中国人民政治协商会议江西省第十二届委员会常务委员会工作报告.docx简介：
中国人民政治协商会议江西省第十二届委员会常务委员会工作报告——在政协江西省第十二届委员会第三次会议上(2020年1月14日)姚增科各位委员、同志们：我受政协江西省第十二届委员会常务委员会的委托，向大会报告工作，请予审议。请列席会议的同志提出意见。一、2019年工作回顾过去的一年，是团结奋进的一年。在庆祝新中国和人民政协成立70周年之际，中共中央召开政协工作会议，这在中共历史上、人民政协历史上都是首次，习近平总书记出席会议并发表重要讲话，为新时代人民政协事业发展进一步指明了方向；习近平总书记时隔三年再次亲临江西视察，为我省改革发展把脉定向、擘画蓝图，使我们倍感温暖、深受鼓舞。在全国政协有力指导、中共江西省委坚强领导下，省政协以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻中共十九大和十九届二中、三中、四中全会以及中央政协工作会议精神，认真贯彻落实习近平总书记视察江西重要讲话精神，高举爱国主义、社会主义旗帜，坚持发扬民主和增进团结相互贯通、建言资政和凝聚共识双向发力，增强四个意识，坚定四个自信，做到两个维护，忠诚履职尽责，在本届省政协实现良好开局基础上，各项工作取得新进展、新成效。高度重视理论武装从严抓好自身建设——扎实开展主题教育，探索具有政协特色的做法。建立习近平新时代中国特色社会主义思想学习座谈会制度，认真研学《习近平关于不忘初心、牢记使命重要论述选编》等规定书目，既全面通读，又重点精读，形成全党拥有同一部党章、面对同一面党旗、遵守同样规矩，政协党组织决不能例外的共识。收集宣传张仁海连中敌人7枪岿然屹立不倒等政协委员先辈的壮烈故事、樊贞子夫妇为乡亲推销土特产献出年轻生命等最美扶贫人故事，增强守初心担使命内生动力。党组成员结合自身学习、调研和工作情况，为党员干部上党课。坚持目标和效果导向，对检视剖析出的150多个问题实行销号管理，从严从实整改。严肃党内政治生活，专题民主生活会批评与自我批评较真碰硬、辣味足够，人人红脸出汗又心悦诚服，团结—批评—团结成为常态，为全省政协系统开展主题教育起到示范作用。——深入学习贯彻中共十九届四中全会和中央政协工作会议精神，务求走深走实、落地落细。坚持个人自学与集体学习、专家辅导与专题研讨相结合，联系实际讲认识、谈体会，深刻领会习近平总书记重要讲话中蕴含的马克思主义立场、观点、方法，深刻理解经济快速发展、社会长期稳定两大奇迹的制度密码，深刻认识人民政协在国家治理体系中的独特优势与作用，深刻领悟有事多商量、有事好商量、有事会商量等重要论述的理论创新与实践意义，深刻把握人民政协处于凝心聚力、决策咨询、协商民主、国家治理四个一线的丰富内涵和时代要求。组织参加全国政协来赣专题宣讲活动。深入11个设区市开展巡回专题宣讲。在省委示范引领下，各市县党委均把习近平总书记关于加强和改进人民政协工作的重要思想列入理论学习中心组必读内容，并及时传达学习习近平总书记最新重要讲话精神，研究部署落实。——精心组织开展庆祝人民政协成立70周年系列活动，激发委员荣誉感责任感使命感。召开我省庆祝人民政协成立70周年座谈会、理论研讨会，举办江西省政协发展历程展，以我和我的政协为主题录制委员新时代新作为视频短片。组织观看《可爱的中国》电视剧，围绕方志敏何以成为方志敏方志敏的统战策略分享心得，学思践悟。举办历史告诉我们怎样走过专题报告会，组织撰写《合作初心贯彻始终》等理论文章，完成全国政协交办的发挥人民政协专门协商机构作用等课题研究任务，深刻认识人民政协诞生的时代背景、文化基因和历史必然。组织开展住赣全国政协委员主题考察、住设区市省政协委员异地视察等活动，瞻仰红色纪念地，接受革命传统教育。——学习贯彻全国政协重要会议精神和创新务实做法，力求工作踩准点、跟上趟、勇争先。在创新协商方式、指导市县政协工作、加强委员服务管理、开展谈心谈话等方面紧跟全国政协步伐。认真学习领会汪洋主席走访调研省政协机关的重要指示，制定16条贯彻落实措施。服务保障全国政协领导15批次150人来赣考察调研，参与协助全国政协20多批次专题调研、协商座谈活动。派员赴全国政协机关跟班工作学习。印发全国政协、兄弟省市政协高质量履职十大创新做法和凝聚共识100个典型案例，供全省政协系统学鉴。——完善专门协商机构制度，为发挥职能作用提供保障。实行省政协党组与主席会议理论学习一体化、党组成员点评中共党员常委履职制度，建立专委会向主席会议述职、重点提案遴选与督办等20多项制度机制，加强督查落实。认真贯彻中共中央办公厅《关于加强新时代人民政协党的建设工作的若干意见》和省委实施意见，健全党组成员联系办公厅和专委会的党建工作机制，实现党的组织对党员委员、党的工作对政协委员两个全覆盖。针对政协委员和干部履职廉政风险点， 展开>>

下载声明:
1、本文档共20页，其中可免费阅读10页，下载后可查看全部内容。 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。 3、本文档由用户上传，本站不保证内容质量和数量令您满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请先通过免费阅读内容等途径仔细辨别内容交易风险。 如存在严重文不对题之情形，可联系本站下载客服投诉处理。 文档侵权举报电话：18182295159 (电话支持时间：10:00-19:00)。 展开>>