在中共XX县委常委班子民主生活会上的总结讲话.doc简介：
在2017年度中共XX县委常委班子民主生活会上的总结讲话中共XX县委书记XXX各位常委、同志们：这次县委常委班子专题民主生活会完成了规定的议程，开得很好。刚才，各位常委敞开胸襟、开诚布公地开展批评与自我批评，客观公正、实事求是地提出意见和建议，使这次民主生活会真正开成了征求意见、分析问题、沟通思想、明确方向的会议，达到了增强修养、沟通思想、形成共识、增进团结的目的。总体来看，各位常委对开好这次民主生活会，思想准备充分、问题查找准确、根源剖析深刻、整改思路明晰，为下一步深入整改问题奠定了基础。但在今天的民主生活会上，大家只是查摆了问题，最关键的是要在今后的学习工作中认认真真加以整改落实，确保在思想上、学习上、工作上都取得明显进步。市纪委常委XXX同志作了很好的指示和要求，大家要认真领会，切实抓好落实。下面，我讲四方面意见。一、继续推进团结务实的县委领导班子建设县委班子作为带领XX经济社会发展的领导核心，班子的领导水平和领导能力的高低，决定着我们能否及时做出正确的决策，能否有效地把正确决策贯彻执行下去，能否5顺利推进XX的改革开放和现代化建设；同时，也直接影响常委班子和班子成员在人民群众心目中的形象，影响人民群众对我们事业的支持和拥护。我们必须致力于建设团结务实的领导集体，不断加强班子自身建设。一是要与时俱进加强学习。学习能力体现一个人的领导能力和水平。各位常委在XX所讲的每一句话、所做的每一件事情，都代表着县委的形象，我们的讲话水平、做事水平，体现县委的领导水平。领导水平的提升，需要不断加强学习。一方面，要深入学习党的路线、方针、政策，学习政治、经济、法律、历史、科学技术等方面的知识，努力提高政治素养、理论素养，开阔工作思路，总结发展规律，拓展解决问题的办法。另一方面，注重调查研究，不断深化对县情的再认识，通过对XX县情的正确认识，对XX发展中的各种问题的综合把握，努力提高应对复杂局面、解决复杂问题、创造性开展工作的本领。二是要创建团结和谐的班子。团结出凝聚力，团结出战斗力，团结出生产力。团结干事是构建和谐社会的前提和基础，是集中各方智慧、形成强大力量的源泉。只要团结干事就可以使全社会凝聚力量，充满生机，安定有序，活力迸发，和谐稳定。县委班子团结与否，对全县其它各级领导班子产生重大的影响。我们必须讲团结，做表率，一切从有利于发展、有利于团结的角度出发，相互间要不断增进理解，相互包容。对班子成员的6思想、言论和行为、习惯要做到胸中有数，在交往中不要胡乱猜疑。在平时的工作生活中，要相互支持、彼此帮助、通力合作。通过县委班子的团结，带动全县各级领导和广大干部的团结，为XX发展营造充满活力、和谐共振的良好环境。三是要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。始终保持与人民群众的血肉联系，牢固树立群众观念和民本思想，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。结合开展四群教育，坚持走群众路线，深入基层、深入群众、深入实际，体察民情，了解民意，建立健全密切联系群众的长效机制。要大力弘扬云南精神，发扬求真务实的工作作风，积极察实情，说实话，办实事，求实效，以真抓实干的作风为基层作示范、作表率。二、深入学习贯彻党的十九大精神党的十九大，党的十九大的主题，明确回答了我们党在新时代举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标的重大问题。学习贯彻十九大精神，常委班子要率先垂范。一是要深刻领会精神实质。要把着力点聚焦到习近平新时代中国特色社会主义思想是党必须长期坚持的指导思想上，聚焦到五年来党和国家事业取得历史性成就和发生历史性变革上，聚焦到作出中国特色社会主义进入了新时代、我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡7不充分的发展之间的矛盾等重要论断的深远影响上，将学习贯彻党的十九大精神，作为我们当前和今后一个时期的首要政治任务。二是要当好宣传讲解员。各位常委，既要指导和监督分管部门，抓好十九大精神学习，使常委分管部门自觉成为带头学习的模范部门；也要当好宣传讲解员，对分管联系部门、四群教育联系点干部群众，采取面对面交流、召开座谈会、提问问题、发放学习资料等方式，认真讲解十九大精神，使他们对十九大精神的理解引导到上级党委和县委的要求上来。三是要认真贯彻落实。十九大精神学习的成效，最终体现在贯彻落实当中。各位常委要自觉增强贯彻落实十九大精神的自觉性和主动性，把十九大精神融入到日常工作当中，用十九大精神指引工作实际，努力争做贯彻落实十九大精神的模范和标兵。三、奋力推进XX跨越发展新进程带领XX经济社会跨越发展，这是县委班子义不容辞的责任。当前我们面临XXX二级公路建成通车、削峰填谷和黄连山贫困群众综合扶贫开发等重大机遇，也面临国际国内经济发展环境形势严峻、XX基础建设滞后、发展不足不充分等问题，主要经济 展开>>

下载声明:
1、本文档共5页，其中可免费阅读5页，下载后可查看全部内容。 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。 3、本文档由用户上传，本站不保证内容质量和数量令您满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请先通过免费阅读内容等途径仔细辨别内容交易风险。 如存在严重文不对题之情形，可联系本站下载客服投诉处理。 文档侵权举报电话：18182295159 (电话支持时间：10:00-19:00)。 展开>>