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学习教育巡回工作汇报.docx

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育巡回指工作学习教导组汇报按照要求,现将近期主要工作情况汇报如下:一、指导组工作情况指导组成立之初即制定《工作方案》,并将《工作规则》公示上墙,明确任务分工。我们在召开县区党史学习教育对接会、第一轮进驻工作会议后,利用一个月的时间深入县区开展第一轮集中巡回指导工作。列席县区委理论中心组学习和县区委书记讲党课各X次;延伸指导基层单位X家,随机考学X人;实地走访踏查乡镇、街道、企业等基层单位X家;分层次对党员开展访谈X人;审核并上报各县区党史学习教育先进典型XX个。并参加了市委宣讲团报告会、党史知识竞赛、城乡基层七个一党史学习教育启动仪式、我为群众办实事专题会议、基层宣讲、青年论坛等重要会议和活动。定期召开工作例会部署工作重点做到有计划、有督导、有评估、有反馈。同时,积极组织组内人员学习,做到先学一步、学深一层,适应工作。深入县区集中指导期间,运用本组创新制定的《巡回指导工作清单》开展工作,清单根据七项工作职责,分解为X大类、XX小项工作内容,被指导县区按照清单内容照方抓药,开展工作,增强了工作的预见性,也减轻了基层负担。指导结束后,对每个县区存在的问题逐一进行评点提出改进措施,逐一制发《反馈意见》。组内还制发《信息简报》X期,供被指导县区交流借鉴。对发现的特色亮点及时梳理总结并上报,市大办采纳并发表X篇。二、被指导单位党史学习教育进展情况一是在深化学习方面,被指导县区充分利用自身特色,发挥资源优势,创新学习模式,丰富学习载体,用好指定学习书籍,做到学习全覆盖。各县区县处级领导干部带头学习,以上率下。累计征订指定学习书籍X本,县处级领导人手一套,X个党支部至少配备了一套,党员配备率约为X%。县区共开展理论中心组学习研讨X次、主题党日活动X次、专题培训X次、专题宣讲X次、专题党课X次。某县老党员自费筹建文化展览馆,用朴实的展品和真挚的语言讲述百年奋斗历史,已组织开展主题宣讲X次,让党史知识飞入寻常百姓家。某县教育局发挥学习先导优势,编写《党史小故事汇编》X篇,并通过微信公推送党史教材、党史故事和党史问答等学习内容,对党史知识加以巩固、传播。某区开展了聚焦工业发展不忘来时路党史学习•教育主题活动,重温入党誓词,领导干部轮流领学《论中国共产党历史》,强化了使命担当。某区各学校通过家长临时党支部,开展一名党员带动一个班级,一名学生带动一个家庭活动,扩大了党史学习范围。二是在我为群众办实事实践活动方面,被指导县区认真回应百姓关切,通过民生小切口,解决群众大问题。两县两区共上报我为群众办实事台账任务事项X项,已完成X项,占比X%,预计七一前完成事项X项。目前,各县区吹哨报到受理事项X件,已办结事项X件,办结率达X%以上;开门办民生已征集民生事项X项,十项惠民行动确定惠民事项X项,正在全力推进中;X名各级领导干部参与走流程;化解信访积案X件;开展主题志愿服务活动X次。全力推进疫苗接种工作,两县两区目前已完成接种近X万人、X万剂次,截至X月末已接种人数占应接种人数比例为XX.X%某县建设社区群众之家为群众提供多样化的社会服务,破解了联系服务群众最后一公里问题。某县建立了县、乡、村三级政务服务体系,推进大厅适老改造,开展为老服务,提升了服务群众水平。某区采取五步解难题群众工作法,解决群众实际问题,实现从走进群众的门向走进群众的心的跨越。某区加强民生领域投资力度,全力实施全区供热网线改造,保障了群众切身利益。三是在主题宣传、氛围营造方面,被指导县区创新宣传形式,拓宽宣传阵地、丰富宣传内容,以传统媒体和新媒体相结合的形式扩大宣传范围。深入挖掘党史学习教育典型事迹、系统总结各单位党史学习教育创新做法,及时刊发新闻稿件,两县两区累计发布各类信息x篇,其中市级以上媒体刊播发稿件x篇、省级以上媒体刊播发稿件x篇。某县在县党政办公中心、县新时代文明实践中心、村(社区)等地举办了党史展。某县运用现有红色资源,组织党员干部到烈士纪念碑等教育基地参观。某区以红色主题广场为主阵地,建设以四史为主题的红色一条街,为居民提供了文化交流的平台。某区紧扣建党百年主题,制定《庆祝建党百年系列活动方案》,开展百年征文、百年书画等内容丰富的群众性文化活动。三、存在问题一是学的不深、覆盖面不够。学习形式单一,各县区四个班子仅按照领导小组下发的学习计划开展学习,没有切合自身实际安排学习内容;学习资料数量不足,某区指定书籍成套覆盖率偏低,学习效果不够理想;工学矛盾现象突出,某区委组织部、某县应急局等部门强调自身工作繁忙,学习时间难以保证;基层党组织对外出党员、退休党员、农村老弱病残党员组织学习力度不够,学习全覆盖上还存在盲点;普通党员学习主动性不高、积极性不强研讨发言照本宣科,没有切合自身的思想感悟。二是为群众 展开>>

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