在全市政协工作经验交流会上的讲话.doc简介：
在全市政工作交流上协经验会的讲话同志们：刚才，大会发言的X个单位和书面交流的X个单位，客观总结了各自工作的经验和作法，有特色、有亮点，讲的都很好。会议交流时间虽然很短，但开得很成功，达到了拓宽视野、交流经验、推动工作的目的。具体来讲，一是从实践中总结了一批鲜活的经验。三个县区从不同角度不同侧面介绍和交流了本届政协成立以来的工作经验，从各个方面反映了近年来县区政协工作的新进展，新成果。比如,X区政协探索开展的三位一体履职模式，X政协的三级政协委员基层联系点制度，X县政协的乡镇政协协商工作室等创新工作，思路新，效果好受到X书记的表扬和肯定。二是在交流中深化了思想认识。总结工作、交流经验的过程实际上是对政协工作的一次再认识。从交流情况看，大家对如何做好新时代人民政协工作，如何更好的发挥政协优势和作用等问题，站得高，看得远，想得深。比如，X市委会着眼参政议政能力建设，提出了选派民主党派干部挂职锻炼的建议；X市委会突出一个主题、抓好两个建设、发挥三个优势的一二三工作法，有作为有成效；工会、团委、妇联、工商联等参加单位发挥自身优势，广泛联系界别群众，营造了团结民主和谐的良好氛围。三是从比较中找准了薄弱环节。这次交流会上大家讲的都是比较出色的工作，听别人介绍，想自己的工作，从对比中认清了存在的差距，在借鉴中找到了改进的措施和方向。相信，通过本次经验交流会的召开，必将为推动我市政协工作提供新的动力。下面，结合贯彻落实市委政协工作会议精神，进一步做好政协工作，再强调四点意见。一要学理论、明定位，力求知得多知之不多，行之则盲。理论上的清醒是政治上清醒的前提，理论上坚定是政治上坚定的保障。我们要把加强理论学习作为政治责任、终身任务、第一需要，更好把握新时代人民政协的新方位新使命，努力开创政协事业发展新局面。要坚持并完善政协各项学习制度体系。建立学习习近平新时代中国特色社会主义思想研讨会制度和学习习近平总书记关于加强和改进人民政协工作的重要思想座谈会制度，深入扎实开展新时代新使命新样子学习讨论活动，守初心、担使命，抓转型、促发展主题实践活动，以理论大学习促进理论大武装，努力使政协工作更好体现时代性、把握规律性、富于创造性。要进一步加深对政协是什么干什么怎么干的再认识。在X月X日至X月X日召开的省政协第十二次常委会上，X主席要求我们要深入学习领会全国政协重要工作安排，重点要做到六个深刻理解。要深刻理解在人民政协坚持党的领导是具体的，必须落实到强化理论武装、开展履职活动、推进团结合作、健全制度机制、加强队伍建设等各个方面，体现到人民政协事业发展全过程各环节；要深刻理解政协不是权力机关、不是立法机构，而是具有中国特色的、体现我有你没有、我能你不能政治优势的政治组织和民主形式；要深刻理解政协作为组织和承担协商任务的机构，不是协商主体，而是发扬民主、参与国是、团结合作的重要平台，不是和政协协商，而是在政协协商；要深刻理解建言资政是履职成果、凝聚共识也是履职成果，甚至是更重要的成果；要深刻理解凝聚共识不是无区别的强求一律、而是有方向的启发引领，不是单向度的灌输说教、而是互动式的协商讨论，不是表面的附和敷衍、而是内心的深刻认同，不是快餐式的立竿见影、而是长期性的润物无声；要深刻理解政协委员是界别群众的代表、政协工作的主体，应珍惜荣誉、知责思进，自觉投身凝心聚力、决策咨询、协商民主、国家治理第一线，成为民族复兴的正能量。二要上接天线、下接地气，力求看得准看得准是提高工作质量的前提，是双向发力的基础。要上接天线。就是要求我们要始终坚持问题导向，把握好大与小的关系，处理好冷与热的关系，坚持从大处着眼，小处着手，一方面高度关注党政重视社会关注的重点难点问题；另一方面要关注党政暂时没有想到或没有精力顾及到的边缘问题，选好调研课题，选好监督重点，始终做到与党委合拍，同向同行。下接地气就要眼睛向下，重心前移，树立以人民为中心的履职导向，健全直接走访联系服务群众的常态化制度，建立委员基层行长效机制，深入田间地头、厂矿车间，及时收集掌握第一手资料努力把情况摸深摸透摸准，把症结厘清厘明，把建议提对提实。在今后的工作中，我们要积极探索民情联络新渠道，把反映社情民意信息作为一项重要工作，积极探索社情民意信息报送新办法，运用好微建议和微协商，真正发挥直通车作用要积极搭建好履职平台。建设更具专业特色的界别委员工作室，面向界别群众收集社情民意反映界别群众的意见诉求，开展学习、宣讲和履职活动，影响带动界别群众统一思想、凝聚共识。开展更高质量的委员大讲堂活动，组织委员发挥专长优势，在各界群众中宣传党的创新理论，阐释党的路线方针政策以及党委政府决策部署，普及科学文化知识。三要抓调研、真协商，力求研得深 展开>>

下载声明:
1、本文档共9页，其中可免费阅读9页，下载后可查看全部内容。 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。 3、本文档由用户上传，本站不保证内容质量和数量令您满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请先通过免费阅读内容等途径仔细辨别内容交易风险。 如存在严重文不对题之情形，可联系本站下载客服投诉处理。 文档侵权举报电话：18182295159 (电话支持时间：10:00-19:00)。 展开>>