在X中学X周年校庆上的讲话.docx简介：
在X中学X周年校庆上的讲话各位领导、各位来宾、老师们、同学们：X中学迎来X华诞，首先我代表X市教育局向X中师生和诸位校友表示热烈的祝贺！向长期关心支持X中发展、支持教育事业的各界人士表示衷心的感谢！X及X中学X长希望我能参加X中X周年庆典，并能讲几句话。我很高兴参加，常规的话我就不多说了，借这个机会，我想提出三个问题，与X中师生们一起探讨。第一个问题：什么样的学校可称得上一所好学校？学校间有办学历史、文化底蕴、地理位置和学生生源的差异，X中学处于X集镇，可称为乡村学校，没有各方面的优势，但同样培养出包括党和国家领导人在内的一批栋梁之才。从X中的成功经验中我们是否可以读出：乡村学校照样可以办成好学校！一所好学校起码要有三个有。一是有理念。X中提出和而不同，求实达仁的办学理念和致力培养志有毅、心有静、学有长、行有度的现代公民目标，是有自己特色和个性的，相信不是简单从别处抄袭来的。在当前教育教学大变革的历史环境下学校尤其要自觉遵循学生成长规律，树立起因材施教和选择性教育、有教无类和公平教育以德为先和素质教育三大核心理念。二是有文化。学校是传播文化、传播文明、传播思想的地方，更迫切需要文化熏陶、文化浸润、文化根植。一所好学校的亲和力和感染力很大程度上源自校园文化的塑造仁者乐山，智者乐水，处于乡村的学校更有条件实施山水育德，文化育人；要建设好属于自己的环境文化课程文化、网络文化、活动文化、制度文化。三是有温度。这个温度来自校长对老师、老师对学生的浓浓的爱，是师生间的平等、友爱、情谊，而不是那种唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的五唯顽瘴痼疾，更不是拔苗助长的透支，摧残身体的挥霍，残酷无情的比拼，你死我活的竞争。第二个问题：什么样的老师可称得上好老师？西汉杨雄说：师者，人之模范也；师范即由此而来。学高为师，身正为范。习近平总书记对好老师提出了四有四个引路人四个相结合的标准，希望老师们自觉对照，自觉遵循。在此我给大家提出三个当的要求。一是当先生。先生是有满腹经纶的，先生是为人师表的，先生是以横渠四句为天地立心，为生民立命，为往圣而继绝学，为万世而开太平为己任的。不但男老师要乐当先生，女教师也要勇做先生。二是当妈妈。妈妈对孩子的爱在情感上是暖心的，行动上是贴心的，措施上是用心的，机制上是顺心的，关系上是无私心的。不但女教师要善于当妈妈，男教师也要勇于当妈妈。三是当使者。要做知识传授的使者，做文明传播的使者，尤其要做美的传承使者。发现美、传承美、创造美是教育工作者的重要使命；不管将来学生从事什么职业，身处哪个位置，美终将陪伴他的一生。第三个问题：什么样的学生可称得上好学生？毛主席有三好学生标准，习近平总书记在全国教育大会上提出：培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。同学们要牢记在心！在此我对同学们提出三个敢要求。一是敢梦想。马云说：梦想是必须有的，万一实现了呢？当然，成功是靠努力奋斗出来的，不努力的梦想只能是白日梦；农村学生经济条件比城里肯定要差，谁说寒门就出不了贵子呢？我认为，贫穷是最好的大学，千万不要陷入人穷志短的深渊；当然，富贵是更高级的资源，但不要让富贵成为成长的灾难。机会是给有准备的人的，机会来了你准备好了吗？当然不是所有的准备都有实现的机会，但没准备肯定没机会。二是敢担当。总书记说：担当大小，体现着你的胸怀、勇气、格调，有多大担当，才能成就多大事业。想必我们高三的同学们刚刚经历了英语高考分数得而复失的过程，当同学自发主动提出不是我们的一分都不能要考试一阵子，做人一辈子，不能为几分，内疚一辈子时，我们都感觉到了：考试分数是得而复失，但做人的诚信和社会的公平正义是失而复得了！这就是当代学生的主动担当！三是敢自信。自信人生二百年，会当水击三千里。自信源于理想信念、价值目标和事业追求。天台是和合文化发祥地，更是唐诗之路的目的地，X处于唐诗之路的精华所在，X中学更有优秀的历史文化传承，校园古木成荫，典雅大气，是藏龙卧虎之地，是同学们求知习德的好场所希望同学们自觉继承和弘扬优秀传统文化，在知识海洋遨游中勇立潮头，在科学攀登道路上勇当先锋。X中的每位学生将来都可以成为祖国栋梁、业界翘楚、社会精英。杖朝之期寄硕望，春华秋实溢芬芳；梅兰竹菊真君子，X中学子续华章！祝福X中学！祝福天台教育！ 展开>>

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