免费预览已结束 ,请下载后查看全文
还剩-页可免费阅读,
继续阅读
副县长在全县教育工作会议上的讲话.docx简介:
副县长在全县教育工作会议上的讲话各位领导,老师们、同志们:峥嵘岁月催人进,虎啸乾坤展宏图。我们送走了不平凡的*年,迎来了充满希望的*年。在这辞旧迎新的喜庆时刻,向各位领导、各位老师以及教育系统所有离退休老教师致以节日的慰问,恭祝大家新年快乐、工作顺利、身体健康、合家幸福!教育是国之大计、党之大计,是发展之本、民生之基。*年以来,新一届县委、县政府始终把教育摆在优先发展的战略地位,把办好人民满意的教育作为最大的民生,提出了*教育工作总思路,以前所未有的重视程度、前所未有的推进力度、前所未有的投入强度,扎实推进我县教育事业高质量发展,奏响了**教育事业触底反弹、重铸辉煌的最强音,拉开了建设与中国历史文化名城地位相称的教育新序幕,全县教育教学工作展现出了前所未有的新气象和新风貌。现将一年来的工作汇报如下:一、改革创新,多措并举,全县教育工作呈现新局面(一)对标整改,全力推动教育教学大整顿。开展了教育教学大整顿和吃空饷问题专项整治工作,查处吃空饷教师**人,给予*名教师党政纪处分,**名在职教职工办理了辞职手续,追缴回吃空饷资金元,分别给予*名相关责任人党纪处分,有力解决了教育系统内部六支队伍中存在的不担当、不作为、不敬业、思想涣散、作风疲沓、纪律松弛等突出问题,全县教育系统工作人员服务意识和纪律意识显著增强,工作效能得到有效提升。(二)优化布局,全面推进义务教育均衡发展。一是投资*万元,为**、**初中部、四中、五中建成了高标准塑胶操场,改善了校园环境;投资*.*亿元的新城小学建设顺利开工。二是撤并农村小学**所,初中*所,教学点**个,将**小学改造为寄宿制小学,在**中学增设初中部,将**学校划为县直小学。通过学校布局调整,促进了全县义务教育的均衡发展。(三)革故鼎新,全力推进县管校聘管理体制改革。推进县直中小学校领导去行政化改革,打破职级,通过公开竞聘,选聘了*名县直小学校长、*名农村寄宿制学校校长和**名学区主任,为**中学、五中外聘了校长和副校长,一批敢于担当、善抓管理、精通业务的年轻干部走上领导岗位。教科局党组选派*名支部书记去学区、县直学校任职,加强了基层党支部力量。清理整顿教育系统外借人员,其中*人返回工作岗位,*人办理调出手续,*人辞职。教育系统内部清退借调人员**人。局机关分流*人,全部转岗到新岗位工作。各学区按照不超**人的标准配备,超编人员一律充实到教育一线,有效提高了教育行政机构办事效率。(四)建章立制,扎实推进学校精细化管理。县委教育工作领导小组出台了《**学校精细化管理实施方案》,对德育管理、教学管理、教研管理、教职工考勤管理、班级管理、后勤管理、学生宿舍管理、食堂管理安全管理、财务管理、档案管理作出了明确的要求。各学校也进一步健全完善了各项管理制度,形成了工作闭环和责任闭环,让制度真正落实到每一位教师、每一个学生、每一处细节,全面提升学校精细化管理水平。(五)多措并举,全面推进课堂教学改革。围绕打造高效课堂,积极探索理念多元化、模式多样化的课堂教学模式。组织开展了小学教学能手评选活动,评出县级教学能手**人,推荐评选市级教学能手**人。组织开展了听说评议同课异构教研活动,进一步提高了教师专业素养和业务能力;举办了全县中小学青年教师课堂教学大赛,全县**%以上的青年教师参与其中,通过举办教学大赛,进一步激发了广大教师赶超争先的教学热情,在全社会营造了深化教改、发展教育、奉献教育的浓厚氛围。邀请*府区北关小学*名教师为我县东关小学和实验小学开展了示范课活动,进一步开阔了我县教师的教学思路为教师常规教学活动的开展提供了宝贵的方法借鉴。**月*日—*日,**市教育局专家组来我县部分县直校进行了为期*天的听评课活动,对我县教育教学改革取得的成果予以了充分肯定。(六)典型引领,全面推进名校名师培育工作。建立了名师、名班主任和名校长选树培养机制,在实验小学等*所县直校成立了名校长和名师工作室,邀请**校长**等优秀专家对我县学区主任、中小学校长和优秀教师进行培训,先后举办专题培训**期,培训人数达*余人;去年教师节,县委县政府隆重对名模范教师和**个教育工作先进单位进行了表彰奖励。(七)搭建平台,全力推进合作办学工作。一是大力推进**高中与名校合作。**中学与*搭建师生共育合作模式,引进了先进的管理制度和办学理念,健全了学校激励机制,提高了学校管理水平和教学质量。乘着合作办学的春风,**中学**名委培生也顺利进入就读,对稳定我县生源也发挥了潜移默化的影响。二是积极推行了联盟校、片区制管理模式。全县初中学校建立*个教育联盟,小学组建*个片区,通过积极开展联片教研活动,以强带弱、交流合作、共同提高,达到
展开>>
下载声明:
1、本文档共11页,其中可免费阅读10页,下载后可查看全部内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传,本站不保证内容质量和数量令您满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请先通过免费阅读内容等途径仔细辨别内容交易风险。 如存在严重文不对题之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
文档侵权举报电话:18182295159(无值守,支持微信) (电话支持时间:10:00-19:00)。
展开>>
扫码快捷下载 | 账号登录下载
客服
客服QQ:
2505027264
客服电话:
18182295159(不支持接听,可加微信)
微信小程序
微信公众号
回到顶部