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在抗疫情我的感动故事开学第一课主题报告会上的讲话.docx

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在抗疫情我的感动故事开学第一课主题报告会上的讲话.docx简介:
在抗疫情·我的感动故事开学第一课主题报告会上的讲话敬爱的老师们、亲爱的同学们、同志们:今天是特殊的一天!经历从未有过的最长寒假之后,我们终于迎来新的学期,校园再次响起同学们好上课起立等熟悉的对话,安静很久的校园重现生机,久未相见的师生重新相聚,共同朝着新的目标奋斗。就在两个多月前,正当我们欢度春节、共度假期的时候,一场新冠肺炎疫情悄然而至,给我们的欢乐生活按下了暂停键。疫情发生之后,在党中央的坚强领导下,全市上下闻令而动,坚决贯彻党中央决策部署,全面落实省市各项具体措施,坚定信心、全面部署、全面动员,外防输入、内防扩散,联防联控、携手抗疫,同时间赛跑,与病魔较量,形成了抗击疫情的强大合力。这次疫情,我市发生一例输入型病例,患者已经治愈出院,之后再没有新增病例,全市整体保持平稳态势。目前,按照中央统一部署,我们坚持外防输入、内防反弹策略,正在统筹推进疫情防控和经济社会发展的各项工作,XX正在有序恢复正常的生产生活。沧海横流,方显英雄本色。在这场严峻的斗争中,我们共同面对、共同努力、共同奋战,打了一场疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。全体党员干部迎难而上、冲锋在前,广大医务人员白衣执甲、医者仁心,广大公安民警、社区工作人员和突击队员等坚守一线、日夜值守,广大志愿者真诚奉献、不辞辛劳,社会各界慷慨解囊、捐款捐物,各位老师和同学宅在家中贡献、坚持停课不停学。抗疫期间涌现出了一大批为了人民群众生命安全和身体健康而奋战的平凡英雄。刚才,我们一起聆听了抗疫情·我的感动故事,4名校园长、教师、学生及家长代表用朴实的语言、真挚的情感,致敬奋战在一线的平凡英雄;2名一线代表分享了他们的抗疫故事。在此,我代表市委对他们的艰苦付出表示衷心的感谢,致以崇高的敬意!老师们、同学们,特殊时期给高三年级的开学第一课意义不同于平常,我们既要上成疫情防控科普课,也要借这个机会给老师们、同学们打打气、鼓鼓劲,希望大家能够正确认识、理性看待、科学应对新冠肺炎疫情,放松心态、调整状态,努力奋斗,力争在高考中取得优异成绩。作为市委书记,一个20多年前经历过高考的过来人,借此机会,我给全市广大学生特别是高三学生分享三句话,也是我对这次疫情的亲身感悟。第一句话:祸兮福所倚,福兮祸所伏。这句话出自老子《道德经》,阐述了祸与福的辨正关系,意思是福祸互为因果,是相互依存、相互转化的。即坏事有可能引发好的结果,而好的事情也可能导致坏的结果。就像这场新冠肺炎疫情一样,它固然不是一件好事情,但也引发了我们对自然与生命、国家与人民、珍惜与感恩、未来与责任的思考。特别是在抗击疫情的艰难斗争中,全国上下团结一心、众志成城、守望相助、坚忍不拔,展现了中华民族顽强不屈、冷静乐观的斗争精神,这种精神不仅激励着无数中华儿女更加热爱祖国,支撑着成百上千人们在抗疫一线贡献力量。在学习和生活中,我们也要始终保持这种积极向上、活泼阳光、乐观大度的心态,善于危中寻机、转危为机,战胜挫折,走向未来。这次疫情,虽然给我们的生活造成极大不便,耽误了宝贵的复习备考时间,但大家不要消极、不要抱怨、不要埋怨,更不要妄自菲薄、自暴自弃、自惭形秽!而要正确看待这次疫情,一方面要看到,疫情让你们长期紧绷的神经得到暂时放松,留给你们充足的休息时间积攒力量、厚积薄发;一方面更要看到,那么多英雄展现出来的拼搏精神,更是激励你们抓紧时间,逆流而上、勤奋学习的磅礴力量。我希望全体同学以积极向上的心态、奋斗进取的姿态、决战决胜的状态,勇敢面对春季开学、乐观投入复习备考、无所畏惧迎接高考。我坚信,只要大家调整好心态,鼓起勇气,乐观面对,轻装上阵,就一定能够找到突破方向,让自己变得越来越好。第二句话:天行健,君子以自强不息。这句话出自《周易》,意思是说大自然的运动刚强劲健,我们处世应像大自然一样,自强不息,刚毅坚卓,发愤图强,永不停息。幸福都是奋斗出来的!面对新中国成立以来发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的新冠肺炎疫情,全党、全军、全国各族人民坚定信心、奋勇抗疫,疫情防控取得了积极向好的态势,这就是自强不息、敢于奋斗。面对已经失去的两个月黄金时间,作为冲刺高考的你们,怨天尤人没有用,唉声叹气没有用,懊悔愤恨没有用,真正有用的,唯有在时间和精力上全面投入,尽快适应环境、更加自律,坚定信念、努力奋斗,敢于同时间赛跑,找出更加高效的学习方法,尽量弥补这段丢逝的时间。作为全体老师,你们也要千方百计去奋斗,敢于迎接挑战,勇于迎难而上,探索出更加科学有效的教学方法。作为学校,你们更要精准施策,科学管理,统筹好疫情防控、复习备考、师生身心健康工作。作为家长,你们也要贴心做好孩子们的自我防护、心理疏导和生活保障等日常照料。我坚信,通过我们所有人的共同努力,我们广大XX学子一定能在这不一样的夏天取得最 展开>>

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