在政法队伍教育整顿民主生活会上的发言（市委政法委副书记）.docx简介：
在政法队伍教育整顿民主生活会上的发言（市委政法委副书记）按照教育整顿专题民主生活有关要求，我结合党史教育，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真学习习近平总书记关于政法工作和政法队伍建设系列重要讲话、重要指示批示精神，学习习近平总书记在党史教育动员大会上、在XX、XX考察时等重要讲话精神，学习党章党规、以及防止干预司法三个规定、自查从宽、被查从严等有关文件政策精神。根据教育整顿工作安排，前期我结合自己分管工作，深入开展谈心谈话、广泛征求意见建议，认真对照自查自纠，从严检视自身问题，深刻剖析症结原因，明确整改措施和努力方向。现将个人思想认识、对照检查情况及整改措施等情况汇报如下：一、对政法队伍教育整顿的认识开展政法队伍教育整顿是以习近平同志为核心的党中央从党和国家事业发展全局的高度作出的重大决策部署，对我们政法战线的每一位同志来说是一次政治检阅和考验，是一场自我革命。这次教育整顿严肃严格程度前所未有、力度声势之大前所未有。前期主要有三个方面的深刻感悟：1、通过政治学习，尤其是结合党史教育学习，更深刻体会到筑牢政治忠诚的重要性和必要必性。历史昭示我们没有中国共产党就没有新中国，社会主义道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。今天我们面临的国际国内形势更需要我们坚定四个自信、增强四个意识做到两个维护，要自觉把实现个人理想融入到实现民族复兴、国家富强、人民幸福的伟大实践中。2、通过警示教育学习，更深刻体会到廉洁自律要成为我们的习惯，作风建设永远在路上。心灵的干净与健康要时时扫、天天照，防微方能杜渐，慎独才能克已。要永远记住一句话：如果拒绝不了诱惑，那就避免不了悲剧。3、通过英模教育，更深刻体会到人民才是历史的创造者，其实英雄就在我们身边。所谓的英雄，不只是能干出惊天动地的壮举、善举，更是能够把看似平凡的小事做到极致。英雄无处不在，只是我们缺少发现英雄的眼光。我们要向身边的英雄学习，汲取不断成长进步的营养。二、深刻检视存在的突出问题.从严对标对表教育整顿工作要求，深入查摆自身存在的突出问题，深刻检视自己是否违反防止干预司法三个规定等党纪法规等，经对照自查，主要有以下几个方面问题：（一）在政治理论学习上还不深透。一直以来，我始终坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平法治思想武装头脑、指导实践、推动工作，但在深钻细研内化于心、外化于行上还不够积极主动，满足于掌握基本观点、基本内容，在学深悟透、融会贯通上还有差距，对照往深里走、往心里走、往实里走还有差距。（二）在落实上级部署上还有时差。在工作学习中，能坚决落实中央、省市决策部署，但有时因请示汇报、沟通协调不及时，导致少数工作推动有所滞后。比如，在去年扫黑除恶专项斗争XX工作中，因与省扫黑办沟通联系不到位，导致第三季度我市XX工作在全省排位靠后，虽然第四季度迎头赶上、排名靠前，但对我市整体扫黑除恶工作带来了不利的影响。（三）在推动分管工作上偏科。针对自己分管的扫黑除恶、执法监督、司法改革、法学会等工作，坚持担当实干、积极探索创新、尽心尽力抓实抓紧。但在精力投入上还是存在不均衡，对一直分管扫黑除恶工作投入精力多对去年调整分工后分管的法学会、执法监督、司法改革投入的精力不足，导致扫黑除恶创新工作较多、得到上级领导批示肯定也比较多，而执法监督、司法改革成效亮点不足。（四）在密切联系群众上有脱节。自己生在农村、长在农村，对群众有深厚的感情，平时也比较喜欢到基层去了解情况，但密切联系群众还需加强。比如，有时因时间紧，到基层调研，去基层法院、派出所等政法单位比较多，没有真正做到深入群众家里、深入田间地头，到村里也只是满足于走到了去过了，同普通群众交流比较少，对基层群众的疾苦缺少更多新的感受。（五）在履行一岗双责上不到位。对主业、分管工作能够抓到手上、记在心上，对意识形态、廉政建设、挂点帮抚等其他工作精力投入有限。比如，平时组织分管科室业务学习时，对意识形态、廉政建设方面的政策只满足于学习了，缺少深层次的解读和实际应用，真正入脑入心不够。再比如，这次干部队伍教育整顿我挂点XX县，但至今只是去过一次，而且没有深入到基层单位进行实地调研。（六）在克服形式主义、官僚主义上不彻底。在日常抓工作中，存在重安排、轻落实的问题，有时习惯于在电话里问情况、材料上找数据，坐在办公室遥控指挥，形式主义陈风陋习仍未彻底根除。（七）在从严自我要求上不慎微。平时工作生活中，自觉遵守执行中央八项规定和廉洁自律准则，严格遵守防止干预司法三个规定，始终认为三个规定是从司法机关外部、内部和办案人员自身三个层面阻断影响独立公正司法的重要规定，对于防止司法案件受到违规干预和执法人员被围猎，保障独立、公正、廉洁司法，具有重大而深远的意义，是政 展开>>

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