乡党委书记在党建工作述职大会上的讲话.docx简介：
党委在党建工作述大上的乡书记职会讲话同志们：今天我们召开党组织书记抓党建工作述职评议会议，主要目的是对各党组织书记履行党建第一责任人职责进行述职评议，总结交流基层党建工作经验，深刻剖析党建工作中存在的困难和问题，研究部署今后一个时期全乡基层党建工作，努力推动全乡基层党建工作再上新台阶。近年来，全乡各党组织始终坚持把基层党建工作做为一切工作的根本保证，紧紧围绕全乡经济社会发展格局，抓班子、建队伍、夯基础，基层党建工作取得新成效。今年来，我们积极适应管党治党新常态，不断深化党建与乡村振兴深度融合，全乡党组织体系更加完善，基层基础不断夯实，队伍素质整体提升，服务能力明显提高，为实现全乡整体脱贫提供坚强织保障。一是党建责任有效落实。始终坚持把抓党建作为最大政绩，全面实行基层党建全员责任制，大力推行党委书记主抓分管领导具体抓、班子成员包村抓制度，坚持党委成员每周到村工作不少于3天，首问党建工作。坚持每季度召开党委会、党建工作例会，专题汇报、研究及部署党建工作确保党建工作任务的有效落实;大力推行班子抓基层党建责任清单制、基层党组织目标管理责任制和党组书记抓党建工作述职等制度，靠实工作抓党建工作责任，强化压力传导。全乡党组织书记普遍将基层党建作为重中之重，大抓党建的氛围逐淅形成。二是村班子建设不断加强。围绕打造乡村振兴一线强有力的战斗团，狠抓村班子建设，优化班子结构，往年将4名优秀后备人才和待业大学生加强到村班子，积极组织贫困村党支部书记、主任参加省、州、县两级各类培训5人次;不断加强党员队伍建设，全面完成党组织关系排查和流动党员情况摸底工作，摸清流动党员1名，进一步理清优化党员组组织关系，严把党员人，新发展预备党员11名，转正10名，党员队伍结构不断优化。三是党史学习教育扎实推进。坚持把党史学习教育作为党建工作重要任务，突出四学确保党史学习教育取得实效。党员干部自学，为各支部和机关党员派发自学材料30余本;领导干部带学，副科级以上领导深入联系支部讲党课4次;搭建平台助学，建立微信群等交流平台，方便党员干部的学习交流;开设讲堂辅学，以举办党务培训班、邀请讲师讲党课等方式进行集中学习，举办培训班4次。四是为民服务能力明显提升。全面推行村级便民代办服务和村干部坐班值班制度，为群众提供全程代办服务累计代办各类事项10余次;结合党员固定活动日活动组织党员部积极开展入农户、解矛盾、整环境、搞帮扶;广泛开展党员争先锋、双承诺、党员示范户评选等活动，评选出党员示范户2户，双承诺事项已全部办结;认真落实四议三双两公开一监督工作法，及时对党务、村务定期公开。认真总结今年来党建工作的经验，主要有以下三条:是党建工作责任制的有效落实发挥了推动作用。通过签到目标责任书，靠实党建工作责任，全乡各党组织书记抓党建作的主业意识、主动意识、看齐意识明显增强。二是加强党组织自身建设是落实党建工作重要前提。打铁还需自身硬，党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础，今年来我们扎实开展了党员干部四项集中整治活动，从严查处党员干部违法违纪案件，党员干部廉政、勤政、善政意识明显增强，党建各项工作任务得到有效落实。三是一系列主题活动的开展提供了有效载体。我们以开展党史学习教育党员固定日活动、先锋引领、党员示范户评定等活动为契机，突出抓基层基础、抓队伍建设、抓作用发挥，全镇各领域党组织和党员服务能力明显提升。下面，我就落实管党治党责任，加强基层党建工作讲三点意见;一、高度重视基层党建工作党的十八大以来，党中央把全面从严治党纳入四个全面战略布局，把党要管党、从严治党摆在突出位置，抓党建的力度越来越大、举措越来越实。习近平指出，党的工作最坚实的力量支撑在基层，最突出的矛盾问题也在基层，必须把抓基层打基础作为长远之计和固本之举，努力使每个基层党组织都成为坚强的战斗堡垒。习近平强调，全党一定要保持战略定力，坚持严字当头、真管真严、敢管敢严、长管长严，把严的要求贯彻到管党治党全过程、落实到党的建设各方面，推动全党开创全面从严治党新局面。这些重要思想和深刻论述，对全面加强党的建设提出了新的要求，标志着从严管党治党进入全新时代。当前，全乡正处在乡村振兴的关键时期，面临的任务艰巨而繁重。任务越是艰巨，就越要加强基层党组织的建设从我乡基层党建工作现状看，还存在一些不容忽视的问题是思想重视不够。部分党支部书记重经济轻党建，片面的认为抓发展是硬任务，抓党建是软约。二是方式方法不東灵活。主要表现在对基层党建工作研究谋划不深，创新不多党建工作重点不明确，与新形势新任务要求不相适应。全乡党建工作普遍存在上头热、下头冷现象。三是服务能力不足。些基层党组织软弱涣散，部分党组织书记综合素质不高，报务群众态度生硬。部分党组织致富带富能力不足，作用发挥不明显;村级阵 展开>>

下载声明:
1、本文档共8页，其中可免费阅读8页，下载后可查看全部内容。 2、本文档内容版权归属内容提供方；作者收益按普通下载或PLUS会员下载对应的结算规则计入内容提供方账户。如果您对本文有版权争议，可选择认领。 3、本文档由用户上传，本站不保证内容质量和数量令您满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请先通过免费阅读内容等途径仔细辨别内容交易风险。 如存在严重文不对题之情形，可联系本站下载客服投诉处理。 文档侵权举报电话：18182295159（无值守，支持微信） (电话支持时间：10:00-19:00)。 展开>>