县纪委监委领导班子党史学习教育专题民主生活会对照检查材料.docx简介：
县纪委监委领导班子党史学习教育专题民主生活会对照检查材料根据中央和省市县委对党史学习教育专题民主生活会的要求，会前，纪委监委领导班子成员之间深入谈心谈话，并结合思想和工作实际，广泛征求了全县其他部门和纪检监察干部的意见建议，紧扣五个方面检视问题，认真进行党性分析，并剖析产生问题的思想原因，明确整改方向和整改措施。现将领导班子对照检查情况报告如下：一、存在的主要问题（一）带头深刻感悟两个确立的决定性意义，深刻感悟坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义想,树立正确党史观,坚定信仰信念信心，增强四个意识坚定四个自信、做到两个维护方面。一是学习领悟有差距。在理论学习上，存在急用急学、现用现学、浅尝辄止现象。对两个确立的决定性意义理解不透，对习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵、精神实质、核心要义等领悟不深。有的同志平时忙于案件审查调查等具体业务较多，集中学习时有请假有的在学习研讨中人云亦云，应付了事，不求甚解；有的在学原著、悟原理方面局限于通读或选择性阅读,浅尝辄止、蜻蜓点水，党纪法规运用不熟练；有的理论学习和业务学习脱节，惯性思维和路径依赖比较严重。二是工作视野不开阔。仍习惯性地只从县纪委监委本单位、本系统为出发点考虑问题，没有结合全县乃至全市纪检监察事业的发展着眼全局，致使出现贯彻落实上级政策精神打折扣、不到位的现象。三是政治定力还不足。有的班子成员仍然没有将旗帜鲜明讲政治落实到工作、生活全过程。有的同志对新形势下意识形态问题的严峻性认识不足，对如何更好地维护党的形象、宣传党的政策方面理解不透彻，弘扬正能量不够。（二）带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀国之大者,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作,不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。一是政治监督抓得不深。认为政治监督比较抽象空泛，不易抓实抓具体，因而下的功夫少，大部分是上级部署什么就落实什么，主动监督、靠前监督不够。比如常态化疫情防控、脱贫攻坚和乡村振兴衔接等工作，虽然抓了，但是成效不显著。二是日常监督还需强化。由于将大部分力量放在了案件查办上，投入到日常监督的力量不足，特别是派驻监督探头作用发挥不明显，派驻干部被借调变成常态。三是追责问责有待强化。在进行追责问责工作时，有时考虑到基层干部工作太辛苦、成长不容易处理有偏软现象，担心处理重了影响其工作积极性，处理一般干部多，一案双查少，通报批评、诫勉谈话等组织处理多，追究纪律处分少。（三）带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题,有效保障改善民生,增强人民群众获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。一是在持之以恒正风反腐方面办法不多、强度还不够。在监督执纪问责和监督调查处置中，班子之间、各室之间的配合还不够高效顺畅，工作效能不高，反腐势能发挥不充分。班子就信访举报问题进行了经常性调度研究尤其是就疑难信访问题做了大量工作，但重复访、越级访依然没得到有效控制，在主动协调其他部门，合力解决群众关心的问题方面做得不够。二是在立足职能职责推动解决群众关心的问题方面发力不够。有的同志在接待来访群众时缺乏耐心和细心，特别是对一些重复访的老信访户，有厌倦情绪，在设身处地为群众解决实际困难方面做得不够；有的班子成员在相应网格中有走访帮扶任务，但忙于办案等业务工作，开展群众工作仅限于节日前走访慰问，平时走访群众、倾听民声做得不够。三是对纪检监察干部的成长关心和支持不够。在配齐配强纪检监察干部、强化业务培训、搭建基层纪检监察干部能力锻炼和选拔提升平台方面措施不多，班子成员与分管的同志的交心交流少，对基层纪检监察工作的关注、指导不够。（四）带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光方面。一是进取精神有所减退。个别班子成员由于在领导岗位上的时间较长，有了等一等、歇一歇的心态；有的面对审查调查、扫黑除恶等压力大、责任重的硬骨头不敢直面困难、不主动担责的情况仍然存在；有的对待上级交办的任务，只被动完成硬性指标，满足于守好摊子不出乱子，较少以新思想、新理论为指导主动探索新的体制机制。二是斗争本领有待提升。在拓宽案源渠道、挖掘案源线索上主动出击的意识不强，在案件线索上有被动坐等的现象；有的同志发号施令、纸上谈兵较多，但躬身入局、率先垂范做得相对较少；有的在指导基层纪检监察组织方面发力不精准、措施欠缺针对性。（五）带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中 展开>>

下载声明:
1、本文档共10页，其中可免费阅读10页，下载后可查看全部内容。 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。 3、本文档由用户上传，本站不保证内容质量和数量令您满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请先通过免费阅读内容等途径仔细辨别内容交易风险。 如存在严重文不对题之情形，可联系本站下载客服投诉处理。 文档侵权举报电话：18182295159（无值守，支持微信） (电话支持时间：10:00-19:00)。 展开>>