求工作人员跨岗、兼岗，确保工作人员全部业务都能干、群众的事随时来都能办。全县50个乡镇100%建立开放式便民服务中心，442个村（社区）建立便民服务代办点（站），尽心尽力为群众提供劳动保障、社会救助、计划生育、林木砍伐、农机补贴等20余项便民服务。一大批先进典型得以涌现，舍肾忘死的铁支书杨帮武被表彰为全国优秀党务工作者、四川省优秀村党组织书记，入选中央电视台最美村官。（三）农村三资管理有特点某县在全县范围内大力推行村财乡管制度，切实加强农村三资管理。各乡镇成立了村社代理会计核算中心，482个行政村设立了民主理财小组，县乡村三级合力对村级财务实行六个统一（统一管理方式、统一财务核算、统一档案管理、统一岗位设置、统一收支管理、统一票据管理），形成了对村级财务收支、资产资源处置和村务公开的实时监督，实现了村村都有明白账。民主监理做强自控体系。全面落实民主决策机制，凡村级重大事项、重大开支等决策必须按照四议两公开的模式进行决策。村委会的经济收入和支出 展开>>

下载声明:
1、本文档共11页，其中可免费阅读10页，下载后可查看全部内容。 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。 3、本文档由用户上传，本站不保证内容质量和数量令您满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请先通过免费阅读内容等途径仔细辨别内容交易风险。 如存在严重文不对题之情形，可联系本站下载客服投诉处理。 文档侵权举报电话：18182295159（无值守，支持微信） (电话支持时间：10:00-19:00)。 展开>>