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机关党支部党员2021年度组织生活会“四个对照”检查材料.docx

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机关党支部党员2021年度组织生活会“四个对照”检查材料.docx简介:
机关党支部党员2021年度组织生活会四个对照检查材料按照机关党工委《关于各基层党支部召开2021年度组织生活会和开展民主评议党员工作的通知》要求,会前,我重温习近平总书记在党史学习教育动员会上的重要讲话、习近平总书记七一重要讲话,以及《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》等会议文件和辅导材料,再次学习了学习《党章》和《中国共产党组织工作条例》等党内法规,重点研读了习近平总书记3月1日在中青年干部培训班开班式上的重要讲话。在系统学习的基础上,主动征询,广泛听取党支部书记、工作和服务对象以及身边党员同事的意见建议,对照党中央和习近平总书记的号召和要求,对照新时代合格党员标准,对照入党誓词,对照革命先辈和先进典型,联系实际进行党性分析,查摆自己在政治、思想、学习、工作、能力、纪律、作风等方面的问题和不足。现将本人查摆出的问题汇报如下,请同志们批评指正。一、存在的主要问题(一)在对照党中央和习近平总书记的号召和要求方面。1.对党中央重大部署和习近平总书记重要批示指示学思践悟不透彻,政治领悟力还有待加强。开展党内理论学习时,还不能做到持之以恒读原文、悟原理,还有没做到全面系统学、深入思考学、联系实际学,还没有做到理论与实践的融会贯通,导致在承接转化落实党中央重大决策部署时,存在照搬照抄文件的现象,对为什么做这件事、做这件事要解决什么问题思考、理解和掌握还不深。2.对习近平新时代中国特色社会主义思想理解深度不够。虽然能够按时参加党内集中学习,按报备的计划开展个人自学,但是学习内容安排不够系统,一定程度上存在着应景式学习和零星散碎学习的现象,导致对习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、历史地位、科学体系、精神实质,以及蕴含其中的科学方法论掌握还不够系统、全面。3.对政治三力锤炼还不够。在实际业务工作中,缺少从政治上深入分析问题,谋划业务工作时,多是以简单的从业务角度去思考如何快速完成工作,而缺少从政治角度去思考推进工作问题解决。(二)在对照新时代合格党员标准方面。1.党员先锋模范作用发挥的还不够突出。自己作为入党20余年的老党员,党龄每年在不断增加,但党性修养和党员先锋模范意识却提升不快。面对新时代新任务、高标准高要求,工作的紧迫感、责任感、使命感略显不足,平时遇到繁重工作时,有时以老同志自居,存在把复杂的工作推给年轻同志的思想,不能很好以老党员的身份带领年轻同志冲锋陷阵完成党组织交办的工作。2.担当进取精神还有待进一步加强。对标新形势新任务,本人思想显观念得有些陈旧,还较多停留在几年前的思维定势中,应对新常态,工作方式方法略显不足。近些年,机关大力推进服务升级,摆在当前的难题挑战越来越多,本人在推进个别硬骨头工作时存在畏难情绪,因循守旧不敢担当,缺少勇于任事、舍我其谁的担当精神。(三)在对照入党誓词方面。1.勇于斗争的精神还不够足。本人能够坚持党性原则,做到自省自警,但是缺少指出他人问题的勇气,有时担心自己说别人的问题会影响自己的民意,担心别人对自己有看法,担心疏远党内的同志关系,破坏、影响合作的同事关系。表现较为明显的地方是在党内政治生活中,没有认识到批评与自我批评蕴含的斗争精神,没有认识到批评与自我批评是在帮同事进步,导致在批评同志时,不敢于揭露问题、不敢于触及思想灵魂,不敢于指名道姓地提意见。2.艰苦奋斗的精神有所放松。本人出生在改革开放初期,经历过艰苦的生活,小时候培养了自己艰苦奋斗的意识,也正是这种艰苦奋斗的精神激励我走到现在的工作岗位。随着改革开放和经济社会的发展,物质生活得到较大的改善,对比以往,过去那种艰苦奋斗的精神有所弱化,对艰苦奋斗的根源坚守和认识开始有些模糊了,勤俭节约、无私奉献的事做的有些少了。(四)在对照革命先辈和先进典型方面。1.对照革命先辈优秀事迹,自己言行还存在很大的差距。在党史学习教育中,经常被革命先辈的事迹深深打动,无数革命先辈为了伟大的事业勇往直前,抛头颅洒热血奉献出自己的生命 ,与他们相比,自己的理想信念、勇于担当变得微不足道。2.与身边先进典型相比,工作质量标准较低。身边的许多同事在平凡的岗位上取得了不平凡的事迹,受到了上级党组织的嘉奖。与他们相比,自己设定的工作质量标准太低,工作中缺乏工匠精神和钉钉子精神。二、产生问题的原因分析从思想上、根源上进行深刻反省和剖析,归纳起来主要有以下四个方面的原因:1.理论武装抓得不实。没有把学习习近平新时代中国特色社会主义思想当作首要政治任务来认真对待,在主观认识上存在不重视的思想,存在把理论学习当做任务负担的思想。开展理论学习时,不舍得花时间和精力去全面系统学、深入思考学。2.履职担当做得不够。对上级党组织决策部署认识不到位,贯彻上级部署要求照搬照抄,缺乏深入研究思考,存在等靠要思想。 展开>>

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