宣传教育专题党课.doc简介：
宣传教育专题党课同志们：10月16日至22日，党的第二十次全国代表大会在首都北京胜利召开。昨天，市委也专门召开扩大会议，专题传达学习党的二十大精神，并对全市学习宣传贯彻党的二十大精神做出部署，同时明确学习宣传贯彻党的二十大精神是当前和今后一段时期全市上下的首要政治任务。今天，我们召集全办干部职工召开大会，就是要第一时间贯彻落实中央和省市委的有关要求，深入传达学习党的二十大精神。我们作为党的机关、政治机关，我们全体同志作为党的政治干部，一定要切实提高政治站位，把学习贯彻落实党的二十大精神作为第一堂党课、第一堂政治必修课，努力提高政治素养和思想理论水平，更好地担负起新时代新征程上为党配置机构编制资源的重任。党的二十大，是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。这次大会全面回顾了过去五年的工作和新时代十年的伟大变革，总结了马克思主义中国化时代化取得的重大理论创新成果，提出了新时代新征程中国共产党人的使命任务，发出了为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗的动(员令。大会选举产生二十届中央委员会和中央纪律检查委员会，为推动党和国家事业发展提供了坚强政治保证和组织保证。大会开得非常成功，是一次不忘初心、牢记使命、高举旗帜、团结奋进的大会，在中国特色社会主义事业发展进程中具有划时代的里程碑意义。学习贯彻党的二十大精神，重点要在学习报告、学习党章上下功夫，学深悟透、融会贯通，结合实际落实好党的二十大对各项工作的新要求新部署。下面，主要和大家交流三个方面。一、把握精神实质，完整准确全面地领会二十大报告的核心要义党的二十大精神，集中体现在总书记所作的工作报告中。报告主题鲜明、举旗定向，气势磅礴、激荡人心，擘画了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，进一步指明了党和国家事业的前进方向，是一篇闪耀着马克思主义真理光芒的纲领性文献，是我们党迈进新时代、开启新征程、续写新篇章的政治宣言和行动指南，给人以信仰的感召、方向的指引、前进的力量、胜利的信心。报告共分15个部分，前3个部分讲成就经验、指导思想、使命任务，对过去五年工作和新时代十年的伟大变革进行了总结，作出了开辟马克思主义中国化时代化新境界的重(要论断，提出了新时代新征程的历史使命，明确了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的战略部署，提出了基本实现社会主义现代化、建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的阶段性安排；从第4个部分开始，由经济到党建，分章作出战略部署。报告提出了一系列新思想新论断新部署，与会代表高度认同，在近2个小时的报告过程中，掌声一次次回荡在雄伟的人民大会堂。我们在聆听报告时，也能切身感受到，掌声就是党和人民的心声，就是凝聚力和向心力，充分反映了全党全军全国各族人民对习总书记的衷心拥戴，对党和国家事业发展历史性成就的无比自豪，对全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的坚定信心。学习党的二十大报告，我觉得要准确把握好6个方面的精神实质。第一，准确把握报告的鲜明主题。党的二十大报告的主题是，高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻新时代中国特色社会主义思想，弘扬伟大建党精神，自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。这是大会的方向和灵魂，明确宣示我们党举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标。报告指出，中国共产党已走过百年奋斗历程。我们党(立志于中华民族千秋伟业，致力于人类和平与发展崇高事业，责任无比重大，使命无上光荣。全党同志务必不忘初心、牢记使命，务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争、善于斗争，坚定历史自信，增强历史主动，谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章。我们要深刻理解和牢牢把握这个主题，始终牢记三个务必，立足本职工作，始终保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，在实现中华民族伟大复兴的宏伟目标进程中展现应有的作为，作出应有的贡献。第二，准确把握过去五年的工作和新时代10年伟大变革的重要意义。党的二十大报告从理论创新、党的领导、战略部署、脱贫攻坚、新发展理念、全面深化改革等十六个方面，对新时代十年党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革进行总结和概括。习近平总书记在报告中指出，十九大以来的五年，党中央统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，就党和国家事业发展作出重大战略部署，团结带领全党全军全国各族人民有效应对严岭复杂的国际形势和接踵而至的巨大风险挑战，以奋发有为的精神把新时代中国特色社会主义不断推向前进。五年来，我们党团结带领人民，攻克了许多长期没有解决的难题，办成了许多事关长远的大事要事，推动党和国家事业取得 展开>>

下载声明:
1、本文档共20页，其中可免费阅读10页，下载后可查看全部内容。 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。 3、本文档由用户上传，本站不保证内容质量和数量令您满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请先通过免费阅读内容等途径仔细辨别内容交易风险。 如存在严重文不对题之情形，可联系本站下载客服投诉处理。 文档侵权举报电话：18182295159 (电话支持时间：10:00-19:00)。 展开>>