书记在全县干部作风大会上的讲话（六中全会、党史学习教育）.docx简介：
书记在全县干部作风大会上的讲话为深入学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神，深刻总结党的百年奋斗取得的重大成就和历史经验，充分从党的百年奋斗历史中汲取智慧和力量，不断推进党史学习教育走深走实，紧扣学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行目标要求，在学党史、悟思想、办实事、开新局上再加压、再加力，持续提振全县党员干部干事创业精气神，全面整治发生在群众身边的不正之风，推动全县经济社会各项事业高质量发展。下面，我代表县委常委会讲几点意见:一、从党的百年奋斗历史中汲取经验，充分认识纪律作风建设的重大政治意义党的十九届六中全会提出，全党必须铭记生于忧患、死于安乐，常怀远虑、居安思危，继续推进新时代党的建设新的伟大工程，坚持全面从严治党，坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争，做到难不住、压不垮，推动中国特色社会主义事业航船劈波斩浪、一往无前。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，纪律严明是党的光荣传统和独特优势。加强纪律作风建设既是全面从严治党的治本之策，也是推动各项事业朝既定目标稳步前进的政治保障。（一）要在总结经验中认识，加强纪律作风建设的极端重要性。我们要从百年党史中深刻认识和把握加强纪律作风建设的极端重要性。我们党自诞生之日起，就把纪律摆在突出位置。党的一大通过的中国共产党第一个纲领，对党的性质、基本任务、组织体制等作出了明确规定，明确了维护党集中统一的党内监督和纪律的具体内容。党的二大、三大、四大通过的党章，均设有纪律专章，对严明纪律的重要性作出明确阐述。党的七大修订的党章，专门对四个服从的纪律规定进行说明，实现了全党意志和行动的高度统一。党的八大通过的党章指出：党是以一切党员都要遵守的纪律联结起来的统一的战斗组织；没有纪律，党决不能领导国家和人民战胜强大的敌人而实现社会主义和共产主义。党的十二大党章对党员和党的干部在思想上、政治上和组织上的要求比过去历次党章的规定都更加严格。党的十九大通过的党章把纪律问题摆在了非常重要的地位，第一次把党的纪律细化为政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，强调运用监督执纪四种形态。历史充分证明，党的事业行稳致远靠的就是纪律。 （二）要在总结经验中明白，越是关键时刻越是要突出纪律作风建设。纵观党的百年历史，每逢重大历史转折关头或完成重要历史任务的关键时刻，我们党都格外重视纪律建设。为了开辟井冈山革命根据地，毛泽东提出了三大纪律六项注意。后来，逐步发展为三大纪律八项注意，极大地提高了人民军队的战斗力，巩固了军民关系，为新民主主义革命胜利提供了重要保证。1942年，在延安整风中，毛泽东特别强调孙行者头上套的箍是金的，共产党的纪律是铁的，比孙行者的金箍还厉害……严格的纪律为夺取全民族抗日战争胜利提供了重要保证。1948年11月，在解放战争战略决胜的关键时期，毛泽东发出了加强纪律性，革命无不胜的号召，最终夺取了新民主主义革命的全国性胜利。在改革开放时期，邓小平指出：我们这么大一个国家，怎样才能团结起来、组织起来呢？一靠理想，二靠纪律。党的十八大以来，习近平总书记将加强纪律建设作为全面从严治党的治本之策，让纪律成为带电的高压线，为党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革提供了坚强保障。（三）要在总结经验中悟出，加强纪律作风建设的现实意义。党的十八大以来，在全面从严治党上，党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力显著增强，管党治党宽松软状况得到根本扭转，反腐败斗争取得压倒性胜利并全面巩固，但在高压反腐的震慑下，我们的干部队伍中也出现了许多躺平干部，这些干部萌生了不做不错、多做多错的消极心态，造成纪律松懈、作风漂浮、自由散漫的现象。同时，我县的干部无论从政策水平、学习能力、业务素质、作风担当上都与加快发展的新形势、新任务、新要求还有很大差距，迫切需要各级党员领导干部结合新的目标任务和实践要求，总结运用好作风建设的历史经验，从日常工作的每个环节和细节入手，深入查找和整治作风顽疾，在干事创业中树立新风正气，营造比学赶超良好氛围，努力开创干事创业、崇廉尚实、风清气正的政治生态，为全县高质量发展提供坚强的纪律作风保障。二、从党的百年奋斗历史中汲取力量，坚决根除纪律作风问题的顽瘴痼疾当前，我县干部队伍纪律作风整体上不错，但是部分干部精神懈怠、能力不足、不思进取、不敢担当、不善作为、不负责任、推诿扯皮、作风不实等问题依然突出。这些问题表面上是干部纪律作风现象，但深层次是政治站位不高、思想解放力度不够、系统谋划思维不足、人民至上理念不深、纪律规矩意识不强、廉洁自律执行不严。不从深层次研究和解决这些问题，就很难根治顽疾，达到由表及里、表里如一的效果；不从思想深处触及灵魂，就很难真正与总书记和党中央对标对表，达到一切从政治上看，一切从政治上办的 展开>>

下载声明:
1、本文档共44页，其中可免费阅读10页，下载后可查看全部内容。 2、本文档内容版权归属内容提供方；作者收益按普通下载或PLUS会员下载对应的结算规则计入内容提供方账户。如果您对本文有版权争议，可选择认领。 3、本文档由用户上传，本站不保证内容质量和数量令您满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请先通过免费阅读内容等途径仔细辨别内容交易风险。 如存在严重文不对题之情形，可联系本站下载客服投诉处理。 文档侵权举报电话：18182295159（无值守，支持微信） (电话支持时间：10:00-19:00)。 展开>>