以自强不息的精神砥砺前行,以追求卓越的品格实现价值——在电机学院2022年毕业典礼上的讲话.docx简介：
以自强不息的精神砥砺前行,以追求卓越的品格实现价值——在电机学院2022年毕业典礼上的讲话亲爱的毕业生们，各位尊敬的老师们、家长们：大家上午好！今天我们线上线下欢聚云端，为*电机学院2022届毕业生举行一场庄严而隆重的毕业典礼。首先，我谨代表学校全体师生员工，向圆满完成学业的2806名毕业生表示热烈的祝贺！向悉心指导毕业生的全体教师致以崇高的敬意和诚挚的感谢！我也要向各位毕业生的家长们表示祝贺和感谢，祝贺你们历经各种辛苦，终于培养出了手握大学或研究生文凭的子女，感谢你们默默付出和配合，我们共同见证了这些年轻人的成长，他们将从今天开始走向独立启航下一段精彩人生！ 三年或四年前，各位同学怀揣梦想从五湖四海来到*，你们在电机校园里求知若渴、拼搏进取、挥洒青春、茁壮成长，今天共有160名研究生、2078名本科生和568名专科生顺利毕业，其中还包括16名留学生。有212人光荣入党，162人获得*市优秀毕业生，305人考取了北京大学、*交通大学、德国亚琛工业大学、慕尼黑工业大学、澳大利亚悉尼大学等国内外知名高校的硕博士研究生，有7人被大学生志愿服务西部计划预录取，有170余人次在国家级专业及技能竞赛中获奖。各位毕业生们用自己火热的青春践行着我们电机学院的校训，明德至善，博学笃行，为学校的人才培养增添了宝贵的财富。你们理想远大、信念坚定，胸怀国之大者，将个人命运与祖国发展紧密联系，充分展现了明德至善的担当作为。设艺学院的田佳乐同学怀揣到祖国最需要的地方去的梦想，入选西部计划，即将投身西部建功立业；商学院的王孚人同学以过硬的技术能力和卓越的工匠精神被多个知名企业录用，最终选择扎根临港新片区这片热土；机械学院的田文涛同学担任第三届进博会志愿者团队负责人，在校累计志愿者服务时长超过1100小时。你们孜孜以求、不畏艰难，以刻苦学习汲取智慧、以奋斗品格展现抱负，体现了博学笃行的价值追求。材料学院的唐梓祁同学以第一作者发表SCI论文3篇，完成了中国科学院大学未来科学家交流项目，即将赴*科技大学攻读硕士学位；机械学院的姜豪杰同学多次获国家奖学金一等学业奖学金，并获互联网+大学生创新创业大赛国赛铜奖等10余个科创奖项；凯劳学院的苗凯同学组建学院第一支航模队、斩获互联网+大赛*赛区铜奖，即将赴德国继续深造。我无法一一罗列所有毕业学子取得的优异成绩，过去几年时光，各位同学在电机校园不断突破自己、跑出了人生的加速度，与此同时，你们也是*电机学院教育事业快速发展的参与者和见证者，与广大教职员工一起书写了学校砥砺前行的华彩篇章！学校正式被确认为硕士学位授予单位获批4个专业学位硕士学位授权点；产教融合特色之路愈发坚实，小电机、大锻件、智能造、产教融的新发展格局初步形成；科研经费总量持续攀升；首个中外合作办学机构获教育部批准，临港三期工程项目全面开工、海绵城市项目和闵行校区学生公寓供电改造顺利完工，学生宿舍空调全覆盖，等等。以上发展和变化，今天的毕业生们比我更有发言权，因为与你们相比，我的电龄只有短短五个月。今年1月我来到电机学院担任校长，你们将毕业、我则刚入学，我和大家重叠的这几个月恰恰是我和同事们、同学们共同渡过的一段特殊时光。因为疫情校园实行了封闭管理，我也当了3个月的住校生，每天与大家在食堂、在超市、在田径场、在心灵花园 时空伴随。一日三餐加核酸，我们一起走过了那个漫长的倒春寒，共同守护了我们的校园。同学们，毕业典礼是你们在电机学院的最后一堂课，作为校长有幸成为主讲教师，今天的主题是再一次学习电机精神自强不息，追求卓越。自强不息四个字出自《周易》：天行健，君子以自强不息。天之运行、四时交替、昼夜更迭，岁岁年年没有止息，君子当效法天道之健，力求自我进步，永不停止。如果从字面去解释，自强，指的是使自己变强，它更多强调的是自我强健的愿望；不息，就是生生不息，永不懈怠。自强不息就是时刻不停地让自己快速转动，变得更坚强、更强大，这是一种积极的人生态度，不息才能强。自强不息是电机发展的不竭动力。*电机学院的发展史就是一部自强不息的奋斗史。从建校初期临时搭建草棚作为教室，到78年艰难复校；从没有条件也要创造条件成功升本，到拿下硕士学位授予单位，正是前辈们奋发图强、积极进取，电机学院才能坚守应用技术教育的道路发展到今天。自强不息的精神绵绵传承，也在支撑无数电机人在人生道路上攀登高峰。工电7855班校友何志明，入校后在点油灯、睡地铺的环境中奋发学习，毕业后不断求学、创业，创办了著名的*新航星集团。他说，母校复校时的艰苦环境和奋斗精神锻炼了我，一批老教师求实严谨、孜孜不倦的精神感染了我，使我终身受益。奋进新时代是当今中国最鲜明的主题，时代的接力棒已经传递到你们手中。希望同学们胸怀家国，永葆朝气，以自强不息的精神 展开>>

下载声明:
1、本文档共7页，其中可免费阅读7页，下载后可查看全部内容。 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。 3、本文档由用户上传，本站不保证内容质量和数量令您满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请先通过免费阅读内容等途径仔细辨别内容交易风险。 如存在严重文不对题之情形，可联系本站下载客服投诉处理。 文档侵权举报电话：18182295159 (电话支持时间：10:00-19:00)。 展开>>