区委宣传部领导班子述职报告.docx简介：
委宣部班子述告区传领导职报今年以来，区委宣传部领导班子认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习贯彻党的十九届六中全会精神，扎实深入开展党史学习教育。紧紧围绕区委中心工作，认真履行举旗帜、聚民心、育新人、兴文化展形象的使命任务，认真履行工作职责，着力深化重点领域改革，圆满地完成了年度各项工作任务。一年来，持续开展了以下几个方面的工作。一、抓住主线，把握精髓，思想引领和理论武装开创新局面。坚持以强化思想理论武装、提高意识形态工作能力为目标，着力在学以致用、以用促学上下功夫、求突破，不断增强理论学习的自觉性和实效性。一是理论务虚求实效。以深入开展党史学习教育为契机，不断强化各级党委（总支）中心组学习，高度重视区委中心组学习的改革和导向作用，修订完善了《中心组理论学习制度》，制定下发了年度中心组学习安排意见，进一步规范学习要求、明确学习重点；注重强化中心组学习的过程监管，集中开展了党史学习教育全方位督查调研，有效促进了各级党委（总支）中心组学习的扎实开展；一年来中心组先后组织开展集中学习xx次，各级党委（总支）中心组按照每月不少于xx次的学习要求，组织开展了集中或者不同形式的的学习活动xx场次，参加学习的领导干部达到xx人次；围绕建党100周年、党的十九届六中全会精神等主题，举办全区宣传干部轮训班xx期xx人，xx党员干部集中轮训班xx期xx人，理论学习的实效性明显增强。二是理论研究促提升。注重新形势下思想政治工作理论研究，在xx组织开展了xx等理论研讨活动，推出了一批有深度、有价值、有影响的理论成果；组织编印了xx等方面的专题学习资料，积极组织参加了xx组织的思想政治工作课题研究成果评选活动和xx组织的思想文化创新评选活动，遴选报送高质量的调研成果xx篇，并选送电视剧本xx参加了xx选题征集活动。一年来，各级部门、单位在省级以上刊物发表理论文章xx篇，获省级优秀科研成果奖xx篇，党教理论工作成效明显，干部思想政治理论素养得到进一步提升。三是理论宣讲显成效。着力在强化基层理论宣讲工作的广度、深度、力度上下功夫，求突破，求创新，不断丰富理论宣讲活动载体创新理论宣讲形式，制定并下发了xx，组织召开了xx座谈会，组建xx，进一步充实壮大了宣讲队伍。一年来，讲师团以加快转变经济发展方式为主线，以服务区委中心工作为重心，面向基层深入宣讲xx，先后组织开展了xx等方面的专题宣讲活动xx多场次，惠及干部群众xx多人次,理论宣讲工作上下联动接地气，把党的理论创新成果和中央、省、市、区各项重大决策部署以及各项惠民政策及时传递到百姓身边、传送给千家万户，宣讲工作的覆盖面进一步扩大，有效激发了全区干部群众干事创业的激情，为全面深化改革、推动经济社会发展提供了强大的思想动力。二、把握导向，弘扬正气，新闻报道和对外宣传再上新台阶。坚持把握正确舆论导向，以构筑大宣传工作格局为重点，围绕全区中心工作，扎实开展主题宣传、成就宣传典型宣传，营造了良好的舆论宣传氛围。一是集中宣传成效突出。围绕xx等方面的新闻亮点，大力宣传文化旅游产业发展、生态经济发展、生态城市建设等方面的工作成果，营造了浓厚的宣传氛围；围绕xx等重大主题宣传活动，及时跟踪报道各项重点工作的新举措、新进展和新成果，为推动工作营造良好的舆论氛围。精心策划并做好xx等重大赛事宣传活动，组织开展了xx随手拍征文活动，在xx开设了xx等xx个专题，增设多个栏目，借势新媒体，不断增强xx对外宣传影响力。二是对外宣传不断扩展。创新宣传方式，拓宽宣传渠道，积极探索新形势下新闻宣传工作新路子，新方法，紧抓中央和省级媒体通联工作，加大内引外联力度，借力xx重大活动，积极邀请中央省市主流媒体来xx开展集中采访活动xx余次，接待国家和省市级媒体采访团xx余次，xx余名媒体记者来xx进行了高密度、强效应地采访报道,形成了对外宣传的强大合力。三是网络宣传不断创新。着力加大网站建设和网络宣传力度，提升办网水平，xx网站xx改版工作，重点加强xx等栏目建设，继续有效发挥xx宣传作用,及时报道xx重大新闻和政务动态。不断加大网站与新兴媒体整合力度，开发了网站APP，推出xx手机客户端，开通了微信公众平台，实现了网站信息与微信公众平台同步推挤，网络宣传的影响力空前提升四是社会宣传效应突出。深入开展xx精神和中央、省、市重大战略决策部署的社会宣传，广泛动员并精心组织各乡镇、街道、部门及辖区各单位，在城区主要街道、公共场所、车站、广场、交通站点、公园景区、高速公路和国道沿线制作悬挂户外大型公益广告牌xx多块、文明旅游提示牌xx多块；充分利用街区电子屏、楼宇电视、数字移动电视、车体广告等媒介，开展多层次、多形式、全方位的宣传，营造了浓厚的社会宣传氛围；持续加大社会主义核心价值观宣传工作力度，围绕xx在xx上下掀起了培育和 展开>>

下载声明:
1、本文档共7页，其中可免费阅读7页，下载后可查看全部内容。 2、本文档内容版权归属内容提供方；作者收益按普通下载或PLUS会员下载对应的结算规则计入内容提供方账户。如果您对本文有版权争议，可选择认领。 3、本文档由用户上传，本站不保证内容质量和数量令您满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请先通过免费阅读内容等途径仔细辨别内容交易风险。 如存在严重文不对题之情形，可联系本站下载客服投诉处理。 文档侵权举报电话：18182295159（无值守，支持微信） (电话支持时间：10:00-19:00)。 展开>>