党建引领 “创模范、争一流”——×区法院机关党建“三化”建设工作情况汇报.docx简介：
党建引领 创模范、争一流——×区法院机关党建三化建设工作情况汇报基层党建三化建设工作开展以来，×区法院院党组坚持问题导向，以抓党建、带队建、促审判为总体工作思路，把创模范、争一流（创建模范机关、创建模范支部，争创一流队伍、争创一流业绩）作为工作抓手，持续推进机关党建标准化规范化信息化建设，实现机关党建与业务工作的双融合、双促进、双提升。现将有关情况汇报如下：一、背景情况（一）人员概况赣州市×区人民法院现有在编干警X人：其中大学及以上学历占X％；班子成员X人，员额法官X人；党员干警共计X人，其中在职党员干警X人，退休干警X人。（二）内部人案矛盾突出×区法院位于赣州市中心城区，近年来受理案件屡破新高，X年新收案件X件，X年新收案件X件，X年新收案件X件，案件数量达到全省第三，我院现有员额法官X人，其中X名为领导班子成员，除了审判工作之外，还需要处理行政工作，人案矛盾突出。（三）群众司法需求高涨中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。人民群众的多元司法需求日益增长，人民群众日益增长的司法需求与人民法院工作发展不平衡、保障群众权益不充分之间的矛盾日益凸显。×区法院坚持以党建为破题，引领全院上下创模范、争一流，充分发挥支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，创新司法为民措施，不断提高司法供给能力和服务能力，增强人民群众的司法获得感和幸福感。二、工作进展情况（一）定标准方面1.组织设置标准化。×区法院同步推进内设机构改革和党组织机构设置调整工作。X年X月本院内设机构改革落地落实，保留内设机构X个，派出法庭X个。为配合我院内设机构改革后的实际情况，经区直机关工委批复同意，我院党支部数量调整为X个，其中在职支部X个，退休支部X个。X年X月党总支及下辖X个党支部按照法定程序完成换届工作。2.领导班子建设标准化。院党总支委员会委员共X名，其中书记X名（由党组成员担任），副书记X名，各类委员X名。X个党支部皆成立了支委会，配备支部书记、组织委员、宣传委员和纪检委员，明确了具体分工。今年换届以来，X个在职党支部书记皆是内设机构改革中被提拔重用的部门正职，X名支委成员，其中X名为X后X后党员，支委班子年轻化特色显著。院党总支配备了X名专职党务干部和X名兼职党务干部，政治部X名专职党务干部总览全院党务工作事宜，各党支部组织宣传委员任兼职党务干部，负责党支部党务工作。党组织书记和党务干部积极参加区直机关工委举办的培训班，不断提升自身履职能力。3.经费保障标准化。将党建活动经费纳入单位经费预算，在财务报账科目中设立专门账户，所有党建活动开支由单位财政兜底，要钱给钱，要物给物，对党建活动给与充足的资金保障。按照每年每名党员X元的标准为各党支部党建活动提供经费保障，不足部分按照《中央和国家机关基层党组织党建活动经费管理办法》据实报销。党员教育培训或其他重大活动均安排专项经费，其中拨付资金X万元用于打造党员活动室，拨付资金X万用于拍摄党建宣传片。4.活动场所标准化。建立了融党建文化长廊、党员活动室为一体的党员活动中心，党员活动中心设有宣传栏、宣誓台、座谈区、学习沙龙等功能区，按照七有标准配有会议桌椅和多媒体设备，组织架构、入党誓词、党员权利义务、党支部工作职责、三会一课制度、发展党员工作流程等工作制度全部上墙，电梯入口墙面悬挂有不忘初心，共筑法治中国梦字样，点明了人民法院在党的领导下的目标追求，走廊一侧墙面上是中国共产党的光辉历程，另一侧则是×区法院的发展进程，让党员在走廊的纵深中感受到党史与院史的熏陶。同时建立了图书阅览室和心理咨询室，供干警在工作八小时外学习阅读和心理疏导。图书阅览室由办公室党员干警负责管理，添置了各类书籍，干警可在每周四持卡借书。心理咨询室由取得心理咨询师证书的法官负责管理，不定期开展心理团辅活动和个人心理咨询。（二）立规范方面1.党员队伍建设规范化。规范发展党员工作，在党员活动室将发展党员流程上墙，为党务干部配备了《发展党员工作手册》，并参加区直工委举办的关于发展党员工作专题培训，X年严格按照程序发展党员X名，X年计划发展党员X名。主题教育期间，全体党员干警以支部为单位，以X+X集中学习模式，围绕党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨性质、担当作为、政治纪律和政治规矩、党性修养、廉洁自律的八个专题，完成了X个学时的集中学习培训。每年年初核定党员交纳党费基数，将集中交纳党费作为每月学习日活动的固定内容，确保党员按时、足额交纳党费，每季度在支部微信群公布党费收缴情况。把党员政治生日作为每月主题党日活动的固定内容，由支部书记或党员领导干部为过政治生日的党员干警送上政治生日贺卡，为其佩戴党徽、重温入党誓词。做好党内关怀工作建立困难 展开>>

下载声明:
1、本文档共10页，其中可免费阅读10页，下载后可查看全部内容。 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。 3、本文档由用户上传，本站不保证内容质量和数量令您满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请先通过免费阅读内容等途径仔细辨别内容交易风险。 如存在严重文不对题之情形，可联系本站下载客服投诉处理。 文档侵权举报电话：18182295159 (电话支持时间：10:00-19:00)。 展开>>