2021年度组织生活会个人发言提纲（驻村干部）.docx简介：
 2021年度生活人言提组织会个发纲（村干部）驻一、收获感悟2021年起，我开始主持所在公司综合办公室全面工作，同时兼管党务工作。7月下旬，受公司上级单位——××××党委选派，我进驻××区××镇××村开展扶持经济薄弱村工作，同时任××村驻村第一书记。回想过去一年，个人在学习党史、开展工作等方面，主要有以下收获：一是从党史经验中汲取奋进力量。通过参加党史学习教育，我从党的百年辉煌历史中汲取到信仰、信念、信心的智慧和力量，工作中坚持辩证法、革命性，发扬斗争精神在党支部领导下完成好党务、信访维稳、单位划转等工作完成公司制改革前各项材料的准备，主动报名参与驻村工作，积极承担别人不愿做的工作，在实践和磨练中锻炼不怕事、敢干事的性格及作风。二是努力从事务主义中脱身。无论是在单位从事行政工作，还是驻村开展扶持工作，我都坚持注重在提高工作实效、不搞花架子做出实实在在成绩上下功夫，不放纵自己降低工作标准，不满足于仅完成分内工作，不在忙碌的事务性工作中放弃学习、消耗时光。通过一年时间，个人工作能力、工作效率、思想眼界等都较2021年初长进不少，说明自己的初心是正确的，也为自己坚持初心做好2022年全年工作增添底气。三是抓住驻村机遇实现个人价值。能成为驻村工作队一员，为乡村振兴工作贡献自己的力量，是值得我自豪一生的经历，也是我作为党员，敢于冲锋在前的行动表态。自入村后，我服从单位和工作队领导的安排完成相关工作，通过在干中学、学中干，我对三农问题的认识，和对村情民意的了解不断的深入和深化，如今已能较快读懂有关三农的新闻、动态和政策，这也增强了我做好驻村工作的信心。二、检视问题（一）对照党中央和习近平总书记的号召和要求，对照革命先辈和先进典型等方面一是对习近平总书记有关乡村振兴方面的讲话精神学习领会不够深刻，无论是起草材料，还是开展具体工作，没有与中央和市委有关扶持经济薄弱村，提高农村产业发展水平等要求紧密结合起来，个人工作思路也局限在已有认知上，工作局面迟迟没有打开。二是学习全国、全市优秀驻村干部先进典型事迹的主动意识不强，工作上没有对标对表先进典型的过程，主观上认为榜样的事迹离自己比较遥远，与个人面临的现实情况也不太相符，致使个人驻村以来工作表现平平，没有为村集体经济发展和村容村貌改善等做出实实在在的成绩，没有得到村民的广泛认可。（二）在责任担当是否坚定、斗争精神强不强方面一是村党支部目前还存在部分党建工作不严谨不规范、党建档案管理不细致、党员活动场所未被充分利用等问题个人作为有三年党务工作经验的干部，未能发挥自己的优势主动为村党支部规范和完善党建工作做更多事情。二是对个人应如何履行第一书记职责的定位不准，在有关党建等问题上存在工作缺位现象，在村支委会研究党建村庄文化等工作时没有主动参会，对如何提高支部党员集体学习质量没有同村支委会深入交流和研究。（三）在自我革命是否坚定、四自能力强不强方面因缺少农村工作经验，面对此前未遇见过的各种新问题新挑战不敢放开拳脚的解决和面对，对村内一些不良现象和风俗缺少指正的底气和勇气，生怕因个人工作出现失误或工作方法不符合村情实际，造成无法挽回的不良影响。（四）在疫情防控、核酸筛查一线等重点工作中的组织意识、规矩意识、服务意识强不强方面对××村疫情防控工作相关方案、预案等了解不全面不细致。三、产生问题原因（一）政治站位不高驻村后，个人工作视野局限在××村范围内，缺少向外看、走出去的积极性，缺少将开展驻村工作同中央、市委有关乡村振兴工作要求看齐的思想高度，缺少向先进典型学习的主动性。（二）责任意识不强个人有时认为两个村的工作有驻村工作队队长统筹谋划安排，镇里任命自己为第一书记只是出于方便驻村工作队整体工作需要的一种安排，没有牢固树立起履行第一书记职责的责任意识。（三）工作能力不足个人抓问题主要矛盾的能力不强，开展工作上有时分不清轻重缓急，学习涉农政策上有时求快求全不求精，入户走访交流时没有重点，一些应该掌握的信息没有精确掌握。四、整改措施一是及时学习习近平总书记有关三农问题、乡村振兴等方面的讲话精神，学习中央、市委发布的有关三农问题、乡村振兴、驻村帮扶、产业增收等方面的政策和文件，随时关注了解国家和天津市农业农村部门发布的新消息新内容，用好学习强国的海量学习资源，积极参加与扶持工作有关的各类培训。通过以上具体措施，提高个人理论素养，强化个人对中央和市委在农业农村工作大政方针方面的理解，确保个人能围绕国家大局、站在较高政治站位上谋划驻村工作、制定工作计划和产业发展计划。二是及时关注被表彰宣传的优秀驻村干部先进典型事迹，以先进典型为榜样，学习他们的敬业精神和工作方法，在第一书记岗位上尽力而为、做出成绩。三是在助力经济薄弱村发展产业的同时，按照上级要求和党内有关规定，帮助村党支部规范和完善党建工作，不断 展开>>

下载声明:
1、本文档共6页，其中可免费阅读6页，下载后可查看全部内容。 2、本文档内容版权归属内容提供方；作者收益按普通下载或PLUS会员下载对应的结算规则计入内容提供方账户。如果您对本文有版权争议，可选择认领。 3、本文档由用户上传，本站不保证内容质量和数量令您满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请先通过免费阅读内容等途径仔细辨别内容交易风险。 如存在严重文不对题之情形，可联系本站下载客服投诉处理。 文档侵权举报电话：18182295159（无值守，支持微信） (电话支持时间：10:00-19:00)。 展开>>